再見(jiàn)童年小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的再見(jiàn)童年小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)童年小學(xué)作文1
小時(shí)候的我，很幼稚，總喜歡抬頭看著(zhù)天，然后問(wèn)媽媽?zhuān)涸铝辽鲜遣皇亲≈?zhù)漂亮的嫦娥？嫦娥是不是有一只可愛(ài)的小白兔？她會(huì )不會(huì )接我去天上玩？我的這一連串問(wèn)號像機關(guān)槍一樣統統砸向媽媽?zhuān)偸切Χ淮�，摸摸我的小腦袋：你長(cháng)大了就知道了！
于是，從那時(shí)開(kāi)始，我盼望長(cháng)大。每一天，我最開(kāi)心的事就是早上看著(zhù)媽媽把昨天的日歷撕下來(lái)，然后纏著(zhù)爸爸給我量身高——我認為長(cháng)高了就是長(cháng)大了�，F在想想，那時(shí)的想法真是幼稚。
就這樣，童年在我的期盼中漸漸流逝，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，也知道了那些問(wèn)題的答案，只是沒(méi)有了那時(shí)的興奮和驚喜，取而代之的是更多的無(wú)奈和嘆息�；蛟S，成長(cháng)就意味著(zhù)要失去一些吧！
現在的我，不會(huì )再望著(zhù)天空發(fā)呆了——也沒(méi)有時(shí)間來(lái)發(fā)呆——太多的作業(yè)和學(xué)習壓力使我快要窒息了，哪里還有時(shí)間去做那些？現在的我所能做的，只是在課余喘息之際，趴在窗臺上看著(zhù)那些在操場(chǎng)上奔跑嬉戲的孩子們喃喃自語(yǔ)：自由真好！童年真好！只是，我再也回不去了。
小孩子終究會(huì )長(cháng)大，童年一定會(huì )逝去，以前天馬行空、異想天開(kāi)的想法也會(huì )被丟掉；簡(jiǎn)單的日子不再有，人們會(huì )變得復雜這些，大概就是成長(cháng)的.必經(jīng)之路吧。既然無(wú)法逃避，那就勇敢的去面對，然后放手——讓童年的往事如煙，離我們漸漸遠去。
最后，對永遠失去的童年說(shuō)一句再見(jiàn)！
再見(jiàn)童年小學(xué)作文2
�。⑽一貋�(lái)了�。⒈持�(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽?zhuān)鞘鞘裁�？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指�?zhù)天上皎潔的彎月問(wèn)道．?huà)寢屆嗣业念^說(shuō)：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁�？＂＂月亮上有一位美得傾過(guò)傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)．她的樣子就像在講一個(gè)美麗的故事．可我確信以為真，問(wèn)：＂嫦蛾一個(gè)人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。�
媽媽說(shuō)：＂嫦蛾不會(huì )寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著(zhù)她呀�。ⅲ⑴�，那....等我長(cháng)大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿(mǎn)是期待．還記得五六歲時(shí)網(wǎng) ，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢(mèng)鄉之中，媽媽就無(wú)情的把我從里面拽出來(lái)．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂(lè )乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時(shí)，做了個(gè)小動(dòng)作，被老師逮了個(gè)正著(zhù)，罰打手掌心．看著(zhù)老師嚴厲的眼睛，課余的歡樂(lè )全部煙消云散．鞭子還沒(méi)打下來(lái)，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會(huì )兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開(kāi)交．.......
再見(jiàn)童年小學(xué)作文3
小時(shí)候最盼望的就是快快長(cháng)大，可現在真到了跟童年揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我卻有些舍不得了。
小時(shí)候，曾有無(wú)數幼稚的行為，但這些行為都是最真實(shí)的，沒(méi)有任何功利性，只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢(qián)包，我會(huì )大喊：“警察叔叔怎么還不來(lái)，我要去抓小偷”！又比如看到乞丐被打，我就哭著(zhù)說(shuō)：“老天爺怎么對他這么不公，我要把我所有的錢(qián)給他”！如今經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨的我終于明白：生活遠比想象要復雜得多，美麗、殘酷的事隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以我成熟了許多，也淡定了許多。
小時(shí)候，只知道瘋玩，根本沒(méi)把學(xué)習當回事，還時(shí)常以“臨陣磨刀，不快也光”嘛來(lái)自勉，因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著(zhù)我，直到現在。
直到現在，經(jīng)歷了小學(xué)六年洗禮的我，終于明白：爸爸媽媽辛苦工作為了誰(shuí)，鬢角花白的頭發(fā)又為了誰(shuí)！于是，我懂得了承擔責任。我是家庭中的一員，我理應承擔自己在家中應有的那份責任。
小時(shí)候，我根本不懂友誼是什么，只記得自己身子長(cháng)得壯，便召集一些同學(xué)當自己的“兄弟”，當個(gè)小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺，一會(huì )與他好，一會(huì )與你好，沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的真朋友�，F在我明白了：“爸爸媽媽只能陪我度過(guò)有限的時(shí)間，朋友卻能夠陪我度過(guò)一生一世。多一個(gè)朋友，便多一份希望�！�
童年教會(huì )了我很多，所以在這里我要感謝童年，感謝陪我度過(guò)童年的每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨，童年即將成為過(guò)去，在這最后的時(shí)刻，我一定奮力沖刺，用滿(mǎn)臉的自豪和我的童年揮手告別！
童年如夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)孩子最真的行為，童年似花，綻放了我最絢爛的色彩。
再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)童年小學(xué)作文4
童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò)，最后，它化作兒童節，把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節，也是最后一次童年的回憶。
小時(shí)候，我經(jīng)常覺(jué)得父親非常嚴厲，有時(shí)候會(huì )打我，不像媽媽?zhuān)傋o著(zhù)我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對著(zhù)一張淘氣的臉，對我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，淘氣的次數漸漸減少，父親也越來(lái)越少的生氣了。那天，父親端來(lái)洗腳盆，撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái)，意味深長(cháng)地看著(zhù)我，他看著(zhù)看著(zhù)，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見(jiàn)父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因為水汽。那是父親白發(fā)的訴說(shuō)，我漸漸的長(cháng)大，他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋，望著(zhù)他的背影，心中感慨時(shí)光一去不復返，要伸手去抓可是什么都沒(méi)有，過(guò)去的一切都不會(huì )重來(lái)了。
童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個(gè)十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢？
時(shí)光不返，青春難再，人生的早班車(chē)已經(jīng)過(guò)去，晚班車(chē)還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí)，童年的身影漸行漸遠，三跳兩跳不見(jiàn)蹤影，只留下一串串腳印。
再見(jiàn)童年，天依舊蔚藍；再見(jiàn)童年，水依然流去。
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