我的快樂(lè )童年作文(13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的快樂(lè )童年作文,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè )童年作文1
我們班的郭老師剛三十出頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直披到肩上,雖然她沒(méi)有西施美麗,但也有60%的魄力!令人贊嘆不已!但是她那嚴厲的目光,不超過(guò)三分鐘,就會(huì )讓你“全身麻木”,就算是當年的梁山好漢在場(chǎng)也會(huì )“甘拜下風(fēng)”,如果你想見(jiàn)識一下下,就請把你的小兒朵湊過(guò)來(lái),讓我細細給你敘說(shuō)。
“釘鈴鈴……”上課了,同學(xué)們像潮水一樣的涌進(jìn)教實(shí),但同學(xué)們并不是在備課,而是七嘴八舌的說(shuō)起來(lái),教室亂成一片,35%的同學(xué)在玩沙包。
“不好,”敵人”(郭老師)來(lái)了!
不知是那個(gè)“蛋白質(zhì)”(笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì))說(shuō)了一聲。同學(xué)們手忙腳亂的把東西收好,有的來(lái)不及收拾的只好用作業(yè)本蓋著(zhù),頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,可是這樣仍逃不過(guò)郭老師的“火眼睛金”,郭老師3分鐘凝視這“小Q”,老師那種目光不超過(guò)3分鐘,同學(xué)們就會(huì )“全身麻木”,只好“束手就擒”!靶”的目光死死的盯著(zhù)大家,好像再說(shuō):“這些不講意氣的伙,怎么能在關(guān)健時(shí)刻“見(jiàn)死不救”呢?”“小Q”只好如實(shí)的告訴老師玩沙包的事情。
“從今以后,同學(xué)們不許再玩沙包,如有違犯者,大大地懲罰!”幾個(gè)字可以形容當時(shí)的場(chǎng)面,一個(gè)字“慘”,兩個(gè)字“很慘”,三個(gè)字“慘慘慘”,四個(gè)字“慘不忍睹”。
“唉………………”
“釘鈴鈴……”下課了,咦?怎么同學(xué)們的面目那么慘白?不用說(shuō),老師一定要占課余的時(shí)間來(lái)給我們補充“營(yíng)養”了。
“呵呵呵…………”一一聲清脆悅耳的笑聲一陣陣的傳來(lái),同學(xué)們的心早已飛出教室,飛出學(xué)校,飛到了令一片田地上!晚上還有一大堆的作業(yè)弄得我們頭暈腦漲,這樣不僅您很累,而我們也會(huì )對學(xué)習失去興趣,會(huì )讓我們常常厭倦學(xué)習的,請您給我們充足的時(shí)間讓我們在天空中自由的飛翔吧。!
是誰(shuí)偷走了我快樂(lè )的童年,聰明的你,Doyouknow?
我的快樂(lè )童年作文2
流星轉瞬即逝,但我卻記住了一時(shí)的快樂(lè );曇花一現,我們分享那段了美麗。兒時(shí)一過(guò),但是留下了快樂(lè )的回憶。
我在快樂(lè )中成長(cháng),小時(shí)候我十分喜歡小動(dòng)物,所以我的家里常常有一些小動(dòng)物:小貓,小狗,小兔子等等
那就讓時(shí)光回到三歲那年,我的家里有兩只小貓。是我兩歲過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽送我一對小貓。這兩只小貓剛剛滿(mǎn)三個(gè)月,十分調皮。漸漸的我與兩只小貓有了感覺(jué)。出去散步,玩游戲,吃飯都與我形影不離。人家出去都散步,都看見(jiàn)后面有一只或兩只小狗。而我確抱著(zhù)兩只小貓。一手一個(gè)小貓,好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來(lái)都不知道愛(ài)護它們、關(guān)心他們。我一直在戲弄他們。例如:我一手一個(gè)小貓,用我的手一手拿一個(gè)小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的叫,從來(lái)都不咬我。而我就更加大膽了。
有一天,好像是太陽(yáng)從西邊出來(lái),我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當時(shí)我坐地就哇哇大哭了。這時(shí),在廚房了的媽媽飛快的跑出來(lái)。把我從到醫院離去。醫生開(kāi)了藥讓我吃。從此以后我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經(jīng)爸爸和我說(shuō)里一句話(huà)讓我刻骨銘心:每一個(gè)動(dòng)物和人都是有感情的,我們應該尊重他們愛(ài)護它們!澳阏f(shuō)呢?”“哦是這樣呀!我知道了”
在我四歲那年,在我的身上發(fā)生了一件可笑的事情那就是:爸爸出差從外的回來(lái),給我的媽媽帶回來(lái)一樣禮物是一雙喬丹的運動(dòng)旅游鞋?少F了呢?次日媽媽把旅游鞋穿走。剩下鞋盒子。我當時(shí)對外界感到好奇,所以我就把鞋盒子拿起來(lái)。只見(jiàn)鞋盒子里面有一張信譽(yù)卡。但是信譽(yù)卡看、好像夾在那也拿不出來(lái)了。于是我就站在鞋盒子里我就使出九牛二虎之力把信譽(yù)卡拽了出來(lái)。隨后我就坐在了鞋盒里里面了。哈哈o()o…于是姥姥就拿照相機拍下了這一幕。
回想起童年,真就像一個(gè)棒棒糖愈吃愈甜,愈吃愈美,愈吃愈快心.童年真好!
我的快樂(lè )童年作文3
每年暑假我都要到鄉下外婆家去玩,外婆家的村子里有一條由山頂傾瀉而下的小溪,因為水流沖擊溪底的鵝卵石會(huì )發(fā)出清脆的響聲,又叫它“響石溪”。
白天,小溪卷著(zhù)無(wú)數朵小浪花,拂著(zhù)垂在水面的楊柳,叮叮咚咚地向遠方流去。陽(yáng)光照射在水面上,閃著(zhù)耀眼的光芒,就像在水面撒滿(mǎn)了金絲碎銀。魚(yú)兒在水中輕輕地游著(zhù),真有說(shuō)不完的妙趣。夜晚,溪水在月光下閃動(dòng)著(zhù)細碎的水紋,水流經(jīng)過(guò)巖石,搖鈴似的,聲聲作響,音清圓潤,如仙樂(lè )般美妙動(dòng)人。
每天,我都要和小伙伴們一起來(lái)到著(zhù)溪邊玩耍。我們一個(gè)個(gè)挽起褲管,提著(zhù)籃子,赤著(zhù)腳丫子就下到溪里去捉魚(yú)。玩累了,我們就爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草地上,身上裸露在外的皮膚被火辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。
今天,我又和妞兒還有鈴子一路蹦蹦跳跳地來(lái)到響石溪邊捉魚(yú)。我們脫下鞋子,挽起褲腳,小心翼翼地走下水去,我慢慢地彎下腰,手成勺子形,伸下水去,開(kāi)始捉魚(yú)。我一邊想著(zhù)一邊走,突然,我看見(jiàn)了一條滑溜溜的大魚(yú),我三步兩步跨過(guò)去,也管不了半截褲子全泡在了水里,急忙招呼她倆過(guò)來(lái)。我們三人圍成一個(gè)網(wǎng),“哈哈,看你往哪逃!”我大聲一喊,一個(gè)跳躍,只聽(tīng)“撲通”一聲,魚(yú)跑了而我全身濕透了坐在水里。我抹了抹額前的水珠,對她們說(shuō):“我今天一定要捉住那條魚(yú),哼!”妞兒和鈴子被我氣急敗壞的樣子逗得哈哈大笑。
我爬上岸去,望了望背簍里,好!齊了!我心中暗想,拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)和叉子又回到了溪里,正在尋找那條魚(yú)時(shí),妞兒似乎遇到了更大的驚喜:“喂,你們過(guò)來(lái),看,看我找到了什么?”我們跑過(guò)去,可不是嗎,七條小魚(yú)正在妞兒旁邊打轉呢!原來(lái),妞兒搬開(kāi)了幾塊石頭,發(fā)現了這七條小魚(yú)。我拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)一撲,哇!七條小魚(yú)全被我捉住了!昂,你們就為那條大魚(yú)償債吧!”我得意地笑了。提著(zhù)水桶和她們一邊唱一邊笑地回家去了。
至今,那歡快的歌聲仍回響在我耳畔。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層薄霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。啊,我的童年!又酸,又甜……
我的快樂(lè )童年作文4
手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著(zhù)一本本的留言?xún),這時(shí),我才知道,真的結束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是,一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現、一場(chǎng)爭執……許多微不足道的小事卻飽含著(zhù)我們童年的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求,甜蜜美好的校園生活,深深留在腦海里。
小時(shí)候的我,瞧見(jiàn)那些背著(zhù)書(shū)包的哥哥姐姐們去上學(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。六歲,美好的六歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書(shū)包,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳:我上學(xué)了!
我用好奇的目光打量著(zhù)學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺(jué)。一年級下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚。我在光榮與快樂(lè )中陶醉。
在校園里,我一天天地長(cháng)大了。老師的課堂上,不僅啟迪了我的智慧,更培養了我的能力。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈督促我做快樂(lè )的求學(xué)者。
童年的業(yè)余生活也是快樂(lè )的。曾記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽,小胖不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節,由于我們沒(méi)有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節的文藝匯演,至今浮現在眼前。那天,我們身著(zhù)海軍服,手執小古扇,在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……
日復一日,年復一年,我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋,渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為有知識,有理想的少年。我快樂(lè )童年啊,多么難忘!
我的快樂(lè )童年作文5
現在,我經(jīng)常聽(tīng)到一首歌:“一天又一天,一年又一年,回憶我快樂(lè )的童年!泵慨斅(tīng)到這首歌時(shí),童年時(shí)代就不停的在我腦海里回蕩,瞬間,快樂(lè )與幸福膨脹了我的心胸,眼前又不禁回到了我快樂(lè )的童年時(shí)代。
在我的童年時(shí)代,“野炊”是我們村里所有孩子的最?lèi)?ài),記得那時(shí),我們一群小孩隔三差五就辦一次野炊,記得一次,我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊,于是各位都準時(shí)在河邊集合,由“隊長(cháng)”開(kāi)始分派任務(wù):你,去商店買(mǎi)面;你,去撿柴;你,去釣魚(yú)。這句話(huà)是每次都不可避免的,我被派去釣魚(yú),買(mǎi)面的錢(qián)是大伙湊的,餐具也是。于是,挖灶的挖灶,釣魚(yú)的釣魚(yú),一次活動(dòng)就這樣發(fā)展起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,材料便都齊了,我們釣的魚(yú)也低于兩斤,于是就開(kāi)火了,熟悉的火柴聲哧的一響,一團炊煙便騰空而起,又哧的一聲,魚(yú)落鍋了,這時(shí),活動(dòng)便進(jìn)入了高潮,在家里閑坐的,在河里放牛的,辦事經(jīng)過(guò)的大人們便聞“香”而來(lái),大伙便越干越有勁,魚(yú)煎好后,便加入一大碗水,熬成魚(yú)湯,再把面放進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋,一會(huì )兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來(lái),隊長(cháng)喊一聲:揭蓋了!誰(shuí)都不想錯過(guò)這香氣撲鼻而來(lái)的好時(shí)機,一團圍在鍋邊,一齊喊到:“一……二……三!”一團白氣又騰空而起,這下可饞極了那些大人,他們只得干巴巴的望著(zhù),眼珠都快掉下來(lái)了,最后鍋底還在一點(diǎn)兒,大家便一頓狂搶?zhuān)托χ?zhù)說(shuō):隊長(cháng),鍋已經(jīng)被我們用舌頭“洗”干凈了,大家便不約而同的笑起來(lái),笑聲在河邊回蕩,水面回蕩,在我的心中也回蕩著(zhù),久久不息……
如今我所在的那個(gè)村子,已完全沒(méi)有那時(shí)的氣氛,只有幾個(gè)大學(xué)生無(wú)聊的走過(guò),便讓我感受到了童年一去不復還的可悲與可恨。
如今,我們已長(cháng)大了,不再玩那些“小兒科”的把戲了,但有時(shí)一起談話(huà)時(shí),偶爾也會(huì )說(shuō)一兩句:“童年真好!”然后陷入沉思。
愿生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰。
我的快樂(lè )童年作文6
童年的我最快樂(lè )的事就是玩兒,每天我都玩兒的很開(kāi)心,很快樂(lè ),玩完都會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,高高興興的回家。
離我們教室不遠,有一些格子,那些格子合起來(lái)就是一個(gè)游戲,叫做“跳飛機”,可能是因為那些格子合起來(lái)就像一架飛機,所以就叫“跳飛機”。課間,我和張芷瑜、張雨茜可能會(huì )去玩兒“跳飛機”哦!跳飛機很受歡迎,一年級的女孩們,一下課,就飛快的跑到花園里玩“跳飛機”!疤w機”附近全是嘻嘻哈哈的歡笑聲,每一個(gè)女孩男孩像袋鼠一樣跳來(lái)跳去,大家互相搶著(zhù)玩。
我的好朋友很多,大大小小,年齡不一,卻都很會(huì )玩兒。我們一遇到總能湊到一塊,嘻嘻哈哈的玩。一下課我們總能去,因為呆在教室里會(huì )很無(wú)聊。如果沒(méi)有格子,我們也能玩兒,隨便找來(lái)一塊堅硬的石頭,在地上畫(huà)一些格子,就可以玩了,我跟熟悉的大人也能湊在一塊兒玩,這個(gè)游戲是大人教我的。
離我家不遠,有個(gè)池子,里面有許許多多機靈的小蝌蚪和小魚(yú),還會(huì )有一些蜻蜓幼蟲(chóng)呢!有時(shí)候我會(huì )和李晨、李星樂(lè )、謝鵬會(huì )湊到一塊兒,一起捉,我總會(huì )捉魚(yú),我們總是說(shuō):“喂喂!借我網(wǎng)子,我看到一只,快點(diǎn),快點(diǎn)!不然就跑了!”我不會(huì )總是捉蜻蜓幼蟲(chóng),因為我不喜歡蟲(chóng)子,捉了家人也不會(huì )讓我養的,我奶奶很討厭動(dòng)物,只要一養動(dòng)物,奶奶養一會(huì )兒,就沒(méi)心思養了。小魚(yú)很機靈,很難捉,只要能清清楚楚看到一個(gè)白點(diǎn)的,就是魚(yú),很容易分辨。有些還會(huì )自投羅網(wǎng),我一把網(wǎng)子放在下面,就自己笨笨地游進(jìn)來(lái)了,
就在我家樓下,我會(huì )找史文凱、童杰瑞、謝鵬來(lái)玩捉迷藏,我們有時(shí)候還會(huì )去史文凱家拿一把槍去玩,有時(shí)候,我們還會(huì )耍賴(lài),跑到規定的范圍外去。別人就很久也找不到我們,我們就贏(yíng)了。
有時(shí),我還會(huì )找一些同學(xué)下來(lái)騎自行車(chē),現在我還是低手,所以我要加緊練習,我們在騎自行車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)了一只貓,我就會(huì )把車(chē)停下來(lái),去逗貓,謝鵬還會(huì )拿一根樹(shù)枝當打貓棒,一遇到就打,可是每次都打不到,因為貓的速度太快了,我很喜歡騎自行車(chē),呵呵......
我童年的游戲還有很多,你們想玩兒?jiǎn)?想玩就和我一起玩兒吧!我的童年就是這樣快樂(lè )。
我的快樂(lè )童年作文7
我的童年就像一片星空,就樣我摘一顆星星下來(lái)和你分享吧!
童年,我是那樣的可愛(ài),那樣的活潑,那樣的調皮……前些天,我突然想起了一件童年的趣事。
那是在我六歲那年發(fā)生的,那天是一個(gè)冷冰冰的圣誕節。清晨,媽媽就像勤勞的小鳥(niǎo)一樣起來(lái)工作了,而我呢?也和鳥(niǎo)BB一樣還睡在暖窩里。
早上九點(diǎn),我起床了,我先伸個(gè)懶腰,然后在床上跳幾下當作運動(dòng),最后我穿好衣服,就下床了。我走出大廳,看見(jiàn)今天的日歷紙是紅色的,我小腦袋靈機一動(dòng),今天準是一個(gè)特別的幾日。因為我那時(shí)只有六歲還不識字不是日歷上寫(xiě)的是什么東東,于是我走到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“今天是圣誕節!”我好奇著(zhù),“它是什么東東?”媽媽詳細地說(shuō)給我聽(tīng),我也聽(tīng)得特認真,……“圣誕老人會(huì )給好孩子送圣誕禮物?是真的嗎?”我驚奇地說(shuō),媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,“在今天晚上就會(huì )送到!薄笆フQ老人是怎樣的?”媽媽拿了一張卡給我看,指著(zhù)卡面上的人,“這就是圣誕老人”我一看“哇!真美!”我心里真想得到圣誕老人的禮物…………
為了做個(gè)好孩子,這一天我幫媽媽做了兩件“工”了,一件是澆花,另一件是和小金魚(yú)們換水。
傍晚,我再也等不急了,我吃過(guò)飯,就去洗澡,洗完澡,我趕緊把頭發(fā)弄干。真恨不得不去洗澡了就這樣上床睡覺(jué)等待圣誕老人送禮物來(lái)。我頭發(fā)干了,我去睡覺(jué)了!真期待圣誕老人送來(lái)的禮物……
早晨我醒來(lái),我并沒(méi)收到圣誕老人送來(lái)的禮物,有點(diǎn)兒不開(kāi)心,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,我去洗臉時(shí),看見(jiàn)了昨天我澆的那盆花枯萎了,那缸金魚(yú)也死光光了,“怪不得圣誕老人不送我禮物了”我回到床去哭……
過(guò)了好久好久,我才知道世界上是沒(méi)有圣誕老人的,而媽媽那時(shí)是因為想哄我才這樣說(shuō)而已。
你看我的童年,又快樂(lè )而又是美好的,我小時(shí)候多幼稚!還有個(gè)會(huì )哄我的母親陪我,我好幸福!
我的快樂(lè )童年作文8
寒假里,我終于有時(shí)間看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)了。每天,我都看得連吃飯也忘記了,覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得太好看了,我一邊看一邊在想:如果我是馬小跳,和他一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那該多好!
大家還不認識淘氣包馬小跳吧!那就讓我來(lái)介紹介紹吧!馬小跳是一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子,是個(gè)不折不扣的`“搗蛋王”。他還有幾個(gè)好搭檔——“廢話(huà)毛超、河馬張達、企鵝唐飛”,他們四個(gè)天天在一起,形影不離,每次調皮搗蛋的事都少不了他們幾個(gè)。在這本書(shū)里,我最喜歡的還是馬小跳,他是個(gè)很善良的小男孩,他為了讓安琪兒快點(diǎn)長(cháng)大,以為澆水就行了,結果把冷水潑到她身上;他為了班級的足球比賽能贏(yíng),和他的鐵哥們兒一起練球,結果把安爸爸的紀念足球踢了個(gè)昏天黑地,連上面球星的簽名也踢沒(méi)了,換來(lái)的只是一片臟土……他想做好事,卻常常好心辦壞事,讓大家哭笑不得。而且,馬小跳有個(gè)天下第一的好爸爸,他不僅是一位玩具大師,一直發(fā)明新玩具給孩子們玩,而且他還了解孩子的心理,他是絕對不會(huì )逼馬小跳門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀的,而是會(huì )根據馬小跳的興趣愛(ài)好,幫助他發(fā)揮特長(cháng),讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),快樂(lè )地學(xué)習、生活。
我很羨慕馬小跳,因為他是快樂(lè ),自由自在的,不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的練習。而我就不一樣了,雙休日我做完了自己的作業(yè)以后,媽媽還買(mǎi)了許多的練習卷和課課練,讓我完成,把我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我幾乎沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間能去玩。有時(shí)候,媽媽老批評我,說(shuō)我這樣不好,那樣不好,還一直拿班級里的同學(xué)跟我比,我太苦惱了!我真不明白,為什么我就那么可憐呢?我覺(jué)得雙休日比上學(xué)還要苦,我就像一只永遠被關(guān)在一個(gè)堅固的籠子里的小鳥(niǎo),想飛也飛不了,如果我是馬小跳就好了。唉,我也想有個(gè)和馬小跳一樣快樂(lè )的童年!
我的快樂(lè )童年作文9
童年,是一個(gè)繽紛的夢(mèng),帶著(zhù)歡歌,帶著(zhù)笑語(yǔ),徜徉在明媚的春天里;童年,是一首動(dòng)聽(tīng)而奔放的歌謠,載著(zhù)夢(mèng)想,載著(zhù)希望,飛向未來(lái)的天際;童年,是一本簡(jiǎn)單而有趣的書(shū),而這本書(shū)讀著(zhù)讀著(zhù),就不禁讓人發(fā)笑。
在我小時(shí)候,家里新買(mǎi)了電話(huà),不過(guò)我對這電話(huà)啊一無(wú)所知,只是看著(zhù)爸爸媽媽每天對著(zhù)它自言自語(yǔ),心中的疑問(wèn)啊是越來(lái)越大!終于有一次,家里來(lái)了許多哥哥姐姐。大家全都對這電話(huà)很好奇。堂哥突然冒了出來(lái)大聲說(shuō):“哈哈,你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話(huà)是讓我們跟電話(huà)的另一頭的那個(gè)人說(shuō)話(huà)!神奇吧!你們誰(shuí)敢試試看啊!薄皩Π,對啊。警察局的電話(huà)是110哦!北斫阋哺胶椭(zhù)。堂哥自告奮勇:“我來(lái)!”說(shuō)著(zhù)堂哥就拿起聽(tīng)話(huà)機放在耳邊,不熟悉的按了110,電話(huà)撥通了。不過(guò),似乎沒(méi)人接啊。這個(gè)結果給我們當頭一棒,就如晴天霹靂!安恍!再打一個(gè)!”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句。只見(jiàn)姐姐也拿著(zhù)聽(tīng)話(huà)機撥通了110,但是沒(méi)人接就是沒(méi)人接啊?墒菦](méi)想到哥哥姐姐們的下一個(gè)目標居然是我!
“佳幸啊。你看打了兩個(gè)都沒(méi)人接,那要不你打個(gè)!”表哥奸笑著(zhù)跟我說(shuō)!安灰灰,爸爸會(huì )罵的!”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個(gè)調:“你想啊,這么多人中,只有你一個(gè)人打通了,多自豪!”我在大家的妖言惑眾下鼓足勇氣:“打就打,我不怕!”隨后我跟他們做了同樣的動(dòng)作,不過(guò)結果卻是大大相反。我聽(tīng)見(jiàn)“嘀—嘀—嘀—,喂”那時(shí)我慌了手腳,急忙放下電話(huà)。哥哥說(shuō):“怎么樣怎么樣?有人嗎?”我慚愧的說(shuō):“我聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)“喂”。怎么辦?沒(méi)事的吧!苯憬闳魺o(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸媽媽打好以后不都沒(méi)事嘛!蔽蚁肓讼胍矊,就不再擔心。大家也都散了。
晚上,讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準備睡時(shí),外面竟然來(lái)了警察!警察說(shuō)我們這樣的行為要受到嚴厲批評,我們大家知錯了。幸好,爸爸認識警察,要不然事情可大了!
我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光!
我的快樂(lè )童年作文10
我最初的記憶,是從兩歲多開(kāi)始的。在我兩歲多之前發(fā)生了什么事呢?我一點(diǎn)兒也想不起來(lái),F在的我,已經(jīng)讀五年級了,我很想填補這段記憶空白,于是,周末我便纏上了爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀一貞洝?/p>
能干:11個(gè)月會(huì )走路
我11個(gè)月大時(shí)的一個(gè)上午,我在臥室里酣睡著(zhù)。大約10點(diǎn)鐘左右,我醉了。也不知怎么的,那天,我沒(méi)有用哭聲“召喚”爸爸媽媽?zhuān)锹嘏老麓,把腳塞進(jìn)拖鞋里,搖搖晃晃地向客廳走去。我的拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”,爸爸媽媽聽(tīng)到“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,不約而同地沖向臥室。當他們看見(jiàn)我跳姍著(zhù)走向客廳時(shí),不禁驚訝萬(wàn)分。爸爸驚喜地大叫:“兒子,你居然11個(gè)月就會(huì )走路了!”媽媽也興奮地叫道:“!么兒你真能干!”聽(tīng)到爸爸媽媽的話(huà),我也“咯咯咯”地笑了起來(lái),似乎也在為自己這么早就會(huì )走路而驕傲呢!
可愛(ài):跪在涼板上睡著(zhù)了
一天中午,吃過(guò)午飯后,我坐在床邊的竹涼板上玩兒。玩兒著(zhù)玩兒著(zhù),我困了,就趴在涼板上睡著(zhù)了。媽媽收拾完碗筷,到臥室來(lái)看我。剛跨進(jìn)門(mén),她就被眼前的這樣一幅畫(huà)面驚呆了:我雙膝跪在涼板上,雙手趴在床沿,頭擱在手臂上,呼呼大睡,手里還拿著(zhù)玩具呢。見(jiàn)我這副憨態(tài)可掬的樣子,媽媽不忍心吵醒我,輕輕走出房間,趕緊把爸爸叫來(lái)攝像!澳惝斈昴莻(gè)樣子啊,像只小貓,真是太可愛(ài)了!”現在說(shuō)起這事,爸爸媽媽還忍俊不禁。
好險:差點(diǎn)兒被豬咬傷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我和爸爸媽媽去郊外玩兒。我跌跌撞撞地跑在前面。跑著(zhù)跑著(zhù),我的一只腳不小心踩在了稀泥里,整只鞋子都陷了進(jìn)去,拔出來(lái)的就剩下一只光腳板。上石梯時(shí),因為我太矮,只有手腳并用。等爬到一片平地時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)身是泥。
平地旁有一個(gè)小池塘,小池塘邊有一處農家的豬圈,圈里有兩頭豬。豬圈的墻上有一些小孔,豬可以把鼻子和嘴從小孔伸出來(lái)。我以前從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)豬,覺(jué)得特別新鮮,就從旁邊的菜地里拔菜給它們吃?赡苣莾深^豬還沒(méi)吃飯,我的菜一遞過(guò)去,它們就大口大口地吃起來(lái)。我握著(zhù)菜根不松手,豬就使勁拽,它的長(cháng)鼻子已經(jīng)拱到了我的手上,牙齒也挨到了我的手心。這可把我嚇壞了,我趕緊放手,轉身就跑。我那渾身是泥的形象,把趕來(lái)的爸爸媽媽也嚇出了一身冷汗。
我的快樂(lè )童年作文11
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)到奶奶的小花園去修建小路。
春天里的小花園,百花爭艷,生機勃勃。我歡喜地用小鐵鏟撥開(kāi)嫩綠的小草,使勁兒地挖起了土。不好!一塊大石頭橫空出現,路被堵上了!我忍不住四處張望,忽然一旁的鐵鏟讓我靈光乍現――我把鏟尖深入石頭縫,輕輕一撬,“嘣”的一聲,石頭像孫猴子一樣蹦了出來(lái)。
我剛想把這討厭的石頭踢開(kāi),可靈光一閃,想到河邊用石頭鋪成的小路也很別致,于是我把挖出來(lái)的大大小小的石頭都嵌在路邊,勾勒出一朵朵小花,又立馬把花園里的花花草草都拿來(lái)裝飾小路,小路一下子增加了生氣,令人心曠神怡。
奶奶看到了這條小路,開(kāi)心地說(shuō):“真不錯,大孫子真是個(gè)小建筑師呀!”
快樂(lè )“孩子王”
從幼兒園起,我就被一群小男孩兒簇擁著(zhù),被推舉為“孩子王”。等到小學(xué)二三年級時(shí),我已經(jīng)幾乎可以號令班中所有的男生。每天,我帶著(zhù)“兵”們奔馳在操場(chǎng)上,清風(fēng)劃過(guò),撩起衣衫,就像白馬王子領(lǐng)兵出戰,威風(fēng)凜凜,好不快活。
漸漸地,我開(kāi)始自稱(chēng)“朕”,一時(shí)孤傲無(wú)雙,大權獨掌。那真是一段“至尊無(wú)上”的日子,想想都讓我懷念不已。
天才“小畫(huà)家”
這天,在燕山大學(xué)舉行全國“六一”兒童節畫(huà)展。
剛走進(jìn)大廳,就見(jiàn)前面的一幅畫(huà)前堆了一堆人,還隱約聽(tīng)見(jiàn)有人提到我的名字,我好奇的扒開(kāi)一條縫,擠了進(jìn)去,“呦!這不是我的畫(huà)嗎?”我眼前一亮。然后默默地站在人群里靜聽(tīng)別人的點(diǎn)評。
只見(jiàn)一個(gè)男孩兒硬抻著(zhù)他的媽媽過(guò)來(lái),指著(zhù)我畫(huà)的竹子說(shuō):“媽?zhuān)阒肋@竹子是誰(shuí)畫(huà)的嗎?看,就是站著(zhù)的那個(gè)小男孩兒!蹦侨嘶剡^(guò)頭,接著(zhù)說(shuō):“看這竹子中空清秀,整幅畫(huà)也布局和諧。我咋就畫(huà)不出來(lái)呢?”
話(huà)音未落,只聽(tīng)一人附和道:“他落款僅十歲,畫(huà)功竟然如此扎實(shí),實(shí)在是個(gè)天才小畫(huà)家呀!”
我忍不住捂嘴偷笑,過(guò)往練習的艱難霎時(shí)都變得甜蜜了起來(lái)。
這就是我的童年,豐富多彩,精彩繽紛!你的呢?
我的快樂(lè )童年作文12
課堂上大家議論紛紛:陳說(shuō)想要一片蔚藍的天空,李說(shuō)想要一輛嶄新的山地車(chē),王說(shuō)想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊:我真想。真想擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
上周二,我像往常一樣,放學(xué)一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開(kāi)始奮戰。我緊趕慢趕,馬不停蹄,終于在吃飯前“消滅”敵人,告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會(huì )兒電視放松一下,媽媽卻立刻向我嚷嚷起來(lái):“兒子,不要認為做完了老師布置的作業(yè)就可以了,快點(diǎn)把我給你買(mǎi)的試卷做了!敝灰(jiàn)媽媽手上捧著(zhù)厚厚的一疊試卷向我走來(lái)呢!正想頂撞兩句的我又怕招來(lái)一通喋喋不休的嘮叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著(zhù)一疊試卷去做了。
瞧,這一疊試卷足足有十厘米之余,有什么《期末沖刺一百分》,《金點(diǎn)子試卷》,《黃岡達標卷》。五花八門(mén)地一大堆,而且種類(lèi)齊全—語(yǔ)數英。真是“慘不忍睹”啊,我看了氣血攻心,突然頭昏腦漲,有作嘔的感覺(jué)。
我深呼吸,休息了片刻就做了起來(lái)?梢稽c(diǎn)兒也沒(méi)狀態(tài),越做越煩,題目也跟我作對似的,越做越難。瞅瞅時(shí)間,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來(lái),竟趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了。正夢(mèng)著(zhù)吃香的,喝辣的我突然之間被“啪”地一聲,緊接著(zhù)便是一陣鉆心似的疼痛。原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道:“還不快寫(xiě),一個(gè)多小時(shí)只做了這么一點(diǎn)!我可是為你好,你還這么不爭氣!”聽(tīng)了媽媽這般怒吼,我的眼淚像開(kāi)了閥門(mén)似的水龍頭,“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會(huì ):“哭什么哭,把這些做完再睡覺(jué)!闭f(shuō)完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級后,我每天都遨游在題海中,每個(gè)周末都穿行在各個(gè)補習班中,我為什么要過(guò)得如此地艱辛?如此地勞苦?如此地委屈?如此地心酸。
堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢(mèng),前面的道路如同荊棘叢般地困住了我,在我跌倒時(shí),迎來(lái)的不是安慰,而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想。真想有一個(gè)快樂(lè )的童年!
我的快樂(lè )童年作文13
小學(xué)生作文:童年,我的快樂(lè )
說(shuō)起童年,是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮,但像星星一樣密密麻麻。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……在回憶的海邊,有無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼,啊,找到了……
那一次,我到姐姐家去作客,到中午,我和姐姐翻來(lái)覆去總是睡不著(zhù),于是我不知不覺(jué)地拿了一把小剪刀。只見(jiàn)姐姐眼睛骨碌一轉,腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是“幫”大伯母(姐姐的媽媽?zhuān)┘纛^發(fā)。我們拿著(zhù)小剪刀和垃圾桶,神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)到大伯母身旁,趁她睡得正香之際,我們便開(kāi)始了“大工程”。開(kāi)始剪了,頭發(fā)好像個(gè)個(gè)都提心吊膽的,窩在一起。我用剪刀一剪,只聽(tīng)“咔嚓——”一聲響,大伯母的頭發(fā)應聲而落,僅有兩寸長(cháng)了,姐姐毫不示弱,揮舞著(zhù)又黑又尖的剪刀“嚓——嚓——”也在大伯母頭發(fā)上剪了一刀。就這樣,你一刀,我一刀,開(kāi)心地玩了起來(lái)。沒(méi)想到大伯母的頭發(fā)竟然被我們“咔嚓”一聲,在自己的陣地上“英勇?tīng)奚绷。大伯母醒?lái)后,看我們的臉色不對,跑到鏡子前一照,大吃一驚,心疼地看著(zhù)這么一撮撮頭發(fā)在我們的手中身亡,不由得感到萬(wàn)分心痛。畢竟一撮撮頭發(fā)是自己“辛辛苦苦”“喂養”大的。大伯母突然把頭轉向我們,他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了,只見(jiàn)她臉色漲紅,漸而發(fā)青,牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子!澳銈儭谷弧米园盐业念^發(fā)剪了,真是……罪不可赦!”他怒不可遏地吼叫著(zhù),這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著(zhù),傳得很遠很遠。我們害怕極了,但我們知道,一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要來(lái)臨……
童年的短暫有如過(guò)眼云煙轉瞬即逝,童年的生活透露著(zhù)歡樂(lè )與分享,我們總能彼此敞開(kāi)心扉暢想自己內心的夢(mèng)想,F在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一件事而斤斤計較,更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。
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