我的童年小學(xué)作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的童年小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年小學(xué)作文1
在我的童年生活中，充盈著(zhù)許許多多有趣的事，但就在我童年時(shí)代即將結束的時(shí)候，經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。
那天晚上，我和我們班的同學(xué)一起在樓下玩，有同學(xué)提議要玩水槍?xiě)�。我們大家都雙手贊同，男生們各個(gè)耀武揚威，女生們也不甘示弱，現在的女生果然個(gè)個(gè)都是漢子��！
比賽剛一開(kāi)始了，我和B、L同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢后撤躲避，生怕被噴到后背，我們的策略還是有效的，我們男生隊的W同學(xué)一上來(lái)就被OUT了，而我們卻“幸免遇難”。其他幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我們躲開(kāi)，就一齊沖了過(guò)來(lái)，把我們3個(gè)團團圍住，在幾聲水槍響之后，大家都已不見(jiàn)蹤影。最終，在一番苦戰下，S同學(xué)終于被我們“殺”了�？墒鞘虑椴](méi)有那么簡(jiǎn)單，女生火力全開(kāi)，奮起直追，我們又重新陷入了“惡戰”之中……
水槍之戰最終以我方取勝而告終，我開(kāi)心的坐在花壇旁邊的臺子上，仰望著(zhù)夜空，不禁感慨：童年生活真好呀！真希望永遠在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天，要和同學(xué)們和睦相處，讓大家在分離的時(shí)刻感到快樂(lè )。突然，此時(shí)一顆流星劃過(guò)，我的心里也不由得涌出一絲感傷，就要畢業(yè)了，就要和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活說(shuō)再見(jiàn)了。我和T同學(xué)說(shuō)：“兄弟，這些時(shí)光就要走了，我永遠不會(huì )忘記這件刺激的事�！贝藭r(shí)我的身上正不停的往下流水，已經(jīng)分不出汗水還是來(lái)自水槍之戰的自來(lái)水，小風(fēng)一吹還有一陣涼颼颼的感覺(jué)，但我的心里還是暖乎乎的。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一句“奔跑吧，兄弟，我們不管在什么地方，都會(huì )永遠記住對方的名字�！边@聲音如同震天一般道出了大家的心聲，我們忘記了疲勞，高興地跳了起來(lái)。
晚上回家，我躺在床上久久不能入睡，這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永遠記載我心。不管前方的路有多長(cháng)，多遠，我們都要好好珍惜這些難忘的童年時(shí)光，童年生活和童年快樂(lè )。
我的童年小學(xué)作文2
在充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年心扉中，有許多現在我們看似荒唐可笑的事，比如：
那一年我才六歲，睚在幼兒園上大一，在一個(gè)睛空萬(wàn)里，陽(yáng)光充足的下午，我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息，變的精神抖擻起來(lái)，我們正興致勃勃的上語(yǔ)文 課，從旁邊的小學(xué)傳來(lái)了清脆而高昂的讀書(shū)聲，那朗朗的讀書(shū)聲吸引了我們全班同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，全然不顧老師語(yǔ)文老師講的課，老師怒不可竭， 大家雷霆起來(lái)，吼道：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)不爭氣的樣子，把第五單元的作文寫(xiě)出來(lái)！”同學(xué)們一下子變的目瞪口呆：“怎么寫(xiě)��？”一個(gè)用學(xué)在問(wèn)，“笨蛋，剛才他 們不是讀了，‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’”嗎？“什么意思？”“撕書(shū)！”在那位嘴尖舌快的同學(xué)教唆下，同學(xué)們有個(gè)個(gè)保持盧書(shū)，就撕了起來(lái)，頓時(shí)五內一陣陣 陣“嚓嚓”的撕書(shū)聲，老師尋聲而來(lái)，看到同學(xué)們在撕書(shū)，生氣的問(wèn)：“為什么摸要撕書(shū)��？”同學(xué)們齊聲回答到：“撕書(shū)�！薄盀槭裁匆簳�(shū)��？”老師變的更加 生氣了“語(yǔ)言老師要我們寫(xiě)作文，我們不會(huì )，所以撕書(shū)嘍！”“你們聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”“是他們說(shuō)的�！蓖瑢W(xué)們同時(shí)把手指向了旁邊的小學(xué)，“他們怎么說(shuō)的？”“讀書(shū) 破萬(wàn)卷，下筆如有神�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“那時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蓖瑢W(xué)們一下子明白了，對老師說(shuō)：“知道了�！钡壤蠋熂膊诫x開(kāi)以后，我們一起沖 向了那個(gè)出主意的同學(xué)面前，狠狠的把那個(gè)同學(xué)打了一頓，并惡狠狠說(shuō)他可把我們害慘了。
你們知道那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎？告訴你們，那個(gè)人就是我一一曹中輝。同學(xué)們把我打的“頭破血流”，“滿(mǎn)地找牙”
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，充滿(mǎn)回憶的童年趣事。
我的童年小學(xué)作文3
每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，我的童年則是充滿(mǎn)著(zhù)迷彩的夢(mèng)，到今天我還在精心織著(zhù)我的迷彩之夢(mèng)，回想起來(lái)小時(shí)的“傻”，還真是好玩。
1、迷彩隱身
那時(shí)我經(jīng)常跟著(zhù)外公看一些《帽兒山的鬼子兵》、《軍事天地》等軍事方面的電影，因此我對迷彩人非常著(zhù)迷，有時(shí)很想穿上迷彩服，去隱身自己。想在外面玩不想回來(lái)的時(shí)候，就可以趴在草坪中，爸爸媽媽就不會(huì )來(lái)找我了。有一天，機會(huì )終于來(lái)了，我和姥姥去布頭店，我頓時(shí)眼前一亮，發(fā)現有賣(mài)迷彩布的，我就纏著(zhù)她給我做迷彩服，第二天中午我穿上神奇的迷彩軍裝，爸爸回到家里也裝著(zhù)看不見(jiàn)我，到處在找啊找！當時(shí)我還真認為我能隱身��！從此就愛(ài)上穿迷彩裝了，我春、夏、秋、冬四季的迷彩服樣樣俱全。
2、見(jiàn)槍必買(mǎi)。
有了迷彩服后，沒(méi)槍不像一名軍人，從此又對玩具槍有了著(zhù)迷，不管在哪里，看到有家里沒(méi)有的槍是必買(mǎi)，不買(mǎi)我就蹲在地上賴(lài)著(zhù)不走。有一次在超市里發(fā)現一種極其漂亮的槍?zhuān)依锏臉尪紱](méi)它好看，我給爸爸提出我的想法，沒(méi)想到爸爸說(shuō)：家里面有那么多了，今天不買(mǎi)了�！蔽疑鷼鈽O了，躺在地上又哭又鬧，有時(shí)老爸見(jiàn)我可憐兮兮的樣子也就買(mǎi)了；有時(shí)再鬧也不會(huì )買(mǎi)的。不過(guò)還有人比老爸更好騙的，就去找姥姥軟磨硬泡，次次效果良好，這個(gè)方法很靈的。直到現在我還有收藏玩具槍的愛(ài)好。
3、模擬戰爭。
最喜歡的游戲是在家里穿上迷彩服玩打仗和射擊，我就想出了新招數，我用肩就像八路軍扛沙袋一樣扛著(zhù)冬天蓋的一條條大棉被，疊起來(lái)，擺成一排，這就是我的簡(jiǎn)易戰壕，我再來(lái)一次大搬家，把我所有的玩具槍“家產(chǎn)”統統搬到床上來(lái)，一個(gè)人翻過(guò)來(lái)，滾過(guò)去用不同的槍射擊，現在看看我們家的家具、墻面到處都是傷痕累累。
看，我的童年是迷彩陪伴著(zhù)我度過(guò)的，我真的對迷彩著(zhù)了迷��！我要努力，實(shí)現自己迷彩之夢(mèng)，來(lái)保衛祖國！
我的童年小學(xué)作文4
”人生就像一場(chǎng)舞臺劇，精彩往往在后面，但前面是最值得回憶的�！泵總�(gè)人的前面都是童年，我回憶起童年，時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)。我的童年跟普通人一樣，在家里是小公主、是小王子，誰(shuí)都不敢招惹我，我要什么有什么！不過(guò)，我想回到童年并不是這個(gè)原因，而是……
童年的時(shí)候，不用擔心成績(jì)，不用擔心以后好的中學(xué)考不考得上；也不用擔心大鬧有人來(lái)安慰；更不用擔心做錯一件小事兒受到一頓罵。而長(cháng)大后，成績(jì)不好就會(huì )受到別人的瞧不起，會(huì )受到家人的責怪；好中學(xué)考不考得上還是個(gè)問(wèn)題；別說(shuō)安慰，大鬧也不行��；做錯了小事，會(huì )受到鄙夷的目光。同樣是一件事——打碎了茶杯，可童年時(shí)，父母會(huì )問(wèn)傷著(zhù)沒(méi)？痛不痛？而長(cháng)大了，父母會(huì )責怪：“這點(diǎn)小事都做不好，還是個(gè)小大人么？"在我的印象中，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是自由自在的，是五彩繽紛的！而長(cháng)大后一切都要受到束縛。就用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例來(lái)解釋吧：童年時(shí)想出去旅游，父母豪爽地答應了，在旅游期間，父母還要不辭辛勞地照顧你，而長(cháng)大后想出去旅游，父母會(huì )說(shuō)："這么好玩啊，別人XXX就要追上你了，你還不努力？"
如果時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，我已經(jīng)成年了，沒(méi)有了家人的對比，但是，在事業(yè)上，會(huì )受到上司的排斥，會(huì )受到同事的擠壓，會(huì )面臨失業(yè)的痛苦，這才是最痛苦的！
雖然說(shuō)這是不可能的，人生依然會(huì )受到一些挫折，但是，這個(gè)夢(mèng)想我會(huì )把它當作一種奢望，藏在心里，永遠永遠……
我的童年小學(xué)作文5
童年時(shí)代，由于我天真幼稚，發(fā)生了許多可笑的事。那些事一顆顆小星星，掛在我記憶的天空，其中有一顆特別巨大和閃耀，如今我都記憶猶新，仿佛就是昨天的事一樣。
那時(shí)，我剛剛進(jìn)了幼兒園，受到了爸爸的感染，我非常喜歡古詩(shī)，為此爸爸特地到新華書(shū)店，精挑細選才選了一本《古詩(shī)300首》。從今以后每天爸爸在吃 完飯的時(shí)候都要教我古詩(shī)，漸漸的，漸漸的，我會(huì )背了好幾首，在幼兒園里我可是小詩(shī)人，大文豪。我就像是巨星一般，在幼兒園老師疼我，在家爸爸媽媽疼我。
一天晚上，我和爸爸媽媽去沙龍公園散步，我在大門(mén)口乘涼，隨手拿起椅子上的書(shū)，有聲有色的讀了起來(lái)。每讀一首我就小心翼翼的翻一頁(yè)，裝成非常愛(ài)惜書(shū) 的樣子。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。忽然，我發(fā)現過(guò)路的人都停了下來(lái)，看看我，用贊許的眼光看著(zhù)我，我就想皇上一樣，過(guò)路人就想跪 拜的大臣，有一種說(shuō)不出的威武。隨著(zhù)后面的幾首，圍觀(guān)的人越來(lái)越多�！澳憧�，人家才上幼兒班，就知道這么多詞句，真是了不起，前途無(wú)量啊，再看看你這孩 子，馬上就要上小學(xué)了，連一首像樣的古詩(shī)就背不出來(lái)，唉！”一位阿姨說(shuō)，我得意洋洋，一位叔叔說(shuō)：“這孩子一定是百年不遇的天才�！笨墒钦l(shuí)又知道，我只是 個(gè)個(gè)字不通的小孩，“這個(gè)小朋友可不可以給我看看你的書(shū)？”一個(gè)和藹的叔叔說(shuō)，我說(shuō)：“當然可以�！闭f(shuō)著(zhù)我把書(shū)給了叔叔，叔叔接過(guò)書(shū)對他的孩子說(shuō)：“你看 人家看的是故事書(shū)，什么故事書(shū)!”，叔叔捧腹大笑，過(guò)往的人都哈哈大笑�！拔覠o(wú)地自容，跑到爸爸媽媽的身邊說(shuō)：“爸爸，這是《古詩(shī)300首》嗎？”“成成 你問(wèn)這干嘛，這不是啊，這是故事書(shū)��！”我把事情的來(lái)龍去脈都給爸爸講了一遍，爸爸捧腹大笑，我在這疑惑的看著(zhù)爸爸。
這真是一段有趣的時(shí)光��！
我的童年小學(xué)作文6
在童年的糖罐中，有許多五彩糖果。每一顆，都代表著(zhù)童年那傻傻、天真的我。今天，我開(kāi)啟了這裝滿(mǎn)了寶藏的糖罐，輕輕地抓了一顆放在口中。淡淡的果香在口中彌漫開(kāi)來(lái)，成為我兒時(shí)的回憶。
一想到我四歲那年的事，我就憋不住笑。
那是一個(gè)秋日悠閑的午后，爸爸在大柳樹(shù)下支起一張小桌子，架起一把小椅子。并在桌上放一個(gè)透明的杯子，滿(mǎn)滿(mǎn)的倒上一杯洋河大曲。由于用力過(guò)猛，酒溢了出來(lái)，流到了桌子上。爸爸不管三七二十一，連忙把桌上的酒“哧溜”一聲吸到嘴里，還咂咂嘴，說(shuō)：“真香！”
我一直趴在窗臺上盯著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)，看到爸爸喝酒那快樂(lè )的樣子，心想：這“洋河大曲”應該比媽媽給我的果汁好喝吧！一轉眼，發(fā)現玻璃杯上有兩個(gè)字——酒杯。原來(lái)這是酒呀。于是，我問(wèn)爸爸：“爸爸，酒好喝嗎？”爸爸說(shuō)：“當然了，酒是天河水，喝了長(cháng)智慧！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我躡手躡腳地到了桌子旁。望了望四周沒(méi)有人，才拿起杯子仰頭咕咚咕咚地一飲而盡。頓時(shí)，我的嗓子火辣辣的，臉也有些發(fā)熱。怎么跟爸爸說(shuō)的不一樣？我滿(mǎn)心疑惑。
爸爸端著(zhù)一盤(pán)白糖拌西紅柿出來(lái)了。他樂(lè )滋滋地抓起一片西紅柿，拿起杯子準備喝酒時(shí)，卻發(fā)現酒杯是空的。爸爸臉上露出疑惑的神情，說(shuō)：“還沒(méi)喝呢，怎么就沒(méi)有了？”他連忙倒上了酒，又回去端菜了。趁爸爸回屋的功夫，我急忙跑過(guò)去，拿起西紅柿就往嘴里塞，吃的真痛快！
我本想直接跑回屋，可沒(méi)走幾步，我的身子就晃晃悠悠的……眼前的東西好像都倒了……大地好像傾斜了……腳下好像踩著(zhù)棉花，走不動(dòng)……站……不穩……
等我睜開(kāi)眼時(shí)，爸爸媽媽笑吟吟地望著(zhù)我。爸爸問(wèn)我：“酒好喝嗎？”我生氣地說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不好喝，我再也不喝了！”爸爸媽媽大笑起來(lái)，直說(shuō)我是個(gè)傻丫頭。
這一顆粉紅的糖果，塞滿(mǎn)了我的童真童趣，每時(shí)每刻，我都會(huì )慢慢地享受這淡淡的果香，讓這果香，永遠留在我的心中。
我的童年小學(xué)作文7
童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪，小溪里記載著(zhù)我童年里發(fā)生的每一件事情，這里面記載著(zhù)快樂(lè )的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書(shū)。因為那時(shí)我才兩歲，不知道書(shū)是來(lái)干什么用的，于是我就拿著(zhù)書(shū)翻來(lái)翻去地玩（反正我也看不懂它是什么），瞎搗亂。媽媽看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)，拿起來(lái)說(shuō)：“這本書(shū)是故事書(shū)，是給你講故事用的�！眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)書(shū)，讓我看書(shū)中的圖畫(huà)，因為媽媽對我一向是望子成龍的。所以還給我講書(shū)中的故事�！澳憧�，這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠，它感到口喝了，想喝水�？墒撬坷锏乃苌�，它夠不著(zhù)，它該怎么辦呢？”媽媽邊說(shuō)邊看著(zhù)我，我專(zhuān)心地聽(tīng)媽媽講故事。媽媽翻了一頁(yè)書(shū)，接著(zhù)講：“小烏鴉很聰明，很愛(ài)動(dòng)腦筋。它看了看周?chē)�，發(fā)現了地上有些小石子，它就把小石子叼起來(lái)放進(jìn)水瓶中，瓶中的小石子越來(lái)越多，小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說(shuō)著(zhù)故事，可是我卻在媽媽的故事聲中睡著(zhù)了。當媽媽讀完時(shí)，才發(fā)現我已經(jīng)睡著(zhù)了。媽媽看了我一眼對爸爸說(shuō)：“怎么睡著(zhù)了？寧寧長(cháng)大后，會(huì )不會(huì )不喜歡讀書(shū)呢？你看有的小孩子見(jiàn)了書(shū)，就像見(jiàn)了寶貝似的，一直愛(ài)不釋手，你看她卻恰恰相反�！卑职謪s說(shuō)：“那也不一定，說(shuō)不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺(jué)。不要擔心�！焙髞�(lái)，每當媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí)，我每次聽(tīng)了都笑起來(lái)，笑過(guò)之后總覺(jué)得有點(diǎn)難為情？那時(shí)的我怎么那么不愛(ài)學(xué)習呢？你小時(shí)候是不是也是這樣呢？
盡管童年的我不愛(ài)學(xué)習，但我卻在父母的關(guān)愛(ài)下，快樂(lè )地成長(cháng)，渡過(guò)了幸福的時(shí)光。
我的童年小學(xué)作文8
“嘩嘩”在屬于我的金色沙灘上，拂過(guò)一絲細風(fēng)，又出現了幾顆彩色的小貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，它們顯得無(wú)比閃爍，無(wú)比美麗。它們，就是我的童年。
“哥哥，姐姐，春天到了，我們玩捉迷藏吧!”“好啊，好啊!”這時(shí)的春天，可真美!小林子里，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂;花兒姹紫嫣紅，一團緊挨著(zhù)一團;小樹(shù)叢十分茂密，是個(gè)藏身的好地方!我暗暗自喜。過(guò)了好久，他們還是沒(méi)找到我，我便在小樹(shù)叢后睡著(zhù)了……這，就是童年可愛(ài)的我。
“熱啊!熱啊!”知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，吵得我無(wú)法睡午覺(jué)，就到院子里玩了。忽然，我看見(jiàn)狗狗小虎子，便馬上沖了過(guò)去，跟它跳起了“舞”。咦?小虎子怎么老是吐舌頭?對了，媽媽說(shuō)過(guò)，狗是因為熱才吐舌頭的。我想了想，計上心來(lái)。我小心翼翼地抱著(zhù)小虎子，走到了池塘邊，將它放入水里涼快涼快�！巴敉�!汪汪!”小虎子急切地叫著(zhù)。嘿嘿!小虎子，你可要感謝我呀!是我讓你叫得這么開(kāi)心的!我開(kāi)心地想。最后小虎子還是被爸爸救上來(lái)的……這，就是童年淘氣的我。
“好香哇!秋天來(lái)了!”我歡呼起來(lái)。瞧!蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，小草掛滿(mǎn)了銀白色的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。幾顆蒲公英像小絨球一樣，風(fēng)一吹，便飄向四處。有時(shí)還會(huì )落在你的頭上，那多有趣啊!我輕輕地摘了一顆蒲公英，嘟起嘴巴，胡亂地吹了一口氣!看，天上漂浮著(zhù)蒲公英的孩子!我還是很好奇，如果把全部蒲公英一起吹的話(huà)，那會(huì )怎樣呢?我的好奇心很強 ，于是摘下全部的蒲公英，鼓起腮幫子，嘟起小嘴，拼命地吹著(zhù)。好美啊，就像下起了蒲公英雨一樣。我陶醉了……這，就是童年好奇的我。
“呼——呼”天空下起了鵝毛大雪，我高興得一蹦三尺高。我沖出家門(mén)，在院子里打起了雪仗，堆起了雪人�？尚Φ氖�，我竟然學(xué)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的小熊，在雪地上打起了滾……這，就是童年無(wú)知的我。
春天的可愛(ài)，夏天的淘氣，金秋的好奇，寒冬的無(wú)知……這就是童年的我。
我的童年小學(xué)作文9
回想我的童年，那是一個(gè)多姿多彩的歲月，那一幕幕可笑的場(chǎng)景，那一張張天真的笑臉，都印在了我的腦海中。
我二伯是一個(gè)鐵桿的釣魚(yú)迷，他幾乎每天都要到湖邊去釣上幾條魚(yú)才罷休。在他的書(shū)桌上，放滿(mǎn)了一本本有關(guān)釣魚(yú)的書(shū)。終于有一天，我的好奇心按捺不住了，央求二伯帶我和哥哥到湖邊去玩耍，那年我才五歲，哥哥才七歲，二伯怕帶我們到水邊嬉水，因為水火不留情。我倆一邊一個(gè)抱著(zhù)二伯的腿不許他走，無(wú)可奈何的他只好帶我們去了。
到了，好大的一個(gè)湖呀，只見(jiàn)湖水蕩漾著(zhù)漣漪，陽(yáng)光撒在湖面上像撒了一湖的碎金子。湖面上游船如織，湖邊游人很多。垂釣的人也特多，釣竿一字兒排開(kāi)，魚(yú)兒想跑也跑不了。只見(jiàn)二伯選好了合適的位置，開(kāi)始釣魚(yú)了。突然，一陣哈哈大笑吸引了我的注意，仔細一看，原來(lái)是二伯的釣竿顫抖一下，釣線(xiàn)一下子被魚(yú)拉出去很遠，一條大魚(yú)上鉤了，我和哥哥高興得又拍手又喊叫，給二伯助。在眾人的幫助下，魚(yú)被拉上來(lái)了，一條金燦燦的湖魚(yú)
在湖邊不停的蹦跳，眼看就要蹦進(jìn)水里，那不是前功盡棄了嗎?于是，我和哥哥便跳進(jìn)水里，一個(gè)按頭，一個(gè)按尾，終于把這條四五斤重的大魚(yú)抱上了岸。
眾人都直夸我和哥哥十分機靈，尤其是那個(gè)小的，他太機靈了，于是，他們便來(lái)戲弄我：“你叫什么名字啊?”“我叫陳思揚�！薄澳慵易≡谀陌�?”“我住在我奶奶家�！薄澳悄隳棠碳易≡谀陌�?”“我奶奶家住在我爺爺家�！薄澳悄銧敔敿易≡谀陌�?”“我爺爺家住在我二伯家�！蔽业脑�(huà)音剛落，眾人紛紛哈哈大笑，二伯他們也笑我，這笑聲讓我感到莫名其妙。這時(shí)，一個(gè)大人說(shuō)：“這孩子，太會(huì )繞了!”我心想，我才不會(huì )把我家告訴你呢!
童年啊，是每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光，它是讓每個(gè)人都值得回憶的時(shí)光，最難忘的時(shí)光，這就是我童年的趣事，我獨特的童年。
我的童年小學(xué)作文10
你們聽(tīng)過(guò)種糖果的事嗎？別以為這是在說(shuō)笑話(huà)，這事就發(fā)生在我身上。這是那個(gè)“童年無(wú)忌”給我帶來(lái)的難忘一瞬，是讓我一回憶起來(lái)還記憶猶新，引人發(fā)笑的傻事。
記得我四歲那年，媽媽買(mǎi)了一大袋糖果給我后，就到院子里收獲葡萄了。我一邊吃著(zhù)甜滋滋的糖果一邊望向窗外那在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)紫色光輝的葡萄，靈機一動(dòng)，想：哎，既然小小的葡萄能結出那么多、那么漂亮的果實(shí)，那糖果應該也可以！我記得我房間里有一盆空盆栽，就種在哪里吧！想到這兒，我立馬躡手躡腳地走進(jìn)房間，用手在盆栽土里挖一個(gè)小洞，偷偷把兩顆糖果放進(jìn)去，又用土輕輕埋起來(lái)。我滿(mǎn)心希望它可以長(cháng)成一棵糖果樹(shù)，長(cháng)出許許多多的糖果，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
種了糖果以后，我明天都為它澆水、施肥。心里想：“我的小糖果呀，快快發(fā)芽長(cháng)大吧！希望你能結出像葡萄那么多的糖果！”盼啊盼啊，一個(gè)星期過(guò)去了，糖果還沒(méi)有發(fā)芽；一個(gè)月過(guò)去了，泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。終于，我再也忍耐不住了，想：哎呀！不管了！我還是把它吃了吧！可是，當我想把糖給挖出來(lái)時(shí)，我卻傻眼了——糖果竟然不見(jiàn)了！我著(zhù)急地把濕黏黏的泥土翻來(lái)翻去，可還是找不到。只看見(jiàn)兩片糖紙靜靜地躺著(zhù)那兒。我傷心極了，哭喪著(zhù)小臉去找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑔鑶鑶�，它不�?jiàn)了！”“什么東西不見(jiàn)了？”“糖��！”我一邊垂著(zhù)頭一邊說(shuō)，見(jiàn)媽媽還是一臉迷惑，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)了以后，不但沒(méi)有和我一起可惜糖果樹(shù)沒(méi)種出來(lái)，反而哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)我一臉不高興，便忍住笑，耐心解釋道：“婷婷，糖果是不可能種出糖果樹(shù)的。只有有生命力的種子才可以種出東西來(lái)。況且你把糖埋了這么久，糖早就化了�！蔽疫�是不明白為什么糖果種不出糖果樹(shù)來(lái)，不過(guò)還是裝作聽(tīng)懂地去吃糖了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了，但每次想起這件事我都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。這件童年趣事就像一顆閃爍的星星，永遠在我記憶的星空中閃閃發(fā)光。
我的童年小學(xué)作文11
題記——
童年，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)��！它宛若那燦爛耀眼的珍珠。它是人生中，最美好的一段時(shí)光。
童年，對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“一般過(guò)去式”了。我認為沒(méi)有什么流連往返的了。一生中有一次這樣美好的經(jīng)歷足矣了，知足者常樂(lè )嘛！所以，快樂(lè )的我有一個(gè)多彩的童年。
記憶最深的，恐怕就是那個(gè)小鐵盒子里裝著(zhù)的一張張蘋(píng)果剪紙了吧！說(shuō)來(lái)也奇怪，現在看著(zhù)那些小蘋(píng)果，我覺(jué)得真是幼稚無(wú)比，可是又舍不得將它們扔掉�？赡芪沂莻�(gè)“懷舊”的人吧！
小蘋(píng)果是從一年級開(kāi)始慢慢積攢的，一直到剛剛上四年級的時(shí)候才停下。這么一算，也有三年多了！那么，三年這么長(cháng)，我的收獲也一定很多吧��？我來(lái)數一數吧：“一、二、三、四、五……”哇，真是收成大好��！居然有兩三百個(gè)啊，我應該算是攢的多的吧！
小蘋(píng)果都是這樣攢的：每當看到自己的作業(yè)本上有一個(gè)“優(yōu)+”的時(shí)候，就到老師那里去換一個(gè)小蘋(píng)果。有紅的、黃的、綠的。每當上課朗讀的好時(shí)，就會(huì )給你一個(gè)小蘋(píng)果，有青的、藍的、紫的。每次表現良好的時(shí)候，就會(huì )有一個(gè)橙色的小蘋(píng)果在手上。到現在，看著(zhù)那些因為有些年月而泛黃的薄薄的彩色蘋(píng)果，心中總像是有股暖流，緩緩的流過(guò)心間。那種感覺(jué)，真的很是奇妙。
我的童年是被一張張彩虹般的剪紙所包圍的。它們是我在童年中留下的一筆寶貴的財富……相比起它后面的青蔥年華，它有的僅僅是無(wú)邪單純的靈魂，天真爛漫的笑容和簡(jiǎn)單沒(méi)有城府的心……
后記——
我的蘋(píng)果像糖果一般；，我可以從它們身上聞到甜甜的糖果味。不是我的嗅覺(jué)問(wèn)題，這種溫暖如陽(yáng)光般的味道是從我的心里發(fā)出來(lái)的。它們就像寒冬的一絲溫暖，炎夏的一抹清風(fēng)，黑暗的一縷陽(yáng)光一樣，緊緊地將我包圍，讓我的生命，變得多彩……
我的童年小學(xué)作文12
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在
那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨家養了幾只小雞，一有時(shí)間我就去大姨家看小雞，不知過(guò)了多久，小雞漸漸長(cháng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，一只母雞要孵出小雞了，21天后，聽(tīng)到了小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機會(huì )，終于來(lái)了……
那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，我趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著(zhù)，一本正經(jīng)地說(shuō)：?小雞不要害怕，一會(huì )你就會(huì )來(lái)到世界上了。?說(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞?誕生?了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：?謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。?我可高興了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在?欺負?她的小寶寶就猛啄了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：?小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì )出生呢！你這樣給它們接生，會(huì )死的。?我聽(tīng)完，趕忙跑過(guò)去看小雞，果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了，而沒(méi)被我?接生?的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了，但這件事讓我明白了：一切要按照自然之道辦事，否則好心辦壞事。
我的童年小學(xué)作文13
兒子常常纏著(zhù)我給他講我小時(shí)候的`故事，昨晚還說(shuō)這叫童年趣事。我說(shuō)：“是啊，這是我童年最有趣的事”，兒子強調：“不，我是說(shuō)你的童年已去世”。望著(zhù)兒子那充滿(mǎn)詼諧稚嫩的小臉，我笑著(zhù)無(wú)言以對，不置可否。
北方的冬天是寒冷的，尤其是三十多年前，所以一到冬天人們就開(kāi)始貓冬了。那一年，我大概五六歲的光景，有一天下午實(shí)在呆得太悶了，抓了兩把剛出鍋的苞米花放在衣兜里，一蹦一跳地去鄰家找小伙伴玩。
一出門(mén)，凜冽的北風(fēng)吹得我的兩只小辨子向腦后飛揚，我下意識地捂緊裝著(zhù)苞米花的衣兜低著(zhù)頭向前跑。到了大門(mén)口剛想伸手開(kāi)門(mén)，猛然發(fā)現大門(mén)口站著(zhù)一只白色毛茸茸的動(dòng)物，正目不轉睛地看著(zhù)我，這是什么？狗？可是它的頭上除了有耳朵還有兩個(gè)東西，我確信從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物，我的心砰砰跳個(gè)不停。我想后退，可兩只腳象被粘在地上一樣，大腦卻還在飛速旋轉搜索著(zhù)……對了，以前奶奶曾對我說(shuō)過(guò)這世上有一種動(dòng)物叫狼，長(cháng)的白白的，專(zhuān)咬愛(ài)哭的孩子，甚至有一天晚上我因為哭得太厲害誰(shuí)也哄不好，爸爸還用肩膀扛著(zhù)我去縣道邊看狼，他說(shuō)道上來(lái)回跑著(zhù)速度非�？爝�有兩只通亮大眼睛的就是狼，還說(shuō)狼是最兇猛的，聽(tīng)見(jiàn)哭鬧的孩子就會(huì )叼走，從那以后我再也不敢無(wú)故磨人了。而此時(shí)，看著(zhù)它那目不斜視、昂首挺胸的樣子，我的心都快跳出來(lái)了。狼！是狼！我轉身飛奔，哭著(zhù)高喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了……”
當媽媽牽著(zhù)我的手要一起去看時(shí)，我的腿軟得一步也走不動(dòng)了，媽媽一邊給我擦眼淚一邊拖著(zhù)我走向大門(mén)口，“你看，它頭上有犄角，這是羊，不咬人的，”說(shuō)著(zhù)把它趕走了。自此以后，好長(cháng)一段時(shí)間我都不敢一個(gè)人出門(mén)。
現在每當看到羊時(shí)，兒子都會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)阃甑哪侵焕莵?lái)找你了�！�
我的童年小學(xué)作文14
我的書(shū)桌上有一張照片，照片上那個(gè)小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著(zhù)。每當看到這張照片時(shí)，我就會(huì )想起那次與水的“親密接觸”，會(huì )回想起快樂(lè )的童年記憶，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和媽媽來(lái)到堯山漂流。一到目的地，我就被那美麗的景色給迷住了，看著(zhù)這么美麗的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待著(zhù)與大自然的“搏斗”。剛開(kāi)始的河段水面很平靜，我和媽媽劃著(zhù)橡皮艇，在青山綠水，藍天白云的環(huán)繞下悠哉樂(lè )哉。突然眼前出現一個(gè)8米長(cháng)的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經(jīng)落了下來(lái)，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞！一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了！又一個(gè)急流過(guò)來(lái)了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著(zhù)頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著(zhù)橡皮艇兩邊的拉環(huán)，全身戒備，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！
經(jīng)過(guò)一次次驚心動(dòng)魄的沖擊，我們最后到達了深潭崖根，那里險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽(tīng)“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺(jué)橡皮船從山上沖到山下，瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連陰雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進(jìn)攻。我們打的不可開(kāi)交，周?chē)娜藗円布娂妳�，大家互相打�?zhù)，樂(lè )著(zhù)，也分不清是敵是友了。只見(jiàn)水花紛飛，眼前是一片模糊，一個(gè)水的世界�！肮币魂囮嚉g聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這美好的一瞬間。
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！睕](méi)錯！看著(zhù)老照片，回憶著(zhù)童年往事，確實(shí)很快樂(lè )。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮現在臉上。
我的童年小學(xué)作文15
夜，靜靜地來(lái)了；星，也從墻角探出雙眼，安靜地注視著(zhù)大地上的動(dòng)靜。
媽媽又開(kāi)始嘮叨神功了，好吧好吧！我無(wú)奈，可我是真的睡不著(zhù)��！無(wú)意中我向床頭柜瞄了一眼，那是個(gè)老舊的儲蓄罐，九年如一日的站在那里默默關(guān)注著(zhù)我們的生活。
它的風(fēng)格也是90年代的那種。一對小狗母子倆長(cháng)相還好，上面有些許劃痕，好像是熒光筆的顏色。不知從何時(shí)起我有了收集各種硬幣的愛(ài)好，這些年來(lái)我存下了多少錢(qián)我也不清楚，反正現在也睡不著(zhù)，不如把它們統統倒出來(lái)數數吧！
“咦！兩分錢(qián)的硬幣�！边@硬幣沒(méi)有一角錢(qián)的重。也很舊了，毫無(wú)光澤，買(mǎi)不起任何東西而我卻視它為珍寶……
“老婆婆，我想吃蘋(píng)果！”我五歲時(shí)稚嫩的聲音響起。老婆婆從她的臥室里走出來(lái)，手里當然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀，并沒(méi)有像平常老人那樣哼著(zhù)歌謠，而是給我講起她自己編的小故事。這次她又給我講起了“蔥、墊、三角案”那個(gè)古老的故事，故事講完了，蘋(píng)果也脫掉了那大紅色的外套。老婆婆看我這么能吃，駝著(zhù)背，在她房間的不知道哪個(gè)角落找出了這枚硬幣�！斑@個(gè)硬幣給你，去買(mǎi)點(diǎn)你想要的東西吧！”她那慈祥的語(yǔ)氣再次回響在我耳旁�？晌业睦掀牌叛�！你怎么不知道這兩分錢(qián)是什么也買(mǎi)不到的呀！于是從那時(shí)起，這枚硬幣就成了我那儲蓄罐的第一個(gè)住戶(hù)。
可是在那不久后，老婆婆就因為癌癥永遠離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)世界。我想：那枚兩分的硬幣，也許是老婆婆小時(shí)候的第一筆零花錢(qián)，可是她一直舍不得花，最后給了我……
儲蓄罐��！你裝下了我的童年，裝下了我的回憶，裝下了我對老婆婆滿(mǎn)滿(mǎn)的思念，也裝著(zhù)老婆婆的靈魂，那你能讓我那慈祥的老婆婆在夢(mèng)中再陪陪我嗎？
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