童年放風(fēng)箏作文(12篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的童年放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年放風(fēng)箏作文1
說(shuō)起我的童年，最有趣的就數放風(fēng)箏了。今日，我就給你們講講我放風(fēng)箏的事兒。有一日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，還有一陣陣微風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著(zhù)風(fēng)箏沖向廣闊的田野。
這次，哥哥負責放線(xiàn)，我負責拉線(xiàn)。分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏�！叭�、二、一，開(kāi)始!”聽(tīng)到“號令”，哥哥立刻“啟動(dòng)馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時(shí)的風(fēng)帶動(dòng)了風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了!剛有點(diǎn)兒成果，我們就開(kāi)始乘勝追擊，哥哥拼命地放線(xiàn)，放線(xiàn)，我也配合著(zhù)他，把線(xiàn)一收，一放，一收，一放……只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。
我們看著(zhù)自己的“勞動(dòng)”成果，心里別提有多高興了。好的戰績(jì)激勵我們繼續努力，我們更賣(mài)力地在田野里奔跑著(zhù)，一邊還放著(zhù)線(xiàn)。正在我們玩得非常起勁兒時(shí)，線(xiàn)沒(méi)了，沒(méi)辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個(gè)高度了。這時(shí)的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著(zhù)天空，開(kāi)始遐想……“孩子們，吃午飯了!”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開(kāi)草地。
如今，哥哥因學(xué)業(yè)太重無(wú)法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風(fēng)箏的事，是多么美好，多么有趣啊!
童年放風(fēng)箏作文2
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙…… ”每當我背誦高鼎寫(xiě)的這首《村居》時(shí)，便想起童年放風(fēng)箏的趣事。
那是去年一個(gè)星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光了，我便吵著(zhù)讓媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我們到了新世紀廣場(chǎng)，我看見(jiàn)人們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在放各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。有“蝴蝶風(fēng)箏”，有“三角六色風(fēng)箏”，有“燕子風(fēng)箏”等等。我看著(zhù)看著(zhù)，簡(jiǎn)直忘了一切，就讓媽媽也給我買(mǎi)了個(gè)“卡通風(fēng)箏”放起來(lái)。
我拿著(zhù)線(xiàn)，媽媽用手高舉著(zhù)風(fēng)箏，突然，我猛地一跑，風(fēng)箏就像一架小飛機飛上天了，我高興極了，漸漸地停下腳步，沒(méi)想到風(fēng)箏竟然掉了下來(lái)。我大吃一驚，連忙撿起風(fēng)箏去問(wèn)媽媽。原來(lái)風(fēng)箏是要有風(fēng)才飛起來(lái)的，我想著(zhù)媽媽的話(huà)再試了一遍，果然飛起來(lái)了。正當我沾沾自喜時(shí)，有一個(gè)“米老鼠風(fēng)箏”飛過(guò)來(lái)，似乎在和我的“卡通風(fēng)箏”比美麗。突然間，響起“咔咔”一聲，哦，可能是它們?yōu)榱俗C明自己比對方美，打起來(lái)了，結果兩敗俱傷。
我只好重新開(kāi)始，這回正巧開(kāi)始刮風(fēng)，我沒(méi)花一點(diǎn)力氣就把風(fēng)箏放起來(lái)了……
四點(diǎn)多了，媽媽叫我回家了，我望著(zhù)那盛滿(mǎn)風(fēng)箏的藍天，背著(zhù)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”戀戀不舍地離開(kāi)了。
童年放風(fēng)箏作文3
說(shuō)起我的童年，最有趣的就數放風(fēng)箏了。今天，我就給你們講講我放風(fēng)箏的事兒。
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，還有一陣陣微風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著(zhù)風(fēng)箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線(xiàn)，我負責拉線(xiàn)。分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏�！叭�、二、一，開(kāi)始！”聽(tīng)到“號令”，哥哥立刻“啟動(dòng)馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時(shí)的風(fēng)帶動(dòng)了風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了！剛有點(diǎn)兒成果，我們就開(kāi)始乘勝追擊，哥哥拼命地放線(xiàn)，放線(xiàn)，我也配合著(zhù)他，把線(xiàn)一收，一放，一收，一放……只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著(zhù)自己的“勞動(dòng)”成果，心里別提有多高興了。好的戰績(jì)激勵我們繼續努力，我們更賣(mài)力地在田野里奔跑著(zhù)，一邊還放著(zhù)線(xiàn)。正在我們玩得非常起勁兒時(shí)，線(xiàn)沒(méi)了，沒(méi)辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個(gè)高度了。
這時(shí)的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著(zhù)天空，開(kāi)始遐想……
“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開(kāi)草地。如今，哥哥因學(xué)業(yè)太重無(wú)法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風(fēng)箏的事，是多么美好，多么有趣�。。�！
童年放風(fēng)箏作文4
記得在小時(shí)候過(guò)風(fēng)箏節的場(chǎng)景，那天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我跟媽媽一起到公園去放風(fēng)箏，我高興的拉著(zhù)媽媽的手奔向公園。
來(lái)到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來(lái)。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽輕輕地托著(zhù)風(fēng)箏，“一二三！”我喊著(zhù)，媽媽一松手，我就飛快的跑起來(lái)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飄落下來(lái)了。
沒(méi)辦法，只有像媽媽求助了，只見(jiàn)媽媽跑得不快風(fēng)箏卻一個(gè)勁兒地往上鉆，很快，風(fēng)箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過(guò)去問(wèn)媽媽要過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，非纏著(zhù)媽媽讓她教我 放風(fēng)箏，媽媽只好耐心的教我。
時(shí)間慢慢地走過(guò)，我總算知道放風(fēng)箏的方法了。
原來(lái)，線(xiàn)一拉，一放，還要保持平穩，風(fēng)箏還能飛得上去，我的風(fēng)箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風(fēng)箏還真像在藍天的懷抱里跳舞��！
看著(zhù)風(fēng)箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢？
我情不自禁的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)医K于會(huì )放風(fēng)箏了！”
正對應了這一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會(huì )迎刃而解。
童年放風(fēng)箏作文5
每個(gè)人的童年都會(huì )留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說(shuō)說(shuō)我記憶中的那段讓我至今想來(lái)都很開(kāi)心的往事。
那一天，風(fēng)很大，爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風(fēng)箏。開(kāi)始，我拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)，爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏，我向前跑的時(shí)候，爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔�？墒遣灰粫�(huì )，風(fēng)箏就俯沖著(zhù)落到地上。我再試的時(shí)候，風(fēng)箏還是一會(huì )兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問(wèn)題呢？
我想：“會(huì )不會(huì )是我沒(méi)有注意風(fēng)向的問(wèn)題呢？”于是，我跟爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時(shí)候，爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔，風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了�？吹斤L(fēng)箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來(lái)跑去。我試著(zhù)放慢腳步，我的風(fēng)箏就開(kāi)始在空中打旋兒，好像隨時(shí)就可能一頭栽下來(lái)似的。我趕緊喊爸爸來(lái)幫忙，爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)拿在左手，用右手不斷地回扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩飛行的時(shí)候，爸爸再慢慢往外放線(xiàn)。很快的，我們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著(zhù)飛向了天空。飛出去很遠很遠。
童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些美麗的貝殼，托起我五彩的童年。
童年放風(fēng)箏作文6
每一個(gè)人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就會(huì )從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開(kāi)心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放風(fēng)箏的情景。
那個(gè)星期天，我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業(yè)早早地做好了，我們拿起自己的風(fēng)箏奔向田野，放風(fēng)箏必要有三個(gè)條件：一是，要有風(fēng)，如果沒(méi)有風(fēng)你怎讓風(fēng)箏動(dòng)，它也飛不起來(lái)；二是要有兩個(gè)人，一個(gè)托著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)人拉著(zhù)線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)跑；三是風(fēng)箏，也是這三個(gè)條件中的一個(gè)物品，如果沒(méi)有了風(fēng)箏，有再大的風(fēng)，有再多的人也不能放風(fēng)箏。那時(shí)我還小，不會(huì )放大風(fēng)箏，所以，我就幫哥哥姐姐們拿著(zhù)風(fēng)箏，說(shuō)是拿風(fēng)箏，其實(shí)是搞惡作劇，當姐姐跑到一半的時(shí)候，我就放掉了她的風(fēng)箏，使她的風(fēng)箏飛不了天，這時(shí)，我便會(huì )哈哈大笑起來(lái)，笑夠了，我會(huì )拿起我的小風(fēng)箏，爬到追高的地方，把這個(gè)小風(fēng)箏放下去，像太公釣魚(yú)一樣傻傻地站著(zhù)，玩夠了再到大人那兒去搗亂，一會(huì )兒動(dòng)一下他們的線(xiàn)，一會(huì )兒又碰下他們的手，使風(fēng)箏從天上掉下來(lái)。
現在我回憶這些事情就覺(jué)得有些好笑。
童年放風(fēng)箏作文7
周天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多呀，真是人山人海!
我和鮑榕拿出風(fēng)箏，可是不知道怎么將風(fēng)箏拼起來(lái)，情急之下我對鮑榕說(shuō)：“要不我們隨便試試吧�！币环昼姾�，發(fā)現風(fēng)箏被我們拼得亂七八糟，只好去請教爸爸。我們異口同聲地說(shuō)：“請問(wèn)這風(fēng)箏到底該怎么拼呀?我們試了半天卻拼得亂七八糟!”爸爸說(shuō)：“要想把風(fēng)箏拼好，其實(shí)也不難，只要你們靜下心來(lái)，想著(zhù)風(fēng)箏的形狀去拼就一定能成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我們重新坐在草坪上，靜下心來(lái)認認真真地一邊商量一邊嘗試著(zhù)，終于把風(fēng)箏拼裝好了。
接下來(lái)我們要開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉著(zhù)風(fēng)箏，鮑榕拿著(zhù)線(xiàn)。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來(lái)。慢慢地風(fēng)箏飛上了天，我高興地又蹦又跳!風(fēng)箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續跑。擔心好不容易飛上天的風(fēng)箏掉下來(lái)，我們約好誰(shuí)跑累了就換另一個(gè)人。終于風(fēng)箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)一會(huì )兒飄到東，一會(huì )兒飄到西，我們就目不轉睛地盯著(zhù)它，看著(zhù)風(fēng)箏長(cháng)長(cháng)地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲!
回家的路上，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但是心里面卻感覺(jué)甜絲絲的，因為這是我們第一次讓風(fēng)箏飛上了天.
童年放風(fēng)箏作文8
一個(gè)星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去放風(fēng)箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏，跟著(zhù)爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上。
爸爸下車(chē)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起風(fēng)箏給我做示范，只見(jiàn)他把線(xiàn)纏到風(fēng)箏上，測了測風(fēng)向，然后他叫我握住線(xiàn)軸慢慢放線(xiàn)，爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來(lái)，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
輪到我了，我拿起一個(gè)福娃風(fēng)箏，把線(xiàn)纏好，用紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向，請爸爸放線(xiàn)，我把風(fēng)箏一拋，然后從爸爸手中接過(guò)線(xiàn)軸，我使勁地跑，但還是不見(jiàn)風(fēng)箏飛上藍天。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，不要喪氣�！蔽矣衷僖淮喂钠鹩職�，按照爸爸的做法，又試了一次，這次我把風(fēng)箏拋得非常高，風(fēng)箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍天，在空中一會(huì )兒側身飛行，一會(huì )兒在空中翻跟斗，一會(huì )兒高一會(huì )低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著(zhù)風(fēng)箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹(shù)上，疼得我哇哇直叫，接著(zhù)風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來(lái)，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個(gè)包，再看看風(fēng)箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。
放風(fēng)箏真有趣��！
童年放風(fēng)箏作文9
那一天，風(fēng)非常大，爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風(fēng)箏。開(kāi)始，我拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)，爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏，我向前跑的時(shí)候，爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔�？墒遣灰粫�(huì )，風(fēng)箏就俯沖著(zhù)落到地上。我再試的時(shí)候，風(fēng)箏還是一會(huì )兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問(wèn)題呢？
我想：“會(huì )不會(huì )是我沒(méi)有注意風(fēng)向的問(wèn)題呢？”于是，我跟爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時(shí)候，爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔，風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了�？吹斤L(fēng)箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來(lái)跑去。我試著(zhù)放慢腳步，我的'風(fēng)箏就開(kāi)始在空中打旋兒，好像隨時(shí)就可能一頭栽下來(lái)似的。我趕緊喊爸爸來(lái)幫忙，爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)拿在左手，用右手不斷地回扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩飛行的時(shí)候，爸爸再慢慢往外放線(xiàn)。非�？斓�，咱們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著(zhù)飛向了天空。飛出去非常遠非常遠。
童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些美麗的貝殼，托起我五彩的童年。
童年放風(fēng)箏作文10
記得小時(shí)候過(guò)風(fēng)箏節，那天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我跟媽媽一起到公園去放風(fēng)箏，我高興的拉著(zhù)媽媽的手奔向公園。
來(lái)到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來(lái)。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽輕輕地托著(zhù)風(fēng)箏，“一二三！”我喊著(zhù)，媽媽一松手，我就飛快的跑起來(lái)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飄落下來(lái)了。
沒(méi)辦法，只有像媽媽求助了，只見(jiàn)媽媽跑得不快風(fēng)箏卻一個(gè)勁兒地往上鉆，非�？�，風(fēng)箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過(guò)去問(wèn)媽媽要過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，非纏著(zhù)媽媽讓她教我放風(fēng)箏，媽媽只好耐心的教我。
時(shí)間慢慢地走過(guò)，我總算知道放風(fēng)箏的方法了。
原來(lái)，線(xiàn)一拉，一放，還要保持平穩，風(fēng)箏還能飛得上去，我的風(fēng)箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風(fēng)箏還真像在藍天的懷抱里跳舞��！
看著(zhù)風(fēng)箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢？
我情不自禁的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)医K于會(huì )放風(fēng)箏了！”
正對應了這句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要咱們堅持不懈，任何困難都會(huì )迎刃而解。
童年放風(fēng)箏作文11
記得小時(shí)候過(guò)風(fēng)箏節，那天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我跟媽媽一起到公園去放風(fēng)箏，我高興的拉著(zhù)媽媽的手奔向公園。
來(lái)到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來(lái)。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽輕輕地托著(zhù)風(fēng)箏，“一二三！”我喊著(zhù)，媽媽一松手，我就飛快的跑起來(lái)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飄落下來(lái)了。
沒(méi)辦法，只有像媽媽求助了，只見(jiàn)媽媽跑得不快風(fēng)箏卻一個(gè)勁兒地往上鉆，很快，風(fēng)箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過(guò)去問(wèn)媽媽要過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，非纏著(zhù)媽媽讓她教我 放風(fēng)箏，媽媽只好耐心的教我。
時(shí)間慢慢地走過(guò)，我總算知道放風(fēng)箏的方法了。
原來(lái)，線(xiàn)一拉，一放，還要保持平穩，風(fēng)箏還能飛得上去，我的風(fēng)箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風(fēng)箏還真像在藍天的懷抱里跳舞��！
看著(zhù)風(fēng)箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢？
我情不自禁的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)医K于會(huì )放風(fēng)箏了！”
正對應了這句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會(huì )迎刃而解。
童年放風(fēng)箏作文12
老師說(shuō)品德課要放風(fēng)箏，可我不會(huì )放，心里很著(zhù)急。周六，天氣晴朗，風(fēng)力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學(xué)放風(fēng)箏。爸爸答應了，我高興地拿著(zhù)我的老鷹風(fēng)箏出發(fā)了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多了，天空中飛著(zhù)好多的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏，催著(zhù)爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細細長(cháng)長(cháng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里，系上瑤線(xiàn)用手輕輕地舉著(zhù)，一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線(xiàn)的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線(xiàn)一邊跑一邊放，這滋味太美了�？粗�(zhù)那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開(kāi)心地歡笑著(zhù)。
在回家的路上，我還想著(zhù)放風(fēng)箏的事。下個(gè)周天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我還要去公園放風(fēng)箏。