童年這首歌作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童年這首歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”小學(xué)畢業(yè)會(huì )上，同學(xué)們喊著(zhù)《童年》，喊著(zhù)我們快樂(lè )的童年。
“黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不�！庇浀眯W(xué)上課就等于玩，但又不可以太瘋，所以“聰明”的同學(xué)發(fā)明了一種說(shuō)話(huà)只出聲，卻不動(dòng)嘴唇的方法。這樣一來(lái)，只要在不重要的課上，既可以給老師上課認真，又能和同桌暢所欲言……“張齡尹，這句你唱�！�
旁邊的同學(xué)講話(huà)筒遞給我�！暗却�(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年”
“福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)……”記得小學(xué)外面的'小賣(mài)鋪永遠是是我們的“天堂”。放學(xué)之后，我們三五成群的聚在一起，談?wù)撝?zhù)今天奧特曼要講什么。時(shí)常在小賣(mài)鋪門(mén)口躊躇，苦惱到底是用五毛錢(qián)買(mǎi)棒冰還是買(mǎi)可樂(lè )糖。知道回家后才發(fā)現已經(jīng)夕陽(yáng)西下了……“嘴里的零食手里的漫畫(huà)心里初戀的童年�！背竭@一句，大家都偷偷地笑了。
“一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰……”從小就知道要珍惜時(shí)間，可永遠也做不到，下課本應該預習一下下節課的內容，但因為教室的精彩“賽事”讓我無(wú)法心安，要么是同桌之間的“曠世大戰”，要么是對中午午餐的“美食講座”，有時(shí)還冒出幾個(gè)“韓喬生”來(lái)解說(shuō)“賽事”進(jìn)展情況……“一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年……”大家感同深受的唱著(zhù)這一句。
“什么時(shí)候才能像高年級地同學(xué)有張成熟與長(cháng)大的臉……”從小學(xué)一年級就開(kāi)始羨慕六年級的大哥哥大姐姐，沒(méi)有任何理由，就是羨慕。直到我們成為低年級羨慕的對象時(shí)，男同學(xué)終于可以“霸道”地搶著(zhù)籃球場(chǎng)，瀟灑的打籃球，讓低年級的同學(xué)又羨慕又討厭。而我們也可以欣然接受小弟弟小妹妹的一聲聲“姐姐”，感覺(jué)走路都神氣多了�！芭瓮�(zhù)假期盼望著(zhù)明天盼望長(cháng)大的童年�！薄伴L(cháng)大”后的我們一起唱著(zhù)。
“哦一天又一天一年又一年盼望長(cháng)大的童年”一曲終了，我們的嗓子雖然已經(jīng)發(fā)疼，可臉上的笑容依舊燦爛。童年這首歌已經(jīng)唱完，可留下的美好歲月卻永遠被我們留在心中。
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