【熱門(mén)】金色的童年作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的金色的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

金色的童年作文1

　　在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內心深處的感覺(jué)是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺(jué)好似清晨時(shí)分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著(zhù)燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。

　　清晨迎著(zhù)蒙蒙晨霧，我光著(zhù)腳丫子，推開(kāi)老家陳舊而沉重的木門(mén)，腳步輕輕地走出屋外，迎面撲來(lái)的清新空氣使我從朦朧的睡意中頓時(shí)蘇醒過(guò)來(lái)。那種沁人心脾，神清氣爽的感覺(jué)令我如今仍是那么的記憶猶新。走在那條通往山坡的小路上，踏著(zhù)細細柔柔的沙子，這是一種很白很凈的沙子，這種沙子只有在家鄉的那條小路上才有的，軟軟的，踏在腳底下感覺(jué)涼涼的，那是多么舒服啊，這可要比任何一條高貴的地毯柔軟多了，枝頭的鳥(niǎo)兒或許都剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)吧，隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲我輕快地走到了小路的盡頭，視野瞬間變的開(kāi)闊了許多，前面是一片遼闊的小山坡，第一縷陽(yáng)光從正前方披了過(guò)來(lái)，蓋在身上暖洋洋的，腳底下是一大片軟綿綿的沙子，我輕輕地坐在沙子上，這可比什么沙發(fā)都舒服多了，前面的小草上還掛著(zhù)幾滴露珠，晶瑩透亮，我真想舔一口，我想它一定很甜，很甜。

金色的童年作文2

　　我快樂(lè )，因為我在快樂(lè )的金色童年少兒樂(lè )團；我傷心，因為我在金色童年少兒樂(lè )團 ；我……這一切的一切，只因我在金色童年少兒樂(lè )團，因為，這里有讓我快樂(lè )的秘密……

　　我們的樂(lè )團可是高手云集，讓我最佩服的就是我們的美女團長(cháng)。她不僅長(cháng)得漂亮，而且也是最優(yōu)秀的。記得有一次，王老師要抽查一首曲子，他答應我們，誰(shuí)吹得最好，他就獎勵誰(shuí)一頓肯德基，我們都不敢第一個(gè)讓王老師抽查，因為這首曲子時(shí)在太難了，盡管王老師提出那么誘人的條件。王老師心里很明白，但又見(jiàn)我們每人敢來(lái)他就點(diǎn)名，第一個(gè)點(diǎn)到的就是團長(cháng)，她不慌不忙地演奏完了這首曲子，吹得是那么流暢，那么悅耳，毫無(wú)疑問(wèn)，肯德基就落到了她的手中。

　　當然，我們樂(lè )團還有一位幽默大師，他就是……王老師，也是我們的指導老師，他，有時(shí)候很?chē)烂C，但有時(shí)候又很幽默，從何說(shuō)來(lái)呢，繼續往下看就知道了。有一次排練的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)轉來(lái)轉去，被王老師發(fā)現了，于是，王老師就說(shuō)：“嘿，看美女也不是這個(gè)時(shí)候呀！”我們都被逗笑了。你說(shuō)，有這么一個(gè)幽默的老師，你會(huì )不快樂(lè )嗎？

　　王老師還有一位幽默繼承人，就是我們樂(lè )團的第二指揮——大個(gè)子，他個(gè)子很高，我們就叫他“大個(gè)子”，時(shí)間長(cháng)了，甚至連他的真實(shí)名字都忘了。

　　哦，該說(shuō)88了，因為要排練了，如果，王老師拿我開(kāi)玩笑，那我就臉面掃地了。

金色的童年作文3

　　我曾看見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)。雖然過(guò)去了許久，但是至今仍令我記憶猶新。

　　這幅漫畫(huà)上有一個(gè)可愛(ài)的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著(zhù)歌，卻不停流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子，周?chē)�的�?dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張得老大。為什么這幅漫畫(huà)了的小鴨子在很傷心的流淚？而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑？我想：這兩只大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長(cháng)大當音樂(lè )家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，他只好勉強答應了。這幅漫畫(huà)上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )，小鴨子也在邊演奏邊說(shuō)長(cháng)大要當歌唱家、音樂(lè )家。

　　當我看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里頓生感慨。在我們現實(shí)生活中有許許多多像小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即使你心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應了。有一些家長(cháng)甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好休息，一會(huì )書(shū)法班，一會(huì )英語(yǔ)班，一會(huì )奧賽班。讓你忙的整天不可開(kāi)交，父母這樣不是趕鴨子上架——強人所難嘛！父母有王子成龍之心我們可以理解，但是他們像這樣的為我們好，我們也招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛痛快快的玩一下，但是父母讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒(méi)有，讓我們連體味大自然的機會(huì )都沒(méi)有。

　　在這里我希望父母們，讓我們有一個(gè)金色的童年吧！

金色的童年作文4

　　童年是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，五彩斑斕，在那鮮花般盛開(kāi)的童年里總有許多令人回味的往事。

　　記得四歲那年，我一個(gè)人在家閑的無(wú)聊，就拿起爸爸的手機來(lái)玩。平�？匆�(jiàn)爸爸拿手機來(lái)打電話(huà)，聽(tīng)歌等。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子玩了起來(lái)，無(wú)論我怎么玩，可是手機就是放不出歌來(lái)。

　　正當我氣急敗壞時(shí)，心中又冒出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子，爸爸的手機不是很臟嗎？如果我把爸爸的手機洗干凈，他一定會(huì )很高興？我就端來(lái)一盆水，拿來(lái)肥皂和刷子，就學(xué)著(zhù)媽媽洗衣服的樣子來(lái)給手機‘洗澡’ 。我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。刷的正高興時(shí)，爸爸突然回來(lái)了。

　　爸爸看到我正在給手機‘洗澡’就大吼一聲，這時(shí)我才停下了手中的活，爸爸趕緊從水盆中把手機給撈了出來(lái)。我心想:我把手機洗干凈了，爸爸一定會(huì )夸我的。沒(méi)想到爸爸卻嚴厲的批評了我一頓。我想我會(huì )不會(huì )闖下大禍了，頓時(shí)我哭著(zhù)問(wèn)爸爸：‘‘為什么不能給手機‘洗澡’呢? 手機還能‘復活’嗎？”爸爸平靜地對我說(shuō)：‘‘你現在還小不懂事，等你長(cháng)大了就會(huì )明白。經(jīng)過(guò)爸爸的‘搶救’手機最終還是沒(méi)有‘復活’ ’’。

　　至今我想起這件事我都會(huì )忍不住哈哈大笑，你們的童年一定也會(huì )有很多趣事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

金色的童年作文5

　　大自然是一個(gè)神奇的音響世界，她擁有各種各樣的聲音。每當它唱起快樂(lè )的歌兒時(shí)，它的歌聲就會(huì )流進(jìn)我的心房，使我渾身舒暢。

　　當我在山里的時(shí)候，微風(fēng)與我來(lái)了個(gè)擁抱；小草向我點(diǎn)頭；小花向我露出她那靦腆而美麗的臉；大樹(shù)在向我擺手；小鳥(niǎo)向我問(wèn)好！……再走近一點(diǎn)，泉水“叮咚—叮咚—叮咚……”優(yōu)美的音韻，流進(jìn)我的耳朵里，流進(jìn)我的心胸，流進(jìn)我的心田。她是一位純潔的美少女，她是山林里的音樂(lè )家，這優(yōu)美的音韻，這優(yōu)美的旋律，我們是彈奏不出來(lái)的，只有你們，大自然的聲音……突然“轟隆隆—轟隆隆—轟……”大自然發(fā)怒了，那雨像千千萬(wàn)萬(wàn)把利刀從天上落下來(lái)，是什么讓大自然發(fā)怒了呢？當然是人們亂砍亂伐啦！——我們是否要沉思，我們到底為大自然帶來(lái)了多少的傷害？漸漸地，大自然平息了它的怒氣，展開(kāi)了笑臉，山林又恢復了以往的寧靜。只聽(tīng)見(jiàn)露珠在“滴—滴—滴—滴……”的聲音。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小露珠滴在土地上，滋潤了大地，滴再小花上，哺育了小花。

　　大自然，你那優(yōu)美的聲音無(wú)人能及，可是當你發(fā)怒的時(shí)候也是無(wú)人能比��！大自然，我喜歡你那柔美的聲音，更喜歡你給予我們各種各樣的聲音。我會(huì )好好保護你，讓你不斷發(fā)出響徹人間的美妙音響。

金色的童年作文6

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩的生活；童年是一首詩(shī)，詩(shī)中有我們的金色童年；童年是一首歌歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想像和憧憬。

　　回憶我的童年，我想起了我五歲那年發(fā)生的一件事。

　　一天，我站在花園里，看見(jiàn)可愛(ài)的小蝴蝶在空中飛舞，是那么自由自在，無(wú)拘無(wú)束啊!于是，我是那么地想飛翔，飛到天空上，看看天上的藍天白云，人間的酸甜苦辣。我慢慢地幻想著(zhù)，幻想著(zhù)。

　　第二天，我決定要哦自己做一雙翅膀，用什么材料做？我思考著(zhù)。突然，我靈機一動(dòng)，決定用紙板來(lái)做。我慢慢地剪，細細地做，終于，花了九牛二虎之力，終于成功了！最后，我用釘子釘了幾個(gè)洞，拴上橡圈，涂上了漂亮的顏色，漂亮的蝴蝶翅膀完成了。我把翅膀帶在身上，自以為就可以飛起來(lái)了，結果沒(méi)能飛起來(lái)，反而被摔了一大跟頭。

　　我很疑惑地去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō)：“小皮孩，你太淘氣，太傻了。小動(dòng)物能飛起來(lái)是因為它們身體輕巧，翅膀比身體還要稍重些，所以它們能輕而易舉地飛起來(lái)呀�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了其中的道理，感覺(jué)自己好傻。

　　我慢慢地回憶，又看見(jiàn)窗外的蝴蝶飛來(lái)飛去，又看見(jiàn)了蝴蝶美麗誘人的影子。童年重臨于我的心頭。

　　這就是我的童年，我的金色童年，也許在我的童年里難免會(huì )有吵吵鬧鬧，可我明白了童年是每個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷，童年就是純潔的使者，快樂(lè )的天使！

金色的童年作文7

　　每一個(gè)人的童年都過(guò)得十分快樂(lè )，但往往會(huì )出現一些令人誤解荒唐而又可笑的事出現，我也如此。

　　我記得在讀幼兒園大班時(shí)，那年我正好是六歲，媽媽叫我買(mǎi)鹽，不留意將鹽袋弄破，鹽灑了一地，我急急忙忙從地上將鹽掃起，放進(jìn)水中洗，結果呢?一粒鹽都沒(méi)有了，無(wú)翼而飛了。

　　還有一次，我家親戚的孩子，也算得上是我的表哥，興高采烈帶著(zhù)他的蠶寶寶來(lái)到我家做客，白胖胖的有小拇指那么粗，低著(zhù)頭吃桑葉并發(fā)出“沙沙沙”的響聲，不一會(huì )兒，一片桑葉便無(wú)影無(wú)蹤了，大蠶食桑葉如此之快，我還是頭一回看見(jiàn)，表哥去玩時(shí)，我還想看個(gè)夠，就在這時(shí)，我發(fā)現一只又白又胖的大蠶寶寶吃飽喝足后一動(dòng)不動(dòng)，之后竟慢慢脫了一層黑乎乎的蠶皮，我看它脫的太慢，便迫不及待的幫它把皮扒下來(lái)，誰(shuí)知這一扒蠶寶寶可受不了，身子一縮流水了，原先這只蠶就這樣靜靜的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。表哥來(lái)時(shí)看見(jiàn)，便說(shuō)我好心辦壞事，你們看我那時(shí)好笑不好笑。還有什么幫小雞破殼而出，反而把小雞弄死了……荒唐之舉。

　　這些童年往事此刻想起來(lái)，真是叫人哭笑不得，那時(shí)的我做這樣的事，三天三夜也說(shuō)不完。

金色的童年作文8

　　坐在教室里，拿出《獵人筆記》。書(shū)中映出一道美而靜的影子，我不經(jīng)轉過(guò)頭：窗外陽(yáng)光明媚，一棵帶有金黃樹(shù)葉的楓樹(shù)映入眼簾……

　　坐著(zhù)車(chē)，唱著(zhù)歌：“走。走。走走走，我們小手拉小手……”，這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景：我們下了車(chē)已是中午，吃了午餐。坐著(zhù)車(chē)來(lái)到村口，老師說(shuō)路太小了我們要步行，過(guò)了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著(zhù)那遠處的金黃的地方對我們說(shuō)：“孩子們，那就是我們要去的地方，加油吧！”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說(shuō)：“不就是油菜花嗎？有什么好看的！學(xué)校就有！”“什么？油菜花？”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來(lái)。老師笑笑說(shuō)：“就一定是油菜花嗎？”說(shuō)完就有一個(gè)家長(cháng)說(shuō)：“孩子們快走吧！”我們左看看右看看就走了。

　　一眼望去，一片金黃，上下左右都是！“好美��！是楓葉林！”我們尖叫起來(lái)，我們好像來(lái)到了童話(huà)世界，這，這只是在童話(huà)世界里才有的！我們從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)楓葉林。

　　一片金黃，這的每一棵楓樹(shù)都壯而高，它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著(zhù)，在慢慢的落在地上，滿(mǎn)地都是金黃的葉子，又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路，我們一起玩，一起唱……

　　迷人的不只是秋天，無(wú)論是春天的翠綠，夏天的火紅，秋天的金黃，冬天的雪白都是最美的！回過(guò)頭，我有看起了《獵人筆記》，沉寂于書(shū)中金黃的秋天中……

金色的童年作文9

　　童年的夢(mèng)，是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)，童年的歌，是歡樂(lè )的歌，童年的腳印一串串，這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多種有趣的事情，雖然不像星星一樣明亮，但卻是童年生活的亮點(diǎn)。

　　在我記憶中，有一件這樣有趣的事讓我想起來(lái)就會(huì )哈哈大笑，事情是這樣的，有一天我的爸爸媽媽都在睡覺(jué)，我很害怕，當時(shí)我才五歲，我在非常黑暗的環(huán)境里連走路都扶墻，當我行走時(shí)，不知不覺(jué)的走到鏡子前我看見(jiàn)對面一個(gè)黑影，我一直在發(fā)抖，但我還是想要和“怪物”決一死戰！我打算首先進(jìn)攻，本打算用手去拍他，那里知道他是平的！然后我用毛巾進(jìn)攻，只聽(tīng)“啪”的一聲，驚醒了睡在旁邊的爸爸，我對“怪物”說(shuō)：“我們現在倆人了不怕你了！”我又和爸爸說(shuō)：“前面的怪物一直學(xué)我的動(dòng)作，爸，你來(lái)幫我！”我往前面看，又被嚇破膽了，因為“怪物”也成倆個(gè)啦！這時(shí)爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“那不是什么怪物，是鏡子里的你和我”說(shuō)著(zhù)他打開(kāi)燈，我半信半疑的.問(wèn)：“這真的真的真的就是傳說(shuō)中的鏡子嗎？”爸爸說(shuō)：“是的�！�

　　現在想起來(lái)都笑到肚子疼，回想起來(lái)當時(shí)真的是年少無(wú)知……

金色的童年作文10

　　在教學(xué)樓的后面，有一片小樹(shù)林，到了秋天，它就會(huì )變成金色。金色的葉子常常在窗外打著(zhù)旋兒飄啊飄，總是引得我想追著(zhù)葉子去看看，它們到底飄到了哪里？

　　有一天下課，我和小伙伴經(jīng)不住誘惑，開(kāi)始了令我向往的冒險之旅。

　　我自己畫(huà)了一張冒險地圖，偷偷地揣在懷里，帶著(zhù)董依琦、宋佳琳，靜悄悄地繞著(zhù)道兒，潛入了我的金色秘密基地。小樹(shù)林里滿(mǎn)地都是金色的落葉，宛如鋪上了金色地毯的童話(huà)世界。陽(yáng)光從掉了葉子的樹(shù)木之間漏進(jìn)來(lái)，一縷一縷的。有鳥(niǎo)兒撲棱著(zhù)翅膀的聲音，可是卻看不到鳥(niǎo)兒。在樹(shù)林左側，有一個(gè)方形沙坑，沙坑里隨處可見(jiàn)被同學(xué)們埋過(guò)東西的痕跡，和踩踏過(guò)的腳印�？上У氖�，我其實(shí)沒(méi)有任何財寶埋在那，甚至連一片屬于我的葉子也沒(méi)有。我看到了樹(shù)腳下的紫色花朵，靈機一動(dòng)，故作神秘地說(shuō)：“你們看��！那美麗的紫花，奇妙的大自然，不正是一箱數不盡的財寶嗎？”說(shuō)罷，我摘下紫花，送給了張著(zhù)嘴巴、瞪著(zhù)眼睛、呆著(zhù)的她倆。

　　上課鈴像一個(gè)大鐵錘，砸在我們的腦袋上，我們飛奔上樓，還是晚了一步。沈老師看著(zhù)我們手上的紫花，罰我們寫(xiě)一篇辣手摧花檢討。

　　唉！樂(lè )極生悲呀。

　　盡管“因花而罰”，可是，神秘的金色小樹(shù)林，卻對我有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的吸引力，有時(shí)，我夜里的美夢(mèng)都變成了金色。

　　小樹(shù)林，我還會(huì )再來(lái)的，我以后再也不會(huì )破壞你，我的金色秘密基地。

金色的童年作文11

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)。雖然過(guò)去了許久，但是仍另我記憶猶新。

　　這幅漫畫(huà)上有一個(gè)可愛(ài)的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著(zhù)歌，周?chē)�的�?dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張的老大。為什么這幅漫畫(huà)里的小鴨子在很傷心的流淚呢？而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑？我想：這兩大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長(cháng)大當音樂(lè )家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，它只好勉強的答應了。這幅漫畫(huà)上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )，小鴨子也在邊演奏邊說(shuō)長(cháng)大要當歌唱家、音樂(lè )家。

　　當我看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里頓生感慨。在我現實(shí)生活之中有著(zhù)許許多多向小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即便你心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應了。有一些家長(cháng)甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好的休息兩天，一會(huì )兒書(shū)法班，一會(huì )兒英語(yǔ)班，一會(huì )兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開(kāi)交，父母這樣不是趕鴨子上架―強人所難嘛！父母有望子成龍之心我們到是沒(méi)什么，但是他們向這樣的為我們好，我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛快快的玩一下，但是父母連星期六星期天都給我們報了什么班什么班的，讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒(méi)有。讓我們連體味大自然的機會(huì )都沒(méi)有。

　　在這里我希望父母們，請讓我們有一個(gè)金色的童年吧！

金色的童年作文12

　　記得，那一年的秋天，落葉紛紛；忘不了，那一年的夏天，淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌，卻在腦海中留下了永恒的記憶。

　　童年，總是美好的，但卻又那么短暫；金色，總是耀眼的，卻又被時(shí)光吞噬……

　　常說(shuō)“一葉知秋”，難道那大樹(shù)是在為我逝去的童年而流淚，而惋惜嗎？

　　我們告別了金色的童年，邁向了青春的殿堂。

　　想起，那童年的陣陣歡笑，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……小時(shí)候的我，特別頑皮。在樹(shù)下，望見(jiàn)了樹(shù)上令人垂涎三尺的桃子，便奮不顧身的爬上樹(shù)，美美地品嘗了桃子。站在高處望見(jiàn)了河里含苞欲放的荷花，便約上小伙伴，一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷

　　當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，坐在桌子前的我們捧著(zhù)枯燥乏味的課本，呆呆地看著(zhù)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，老師不情愿地合上課本�；丶抑徊贿^(guò)是為了寫(xiě)作業(yè)，待作業(yè)完成時(shí)，上眼皮早也吻著(zhù)下眼皮了。

　　窗外的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我們的童年遠去，丟給我們沉重的包袱，壓的我們喘不過(guò)氣。

　　淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年，而不屬于我們……

金色的童年作文13

　　小時(shí)侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

　　記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當然不是在紙上畫(huà)，而是——在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了

　　畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫(huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著(zhù)自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著(zhù)他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水，看著(zhù)我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發(fā)現自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。

　　你看！我小時(shí)侯多調皮呀！直到現在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！

金色的童年作文14

　　童年像天上數不清的星星，每一顆都那么燦爛。童年像一顆顆甜甜的糖，總值的人們回憶。童年像清澈見(jiàn)底的小河中的金魚(yú)，隨便一條都那么活潑。

　　記得那還是五歲的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告訴我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，還給我講了許多可怕的故事。從前，有一座村莊，那里有清澈見(jiàn)底的河流，有美麗動(dòng)人的鮮花還有活潑可愛(ài)的小孩子，可是有一天，村子里的兒童都少了一大半，他們的父母焦急的找著(zhù)自己的孩子，可始終沒(méi)有找到，幾十年以后才得知孩子們是被拐賣(mài)到了小山溝里。講到這兒，我不禁躲到媽媽身后，生怕也被賣(mài)掉。

　　星期天的時(shí)候，媽媽正好有個(gè)飯局出去了，就在媽媽走后我想起了那個(gè)令人害怕的故事，趕快把門(mén)鎖上。這時(shí)，響起了一陣敲門(mén)聲，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續玩著(zhù)，但敲門(mén)聲還回蕩在我耳邊，我拿著(zhù)小凳子跑到門(mén)前慢吞吞地站了上去，呀！果然是陌生人，我就大聲喊道：“沒(méi)人”。一個(gè)上午，我心里像十五個(gè)吊桶打水———七上八下的，看看這兒，望望那兒，心里忐忑不安的想：“媽媽怎么還不回來(lái)呀，就不怕我被壞人拐走嗎？”急的我心急如焚，不斷地祈禱媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。好不容易熬到了中午，“快開(kāi)門(mén)”，媽媽回來(lái)了！這不是媽媽的聲音嗎，我連忙打開(kāi)鎖，發(fā)現媽媽后面還跟著(zhù)“陌生人”，原來(lái)那是我家的一個(gè)親戚，吃飯的時(shí)候還夸獎我警惕心太高……

　　童年的星星永遠那么亮，那么閃。

金色的童年作文15

　　童年就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面充滿(mǎn)了歡快，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，也充滿(mǎn)了回憶。轉動(dòng)這個(gè)萬(wàn)花筒，那些往事就像一顆顆光彩奪目的珍珠，在我眼前閃爍。

　　記得去年秋天，我們學(xué)校組織出去游學(xué)，我在游學(xué)的前一天晚上就興奮得怎么也睡不著(zhù)，把所需要的東西都收拾好，第二天早早的來(lái)到學(xué)校，我們排著(zhù)整齊有序的隊伍上了大巴車(chē)，踏上了新的旅程。

　　一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，一路歡歌，可是在這么熱鬧的場(chǎng)合里，我由于暈車(chē)，閉上眼睛竟然睡著(zhù)了。等醒來(lái)的時(shí)候我們已經(jīng)到了＂九城宮”景區，我們先把隨身物品放入宿舍，這里的宿舍建筑表面看起來(lái)古香古色。

　　老師說(shuō)要帶我們班去挖土豆，同學(xué)們本來(lái)累得有點(diǎn)兒無(wú)精打采了，但是一聽(tīng)說(shuō)到挖土豆又變得興致勃勃，行走在田野上，路邊風(fēng)景迷人，到了地里，還沒(méi)等正式開(kāi)始挖，我用腳就找出一個(gè)土豆，我不由得沾沾自喜起來(lái)，露出了天真燦爛的笑容，接下來(lái)我們分組去挖，不一會(huì )兒我們小組就挖了半袋土豆，我們興奮的歡呼雀躍，可是我們像小鳥(niǎo)般歡快的心情，很快被一塊巨大的石頭砸了下來(lái)，為什么這么說(shuō)呢？因為在挖土豆時(shí)，一不小心就把土豆挖成兩半了，我們難免垂頭喪氣，但是每個(gè)人都有一顆永不言敗的心……

　　這只是我童年的一件小事，還有很多事讓我難以忘懷。這些事就像大海里的一朵朵浪花，又像金色沙灘上一顆顆晶瑩剔透的珍珠。還像浩瀚夜空中流光溢彩的星星。他們裝飾著(zhù)我金色童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的生活變得多姿多彩。

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