童年回憶小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的童年回憶小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
童年回憶小學(xué)作文1
現代科技發(fā)達，只要有相機、攝影機……的數位媒介，幾乎可以以電子檔記錄一切，包括一個(gè)人的成長(cháng)記憶。但堆積如山的相本對有十三年成長(cháng)記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片，我比較喜歡實(shí)際的東西，因為它們經(jīng)歷過(guò)和我一樣的事。
在我的房間里，有一個(gè)紙箱子，它裝滿(mǎn)了我的成長(cháng)記憶。但我最忘不了陪著(zhù)我有小學(xué)六年記憶的手表。
小學(xué)一年級時(shí)，爸爸給了我那只手表，那時(shí)，天真無(wú)邪的我覺(jué)得自身“長(cháng)大了”，終于有機會(huì )戴手表了!從現在回想，我在小學(xué)時(shí)非常痛恨午睡時(shí)間，因為都睡不著(zhù)，我看著(zhù)自身的手表，秒針跑了圈又一圈，分針走了一格又一格，心想：解救我的鐘聲怎么還不打?在我低年級時(shí)，我等不到媽媽來(lái)接我回家，我邊看著(zhù)手表邊哭，難忘盈眶的那一幕；現在長(cháng)大了，我卻否認自身是愛(ài)哭鬼，但我的手表都看到了。
四年級時(shí)，在有次小考時(shí)，遇到一題不會(huì )的單選題，我無(wú)助的看著(zhù)手表，剛好看到了秒針走到三十三秒，我選了三，結果幸運的猜對了。別人問(wèn)我考試簡(jiǎn)單嗎?我不敢回答，因為我的手表都記得。
六年級畢業(yè)時(shí)，我們全班都看著(zhù)自身的手表倒數畢業(yè)的到來(lái)。心中滿(mǎn)是五味雜陳，一方面高興自身完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，另一方面卻對和同學(xué)的離別難掩感傷�，F在，我有了一只新的表，但在開(kāi)學(xué)的前一天早上起來(lái)卻發(fā)現“新表”不見(jiàn)了，所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿(mǎn)回憶的“舊表”，在嶄新的開(kāi)始前，我仍然依戀著(zhù)過(guò)去成長(cháng)的痕跡。
頓時(shí)，我發(fā)現，一只舊手表對我的重要性遠超過(guò)一堆相片，因為它陪伴我經(jīng)歷了無(wú)數成長(cháng)的歷程和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年回憶小學(xué)作文2
童年往事，宛如一串珍珠貝，潔白多姿。當然，在這串漂亮的珍珠貝中，有感動(dòng)、有快樂(lè )、有悲傷……但最令我難忘的事便是那次走丟了的事了。
我六七歲的時(shí)候，爸媽帶我來(lái)到了繁華的都市上海玩三天。第二天時(shí)，爸爸媽媽收好了一個(gè)小包，買(mǎi)了票，帶著(zhù)我去了沙特館里玩。因為當時(shí)正值暑假，天氣酷熱難忍，于是，爸媽決定，我在門(mén)口等電梯，爸爸去存包，媽媽去買(mǎi)雪糕。等爸媽走后，我獨自溜開(kāi)了，先到一展區去摸摸這個(gè)雕塑，又去二展區玩玩那幅鄉村油畫(huà)，一下又跑到了科技體驗館，試坐飛機，玩兒得不亦樂(lè )乎。
“媽媽?zhuān)∥乙舯�！”我邊上一個(gè)小女生突然大叫，我這才想起了媽媽 的囑咐，可是，怎么辦呢？這么大一個(gè)沙特館，我又人生地不熟的，根本找不到爸爸媽媽呀……我急得如熱鍋上的螞蟻，團團轉，根本無(wú)從去處。著(zhù)急、驚慌、忐忑、委屈像開(kāi)了閘門(mén)一樣，化成了一大片淚水，我大聲哭泣著(zhù)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，充滿(mǎn)了我的臉龐�！皨寢�、媽媽?zhuān) 蔽椅ε碌赝纯�，不安占據了我的心�?/p>
“嗚嗚”我一邊兒吸鼻子，一邊兒焦急地等待爸媽?zhuān)业难矍耙黄：�，汪�?zhù)一潭淚珠兒。此刻的我，像一只受驚的小貓兒，瞪著(zhù)大眼睛，茫然，束手無(wú)策，我蜷在一個(gè)小角落，盼望著(zhù)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)來(lái)接我吧。我害怕呀，加油，不要怕，安心等！”突然，我想到了，我口袋里有一只手機！我像撈住了救命稻草，連忙撥了媽媽 的手機：“媽媽?zhuān)靵?lái)接我！我在三展區油畫(huà)角！”
媽媽趕緊沖到三展區，我一下子撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，委屈地抽泣著(zhù)。不過(guò)，握著(zhù)媽媽 的手，卻讓我感到了一種無(wú)窮的力量。這種力量就是：冷靜與勇敢。
上海之行，有歡笑，有傷心，有了這次走丟經(jīng)歷，我變得更成熟勇敢了。
童年回憶小學(xué)作文3
童年，指的就是每個(gè)人兒童時(shí)期的快樂(lè )時(shí)光嗎？在我認為不一定。比起那些無(wú)父無(wú)母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來(lái)的幸福陪在身邊，我的童年就充滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光。
每當我走到我的幼兒園門(mén)前時(shí)，總會(huì )看看里面歡樂(lè )的孩子們�？粗�(zhù)他們的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲，我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢！可如今我的小伙伴都在匆忙地學(xué)習，偶爾在小區里碰個(gè)面也只能打個(gè)招呼，點(diǎn)點(diǎn)頭，不能再像以往那樣在一起歡樂(lè )地玩耍了。
回憶起一次，爸爸媽媽因為有事不能回家，就跟老師和樓上的同學(xué)金志茹家里打電話(huà)，讓我放學(xué)后先到她家里去，我得知后因為害怕到別人的的家里去，所以大哭大鬧，就只好在幼兒園里等著(zhù)他們。因此老師也只能留下來(lái)陪著(zhù)我，幼兒園就不能關(guān)門(mén)了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。媽媽來(lái)接我時(shí)，我精疲力盡了�，F在想起來(lái)真覺(jué)得慚愧，既耽擱誤了老師時(shí)間又丟了父母的面子。
還有一次，媽媽公司組織去鐵山坪游玩，那里的湖畔綠悠悠，陽(yáng)光溫和，景色宜人，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、自然，天空白云飄飄。我們遇見(jiàn)了許多稀奇古怪的.生物，我清晰地記得在綠綠的樹(shù)葉間隱藏著(zhù)一只大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次發(fā)現這么大的蜘蛛，而且大家并沒(méi)有發(fā)現有一只大蜘蛛，我立刻追上隊伍把大家拉過(guò)來(lái)，指著(zhù)大蜘蛛，這時(shí)有人大叫，”天哪，這么大的蜘蛛怎么我們沒(méi)有發(fā)現，王悅的觀(guān)察力太棒了，真不愧是黎婕的女兒！加油！“我聽(tīng)了別提心里多快樂(lè )了，心里比吃了吃了蜜還甜，不忘驕傲地說(shuō)一句：”我厲害吧！“
童年還有許多趣事，有時(shí)回憶著(zhù)童年的事會(huì )笑笑，因為當時(shí)的我太傻了。為了美麗而爭吵，為了出氣而吵架，為了不承認錯誤而服從于別人……
慢慢褪皮的我正在尋找著(zhù)成長(cháng)的道路……
童年回憶小學(xué)作文4
童年是什么？我想：它是一幅美麗的圖畫(huà)，把我們的童年畫(huà)了上去。每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人與每個(gè)的童年盡不相同。童年是成長(cháng)階段中不可缺少的東西，可是有些人也卻沒(méi)有好好珍惜，卻失去了童年。
我童年時(shí)，聽(tīng)到小伙伴們談?wù)撚颜x。那時(shí)，我不懂，便胡亂地猜想，可是，直到有一天，我卻體會(huì )到了。
那是在路上的一次偶遇，那時(shí)并沒(méi)有留意，后來(lái)，因為轉學(xué)，我卻和她在一個(gè)班，我非常激動(dòng)。后來(lái)，我和她相處了幾天，便和她成了最好的朋友，這時(shí)，我們才知道，童年到底是什么，也許是像我們這樣吧。從此，我們成了最要好的朋友。
從那以后，我們都在一起，也加深了對對方的了解。我和她無(wú)話(huà)不談，什么事情我們都會(huì )向對方傾訴，傾訴時(shí)認真地聽(tīng)，傾訴完又會(huì )給對方一些安慰，心中便好受許多。
有一次，我和父母吵了架，非常傷心，便跑了出去，她在一旁聽(tīng)我傾訴，又在另一旁急忙幫我擦眼淚，一直在安慰我，不要傷心，等我的心情平緩以后，她又勸我，父母都是為了自己好，不應該和父母吵鬧，他們把我們養大，已經(jīng)很不容易了，聽(tīng)了她的勸告，我心里好受了許多。
多虧有她，我的朋友。在我的身邊安慰我，勸誡我。又會(huì )鼓勵我，使我一直堅強的走下去。我非常感謝她。于是體會(huì )到了真摯的友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助，互相傾訴，又會(huì )體諒對方。
她－就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫(huà)。使我們每個(gè)人擁有童年，讓珍視童年的我們更加珍視童年吧！讓夢(mèng)一般的童年留在我們心底深處扎根吧！童年，珍視我自己的童年，珍視夢(mèng)一般的童年。我的童年，就是那次路上的一次偶遇。
童年回憶小學(xué)作文5
童年就像一只飛翔在藍天的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗而短暫；童年像雪兒一樣，純潔無(wú)邪。每當我想起童年的往事時(shí)，都會(huì )忍不住哈哈大笑。
記得小時(shí)侯，有一天下午，爸爸對我說(shuō)：“今晚有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的叔叔來(lái)咱們家作客�！卑�，著(zhù)正是我表現自己愛(ài)看書(shū)的好機會(huì )，可不能錯過(guò)！
晚上，叔叔來(lái)了，我一看，嘿，還真像個(gè)大博士：穿著(zhù)西裝，打著(zhù)領(lǐng)帶，還戴一副很斯文的眼鏡。爸爸熱情的把叔叔接到客廳，和他聊起天來(lái)。
我偷偷來(lái)到爸爸的書(shū)房，翻箱搗柜，終于在抽屜里找到一本很厚的外語(yǔ)書(shū)。我抱著(zhù)書(shū)來(lái)到客廳，故意咳嗽了一聲，是想引起叔叔的注意，得到兩句表?yè)P�？墒迨逭桶职终劦脽峄鸪�，哪顧的上我？一計不成，再來(lái)一計！
我搬來(lái)一把椅子，坐在茶幾旁裝模作樣地“看“起書(shū)來(lái)。其實(shí)，那時(shí)我連數字都還不認識，更何況看書(shū)了。只是那小小的虛榮心搗的鬼，按小孩的話(huà)說(shuō)，就是“顯擺顯擺”。我一邊認真地“看”著(zhù)書(shū)，一邊做著(zhù)美夢(mèng)：叔叔見(jiàn)我這么認真地看書(shū)，一定回夸我是個(gè)好孩子的……
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，又經(jīng)過(guò)我千方百計的引起叔叔的注意，終于，叔叔把目光投向我，說(shuō)：“呦，小蓉蓉真棒，會(huì )看書(shū)了�！蔽衣�(tīng)后即靦腆又洋洋得意。這時(shí)，在一旁的爸爸笑起來(lái)，我連忙給爸爸使眼色，讓他不要揭我的“老底兒”，叔叔走來(lái)說(shuō)：“讓叔叔看看你看的是什么書(shū)？”誰(shuí)知叔叔一看，笑了。我莫名其妙，心里直犯嘀咕，難不成是叔叔知道了我的心思？這時(shí)，叔叔說(shuō)：“你把書(shū)拿倒了！”我一聽(tīng)，傻了，臉紅一陣白一陣。哎，真沒(méi)想到。
我本想在叔叔面前展示自己的“才華”，沒(méi)想到卻鬧出了笑話(huà)。通過(guò)這件事使我明白，無(wú)論做什么事都要實(shí)事求是，不要濫竽充數。
童年回憶小學(xué)作文6
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂：“不計其數”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課，上課鈴聲未落，便推開(kāi)闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺，雙手撐在講臺桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著(zhù)實(shí)叫人不敢恭維，且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱(chēng)他為：“孿生兄弟�！彼凑呶覀兒逄么笮�，亂成一片，輕松風(fēng)趣地說(shuō)：“我性樣，是吉首一小的語(yǔ)文老師�！蔽液蜅顏啙嵈舐曊f(shuō)：“知道”楊老師說(shuō)：“你知道，他們知道嗎？”全班同學(xué)一起說(shuō)：“知道�！睏罾蠋煕](méi)話(huà)說(shuō)了。
楊老師不但幽默，講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠，生動(dòng)活潑。但他十分認真，格外嚴厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺上，震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō)：“抄襲可恥！我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級時(shí)。每當我想去它，就會(huì )暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我；激勵我不會(huì )做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵我努力學(xué)習，探索知識的奧秘。
童年回憶小學(xué)作文7
年是美好的，也是難忘的。當你度過(guò)快樂(lè )的童年是時(shí)，你回頭望望，你會(huì )得到意想不到的快樂(lè )，那就是你在童年時(shí)做下的一件件的事情。童年就像流水，在不知不覺(jué)中悄然流過(guò)；童年就像雨過(guò)天晴的彩虹，在欣賞它時(shí)，一不留神，它就消失了；童年就像時(shí)鐘走過(guò)的路線(xiàn)，一去不回返。在我的童年里，發(fā)生過(guò)不少趣事�？筛屛矣洃洩q新的是那次助長(cháng)高的事，它總是讓我回味無(wú)窮，引起我無(wú)盡的遐想。
記得有一次上幼兒園時(shí)，在幼兒園里我雖不算太矮，但人很高啊總是有面子的，望著(zhù)上小學(xué)的大哥哥和大姐姐們，心里有說(shuō)不出的羨慕�？捎衷趺撮L(cháng)高呢？我苦苦得的想著(zhù)……
有一天，老師給我們講故事：“小樹(shù)苗很想長(cháng)高，于是它跳到土里，讓雨水滋潤自己；讓陽(yáng)光照射自己；讓風(fēng)兒吹拂自己……到了第二年春天，小樹(shù)苗就不再是小樹(shù)苗了，就是一棵蒼天大樹(shù)了……”“咦”？澆水能使小樹(shù)苗長(cháng)高，那人呢……?
晚上放學(xué)了，爸爸接我回家。當路過(guò)一片小沙灘時(shí)，我掙脫了爸爸的手，向沙灘跑去，并挖了一個(gè)大坑，自己再跳進(jìn)去，對爸爸叫道：“爸爸，你回家幫我提桶水來(lái)！”爸爸很納悶，便問(wèn)我為什么，我就一五一十得將事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后哈哈大笑，見(jiàn)我茫然的眼神，說(shuō)：“小傻瓜，只有植物用水澆才能長(cháng)高�！蔽衣�(tīng)后，將信將疑，但還是不怎么相信，爸爸說(shuō)：“如果你不相信，你就站著(zhù)吧。我要回家了�！闭f(shuō)罷，便走了。
我一個(gè)人堅持站在那，還用沙子將自己的腳埋起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，星星月亮出來(lái)了，我還一個(gè)人站在那。又過(guò)了一會(huì )兒，我的腳站酸了，沒(méi)辦法我只好回家了。
一回家，我看見(jiàn)爸爸媽媽飯都吃完了，坐在那看電視。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，把剩飯和剩菜熱了熱，我將就吃了。
等我長(cháng)大了我也知道了只有植物才能澆水成長(cháng)�，F在我一想起這件事，就想發(fā)出一陣爆笑。
童年回憶小學(xué)作文8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè )；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬！現在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。
第二天下午，我倆牽著(zhù)兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著(zhù)歌曲邊唱邊走。我說(shuō)那個(gè)山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我帶了一瓶水，姐姐帶了一副撲克牌，這樣即可以把牛的肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見(jiàn)那兒的草又嫩又長(cháng)，于是，姐姐就跟我說(shuō)“我們在這看一會(huì )兒行不行？”我說(shuō)“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長(cháng)，就等它們在這兒吃一會(huì )吧！吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說(shuō)：“我們走山頂點(diǎn)去吧”姐姐答應了。然后我們就牽著(zhù)牛兒走到了山頂。我們坐著(zhù)邊打撲克邊吃著(zhù)從樹(shù)上摘下來(lái)的果實(shí)。我和姐姐銷(xiāo)不在意，牛兒就遠到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的。姐姐生氣地說(shuō)到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽(tīng)話(huà)了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見(jiàn)不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽(yáng)快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著(zhù)�；丶伊�。誰(shuí)知走了還沒(méi)有二十米的時(shí)候，公牛跟母牛走過(guò)去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒(méi)來(lái)得急放繩子，把我的手勒得通紅，小牛也跟著(zhù)跑了過(guò)去，我們邊走邊笑笑得我差點(diǎn)栽個(gè)跟頭。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了一歲，想起那天下午的情景，我就會(huì )自己默默的笑著(zhù)，每當我心情不好的時(shí)候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。
童年回憶小學(xué)作文9
春夏秋冬，四季輪回，當太陽(yáng)升起又落下。當樹(shù)葉長(cháng)出了又飄落，我知道，時(shí)光又悄悄的流走了，童年也隨著(zhù)時(shí)光流走了，我懷念那童年的點(diǎn)滴時(shí)光，也尋找著(zhù)那童年的味道。
記憶中，每次到了冬天。家鄉的村里邊會(huì )出現了這樣一類(lèi)人：推著(zhù)一個(gè)三輪車(chē)，車(chē)上放著(zhù)一個(gè)大火爐，旁邊還有一些鐵皮箱，他們走過(guò)的地方，就有我童年的味道。他們是做爆米花的手藝人，他們一來(lái)到我家附近附近可就熱鬧了，小孩子們一個(gè)個(gè)都在那大都立在那大爐子的旁邊，直勾勾的盯著(zhù)那個(gè)做爆米花的人。
要是哪個(gè)孩子想吃，就急匆匆的跑回家叫上大人過(guò)來(lái)，帶著(zhù)玉米和大米，帶著(zhù)糖，讓人家做大米糕。那爐子一輪一輪的轉著(zhù)，終于停了下來(lái)。這時(shí)小孩子們便開(kāi)始拍手叫道：“馬上就做好了，馬上就要爆米花吃了”。手藝人把爐子放到一個(gè)袋子里，對著(zhù)周?chē)娜诉汉纫宦�，一把拉開(kāi)爐子�！班亍钡囊宦�，隨著(zhù)一陣撲鼻而來(lái)的香味，爆米花做好了，童年的味道就有了。
記憶中糖葫蘆的味道，也不能算差，每逢過(guò)年的那段時(shí)間，大街小巷里，就會(huì )聽(tīng)到那吆喝聲“賣(mài)糖葫蘆嘍”。不一會(huì )兒，就跑出來(lái)一群小孩子，爭著(zhù)搶著(zhù)要那些糖葫蘆，我也不例外。
不過(guò)我可不是一個(gè)好孩子，每一次吃糖葫蘆，我都要把糖衣給吃光，剩下的山楂留給奶奶吃，每次都會(huì )笑奶奶被酸到的樣子，不過(guò)，長(cháng)大后，我可知道錯了，不敢和奶奶搶著(zhù)吃我。會(huì )先買(mǎi)來(lái)給奶奶嘗，奶奶開(kāi)心才是最重要的。
現在那些手藝人也找不到了，回到老家也尋找不到他們的蹤跡了，代替他們的是工廠(chǎng)里加工生產(chǎn)出來(lái)的包裝食品，很懷念那撲鼻而來(lái)的香味和留在嘴里的酸。
盡管世界很大很大，時(shí)光流的很快很快，但在我心里的一角始終存在著(zhù)那些甜美的記憶，記憶里的糖葫蘆很酸，記憶里的爆米花很甜，記憶中的童年很好。
童年回憶小學(xué)作文10
我相信大家都有一個(gè)快樂(lè )的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的寶盒，是一條蕩著(zhù)快樂(lè )漣漪的小河，是一個(gè)充滿(mǎn)美好幻想的夢(mèng)……
1997年10月初2，一個(gè)白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會(huì )。我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。
一轉眼，七年過(guò)去了，那時(shí)的我已是一位活潑可愛(ài)，而又天真、無(wú)瑕的一年級學(xué)生了，在這個(gè)班級里，有聰明可愛(ài)的同學(xué)，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過(guò)了半年多吧！我的生日到了，同學(xué)們都爭著(zhù)來(lái)給我慶祝生日，在這個(gè)歡快而又喜慶的日子里，同學(xué)們可起勁了，將近8點(diǎn)了吧，同學(xué)們來(lái)得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮��！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。外邊鑲著(zhù)五彩的花邊，中間坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！
8點(diǎn)整，生日聚會(huì )開(kāi)始了，當我在點(diǎn)燃蠟燭的那一瞬間，同學(xué)們唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲--“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )”……此刻間，我的心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時(shí)，我激動(dòng)的熱淚盈眶，面對著(zhù)眼前的禮物，我真的愛(ài)不釋手��！
切蛋糕了，還沒(méi)等我拿起小刀來(lái)切，同學(xué)們就在我臉上抹了一下，頓時(shí)，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過(guò)我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著(zhù)他們那副滑稽的揚子，我不禁笑的前俯后仰……
這個(gè)快樂(lè )的生日聚會(huì )，就在一陣歡笑的歌聲中結束了。
看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠伴隨著(zhù)我走過(guò)精彩的一生。
童年回憶小學(xué)作文11
我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼，每一顆都閃爍著(zhù)耀眼的光芒，可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無(wú)光。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，剛剛舉行了一次賽跑，我們高高興興地跑出校門(mén)。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭論從后面傳來(lái)，“我比你跑得快！”“誰(shuí)說(shuō)的，我們一樣快！”原來(lái)是佘詩(shī)茗和王凱威在為剛才的比賽爭高低呢！漸漸地，旁邊的男生幫著(zhù)王凱威，女生幫著(zhù)佘詩(shī)茗，爭論逐漸變成爭吵。
呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實(shí)在看不過(guò)眼，就上前說(shuō)：“只不過(guò)是場(chǎng)比賽罷了，比完就算了，有什么好爭的�！辈徽f(shuō)還好。一說(shuō)，男女生又開(kāi)始吵起來(lái)�！澳銈兙捅炔贿^(guò)我們！”“還不是莊老師偏幫女孩子，要不你們會(huì )贏(yíng)？”“有本事的跟我們比學(xué)習！”男生女生你一句，我一句，互不相讓?zhuān)l(shuí)也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩(shī)穎。女孩子叫嚷著(zhù)去找老師評理，莊老師說(shuō)：“星期一我再批評他們�！�
我們打著(zhù)勝利的手勢高高興興地向前走去，男生們當然不服氣，在馬路對面，出口成“臟”的李曉琦，臟話(huà)如機關(guān)槍的子彈，“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過(guò)來(lái)，我們女生也不甘示弱，把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實(shí)在沉不住氣了，怒氣沖沖地走到李曉琦面前，二話(huà)不說(shuō)，一個(gè)巴掌打在李曉琦臉上，這簡(jiǎn)直是“火上澆油”，李曉琦一腳踢在我臉上，頓時(shí)，我感到一陣巨痛，眼淚霎時(shí)間奪眶而出。
可是更令我傷心的是，我的遭遇并沒(méi)有得到大人們的同情，媽媽狠狠地打了我一頓，老師批評我，身為班長(cháng)怎么能用武力解決問(wèn)題？我自己也懊悔不已：“為什么我要那么沖動(dòng)呢？”
這是我唯一的一次打架，它就像一只暗淡無(wú)光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長(cháng)歷程中警告的力量。
童年回憶小學(xué)作文12
我的童年回憶錄里，躺著(zhù)許許多多難忘的回憶。瞧！那只小花臉，是一次蠢蠢的囧事呢！
“哇！”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對著(zhù)自己的臉涂涂抹抹，我便不由自主地發(fā)出贊嘆：“好漂亮！好羨慕哦！”只見(jiàn)媽媽用口紅在唇上蹭蹭，嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹，嘴唇一下子多了一層閃閃的亮粉，我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)瘋狂的念頭，“要不，我也偷偷化一次妝吧！”
一天中午，大人們都睡了，我小心翼翼的從房間探出腦袋，左張右望著(zhù)，“沒(méi)人！沒(méi)人！千萬(wàn)別被發(fā)現啦！”我拍著(zhù)胸，弓著(zhù)背，踮著(zhù)腳，貓著(zhù)腰，一路小跑到衛生間，“唔——沒(méi)記錯的話(huà)……”我輕輕拉開(kāi)洗手臺下面的柜子，“啊哈！果然在這兒！”***小化妝包正靜靜地躺在一角。
快速的提起它，在里面翻翻找找，“在哪兒呢？”我心急如焚地翻著(zhù)，時(shí)不時(shí)又警惕地抬起頭張望一番，突然，指尖觸到一個(gè)小小的，光光的小東西，抓出來(lái)一看，哈！就是你！我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間，一把關(guān)上門(mén)，激動(dòng)地來(lái)到鏡子前。
嘻嘻”我嘟著(zhù)嘴，學(xué)著(zhù)***樣子抹呀抹，“咦？涂不上去！”嘴巴上的紅色總是淺淺的，我使勁兒地畫(huà)著(zhù)圈兒，把口紅糊得滿(mǎn)臉都是，而自己還在喜滋滋地想著(zhù)“腮紅，再涂點(diǎn)腮紅”我把口紅涂在手上，“啪啪”地拍在小臉上，兩腮一下子像喝醉了酒一樣，多了兩顆“小太陽(yáng)”，“對了！還有……叫什么來(lái)著(zhù)？哦！對了！眼影！”我擠眉弄眼地瞇起眼睛，用口紅在眼皮上面輕輕擦擦，然后上涂涂，下抹抹，一下子，我的眼睛看起來(lái)像被人揍了一拳似地，通紅通紅的。但我自己卻十分滿(mǎn)意地在鏡子前扭腰瞇眼，仿佛自己成了個(gè)大明星似地！
然而，我開(kāi)心了，卻差一點(diǎn)把媽媽嚇暈！一是暈我這“別出一格”的造型，二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅！
童年回憶小學(xué)作文13
童年里的故事如沙灘上無(wú)數細沙，數也數不清；如夜空中的星星那樣閃亮如芝麻樣的小事，可卻能讓人記得清清楚楚。
大概在我三四歲的時(shí)候，一個(gè)人在家閑著(zhù)無(wú)聊，沒(méi)人陪我玩，就兩手撐著(zhù)腮幫子冥思苦想。過(guò)了一會(huì )兒，我突然想到了一個(gè)好玩的游戲——讓小雞和小鴨來(lái)一場(chǎng)游泳比賽！我想都沒(méi)想，就端來(lái)一個(gè)大盆，盛滿(mǎn)水，費了九牛二虎之力才將滿(mǎn)盆水拉到空地上。二姥姥走進(jìn)門(mén)來(lái)疑惑的說(shuō)：“小冰冰，你弄滿(mǎn)盆水干嘛？回來(lái)你姥姥不打你？！”“我沒(méi)干嘛！只是在玩！”我笑著(zhù)回答道。聽(tīng)我說(shuō)完二姥姥就轉身回家了。我把家里的小雞和小鴨各捉來(lái)一只，放進(jìn)水里，只見(jiàn)小鴨在水里歡快地游著(zhù)，嘴里“呱呱”地叫著(zhù)，就像是在像小雞炫耀著(zhù)自己會(huì )游泳的事兒，而小雞像一只身處在熱鍋中昏頭昏腦的螞蟻，到處亂撞，痛苦地呻吟著(zhù)。我看著(zhù)小雞這么難受，便把它從水里撈了上來(lái)，它沒(méi)有感謝我的救命之恩，反而“嘰嘰嘰”地埋怨道：“都怪你，都怪你，我不要和你玩了�！闭f(shuō)完竟然扭過(guò)頭去，不愿再直視我。我一看它這個(gè)樣子便生氣了。把它扔在水里不管它了。只見(jiàn)它在里面“撲通撲通”濺出了許多水花，玩的不亦樂(lè )乎。因為玩心太大，我又用一根繩子將小雞捆在一塊塑料泡沫上，讓泡沫背著(zhù)它在水里游泳。就在我玩得起勁的時(shí)候，姥姥到了院子里，看見(jiàn)小雞二話(huà)不說(shuō)就把它拿出放開(kāi)，拿布把它身上的水擦干凈，擦完之后，這小雞逃似得離開(kāi)了我的視線(xiàn)，生怕在其水里洗澡，姥姥見(jiàn)我這副模樣，不禁哈哈大笑起來(lái)，我疑惑地撓了撓頭，小省地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，姥姥含笑回答了……
小時(shí)候的事，在長(cháng)大的我們看來(lái)很幼稚，但是，空閑時(shí)翻一翻，也覺(jué)得很不錯哦！
童年回憶小學(xué)作文14
童年，人生的美好回憶，如夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )……在我們美好的回憶里，有著(zhù)數不清的往事，歡樂(lè )的，悲傷的，驚訝的，可愛(ài)的……想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？那就接著(zhù)往下看吧！
每當我一看到自行車(chē)，就回想起一個(gè)故事。在我六歲之時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車(chē)！爸爸對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)的基礎就是練習膽量�！闭f(shuō)完，爸爸把我抱到了自行車(chē)上面，讓我先克服這個(gè)“攔路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了！爸爸看見(jiàn)了，心里好像有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。爸爸讓我試圖踩一踩自行車(chē)的腳踏板，弱小的我怎敢踩呢？爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵我說(shuō)：“不用怕，我會(huì )在后面扶著(zhù)你的！”我想：“有了爸爸這座靠山，還怕什么呀？”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟著(zhù)。似乎很怕我受傷！爸爸見(jiàn)我已經(jīng)熟練了這個(gè)步驟，馬上進(jìn)行下一個(gè)步驟——掌握平衡，爸爸鼓勵我說(shuō)：“我等一下不扶著(zhù)你呢？”頓時(shí)像是引力加重般似的，使我和地面“緊貼著(zhù)”！第二次，“砰！”又是一跤，連人帶車(chē)的摔倒在地�！鞍ミ�，我的小屁屁呦，委屈你了！”第三次，第四次……爸爸見(jiàn)我這樣，是絕對不會(huì )再騎自行車(chē)的，可是又不能讓我半途而廢，爸爸只好編了一個(gè)善意的謊言，說(shuō)干就干，爸爸對我說(shuō)：“再試一次吧？這次我在后面扶著(zhù)你”其實(shí)您根本沒(méi)有扶著(zhù)我，只是為了鼓勵我。我轉了一圈，發(fā)現你根本沒(méi)在扶著(zhù)我，頓時(shí)像是火星撞地球一樣，又摔了一跤。爸爸告訴我：“做人做事一定不能半途而廢，既然事情已經(jīng)做了，就要全力以赴的把它做好！”其實(shí)你只是不自信，你剛才不是做得很好嗎？我似懂非懂！
童年，充滿(mǎn)著(zhù)幼稚和童真。仔細回想這段美好的回憶，你會(huì )發(fā)現很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì )“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……
童年回憶小學(xué)作文15
我是一名初中生，童年對我來(lái)說(shuō)是那么的美好。有時(shí)曾傻傻的幻想著(zhù)，要是時(shí)光能夠倒流，讓我再次返回童年該有多好！我知道自己是在癡心妄想，也明白這是不可能的。失去就是失去了，再也找不回來(lái)了。
小時(shí)候和玩伴們嬉戲打鬧，過(guò)著(zhù)逍遙的生活。根本就不知道，這種生活惹得多少人羨慕��！依偎在父母身邊，有父母做我們的靠山，因此我們做事從沒(méi)有什么后顧之憂(yōu)。然而，我們并沒(méi)有為此而感到滿(mǎn)足。我們反而還向往著(zhù)大人們的生活，認為大人的生活才是最自由，最快樂(lè )的！正是有了這種思想，我們才會(huì )有想要長(cháng)大的欲望。
童年的生活固然很快樂(lè )，但是快樂(lè )的日子總是那么短暫。轉眼間，我步入了初中生活，成為了一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
起初心里不知道有多高興，我終于成為了一個(gè)小大人了！在交際方面也蠻有經(jīng)驗的，交了不少朋友，覺(jué)得很有成就感，新鮮感愈來(lái)愈濃。
一段時(shí)間后，學(xué)習任務(wù)愈來(lái)愈重，幾乎都沒(méi)有時(shí)間玩耍了，學(xué)習占據了我整個(gè)日常生活。漸漸的，我厭了。開(kāi)始懷念我的童年生活，童年的一切�，F在才明白童年的我是多么的幸福！但現在才懂得珍惜，已經(jīng)晚了，我和童年早已說(shuō)拜拜了。我現在已不是兒童了，而是一名有志青年，我要背負一些責任，為我的理想而奮斗！至于童年的美好，再怎么不舍也都已成為了歷史，它只能呆在我的腦海里了。于是我開(kāi)始努力的適應初中生活，為我的未來(lái)做奠基！
過(guò)去的已成為歷史，未來(lái)才是人生的主宰。讓我們珍藏過(guò)去！珍惜現在！迎接未來(lái)！
在此，我要奉勸那些處于美好童年期的孩子們：請珍惜你們現在的幸福生活！不要等失去了，才開(kāi)始追悔莫及，到那時(shí)，一切皆晚矣！
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