快樂(lè )童年作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )童年作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )童年作文600字 篇1
暑假里,我去了許許多多的地方游玩,每處地方都給我留下了深刻的印象,其中,我最喜歡去淹城玩了。
“什么!今晚去淹城水世界玩!'當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),愣了一下,之后,就像一只瘋牛一般狂跳起來(lái),嘴里還不時(shí)哼著(zhù)流行歌曲:"你是我的小呀小蘋(píng)果……”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“瞧這丫頭美的!”在經(jīng)過(guò)20多分鐘的車(chē)程以后,我們一家終于到淹城了。我一下車(chē),立刻拉著(zhù)爸媽的手,一路飛奔到水世界的入口。啊,淹城的水世界好壯觀(guān)!巨大的水池一眼望不到邊,池中浪花翻滾,一浪接著(zhù)一浪向岸邊涌來(lái)。遠處的滑滑梯上水花四濺,已經(jīng)有許多小伙伴在上面玩耍了。我真想快點(diǎn)進(jìn)入這歡樂(lè )的海洋,水的世界。我迫不及待地換好衣服,“撲通”一聲,一頭栽進(jìn)水里,開(kāi)始表演我的獨創(chuàng )水中翻跟頭。我一翻身,腳翻到了水上,來(lái)了個(gè)倒立,再一翻身,頭又出來(lái)了。每次在水里游泳,我都像個(gè)小鴨子一樣自由自在,今天我要讓爸爸媽媽見(jiàn)識一下我的潛水功!
正當我的意的`時(shí)候,一個(gè)大浪猛地撲了過(guò)來(lái),我毫無(wú)防備,被推到后面兩米多遠,還嗆了一口水,引得爸爸媽媽哈哈大笑。接著(zhù),我又去玩了滑滑梯,那可不是一般的滑滑梯,非常高,足足有十多米高呢!站在最高處往下看,只看一個(gè)洞,里面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我擺正姿勢,從上面飛快地滑下去,滑到一半,突然沒(méi)力氣了,只能停下來(lái),我那個(gè)害怕呀。于是我慢慢地爬,終于爬出去了。然后,我又玩了許多項目,快樂(lè )的時(shí)間總是不長(cháng),閉園時(shí)間就要到了,哎!我又踏上了回家之路。
淹城水世界真是好玩!我明年暑假還要來(lái)。
快樂(lè )童年作文600字 篇2
童年是快樂(lè )的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是五彩的,就像天邊漂亮的彩虹;童年是純真甜美的,就像山溪間清亮的泉水流個(gè)不!
我的童年大多是在農村度過(guò)的,雖然出生在城里,卻渴望著(zhù)農村,每到佳節我就隨媽媽回村子里,農村的一年四季,對我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè )。
春天,萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi),姹紫嫣紅。每當這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì )摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,象獲得奧運金牌的運動(dòng)員們一樣驕傲,都神采飛揚,哈哈大笑著(zhù)。
夏天,我們小伙伴會(huì )拿著(zhù)面筋和一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超",不一會(huì )一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒(méi)他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒(méi)碰到知了,它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少,雖然我對小伙伴們羨慕的咋舌,可還是很高興的。我提著(zhù)我捉的幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著(zhù)讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):"真是個(gè)小饞蟲(chóng)!"
秋天,我們來(lái)到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠方。放完后,大家都自豪地說(shuō)著(zhù)自己的心愿會(huì )漂向何方:"我的去北京!","我的去澳大利亞!","我的去美國!"……
冬天,只要一下雪,小伙伴們便早早起床,來(lái)到空地上,一起伴隨著(zhù)笑聲追逐著(zhù),打鬧著(zhù)。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè )乎。
現在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè )的場(chǎng)景,把我笑醒。
快樂(lè )童年作文600字 篇3
笑聲是純真的,笑聲是歡樂(lè )的,它就是美妙的音符,讓世界一片生機。
還記得幼兒時(shí),去合肥“歡樂(lè )島”時(shí),我們全家笑聲一片,是一個(gè)“快樂(lè )家族”。早上,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家出去春游,一路上,花兒對我招手,鳥(niǎo)兒為我吟唱世界充滿(mǎn)了生機。
到達目的地,我從車(chē)上飛奔到門(mén)口,迫不及待的要進(jìn)去玩個(gè)痛快,而爸爸媽媽卻在后面。我正要沖進(jìn)去時(shí),一位工作人員說(shuō):“小弟弟,你還沒(méi)買(mǎi)票!蔽沂謱擂,朝他傻笑一下,邊跑回頭找爸爸媽媽。
進(jìn)了歡樂(lè )島里面,正是讓我大開(kāi)眼界——里面玩的東西五花八門(mén),應有盡有:摩天輪、過(guò)山車(chē)、鬼屋······我拋開(kāi)一切顧慮,跑動(dòng)了一個(gè)叫“坦克大戰”的游戲外,非要試玩一下,媽媽見(jiàn)我的玩性爆發(fā)了,也只好同意。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人開(kāi),一個(gè)人發(fā)炮就行了。我的瞄準性很差,只能爸爸當發(fā)炮員了。我十分不服氣,但人在屋檐下,哪能不低頭?只好忍氣吞聲!3!2!1!”隨著(zhù)裁判員的一聲令下,大家都開(kāi)著(zhù)自己的坦克向別人發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。爸爸不愧是爸爸,打槍瞄準性就是比我們強。接下來(lái),因爸爸的英勇善戰,我們一連贏(yíng)了許多場(chǎng)。但最后一場(chǎng),我們滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。事情的原因都怨我。老爸正和一個(gè)人打得激烈時(shí),突然一個(gè)子彈打到我了,我火冒三丈,決定要找到她一決雌雄。我把坦克開(kāi)到那個(gè)人面前,要調集火力猛攻,誰(shuí)知鷸蚌相爭漁翁得力,后面一陣突襲,我們被團團包圍,只得束手就擒。
雖然這一次輸了,但我們臉上還洋溢著(zhù)微笑,笑聲還不時(shí)從嘴中發(fā)出。這種笑聲,包含了愉快、高興、興奮,包含了世間所有歡樂(lè )與純正。
快樂(lè )童年作文600字 篇4
“放飛夢(mèng)想,大聲歌唱,挑戰自我,讓自己足夠;放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢(mèng)想是唱享童年,快樂(lè )成長(cháng)。
小時(shí)候,當許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂(lè ),更能給別人帶來(lái)快樂(lè )。
音樂(lè )課上,我盡情歌唱,是們心中的歌唱小能手;學(xué)校里的,我積極參加,一展風(fēng)采,是校園內的歌唱;各種比賽,我脫穎而出,拿了多個(gè)獎項。
最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽,我先在區內嶄露頭角,后來(lái)參加泰州市的決賽。為了賽出水平,為了給學(xué)校爭光,我準備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時(shí)間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時(shí)氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說(shuō)我只是把歌詞唱出來(lái)了,沒(méi)有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習,練習,再練習。在家里,我跟著(zhù)原唱一句一句地唱,有時(shí)一句唱了幾十遍還是不對味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵,這才讓我得以堅持。在學(xué)校里,老師一遍又一遍地為我指導、范唱、講解,引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣,我反復練習著(zhù)。功夫不負有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽(yáng),你行的!戰勝自我,你一定會(huì )成功!
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎的第一名。拿著(zhù)獎狀,手捧獎杯,我激動(dòng)萬(wàn)分,真正體會(huì )到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽业膲(mèng)想將會(huì )伴著(zhù)我的歌聲快樂(lè )飛翔。
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