有關(guān)童年作文500字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的童年作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
童年作文500字 篇1
今天下午第二節課,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,說(shuō):“這節課,我們來(lái)做個(gè)貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都不約而同地說(shuō):“好!
老師先在黑板上畫(huà)了三個(gè)可愛(ài)的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒(méi)有鼻子,顯得怪怪的。接著(zhù),老師宣布了游戲規則:每一組選一名代表上來(lái),蒙上眼睛后轉三圈,然后上去給娃娃畫(huà)鼻子,誰(shuí)畫(huà)得最準確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會(huì )兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點(diǎn)。
活動(dòng)開(kāi)始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛,再牽著(zhù)她們在原地轉三圈,把她們轉得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說(shuō):“預備——開(kāi)始!比贿x手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽(tīng)見(jiàn)“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著(zhù)走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門(mén),毫不遲疑地在上面畫(huà)了個(gè)鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯了,這是門(mén)!”胡天姿聽(tīng)見(jiàn)了大家的笑聲,遲疑了一會(huì )后,摸著(zhù)墻壁往左邊移動(dòng),終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫(huà)了一個(gè)鼻子,結果還是把鼻子畫(huà)到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著(zhù)臉回到座位上去了。再看看三組的王點(diǎn),把鼻子畫(huà)到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫(huà)到了臉上。
我們歡呼著(zhù)勝利了!
童年作文500字 篇2
它,在我童年最需要懷抱時(shí)給我了母親般的溫暖;它,是我童年最忠誠的伙伴,無(wú)論我犯了大事還是小事,它總是用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神來(lái)安慰我;在我落魄難過(guò)時(shí),永遠不會(huì )拋棄我;每天都會(huì )不管白天黑夜的等我回家。
沒(méi)錯,它就是我童年最最?lèi)?ài)惜的小熊玩具。
瞧!那雪白的絨毛,那雙水靈靈的大眼睛,那粉嘟嘟的小鼻子,看一眼就能把人的心萌化,它的大小也剛剛好。它有著(zhù)雪白雪白的絨毛,干凈利索,我給它穿上了一個(gè)白中帶著(zhù)綠花的小裙子,綠色比較清新,讓人看著(zhù)很舒服,頭上還戴著(zhù)一個(gè)帶綠色小花的發(fā)夾,發(fā)夾和衣服特別配,加在一起,根本沒(méi)有逆合感。沒(méi)有了發(fā)夾的襯托,顯得太俗氣了一些,而且真是太常見(jiàn)了,但是在上發(fā)夾,看起來(lái)就舒服多了,一切都很適宜。
這是舅媽送給我的一個(gè)玩偶,我帶著(zhù)它長(cháng)大。
長(cháng)大之后,自然沒(méi)有小時(shí)候過(guò)得舒服和隨意,一個(gè)一個(gè)巨大的挑戰向我襲來(lái)。每次我都被弄得傷痕累累,委屈和難受;總是涌上心頭。每次想要放棄的時(shí)候,只要埋在它的懷里哭一會(huì )兒,似乎什么都過(guò)去了,一切都可以重新來(lái)過(guò)。
白天,它總是坐在我的床邊,我只要受了什么委屈,或者有什么不開(kāi)心的事情,都會(huì )給它說(shuō)個(gè)一通,它也是唯一一個(gè)能夠真正專(zhuān)心聆聽(tīng)我訴說(shuō)心里的伙伴;晚上,我總是摟著(zhù)它睡覺(jué),然后把我帶進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉。
它帶著(zhù)我童年的回憶和快樂(lè ),我特別喜歡它,這個(gè)也是我童年是最珍貴的一樣東西,我會(huì )好好愛(ài)惜它的。
童年作文500字 篇3
在我的記憶里,有詩(shī)畫(huà)般的童年,有五彩繽紛的童年,有夢(mèng)幻的童年,也有模糊的童年。其中,最讓我難以忘卻的就是那模糊的童年。
記得三歲的那年,我的奶奶一直有著(zhù)封建迷信,重男輕女。有時(shí),她說(shuō)的每一句話(huà),如一根一根針似的刺進(jìn)我的心。那時(shí)我不懂奶奶為什么會(huì )對我有偏見(jiàn)。
在中秋節那晚,大家都十分開(kāi)心,準備著(zhù)賞月。奶奶為了省點(diǎn)時(shí)間,就幫我先洗澡,奶奶將剛煮好的熱水倒入盆中,因為水太燙了,奶奶便先把我抱到高椅上坐,她去拿點(diǎn)兒冷水來(lái)混合一下。突然,我腿一滑,沒(méi)坐穩,手趴在了熱水盆里,我哇哇大哭,母親聽(tīng)到后,連忙跑了過(guò)來(lái)。母親因為心急,幫我把衣服脫掉,但她沒(méi)想到這樣會(huì )使我擦傷皮膚,把衣服脫掉后,我外面那層皮已經(jīng)全掉了,只剩下骨。母親看到不妙,便馬上抱起我來(lái),開(kāi)車(chē)送我去醫院。到了醫院,因為我傷得比較嚴重,所以先擦一些藥酒,醫生每擦一下,媽媽聽(tīng)到我的哭聲,她也哭了,在一旁的奶奶也沉默了。
從那以后,奶奶對我的態(tài)度發(fā)生了小小的變化,不知道這是愧疚還是接受。當然,我更希望這不是愧疚,是接受。
果然,這是愧疚,現在她還是持著(zhù)這樣的態(tài)度---嫁出去的女就是潑出去的水。
我相信我一定能用自己的真誠打動(dòng)奶奶的,我一定會(huì )堅持下去的。
那段童年,那段清晰而模糊的童年。
童年作文500字 篇4
總是在不經(jīng)意間,回憶起童年那些事兒……
小時(shí)候,爸爸買(mǎi)回一個(gè)超大的西瓜,這下可有“口!眴!媽媽切成塊兒后,我這個(gè)小饞貓便忍不住瘋狂地啃起瓜來(lái)。結果,因為吃得太起勁兒,有一口瓜瓤忘記吐籽,就被我咽了下去。
我記得爺爺告訴我說(shuō),吃瓜不吐籽,瓜籽就會(huì )在肚子里破殼、發(fā)芽、長(cháng)苗,然后從嘴里冒出來(lái),在口邊結一個(gè)西瓜……想到這兒我整個(gè)人都快被嚇傻了,想到以后嘴里會(huì )冒出一個(gè)西瓜來(lái),我惶恐了,默默地放下了手中已經(jīng)啃了一大半的西瓜。
爸爸媽媽很驚奇,說(shuō)我變得懂事不貪吃了。哎,只有我懂自己心里的苦!
小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō),植物需要澆水才會(huì )生長(cháng),所以,為了不讓西瓜籽變成西瓜苗,我忍住口渴,時(shí)刻提醒自己:你可不能給它澆水。于是,我就忍啊忍,忍到晚上吃飯,本以為可以大吃特吃,但是,又想這不是在給瓜籽施肥嗎?便又打消了吃飯的念頭。媽媽說(shuō)我西瓜吃多了,撐著(zhù)咯。嗚嗚嗚……寶寶心里苦,但寶寶不說(shuō)。
坐在沙發(fā)上看電視,目光卻總是被父母手中的筷子所吸引,懷抱零食,在吃與不吃之間猶豫、徘徊……
終于啊終于,忍到了睡覺(jué),卻總也睡不著(zhù)。饑餓和口渴這一對難兄難弟,那對我是不離不棄!口干到起皮不說(shuō),肚子也餓到和后背貼到了一起,還不時(shí)地抱怨兩聲:“咕——咕——”
第二天,爸爸媽媽終于發(fā)現了我的反常,我便一五一十的把這件事告訴了他們。他們“哈哈”大笑,說(shuō)西瓜籽早就被我消化了,還發(fā)什么苗呢?我呢?可以想吃就吃,想喝就喝。我心事盡去,高興地拉著(zhù)爸爸又去買(mǎi)了一個(gè)瓜啃……
我那早已逝去的童年!你是我最美好的回憶。
童年作文500字 篇5
“何時(shí),才可以像高學(xué)段的同學(xué)有張完善與長(cháng)大了的臉。盼望著(zhù)暑假,盼望著(zhù)明日,期待長(cháng)大了的兒時(shí)…”常常聽(tīng)見(jiàn)這首歌《童年》,我的心里總是會(huì )涌起逐層漪漣。盼望著(zhù)振翅高飛,又不肯歲月的步伐這般匆匆忙忙。
五年前的.那一個(gè)金秋十月,一群嗲聲嗲氣的毛頭小孩,或臉部洋溢著(zhù)無(wú)邪的開(kāi)心,或害羞躲進(jìn)爸爸媽媽背后,又或者失聲痛哭不肯來(lái)院,就這樣一群個(gè)性化獨特、活力四射的小朋友們構成了3班這一友好的大家族。華教師吹拂嘴巴一抹陽(yáng)光一樣的微笑:“小朋友們,大家好!之后將我來(lái)領(lǐng)著(zhù)這一大伙兒打開(kāi)六年的時(shí)光旅行……”
幼苗擁有燦爛陽(yáng)光的盈潤,健康成長(cháng);幼雛擁有蒼鷹的關(guān)愛(ài),翱翔天空。成長(cháng)道路上,大家有笑有淚,有甜亦再苦。小生同學(xué)又在為作業(yè)而犯愁:“唉,如何這么多作業(yè),好想快點(diǎn)兒大學(xué)畢業(yè)!”可你又是不是想過(guò),一年后,教室黑板上不會(huì )再會(huì )出現老師們讓我們布局的一顆顆的作業(yè),你消沉時(shí),不會(huì )再有眼下這群了解的同學(xué)給與你關(guān)愛(ài);你取得成功時(shí),不會(huì )再有這群可親可愛(ài)的小伙伴給你喝彩。珍惜現在,愛(ài)惜與同學(xué)教師在一起的每分每秒,珍惜眼前這張鋪滿(mǎn)文稿的課桌椅。
“喂,小怡,你一直在這干什么呢?”“我啊,我在這里撿操場(chǎng)的碎石子!薄坝惺裁春猛?”“沒(méi)意思,實(shí)際上我還在撿每一段歲月,每一粒汗液,每一串歡喜的歡笑聲!薄斑@又拾撿不完,不無(wú)趣嗎?”“它是大家一起走過(guò)的日子。自然撿不完,但只需可以把笑過(guò)哭過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴長(cháng)存心里,不也值得嗎?”
我喜愛(ài)溫柔和藹的張老師,喜愛(ài)陪著(zhù)我笑、陪著(zhù)我哭的同學(xué)們,喜愛(ài)這一美麗的校園,可我不愿邁入那一場(chǎng)畢業(yè)考,并不是由于擔心不成功,只是不舍得六年來(lái)的每一個(gè)日子,每一個(gè)我喜歡的“親人”。
童年作文500字 篇6
童年就行像一把鑰匙,把童年歡樂(lè )的大門(mén)打開(kāi)了,;童年就像一首詩(shī)歌,把你童年的歡樂(lè )與悲傷給吟誦出來(lái)。;童年就像一本書(shū),把我們童年時(shí)的自信和勇敢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái),變成了一個(gè)個(gè)美好的故事,而這些故事中令我最難以忘懷的事情是“變成一朵蒲公英!
在我上大班的時(shí)候,爸爸帶我出去玩,我看見(jiàn)一朵花,我問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么?" "這是蒲公英,只要輕輕一吹,它就會(huì )翩翩起舞!卑职终f(shuō)。我試著(zhù)吹了一下,它就飛了起來(lái),我仿佛也變成了一朵蒲公英,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,不光是我一朵蒲公英在舞蹈,一群的蒲公英都在舞蹈,它們都帶著(zhù)自己的夢(mèng)想向遠方飛去。突然,來(lái)了一只狗對我大哄吼大叫,我就閉著(zhù)眼,感覺(jué)自己就像一朵雪白的蒲公英飛到了爸爸身上,誰(shuí)知,我把爸爸當成了一根竹竿,匆匆忙忙地爬了上去,過(guò)了一會(huì )兒,我從爸爸拿下來(lái),又拿了朵蒲公英輕輕地吹了一下,我看著(zhù)那蒲公英往那湛藍深遠的天空飛去,我也多么想變成一朵蒲公英呀!我想帶著(zhù)夢(mèng)想往遠方飛去。
成長(cháng)的道路,時(shí)不時(shí)有著(zhù)綿綿不斷的煩惱與悲傷,也有著(zhù)綿綿不斷的歡喜與快樂(lè )。那孤獨時(shí)的一聲祝福,開(kāi)心時(shí)的一個(gè)微笑,都會(huì )讓我們感到溫暖。,成長(cháng)中晃動(dòng);希望,在成長(cháng)中萌芽;生命,在成長(cháng)中充實(shí)。這就是我的童年,也是我最美好的回憶。