【必備】告別童年作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的告別童年作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
告別童年作文 篇1
童年是時(shí)候該和你說(shuō)再見(jiàn)了，你讓我擁有了許多，讓我明白了許多，讓我更加舍不得離開(kāi)你，但我已經(jīng)長(cháng)大，必須學(xué)會(huì )如何讓自己以后的道路更加堅強、永敢。
童年你離我而去，我也再于揮手告別。因為發(fā)生過(guò)許許多多的事，讓我的天真與幻想離我而去。
估計我是一個(gè)早熟的孩子吧！父母在我很小的時(shí)候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認為他們只是短暫的離開(kāi)罷了。我們還會(huì )再次重逢的�？晌义e了，不是短暫的離別，而是長(cháng)久的。那一天，一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出于禮貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“還要叫我阿姨嗎？”我還疑惑，爸爸拿著(zhù)報紙，若無(wú)其事的說(shuō)了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動(dòng)，然后只聽(tīng)見(jiàn)我的心碎聲。我以前最快的速度跑著(zhù)，風(fēng)迎面吹來(lái)，在我的耳伴發(fā)出咻咻聲，我的心在吶喊：她不是我媽媽。
過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的接受了她對我的好，我漸漸開(kāi)始淡忘從前�？珊髞�(lái)，她對我越來(lái)越冷淡，對我越來(lái)越不耐煩。我時(shí)常在房間里抹眼淚，在角落抽搭著(zhù)，從那時(shí)起我就已經(jīng)對我的童年揮手告別了。
我的童年像是注定了的，是不快樂(lè )的，是沒(méi)有擁有家庭中那溫暖的幸福的。
童年時(shí)期的我早已沒(méi)有天真，卻只有幻想與我作伴，孤零零的我該如何敞開(kāi)心扉，抹掉心中的眼淚，用100%的微笑面對。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝我嘗遍了世上的所有時(shí)間的味道。
我明白了不努力，不奮斗，我就會(huì )落后，就要消逝很多，這說(shuō)明我已經(jīng)和童年你說(shuō)再見(jiàn)了。
有時(shí)，一個(gè)表面與我要好，背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔心，說(shuō)明我還不夠成熟。我必須要適應人心的冷暖，把它當成一種必然的季節。童年再見(jiàn)，天真與幻想離我而去吧！我必須自己堅強起來(lái)，自己勇敢起來(lái)。
告別童年作文 篇2
今天，我們迎來(lái)了初二的六一兒童節。這是我們初中的第二個(gè)兒童節，但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節。兒童節在我們的心中是向往美好與快樂(lè )的，我們在每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)的我們的節日。而此時(shí)此刻的我們，已摘下紅領(lǐng)巾，仿佛是摘下的八年來(lái)的回憶，放在信封當中，回憶，凝結，旋轉，翻轉。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺(jué)之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾，仿佛是我們告別的一個(gè)自己，去走向一個(gè)全新的自我。
今天的我們，長(cháng)大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說(shuō)，鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了，我們將在火紅團旗的感召下，開(kāi)始又一段新的歷程。
我們在同學(xué)的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的背影。在團員代表的帶領(lǐng)下，我們了解了團員的意義。
最后，正如家長(cháng)們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長(cháng)過(guò)程可能會(huì )有苦悶和坎坷，愿我們如海燕般自由翱翔，去迎接人生的新階段。
告別童年作文 篇3
美好的時(shí)光轉瞬即逝，一眨眼，我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂(lè )？還記得六年前的我，剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，委屈地哭著(zhù)要媽媽?zhuān)俏覀兙磹?ài)的校長(cháng)抱起我，把我送到教室；還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我，是如此快樂(lè )；還記得08年掃雪時(shí)的我，滿(mǎn)頭大汗地揮舞著(zhù)鐵鍬，干得那么起勁，小臉漲得通紅；還記得三年級上學(xué)期的期末考試時(shí)，語(yǔ)文得了全年級第一名時(shí)的我，心中歡呼雀躍；還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我，是那么幸�？鞓�(lè )。 現在，是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲，每一棵小樹(shù)，每一寸土地，甚至老師所說(shuō)的每一句話(huà)，都那么親切，那么令人懷念。每天，我踏進(jìn)校園，覺(jué)得校園特別美麗；坐在座位上，覺(jué)得椅子特別舒適；和小伙伴們一起玩耍，覺(jué)得每一種游戲都那么有趣�，F在，我們即將步入初中。向著(zhù)更高的階段進(jìn)軍，向下一級臺階前進(jìn)。在離別之際，讓我們一起告別童年。
告別童年作文 篇4
20xx年夏天是我小升初的暑假，我們將告別小學(xué)和童年，所以應該盡情地、快樂(lè )地玩。這個(gè)暑假是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有負擔的假期，是一個(gè)自由快樂(lè )、五彩繽紛的暑假。
最令我興奮的事情是去上海旅游。7月27日，三姨一家帶我和媛媛去上海游玩。一到上海我就驚呆了，縱橫交錯的高架橋、擁擠熱鬧的地鐵，讓人真切地感受到大都市的繁榮。我們先去的上�？萍拣^，科技館的中間是一個(gè)具有標志性的巨大玻璃球體，鑲嵌在一潭清水之間，它寓意著(zhù)生命的誕生。館內分為天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館等展館，讓人眼花繚亂。最吸引我的是“動(dòng)物世界”，那里有世界各地的動(dòng)物模型，栩栩如生，讓我們學(xué)到了很多書(shū)本外的知識。
上海是世界第二大、中國第一大城市，是長(cháng)江入�？�，東向東海。當天晚上，我們去了上海市中心的標志景點(diǎn)外灘，在那里可以看到美麗的東方明珠和水晶宮似的摩天大樓，深藍色的黃浦江面上吹來(lái)習習 涼 風(fēng)，趕走了夏日的酷暑高溫。上海在靜謐的夜色和璀璨的燈光籠罩下，是那樣的神秘迷人，讓人不知不覺(jué)想起了那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《東方之珠》。穿過(guò)熙熙攘攘的南京路步行街——那是上海著(zhù)名的商業(yè)街，我看見(jiàn)了幾位外國人，本想試探著(zhù)打個(gè)招呼，但還是膽怯沒(méi)有上前。
28日，我們來(lái)到了東方明珠附近的上海海洋水族館。水族館館體呈金字塔型，那里人山人海，哪里是去看魚(yú)啊，分明是去看人。隨著(zhù)擁擠的人群，穿過(guò)自動(dòng)的海底隧道，仿佛來(lái)到了神秘莫測的海底世界：透明優(yōu)美的水母簡(jiǎn)直就是水中的精靈；穿著(zhù)燕尾服的企鵝搖搖擺擺地向我們走來(lái)；像地毯一樣的蝠鲼魚(yú)在水中翩翩起舞；一只大海龜在頭頂上慢悠悠地劃過(guò)；幾只鯊魚(yú)快速穿梭地游來(lái)游去，引起游客的一聲聲尖叫。
暑假中，我還去了日照、青島，看到了美麗神秘的大海，看到了海天一色的美景，漫步在海邊，拾撿著(zhù)貝殼，親密地投入到大海母親的懷抱。我還參加了《德州晚報》小記者的小報童活動(dòng)，從不敢開(kāi)口到一天賣(mài)了30份報紙，體驗了推銷(xiāo)的辛苦和樂(lè )趣，取得了不錯的成績(jì)。
這個(gè)暑假讓我感受了旅游的快樂(lè )，體驗了社會(huì )實(shí)踐的樂(lè )趣。開(kāi)學(xué)了，我一定好好學(xué)習，爭取考上青島、上海的大學(xué)，正所謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
告別童年作文 篇5
童年是孩子最快樂(lè )的時(shí)光，我也不例外，真的，有時(shí)遇到困難真的想過(guò)能不能過(guò)這個(gè)坎，雖然在學(xué)校，書(shū)上常說(shuō)“要克服困難，勇往直前”話(huà)雖這樣說(shuō)，但要做到，真的很難！
童年的時(shí)光過(guò)的真的很快，在學(xué)校等待下課、等待放學(xué)，回到家，做這寫(xiě)那，真是乏味。就這樣一天天的過(guò)著(zhù)，真想快快長(cháng)大，可是我們現在馬上就要告別童年了，還真有“億”分不舍得，真想坐上時(shí)光機回到過(guò)去，重新來(lái)過(guò)。
童年真的很使我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，我們也無(wú)法留住童年，就像朗費羅在《人生禮贊》里寫(xiě)的那樣：“不要懷戀過(guò)去，要把逝去的歲月埋葬”。話(huà)雖這樣說(shuō)，可是我放不下，放不下那愉快的時(shí)光。我經(jīng)常告訴自己，既然都過(guò)去了，就不要想了，可我就是控制不住我自己�，F在我們也只能一步步離童年遠去了。
告別了童年我們又將迎接下一段旅程，在這一段歷程中，還會(huì )有很多值得留戀的東西，我們要“拿得起，放得下”在人上這條路上尋找希望，走出自己的精彩，這才是我們每個(gè)人活在這世上的真正意義��！
記住吧！記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè )的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著(zhù)蔚藍的天空，幻想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì )令自己怎樣成熟長(cháng)大？
當風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長(cháng)長(cháng)的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒(méi)以至消失，我知道當我再走一段距離。又會(huì )有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì )淹沒(méi)許多往事，還會(huì )出現許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。
太陽(yáng)下山了，還有整夜的.星空，失去了童年，我還有更多的追求……
告別童年作文 篇6
有一天，表弟、表妹來(lái)家中玩，我一時(shí)沒(méi)注意，房間里傳出一陣陣的吵雜聲，原來(lái)是他們在翻我的柜子，我正想制止他們時(shí)，他們突然問(wèn)道：姐姐你為什么有這個(gè)？一只手將那個(gè)芭比娃娃舉在空中，我接了過(guò)來(lái)。
看著(zhù)這個(gè)芭比娃娃，我想到了以前為她取的名字：小美，記得第一次拿到她時(shí)，她的頭發(fā)很順，不會(huì )打結，衣服很有光澤，但現在拿出來(lái)的卻是臟臟、亂亂的芭比娃娃。從她的眼神中，我看見(jiàn)了落寞、孤寂，小時(shí)候的我天真、快樂(lè )、功課不多，但做每一件事都一定要有她陪，如：吃飯、看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)。
現在背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)的我，功課多、考試多、補習也要補得很晚，根本沒(méi)時(shí)間陪她玩，她就這樣被放在柜子里的最底層，不見(jiàn)天日；而我被功課逼得喘不過(guò)氣，每天很早出門(mén)，晚上很晚回家，且現在的我不太快樂(lè )，生活也不怎么有趣。
我再次幫芭比娃娃整理服裝，讓她和以前一樣漂亮，并把她放上床頭，我知道童年那些快樂(lè )時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)只要我抬頭看見(jiàn)她的大眼睛時(shí)，童年的那些回憶，好像還在那里閃動(dòng)。
告別童年作文 篇7
告別了童年，告別六一。童年是快樂(lè )時(shí)的一把提琴；童年是成功路上的一位良師；童年是憂(yōu)傷時(shí)朋友的一句慰問(wèn)；童年是一杯苦咖啡；品味童年的酸與辣，童年是一朵鮮花，點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹(shù)，為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
告別了童年；童年是每個(gè)人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂(lè )、苦惱與憂(yōu)愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )自強。
告別了童年；彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途，一張張陌生的面孔，使我封閉，但是我要去主動(dòng)向新同學(xué)打招呼、問(wèn)好。漸漸地我也在這地盤(pán)熟悉了�？墒恰一貞浧饋�(lái)，我思念小學(xué)時(shí)的一張張笑臉，我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場(chǎng)面。
告別了童年；“渾南一中，伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩，充滿(mǎn)挑戰而賦予激情。在軍訓的每一天，都磨練了我們堅強的意志；開(kāi)學(xué)典禮上校長(cháng)殷切的祝福，促使我們前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
告別了童年；卻迎來(lái)了嶄新的一天，少了往日的嬌氣，多了往日的熱情；少了往日的不懂事，多了往日的孝順；少了往日的懶惰，多了往日的勤奮；少了往日的丟三落四，多了往日的精明能干；少了往日的摳摳巴巴，多了往日大大方方。
告別了童年；讓我變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗乖巧的小女生。告別了童年，也讓我明白許多許多，知道了許多許多……
讓我們告別童年，迎接明日的輝煌！
告別童年作文 篇8
細雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架紙飛機悠悠地落在我的腳邊，把我拉進(jìn)了往事的回憶……
小時(shí)候，玩具并沒(méi)有現在那樣五花八門(mén)。紙飛機就成了我最喜愛(ài)的玩具。細心折好的紙飛機，被輕輕地投出去，在天空中自由地展翼高飛，時(shí)而側飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉……紙飛機和我走遍了“世界的每一個(gè)角落”：別人家的院子，喧鬧的大街，小貓小狗的窩……后來(lái)我出去旅行，每到一個(gè)地方，我都會(huì )偷偷地投出一架紙飛機，以此留念……再長(cháng)大些，我上學(xué)了，也不忘鉆研紙飛機的飛行技術(shù)，每一次同學(xué)間紙飛機比賽，我都是第一名……后來(lái)學(xué)習緊張，我很少玩紙飛機了。有時(shí)候做完作業(yè)，可以適當休息一會(huì )兒，但我卻忘記了它，轉身奔進(jìn)房間玩起了電腦……后來(lái)，我已經(jīng)一年沒(méi)有碰過(guò)它，媽媽把它們收進(jìn)了儲物間。幾年以后，我想起了它們，但是卻找不到了……我有些失落，它是什么時(shí)候消失的呢?
“哥哥，請把它還給我�！币粋�(gè)稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現實(shí)。我抬頭看了看他，一個(gè)小男孩，眼中閃爍著(zhù)天真的光芒，我撿起紙飛機，還給了他�？粗�(zhù)他歡樂(lè )地跑走，我心想，紙飛機……紙飛機，再見(jiàn)……也許，我們還會(huì )再見(jiàn)的……
告別童年作文 篇9
記得一年級時(shí)，在即將成為少先隊員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿(mǎn)了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標準的少先隊禮，握緊拳頭大聲地跟著(zhù)宣誓，卻還不明白少先隊員的含義。
隨著(zhù)歲月的流逝，我懂得了少先隊員不止是一個(gè)名稱(chēng)，更是一種責任�，F在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊員走向共青團員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(cháng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè )永貯我們心中。
大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對社會(huì )的認識深刻；也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復返；展開(kāi)懷抱，擁抱青春。
告別童年作文 篇10
那些年少的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長(cháng)大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
當我一次又一次地敲開(kāi)記憶的大門(mén)，觀(guān)望早已泛黃的照片，陽(yáng)光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著(zhù)v的姿勢，幼稚至極。當用雙手托起散落的細碎的陽(yáng)光，才發(fā)現童年的時(shí)光早已被無(wú)情、無(wú)聲地帶走，一去不返。越過(guò)時(shí)光的原點(diǎn)，才發(fā)現，自己真的長(cháng)大很多很多
現在，已是青春年少的十三歲，踏上了初一的階梯，無(wú)情地接受最后一次的六一，無(wú)情地向前方踏正步 。
最后一次的六一是在老師的舉辦下度過(guò)的，開(kāi)了個(gè)狂歡會(huì )，有歡笑，有不舍。當我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現在的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，現在的煩惱越來(lái)越多，已經(jīng)很久很久，沒(méi)有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了我多么希望時(shí)間能在這一刻終止，永遠永遠不要轉動(dòng)了。我坐在墻角，笑看大家的嬉鬧，往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭。
遙記得二年級時(shí)候的我，在廚房中和媽媽的對話(huà)。
今天是六一呢，媽媽?zhuān)愦蛩闼臀沂裁炊Y物呢。?我望向媽媽?zhuān)诖哪抗庀蛩度ァ?/p>
可是我已經(jīng)給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包啊，就在桌子上不是嗎。?媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
不嘛不嘛，就算不是兒童節，書(shū)包舊了就要買(mǎi)啊，這不算不算拉。
那我上周末帶你去看電影了啊。
可是就算不是兒童節，你其他休息時(shí)間也還是會(huì )帶我去玩的。我一本正經(jīng)的說(shuō)。
那時(shí)候的我已經(jīng)計劃好了，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計劃好的商場(chǎng)，早就計劃好的樓層，早就計劃好的架柜，早就計劃好的禮物。
媽媽?zhuān)乙疟韧尥蘼镂以俅握埱�。媽媽還是不答應我，我插起了小腰，理直氣壯的說(shuō)，媽媽我要揭你老底了。媽媽笑了，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我最終達到了自己的目標，很開(kāi)心的。
我想，那時(shí)候的我，就是這樣充滿(mǎn)期待的對六一抱著(zhù)希望，就是這樣很天真可愛(ài)的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節日呢。會(huì )興趣盎然地等著(zhù)、盼著(zhù)六一;會(huì )早早地起床，等著(zhù)父母那一聲六一節快樂(lè )會(huì )背上沉重的書(shū)包去學(xué)校，等著(zhù)同學(xué)們的互相祝賀;會(huì )試著(zhù)裝扮這美好的一天
晃神一會(huì )兒，我又看見(jiàn)同學(xué)們在追逐，又想起了五年級時(shí)的六一
那時(shí)候，已經(jīng)不那么在意禮物了，會(huì )自己和同學(xué)約，然后一塊出去玩，那時(shí)候當家長(cháng)們主動(dòng)問(wèn)你要什么禮物啊那時(shí)候就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我不要禮物，我想要帶些錢(qián)出去和同學(xué)一起玩
想法突發(fā)的改變了改變了亦長(cháng)大了
現在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿(mǎn)滿(mǎn)的眷念，即使時(shí)光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機會(huì )，每個(gè)人，都回不去了。
翻看過(guò)去的時(shí)光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無(wú)數次肩并肩仰望天空時(shí)，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開(kāi)，像水里游動(dòng)的魚(yú)不能輕易抓住它的尾巴。
聚會(huì )結束了，但仍余音繞梁，大家收起了笑容，靜靜地想著(zhù)，我們都要告別這最后一次的六一。陽(yáng)光不容置疑的灑下來(lái)，這最后一次的六一，是不是在向我們的幼稚可愛(ài)的想法、動(dòng)作畫(huà)上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長(cháng)大了。真真切切地長(cháng)大了，再也沒(méi)辦法賴(lài)在這最簡(jiǎn)單最純真的童年了，不舍，除不舍也都還是不舍。來(lái)，未來(lái)也許會(huì )很艱辛，更艱辛，但是，我們應該面對事實(shí)，不要讓自己后悔。
最后的一次六一，不要再虛度了，，讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫(huà)下那休止符，向未來(lái)邁正步。
讓我們告別六一，告別童年吧。
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