書(shū)香童年作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)香童年作文4篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)香童年作文 篇1
從小我就喜歡讀書(shū)，從一開(kāi)始五彩繽紛、美好的童話(huà)書(shū)；到后來(lái)虛擬的小說(shuō)書(shū)、科幻書(shū)；而現在，便經(jīng)常手捧一本哲理書(shū)或散文集了。而自己的小書(shū)房，也隨著(zhù)時(shí)間的推移，從當初寥寥無(wú)幾五六本發(fā)展為兩三個(gè)大書(shū)柜了，變得有些擁擠，卻飄滿(mǎn)了濃郁的書(shū)香......
現在,最喜歡的就是《大師家訓》了。一開(kāi)始，我的購書(shū)單里從來(lái)這些哲理書(shū)，也不想費腦筋去讀。偶然一次機會(huì )，便翻閱起來(lái)，就如一只小蜜蜂，被它獨特的書(shū)香給吸引了。是那種淡淡的清香，十分素雅，卻很有內涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙，使我走進(jìn)了他們的童年，體驗了一番不同于自己童年的童年經(jīng)歷。
令我印象非常深刻的便是胡適的童年了，很苦，與我的童年截然不同，可卻成就了一位不同反響的大師！胡適幼年喪父，卻聰明過(guò)人，小時(shí)就認了700多個(gè)字，是父親生前教他的，后來(lái)與母親一齊寄人籬下，很艱苦，卻在母親的幫助下上了學(xué)堂。小時(shí)的胡適十分可愛(ài)，卻不頑皮，在母親的嚴厲管教下認真讀書(shū)，甚至把書(shū)背著(zhù)玩，在學(xué)堂里還年年得獎學(xué)金哩，真是個(gè)小神童!在這點(diǎn)上，我就有點(diǎn)自愧不如了，我讀的大多是閑書(shū)，在后來(lái)，才開(kāi)始讀中外名著(zhù)，像《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《紅樓夢(mèng)》等等；而胡適，自幼就能熟背《律詩(shī)六鈔》，熟讀《孝經(jīng)》、《孟子》......在讀書(shū)方面，我還要學(xué)習胡適，讀書(shū)還要善于提問(wèn)，思考，恰恰這點(diǎn)，我有些欠缺，經(jīng)常囫圇吞棗，浪費了那些名著(zhù)，體會(huì )不到其中的豐富內涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛(ài)藏書(shū),只不過(guò)因為時(shí)代不同,收集的書(shū)也不同罷了。
其實(shí)，在胡適的自述中，他的母親也令人印象很深，胡適父親病故之后，就成為“慈母”兼“嚴父”了，從不溺愛(ài)胡適，也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書(shū)，而不是死讀書(shū)，所以，后來(lái)胡適的成功，與母親的管教也是分不開(kāi)的。相比之下，我的媽媽對我就是另外一番管教，從小就不幫助我學(xué)習，讓我自學(xué)，培養我自主能力，造就了我獨特的個(gè)性，我也為我有一個(gè)明智的媽媽而感到自豪。
童話(huà)書(shū)賦予了我無(wú)限的想象力，小說(shuō)書(shū)培養了我的文筆，哲理書(shū)讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書(shū)香熏陶、凈化了我的思想，伴我長(cháng)大！
書(shū)香童年作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽页３Ａ鬟B在書(shū)的海洋里，浸潤著(zhù)書(shū)香，輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，感受那無(wú)與倫比的愉悅。
家中，父母都是地地道道的書(shū)迷。從小，我也耳濡目染，對書(shū)癡癡迷戀。有記憶以來(lái)，每晚總伴著(zhù)媽媽的繪本故事入眠，《猜猜我有多愛(ài)你》、《爺爺一定有辦法》等繪本，我早已爛熟于心。那精美的插畫(huà)，那動(dòng)人的故事，讓年幼的我沐浴著(zhù)愛(ài)和親情。
上幼兒園后，我迷上了童話(huà)，抱著(zhù)《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等書(shū)吵著(zhù)要媽媽讀�！痘实鄣男卵b》，我讀出了皇帝的愚昧無(wú)知；《白雪公主》，讓我見(jiàn)識了公主的善良美麗；《海的女兒》一書(shū)，我讀懂了小人魚(yú)為愛(ài)愿意犧牲生命的信念……有時(shí)，媽媽無(wú)暇顧及到我，我就自己捧著(zhù)書(shū)，看著(zhù)那一知半解的拼音和文字，卻照樣讀得津津有味。
步入一年級，媽媽又幫我借來(lái)楊紅櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫(xiě)的校園小說(shuō)。一有時(shí)間，我就抱著(zhù)書(shū)和字典，逐字逐句地讀起來(lái)，書(shū)中那貼近校園生活的故事情節總讓我身臨其境。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，四大名著(zhù)又如磁石般吸引著(zhù)我：神通廣大的'孫悟空，足智多謀的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，忠勇仗義的林沖…這些生動(dòng)立體的人物不時(shí)在腦海中浮現。
如今，在閱讀過(guò)老師推薦的一些經(jīng)典的中外名著(zhù)后，我又迷上了中華古典詩(shī)詞�！坝旰拊瞥�，江南依舊稱(chēng)佳麗。水村漁市，一縷孤煙細”江南煙雨纏綿的景致淋漓盡致地躍然紙上；“不可耐荷花落去，似曾相識燕歸來(lái)”抒寫(xiě)了年華流逝而引發(fā)的閑愁。
不知何時(shí)起，閱讀成了我生命中不可缺少的一部分�？粗�(zhù)書(shū)架上滿(mǎn)架子的書(shū)，我仿佛看到了成長(cháng)的足跡。
童年，與書(shū)相伴，真好！
書(shū)香童年作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)的精神所在，知識的源泉。記得幼兒時(shí)期，一本連環(huán)畫(huà)就激發(fā)了我對書(shū)的興趣。從此，書(shū)與我結下了不解之源，讓我終身受用不盡。
我愛(ài)看書(shū)。因為我喜歡飛翔在書(shū)的。拋開(kāi)中種種煩惱，去經(jīng)歷書(shū)中精彩的……
讀著(zhù)<<老人與�！�，恍惚間我成了那位堅強的老者，和鯊魚(yú)一起殊死拼搏……
讀著(zhù)<<鋼鐵是怎樣煉成的》，我真想與故事中的保爾并肩作戰，與他分擔憂(yōu)愁……
讀著(zhù)<<海底兩萬(wàn)里》，我似乎在尼莫船長(cháng)的“鸚鵡螺號”中與船長(cháng)一起探尋神奇未知的海底世界……
我徹底屈服于這些，它們優(yōu)雅奇妙，千變萬(wàn)化。上天賦予它們無(wú)形的生命，使它們在人類(lèi)的指引下，組成了優(yōu)美的文章。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！假若沒(méi)有書(shū)，我們的知識就得不到提升，思想就不會(huì )深邃，就象茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根，花朵得不到露水的滋潤，那是件多么可怕的事��！
所以，讓幽幽的來(lái)我們的時(shí)光吧。
書(shū)香童年作文 篇4
童年是詩(shī)，童年是歌，童年是天邊的夢(mèng)，童年是云間的虹。童年是女孩淺淺的憂(yōu)傷，童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的向往，童年是對慈愛(ài)父母的萌哄，而我的童年是在書(shū)海中的遨游。
小時(shí)候，爸爸媽媽去上班，我獨自一人在家里，感到莫名的失落和孤獨。我開(kāi)始向往外面的世界，并對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。也就在這時(shí)，我結識了一位新朋友---書(shū)
于是每天爸媽上班走后，我便踩著(zhù)小凳子從爸爸的大書(shū)架里偷書(shū)，然后慢慢的品讀。我時(shí)不時(shí)的為保爾的精神所震撼；為黛玉和寶玉那凄美的愛(ài)情故事惋惜；為有著(zhù)強烈追求的司馬遷在獄中寫(xiě)出偉大的著(zhù)作而驚嘆……
下午的陽(yáng)光散落進(jìn)來(lái)，照在我的書(shū)頁(yè)上映出一片金色的光芒，仿佛開(kāi)啟了夢(mèng)幻般的大門(mén)，走進(jìn)了朱自清欣賞春光美景；走進(jìn)了酈道元所見(jiàn)的三峽雄偉壯觀(guān)的景象；走進(jìn)了范仲淹的岳陽(yáng)樓，走進(jìn)了不同的情境、不同畫(huà)面、不同的景色中。
書(shū)的力量是偉大的，它在我的心中占據了最重要最不可取代的位置，它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書(shū)是我最好的啟蒙老師，是它教會(huì )了我“臨行密密縫，易恐時(shí)時(shí)歸”的牽掛；是它教會(huì )了我“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；是它教會(huì )了我“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的奉獻；是它教會(huì )了我“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的博大胸懷。它不僅是我的良師，還是我的益友。它就像一盞明燈，在我迷茫困惑時(shí)引領(lǐng)我走向黎明；它像一架梯子，引導我走進(jìn)知識的殿堂；它像一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。在我孤獨時(shí)，它及時(shí)出現。如果把我的童年分成好多階段，那么我與書(shū)的相遇，便是一個(gè)從懵懂走向求知的階段。
書(shū)可以使人聰穎智慧；書(shū)可以使人胸襟開(kāi)闊；書(shū)可以使人目光遠大；書(shū)可以使人為夢(mèng)想插上翅膀，為感情綻放花蕾。
我愛(ài)書(shū)，它會(huì )幫助我達到成功的彼岸，充實(shí)我的生活，讓我活得豐富多彩。
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