告別童年作文合集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的告別童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
告別童年作文 篇1
我們人生路上的第一段金色時(shí)光被‘偷’走了，也許有人說(shuō)他逃走了。雖說(shuō)還有遺憾，但朋友們，正是因為如此，我們的青春才更應無(wú)悔
“小小少年，很少有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘�！�
回首過(guò)去，在我們的回憶中，有無(wú)數個(gè)美妙、奇幻，還有幼稚的片段。在我的記憶中有著(zhù)爺爺奶奶溫暖的話(huà)語(yǔ)，提醒著(zhù)哪處的危險；有著(zhù)美妙、奇特的花園，充斥著(zhù)花香的空氣；有著(zhù)在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事，滿(mǎn)是小朋友的可愛(ài)；有著(zhù)在小學(xué)第一次考試的失利，全班最差的一名；有這一年級到五年級的榮譽(yù)，滿(mǎn)滿(mǎn)的獎狀；有著(zhù)的、存在的、好的、壞的，無(wú)論跳出哪一件事，在現在看來(lái)，也是十分珍貴的。他就在我們的腦海中，無(wú)論你回憶或不，他就在那里，永遠也不會(huì )減少。
“一年一年，時(shí)光飛跑。小小少年長(cháng)大了，小小煩惱跟來(lái)了�！�
一年一年，我們長(cháng)大了，不僅身體在成長(cháng)，心理也在一天天的變得敏感，也不想讓他人輕易偷看自己的心事，煩惱也增多了。但青春之歌中，充滿(mǎn)的樂(lè )章都必將是屬于拼搏的。因為，我相信——正在這個(gè)階段的我們一定會(huì )認定事情堅持到底，不回頭；正在這個(gè)階段的我們有著(zhù)遠大的理想，我們能聽(tīng)見(jiàn)他最強烈的召喚；正在這個(gè)階段的我們不會(huì )害怕失敗，懼怕的只有無(wú)所事事的單調生活；正在這個(gè)階段的我們，有著(zhù)活力，有這機會(huì )，有著(zhù)大好光陰，有著(zhù)的一切，無(wú)不可以讓我們走向更遙遠的未來(lái)。
一起唱，
汗讓夢(mèng)茁壯，你讓我成長(cháng)，青春是一首歌，迎著(zhù)風(fēng)讓我們一起唱。
告別童年作文 篇2
童年是一條船，裝滿(mǎn)了五彩斑斕的糖果，裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，也裝滿(mǎn)了玩具。童年是最美好的也是最快樂(lè )的。它帶給我們太多快樂(lè )的回憶，每每想起童年時(shí)發(fā)生的事情，就好像剛剛過(guò)去一樣。
我依稀還記得小時(shí)候最?lèi)?ài)讓媽媽給我扎羊角辮，然后扎上五顏六色的、很漂亮的頭花�，F在看到這些頭花，依然沉浸在童年時(shí)扎頭花的時(shí)代里，覺(jué)得是那么愜意，那么有趣……
小時(shí)候最?lèi)?ài)和好朋友一起吹氣球玩，等到氣球飛了后才后悔沒(méi)有抓緊它，雖然氣球飛了，但放飛了我內心的無(wú)比喜悅�，F在只有在歡快節日里盡情玩氣球，來(lái)放縱一下自己的童心。每每看到比自己小的孩子玩跟自己小時(shí)候玩的游戲一樣時(shí)，就覺(jué)得非常幸福，非�？鞓�(lè )……
童年留給我們太多太多數不清的快樂(lè )回憶，它充實(shí)著(zhù)我們的生活，盡管我們離童年越來(lái)越遠，但是誰(shuí)也不能剝奪我們享受童年快樂(lè )的權利。雖然我們在不斷長(cháng)高長(cháng)大，但我們擺脫不了有童年這件令人回憶的事。童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不同，有的人的童年是快樂(lè )而又充滿(mǎn)溫馨的，則有的人的童年卻枯燥乏味缺少快樂(lè )的回憶，使許多孩子都不愿意回憶自己的童年。
童年必盡是美好的，但我們不得不承認自己已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不是小孩子了。所以我們得向自己快樂(lè )而又溫馨的童年說(shuō)再見(jiàn)了。就像老鷹寶寶必須得離開(kāi)媽媽溫暖的翅膀，離開(kāi)媽媽的庇戶(hù)，才能成為藍天中的霸主，闖出自己的一片天，這樣才不會(huì )受到的別人欺負。
我想對跟我一樣大的孩子們說(shuō)，對你不管是快樂(lè )還是枯燥的童年說(shuō)一聲再見(jiàn)吧，邁出了著(zhù)這堅定的一步，那么你離成功就不遠了，加油吧！相信自己是最棒的，不要對自己失去信心，有一位偉人說(shuō)過(guò)：失敗不可怕，失去信心才是最可怕的，所以我們要對自己充滿(mǎn)信心。
告別童年作文 篇3
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂(lè )的童年，走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級的時(shí)候，我們復習階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè )。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門(mén)讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長(cháng)遠已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因為那里會(huì )有新的�，F在告別了天真的'童年，要進(jìn)入青春的大門(mén)
進(jìn)入青春的大門(mén)，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認識，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了，而且還要嚴格要求自己。
告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認識初一新友。走完了童年期，很漫長(cháng)的青春期大門(mén)在那里等著(zhù)我。
告別童年作文 篇4
時(shí)光匆匆，轉眼間，又到了“六一”兒童節。
同學(xué)們歡呼雀躍，奔走相告，互送禮物�？晌颐腿恍盐�，我已經(jīng)讀初一了，這已經(jīng)是我的最后一個(gè)兒童節了，過(guò)了這個(gè)兒童節，我就不再是兒童了，而是青少年了。這也意味著(zhù)我要揮手告別兒童了，意味著(zhù)我的童年結束了。想到這，我不禁有些激動(dòng)、欣喜，但也有些悵然與留戀。
告別童年，冰心奶奶的無(wú)限感慨還在我耳邊回蕩：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶中含淚的微笑。我不禁感慨，童年，就像天邊的一抹彩虹，雖然去匆匆，但給我留下了最美好的回憶�；貞浭湃サ耐�，一個(gè)個(gè)鏡頭似乎還歷歷在目，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，豐富多彩的藝術(shù)節，令人興奮的春游，令人感動(dòng)自豪的畢業(yè)典禮……那些是我童年里多么美好的回憶！
告別童年，我告訴自己，我已經(jīng)是青少年了，只感覺(jué)肩上多了一份責任，而我，一定會(huì )也一定能扛起這份責任。因為我知道，我擔負著(zhù)不僅是家的責任，還是現實(shí)中華民族偉大復興的歷史重任！中國現在雖然國富兵強，但是日本、菲律賓依然頻頻挑起事端，企圖搶占我國固有的領(lǐng)土的釣魚(yú)釣、黃巖島。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽易鳛橹袊斀裆倌�，面對列強挑釁，心中無(wú)比憤怒，但我明白，唯有強大我中國少年，才有可能改變當下的形勢。所以我中國少年不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，應是分發(fā)讀書(shū)，強健體魄之時(shí)，以壯我中華民族。
告別童年，告別少年，告別青年……告別人生，人生百年，本已短暫，難道我仍要像告別童年一樣猛然醒悟而毫無(wú)準備，毫無(wú)收獲嗎？告別童年，是我的新起點(diǎn)，我必須胸懷無(wú)限美好的憧憬，腳踏實(shí)地地努力。在我告別之時(shí)，能帶著(zhù)自豪而歸。
告別童年作文 篇5
人們說(shuō)，“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過(guò)�！�
東方翻白的時(shí)候，還在續著(zhù)夜里的殘夢(mèng)。精神恍惚中，突然感覺(jué)器官都在沸騰了——似乎將要失去什么。然而又很清楚，將要失去的是這個(gè)“特別令人難忘的歲月”的最后一天，乃至一個(gè)童年。
每個(gè)人都知道這一天是終究會(huì )要來(lái)的。人不可能在父母的溫熱中度過(guò)一生�；厥诅R子里的自己，似乎又長(cháng)大了一截，還清晰地記得小時(shí)侯學(xué)步，爬起來(lái)又倒下，倒下又爬起來(lái)臉上淚潸然的樣子，多么可笑呵！
打光屁股的時(shí)候，伙伴送一盒糖當生日禮物，也就安安妥妥地鎖進(jìn)自己的寶物盒里去，一直不記得也舍不得吃，統統像上帝一樣保養著(zhù)直到發(fā)霉后的懊恨和心疼仿佛一種義斷恩絕的感覺(jué)。大概是太稚嫩，不知人世間什么可以把握得住。但大了，起碼現在，這一切都已不在掛心。是大孩子有了自己新的追求、羨慕的世界，弄懂了彼此之間的恩情并不是一個(gè)小小的恩情寶塔就可以鎖住的？
在陷入思考的一剎，又一層情景在腦海里涌現：父母為怔痛，驚異，憤怒而顫抖的背影，霎時(shí)似乎明自己做了些什么做錯了什么，但又霎時(shí)被眼前的顫抖所逐地吞沒(méi)……這種失落后的振奮，振奮后的再失落不知以后是否還要續下去？我當然希望答案是個(gè)“否”，但不知天生的怪脾氣又能否容得？
隱隱感覺(jué)還是在殘夢(mèng)中，不過(guò)不再夢(mèng)見(jiàn)那些零亂的東西，而是清香簡(jiǎn)爽的。我夢(mèng)到春的到來(lái)，爾后夏的到來(lái)，接著(zhù)是豐厚的秋夜、霜灑的冬夜，還夢(mèng)到碧藍的湖，純青的草原和牛馬的回眸以及透過(guò)眸子后的期待……不過(guò)夢(mèng)著(zhù)夢(mèng)著(zhù)卻愈發(fā)不自在，夢(mèng)也就漸漸止了，大概已經(jīng)意識到天愈明了吧。雖然手心還有父母的余熱，然而一切都過(guò)去了，新的一切也接替過(guò)來(lái)了。
“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過(guò)�！比藗冋f(shuō)。
告別童年作文 篇6
幽寂的林蔭小道，通常沒(méi)有旅人的腳印。而我卻眷戀著(zhù)這里，一草一木。并不是什么尋林者。也許是因為心靈需要安慰，我幾乎每天都要踏入這片鮮為人知的土地。聽(tīng)一聽(tīng)“老朋友”的風(fēng)雨協(xié)奏曲，聞一聞散落在空氣中的婷婷回憶，喝一喝飛流而下的甘霖水露。
只是一個(gè)覓樂(lè )者。在林蔭的恍惚里，曾經(jīng)有一棵大樹(shù)。她說(shuō)，她和我一樣，情投于，贊美著(zhù)一山一水；情投于，在清澈的碧湖邊，撫摸著(zhù)垂柳，講著(zhù)細細喃語(yǔ)；情投于，在漫漫無(wú)人煙的山間，靜靜等待著(zhù)，落日絲絲害羞的黃暈。她俯下身來(lái)，悄悄地告訴我，她叫童年。每當我經(jīng)過(guò)一棵棵大樹(shù)，卻總能在冗雜之中找到那棵童年。而她也能在耳畔縈繞的千百種聲音中，找出那最清純無(wú)暇的那個(gè)我。碧湖邊的身影，不再只是一個(gè)羞澀享受著(zhù)成長(cháng)的孩子。漫漫無(wú)人煙的山間，不只是一個(gè)無(wú)知瞭望著(zhù)生活的孩子。細膩的心思和幼小的心靈裝載著(zhù)無(wú)人知道的時(shí)間密碼，更多的卻捧起那個(gè)似大樹(shù)的童年�！皝�(lái)吧，我們一起劃船！”“不行，我不能再玩了�！贝魃虾窈裱坨R，背起鼓鼓書(shū)包的我，無(wú)聲無(wú)息地從童年身邊離開(kāi)。流水般的記憶，隨著(zhù)我沉重的腳步和陽(yáng)光的消逝也一并消逝。
童年似乎什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，看著(zhù)我逐漸成熟的臉龐，靜靜后退。一行淚水，飄零在天空中，誰(shuí)能感覺(jué)到那個(gè)似大樹(shù)的童年……我急忙向林蔭小道跑去，穩重的聲音一遍遍回響在這無(wú)垠的土地上。然而再也沒(méi)有從前的我的稚嫩聲音……回想起當年，是那么幸福，那么快樂(lè )，而就在這時(shí)光荏苒的歲月里，我已 不知不覺(jué)的，翻過(guò)十二座大山；無(wú)聲無(wú)痕的，躍過(guò)十二條小河；懵懵懂懂的，走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著(zhù)，思考著(zhù)，努力走出這片迷茫的黑暗。我發(fā)現，這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，時(shí)不時(shí)又有著(zhù)讓我心驚的冒險，我刺激，我興奮，我渴望，那與眾不同的所有，等著(zhù)我來(lái)開(kāi)啟。跟著(zhù)潮流一起舞動(dòng)，隨著(zhù)世界一起瘋狂。
我發(fā)現，這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨尊。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，快樂(lè )的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長(cháng)河中，難以自拔，讓時(shí)間停止吧，我愿就此長(cháng)眠，讓夢(mèng)幻侵蝕吧，我愿就此沉淪。
我發(fā)現，這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái)，又如空氣一般抽離。我問(wèn)所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿(mǎn)了期盼與鼓勵，我明白，轉身回到那個(gè)瘋狂的世界，讓瘋狂繼續著(zhù)我的瘋狂。我發(fā)現，這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)襲來(lái)的疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了，好像風(fēng)一吹，就煙消云散。我試圖抓緊什么，卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。測驗，背誦……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒(méi)有一絲波紋。
我發(fā)現，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界，既有著(zhù)酸甜苦辣，又有著(zhù)夢(mèng)幻城堡，虛虛實(shí)實(shí)，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。
終有一天，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，原來(lái)我已走進(jìn)了青春。
迷惘過(guò)后，一切重建，宛如新生；我們如此幸運。
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