【精品】金色童年作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的金色童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

金色童年作文 篇1

　　童年的生活是五彩斑斕的；童年的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；童年的生活是金色燦爛的。

　　童年的生活，趣事一籮筐，多得像繁星，數也數不清。一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒憂(yōu)傷，一會(huì )兒歡喜。

　　童年的生活是有趣的，與伙伴們一起玩耍，藏貓貓是最常玩，我們幾個(gè)人抓，幾個(gè)人藏。非常有趣，總是到了夜幕降臨的時(shí)候，老媽來(lái)拉我回去，我只能不情愿的回家里，不免回家時(shí)挨一頓罵。誰(shuí)的童年不是這樣，一會(huì )兒玩得正歡，一會(huì )兒被罵得頭垂到了地上了。

　　童年是常讓人鬧出笑話(huà)的，總是在玩鬧中惹出的，會(huì )使得別人覺(jué)得好氣又好笑。

　　金色的童年，敲響孩子心靈之花的金色鑼鼓！

金色童年作文 篇2

　　童真、童趣伴隨著(zhù)快樂(lè )的童年，童年是金色的。童年的記憶就象五彩繽紛的蝴蝶；童年的記憶就想那神奇的貝殼。今天，我就捕捉一只最美麗的蝴蝶，拾起一個(gè)最可愛(ài)的貝殼，讓你品味。

　　那是五歲的一個(gè)金秋。

　　那天，爸爸、媽媽都不在家。在看電視的我又遇上了我那時(shí)的“天敵”——饑餓。我翻遍了零食柜，什么也沒(méi)有。正當我要被“天敵”打敗時(shí)，我發(fā)現了“支援軍”——一袋牛奶�？稍趺礋崮�？每一次都是媽媽熱牛奶給我喝，這時(shí)我要自己熱還真不會(huì )。我看到了筷子，自作聰明的想到了一個(gè)“好辦法”。

　　那時(shí)的興奮勁可以比上牛頓發(fā)現了地球引力。我馬上動(dòng)起來(lái)，首先我把電爐打開(kāi)。然后把筷子橫七豎八的搭在上面，最后把牛奶放在筷子上面。就去看電視，等待著(zhù)我的“美食”。過(guò)了五六分鐘，我聞到了一股焦味。我到廚房去看，哎呀！筷子被燒斷了，牛奶袋也被燒破了，牛奶正嘩嘩往下流呢。哎！我的“美食”也沒(méi)了。因為我的“創(chuàng )舉”，吃晚飯的時(shí)候大家只能用勺子了。

　　還有一次，那時(shí)《燕子李三》這部電視劇正在熱播中，年幼無(wú)知的我對于燕子李三乘著(zhù)風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔羨慕不已，夢(mèng)想著(zhù)有一天，我也能象他那樣在空中翱翔。于是，我模仿著(zhù)電視里的樣子，把風(fēng)箏綁在身上，騎著(zhù)自行車(chē)去“試飛”。我把“試飛”地點(diǎn)定在了操場(chǎng)入口處，那里離地面差不多有一米。我用力蹬起自行車(chē)，“飛啊”我喊到，沒(méi)想到我剛“飛”出去就連人帶車(chē)一起摔倒在地，痛極了，我一摸頭，��！血。幸虧小區管理員看見(jiàn)了，馬上送我去醫院。年幼無(wú)知使我的額頭上縫了兩針才化險為夷。

　　童年，使我快樂(lè )。童年，使我傷悲。金色的童年是一個(gè)五味瓶，含著(zhù)酸甜苦辣，蘊著(zhù)喜樂(lè )悲哀。

金色童年作文 篇3

　　童年五彩，美好，像花兒一樣芬芳，像糖兒一樣香甜；童年純真、自由，像嬰兒一樣稚嫩，向天空一樣純潔。

　　童年的六一，是多少兒童心中最期盼的日子，六一那天艷陽(yáng)高照，惠風(fēng)和暢。我在家抹上金色的眼影，穿上叮叮當當響的演出服。剛進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑容，火紅的地毯和莊重的舞臺還有飛揚的大氣球為六一增添了不少快樂(lè )。連月季花也來(lái)湊熱鬧，展示它五彩的笑臉。

　　經(jīng)過(guò)各種儀式后，精彩的節目開(kāi)始了�？�！首先是一年級老師的舞蹈《印度風(fēng)情》。 王老師穿著(zhù)艷麗的紗衣，褲子上綴滿(mǎn)鈴鐺，戴著(zhù)精美的頭珠，那身服裝，如仙女下凡，真是美極了。你瞧，老師們時(shí)而俏皮地抖肩，時(shí)而歡樂(lè )地轉圈，時(shí)而瀟灑地擺手，時(shí)而飛快地轉動(dòng)手腕。她們的舞姿是那么優(yōu)美，手臂和腰肢是那么靈活，動(dòng)作是那么整齊，仿佛她們共同使用一個(gè)大腦。

　　等啊等，盼啊盼，終于該我們班的節目《千手觀(guān)音》出場(chǎng)了，我戴著(zhù)高高的發(fā)冠，穿著(zhù)小巧的上衣和亮閃閃的長(cháng)褲，音樂(lè )剛響起，臺下就有人尖叫，當我們的手金閃閃的出來(lái)時(shí)，臺下響起雷鳴般的掌聲。這時(shí)，又該換隊形了，我有時(shí)雙手舉過(guò)頭頂，有時(shí)向下做貓抓形動(dòng)作，還有時(shí)“金雞獨立”，最后，我們擺出一個(gè)像蓮花一樣的造型，臺下觀(guān)眾發(fā)狂似地鼓掌，舞蹈結束了。

　　六一是歡樂(lè )的海洋，六一是開(kāi)心的家園，六一是我們心中的.太陽(yáng)，六一，我愛(ài)你！

金色童年作文 篇4

　　記得，那一年的秋天，落葉紛紛；忘不了，那一年的夏天，淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌，卻在腦海中留下了永恒的記憶。

　　童年，總是美好的，但卻又那么短暫；金色，總是耀眼的，卻又被時(shí)光吞噬……

　　常說(shuō)“一葉知秋”，難道那大樹(shù)是在為我逝去的童年而流淚，而惋惜嗎？

　　我們告別了金色的童年，邁向了青春的殿堂。

　　想起，那童年的陣陣歡笑，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……小時(shí)候的我，特別頑皮。在樹(shù)下，望見(jiàn)了樹(shù)上令人垂涎三尺的桃子，便奮不顧身的爬上樹(shù)，美美地品嘗了桃子。站在高處望見(jiàn)了河里含苞欲放的荷花，便約上小伙伴，一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷

　　當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，坐在桌子前的我們捧著(zhù)枯燥乏味的課本，呆呆地看著(zhù)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，老師不情愿地合上課本�；丶抑徊贿^(guò)是為了寫(xiě)作業(yè)，待作業(yè)完成時(shí)，上眼皮早也吻著(zhù)下眼皮了。

　　窗外的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我們的童年遠去，丟給我們沉重的包袱，壓的我們喘不過(guò)氣。

　　淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年，而不屬于我們……

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