走過(guò)童年作文14篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的走過(guò)童年作文，歡迎大家分享。
走過(guò)童年作文1
歲月如同細沙，剛捧在手心，還沒(méi)留神，轉眼便消失不見(jiàn)，轉身間卻見(jiàn)那細沙早已堆積成一個(gè)沙灘。
那是我五歲時(shí)的一天，母親帶著(zhù)我回到老家看望生病的外婆，外婆患了重病，虛弱的需要別人照料，瘦的只剩下皮包骨頭，外婆一向對我很好，每次去都會(huì )帶我買(mǎi)好吃的，母親陪外婆聊天，見(jiàn)外婆那天狀態(tài)不錯，笑盈盈的，下午我與母親便回去了，可誰(shuí)能料到，那是我見(jiàn)到外婆的最后一面，我們剛走不久，外婆就永遠地閉上眼睛……
面對這樣的突如其來(lái)，一向很少哭的母親竟潸然淚下，當時(shí)年幼的我便愣住了，母親如此傷心，可是我也不知道是什么原因。
直到為外婆送行的那一天，我才真正地知道：外婆再也回不來(lái)了，再也不會(huì )笑盈盈地帶我去買(mǎi)吃的了……我直愣愣地望著(zhù)，想沖過(guò)去抱住外婆，心底感到了一絲痛，說(shuō)不出的難受，剛剛還在對我笑的外婆，怎么就突然不見(jiàn)了？明明才見(jiàn)過(guò)外婆，怎么就走了？很疑惑，又很傷心，面對這一事實(shí)，我們都束手無(wú)策，也沒(méi)有辦法讓外婆回來(lái)。
長(cháng)大后的我一想起外婆，就會(huì )不時(shí)責備自己，為什么那天下午要出去買(mǎi)吃的，為什么不再好好看看外婆，但是也許當時(shí)看著(zhù)外婆死去，心里會(huì )更加痛苦。
也許，那渺小的一粒沙，一塊石，雖小得不起眼，卻也是一件無(wú)價(jià)的寶貝。而那些金銀珠寶，少而珍貴，許多人為了追尋那些所謂的“金銀珠寶”，而忽略了身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴。
走過(guò)童年作文2
一想起小時(shí)候，我便會(huì )想起美麗的書(shū)，它就是我童年的伙伴。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是世界上的營(yíng)養品，是啊，要是沒(méi)有了書(shū)籍，恐怕生活也會(huì )變得枯燥吧。
記得小學(xué)一年級時(shí)，那是個(gè)春暖花開(kāi)的日子，我懷著(zhù)興奮的心情，因為今天我又可以去圖書(shū)館啦。我蹦蹦跳跳的走向了門(mén)，挑了幾本圖書(shū)便看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，當我看見(jiàn)了歡樂(lè )圓滿(mǎn)的故事時(shí)，心里會(huì )暗暗自喜，要是悲哀的故事，我的眼淚便會(huì )一滴一滴的落下來(lái)，融入書(shū)中，如果結局反轉了，我會(huì )稍微沉思把它記到了筆記本中。
當我看完了這本書(shū)，要去換一本我，邊走邊看，突然一不小心摔倒了，便趴在地上繼續看著(zhù)我，搖著(zhù)腳，津津有味的看著(zhù)書(shū)，完全沒(méi)知覺(jué)，已沉入了書(shū)的海中，當我，戀戀不舍的把這本書(shū)翻到了末尾時(shí)，才發(fā)現我一直躺在地上，我揉了揉胳膊，起身，周?chē)娜�，都看�?zhù)我，我不好意思的把書(shū)放回原處，走出了圖書(shū)館，生了伸懶腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，遠處飄來(lái)一陣花兒的香氣，才發(fā)現這是多么的美好……
書(shū)是我們的老師陪伴我們成長(cháng)，書(shū)是一盞明燈，為我們照亮前方的路，書(shū)也是我們的好朋友，陪我走過(guò)童年。
走過(guò)童年作文3
時(shí)間真是吝嗇的家伙，絲毫不讓它多停留一會(huì )�！}記
“可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)……”每當聽(tīng)到這首歌都會(huì )有一種莫名的憂(yōu)傷，總是懷念起我的童年。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間它就離我而去，漸行漸遠。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；下課時(shí)多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語(yǔ)；多了幾分嚴肅的話(huà)題，少了些許幼稚的話(huà)語(yǔ)。
當期中考試的余熱散去，我總會(huì )在閑暇時(shí)坐在窗前，翻翻小時(shí)候的照片，回味從前的時(shí)光，看看小時(shí)候我充滿(mǎn)稚氣的臉，天真的笑，有時(shí)我也在想，它在時(shí)真好。
當鐮刀斬斷最后一把麥子的腰，當秋風(fēng)送走最后一批大雁，當秋的雙手捂住最后一只蟬的嘴。它就像一場(chǎng)金色的夢(mèng)，一場(chǎng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)，一場(chǎng)勇往直前的夢(mèng)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)——逝去了。時(shí)間可真是個(gè)殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿(mǎn)苦澀的青春路途和膨脹的書(shū)包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿(mǎn)稚氣的臉上洋溢著(zhù)笑容。
“再過(guò)兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長(cháng)大了要考大學(xué)�！�
“我長(cháng)大了要當科學(xué)家�！�
……
他們就這樣從我窗前經(jīng)過(guò)，我望著(zhù)他們漸行漸遠的背影，仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己。耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，“作業(yè)做完了嗎？”
時(shí)間的車(chē)輪啊，請你慢一點(diǎn)吧！
走過(guò)童年作文4
童年就像一本厚厚的故事書(shū)，每翻過(guò)一頁(yè)，就是那揮手走過(guò)童年的一次次經(jīng)歷。
因為走過(guò)，讓我覺(jué)得童年是“甜”的。
那次，學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前的一兩天，我們瘋狂不斷地訓練，將繩子掄起一個(gè)又一個(gè)的圓圈，我們雙手使勁一甩，它就像一個(gè)個(gè)對手被我們甩在身后，陽(yáng)光灑落下來(lái)，照在我們的額頭上，一個(gè)個(gè)豆粒般的汗珠從額頭流到鼻尖，再流到嘴角。汗珠在這火辣辣的太陽(yáng)照射下，好像折射出我們勝利的場(chǎng)面。果然“功夫不負有心人”，在我們的堅持努力下，我們取得了冠軍，那一刻，我覺(jué)得我們的童年無(wú)比的“甜”。
因為走過(guò)，讓我覺(jué)得我的童年是“樂(lè )”的。
一次次下課鈴聲的響起，就知道“樂(lè )”到了，我們奔跑在桌子與凳子中間，穿梭于走廊的過(guò)道里，我們玩耍、打鬧、說(shuō)話(huà)，每一刻都是那么快樂(lè )。但日月如梭，時(shí)間飛速流逝，轉眼間我們即將告別那時(shí)候走過(guò)的，每一次有趣的時(shí)光。童年是精彩的，是有趣的，兒童年更是“樂(lè )”的。
因為走過(guò)，我們的童年是有趣的；因為走過(guò)，我們的童年是快樂(lè )的；因為走過(guò)，我們每一個(gè)人的童年是沒(méi)有遺憾的。它就像是一本書(shū)，每次翻過(guò)都會(huì )有新的發(fā)現。我愛(ài)我們走過(guò)的童年。
走過(guò)童年作文5
童年是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、隨心所欲��！我的童年離我已經(jīng)很遙遠了，但腦海中的記憶卻很清晰，仿佛一閉眼，就能回到快樂(lè )的童年。時(shí)間過(guò)去很久很久了，我把它珍藏在內心最明亮的地方。
我的童年很快樂(lè )，但卻沒(méi)有父母長(cháng)久的陪伴，因為父母工作的緣故，一個(gè)月只能回來(lái)一兩次，忙得時(shí)候，干脆，就不回來(lái)了。小的時(shí)候，每次父母回來(lái)過(guò)個(gè)兩三天又要走，每當，他們要走時(shí)，我的眼淚就情不自禁地流下來(lái)，心里就像扎了一把刀，難過(guò)的不得了。不知有多少次，我非常怨恨他們的這份工作，可以說(shuō)是恨之入骨，但是又沒(méi)有能力為此做些什么。每次都只能流著(zhù)淚，看著(zhù)父母背影的遠去，直到消失在我的視線(xiàn)。
有一次，父母把我接到他們工作的地方玩，我當時(shí)特別開(kāi)心，臉上露出了燦爛的笑容。到了那里，整個(gè)人都像飄在云間，渾身都輕飄飄的，他們陪伴著(zhù)我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光�？墒呛镁安婚L(cháng)，總有回去的時(shí)候，又到了流淚的時(shí)候了，我的淚又一滴一滴落下，都說(shuō)悲傷的離別，都是為了更好的重合，可在我看來(lái)，并不是如此，我的心里都是痛苦，很少有父母回來(lái)的那種喜悅，我多么希望，他們能多陪陪我，永遠不會(huì )離開(kāi)我。
童年，蘊藏了很多美好的回憶，但也少不了痛苦的事情，有苦有樂(lè )，永遠都是我最寶貴的回憶。
走過(guò)童年作文6
好想，守住我那背靠背的童年，不讓它被時(shí)間的暮靄所覆蓋。但是，從懵懂年齡中逃離過(guò)來(lái)的我，又怎能扭轉時(shí)間，回到過(guò)去？所以，在我的思緒里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對同年的回憶。
那時(shí)的我們背靠背，在樹(shù)下仰望；那時(shí)的我們背靠背，坐在窗前吐泡泡；那時(shí)的我們背靠背，細數著(zhù)彼此的夢(mèng)想。
陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中漏下來(lái)，照在我們微笑的臉上，你突然對我說(shuō)：“坐在這里真沒(méi)意思，不如我們去坐滑梯吧！”一提到滑梯，我眼里就禁不住閃出興奮的光，激動(dòng)地跳起來(lái)，嘴里還不忘歡呼著(zhù)：“我就知道你能猜得出我的心思，你真好！快走吧！”林蔭樹(shù)下，兩個(gè)小女孩奔向滑梯，手牽著(zhù)手……聽(tīng)見(jiàn)你急促的呼吸聲，站在滑梯上的我滑了下來(lái)，跑到你面前，笑嘻嘻地說(shuō)道：“坐下來(lái)，歇會(huì )吧！”就這樣，背靠著(zhù)背，聽(tīng)著(zhù)你微微的`喘息聲，覺(jué)得有你真好。
溫暖的太陽(yáng)拖著(zhù)被吹起的泡泡，載著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向了遙遠的地方。我神秘地用手指捅捅你，問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”你想了一會(huì )，說(shuō)：“我啊，想去美國上學(xué)！”我的心不知怎的咯噔了一聲，不禁轉過(guò)頭來(lái)看看你，你見(jiàn)我焦急的模樣，揚起一抹壞笑，還故作嚴肅地說(shuō)：“當然前提是你也去嘍！”“你……”沒(méi)等你取笑我，我就手疾眼快地往你臉上吹了泡泡，你哪肯罷休，也要“以牙還牙”，我轉生就逃。于是，陽(yáng)光下，兩個(gè)孩子追逐嬉鬧著(zhù)。童年在她們的笑聲中漸行漸遠。
那幸福的童年時(shí)代。那時(shí)的我們，背靠著(zhù)背……
走過(guò)童年作文7
童時(shí)的玩伴，是否心已變？
——題記
有人說(shuō)：人的記憶就像一間空房子，當你裝進(jìn)去一些東西時(shí)，也必然會(huì )有另一些被擠出來(lái)。而那些被擠出來(lái)的記憶，卻未必是些無(wú)用的回憶，亦如那童時(shí)和玩伴一起度過(guò)的歡快時(shí)光。
星期天正準備回老家，剛推出單車(chē)，在家人的注視下即將出行，卻因一聲怯怯又含著(zhù)試探之意的女聲，停下了腳步。
轉過(guò)頭，看著(zhù)那個(gè)能夠叫得出我小名的紅衫女孩，愣愣的看著(zhù)她，禁不住回想兒時(shí)往事，想要找到眼前之人，但終究也只是找到了那部分尚未遺忘的回憶。
一個(gè)個(gè)輕松又平常的夜晚，燈旁樹(shù)下傳來(lái)陣陣歡笑，歡快蹦跳著(zhù)一群稚嫩的身影，不知疲倦的我們，不厭其煩地玩著(zhù)最童真的游戲——捉迷藏。在不斷前進(jìn)的倒數中，一道道借助月色，不�；蝿�(dòng)著(zhù)那尋找“藏身之所”的影子。隨后，世界變得寂靜了，只剩為數不多的幾人，仍在躲避那道敏銳目光的掃視，那些被找到人只是無(wú)奈的嘆了口氣，在心中下定決心，“下次他絕對找不到我�！北愎恍�，去“幫助”那些被黑暗籠罩卻又不肯脫身的玩伴，未幾，一陣陣笑聲又在某處爆開(kāi)，吵得知了都不住地抱怨起來(lái)……
看著(zhù)眼前這道似曾相識的身影，是他們又在玩捉迷藏嗎？還是在尋找那未曾被找到的童真的心？想著(zhù)想著(zhù)，眼前的身影漸漸走遠了，心中被激起的波瀾也漸漸平息，只剩下了淡淡的悵然……
童真的心似也在悄悄遠走的時(shí)光里，被遺忘在了某個(gè)不起眼的角落，可我想即使是散落的記憶，也總該有被拾起的時(shí)候罷……
走過(guò)童年作文8
童年像一艘火箭，飛上天空；童年像一幅美麗的圖畫(huà)，你稍看一眼，就會(huì )被它迷倒；童年還像天上的星星，忽閃忽現，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)難過(guò)。
有一件事讓我流連忘返，那就是打針，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，微風(fēng)拂過(guò)人的臉頰，給人一絲絲涼意，我當時(shí)在上幼兒園，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們要去防疫站打針�！蔽也恢来蜥樖歉墒裁吹�，但很害怕，就說(shuō)：“好吧�！�
我和媽媽一起來(lái)到打針的地方，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人哭，我想：他們真沒(méi)膽量�？蘼曤m然很大，但我還是得打針，當我看到醫生拿著(zhù)那個(gè)又細又長(cháng)的針管，我渾身顫抖，頓時(shí)毛骨悚然，急忙從媽媽?xiě)牙锔Z出來(lái)，說(shuō)：“我不要打針�！眿寢尫磻芸�，立即抱住我，溫柔地說(shuō)：“打完針，就給你買(mǎi)糖�！蔽也怀詪寢屵@一套，立刻跑下樓，哭著(zhù)跑著(zhù)，到人行道上。
涼風(fēng)吹過(guò)我通紅的臉蛋，樹(shù)葉沙沙作響，像鼓勵我要去打針，但我還是不回頭地往前跑，媽媽追也追不上，她追得越快，我跑得越快，媽媽沒(méi)有辦法，就給爸爸打電話(huà)，爸爸聞聲趕來(lái)，我已經(jīng)跑不動(dòng)了，可還是沒(méi)有勇氣去打針，爸爸親切地說(shuō)：“只要你聽(tīng)話(huà)，打完針，我立刻給你買(mǎi)玩具�！蔽乙宦�(tīng)有玩具，眼睛一亮，馬上回去打針了。
現在我一想起這件事就忍不住笑。我想：如果童年還能一去再返的話(huà)，我一定會(huì )更加珍惜童年時(shí)光！
走過(guò)童年作文9
童年，是人生之中必不可少的一部分，它是人生旅途之中的一支歡樂(lè )的歌曲，它更加是曼妙人生的一個(gè)起始。
我們都曾擁有過(guò)一個(gè)難忘的童年，那是一片屬于自己的蔚藍天空，那一方屬于自己的快樂(lè )土地，還有那一片屬于自己的綠色花園！
童年時(shí)代，總是能帶給我們無(wú)限的想像以及深刻的回憶，想象著(zhù)能吃上無(wú)數美味的糖果，想象著(zhù)能擁有世界上所有的玩具，還想象著(zhù)能永遠靠在父母的溫柔懷抱之中。
每個(gè)人對童年時(shí)代都有著(zhù)獨特的情感，有著(zhù)獨一無(wú)二的感受�；蛟S是快樂(lè )的，或許是深刻的，或許還有著(zhù)一段感人的故事。我們的童年因我們而精彩，我們的童年因我們而快樂(lè )，我們的童年更加因我們而充滿(mǎn)故事！
童年時(shí)代就是一分快樂(lè )，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐漂亮的蝴蝶。童年時(shí)代就是一次冒險，尋找新的刺激和快樂(lè )。童年時(shí)代就是一份禮物，充滿(mǎn)了驚喜和期盼。
每一個(gè)童年都有一種色彩，每一種色彩都是一個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)故事和一次成長(cháng)。
紅色代表了一個(gè)火熱的性格，那是一種堅強、勇敢的性格，擁有這種紅色的童年是一個(gè)充滿(mǎn)活力的童年。
橙色代表了一個(gè)陽(yáng)光的性格，那是一種歡快、活潑的性格，擁有這種橙色的童年是一個(gè)自由自在的童年。
綠色代表了一個(gè)沉穩的性格，那是一種淡定、穩重的性格，擁有這種綠色的童年是一個(gè)墨守成規的童年。
紫色代表了一個(gè)華麗的性格，那時(shí)一種自戀、浮夸的性格，擁有這種紫色的童年是一個(gè)與眾不同的童年。
走過(guò)童年作文10
小時(shí)候，媽媽告訴我，從賣(mài)氣球的人手里，每個(gè)孩子可以牽走一個(gè)心愿，于是，每次路過(guò)賣(mài)氣球的阿姨面前，我都會(huì )去牽走一個(gè)心愿，從此我的童年便充滿(mǎn)了五彩繽紛的色彩。
我倚在窗前，眼前飄過(guò)一只只粉色的氣球，我想，肯定是小伙伴們在放飛他們的夢(mèng)想……氣球帶著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，飛向蔚藍的天空。
看！那個(gè)充滿(mǎn)稚氣，手持氣球的孩童，一路上唱著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)。那份單純天真，在陽(yáng)光的沐浴下，顯得格外調皮。
孩子的心，單純而又透明，像玻璃，又像水晶。他們可以從紙飛機里放出種種夢(mèng)想，也可以在五彩氣球中許下一個(gè)個(gè)心愿。
童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼，回憶將在一瞬間逝去，珍惜那一切來(lái)過(guò)的美好。時(shí)間馬不停蹄地將我推向成熟，驀然回首，自己已走過(guò)十三個(gè)春秋，耳邊時(shí)不時(shí)又會(huì )響起童謠的曲調，故鄉的山水，那些親切質(zhì)樸的人，時(shí)常在腦海中打轉，令我久久回味那段童年時(shí)光，雖然有些許酸澀，但卻是我心中唯一一片凈土。
童年的我們，像果樹(shù)上新開(kāi)的花，嬌艷又芬芳，而現在的我們，像一個(gè)未成熟的果子，又甜又酸，我們正在向成熟邁進(jìn)。童年已逝，我們即將迎來(lái)一場(chǎng)激情澎湃的青春。
步入青春的大門(mén)，童年的殘影仿佛還時(shí)常蕩漾在心間，縈繞在腦海，我卻只能默默的去追憶……
走過(guò)童年作文11
他陪我走過(guò)獨一無(wú)二的童年，陪我越過(guò)歲月的小溪，帶我游山玩水，將最美好的東西都給了我。但是，我卻從未想過(guò)，原來(lái)他也會(huì )老去…
一個(gè)再強大健壯的人，終究躲不過(guò)歲月的沖涮。原來(lái)人在時(shí)間面前，是那么的不堪一擊。
秋，如約而至，風(fēng)兒覆地卷起楓葉，滿(mǎn)天飛著(zhù)一抹紅。
他再次攜我來(lái)到公園，我乏了，他習慣性的抱起我，背在肩上。但是還沒(méi)有一分鐘的時(shí)間，他又重新將我放在地上，對我溫柔的笑了笑，然后說(shuō)：“傻孩子，又重了�！币驗槲液馨木壒�，所以他半蹲著(zhù)身子，和我解釋著(zhù)，我也傻傻的信了。在不經(jīng)意間我卻看到了他臉上的皺紋…又深了許多啊。當時(shí)懵懵懂懂，就只知道，爸爸好像變丑了。
還有一次，是在那個(gè)晚上。
他在我的床邊給我講著(zhù)童話(huà)，快要入睡時(shí)我卻聽(tīng)到了一陣強烈的咳嗽聲。他左手拍打著(zhù)胸前，欲要緩解咳嗽，卻絲毫不起作用，過(guò)了好一會(huì )兒才緩了許多。就著(zhù)燈光我看到了他蒼白的臉，我的心又緊了幾分。
過(guò)了幾天，我在衛生間里打掃衛生時(shí)，看到了他的擦頭巾，湊近一看，竟看到了幾縷白發(fā)…才明白了當時(shí)他把我從肩上放下來(lái)的原因，才知道了他強烈咳嗽，臉色蒼白的原因…
原來(lái)…他老了呀。
還記得幾年前，他還是那個(gè)挺脫的青年。將我背在肩上，輕松的奔跑�？墒侨缃�，卻是那樣吃力。
他陪我走過(guò)了童年，卻也躲不過(guò)歲月的洗禮，我真不愿他老去，歲月，請你溫柔一點(diǎn)待他。
走過(guò)童年作文12
童年一去不復返，它就和時(shí)間一樣寶貴。童年的往事，會(huì )深深的烙在我的腦海里。其中我印象最深刻的童年趣事是一和好朋友們一越起捉知了。
夏天一到，樹(shù)上知了“知了，知了……”的叫個(gè)不聽(tīng)，叫得我心里癢癢的。特別想提一只來(lái)玩玩。我和伙伴們帶上塑料瓶，來(lái)到知了聲最大的公園，開(kāi)始搜巡每一棵樹(shù)，最后在一棵粗壯高大的樹(shù)下發(fā)現了目標。我們小心翼翼地來(lái)到目標前，伸出“魔爪”，動(dòng)作快而輕，很快捉住了知了的翅膀�？墒堑谝淮问×�，剛碰到翅膀，它就飛走了。有了第一次經(jīng)驗，我又嘗試了一次，終于捉到了一只，我可開(kāi)心了！
仔細觀(guān)察后，我發(fā)現知了的頭是黑黑的，有兩只棕色的眼睛。有一對前翅，一對后翅。知了也分公的和母的，公的知了，當你抓住它的時(shí)候，還會(huì )叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，你這個(gè)大壞蛋！”更有趣的是，當我們準備抓的時(shí)候，如果被提前發(fā)現了，它們會(huì )就給你“一夏天的涼”后就匆匆飛走，這就是它的杰作！是不是很調皮？
那真是一段難以忘懷的日子，即使已離我遠去。那是是我一輩都會(huì )珍惜的時(shí)光，它的名字叫童年。
走過(guò)童年作文13
對于我而言，童年是最美好的時(shí)光了：不用學(xué)習﹑不用考試﹑不用寫(xiě)作業(yè)。每天只需要想想去哪玩、找誰(shuí)玩、玩什么等……許多與玩有關(guān)的事情，所以回憶起童年也就只有玩了。但是在玩中還有許多讓人回味無(wú)窮的事。
其中讓我記憶深刻的就是下面這件事了→砸玻璃說(shuō)到砸玻璃誰(shuí)都會(huì )想到用石頭砸別人家玻璃，這是一件損人不利己的事情。但是我做的事是一件不損人也不利己的事——砸自己家的玻璃。事情是這樣的：一天，小姨來(lái)我家幫我媽洗衣服，我和一個(gè)比我大11個(gè)月的哥哥感到很無(wú)聊，所以我們兩個(gè)開(kāi)始玩一個(gè)非常無(wú)聊的游戲——用石頭砸墻（看誰(shuí)扔的高）開(kāi)始我們都砸在墻上，可后來(lái)我想扔得更高，所以使出吃奶的力氣用力一掄只聽(tīng)“啪!”“嘩”“咚”“啊”這分別是“打中玻璃”“玻璃粉碎”“莫名的一聲”“莫名的慘叫”后來(lái)才知道原來(lái)我打中了自家的玻璃，并打到了甩干桶的蓋子，甩干桶的蓋子關(guān)上又恰巧打到了正在取衣服的小姨的頭，所以才會(huì )有“那莫名的一聲”和“莫名的慘叫”。
哈!哈!哈! 每次想到這件事我都會(huì )笑到肚子痛。哈!哈!哈！哈！哈！童年真是一個(gè)美好的時(shí)光！
走過(guò)童年作文14
記得我上幼兒園的時(shí)候，玩玩鬧鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。漸漸長(cháng)大了，父母對我的要求也越來(lái)越高了。
今年我五年級，再過(guò)一年就小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)暑假里，媽媽對我毫不放松，把課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的：一、三、五早上讀“培優(yōu)班”；二、四、六、日早上讀“奧數班”；星期六晚上英語(yǔ)班。每天下午，還得吹一個(gè)小時(shí)的木笛，搞得我頭昏眼花，從放假到現在，我才休息過(guò)3天，真比上學(xué)還累。
每天早上，當我正在享受香甜的夢(mèng)時(shí)，爸爸就把小鬧鐘在我耳邊晃，喊我起床，去某某學(xué)習班。每天下午，當我想要看會(huì )兒電視放松一下時(shí)，媽媽卻命令我去做課外習題。唉，我多想有一個(gè)快樂(lè )的童年，有一個(gè)屬于我自己的天地。
每天，我只有在甜絲絲的夢(mèng)中，享受那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童趣。我覺(jué)得自己是一只籠中的鳥(niǎo)，終身被主人關(guān)著(zhù)，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè )，無(wú)法享受與伙伴嬉玩的喜悅。
我知道媽媽、爸爸那個(gè)時(shí)代，正好遇上“革命”，他們沒(méi)能讀夠書(shū)，于是就把一切希望寄托在我身上，讓我長(cháng)大后成為棟梁之材。父母沒(méi)有錯，他們是為了我好，但是，他們沒(méi)有想過(guò)子女的痛苦，沒(méi)有想過(guò)這樣做的后果�！翱即髮W(xué)”成了父母的口頭禪，不知聽(tīng)了幾千遍；考大學(xué)成了我的“死對頭”。高考，你毀了我美好的童年，我恨你！父母的心思我明白，但三百六十行，行行出狀元嘛。
還我一個(gè)本該屬于我的童年吧！