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書(shū)香童年作文

時(shí)間:2021-06-27 14:42:16 童年 我要投稿

【推薦】書(shū)香童年作文三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的書(shū)香童年作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】書(shū)香童年作文三篇

書(shū)香童年作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確是這樣,我最喜歡的事情就是讀書(shū)。每當我有不懂的問(wèn)題的時(shí)候,書(shū)猶一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人看書(shū)已經(jīng)如癡如醉的時(shí)候,那么書(shū)不再是書(shū),而是你的老友是你的知己。

  在會(huì )走路、會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )認字之后,我就開(kāi)始讀一些意思淺顯的小畫(huà)書(shū)。但慢慢地,我的求知欲開(kāi)始增加,我開(kāi)始不停的問(wèn)問(wèn)題:“為什么恐龍會(huì )滅絕?”、“什么是死海?”、“為什么太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心?”......媽媽雖然能解答我的問(wèn)題,但他也會(huì )煩。而我的求知欲漸漸成為一種可怕的狂熱。于是,我的第二套書(shū)—《十萬(wàn)個(gè)為什么》到手!天長(cháng)日久,我的求知欲都會(huì )被這套書(shū)給平靜下來(lái),知識面廣了,不再欲言無(wú)物、詞語(yǔ)匱乏了。

  背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾,我是一名光榮的小學(xué)生了,在我的同齡同學(xué)都在看商曉娜、楊紅櫻寫(xiě)的兒童小說(shuō)的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始看名著(zhù)了!段饔斡洝、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》四本中國名著(zhù)都已全部讀過(guò)。當時(shí)讀書(shū)只是觀(guān)察生動(dòng)緊張的情節。人物的特點(diǎn)、人物的關(guān)系絕對就是一問(wèn)三不知。大家問(wèn)我的時(shí)候,我都會(huì )張冠李戴地亂說(shuō)一通,逗得大家哈哈大笑。這就可以說(shuō)是囫圇吞棗、不求甚解了。于是我開(kāi)始向中國古典文學(xué)靠攏,讀文言文。雖然當時(shí)可能是一片茫然,但現在看來(lái)絕對是小事一樁。

  走進(jìn)書(shū)中,我可以體味唐僧師徒四人的取經(jīng)之路有多么艱難、慨嘆賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇、感受劉關(guān)張的兄弟連心、體會(huì )諸葛亮的神機妙算、欣賞宋江的仗義疏財。其中我最喜歡的就是《三國演義》,它講的是在東漢末年漢靈帝昏庸無(wú)能,朝廷上下烏煙瘴氣,時(shí)有張角兄弟扯旗造反,群雄并起,十八路諸侯討伐董卓。后成立魏吳蜀三國,最后統一于晉的歷史故事。

  我喜歡歷史,所以看歷史書(shū)比較多,司馬遷的《史記》也是我的最?lèi)?ài),通常捧起來(lái)就是一整天。完璧歸趙、大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入、紂王寵幸敗國的故事令我印象深刻。不管是什么歷史書(shū),我都能讀得津津有味。大量知識的攝入對我的幫助自然不言而喻。每一次寫(xiě)作文都可謂是大顯身手。

  我也會(huì )讀唐詩(shī)宋詞,用心體會(huì )杜甫的萬(wàn)千愁緒、陸游的激越豪情、傾聽(tīng)歐陽(yáng)修的思鄉心曲、感悟李白的激情豪邁、李煜的悲愁悔恨、蘇軾的超然達觀(guān)。這何嘗不是一種享受?

  讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈心之氣,甚至還可以創(chuàng )造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。我提倡—讓童年飄逸書(shū)香,讓童年因書(shū)香而精彩!

書(shū)香童年作文 篇2

  古人說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài);書(shū),永遠是我的良師益友。你那一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),帶動(dòng)著(zhù)我的"舞步",為我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。

  在我很小的時(shí)候,我就愛(ài)上了書(shū),每次家人為我講故事就得聽(tīng)上三四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),我是班上的故事小"老師",我肚子里裝滿(mǎn)了食物和故事,當然我認識的字也比同學(xué)多。

  隨著(zhù)認識的字增多,我終于可以自己拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀了。這是一件多么令人開(kāi)心的事情!每當我獨處一室,都會(huì )沉醉于書(shū)香中。最初上一二年級的時(shí)候,我從小人書(shū)讀到《安徒生童話(huà)》,那么多動(dòng)人的故事和善良的主人公,讓我的性格單純而樂(lè )觀(guān)。接著(zhù),我讀了《紅巖》、《三毛流浪記》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,從這些書(shū)中,我認識到了生命的意義,感受到自己生活的幸福。

  漸漸地,我對科學(xué)讀物感興趣了。從我接觸到的《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開(kāi)了多少心底的謎,學(xué)到了多少知識。接下來(lái)讀到《百科全書(shū)》《你想知道嗎》等,讓我對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一日又一日,一年又一年,你每分每秒陪伴著(zhù)我,與我度過(guò)那歡樂(lè )的童年時(shí)光。你將成為我的良師益友!

書(shū)香童年作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。沒(méi)錯!我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,從小到大,書(shū)就像我形影不離的小伙伴,每天陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng),也讓我的童年變得更加多姿多彩。

  小時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì )給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等,我都是在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。

  我也喜歡到新華書(shū)店看書(shū),每次到新華書(shū)店,我都會(huì )找來(lái)一本本自己喜歡的書(shū),坐在小板凳上認真地看起來(lái),時(shí)常一呆就是幾個(gè)小時(shí)。每次看完書(shū),我總會(huì )淘一本自己最喜歡的書(shū),把它帶回家。就這樣,我書(shū)柜上的書(shū),也漸漸多了起來(lái):四大名著(zhù)、唐詩(shī)宋詞、各類(lèi)童話(huà)故事等等,真是應有盡有。

  現在,我已上小學(xué)四年級了。在媽媽的引導下,我對讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我對書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì )專(zhuān)心地看起書(shū)來(lái)。我也不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著(zhù)。我不僅愛(ài)讀書(shū),也很愛(ài)書(shū),每次看完書(shū),我都會(huì )把我的書(shū)小心翼翼、整整齊齊地放回我的書(shū)柜里。

  讀書(shū)使我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界。我喜歡在書(shū)的海洋里遨游、前進(jìn);我也喜歡跟隨著(zhù)故事里的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當看到開(kāi)心的地方,我會(huì )哈哈大笑;看到傷心的地方,我會(huì )忍不住熱淚盈眶。媽媽說(shuō):“讀書(shū),也讓我的情感變得更加豐富了!

  書(shū),是我的良師益友。讀一本好書(shū),就仿佛與許多高尚的人談話(huà),讓我們一起體驗讀書(shū)的樂(lè )趣,共同領(lǐng)會(huì )書(shū)香的美好吧!讓好書(shū)陪伴著(zhù)我們一路成長(cháng)!