我的童年作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的童年作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的童年作文 篇1
動(dòng)物是人們最忠實(shí)的朋友，我們要善待他們。還記得整天在門(mén)里面看門(mén)的那只狗，不知他現在，在天堂過(guò)的怎樣。
以前媽媽做生意時(shí)，在廠(chǎng)子的門(mén)前養了一只狗，那時(shí)我還小，經(jīng)常會(huì )去和媽媽作伴，和狗玩耍。記得剛抱回來(lái)這只狗時(shí)，我和哥哥都跑去看，漸漸的我們互相熟悉。每次一去廠(chǎng)里那只狗就興奮的汪汪直叫。后來(lái)我給狗起了個(gè)名字就叫多米。
多米陪我度過(guò)了童年。
自從有了狗，每天奶奶把我們吃剩下的飯再熱一下，讓爺爺親自送去。日復一日，年復一年，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺都要去，因為狗就像人一樣，不吃東西就會(huì )餓。有時(shí)候，奶奶還會(huì )去買(mǎi)一點(diǎn)面條，在倒上一點(diǎn)骨湯，給多米做飯。說(shuō)實(shí)在的，我還要感謝多米呢，不僅幫我們看了門(mén)，自從它一來(lái)呀，我們吃的剩飯就不用愁了。
不過(guò)時(shí)間久了多米就想掙脫繩子，想出去溜達溜達。爺爺看著(zhù)它也怪可憐的就把繩子給它解開(kāi)了，讓它出去玩一會(huì )吧。到了下午，爺爺要回家了，廠(chǎng)里的人也都下班了，多米也從大門(mén)外優(yōu)哉游哉的走了進(jìn)來(lái)，爺爺急忙給它套上繩子，匆匆忙忙的回家了。
后來(lái)，就這樣，爺爺每天早晨就給它解開(kāi)，每天下午多米就會(huì )回來(lái)。有一天，多米出去以后，傍晚沒(méi)有回來(lái)。爺爺坐在那里等啊等，一直等到天都黑了，還沒(méi)見(jiàn)多米回來(lái)。爺爺只好鎖門(mén)，回家去了。
2個(gè)月過(guò)去了，多米一直沒(méi)有回家。每次去廠(chǎng)里總感覺(jué)少了個(gè)人似的。突然有一天，多米回來(lái)了。那天正好是個(gè)星期天，我在屋里寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)到外面有狗的叫聲，我也沒(méi)有太在意。后來(lái)，感到腿有點(diǎn)癢癢的，正要去撓，忽然看見(jiàn)一只狗的臉在我的腿上蹭，仔細看，才知道是多米。我激動(dòng)的把它抱起來(lái)，它卻掙脫我的懷抱，立馬躥下來(lái)，拽著(zhù)我的褲腳想讓我帶她出來(lái)。我跟著(zhù)它走出了屋門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口給他打的小窩里有5只小狗。有黃白相間的，有純土黃色的等等。原來(lái)多米這些天沒(méi)有回來(lái)是在照顧小寶寶呀。我恍然大悟。立馬打電話(huà)告訴爺爺，讓奶奶做些飯送過(guò)來(lái)。
一天天過(guò)去了，我的功課越來(lái)越緊。沒(méi)有時(shí)間再起和多米還有它的孩子玩耍了。有一天我正在家里看電視，媽媽騎著(zhù)車(chē)從廠(chǎng)里飛奔到家里，告訴我：“多米死了�！蔽殷@訝的問(wèn)媽媽問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“先上車(chē)再說(shuō)，你們老師讓去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我把你也帶去，走吧�！鄙狭塑�(chē)才知道，原來(lái)多米想去外面給孩子們找點(diǎn)吃的，由于過(guò)馬路時(shí)車(chē)多，被撞了。媽媽已經(jīng)找人把多米埋了起來(lái)。一路上媽媽在前面騎著(zhù)車(chē)，我在后面已經(jīng)哭得不成樣子了。腦海里滿(mǎn)是和多米在一起玩耍的畫(huà)面。
當時(shí)，我不能接受那個(gè)現實(shí)。我想不光是我，那些小狗們也不能接受。我多么希望媽媽是給我開(kāi)了個(gè)玩笑。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，我回到廠(chǎng)子里，看到小狗們還在嬉戲玩耍，有的還在睡覺(jué)。我的心一下子冰涼。之后我就一直交代爺爺，只能把大門(mén)關(guān)上以后在把他們的繩子解開(kāi)。
就這樣，幾個(gè)小狗在爺爺的關(guān)心下快樂(lè )的長(cháng)大了，而且個(gè)個(gè)都肥肥的。后來(lái)，媽媽不在干廠(chǎng)子了，狗們也被分給了好朋友，鄰居，親戚。他們來(lái)領(lǐng)養狗的時(shí)候我告訴他們：“狗是我們的朋友，只有你善待它，它才會(huì )用心去回報你�！�
到現在，我一想起多米，心里還是酸酸的，忘不了和它在一起玩耍的日子，更忘不了它—陪我度過(guò)童年的朋友--多米 。
我的童年作文 篇2
每個(gè)人的心中，都藏有一個(gè)樂(lè )園，每個(gè)人的樂(lè )園都不一樣，樂(lè )園帶給我們歡樂(lè )，帶給我們慰藉，你的樂(lè )園是什么呢？
我的樂(lè )園是姥姥家房后的那片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有許多不知名的野花，因此常有蝴蝶在里面翩翩起舞。小樹(shù)林里的土地很松軟，里面有很多蚯蚓和小昆蟲(chóng)，小樹(shù)林美麗又好玩。
春天，小草從松軟的泥土中探出頭來(lái)，各種各樣的花兒競相開(kāi)放，樹(shù)枝泛出新綠，有時(shí)候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇，蝴蝶也從沉睡中醒來(lái)，和美麗的蝴蝶一起跳著(zhù)歡快的舞蹈，一起玩耍，多么愜意��！
夏天，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在小樹(shù)林里一點(diǎn)兒也不熱，還可以在里面捉蚯蚓，蚯蚓藏在松軟的泥土下面，知了在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒！晚上，打著(zhù)手電筒去樹(shù)上看，還能發(fā)現蟬的幼蟲(chóng)，我們這里都叫它們“老古龍”，有的已經(jīng)從殼里鉆出來(lái)，初出殼的蟬，羽翼還有些潮濕，薄薄的一層，是透明的白色，慢慢地，慢慢地，顏色加深，變成深褐色，這時(shí)候不得不感嘆生命的神奇！
秋天，樹(shù)葉都變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，小樹(shù)林好像鋪上了一層黃色的地毯，我踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！有時(shí)候我會(huì )叫上小伙伴一起來(lái)打樹(shù)葉仗，拿著(zhù)樹(shù)葉相互打，滿(mǎn)天的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中，五彩繽紛的落葉，從空中落下來(lái)，讓人心醉的美！
冬天，下大雪的時(shí)候，枝葉會(huì )被積雪覆蓋，就像盛開(kāi)的梨花，地上鋪上了一層白色的地毯，漂亮極了！我和小伙伴們在小樹(shù)林里堆雪人，打雪仗，小樹(shù)林里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)
在姥姥家的小樹(shù)林里不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色，善心悅目，還可以放飛自我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的玩耍
姥姥家的小樹(shù)林，留著(zhù)我童年的歡笑，奔跑的腳印，是我心中永遠的樂(lè )園！
我的童年作文 篇3
兩片普通的葉子，吹出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌；兩片普通的葉子，構成了一個(gè)小巧玲瓏的葉笛；兩片普通的葉子，漸漸勾起了我對童年無(wú)限的向往與遐思……
曾記得幼時(shí)的我，常常在爸爸的指導下學(xué)吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉，湊到嘴邊輕輕一吹，那聲音有時(shí)如小鳥(niǎo)的啁啾，有時(shí)如小溪的流淌聲。婉轉，輕盈，沉重，輕快，一個(gè)普通的葉笛能吹奏出許多不同的`聲音，常常漂浮在我的耳邊，耳熟能詳卻揮之不去。那時(shí)的我似乎對葉笛有著(zhù)特殊的情感，只要一有空，就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸于葉笛發(fā)出的無(wú)數種聲音中，仿佛置身于美麗的大自然，嘴邊迷漫著(zhù)陣陣清香，讓我對于它流連忘返！
幾年過(guò)去了，作業(yè)越來(lái)越多，竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄云外。而今天，當我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時(shí)候，那種感覺(jué)似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起，學(xué)著(zhù)童年時(shí)的樣子，輕輕一吹，只剩下了自己吹氣時(shí)的“呼呼”聲，而葉笛那婉轉輕快的聲音仿佛已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不翼而飛。而就當我把葉子再一次湊到嘴邊的時(shí)候，一股青草的芳香與春天的氣息頓時(shí)撲面而來(lái)，使我深深地感受到童年無(wú)限的樂(lè )趣和春天溫暖的氣息。當我再一次試著(zhù)輕輕一吹時(shí)，那斷斷續續的口哨聲又浮現了，在我的腦海里霎時(shí)間出現了一幅幅小時(shí)候在秋千上葉笛的情景，我陶醉了，癡迷了……
時(shí)光似水，慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音仿佛也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……
我的童年作文 篇4
我童年的小伙伴，是個(gè)可愛(ài)的女孩，她叫李夢(mèng)林。她個(gè)子中等，有點(diǎn)胖。肉乎乎的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起來(lái)露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！
她喜歡笑，笑起來(lái)就像一朵綻開(kāi)的牡丹。她還不愛(ài)生氣，有一次我們在一起游泳，我的哥哥跟我開(kāi)玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以為她會(huì )生氣，再也不和我玩了，誰(shuí)知她笑著(zhù)對我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我倆是好朋友呢！“聽(tīng)到這句話(huà)，我才把心上這塊巨石放下。從此以后，我倆的關(guān)系更好啦！我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。
她學(xué)習可認真了，上課從不調皮搗蛋，也不做小動(dòng)作，總是認真聽(tīng)講。期末考試前的那幾天，數學(xué)老師總是給我們布置許多習題，題目不太難，所以我寫(xiě)得很快，但是她比我更快，總是第一個(gè)寫(xiě)完，而我總是第二個(gè)，真是讓人羨慕��！以后我要多向她學(xué)習，我們共同進(jìn)步。
這就是我童年的小伙伴——李夢(mèng)林。我要和她做永遠的好朋友！
我的童年作文 篇5
我的童年是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中過(guò)去的，在此期間我還是個(gè)乳臭未干的小屁孩，做了許多傻事，其中一件是“吃鹽變聰明”。
小時(shí)候，我的成績(jì)不是很好，老爸經(jīng)常訓斥我說(shuō)：“你這個(gè)傻小子，我吃過(guò)的鹽都比你的知識多了�！蹦菚r(shí)我覺(jué)得老爸是家里最聰明的人，又把老爸的那句話(huà)聽(tīng)成了“吃鹽變聰明”，心里想著(zhù)：原來(lái)鹽的作用這么大。一天，我趁老爸他們不注意，像小偷一樣躡手躡腳的來(lái)到廚房，心里暗暗自喜：我要變聰明人了。經(jīng)過(guò)一番搜尋后，我找到了鹽罐子，不假思索的拿起勺子弄了一勺子鹽往口里送�！芭�，呸�！笨上趟牢伊�，我趕忙跑到水龍頭那漱口，想把嘴里的咸味沖掉。這時(shí)，老爸聞?dòng)嵍鴣?lái)，看到我這樣子，他已經(jīng)一知半解，對我說(shuō)：“傻小子，我打個(gè)比方你都相信�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)后，差點(diǎn)暈倒在地上。
我的"吃鹽變聰明“計劃宣告失敗。
我的童年作文 篇6
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì )瞇成一條線(xiàn)。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì )關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認真的聽(tīng)課，沒(méi)有人發(fā)現，我本以為這毛病一會(huì )就好，誰(shuí)知，它不但沒(méi)有見(jiàn)好，反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現了，她關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，不用告訴老師了�！蓖跤恢弊⒉话�，她皺著(zhù)眉頭，不時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)看看我，好像她也要為我分擔一些痛苦似的，那樣子一直持續到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說(shuō)：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說(shuō)不定會(huì )好一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見(jiàn)此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì )，她又遞給我，說(shuō)：“喝一下，看看燙不燙�！蔽医舆^(guò)杯子，她又說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢慢喝�！痹谙抡n的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈��！我心里十分感動(dòng)，有這樣的朋友，真好��！
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
我的童年作文 篇7
一說(shuō)到作文，我就暗暗在心中回想著(zhù)我童年的作文生涯，每當這時(shí)我都會(huì )感嘆。在一年級時(shí)，我寫(xiě)的第一篇作文，給我印象最深刻，別看只有幾行字，還是媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句才完成的，可這也是我第一次用心寫(xiě)的作文，也是我作文生涯的開(kāi)端。但說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)的我對作文一竅不通，根本不知是用來(lái)搞什么的，只是每一天媽媽叫寫(xiě)就寫(xiě)吧！沒(méi)什么目的性。到了三年級我才喜歡上寫(xiě)作文的，可是當時(shí)，我喜歡的不是作文本身給人的快樂(lè )感，而是因為老師對我作文一聲聲夸獎的話(huà)語(yǔ)鼓舞了我，為了讓老師隨時(shí)重視我，我便認真習讀《藍貓小學(xué)作文》這本書(shū)起來(lái)了，這樣讀著(zhù)讀著(zhù)，對作文的興趣慢慢有了，真正喜歡作文是因為作文時(shí)的豪放、無(wú)拘無(wú)束，把高興的事和不愉快的事寫(xiě)入其中，給人一絲快樂(lè )與安慰，寫(xiě)出來(lái)讓人輕松、愉快。這是我作文生涯的一個(gè)轉折點(diǎn)。
到四年級時(shí)，又有了新的轉折點(diǎn)，我對作文又有了新的認識和理解，我喜歡作文是因為想要享受寫(xiě)出好文章時(shí)心中激動(dòng)的心情，寫(xiě)出好文章的快感！于是，我便盡全力去寫(xiě)。到五年級時(shí)，又是作文生涯中的一大轉折點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了：每一篇文章要做到詳略得當、突出主題、明確中心、借物抒情、托物言志、以事寫(xiě)人，以物喻人等寫(xiě)法，更重要的是我還有了一顆“求知欲”想得到新知識的心，千方百計讓媽媽教我寫(xiě)論文，這又是一個(gè)新的作文品種在我心中種下的一顆種子，明天等待這顆種子的是開(kāi)花、結果、成功！我的作文生涯就像一顆野外的種子，就讓它在風(fēng)吹雨打中去開(kāi)花，去成功，結出一個(gè)個(gè)鮮紅的果實(shí)。 作者:周子敬
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