金色的童年作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的金色的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金色的童年作文 篇1
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，她擁有各種各樣的聲音。每當它唱起快樂(lè )的歌兒時(shí)，它的歌聲就會(huì )流進(jìn)我的心房，使我渾身舒暢。
當我在山里的時(shí)候，微風(fēng)與我來(lái)了個(gè)擁抱；小草向我點(diǎn)頭；小花向我露出她那靦腆而美麗的臉；大樹(shù)在向我擺手；小鳥(niǎo)向我問(wèn)好！……再走近一點(diǎn)，泉水“叮咚—叮咚—叮咚……”優(yōu)美的音韻，流進(jìn)我的耳朵里，流進(jìn)我的心胸，流進(jìn)我的心田。她是一位純潔的美少女，她是山林里的音樂(lè )家，這優(yōu)美的音韻，這優(yōu)美的旋律，我們是彈奏不出來(lái)的，只有你們，大自然的聲音……突然“轟隆隆—轟隆隆—轟……”大自然發(fā)怒了，那雨像千千萬(wàn)萬(wàn)把利刀從天上落下來(lái)，是什么讓大自然發(fā)怒了呢？當然是人們亂砍亂伐啦！——我們是否要沉思，我們到底為大自然帶來(lái)了多少的傷害？漸漸地，大自然平息了它的怒氣，展開(kāi)了笑臉，山林又恢復了以往的寧靜。只聽(tīng)見(jiàn)露珠在“滴—滴—滴—滴……”的聲音。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小露珠滴在土地上，滋潤了大地，滴再小花上，哺育了小花。
大自然，你那優(yōu)美的聲音無(wú)人能及，可是當你發(fā)怒的時(shí)候也是無(wú)人能比��！大自然，我喜歡你那柔美的'聲音，更喜歡你給予我們各種各樣的聲音。我會(huì )好好保護你，讓你不斷發(fā)出響徹人間的美妙音響。
金色的童年作文 篇2
如果你想問(wèn)我的童年是什么顏色的話(huà)，我就會(huì )毋庸置疑地回答你說(shuō)——金色。金色是燦爛的、輝煌的，它很耀眼，但絕不炫耀。我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，每每畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，首先拿起的總是那支短短的金黃色的筆，就會(huì )牽出我對童年的絲絲回憶。
小時(shí)候，也就是我最稚嫩的時(shí)候，我唯一的興趣愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，當時(shí)不是因為想取得什么成就而去畫(huà)畫(huà)，而是信手涂鴉，圖一個(gè)一時(shí)的快樂(lè )。每次抬頭看著(zhù)窗外，就會(huì )看到一個(gè)在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光的金魚(yú)缸，幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去，顯得格外耀眼。就從那時(shí)，我開(kāi)始喜歡上了金黃色。所以，我第一次接觸畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，似懂非懂地拿起了那個(gè)我最熟悉的顏色，畫(huà)起了我的屬相——雞。畫(huà)好以后，看到了滿(mǎn)身金黃的小雞變得格外可愛(ài)、燦爛時(shí)，我感到無(wú)比興奮，一種難以掩飾的喜悅之情油然而生。
小時(shí)候，我的另外一個(gè)愛(ài)好就是跟著(zhù)父母一起出去玩，而我最喜歡的就是劃電動(dòng)船。每當那金黃色的陽(yáng)光灑在我身上時(shí)，我就會(huì )感到無(wú)比的暖和和舒服，一切小小的煩惱都在瞬間消散。我還喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候坐在湖邊欣賞湖景，太陽(yáng)光斜射在湖面上，金燦燦的、明晃晃的，幾艘小船在湖面上悠閑的行使，使湖水蕩漾。這些場(chǎng)景是多么的和諧和靜謐的。
我喜歡春天，因為金燦燦的迎春花在那時(shí)開(kāi)放，一朵朵小小的花苞是多么奪人眼球。我也喜歡秋天，因為豐收的油菜花也在田野間競相開(kāi)放，格外耀眼。
在我懵懵懂懂的童年里，充滿(mǎn)了金色的燦爛、絢麗、活潑和輝煌。春風(fēng)又唱著(zhù)她歡快的歌來(lái)了，迎春花也早已含苞待放了，去親臨大自然嘍！
金色的童年作文 篇3
冰心曾寫(xiě)道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”小學(xué)生活已接近尾聲，我現在追趕，還來(lái)得及嗎？
小學(xué)六年，如微風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息地吹過(guò)，甚至快到連我們準備的時(shí)間都不夠。轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一位即將邁入中學(xué)的青少年。小學(xué)的時(shí)間即將耗盡，我的內心勾起了一絲傷感……
我緩步走在校園的林蔭小道上，掃視著(zhù)這座與我朝夕相伴的母校，心中有種無(wú)法言喻的悲傷。在這里，我汲取了豐富的知識，明曉了為人處世的道理，撰寫(xiě)了人生中輝煌的第一頁(yè)。在這里，我結識了一群活潑可愛(ài)的伙伴，建立了深厚的友誼，度過(guò)了美好的童年時(shí)光。這時(shí)，微風(fēng)徐徐掠過(guò)臉龐，樹(shù)葉掃過(guò)了我的耳朵，讓我感覺(jué)癢癢的。我一抬頭，看到了那棵熟悉的大榆樹(shù)。在大榆樹(shù)下，我仿佛看到了還是一年級的我和同學(xué)嬉戲的身影。
記得那次下課，我和同學(xué)在榆樹(shù)下玩耍。突然，不知是我惹到了那粒石子？還是它故意和我作對，大喇喇地橫在了我的面前。當時(shí)我心不在焉，一腳踩了上去，摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，腳踝傳來(lái)一陣疼痛。剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)。我閉上眼，等待著(zhù)大家的嘲笑�？墒�，預期的唾沫星子還沒(méi)有到來(lái)，只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶到了椅子上坐著(zhù)，便去叫老師，其他同學(xué)就在照顧我。就在我疼痛難忍的時(shí)候，這棵榆樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在安慰我：“這點(diǎn)傷算什么，你是個(gè)勇敢的孩子�！蔽移綇拖滦那�，挺過(guò)了這段傷痛，是這棵榆樹(shù)教會(huì )了我堅強，是我的同學(xué)讓我不再難過(guò)。
我上前撫摸著(zhù)這棵榆樹(shù)，我感覺(jué)它又老了六歲。這時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在和我說(shuō)：“你即將離開(kāi)學(xué)校，但我希望你不要忘記這所學(xué)校，老師，同學(xué)，還有幫助過(guò)你的人�！贝丝�，我再也忍不住了，淚水打濕了我的眼眶。
童年是金色的，是美好的，它猶如一顆鑲嵌在我心中的珍珠，始終閃閃發(fā)亮，讓我久久難以忘卻。我的金色童年——林炫韜
“嘀嗒嘀嗒”，時(shí)間一分一秒地從我的指尖溜走了。時(shí)間就像過(guò)山車(chē)，從站牌疾馳而過(guò)；時(shí)間如磨蟻，飛快地旋轉著(zhù)；時(shí)間如滔滔江水，一去不復返。
四歲時(shí)，“小豆豆”成了我的好朋友。我一直覺(jué)得，它是上天派來(lái)與我作伴的小天使，它就是一只聰明、調皮、可愛(ài)的小烏龜！
一個(gè)夏日的周末，客廳里傳來(lái)了“哐當哐當”的聲音。我好奇地探頭一看，原來(lái)是“運動(dòng)健將”小豆豆正自由自在地游著(zhù)泳呢！我心想：小豆豆是不是想出來(lái)和我玩？于是，我躡手躡腳地湊了過(guò)去，小心翼翼地把食指伸到水里，生怕它會(huì )咬我�？尚《苟共坏珱](méi)搭理我，還活蹦亂跳的，濺起了串串水花。我把它放在地上，好一會(huì )兒，它才開(kāi)始左顧右盼。我靜靜地趴在地上盯著(zhù)它，它仿佛覺(jué)得我是一位兇狠的捕食者，立刻把頭縮了回去。我依然一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)它。
過(guò)了一會(huì )兒，一雙圓溜溜的大眼睛冒了出來(lái)，緊緊地盯著(zhù)我看。它慢慢地伸出了腦袋，聞了聞我，看來(lái)它不怕我了。我興奮地從冰箱里拿出一袋蝦米，抓出幾只蝦米放在它的面前晃來(lái)晃去。它跟著(zhù)蝦米動(dòng)了起來(lái)，像極了一個(gè)在叢林里偵察敵人動(dòng)向的偵察兵。
一天放學(xué)回來(lái)，我三步并作兩步地跑到小豆豆的水盆前�？墒抢锩婵湛帐幨幍�，根本沒(méi)有它的影子。我焦急地跑到了房間，大聲問(wèn)道：“爺爺，您看到我的小豆豆了嗎？”爺爺滿(mǎn)臉疑惑：“它剛才不是還在水盆里嗎？”“沒(méi)有啊，它會(huì )不會(huì )跑掉了？”我們兩個(gè)分頭行動(dòng)�？墒前鸭依锓藗�(gè)底朝天，也不見(jiàn)小豆豆的身影。突然，沙發(fā)下探出一雙大眼睛，盯著(zhù)我看。我一看，開(kāi)心壞了：“小豆豆，你怎么在這兒？”我伸出手，讓它爬到我的手上。它便乖乖地趴在我的手心，然后，我把它放回了水盆。
“小豆豆”陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)愉快的日子，為我的童年增添了金色的光芒。真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我們相處的時(shí)光更長(cháng)久一些。
金色的童年作文 篇4
當忙碌的白天過(guò)去，繁星滿(mǎn)天的夜晚便會(huì )來(lái)到。也就是這時(shí)，我時(shí)常會(huì )想起童年的生活。
記得上小學(xué)時(shí)，我和幾位非常要好的伙伴總愛(ài)在小河邊，望著(zhù)清澈的小河，望望天空自由自在的小鳥(niǎo)在天空遨游。
那天是在一個(gè)初夏的傍晚我們再次來(lái)到小河邊。嗨，總算解放了！尹純靜一句話(huà)打破了傍晚的寧靜。敞開(kāi)純潔天真的童真，任憑輕風(fēng)吹拂臉龐，我們不約而同地閉上眼，仿佛我們站在一條幽靜的小河邊河岸上長(cháng)滿(mǎn)了青春的小草和五顏六色的花。我們采了許多鮮花，編織成花環(huán)戴在頭上。慢悠悠地走著(zhù)，走看……“要是我長(cháng)大了我就當個(gè)大官取消那令人討厭的考試”。一直被考試所纏身的尹純靜一句話(huà)又一次說(shuō)出了討論的內容。此時(shí)，我明白，一場(chǎng)有著(zhù)激烈的大討論就要開(kāi)始了。"想得倒美，要是沒(méi)有考試怎么區分誰(shuí)上清華，誰(shuí)上北大呀！”一向不服尹純靜的肖蕊反問(wèn)道。"這不簡(jiǎn)單，誰(shuí)愿上誰(shuí)就上唄"尹純靜反唇相譏。你，你這人……”。好了，別吵了”。一個(gè)不耐煩的聲音說(shuō)。沉默了好一會(huì )兒。我說(shuō)："要我說(shuō)，最好是考一次，怎么也要顯示一下自己的才能�！庇质呛靡魂嚨某聊�。
"遠大的理想，美好的夢(mèng)，你們在哪里呀？”趙艷娥總喜歡最后發(fā)言，理想就在現在，美夢(mèng)就在身邊，只要你刻苦，努力奮斗，最終它們都是你的。我說(shuō)："沒(méi)有希望了，尹純靜安慰著(zhù)我，如果你沒(méi)有耐心，我總認為你不行”別泄氣了，如果你現在放棄了了，那就沒(méi)人幫你了。我們永遠支持你。
歲月匆匆，時(shí)間過(guò)得好快，剎那間我就初二了，金色的童年被遺忘了，回憶一下也好。
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