童年的我作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的童年的我作文,希望能夠幫助到大家。
童年的我作文1
每個(gè)人都有自己的童年,大多都是歡樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就是一個(gè)小頑童,不需要思考,不需要擔憂(yōu),童年的記憶就像一扇扇的門(mén),那些曾經(jīng)發(fā)生的故事有的還記憶猶新,有的卻已經(jīng)忘卻了,但讓我如今都記憶深刻的是,我童年時(shí)對積木的熱愛(ài)。
小時(shí)候,爸爸出差回來(lái)時(shí)會(huì )帶一些拼裝玩具,是塊頭比較大,比較簡(jiǎn)單的那種,或許就是那時(shí)爸爸的舉措,在我的心中種下了一顆好奇的火種,點(diǎn)燃了我此后對積木的熱愛(ài)。當時(shí)我還年幼,隨便一扣就能瞎樂(lè )呵幾天。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對事物的認知也在完善,開(kāi)始感覺(jué)無(wú)聊,便接觸了正規大小的積木,先是一些零零星星的,第一個(gè)比較有規模的是聶鈺明媽媽買(mǎi)的,一個(gè)頗大的驅逐艦,啟蒙牌的,拼了好些天,從此便開(kāi)始了積木生涯,為了它們,哭過(guò),鬧過(guò),但不管怎樣,最終總都開(kāi)開(kāi)心心的抱回了家。漸漸的,我想由靜至動(dòng),感覺(jué)死積木不是我的智商水平。
一次偶然的機會(huì ),我從新聞上看到了這樣一條消息,20歲澳大利亞小伙開(kāi)積木車(chē)上高速,于是我就報了一個(gè)機器人班,自己編程,自己制作一個(gè)想象中的拼裝玩具,而不在按著(zhù)圖紙上循規蹈矩,我的積木生涯邁上了一個(gè)新的臺階,我與積木的故事繼續著(zhù)。
今天上午癱在沙發(fā)上,偶然間撇到了房間一隅的積木,我慢慢走過(guò)去,發(fā)現上面已落滿(mǎn)了灰塵,吹幾口,一切都回到了童年,幻影忍者、海盜船、高達,這些都曾是我童年時(shí)最好的伙伴,曾與它們形影不離,為它們流過(guò)淚,流過(guò)汗,流過(guò)我的熱愛(ài),如今它們都被堆放在一隅,已有多久沒(méi)有再觸碰,就像我的童年一樣,落滿(mǎn)了塵埃,一段塵封的故事,夢(mèng)中的海盜船,莊園,海上大戰,這些都是我童年最美好的東西。
這些積木,算得上是童年的回憶,童年的一切敏思遐想最好的寫(xiě)照,可是,我們都在成長(cháng),終要與稚嫩的自己告別,再見(jiàn),我的童年。
童年的我作文2
童年的事宛如天上的繁星,數也數不清,或許你每一個(gè)小舉動(dòng),都會(huì )成為你最珍貴、最難忘的回憶。其中,那顆最明亮的星,也就是我最難忘的事情了。
那天是夏日,太陽(yáng)格外刺眼,也格外毒辣。耀眼的陽(yáng)光考得大地滾燙滾燙的,不留一滴水分;鳥(niǎo)兒們也懶得飛出鳥(niǎo)窩,離開(kāi)樹(shù)蔭;就連螞蟻也寥寥無(wú)幾,尋找他們的蹤影也得找一處陰家之地。祖母家中,我與表妹、表弟一起臥在臥室中吹空調、看電視。祖父十分悠閑,于是想起后院花草很干燥,就起身給他們“洗澡”了。
我出于好奇,于是走出空調房來(lái)到后院觀(guān)賞“祖父的表演”。我剛一出門(mén),一股熱氣撲到我身上“喲!可真熱!蔽倚南。于是快速地走到后院,這時(shí)才稍稍緩解。我向那兒一湊,沒(méi)想到聽(tīng)到表弟的抱怨聲:“太熱了,太熱了,大姐姐,大姐姐去哪了?怎么這么難找,是不是在玩捉迷藏呀!”表妹說(shuō):“喏,在后院呢!”
接著(zhù)我三個(gè)人便津津有味地看起了“祖父的表演”。只見(jiàn)他兩手拿著(zhù)水管對著(zhù)后院的花花草草進(jìn)行灑射,花兒在水的洗禮下變得精神百倍。我忽然脫掉鞋子,拉起褲子,走上去,趁祖父不注意搶過(guò)水管,招呼一聲和弟弟,妹妹玩起了水“槍”射人的游戲。
我當先,不費吹灰之力打敗了他倆;表妹第二,費了九牛二虎之力才打敗了我;表弟最終慘敗。
我們相續玩了滑水,我們光著(zhù)腳丫子開(kāi)始滑水。那一刻的我像是在跳一支舞爾茲,又好似在跳了一只鋼管舞。我們歡快地滑來(lái)滑去,濺了一身水。
我們還躺在地上表演話(huà)劇,比賽“地游”……
表弟在中間還摔了一個(gè)狗啃泥,痛得哇哇大哭,不過(guò)歡樂(lè )多于痛苦。
那天的整個(gè)下午充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。留了我童年最珍貴的回憶,這一刻在我心頭,伴我成長(cháng)……
童年的我作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄肮怅幩萍,日月如梭!
時(shí)間,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分陌生的詞。它看似很多,其實(shí)很少。它不像大海中的一滴滴水,它不像沙漠中的一粒粒塵埃,它不像天空那么廣闊。它對與生物來(lái)說(shuō)是非常奇妙的,可以轉瞬即逝,但是它,卻不能永恒。
時(shí)間是寶貴的,金錢(qián)唯不能買(mǎi)它。在我的小時(shí)候,上一節只有四十分鐘,雖然感覺(jué)挺短的,但對于不愛(ài)學(xué)習的我卻是十分漫長(cháng)的。上課拉著(zhù)同桌講話(huà)成了我的習慣,所以才導致我的成績(jì)嚴重退步。在一年級,能九十分就算中等生了吧?或許,我就是這個(gè)“行列”的。所以現在,我想把時(shí)間獻給童年的我,并警告它,告訴童年的我不要再在上課時(shí)講話(huà)了,被老師發(fā)現處罰不說(shuō),還為以后的我考慮考慮吧!
時(shí)間是轉瞬即逝的,光陰似箭,日月如梭。在我的小時(shí)候,總是三分鐘熱度。老師給我們講的一個(gè)個(gè)勵志故事,我就認真一堂課,下一堂課便“冬眠”了。小時(shí)候的我喜歡為自己定目標,但是不管多遠大或多渺小的,我都沒(méi)有完成過(guò)。所以現在,我想把時(shí)間獻給童年的我,不要在如此了,把大部分的時(shí)間用來(lái)學(xué)習,才能造就一個(gè)“完美”的我。
時(shí)間是渺小的,但它的力量是強大的、在我小時(shí)候,媽媽總是念我,說(shuō)我丟三落四,非常懶?粗(zhù)奶奶,以前的窮苦日子過(guò)多了,直到現在,還是到田里去種植農作物。僅僅過(guò)了一個(gè)上午,奶奶就豐收歸來(lái)了:左邊一個(gè)籃子,右邊一個(gè)籃子,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。所以現在,我想把時(shí)間獻給童年的我,不要再懶惰了。
我想把時(shí)間獻給童年的我,讓我的童年更快樂(lè ),24小時(shí)卻能做出別人25小時(shí)做的事!
童年的我作文4
我是最怕那些“飛禽走獸”了。平時(shí)一個(gè)小蟲(chóng)落在我的本子上,我都會(huì )大叫幾聲。
一日中午,我正在興致勃勃的看電視。突然,一架“轟天飛機”在我的耳旁“嗡嗡嗡”直叫。誰(shuí)那么大膽敢攪本小姐看電視的雅興?竟敢在太歲頭上動(dòng)土,難道是稻草人烤火——不要命了?我轉頭一看,媽呀!居然是一只又肥又大的蒼蠅。
蒼蠅大俠饒命,本姑娘可沒(méi)有惹你呀!哪知那“轟天飛機”還纏著(zhù)我,簡(jiǎn)直是給了九寸想一尺——得寸進(jìn)尺。我卷起袖子,心想:不能再讓這“轟天飛機”黑燈瞎火跳舞,要不然就會(huì )關(guān)門(mén)養虎,后患無(wú)窮。我學(xué)著(zhù)老豆(我老爸)的打“虎”步驟,開(kāi)始關(guān)門(mén)打這個(gè)作威作福的“虎”了。
我首先瞄準獵物,然后用蒼蠅拍去打它,不知為什么我總是打不到“虎”?赡苁且驗槲抑挥3%的勇氣,卻有97%的心里恐懼造成的吧!我緊閉雙眼,深呼吸了一口氣,發(fā)誓不打死此“虎”誓不罷休。便鼓起勇氣向“虎”打去。哼!蒼蠅呀蒼蠅,我讓你有來(lái)無(wú)回,快要打到它時(shí),它卻不見(jiàn)了!吧n蠅明蟲(chóng)不做暗事,出來(lái)束手就擒吧!”我大聲地說(shuō),它卻無(wú)動(dòng)于衷!昂醚!竟然你自己不給自己活路,就休怪我們人類(lèi)心狠手辣了!”我說(shuō)完便巡視四周,巡視了三圈也無(wú)任何“飛機”的蹤跡!霸趺崔k呢?……”我在想辦法,“咦?有了!俗話(huà)說(shuō)得好欲擒故縱,我先三十六計,走為上計再說(shuō)!”我想著(zhù),真實(shí)眉頭一皺,心計上來(lái),嘻嘻!蒼蠅呀蒼蠅,想不到你聰明一世,卻糊涂一時(shí),今天卻栽在本小姐手里。不一會(huì )兒,蒼蠅果然出來(lái)了。真實(shí)仇人見(jiàn)面,分外眼紅,我大開(kāi)殺戒,終于把它給干掉了!吧n蠅呀蒼蠅,你也休怪本小姐不仁不義,實(shí)在是你生的不是時(shí)候,注定要禍害人間,我才不得已而為之”。我一邊說(shuō)一邊把它的尸體丟進(jìn)了垃圾桶里。
從今以后,我再也不害怕蒼蠅了。
這次大戰蒼蠅真過(guò)癮。
童年的我作文5
童年,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)幸福的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)懷念的字眼。我一貫認為人人都擁有一個(gè)精彩的童年,但是讀了高爾基的《童年》后,我陷入了沉思。
那是19世紀末的俄國,當時(shí)是一個(gè)殘暴、愚昧的時(shí)代。年紀尚輕的阿廖沙不幸喪父,被迫搬進(jìn)外公家。那是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨,令人窒息的家庭。外公自私殘忍,經(jīng)常不分青紅皂白毒打阿廖沙,唯利是圖的兩個(gè)舅舅為了家產(chǎn)勾心斗角。他們在阿廖沙幼小天真的心靈中,留下了黑暗和恐懼,使他喘不過(guò)氣來(lái)。然而,也有許多正直、善良的人在他身邊給予他諄諄教導,讓他明辨是非,使他混沌的心豁然開(kāi)朗,對生活又充滿(mǎn)希望。
對于我們來(lái)說(shuō),身處在這樣的環(huán)境里可謂是處在水深火熱之中。阿廖沙雖然在這種黑暗的'社會(huì ),但是他并沒(méi)有因此失去生活的勇氣和信心。在良師益友潛行默化的教導下,阿廖沙沒(méi)有被艱難困苦的生活打敗,而是在旁人的鼓勵下迎難而上,艱苦卓絕的與陳腐的生存環(huán)境作斗爭,在逆境中生存、成長(cháng),并逐漸成長(cháng)為一位生活強者。使他的樂(lè )觀(guān)向上,信念堅定和一身正氣驅使他在逆境中千錘百煉。他像一朵傲立在風(fēng)沙之中的仙人掌,茫茫沙海之中,唯有他一片青綠。
與他相比,我們的生活在親人無(wú)微不至的關(guān)懷下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大。當阿廖沙犯下小錯后,只能一聲不吭地被外公毒打時(shí),我們只要向父母撒個(gè)嬌,也許就能逃過(guò)一劫;當阿廖沙只能吃剩菜剩飯時(shí),我們卻在品味著(zhù)山珍海味;阿廖沙只能自力更生,還要分擔大大小小的家務(wù),而我們是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”……這樣對比,我們每天都在親人的呵護下成長(cháng),我們還有什么可以抱怨呢?我們還有什么理由無(wú)理取鬧呢?
聽(tīng)了阿廖沙悲慘的童年,我再次改變了對“童年”這個(gè)詞的看法。童年的快樂(lè )取決于我們自己。而我們相當幸運,應該要珍惜現在所擁有的一切,好好利用優(yōu)越的生活條件學(xué)習,也要做一個(gè)堅強正義、心地善良的人。
童年的我作文6
爺爺的小屋十分古老,但十分溫馨。這間小屋陪伴了我一整個(gè)童年……
爺爺的小屋只有一層,房頂是用紅瓦鋪成的,經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝,紅瓦變得殘缺不全。房頂兩角上還刻著(zhù)一條長(cháng)龍?瓷先ナ钟心甏,顯得古樸卻不失美感。
忽然,烏云密布!昂簟惫纹鹆艘魂囮嚧箫L(fēng)。楓樹(shù)落下的楓葉,被吹得在空中舞來(lái)舞去,天氣,壓抑得令人喘不過(guò)氣來(lái)。
“啪啪啪!”雨滴終于重重地敲打在窗上!鞍,什么東西!”我摸摸頭發(fā),原來(lái)是雨水。又望望頭頂,原來(lái)是房頂漏水了。真是的,偏在我畫(huà)畫(huà)時(shí)下雨。
“斯哈斯哈~”狗子在我腳下踱來(lái)踱去。好像是想到院子里玩耍。我抬起頭來(lái),一陣微風(fēng)拂來(lái),拂走了我的煩躁。窗外下個(gè)不停的雨,也勾起了我想玩的心。走!
我翻箱倒柜找出了我多年沒(méi)穿的雨衣,草草地穿了上去。隨后走到狗子身邊,一把摟過(guò)它,向院子奔去。
水滴打在我的雨衣上,發(fā)出“滴答滴答”的聲響。
狗子也十分愉快。在我身邊竄來(lái)竄去。
我左手拉起它的爪子,右手擁住狗子,“來(lái),狗子,不如我們舞一段吧!惫纷铀坪趼(tīng)懂了我的話(huà),目光柔和地望著(zhù)我,默契地伸出自己的前爪,就這樣,我們表演了一段“雨中舞蹈”。
雨點(diǎn)打在紅瓦上,發(fā)出清脆的響聲;雨點(diǎn)打落在水缸里,發(fā)出清亮的聲響;雨點(diǎn)砸在綠葉上,發(fā)出悅耳的聲響……
這些聲響,串成了一段樂(lè )曲,我和狗子像音符一樣在其中自由歡舞,神情愜意。
一切都是那么美好。
直到——爺爺被迫搬了家。那一天也下了雨,但沒(méi)了往常的音樂(lè )交響曲;沒(méi)了雨滴打在雨衣上的聲音;沒(méi)了和狗子的雨中舞蹈;也沒(méi)了往常的快樂(lè )。
再見(jiàn)了,爺爺的小屋!再見(jiàn)了,我童年的美好回憶!
童年的我作文7
幼時(shí)的時(shí)光總是那么美好,曾有許多事情讓我記憶猶新,還想再經(jīng)歷一次。但俗話(huà)說(shuō)得好,時(shí)光一去不復返,過(guò)去的那些時(shí)光,我也只能想想罷了。
20xx年10月31日,郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好,等在科技館外,我便迫不及待了。但無(wú)奈,排隊的人很多,我也只能在人群中擠著(zhù)。
終于進(jìn)館了?萍拣^好大啊,我都快看不過(guò)來(lái)了。我們先來(lái)到地震體驗區排隊等候。誰(shuí)料工作人員竟說(shuō):“很抱歉,因為地震體驗區的扶手較高,而你們現在還有點(diǎn)小,不適合進(jìn)場(chǎng)體驗!蔽矣悬c(diǎn)失望,但很快就被其它的東西給吸引過(guò)去了?茨沁,機器人們在跳舞,它們動(dòng)作整齊美觀(guān),像在跳節奏感很強的拉丁舞,還能很明顯地看出誰(shuí)是領(lǐng)舞的,誰(shuí)是在獨舞,好有趣!
緊接著(zhù),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到測長(cháng)相機器的區域。郝老師將時(shí)間調到二十年后,液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過(guò)那么長(cháng)歲月的她,已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶,額頭上的皺紋更深了,但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過(guò)去看了一下,不用說(shuō)也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢!
我們又來(lái)到了宇宙區。在這里,我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。在浩瀚的宇宙中,我們看到了巨大的地球、太陽(yáng)和月亮。我知道了地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉,月亮圍著(zhù)地球轉,地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉的同時(shí)也自轉。宇宙很神秘,需要探索的秘密有很多,不禁勾起了我濃濃的興趣,回去可以好好查閱一下資料了。
一天的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,我帶著(zhù)意猶未盡的感覺(jué)離開(kāi)了。直到現在,我還歷歷在目,成為我美好的童年回憶。
童年的我作文8
小時(shí)候,媽媽總愛(ài)問(wèn)我的理想是什么,其實(shí)我也不清楚,我只知道我很喜歡植物。
以前在電視上看見(jiàn)那么美麗的花,我看著(zhù)就心動(dòng),就希望那是我種的。我最喜歡燈臺百合。燈臺百合是一種兩年生草本植物,它第一年只長(cháng)葉子不開(kāi)花,為下一年積蓄能量。第二年春天,直接從土里長(cháng)出花苞,而且一長(cháng)就是好幾個(gè)。一大片的燈臺百合,往往都在同一天開(kāi)花,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。開(kāi)過(guò)花后,燈臺百合就慢慢干枯,莖也斷了,風(fēng)一吹,它便像一個(gè)球一樣,滾來(lái)滾去,把種子撒播到各處。除了喜歡看有關(guān)植物的電視欄目外,我自己也種了很多的花,有月季、桂花、菊花、仙人球、萬(wàn)年青等許多常見(jiàn)的花。奶奶說(shuō)我真應該是個(gè)女的,就喜歡侍弄花花草草的。
去年,我的那盆仙人球被小妹送上了“西天”。那天,我正在做作業(yè),妹妹在外面玩飛鏢,而那“飛鏢”是一塊破碎的玻璃。我寫(xiě)累了出來(lái)透透氣,正好看見(jiàn)妹妹的飛鏢準確地飛向那盆仙人球。我心里暗叫一聲“不好”,可為時(shí)已晚,玻璃碎片已經(jīng)深深地扎進(jìn)了仙人球里面,有兩厘米深。不過(guò)還好,仙人球生命力夠頑強,起初并沒(méi)有什么大礙。我本以為它會(huì )頑強存活下來(lái),可幾天后的一場(chǎng)大雨徹底把我扔進(jìn)了絕望的深淵。雨水滲入了仙人球內部,由于水分太多了,幾天后仙人球的傷口漸漸發(fā)霉,我忍痛割?lèi)?ài),把發(fā)霉的部分削去。這時(shí)已是深秋,天氣比較冷,傷口恢復得比較慢,一直拖到十二月中旬。我每天晚上都把它搬進(jìn)屋里,怕它被凍起來(lái)?捎幸惶,我去走親戚,晚上沒(méi)回來(lái),一晚上我都沒(méi)有睡好。第二天一早,我就催爺爺快點(diǎn)回家?蔂敔斠恢蓖系较挛绮呕。到家后,我就直奔仙人球,天氣這么冷,我的心也涼了一半。但看到那盆仙人球時(shí),我僅剩下的一半信心也被“冰封”了。從那以后,我好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有理爺爺。
這件事情后,我便多了份執著(zhù),正是由于這份執著(zhù),我更加堅定了一個(gè)信念——以后一定要做植物學(xué)家,好好研究我所鐘愛(ài)的植物!
童年的我作文9
我小時(shí)候非常調皮,經(jīng)常自作聰明。
記得4歲那年,媽媽帶我回婆婆家。一天,婆婆把南瓜籽撒在土里。我忙問(wèn)婆婆:“為什么撒它呀?干嘛不炒來(lái)吃呢?”婆婆說(shuō):“傻孩子,種瓜得瓜呀。明年春天,南瓜籽就會(huì )生根發(fā)芽,結出許多大南瓜,保準你的小肚皮吃得圓溜溜的!”
我想:“種南瓜籽能長(cháng)出南瓜來(lái),那么,種巧克力不就可以長(cháng)出許多我愛(ài)吃的巧克力咯!如果這樣就不用再求媽媽給我買(mǎi)巧克力啦!”
我迫不及待地跑回家,拿來(lái)小鐵鏟,在自家陽(yáng)臺的花盆里挖了個(gè)小坑,把一包巧克力放進(jìn)去。從此,我學(xué)著(zhù)婆婆的樣子,天天為我的巧克力澆水施肥,嘴里還念念有詞:“小小巧克力,快快長(cháng)大吧,你可把我等急了!”
過(guò)了好多天,我扒開(kāi)土看看它是不是長(cháng)芽了,可是巧克力還是靜靜地躺在那兒根本沒(méi)有長(cháng)。我的心里又氣又急,婆婆的南瓜苗已經(jīng)長(cháng)了一寸多高了。于是,我便用爸爸媽媽平時(shí)訓我的話(huà)訓起巧克力來(lái):“你這個(gè)不爭氣的家伙,做什么事都比別人慢,等得你來(lái),黃花菜都涼了!”
紙終究是包不住火的,爸爸好像察覺(jué)到了什么,他問(wèn):“小鬼頭,又在搞什么鬼?”“哦,沒(méi),沒(méi)什么!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。其實(shí),我在心里得意地喊著(zhù):“哼!以后我不用你們管我了,我可以自己種糖果、巧克力……一切我想要的東西,我自由啦!”
又過(guò)了一段時(shí)間,我想:“巧克力怎么樣了?該發(fā)芽了吧?”趁著(zhù)沒(méi)人,我又來(lái)到陽(yáng)臺,挖開(kāi)土一看,頓時(shí)驚呆了。巧克力上長(cháng)了一厘米長(cháng)的霉菌,而且還散發(fā)著(zhù)難聞的臭味。我急得哭了起來(lái),急匆匆地跑去問(wèn)婆婆:“我的巧克力為什么不長(cháng)?”婆婆丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,婆婆笑著(zhù)說(shuō):“種子是有生命的東西,種下去能發(fā)芽。巧克力是工人造出來(lái)的,可不是種出來(lái)的呀!
上學(xué)后,老師告訴我們,牛頓從蘋(píng)果落地這一現象中發(fā)現了萬(wàn)有引力,瓦特從蒸汽把壺蓋頂起這一現象中研究出蒸汽機。我種巧克力雖然荒唐可笑,說(shuō)不定也會(huì )給我什么啟示而使我成為一名發(fā)明家呢。
童年的我作文10
每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)邪的童年,我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步,媽媽說(shuō):“難得能來(lái)草地上走走!蔽乙詾閶寢屨f(shuō)“男的能來(lái)草地上走走”,便天真地問(wèn):“那女的可以來(lái)草地上走走嗎?”話(huà)音剛落,爸媽捧腹大笑。如此種種趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事,至今讓我記憶猶新。
我4歲時(shí),一個(gè)夏天的中午,媽媽要給我們做餃子。她準備好了面粉,開(kāi)始做餃子皮。在揉面時(shí),只見(jiàn)媽媽把面團放在不銹鋼盆里,兩手使勁地揉著(zhù)面,頭上豆大的汗珠滴落下來(lái),顯得費力極了。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然用手揉面那么累,為什么不用腳呢?這時(shí),“叮鈴鈴——”的手機鈴聲響了,媽媽立即放下面團,趕忙跑到屋里接電話(huà)。這時(shí),我已控制不住自己想用腳揉面的愿望,便把不銹鋼盆放到地上,又搬了個(gè)椅子,脫了鞋,坐在椅子上開(kāi)始用腳揉面。
這不揉不打緊,一揉就來(lái)事兒。我才剛剛用腳揉了幾下,腳就被面粘住了,并且越掙扎粘得就越緊。唉,這可怎么辦,不但不能用腳揉面了,腳也被粘住了,我急得不知所措,誰(shuí)叫我做事之前不考慮后果呢?這時(shí)媽媽打完電話(huà)回到廚房,見(jiàn)我用腳揉面,哈哈大笑,我也莫名其妙地跟著(zhù)捧腹大笑,媽媽直到笑得肚子痛,笑不出來(lái)時(shí)才告訴我:“軒仔,你這用腳揉面雖然省力,但是不但腳被粘住了,還把面弄臟了,所以,我們一般才用手揉面!蔽野杨^深深埋在媽媽?xiě)牙,“咯咯”地笑起?lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理:要創(chuàng )新不能僅憑主觀(guān)臆想,更要多參考別人的經(jīng)驗。但每當我想起這件事時(shí),都會(huì )忍俊不禁。小時(shí)候的我,真天真!
童年的我作文11
童年是專(zhuān)屬自己的,快樂(lè )是屬于自己的,誰(shuí)也不能奪走。
童年,一生中最美好的時(shí)光。它就像一艘月亮小船,滿(mǎn)載天真的往事,駛向快樂(lè )的彼岸。
三歲:我要當“姐姐”了
小時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間管我,就叫奶奶來(lái)帶我。一次,因為奶奶不給我吃柜子里的糖,我急了,小手拽著(zhù)奶奶的衣角,用盡全身的力氣,邊拽邊說(shuō):“奶奶,你回去啦,我不要你啦!”
奶奶笑了,用手逗我:“我走了誰(shuí)管你呀?”
我神氣地一手叉腰,一手指天,嘟著(zhù)嘴喊:“這有什么難的,叫媽媽再生一個(gè)奶奶唄!”
“啊!蹦棠蹄蹲×。我以為自己很聰明,一邊用手比劃著(zhù)一個(gè)“耶”,一邊驕傲地笑著(zhù)。媽媽下班回來(lái)后聽(tīng)說(shuō)了這件,也笑得上氣不接下氣,連嘴里的水都噴出來(lái)了。
我呆住了,有什么不對嗎?媽媽既然可以生我,為什么不可以生奶奶呢……
四歲:橋在“游泳”
四歲那年,我和媽媽一起坐大巴去揚州玩,路上左右兩邊不時(shí)有矮矮的橋欄,上面刷著(zhù)紅紅的一道道斜線(xiàn),如果車(chē)快到一定的速度時(shí),它就會(huì )像動(dòng)畫(huà)一樣動(dòng)起來(lái)了。無(wú)意中向窗外看了一眼,發(fā)現了這一“奇觀(guān)”,歡喜地喊醒睡著(zhù)的媽媽?zhuān)檬种钢?zhù)窗外說(shuō):“媽媽你看,橋在游泳咧!”
頓時(shí),全車(chē)人都哈哈大笑。
我撓撓頭,也跟著(zhù)傻笑。
五歲:半張紙幣
五歲時(shí)我和姐姐一起出去玩,媽媽給了我們一張五元紙幣讓我們買(mǎi)吃的。我高興極了,這可是我第一次自己去買(mǎi)東西吃呢。我們都想要,可誰(shuí)都不讓誰(shuí),最后……
我想到把錢(qián)撕成兩半,一人一半,兩個(gè)人都可以買(mǎi)自己喜歡的。收到錢(qián)時(shí),小賣(mài)部的阿姨都笑岔氣了。不過(guò)最后,我還是換到了一根棒棒糖和一根冰棍,而姐姐就沒(méi)這么幸運了,她什么都沒(méi)換到,還把錢(qián)弄丟了。
奇了怪了……半張紙幣不就是一半的錢(qián)的錢(qián)嗎?
大人們笑什么?不明白。
這些事現在想起來(lái)就會(huì )哈哈大笑。小時(shí)候許許多多的“不明白”,如今已化成一幕幕美好的往事。那些事我現在想起來(lái)都會(huì )捂著(zhù)嘴偷偷笑。因為……它們都是專(zhuān)屬于我的童年happy!
童年的我作文12
我的童年我做主 陳欣悅
童年是人生中最美好的時(shí)光,童年的我們天真無(wú)邪,像雪花純潔,美麗;童年的時(shí)光像一個(gè)神奇的盒子,里面裝滿(mǎn)了回憶、快樂(lè )、歡笑。。。 。。。在我們的記憶長(cháng)河中,它們是一些閃著(zhù)亮光的寶石。今天我就拿出一顆最美 麗寶石送給你吧!
小時(shí)候我是個(gè)調皮的孩子總是閑不住。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一盒我最?lèi)?ài)吃的巧克力,我馬上拆開(kāi)甜甜的吃了起來(lái),心里想;如果天天有巧克力吃就好了,這時(shí)我想起了一件句諺語(yǔ),"種瓜得瓜,種豆得豆",那是不是種巧克力得巧克力呢?一想到這我不禁癡癡的笑了起來(lái),拿著(zhù)一個(gè)小鏟子,和一塊巧克力,興高采烈的走出門(mén)外。
后來(lái)幾天,我每天幫我的巧克力澆水,施肥。希望它可能長(cháng)出許多巧克力出來(lái)。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的"種子"長(cháng)出了許多巧克力,我們大家摘下巧克力開(kāi)心的吃。。。。。。
可是許多天過(guò)去了,我的巧克力還沒(méi)有長(cháng)出來(lái),我可沒(méi)有那么多耐心,立碼就挖出了我的種子,呀!怎么加回事?我的巧克力已經(jīng)化了,上面爬滿(mǎn)了小螞蟻。
我幾乎是哭著(zhù)回去的,媽媽見(jiàn)我一臉哭相,不禁問(wèn):"怎么了?"
我給媽媽講了前因后果,媽媽聽(tīng)了后,笑了起來(lái),"哈,哈,巧克力是沒(méi)有生命的,怎么會(huì )發(fā)芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起來(lái)。
童年的生活象是一一望無(wú)際的大海,而童年的趣事,則是一朵朵雪白的浪花,點(diǎn)綴了大海,我的童年我做主。
童年的我作文13
家鄉的黃土路留下我童年的腳印。歡聲笑語(yǔ)中,這里有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐,還有我喜愛(ài)的樹(shù)林、稻田、雪地……童年的趣事就像大海里的珍珠、天上的星星,多得數不清。
童年的我是多么的幼稚可愛(ài),春天的新芽在人們眼中是報春的使者。春天我似乎像由林的小鳥(niǎo)兒,轉眼之間就扎進(jìn)了我的另一個(gè)小世界——樹(shù)林,我常常提著(zhù)小竹籃,一路上踩著(zhù)綠蔭蔭的小山路,開(kāi)始一天的漫游。一朵朵各種各樣的小花,一個(gè)個(gè)猶如小傘的蘑菇都塞進(jìn)了我的小竹藍。時(shí)間流逝了,也覺(jué)得累了,便躺在軟軟而綠油油的地毯上睡覺(jué),等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在了媽媽的懷里,我問(wèn)媽媽我怎么了,媽媽總是不告訴我。
夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因為它給人以生機勃勃的感覺(jué);夏天嘴饞的我總是想著(zhù)地里的西瓜,到了傍晚,我急沖沖的拉著(zhù)爺爺去破開(kāi)西瓜,我挑了兩塊最大的,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完了西瓜,爺爺便拿起我沒(méi)吃完干凈的西瓜皮吃起來(lái)。爺爺有意的問(wèn)我:“咱們家誰(shuí)最饞?”我脫口而出說(shuō):“是爺爺”。爺爺問(wèn)我:“我怎么最饞?”我詳細地說(shuō):“因為我看見(jiàn)你啃我吃過(guò)的西瓜皮!甭(tīng)了這話(huà),爺爺哈哈大笑起來(lái)……
秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅;每當到了秋天,我便叫姐姐陪伴我到稻田里捉蟋蟀,捉回來(lái)了,我跟爺爺倆就在桌子上斗蟋蟀,可是每次斗蟋蟀,我都是輸,結果呢!總是被爺爺懲罰——五個(gè)下蹲,假如這時(shí)被奶奶看見(jiàn)了,就會(huì )說(shuō)爺爺兩句不好聽(tīng)的話(huà),于是我就轉身到另一旁偷偷的笑。
冬天的飄雪引人遐想,因為它純美麗。一場(chǎng)大雪過(guò)后,我和小伙伴們一起打雪仗,這時(shí)姐姐就會(huì )幫我制造一些“炮彈”,每當我戰敗時(shí),爺爺總會(huì )在旁邊用各種各樣的語(yǔ)氣鼓勵我,支持我,我在爺爺的鼓勵和支持下,我終于戰勝了一次,突然之間雪戰上響起了歡快的笑聲……
童年似一片霧,薄薄的霧,輕煙一般,細紗一般,向蔚藍的天空飄去,我真想去看看我曾經(jīng)生活過(guò)的地方。
童年的我作文14
我是一名小學(xué)生,今年11歲了。我長(cháng)著(zhù)一雙有神的眼睛,總是扎著(zhù)一條小辮子。我畫(huà)畫(huà)好看,寫(xiě)得字也很漂亮,學(xué)習成績(jì)也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P,這學(xué)期還當上了班長(cháng),真是榮幸!
但再完美的人都有自己的弱點(diǎn),我也不例外。我的弱點(diǎn)就是跑步,我不敢去嘗試。爸爸媽媽說(shuō)只要你努力了,去嘗試了,不管你有沒(méi)有成功,都是好樣的。我知道他們是在安慰我,而我也不想讓他們失望。我一直做不到,一直沒(méi)有辦法讓自己勇敢起來(lái)。
后來(lái),我看了一本書(shū)叫做《別以為女生好欺負》。當我看到這個(gè)題目的時(shí)候,就非常吸引我。里面講的就是:思悅是這本書(shū)的主人公,小櫻桃是的她的閨蜜。她之前很懦弱,男生一說(shuō)她就哭,一天天過(guò)去了,思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了,就準備幫助思悅,帶領(lǐng)著(zhù)女生隊伍打敗了男生。
雖然我不知道書(shū)中講了一個(gè)什么道理,但我很佩服書(shū)中的思悅,一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對我說(shuō)的話(huà):“沒(méi)有人生來(lái)就是無(wú)能的,人的潛力總是無(wú)窮大的,只要有了目標有了動(dòng)力,成功就只有一步之遙。你該找到自己的目標和動(dòng)力!币郧拔也欢@句話(huà)是什么意思,現在我懂了。我要以思悅為榜樣,以提高體育測試成績(jì)?yōu)槟繕,讓自己變得更加勇敢?/p>
有一節體育課,老師測我們跑步,我一開(kāi)始很害怕,但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上!邦A備,跑!”老師喊道。我們就飛奔而去,大約跑到一半的時(shí)候,我的腿酸了,想放棄了。但我又想起了思悅,于是就繼續跑了下去。最后我的成績(jì)果然比之前進(jìn)步了許多。
回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)我已經(jīng)很棒了,他們?yōu)槲叶院馈?/p>
后來(lái),我再也不怕跑步了,我相信這會(huì )是難忘的一天,它是我成長(cháng)的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵著(zhù)我,要感謝那本書(shū),和書(shū)中的思悅,是思悅給我的勇氣。是他們,才有今天的我。
童年的我作文15
記憶里的六月也是我學(xué)習騎毛驢的月份。我和小伙伴們在看到生產(chǎn)隊里的牲口院子里,四周無(wú)人。走進(jìn)院子,還沒(méi)有成年的小驢在躺在地上休息,個(gè)頭小,我就爬到小驢身上學(xué)習騎起來(lái),小驢羔子不聽(tīng)話(huà),使勁地跑,我就薅住驢的鬃毛,有時(shí)候雙手抱著(zhù)驢的頭,騎在上面,驢老是跑動(dòng),我就跟著(zhù)跑,非要騎起不可,有時(shí)驢跑累了,我也累的張口氣喘,心想,驢已經(jīng)累了,堅持住,堅持就是勝利,驢愈是累,我愈是要騎得,騎在驢身上用腳勾住前大腿,慢慢地走起來(lái),十分愜意的。有時(shí)候趴在驢身上,恐怕驢不聽(tīng)使喚把我甩下去,撅著(zhù)腚挾著(zhù)驢,挨摔是實(shí)在正常的事情了。我有個(gè)耐性子,驢不聽(tīng)話(huà)我就要騎,叫我騎沒(méi)有事的,不叫我騎,我還偏要騎得,奶奶的,你愈不叫我騎,我愈騎得,我的性格就是犟,當時(shí)有不學(xué)會(huì )誓不罷休的性格和決心。騎完驢羔子后,不滿(mǎn)足,就去騎小牛犢子,小牛犢子,專(zhuān)門(mén)找個(gè)頭小的欺負,騎驢騎牛騎上癮了,一直沉浸在學(xué)習騎驢騎牛的高興當中,一連多日都是在沒(méi)有人的當空,學(xué)習騎得,俗語(yǔ)說(shuō),人善有人欺,馬善有人騎。我就專(zhuān)門(mén)找個(gè)頭小的,連尥蹶子都不會(huì )的老實(shí)的小驢羔子,間或是小牛犢子學(xué)習騎得。騎得有癮了,愈是學(xué)習的差不多了。愈是想騎得。不騎心里不痛快的。有時(shí)候神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到牲口院子里,學(xué)習騎毛驢羔子,或是牤牛犢子。騎驢也是愉快的。當你掌握住騎驢的經(jīng)驗后心里別提多高行了。以至于現在看到小毛驢蛋子,還想勾起小時(shí)候偷偷學(xué)習騎毛驢羔子的情景。心里有點(diǎn)癢癢的還是想去騎得,只是到了年近半百的人了,心有余力不足也。
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