給童年作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的給童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給童年作文 1
童年是什么？童年是一個(gè)五彩繽紛的調色板，把我的人生調得有滋有味，每當我打開(kāi)記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)熱乎乎地照耀著(zhù)大地。媽媽正在做早餐，我正閑著(zhù)沒(méi)事做，總跑來(lái)跑去。不知不覺(jué)，我跑到了奶奶的.房間，模模糊糊地看見(jiàn)一只大大的母雞在生小雞。這時(shí)，大母雞望著(zhù)我，我也懶得看它，只是看小雞出生了沒(méi)有。突然，大母雞大喊了一聲好像在說(shuō)：“給我滾出去，不許看�！蔽宜坪趼�(tīng)懂了它的意思，我就跑了出去。大母雞見(jiàn)我出去了，它也扭著(zhù)屁股搖搖擺擺地出去找吃的了。我見(jiàn)它出去了，又連忙跑過(guò)去，坐在椅子上目不轉睛地看著(zhù)雞蛋。等了好半天，才看見(jiàn)一只雞蛋有點(diǎn)裂了，小雞啄啊啄，終于看見(jiàn)一只小雞出來(lái)。等啊等，連續出生了好幾個(gè)小雞，我看見(jiàn)還有兩個(gè)雞沒(méi)出生，突發(fā)奇想，我像電視機上的喜洋洋一樣有辦法了。我連忙到爺爺的工具箱前，找出一枚螺絲和一把大大的鐵錘，使了九牛二虎之力把鐵錘搬到那里，我拿著(zhù)鑼絲用鐵錘輕輕地揪了一下，這只小雞出生了，我高興極了。我又用同種做法幫另外一只小雞接生了。我還沒(méi)有來(lái)得及高興，那只“丑八怪”又回來(lái)了，它見(jiàn)我動(dòng)它的小雞，怒目圓瞪。我望著(zhù)它簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知怎么辦才好。它像箭一樣飛快地跑過(guò)來(lái)拼命地啄我的小手手，我痛得趴在地上號啕大哭，飛快地去找媽媽?zhuān)f(shuō)：“丑八怪它啄啄我的的手�！比缓�，我就把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ孟窬`開(kāi)的菊花說(shuō)：“小雞是要有時(shí)間才能出生的，要是別人幫它啄開(kāi)殼，它會(huì )死的�！蔽蚁敫銈�(gè)明白，就去看個(gè)究竟，來(lái)到奶奶房間一看，原來(lái)，我幫那兩個(gè)接生的小雞已經(jīng)死了，我后悔極了。
我明白了一個(gè)道理，要想看個(gè)究竟是要有耐心地等待，不能半途而廢。我每當想起這件事又開(kāi)心又難過(guò)。
給童年作文 2
小時(shí)候，我非常羨慕電視里的服裝設計師，動(dòng)幾下手，一件完美的衣服亮閃閃的呈現了。我會(huì )偷偷地模仿他們，胡亂給我的芭比做衣服。
一天中午，蟬在樹(shù)上用那高亢的嗓門(mén)唱著(zhù)歌，大家也都伴著(zhù)歌沉沉的入睡了，唯獨我一個(gè)，靜悄悄的擺弄著(zhù)芭比的衣服。我先找來(lái)一塊碎花小布，裝模作樣地用直尺量了一下芭比的腰圍，然后按著(zhù)腰圍用剪刀“咯吱咯吱”地鉸成一件勉強可以當衣服的東西，給芭比套上，“嗯，這件是上衣�！�
我自言自語(yǔ)著(zhù)，用小花布裁成一個(gè)長(cháng)寬長(cháng)寬的'形狀，在芭比的大腿那里一圍，一件裙子就做好了！看著(zhù)那七扭八歪不牢固的衣服，傻傻的我，還會(huì )欣慰地看一眼衣服，夸自己一句：“你真棒！”大人們總是愛(ài)孩子的，會(huì )附和著(zhù)我說(shuō)：“是啊，真棒！將來(lái)肯定能當設計師哩！”我美滋滋的，心里比吃了蜜還要甜。啊，這是我?jiàn)^斗的目標！我一定要當設計師！我暗暗地想�？匆�(jiàn)芭比那光禿禿的的衣服，我心血來(lái)潮又找來(lái)一些衣服上面掉下來(lái)的塑料珍珠、塑料鉆石和一些小裝飾品，沾上膠水給芭比的衣服上點(diǎn)綴一下，簡(jiǎn)直是完美��！我會(huì )情不自禁的歡呼雀躍，哦！我是無(wú)所不能的設計師！還會(huì )自豪的告訴小朋友們，小朋友們聽(tīng)了，屁顛屁顛地圍過(guò)來(lái)拜我為師，和我一起來(lái)設計衣服。
現在我長(cháng)大了，早就連一眼都不想看那無(wú)聊的芭比了，甚至生氣的時(shí)候，還會(huì )不屑地把芭比踩一腳，摔一下。有一天，媽媽收拾柜櫥的時(shí)候，芭比已經(jīng)沾滿(mǎn)了灰塵，我輕輕地把芭比捧在手心，記憶的大門(mén)就打開(kāi)了……我看著(zhù)芭比那破舊的衣服，一點(diǎn)也不想夸自己了，因為長(cháng)大了，都知道自卑與謙虛了。
童年啊，我曾給你設計過(guò)衣服，是那樣粗糙，是那樣的丑陋，但是，你在我的記憶中是美好的，是任何東西都比不了的，因為你給我打發(fā)了無(wú)聊的時(shí)光，給了我無(wú)窮的快樂(lè )。雖然我現在不喜歡設計師了，但是我會(huì )把你一直藏在心里寶貴的珍藏。
給童年作文 3
我們每一個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的童年，我童年的那些趣事就好像海邊那各色各樣的貝殼一樣，在海水陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩。而現在我的手里還有著(zhù)一大把的貝殼，其中又大又新閃亮又美麗的，那就是我給小貓刮胡子那件令我難忘的趣事。
那是一個(gè)星期日的早晨，爸爸要去辦一件重大的事，把他那扎人的胡子給刮了。我一看，爸爸把胡子刮了，人就好像年輕了好幾歲，帥多了。我想我要是把小貓的胡子給剪掉，那它不就更加的漂亮了嗎？
說(shuō)干就干，我拿起剪刀，拿著(zhù)魚(yú)干盆將小貓從床底引了出來(lái)，只見(jiàn)小貓用爪子將魚(yú)撕碎，慢慢地吃著(zhù)。我以迅雷不及掩耳之勢，一把把小貓抱在了懷里，可是它居然從我的懷里跑掉了。打翻了魚(yú)干盆。我顧不上這些了，一個(gè)魚(yú)躍，將小貓按在了地下，我“嚓——嚓——”兩下，就把小貓的胡子給剪掉了。我把小貓放在了地下，得意地欣賞著(zhù)我的杰作。
到了晚上，小貓開(kāi)始抓老鼠，我急忙跑過(guò)去看，誰(shuí)知道那小貓竟然一頭撞在了墻上，那狡猾的老鼠趁這一時(shí)間溜進(jìn)了洞里。我急忙喊來(lái)媽媽。媽媽把小貓抱起來(lái)，看了看我，又看了看小貓，便明白了其中的`道理，媽媽看著(zhù)我，哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，小貓的胡子是來(lái)測量洞口大小的，不能剪了！”我的臉唰的一下紅了，十分的不好意思。
這些童年趣事像流水一樣慢慢地遠離我，現在的我已不再那么傻了，但那些趣事卻深深地刻在我的腦海里，至今還沒(méi)忘記，我相信，這些童年趣事一定會(huì )成為我人生中美好的回憶。
給童年作文 4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年生活都是有趣的，下面讓我來(lái)給大家講講我的'童年趣事吧！
記得那是在我五歲的一個(gè)早上，“吱吱吱，甜甜真棒，會(huì )自己刷牙了呢！”這溫柔的聲音是從我阿姨嘴里發(fā)出來(lái)的。過(guò)年了，每個(gè)人肯定要干干凈凈的，我也不例外。只見(jiàn)我一手拿著(zhù)小牙刷，一手搖搖晃晃的拿著(zhù)小牙杯，看這樣子還不太熟練呢！
終于熬過(guò)了刷牙，正當我在回味那“慘不忍睹”的刷牙時(shí)，我家的小狗嘟嘟突然沖過(guò)來(lái)把我嚇得“魂飛魄散’了。于是我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)報復嘟嘟的妙計。我急忙跑到衛生間拿了一支舊牙刷，努力地踮起腳來(lái)到水龍頭那接水，然后顫顫巍巍地走下了樓梯，幾乎走幾步撒一點(diǎn)兒水，到了樓下，水已經(jīng)所剩無(wú)幾了，然后找來(lái)一根繩子，用火腿腸將嘟嘟引來(lái)，再趁他專(zhuān)心致志地吃火腿腸時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢的速度將嘟嘟綁了起來(lái)，抱在身上，把他的嘴使勁掰開(kāi)，把水灌進(jìn)去時(shí)，強行將牙刷塞進(jìn)了嘟嘟的嘴里，嘟嘟發(fā)出了一連串的慘叫聲，我使勁用牙刷在嘟嘟嘴里移動(dòng)，它的叫聲也越來(lái)越響，奶奶聞聲而來(lái)。
奶奶看到了這一幕，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“甜甜，你在干什么？”我立刻哇哇大哭起來(lái)，奶媽趕緊將繩子解開(kāi)，嘟嘟立刻活蹦亂跳起來(lái)，我委屈地說(shuō)：“狗狗這么久沒(méi)刷牙了，我要給狗狗刷牙！”奶奶哭笑不得，一邊摸著(zhù)我的頭，一邊說(shuō)了一大堆道理給我聽(tīng)。那時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)懂，只是知道不能給小狗刷牙就對了！
一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年過(guò)去了。如今的我已經(jīng)11歲了，嘟嘟也已經(jīng)死了，但我總是回憶起獨特愉快的童年生活。
給童年作文 5
花開(kāi)總有花謝的時(shí)候；草枯總有再綠的時(shí)候；樹(shù)總有再生長(cháng)的機會(huì )。但我們的六一就和時(shí)間一樣一去不復返了。為什么這樣說(shuō)呢？因為小學(xué)六年的生涯即將過(guò)去，小學(xué)的過(guò)去就沒(méi)有我們的六一了，我們即將走向初中的學(xué)習生涯。因此，我一定要高歌自己的最后一個(gè)六一。為了最后一個(gè)六一的節目我和我們班的十幾個(gè)女生早早的就開(kāi)始準備了，為了這個(gè)節目我們付出了許許多多的汗水。
就在六一的前一天晚上，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演出晚會(huì )。我們班的女生表演的節目是《shakeit》,不過(guò)是排在倒數第二個(gè)表演，因為我們的節目比較精彩。
看，第一個(gè)節目是《啦啦操》，這個(gè)節目在前幾天到金華比賽還獲得了二等獎呢。第二個(gè)是《愛(ài)我你就抱抱我》，第三個(gè)節目是小組唱《童心是小鳥(niǎo)》，第四個(gè)節目是歌唱《但愿人長(cháng)久》，第五個(gè)是吉他彈唱《同桌的你》，第六個(gè)是舞蹈《最美鄉里人》，第七個(gè)是《呼啦圈》，第八個(gè)是道情《祭》……第二十一個(gè)是舞蹈《shakeit》。
這一天晚上，我急急忙忙的趕到黃余田村村委會(huì )綜合樓，主持人是:陳貝寧、盧宇軒、周可睿。前4個(gè)節目我沒(méi)有看過(guò)，到第5個(gè)節目我才看到，但我覺(jué)得不好看，所以我在旁邊看其他人的'衣服，結束后，我覺(jué)得后面幾個(gè)節目都不好看，就去還別人雨傘了——因為之前下了雨，我向別人借了雨傘，回來(lái)后，就到了第九個(gè)節目《環(huán)保時(shí)裝秀》這個(gè)節目快要結束的時(shí)候，還有人在上面扔糖……第十五個(gè)節目《我的未來(lái)式》這個(gè)節目非常精彩，有人劈腿，有人下腰……第十七個(gè)節目《call me baby》這個(gè)節目快要結束的時(shí)候，我們班的許多人都響起了尖叫聲……第二十一個(gè)節目《shakeit》是我們班的人跳的，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都非常好。演出一結束，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，這聲音久久地回蕩在上空。
這最后一個(gè)六一，我的確過(guò)的很快樂(lè )，我也必須快樂(lè )，因為我的六一已經(jīng)過(guò)去了，再也不會(huì )回來(lái)，所以我們一定要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
給童年作文 6
童年是一部電影，每個(gè)片段都精彩無(wú)比，其中一段至今還令我記憶猶新。
事情發(fā)生在5歲時(shí)。外婆給了我家幾只母雞，我很喜歡它們。這天剛下過(guò)大雨，萬(wàn)里無(wú)云。我正準備給母雞喂食，突然瞥見(jiàn)一只母雞一動(dòng)不動(dòng)地蹲在角落里，緊閉著(zhù)雙眼，無(wú)精打采，我斷定它生病了。怎么辦呢？我突發(fā)奇想：人生病了打針就能好，如果給雞打一針，說(shuō)不定就好了。我為我的想法而感到得意洋洋。于是，我拿了爸爸灌膠水用的針筒，洗干凈，關(guān)了一些葡萄糖。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我悄悄地靠近那只母雞，可惜它很警惕，馬上走開(kāi)了。我又追上去，可是它又迅速躲開(kāi)，我?jiàn)^起直追，突然，被什么東西絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”。我爬起來(lái)，心里暗罵：“破雞，生了病精力還這么旺盛，看我不抓著(zhù)你�！蔽夜睃c(diǎn)子多，又想了一個(gè)辦法：食物引誘。我手里捧著(zhù)極雞吃的食物，一步步往前挪，這招有用，只見(jiàn)母雞慢慢跟過(guò)來(lái)。當它走到我手邊時(shí)，我一把抓住它�！肮�，終于抓住你了！”我高興極了。母雞用力拍打著(zhù)翅膀，我好不容易抓穩，便拿起針筒就往雞的臀部扎，剛打到一半，母雞叫了幾聲，掙脫了出去，飛快跑走了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我自豪地添油加醋地把剛才的'事說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你真是個(gè)傻小孩，雞不一定是生病了，只是在休息�！蔽彝�(zhù)那只母雞，它的臀部腫得很高很高。唉，剛才白忙活了！
童年，充滿(mǎn)了天真，充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了幻想，令人留戀、神往。
給童年作文 7
童年是歡樂(lè )的，童年是無(wú)稽的……每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知的，歡樂(lè )可笑的。每當我站在窗外，看著(zhù)那隨風(fēng)飄揚的雪花，就會(huì )不由自主地想起我在童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。
幼兒園中班的寒假，那是一個(gè)白雪皚皚的寒假，一切都是白色的。我家陽(yáng)臺有一片空地，空地上堆滿(mǎn)了雪。爸爸覺(jué)得雪太礙事，便用雪堆了幾個(gè)可愛(ài)的'小雪人，他們站成一排，看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)雪白衣服的小孩。就在那天，剛剛4歲半的我正好把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)完。在屋子里閑得沒(méi)事干，便出來(lái)到空地上，剛推開(kāi)門(mén)，便看到了那幾個(gè)可愛(ài)的小雪人。我馬上跑過(guò)去，站在雪人的面前，我想：這些小雪人可真可憐呀，天還在下雪，可它們卻什么也沒(méi)穿，這么站在這里，我穿這么多還有點(diǎn)冷呢！我摸了摸雪人的“身體”，“呀！這么涼！”我自言自語(yǔ)道“老師教我們要助人為樂(lè )，那我就把我自己的衣服給雪人穿吧�！边@個(gè)幼稚的想法對于當時(shí)只有4歲半的我可能相當于偉大的發(fā)現，我手舞足蹈的跑進(jìn)了屋子里，抱了一大堆衣服。剛給一個(gè)雪人套上了衣服后，媽媽就回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，趕緊扔下衣服，躲了起來(lái)。媽媽見(jiàn)屋子里沒(méi)有我，便來(lái)到了陽(yáng)臺的空地上。媽媽的眼睛尖，一眼就發(fā)現了躲起來(lái)的我和被套上衣服的雪人，媽媽先是一愣，然后就全明白了。為了教育我，媽媽假裝驚奇的跑到雪人面前，說(shuō)：“喲，我的曉瑜怎么變成了一個(gè)雪人了？”我看了，趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@里，我看雪人太冷了，給他穿了一件衣服，我做了好事，您應該獎勵我呀！”媽媽蹲下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雪人是不怕冷的，她怕熱，熱可以把它融化了，你懂嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，我還是會(huì )經(jīng)常忘記媽媽的話(huà)，給雪人穿衣服，直到上一年級。
��！童年，你就像一個(gè)小搖車(chē)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年瑣憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)！
給童年作文 8
童年像一條船，裝滿(mǎn)了玩具，也充滿(mǎn)了歡笑。我隨便給大家講一個(gè)吧。
有一件事發(fā)生在我六歲半那年。那時(shí)我們家種了一盆蝴蝶花，我常常坐在這盆花跟前，久久地望著(zhù)它。有一次，我發(fā)現了這盆花美中的不足：我正好在聞它，卻從它身上聞不到香味。為此，我感到惋惜。如果能讓我家的這盆蝴蝶花散滿(mǎn)著(zhù)濃濃的香味該多好��！我想了想，便想出了個(gè)主意。
等媽媽走后，我把阿姨送給媽媽的那瓶最名貴的最好聞的那瓶香水拿了出來(lái)。然后，我又搬來(lái)了一把椅子，來(lái)到了花盆眼前。站在板凳上，使勁擰開(kāi)了瓶蓋，香味彌漫出來(lái)了，又香甜又清淡。便趕緊往花瓣上灑了一點(diǎn)兒，又往花根上倒了一些，想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。不過(guò)一會(huì )，滿(mǎn)屋子里都彌漫著(zhù)香甜的香水味。
下午，媽媽回家了。聞到滿(mǎn)屋子里都是濃郁的香水味，就問(wèn)我是怎么一回事。我就把我自己偉大的“創(chuàng )造”告訴了媽媽。她聽(tīng)后，哭笑不得地嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，你這個(gè)小笨蛋，你這不是在幫它，而是害了它！你這樣做，它會(huì )死掉的.�！眲傄婚_(kāi)始，我對媽媽的話(huà)半信半疑�？傻搅说诙煸绯�，蝴蝶花開(kāi)始發(fā)黃了。過(guò)了幾天，花凋謝了。我因此感到非常對不起蝴蝶花，感到難過(guò)。
童年的趣事太多太多，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà)，那么風(fēng)兒一吹，它們便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆，歡快的響聲。
給童年作文 9
楊紅櫻，對這個(gè)名字，大家一定不會(huì )陌生吧！看過(guò)她寫(xiě)的“淘氣包馬小跳”嗎？如果沒(méi)有，建議你去看看，它會(huì )讓你找回一些童心哦！馬小跳，一個(gè)全校聞名的“調皮蛋”，但這并沒(méi)有讓他臭名遠揚。為什么？因為我們是小孩子，應該擁有童心，而他，正是童心的代表！孩子的天性就是玩，問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì )玩嗎？也許，家長(cháng)、老師喜歡的是德、智、體全面發(fā)展的孩子，是成績(jì)好的孩子，是好得都沒(méi)有缺點(diǎn)的孩子。
雖然我們常說(shuō)：人無(wú)完人�？墒�，誰(shuí)敢說(shuō)：“我就是喜歡有缺點(diǎn)的孩子！”沒(méi)有人這樣“傻”，試問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)？在我看來(lái)，我們不會(huì )玩，只會(huì )學(xué)習，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點(diǎn)！老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的'，是無(wú)私的愛(ài)�？墒�，您想過(guò)沒(méi)有，您從來(lái)沒(méi)有顧及過(guò)我們的感受，整天給我們“施肥”、“澆水”，我們也會(huì )“吃不消”，“營(yíng)養過(guò)盛”是會(huì )造成反面影響的��！您為什么不能走進(jìn)孩子的心呢？您可使人類(lèi)靈魂的工程師阿！家長(cháng)們，你們?yōu)榱撕⒆�，不辭辛勞，辛苦的掙錢(qián)，這我們體諒。
但是，為什么一定把錢(qián)花在學(xué)習上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師布置的作業(yè)外，還要做家長(cháng)額外布置的練習題？難道，不能讓我們放松一下？為什么不像馬小跳的“貪玩老爸”“寶貝媽媽”一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長(cháng)大成人，童年的回憶就只有試卷嗎？給我們一點(diǎn)自由、放松的空間吧！我們會(huì )自覺(jué)地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！
給童年作文 10
朋友，你們看了題目，一定覺(jué)得非常奇怪吧！怎么能給貓刮胡子呢？真是異想天開(kāi)吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期六上午，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸“磁—磁—”的響聲，原來(lái)是刮胡子呢！爸爸把胡子刮得干干凈凈，再穿上一套西裝，就顯得挺帥了。我心想：我家的小貓也能刮胡子嗎？讓它長(cháng)得更帥、更好看。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽都去上班了，我無(wú)聊地四處張望，我看見(jiàn)了小貓正趴在窩里眨著(zhù)懵懂睡眼，這是大好機會(huì )。于是，我拿起爸爸的刮胡子刀，抱起小貓，對著(zhù)小貓的臉。正要刮時(shí)，小貓頓時(shí)發(fā)了瘋似的，瞪著(zhù)兇惡的大眼睛，“喵嗚喵嗚” 地大叫，對我又是踢，又是咬，我耐心地對它說(shuō)：“小貓呀，你要是刮了胡子，好看得多嘍！”可小貓不領(lǐng)情，我氣急敗壞，抓住小貓，狠狠地把它按在地上，小貓“喵嗚喵嗚”的叫著(zhù)，我緊緊抓住小貓，用刮胡子刀對準她的胡子，只聽(tīng)“滋滋滋”的響聲，小貓的幾根胡子被刮下來(lái)了。它連滾帶爬的'跑回窩里，“鳴哇”地哭起來(lái)……
“無(wú)巧不成書(shū)”，爸爸回來(lái)拿東西，聽(tīng)見(jiàn)貓“鳴哇”地哭，再瞧瞧貓沒(méi)有刮子了，他捧腹大笑，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“貓的胡子刮不得呀！”說(shuō)完就笑著(zhù)離去了，讓我頓時(shí)“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�！�
傍晚，我又把這件事告訴了家里的所有人，大家都不約而同的哈哈大笑！媽媽笑著(zhù)道：“傻孩子，貓的胡子是用來(lái)測量老鼠洞的深淺呀！”哦,我一拍腦袋，這才恍然大悟。
小朋友，你瞧，我多傻呀！以后別再干這些傻事、愚蠢事嘍！
給童年作文 11
楊紅櫻，對這個(gè)名字，大家一定不會(huì )陌生吧！看過(guò)她寫(xiě)的淘氣包馬小跳嗎？如果沒(méi)有，建議你去看看，它會(huì )讓你找回一些童心哦！馬小跳，一個(gè)全校聞名的調皮蛋，但這并沒(méi)有讓他臭名遠揚。為什么？因為我們是小孩子，應該擁有童心，而他，正是童心的代表！孩子的天性就是玩，問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì )玩嗎？也許，家長(cháng)、老師喜歡的是德、智、體全面發(fā)展的孩子，是成績(jì)好的孩子，是好得都沒(méi)有缺點(diǎn)的孩子。雖然我們常說(shuō)：人無(wú)完人�？墒�，誰(shuí)敢說(shuō)：我就是喜歡有缺點(diǎn)的孩子！沒(méi)有人這樣傻，試問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)？
在我看來(lái)，我們不會(huì )玩，只會(huì )學(xué)習，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點(diǎn)！老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的，是無(wú)私的愛(ài)�？墒�，您想過(guò)沒(méi)有，您從來(lái)沒(méi)有顧及過(guò)我們的感受，整天給我們施肥、澆水，我們也會(huì )吃不消，營(yíng)養過(guò)盛是會(huì )造成反面影響的��！您為什么不能走進(jìn)孩子的心呢？您可使人類(lèi)靈魂的工程師阿！家長(cháng)們，你們?yōu)榱撕⒆�，不辭辛勞，辛苦的掙錢(qián)，這我們體諒。但是，為什么一定把錢(qián)花在學(xué)習上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師布置的'作業(yè)外，還要做家長(cháng)額外布置的練習題？難道，不能讓我們放松一下？
為什么不像馬小跳的貪玩老爸寶貝媽媽一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長(cháng)大成人，童年的回憶就只有試卷嗎？給我們一點(diǎn)自由、放松的空間吧！我們會(huì )自覺(jué)地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！
給童年作文 12
冬逐開(kāi)了秋的瀟灑，秋帶走了夏的沸騰，夏驅散了春的迷人。冬在時(shí)光中越走越遠，冬的背影在我們的記憶中成為一個(gè)模糊的點(diǎn)。取而代之的春好似默默地來(lái)，又匆匆地離去……
時(shí)間，你的步履那么的匆匆，也從不回頭。2023年還是那么繁忙，一天天時(shí)光流逝，仿佛是昨天，但卻不是。瞬間，五年了，和同學(xué)、老師這所學(xué)校足足相處了五年。好似前天，我們才剛走入校園。教室后的那張集體照，有些舊了，有些泛黃了。
時(shí)間，總是跑在所有人的前面，我們總是跑在你身后追逐，你就不能停一會(huì )兒，讓我們的童年歲月走的慢些、再慢些。讓我好好記住，我遇見(jiàn)每個(gè)人的'名字和笑臉。時(shí)間，你走的慢些，讓我回憶回憶我的童年歲月。在金色的童年歲月中，一頁(yè)一頁(yè)的記憶中，哪些是美好的用枷鎖鎖住，永久的保存在腦海中。不讓這些記憶隨著(zhù)無(wú)情的時(shí)間，悄悄溜走，抹去痕跡。
鐘表上的指針滴滴答答的又轉了一圈，又回到原點(diǎn)，我的童年過(guò)了五年還會(huì )回到原點(diǎn)，在原處等著(zhù)我嗎？小學(xué)六年級很快就要步入尾聲，來(lái)去匆匆，時(shí)間卻從未停下過(guò)腳步。在小桌旁，在臺燈下，做著(zhù)作業(yè)的我．．．．．．時(shí)間，我會(huì )追逐你從未停止的腳步！
給童年作文 13
我出生在西安，但是我的童年卻是在北大荒長(cháng)大，那里有我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
北大荒是人們對它的記憶，其實(shí)它一點(diǎn)兒不荒涼，到處都充滿(mǎn)著(zhù)生機盎然的景色。
春天，你看那一望無(wú)際的原野，滿(mǎn)眼綠色。青青的小草吐露著(zhù)嫩芽，發(fā)出陣陣的泥土的清香，躺在那綠毯上，望著(zhù)天上朵朵漂浮的白云，情不自禁想要大聲歌唱。
夏季到了，我會(huì )在嫩江邊，盡情的玩耍。這里沒(méi)有西安的酷熱，江邊不時(shí)地吹來(lái)涼風(fēng)，乘著(zhù)小船到江中小島，那時(shí)更美，江水環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，花香陣陣。你摘下幾朵蒲公英的果實(shí)，用小嘴一吹，��！頓時(shí)就有無(wú)數的小傘兵在天空中，飄啊飄。我多么想抓住一個(gè)傘兵，讓它們帶我到更高更遠的地方瞧一瞧，還有比這更美的地方嗎？
北大荒是丹頂鶴的故鄉，秋天，在漫無(wú)邊際的蘆葦蕩中，不時(shí)有丹頂鶴飛出。它們很通人性，在訓練員的指揮下，時(shí)而在天空中盤(pán)旋，時(shí)而在草叢中舞蹈，時(shí)而又在水中玩耍，有時(shí)，它們還會(huì )靜靜的'走到你的身邊，等待著(zhù)你拍照呢。
其實(shí)，在我小小的童年中，記憶最快樂(lè )的要算北大荒的冬季啦。雖然這里的冬天銀裝素裹，白雪皚皚，但沒(méi)有大家想象的那么可怕。姥姥家樓下有一座公園，每到冬天，公園的湖面上結了很厚很厚的冰，足有一米，但它是那樣的晶瑩剔透。人們用采來(lái)的冰，砌造多姿多彩的冰燈。晚上，在燈光的映射下，這些冰燈五光十色，很美很美。街道兩旁，人們用厚厚的積雪堆起了大大的雪人。對啦，我最喜歡到冰上溜冰車(chē)，好玩極了！
我的童年有滿(mǎn)滿(mǎn)的東北記憶，那里的人們親和友善、勤勞好客，這些將永遠留在我的心中。
給童年作文 14
當童年的喜悅還猶蕩在我們心里的時(shí)候，殘酷的時(shí)間卻把我們帶到了21世紀的今天。讓我們去面對青春里的喜、怒、哀、樂(lè )。當時(shí)間伴隨著(zhù)青春的旋律從我身邊溜過(guò)的時(shí)候，我多希望青春能給我一種選擇，一種賭注。讓我去追逐青春的夢(mèng)，實(shí)現自己青春的價(jià)值。
當青春美好的回憶隨時(shí)間變得一片空白，變成那遙不可及的夢(mèng)，我感到人生真的好無(wú)奈。當殘酷的時(shí)間把我帶到一個(gè)痛苦的世界時(shí)，我便覺(jué)得上天是那么的不公平，為什么別人擁有美好的回憶，而我卻天天生活在被回憶折磨的世界里。難道過(guò)去的我真的放不下嗎？我不知道！
有些時(shí)候我常常傻傻的去幻想自己的個(gè)人世界是多么的美好而絢麗多姿，可我知道這些都是觸摸不到的夢(mèng)。這一切都是上天早就安排好的嗎？我安慰自己說(shuō)：也許這一切都是對我的考驗吧！
青春難道就是這樣的嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，穿梭時(shí)光隧道，回到了金色的同年，他回答著(zhù)說(shuō)：青春是快樂(lè )而沒(méi)有煩惱，是多姿而繽紛的'……誰(shuí)來(lái)告訴我美好的青春是怎樣的？是我想像中的那么美好嗎？我多么想鎖住童年的那一刻，讓那一刻變成永恒，變成我青春中最美+最美的回憶。
金色的童年，紫色的夢(mèng)。帶著(zhù)親人寄托的希望，帶著(zhù)自己對未來(lái)的夢(mèng)想，帶著(zhù)自己施展抱負的雄心……扛著(zhù)這一切，讓我覺(jué)得我的青春、我的人生真的好累。在人生的旅途中，我的天空失去的綠色、失去了指南針、失去了陽(yáng)光。無(wú)的放失的我感覺(jué)真的好無(wú)奈，青春給予了我希望、激情、活力……然而我在青春中也失去太多、太多。
青春對我來(lái)說(shuō)永遠是痛苦作修飾，風(fēng)雨作伴侶。
給童年作文 15
暑假里讀了《童年》這本書(shū)，我感觸頗深。小說(shuō)的主人公阿廖沙出生后，一場(chǎng)不幸的命運降臨到了他的身上，年幼的他就失去了父親，隨后跟著(zhù)母親到外祖父家生活。但上帝就是那么會(huì )折騰人，他將阿廖沙母親的生命也給予了疾病。對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)失去父母比失去一切都來(lái)的痛苦，而阿廖沙卻從小失去父母，并且開(kāi)始了“在人間”的艱辛生活，闖蕩謀生。
阿廖沙在殘忍和痛苦中度過(guò)了他的童年時(shí)光，年幼的他所忍受的心靈苦難和身體創(chuàng )傷，是多么令人無(wú)法想象��！可這有什么辦法呢？或許天注定高爾基要經(jīng)過(guò)種種磨難，才能成為一個(gè)真正有成就的大作家！跟高爾基的童年比起來(lái)，我可幸福多了。不用過(guò)著(zhù)艱苦的生活，不用忍受無(wú)限的痛苦和殘忍的`折磨，生活在這么幸福的年代里，但我總是不知足，讓我那美好的童年時(shí)光隨著(zhù)時(shí)間流失在無(wú)限抱怨中！記得有一次，媽媽拖著(zhù)疲憊的身體下班回家，雖然已經(jīng)很累了，可也沒(méi)忘了我的“囑咐”，給我拎回了一大堆零食，說(shuō)：“涵涵，你要的吃的�！�
我聽(tīng)了，便迫不及待地打開(kāi)了購物袋，可一看卻皺起了眉頭，喃喃道：“怎么是一些面包和薯片��？沒(méi)買(mǎi)巧克力嗎？我不喜歡這個(gè)味的，媽媽也真是的！” “涵涵，媽媽還有很多活要干，你幫我打掃一下房間，乖，聽(tīng)話(huà)�！薄鞍�，還要干活，真麻煩！不干不干……”說(shuō)著(zhù)我就一溜煙地跑進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門(mén)，玩起了電腦游戲……任性的我，不懂得什么該珍惜，什么該滿(mǎn)足，而讀了這本書(shū)后使我懂得了，我是那只在蜜糖中長(cháng)大的小蜜蜂，能幸運地在這個(gè)“人間天堂” 生活，在爸爸、媽媽溫暖的懷抱里長(cháng)大，我是多么幸福，多么快樂(lè )��！
給童年作文 16
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的樂(lè )趣，是歡快的樂(lè )趣;童年的腳印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海邊的貝殼;像天鵝身上的羽毛;像天上的星星等……數不勝數�？墒且患な铝钗抑两穸伎扌Σ坏�。
6歲的一天，我被媽媽送到了奶奶家。奶奶是個(gè)勤勞的人，她起早貪黑地在菜園中忙碌著(zhù)，像有做不完的事。奶奶常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘就有一分收獲�！蔽蚁耄耗俏曳N了硬幣不就有許多硬幣了嗎?我想著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
說(shuō)干就干，我跑到家中，拿出我的`小鏟子、小桶和硬幣，像箭一樣跑到后花園。我先用小鏟子在后院的空地上左鏟右一鏟地挖，不一會(huì )兒我就滿(mǎn)頭大汗了，過(guò)了15分鐘終于挖出了一個(gè)圓形的坑。然后小心翼翼地把硬幣放在坑里，最后把土蓋在硬幣上。我心里暗暗說(shuō)道：“我一定要讓硬幣長(cháng)出更多的硬幣，讓奶奶刮目相看。但聽(tīng)奶奶說(shuō)，這種東西應該澆水施肥才能長(cháng)好�！庇谑俏矣帜闷鹦⊥�，跑到水龍頭前裝了一桶水，匆匆忙忙地提起桶，往后院走去�？赏疤亓�，我的臉漲得通紅，使出了九牛二虎之力，才把桶提到了那。我累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬幣的坑里。
一天、兩天、三天……一晃十天過(guò)去了，硬幣還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我便哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了我的哭聲，趕緊跑來(lái)，問(wèn)我干什么了?我一五一十地告訴了奶奶，奶奶邊哈哈大笑邊說(shuō)：“孩子，硬幣是沒(méi)有生命的，種子才是有生命的，所以硬幣才長(cháng)不出�！�
童年已匆匆過(guò)去了，我不會(huì )干這些蠢事了。這件事在我的腦海中已成了永久的回憶。
給童年作文 17
時(shí)間風(fēng)化了容顏，逝去的身影伴著(zhù)月的陰晴圓缺，湮沒(méi)在歲月的長(cháng)河里，流光一閃十余載，雕欄玉砌轉眼間，而你依然是愛(ài)、是暖、是希望、是我的人間四月天。
初次相遇，你只有3歲，而我也不過(guò)八九歲，你搖搖晃晃地向我跑來(lái)，羊角辮隨著(zhù)你奔跑的節奏俏皮地起落，我伸手扶你一把，你順勢用肉乎乎的小手抓住我的食指，那一刻，暖流自手尖傳向心底，你的模樣，已刻在我的心中。
我們一年只能見(jiàn)一次，因為只有在過(guò)年時(shí)，大人聚餐，我們才能相見(jiàn)，為此我們都分外珍惜相處的時(shí)光。細碎的時(shí)光鋪滿(mǎn)我的生命，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事，但小小的你一舉一動(dòng)都被我深深珍藏在心底。
很小的時(shí)候去參加升學(xué)宴，遇見(jiàn)了你，你纏著(zhù)我去買(mǎi)糖，回來(lái)的路上下了雨，你不小心摔了一跤，坐在地上就開(kāi)始哭，你一滴滴的眼淚碎成了一粒粒的疼痛，砸在我的心上。我默默脫下衣服，將濕漉漉的你包裹起來(lái)，我忽然有了一份責任，你是我用盡余生，也要守護的人。
過(guò)年時(shí)，總會(huì )在赴宴的路上聽(tīng)到你用稚嫩的童音催促我，進(jìn)屋時(shí)習慣含一顆糖，再拿一把糖，叫一聲:“洣朵！”然后開(kāi)始和你搶糖吃�？吹绞裁聪矚g的東西，習慣拿兩個(gè)，想買(mǎi)一個(gè)送你，卻又怕你不喜歡，吃到什么好吃的，總希望有空帶你去吃。
你一年級，我七年級；你愛(ài)笑，我愛(ài)你。
童年��！是夢(mèng)中的`真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑，感謝你出現在我的生命中，有你，無(wú)悔。一花一世界，一葉一天堂，一笑一塵埃，你在我的心中，是花、是草、是美，也是我最親愛(ài)的表妹。
洣朵，我愿牽著(zhù)你的手，陪你唱完童年這支歌。
給童年作文 18
童年，充滿(mǎn)著(zhù)純真、難忘�；叵肫鹱约旱耐晖�，你會(huì )發(fā)現小時(shí)候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。
那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著(zhù)扇子使勁地扇還是很熱�！耙乾F在有冰涼的東西吃，那該多好��！”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一個(gè)大西瓜，便跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙�，我要吃！”媽媽拿我沒(méi)辦法，就切給我吃。我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來(lái)，不一會(huì )兒就吃完了，感覺(jué)真舒服。忽然，我好像想起了什么，馬上跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻盐鞴献殉赃M(jìn)肚子里， 會(huì )不會(huì )有事？”“當然會(huì )有事�！眿寢尯苌衩氐卣f(shuō):“西瓜籽會(huì )在肚子里生長(cháng)，一直長(cháng)到頭上，然后生出一個(gè)大西瓜�！�
以后，我每天都提心吊膽，擔心在哪天的哪個(gè)時(shí)候，西瓜長(cháng)在我的頭上。這樣的擔心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水。我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后長(cháng)得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長(cháng)西瓜了沒(méi)有。
紙始終包不住火，媽媽看我每天都這樣，便問(wèn)我：“兒子，你最近怎么了？老是吃不飽，問(wèn)你問(wèn)題，你又十問(wèn)九不答，是不是有什么事情瞞著(zhù)我們？”我只好什么都招了，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō)：“有什么好笑的，我這么慘，你還笑我�！薄吧岛⒆�，我那是逗你玩的'，沒(méi)想到你當真了�！眿寢屨f(shuō)完后又哈哈大笑起來(lái)�！罢娴氖嵌何彝娴�，你不會(huì )再騙我吧？”“是真的，我沒(méi)騙你�！薄疤昧�！我可以吃好多好東西了，再也不用擔驚受怕了��；”
童年是快樂(lè )的，更是難忘的！
給童年作文 19
小時(shí)候,天天和思思一起去三中的沙池中用細膩的沙子做"飯",多么天真的想法啊，用沙子做“飯”，也許是因為那時(shí)候的我們還小，以為飯是沙子做成的，以為沙子做的“飯”會(huì )可以吃�；蛟S我們那時(shí)候太單純了，純真的想法一而再再而三的出現在我們的幻想之中，那時(shí)候的想象力，可真是豐富��！那時(shí)候，也許還不知道學(xué)習是什么，負擔又是什么吧！也許那時(shí)候的我們，是最輕松的，最不知道什么是“重量”，只知道什么是快樂(lè )，什么是開(kāi)心。
也許每天純真的想法，每天開(kāi)心的生活，每天快快樂(lè )樂(lè )的`去玩沙子，就是我們那時(shí)候的人生的一大樂(lè )趣吧！也許每天沉浸在美麗的夢(mèng)幻中，每天與朋友打打鬧鬧，每天高高興興的玩沙子，就是我們那時(shí)候的生活的快感吧！
沙子很細，沙子很小，沙子并不會(huì )長(cháng)大，也不會(huì )不快樂(lè )，也許人與物體的不同，就在與此吧！以前的“玩沙子過(guò)生活”并不會(huì )持續很久，童年即將過(guò)完，沙子的回憶也在我和思思的腦海中回蕩，也許是我們的一時(shí)興起，我們今天回憶起往事，記起那細膩的沙子，我們去了山上，又一次地做起了“沙子飯”，也許我們今天的心情不同吧！今日的“沙子飯”并沒(méi)有往日的漂亮，并沒(méi)有往日的整潔，并沒(méi)有往日的可愛(ài)，也沒(méi)有往日的那么“華麗”。也許是因為我們知道了什么是負擔，什么是“重量”。也許是因為我們慢慢的已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋，漸漸的忘記了什么叫快樂(lè )，什么叫開(kāi)心。只知道什么叫悲傷，什么叫憂(yōu)郁。
小學(xué)的生活即將離開(kāi)我們,我們即將迎接新的開(kāi)始,也許"沙子飯",會(huì )在我們的生活中消失,也許我們會(huì )回憶起以前的生活,曾經(jīng)的快樂(lè ).
給童年作文 20
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候”，但是，我的童年為什么一去不返了呢……
看！墻角的布娃娃舊了。噢！童年就藏在那布娃娃的笑臉里。記得那是在五年前的圣誕節，當我一覺(jué)醒來(lái)，回頭看到的就是這個(gè)可愛(ài)的笑臉。我高興極了。爸爸說(shuō)，那一定是圣誕老人看我乖，所以送給我的。天真的我信以為真，感到自己特別地幸運。為此，我還把這件事寫(xiě)在了日記中。同桌對我說(shuō)：“哪有圣誕老人，這個(gè)一定是你爸媽送你的！”于是氣憤的我與他爭吵了起來(lái)，我還把事情的經(jīng)過(guò)向他說(shuō)了一遍。最后，同桌竟然也被我搞糊涂了，他也相信真的有個(gè)圣誕老人。
瞧！書(shū)櫥里那本繪畫(huà)冊已經(jīng)發(fā)黃了。噢！童年就藏在那“涂鴉”里。打開(kāi)扉頁(yè)，兒時(shí)的“著(zhù)作”便展現在眼前，題目是《幸福的.一家人》。爸爸是短頭發(fā)，于是我畫(huà)了許多短線(xiàn)，把爸爸的頭發(fā)畫(huà)得像個(gè)“小太陽(yáng)”。媽媽說(shuō)：“你看，閨女給我畫(huà)了條裙子呢�！卑职终f(shuō)：“妮呀，你怎么讓我也穿裙子呀？”我反駁說(shuō)：“不對，我畫(huà)的是褲子！”……當時(shí)的對話(huà)還在耳邊響起。
快來(lái)看吧！我的“百寶箱”滿(mǎn)了。鮮紅的、疊的方方正正的紅領(lǐng)巾，還記得自己第一次戴上紅領(lǐng)巾，面向紅旗行少先隊禮時(shí)，自己有多么驕傲。還有由金色卡紙和藍色的礦泉水瓶蓋制作成的父親節卡片：“今天你給我買(mǎi)了兩塊雪糕，那雪糕真涼��！再涼也冰不了我們的愛(ài)——父親節快樂(lè )！”到現在我也沒(méi)讀出父親所說(shuō)的稚嫩，就是這樣的呀？
還有那已經(jīng)干枯的鮮花標本，蝗蟲(chóng)標本，蜻蜓標本，蝴蝶標本，海星標本，還是那樣的栩栩如生……
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，天真可愛(ài)的童年。
童年遠去了，記憶卻依然猶新，點(diǎn)點(diǎn)記憶似一串長(cháng)長(cháng)的珍珠鏈，一顆綴著(zhù)一顆……
給童年作文 21
時(shí)間飛逝，轉眼間，我們從一個(gè)個(gè)小孩子變成將要畢業(yè)的少年，我們從天真的兒童變成有知識的學(xué)生，我們從幼稚變得成熟。童年已漸漸離我們遠去了。想到我們將要離開(kāi)心愛(ài)的校園，將要離開(kāi)敬愛(ài)的老師，將要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，我感到萬(wàn)分舍不得。
在六年的小學(xué)生活里，老師說(shuō)過(guò)表?yè)P我的話(huà)，也說(shuō)過(guò)批評我的`話(huà)。有一次，老師對我的批評，使我久久不能忘懷。那是我上二年級時(shí)發(fā)生的一件事情�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，剛剛擁有許多嘻鬧的操場(chǎng)上，頓時(shí)安靜了下來(lái)。我們都到自己的座位上坐好，等待老師的到來(lái)，老師端著(zhù)水杯走到講臺上，開(kāi)始上課了，老師翻開(kāi)課本，讓我們背誦讀讀背背，讀讀背背是一首詩(shī)歌，題目是《小鹿》，中午我沒(méi)有好好背，所以背的不熟。
老師問(wèn)：會(huì )背了嗎？同學(xué)們都說(shuō)：會(huì )了。然后老師讓會(huì )背的同學(xué)舉手，我跟隨其他同學(xué)舉起了手。老師檢查同學(xué)們的背誦，檢查到我的時(shí)候，我提心吊膽的站了起來(lái)，結結巴巴地背出了第一，二小節，后邊的就沒(méi)有背出來(lái)，老師很生氣，她讓不會(huì )背的同學(xué)都將這首詩(shī)抄兩遍，而我卻遭到了一頓訓斥，老師說(shuō)：“你不誠實(shí)，你是班長(cháng)，要給同學(xué)們做個(gè)好榜樣，你抄20遍�！碑敃r(shí)我真想哭，但還是忍住了眼淚。終于下課了，教室里的同學(xué)們都出去玩了，只有我自己在教室里。我把藏在眼里的淚水，全部放射出來(lái)。
我記得我那天穿的是紫色的皮大衣，衣服不吸水，所以，我的臉上、衣袖上全是淚水，我邊哭邊抄。這時(shí)，老師來(lái)了，她看到我在哭，就說(shuō)：“好了，別哭了，你是班長(cháng)，以后千萬(wàn)不要再撒謊了！你抄兩遍吧，一定要背會(huì )！”我沒(méi)說(shuō)什么，抄寫(xiě)了兩遍。這件事情讓我終身受益。童年，一個(gè)永遠不會(huì )失去的回憶。
給童年作文 22
童年好像剛開(kāi)放的花朵一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我的童年是在悲傷中度過(guò)的，在我7歲那年，我得了腎病，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的.小姑娘，從此走上了無(wú)休止的治病路程，但它讓我學(xué)會(huì )了老師或父母教不了的東西，那就是勇氣。
那一天，爸爸大哭著(zhù)，媽媽也抽泣著(zhù)。我長(cháng)這么大第一次看見(jiàn)爸爸難過(guò)，那時(shí)的我卻總那么善解人意，總是令爸爸，媽媽心痛，爸爸。媽媽抹干凈了眼角的淚水走了進(jìn)來(lái)，他們或許不想讓我知道他們的痛苦，每當他們看見(jiàn)我被針扎了一次又一次的時(shí)候，他們總會(huì )說(shuō)：幺兒，爸。媽去一下洗手間等會(huì )就回來(lái)，我知道他們不想在我面前哭，所以才會(huì )去洗手間偷偷地哭，有一次，我對爸爸媽媽說(shuō)：“媽。爸你們再生一個(gè)弟弟或妹妹吧，這樣女兒以后要是有什么也會(huì )有一個(gè)人替我孝敬你們的”，爸爸突然大發(fā)雷劈說(shuō)我，一邊說(shuō)我一邊流淚，不知何時(shí)，爸爸坐在了病床旁抱著(zhù)我對我說(shuō)：“以后不要再說(shuō)這樣的話(huà)，知道了嗎？”我默默的點(diǎn)頭，為了治病，醫生給我加了激素藥。
加了激素藥之后，我不愛(ài)出門(mén)，原來(lái)愛(ài)美的我，不知何時(shí)變得那么胖乎乎，爸。媽看在眼里痛在心里，也不知如何安慰我，我怕人家在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，有一天，晚上，爸爸給我講了很多，或許可以說(shuō)是爸爸給了我很多的勇氣。
為了治病，我休學(xué)在家休息病好些后，我轉入苗兒石小學(xué)讀書(shū)了，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中，我有了信心，也有了勇氣，我知道，在漫長(cháng)的人生中，會(huì )遇到許多事，只是我比別人早遇見(jiàn)而已，所以，我學(xué)好了化悲痛為力量！我會(huì )越來(lái)越堅強的！
給童年作文 23
我的童年是多么有趣，多么美好，多么五彩繽紛。記得當時(shí)騎著(zhù)自行車(chē)在寬闊的空地上飛馳，那興奮激動(dòng)的時(shí)刻，至今還記憶猶新。
那次，我和伙伴們一起到空地上騎自行車(chē)。首先是小葉出場(chǎng)，他飛快地沖刺著(zhù)，從山頂到山下一直騎，卻只用三十分鐘就完成了，最后再沖下山坡，兩只手急忙按住剎車(chē)，車(chē)直接轉了一個(gè)彎，地上留下了清楚的彎痕，由此可見(jiàn)，小葉用了十分大的力氣剎車(chē)。這動(dòng)作有一定的危險性，如果沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)，是做不到的。
接著(zhù)，輪到小強出場(chǎng)了，他的絕技可不一般，看了，會(huì )驚訝得連嘴都合不上。他是騎車(chē)上山的，而我卻是扛著(zhù)車(chē)上山，然后再騎下山。他騎車(chē)上山是跳一下前輪上一格，跳一下前輪有時(shí)候還能上兩三格呢，下來(lái)時(shí)，他在旁邊滑滑的一邊順騎而下，最后再猛剎一下，就能讓車(chē)自己轉起來(lái)。這技術(shù)讓人看得簡(jiǎn)直驚呆了，跟電視上的雜技演員沒(méi)有什么區別。
然后是大牛，他的車(chē)和他自己都很酷，他表演的絕技會(huì )讓人看得目瞪口呆，只見(jiàn)他在階梯的第五格用車(chē)一次性跳下來(lái)，然后在空中轉了兩圈，到地上又轉兩圈，最后用腳一蹬，就停了下來(lái)，別人都無(wú)法做到，唯有他行，我們就給他這個(gè)絕技取了名字，叫無(wú)敵飛天轉，聽(tīng)起來(lái)就霸氣。
輪到我啦，我雖然沒(méi)有他們的`絕技厲害，可是我的絕技也是獨一無(wú)二的，別看我瘦骨如柴，我可靈活了，我能使我的車(chē)在地上鉆出個(gè)小坑來(lái)，我用石頭抵住前輪，飛快地踩著(zhù)踏板，過(guò)了幾分鐘，地就被鉆出了二厘米深的小坑來(lái)，伙伴說(shuō)我的絕技叫鉆車(chē)術(shù)，我也有個(gè)厲害的絕技了。
我的童年里就這件事最有趣，就這件事最讓我開(kāi)心，就這件事最讓我記憶猶新。
給童年作文 24
我有一個(gè)多姿多彩的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)快樂(lè )的童年，一個(gè)令人羨慕的童年，想聽(tīng)的話(huà)就繼續往下看。聽(tīng)聽(tīng)我的童年小故事吧！
我的童年很有趣：有一次，我和哥哥玩捉迷藏，我藏在床底下，哥哥把家翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到我。我心里想：哈哈！哥哥，你這回肯定要輸了。別忘了我們的'約定，輸了的人要答應給贏(yíng)得人辦三件事哦！
突然，我腦海中浮現出一個(gè)壞主意。我把一只腳伸了出去，想絆他一腳。因為是晚上，所以看不清楚�？烧l(shuí)知，他他……竟然才我腳上了。悲哀。嗚嗚…… “啪”我趕緊把腳伸進(jìn)了床底。誰(shuí)知哥哥聽(tīng)到了響聲，慌忙地找。幸虧我急中生智，學(xué)了一聲貓叫，也不知像不像。哥哥沮喪地說(shuō)：“原來(lái)是只貓啊，害我那么慌張�！蔽倚睦镏苯袘K：好你個(gè)唐帆，竟然敢踩我，活得不耐煩了�？磥�(lái)我不好好教訓教訓你是不行了。非逼我出絕招是吧�！把�！絕招！”我把兩只腳都伸了出去�！芭�！”難道是我又被踩了？不不不……是哥哥摔倒了。嘻嘻……”差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。今日可算是報仇了。
還有一次，可恨的哥哥竟然出賣(mài)了我：把我考試的試卷分數告訴了奶奶。那場(chǎng)面真是慘不忍睹��！奶奶拿著(zhù)雞毛撣子就要打我。幸虧我已逃跑了，才免受了皮肉之苦。我說(shuō)：“不行，我得有所行動(dòng)了，不然我顏面何存�！钡诙�，我的陰謀已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，哥哥還渾然不知。只見(jiàn)哥哥的門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶�，F在算得上是萬(wàn)事具備，只欠哥哥出來(lái)了。哥哥一推門(mén)，被淋了個(gè)落湯雞。哈哈！
怎么樣，我的童年有趣吧？
給童年作文 25
在幼兒園的時(shí)候，我就是小班長(cháng)；上了一年級，我也是小班長(cháng)。職位越多，心情越悶。以前，媽媽總是嫌我話(huà)多，可自從我上了學(xué)，我就不怎么說(shuō)話(huà)了。
自從當了班干部，我心里總是像一團亂麻：不理吧，心里難受；理吧，卻又理不清�？傊�，心里總像是有千萬(wàn)條蟲(chóng)子再爬，很惡心，也很難受。
也就是因為這樣，我漸漸地不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。上課的時(shí)候，我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師講課，靜靜地看著(zhù)同學(xué)們回答問(wèn)題。我總感覺(jué)自己是另一個(gè)世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事，若要我說(shuō)出來(lái)，我能說(shuō)上三天三夜，三天三夜后，我心里可能會(huì )舒服些，但依舊說(shuō)不完。
長(cháng)大了，三任班主任老師，每一任都注意到了我，告訴我要“多說(shuō)話(huà)”“有事就向老師說(shuō)”。但是我就是不敢出口。每次，話(huà)到嘴邊，卻又被我活生生咽回去：嗓子上像是埋著(zhù)什么東西，一要向別人說(shuō)，他就會(huì )阻擋你。我知道這是心理反應，但是我依舊克服不了。
那次次，我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論我——說(shuō)我只會(huì )別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說(shuō)出來(lái)啊，但是我做不到。我想放松的時(shí)候，就窩到被子里，自己對自己說(shuō)。都說(shuō)說(shuō)出來(lái)會(huì )舒服，但是我卻一點(diǎn)也不舒服，這是為什么呢？
有一次，老師把我叫去談話(huà)，我心想：到了辦公室，我終于可以把心里話(huà)向老師說(shuō)了。誰(shuí)知到了那兒，我竟靦腆起來(lái)，三個(gè)字一口氣地說(shuō)話(huà)，還前言不搭后語(yǔ)，我也沒(méi)說(shuō)多少，老師也聽(tīng)得一頭霧水。這時(shí)，那埋在我嗓子里的東西又出來(lái)了，我的`臉都憋紅了，就是說(shuō)不出來(lái)。
我希望，我窩在肚子里差不多6年的話(huà)，不會(huì )留在我的肚子里，一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉，我希望我會(huì )說(shuō)給一個(gè)人聽(tīng)。這不，人來(lái)了……
給童年作文 26
童年是個(gè)檸檬，讓我感受到酸爽的滋味；童年是顆糖果，放在嘴里，甜甜的；童年是個(gè)苦瓜，偶爾吃一點(diǎn)，感受生活的不同滋味；童年是顆辣椒，吃多了火氣會(huì )旺；童年是咸的，每一滴眼淚，都包含了委屈的鹽粒。每個(gè)人的童年都有酸甜苦辣咸，來(lái)看一下我的童年吧！
小時(shí)候的故事，我都歷歷在目，我就先說(shuō)一下我的酸吧。
還記得那是一個(gè)夏天的晚上，哥哥正在聚精會(huì )神地玩電子游戲，還喝著(zhù)可樂(lè )，而我正在旁邊的床上睡覺(jué)，哥哥把可樂(lè )放在我的床上，我一翻身，床上瞬間就變成了汪洋，害得我被媽媽教訓了一頓，那時(shí)候的我，真的是比檸檬還酸呀！
第二個(gè)故事，里面包含著(zhù)甜和苦。
那是一個(gè)冬日的早晨，我走在鄰居家門(mén)前的'路上，正在下雪，路很滑，我走著(zhù)走著(zhù)就滑到了，前后腿來(lái)了個(gè)劈叉，真痛呀！“咦，這是什么？”只見(jiàn)我的腳前有一元錢(qián)，我真是因禍得福呀！我伸手去拿它，“什么？居然被凍住了！”我的嘴完完全全成了“O”字，我一個(gè)勁地使勁拉，沒(méi)想到錢(qián)太薄了，被我這么一拉居然破了，我沮喪地回家了。
第三個(gè)故事為你播報辣與咸的故事。
童年時(shí)，肯定有很多地方讓你生氣，我就有一個(gè)。當時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候——晌午，我和妹妹在玩積木，妹妹在椅子上亂動(dòng)，“哐當”一聲，連人帶椅一起翻到了，她大聲哭起來(lái)，我連忙把她拉起來(lái)。爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)“這是誰(shuí)弄的？”妹妹大聲說(shuō)：“是……是哥哥�！卑职值恼Z(yǔ)氣立馬變嚴厲了：“小子，你不學(xué)好，還來(lái)欺負妹妹了！”立馬，我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚，我風(fēng)一般的跑出家門(mén)，跑到了一個(gè)石椅子旁邊，在那一刻，難過(guò)，像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心。
童年的酸甜苦辣咸，我都一個(gè)一個(gè)講完了，你來(lái)分享一下你的童年故事，好嗎？
給童年作文 27
許多人眼里，都覺(jué)得小孩子才會(huì )有一顆“貪玩”的童心，但要是仔細去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現表明嚴肅、一絲不茍的人在某個(gè)時(shí)刻，也會(huì )玩得比小孩子都嗨。
那是2008年的冬季，永嘉山頂上下大雪了，當我的知這個(gè)消息后，立馬告訴了爸爸。我原以為他會(huì )像我考試出高分了一樣愛(ài)理不理，沒(méi)想到他竟然屁股下有個(gè)彈簧一般，猛地站起了身，臉上滿(mǎn)寫(xiě)著(zhù)興奮，堅定地說(shuō)：“我們明天就出發(fā)！”
一來(lái)到雪地里，爸爸就像發(fā)現了新大陸一般，興奮地叫著(zhù)。我倆立刻抓緊時(shí)間，兵分兩隊，打起雪仗，希望在雪融化前玩個(gè)痛快。只見(jiàn)爸爸熟練迅速地揉了一小團雪球，“啪”的一聲拍打在我的羽絨服上。我也不甘示弱，捧起一堆雪就是扔。我和爸爸就這樣在雪地里你一團我一團地玩著(zhù)，看著(zhù)爸爸那興奮樣，臉上笑開(kāi)了花的表情，我完全看不出他是快40的中年大叔了，在雪地與夕陽(yáng)的陪襯下，反而年輕了10來(lái)歲。我不禁感嘆，這還是那個(gè)平時(shí)對我要求嚴格的爸爸嗎，在這兒玩得比我都開(kāi)心，簡(jiǎn)直就像個(gè)年輕小伙兒呀！
飯后，爸爸還堆了許多個(gè)栩栩如生的雪人，有大有小，都非�？蓯�(ài)，有的脖子上圍上了爸爸的圍巾，大大的'，略塌下來(lái)，十分搞笑；有的按上了個(gè)紐扣鼻子，是用爸爸車(chē)里的壞紐扣代替的……我的眼珠子都要看掉出來(lái)了。沒(méi)想到爸爸還有雙這么巧的手和豐富的想象力，大腦的思維運轉完全不亞于當時(shí)三年級的我！
從那以后我發(fā)現，每個(gè)大人在某個(gè)特殊時(shí)刻都會(huì )爆發(fā)出自己的童心，就連我平時(shí)一絲不茍的媽媽在和我下棋時(shí)也會(huì )“暴露”出自己的童心。那一刻，我們允許童心盛放，那一刻，我們都做回了快樂(lè )的孩童。
給童年作文 28
童年的快樂(lè )有許多許多，每一件都令我們記憶深刻。但是其中令我記憶最為深刻的一件事，還要數那一件。
還記得那是一個(gè)暑假里，我家的米中生了蟲(chóng)子，一打開(kāi)米袋子，有幾個(gè)小蟲(chóng)子飛了出來(lái)，再仔細瞧瞧，米袋子里有幼蟲(chóng)、蟲(chóng)繭、飛蟲(chóng)數不盡，就像人的頭發(fā)一樣多。爸爸馬上決定把米蟲(chóng)去掉：到樓下?lián)P一揚。
到了風(fēng)口，爸爸在地面上先放了一只大桶，用小盆盛出一些米，一有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就在大桶上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒，倒得很薄很薄。當米下落時(shí)，風(fēng)正好把米蟲(chóng)吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶里了。我看了一會(huì )兒，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就決定試一試。
學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，我先盛了一小盆米，然后在有大風(fēng)來(lái)時(shí)，薄薄地往下倒，可是風(fēng)太大了，把米都吹到了外面，看著(zhù)落到大桶外面的大米，我隱隱心疼�？砂职终f(shuō)，米雖少了一點(diǎn)，但總比飯里有蟲(chóng)子強吧。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。
我按照爸爸的指教，將手再提高一點(diǎn)，隨著(zhù)風(fēng)的大小和方向，靈活調整位置，再把米倒薄一點(diǎn)，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技術(shù)有了提高，我越干越起勁。
可是人干什么事總會(huì )有困難。不一會(huì )，我那不爭氣的胳膊就開(kāi)始酸了，真想停下來(lái)�？墒恰斑^(guò)了這個(gè)村就沒(méi)那個(gè)店了”，說(shuō)不定這陣風(fēng)過(guò)后還得等好長(cháng)時(shí)間才有機會(huì )揚下一盆米，何況我已經(jīng)答應爸爸剩下的`由我來(lái)做完。要做就做出個(gè)好樣的來(lái)，我只好忍著(zhù)“巨酸”揚米，可把我累壞了。
天漸漸暗了下來(lái)，米也被我這個(gè)“百折不撓”的女孩揚完了，我收拾好工具，跟著(zhù)爸爸一蹦一跳地回家。
童年的趣事還有很多。但是這一件事情，卻令我覺(jué)得十分的意義，不僅讓我體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣，還讓我懂得了道理。最重要的是我們家不用吃那有蟲(chóng)子的米了。
給童年作文 29
每個(gè)人都有一段很珍貴的童年時(shí)光。因為這段時(shí)光的組成是幼稚與快樂(lè )，所以這是一段令人難以忘卻的時(shí)光。打開(kāi)心中封印了許久的小匣子，那一幅幅讓人忍俊不禁的童年圖畫(huà)會(huì )讓你感到無(wú)比快樂(lè )。
記得在大約七歲的時(shí)候，父母帶我回老家過(guò)年。大人們在忙忙碌碌地做著(zhù)年夜飯，大伯和爸爸在忙著(zhù)燃放鞭炮，家里融合著(zhù)一種歡樂(lè )詳和的氣氛。我無(wú)聊地坐在炕上看電視。爸爸剛剛沏的一壺熱茶就放在離我不遠的桌子上。突然，電視畫(huà)面中出現一個(gè)舉著(zhù)茶壺喝水的人，很滑稽、很有趣的樣子。這使我對身邊的茶壺產(chǎn)生了極濃厚的興趣，心里漸漸地有了一點(diǎn)點(diǎn)奇妙的感覺(jué)。這種感覺(jué)一會(huì )兒便轉化成了一種動(dòng)力，迫使我拿起茶壺向嘴里倒著(zhù)滾燙的熱水……
后面發(fā)生的事情可想而知。爸爸看著(zhù)滿(mǎn)嘴起泡的我，焦急地問(wèn)到底是怎么回事？我一指茶壺，一指嘴巴，又哇哇大哭起來(lái)。此后的一個(gè)多月，我便成了醫院最忠實(shí)的顧客了。
蘋(píng)果可真是好吃，很小的`時(shí)候我就想練一練自己削蘋(píng)果的本事。一把刀，一個(gè)蘋(píng)果拿到手里，隨著(zhù)一片片果皮的掉落，蘋(píng)果即將被削完時(shí)，該死的刀子便親密地接觸了我那倒霉的手指，一股紅紅的血液從手指上沖了出來(lái)，滑落在地板上，淚是血的伴，豆大的淚珠噴涌而出，爸爸又成了我應急的人，他背著(zhù)我快速地沖進(jìn)了醫院，媽媽也慌慌張張地帶著(zhù)鈔票來(lái)到醫院。一陣包扎過(guò)后，我帶著(zhù)纏滿(mǎn)紗布的手，一臉的淚痕回到了家中。一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到了那把該死的，讓我討厭可怕的刀子，我真想折斷它，拆散它，為我的手指報仇，但我還是心有余而力不足，對那把水果刀無(wú)可奈何。
童年的幼稚和天真給我帶來(lái)了無(wú)數美好的記憶，相信你也有好多好多，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)幾個(gè)唄？
給童年作文 30
回首往昔，我的童年真的很快樂(lè )，和小伙伴們在一起的時(shí)候，永遠那么美好。
記得童年時(shí)，我們迷上了瘸腿空城，那晚的叫一個(gè)開(kāi)心。首先分成兩隊，在一片區域內，一隊單腿，一隊雙腿。單腿的人追3或4個(gè)人，追來(lái)追去從那一角追另一角，讓單腿的人越來(lái)越累但只要單腿鬼碰到人，就算成功。這是我們一位單腿鬼，摔了一下，誰(shuí)知碰到草地旁邊的鐵檐，剛好那有一個(gè)馬蜂窩，瞬時(shí)炸的出來(lái)一堆馬蜂，那把我們嚇得，直接甩頭就跑，一口氣跑了50米，也不帶回頭的。停下后，看到那剛摔跤的'小伙伴，脖子后面有個(gè)小紅包，他隨后摸了一下，越抹越疼。我們都過(guò)去看了看下，安慰他不要哭了。一位小伙伴對著(zhù)那馬蜂窩吐了口口水，站在那叫罵，但是看到有只出來(lái)，臉色大變，轉身跑了過(guò)來(lái)。我決心要為這位小伙伴“報仇”，我叫他們準備了一盆水，拿著(zhù)塑料袋子把自己臉圍上，我們半蹲著(zhù)慢慢的一步一步走過(guò)去，到了距離2兩米的時(shí)候，我舉起手示意停止，這時(shí)我將一盆水潑向蜂窩，轉身就跑，另一個(gè)人拎起棍子就敲了兩下，扔掉棍子就往后跑，肯能是跑的太快，我們都一頭栽在泥里，我們站起來(lái)，看著(zhù)對面，滿(mǎn)臉是泥，哭笑不得，指著(zhù)他哈哈大笑，又互相把泥摸在對方的臉上，就這樣我們都成了“泥人”。
隨后，我們被各自的父母說(shuō)了一頓，也知道那樣“報仇”是不對的，就是那樣的天真，看著(zhù)那時(shí)的自己，好快樂(lè )啊
現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會(huì )大哭一常感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在了我們的心坎里。
給童年作文 31
生活就像天空中的繁星，有難忘，又興奮，有開(kāi)心，有傷心……有一些童年讓我永遠忘不了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里悠閑自在的'走來(lái)走去，我目不轉睛地盯著(zhù)那座山，我心想：在家無(wú)聊，還不如到山上玩會(huì )兒呢！說(shuō)走就走，我拿起爸爸的漁網(wǎng)，朝山飛奔而去，到山腳下，我發(fā)現了一只山雞正向這走來(lái)，我隨手撿起一根粗條，向山雞打去，山雞發(fā)現了危險，猛一轉頭向山上飛奔而去，我也不甘示弱，像一只離開(kāi)弓的箭飛奔而去，在彎彎曲曲的小路上，我橫掃千軍，無(wú)人能阻。不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了那只山雞，我腦海里出現了冒險家抓山雞的情景。我自言自語(yǔ)說(shuō)到：“在一個(gè)用木棒頂開(kāi)的盒子里面放一些米來(lái)捉�！闭f(shuō)干就干，我在山里撿來(lái)了一些小玉米放在地上。我之所以不用木盆，是因為我根本連盒都沒(méi)有，但是我早有準備。先找來(lái)一條繩子，把漁網(wǎng)上面，然后掛在樹(shù)枝上，上面放著(zhù)玉米。不一會(huì )兒，那只公雞就來(lái)吃玉米：說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，漁網(wǎng)就把公雞抱住了，我對在網(wǎng)子里的公雞說(shuō)：“敢在本王子面前撒野，被我捉住了吧！”我把它給放了，因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
我大搖大擺的走著(zhù)，突然出現了一條小溪，清澈見(jiàn)底，我看了看漁網(wǎng)，又看了看小溪，你們一定會(huì )猜到我接下來(lái)干什么了。我把漁網(wǎng)打開(kāi)，朝水里一撒，過(guò)了一會(huì )，我拉開(kāi)網(wǎng)，網(wǎng)非常重，我費了九牛二虎之力才把它拉上來(lái)，打開(kāi)網(wǎng)一看，里面有許多章魚(yú)，還有一些不認識的魚(yú)，我非常高興，因為我第一次捕到這么多魚(yú)。
這就是我的童年，一個(gè)難忘的童年。
給童年作文 32
我們的童年是精彩萬(wàn)分的，我從小喜歡看“貝爺”的《荒野生存指南》，所以這也引發(fā)了我對荒野的熱情。所以我們那時(shí)候叫上幾個(gè)朋友，三五成群的，去下面的小丘上玩荒野求生。
第一件事情是分組，我們一共分了三組，一組兩個(gè)人。
第二件事情是搭建小屋，我是用一根繩子和三個(gè)長(cháng)木頭還有一些草搭起來(lái)的，我的小屋，可以一下子就容納三個(gè)人。
然后，第三件事情開(kāi)始了，一一生火，但是由于野外不可以生火，于是我把紅色塑料袋子撕成若干個(gè)小塊當火，把小塊放在弄好的洞里，洞外面還圍了一圈石頭。
再是第四件事情，食物。我把一個(gè)水瓶子把上面差不多十來(lái)厘米的距離，把它切下來(lái)，然后倒過(guò)來(lái)放加上一些石頭和幾只小害蟲(chóng)，就做好了一個(gè)陷阱。我照這個(gè)樣子多做了幾個(gè)，放在了小溪里。我們還弄了一種陷阱拿一塊木板上面拿釘子釘滿(mǎn)，然后放在一個(gè)坑里，上面蓋上草，就差不多弄好了陷阱。
之后，我就去山上找了幾個(gè)可以食用的果子，把它們全部放在溪水里洗了幾遍，然后我們就把野果子充饑吃掉了。
然后我又扭過(guò)頭來(lái)看看伙伴搭的野外房子，也都很不錯。有一些愛(ài)美的女孩子把他們的小屋上插上幾朵花，還把幾株牽�；ㄒ圃缘搅怂齻兊�.小屋旁邊，美麗大方。我和他們又玩了一下之后在快走的時(shí)候，我對他們說(shuō):“先等一下，等我去看我的補蝦器和陷阱，抓到獵物了沒(méi)有�！蔽胰タ戳艘幌�，真的！真的抓到了！一共抓到了五條魚(yú)，14條蝦。然后我就和他們下去了。
回到家之后，我把我的戰利品帶給了我的奶奶，叫她用這些魚(yú)和蝦從菜地拔幾個(gè)蘿卜，做一道家常菜出來(lái)。
這就是我的童年，一個(gè)美好的童年，可惜它已經(jīng)一去不復返了。我是多么的想念它那！
給童年作文 33
童年的時(shí)間像似一瞬間，一眨眼、一轉身就消失地無(wú)影無(wú)蹤。說(shuō)真的，這個(gè)世界上有多少人可以挽留它？沒(méi)有！如果真的有辦法挽留，請你告訴我。
時(shí)間改變了一切的一切，無(wú)人阻擋，也阻擋不住。因為流逝是時(shí)間永恒的`主題，童年也一樣，我束手無(wú)策。
一眨眼，我已經(jīng)要六年級畢業(yè)了，我不能哭也不可以鬧。因為我長(cháng)大了，不再是那個(gè)幼稚天真的小孩子了！而即將成為一名初中生……一名初中生。眼看著(zhù)還有一個(gè)月左右的時(shí)間，伙伴們，我們還可以一起玩游戲一起唱歌跳舞，但時(shí)間太短了，可能在我們低頭時(shí)、微笑時(shí)、皺眉時(shí)，它就無(wú)聲無(wú)息地飛走了。
在這短短兩年中，我認識了我們班上所有的同學(xué)并能跟他們和好相處。但我們經(jīng)常有一些小矛盾，有時(shí)因為一塊橡皮、一張紙條、一支鉛筆就能讓我們一吵架一兩個(gè)星期�，F在想想，總覺(jué)得不值得，有些遺憾于沒(méi)有把全部的時(shí)光賦予快，樂(lè )�！俺⒂腥账紵o(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當有時(shí)�！爆F在看來(lái)童年不可追，但來(lái)日猶可待，珍惜所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，珍惜未來(lái)的每一天。
童年走了，我們也應該會(huì )分離，大家可能會(huì )去自己想去的學(xué)校，不一定在一所學(xué)校。真希望我們還在一個(gè)學(xué)校呀，這樣當我們見(jiàn)面時(shí)又彼此露出笑容，共同涌現出昔日童年的溫暖，或者互道一聲：“最近還好嗎？”
離初中還有一步之遙，在這一個(gè)月中我希望自己好好學(xué)習把成績(jì)提上去，讓童年加一個(gè)完美的句號，把童年完善再完善。
童年再見(jiàn)了，可能真的沒(méi)有辦法去挽留你了。再見(jiàn)了一一童年的美好時(shí)光！
給童年作文 34
童年，是金色而無(wú)雜質(zhì)的樁樁趣事就是最有力的見(jiàn)證。
我小時(shí)候最害怕的莫過(guò)于蛇了，而鄉下比我大兩歲的表姐最?lèi)?ài)玩蛇。
一年夏季，我回老家看望爺爺、奶奶。一天，表姐帶我來(lái)到了一個(gè)小池塘玩。突然，我看到了一條，童年小蛇，正用惡毒的眼光看著(zhù)我，火紅的舌頭一吐一吐的， 嚇的我腿都發(fā)抖了。這時(shí)，我突然想童年起奶奶曾經(jīng)告訴過(guò)我，遇見(jiàn)蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發(fā)弄亂，萬(wàn)不可讓她數清；第二，用舌頭嚇唬她，讓她感到不安全而逃走。我想到這些，立馬取下頭花，把原本好好扎著(zhù)的頭發(fā)搞得一團糟，又亂吐舌5頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時(shí)我才感喊：蛇！表姐趕緊跑過(guò)來(lái)，可是蛇一眨眼就不見(jiàn)了，這時(shí)我的心才逐漸安靜下來(lái)�；氐郊依镆徽甄R子，媽呀，我的頭發(fā)亂蓬蓬的，就像草垛。奶奶一本正經(jīng)的扒扒我的頭發(fā)說(shuō)：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我的頭發(fā)當雞窩了！
還有一次，我學(xué)奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著(zhù)食，我神氣十足的舉著(zhù)鞭子。心想，豬如果想跑，本小姐的鞭子可饒不了你！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的`計劃落空了，手又癢癢的很，我無(wú)事生非的朝豬抽過(guò)去。老母豬沒(méi)抽著(zhù)，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲。這時(shí)老母豬調轉頭朝我沖來(lái)，嚇的我丟下鞭子，撒腿向屋里跑，邊跑邊拼命地喊：“奶奶！”奶奶急忙從屋里跑出來(lái)，看到我那狼狽樣，笑著(zhù)說(shuō)：“我的乖乖，是你趕豬還是豬趕你��？”我感到又怕又羞，一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱。
童年，宛若星。，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑空空點(diǎn)亮光的星。
給童年作文 35
童年是一顆糖果，含在嘴里甜蜜蜜，但在不知不覺(jué)中，在時(shí)光的流逝里，它終究化了，無(wú)力挽留……
小時(shí)，最?lèi)?ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中自己總愿意化作一只自由自在的小鳥(niǎo)，在一望無(wú)際的藍天飛翔。兩腳點(diǎn)地，輕輕躍起，雙手舒展，輕盈如燕，隨心所欲。在街道上空，在紅杉樹(shù)梢頭，在明如鏡的河面，處處有著(zhù)我嬌小的身影�！棵繌闹袎�(mèng)中“咯咯”地笑醒，醒來(lái)意猶未盡，然美好總一閃而過(guò)，輕觸即飛……
一個(gè)陽(yáng)春三月，柳枝吐出一抹新綠，花兒羞嗒嗒地露出自己含笑的臉龐，我的美夢(mèng)成真了！懷著(zhù)欣喜的心情，拿著(zhù)風(fēng)箏，仰望著(zhù)藍悠悠的天空，心中無(wú)比地向往。我一手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手牽引著(zhù)我的鳥(niǎo)兒風(fēng)箏，在草地上飛速地奔跑。也許我沒(méi)有放風(fēng)箏的天賦，風(fēng)箏老是跟作對，每每掉到地上，但我堅信，風(fēng)箏終究會(huì )飛上天，連同帶著(zhù)我的身體。就這樣，我樂(lè )此不疲地跑著(zhù)，拾著(zhù)，跑著(zhù)，拾著(zhù)……功夫不負有心人，風(fēng)箏越飛越高，成了湛藍天空中的小污跡，小黑點(diǎn)。
我愈加興奮，愈加激動(dòng)，心怦怦跳個(gè)不停。我雙手緊拽風(fēng)箏線(xiàn)，雙腳用力向上蹬，往上跳，似想在風(fēng)箏的幫助下，乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)，看一看我盼望已久的天空�？�，失敗來(lái)的是那么突然，它斬斷了一個(gè)孩童幸福而美妙的'時(shí)光，也斬斷了孩童雖幼稚而甜美的夢(mèng)想。
是啊，也許是我用力過(guò)猛，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，“嘎嘣”一聲在我耳畔輕脆回響，風(fēng)箏飛走了，飛走了，我也摔倒了，摔倒了……我的童年仿佛在“嘎嘣”一聲中，走了，永遠逝去了，但它永遠會(huì )存在于我寶貴的記憶中，正如同糖果，雖已咽到肚中，但嘴里仍有著(zhù)濃濃的甜味……
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