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糖味童年作文（精選27篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的糖味童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
糖味童年作文 1
童年可能是一曲音樂(lè )，它會(huì )時(shí)刻回響在我的耳邊；童年可能是一本書(shū)，它將會(huì )給我們留下永久的回憶；童年可能是一個(gè)棉花糖，它會(huì )給我們甜甜的感覺(jué)……
這天作文課一開(kāi)始，老師就拿出做棉花糖機，它四四方方，只是上面反扣著(zhù)一個(gè)圓形空心的白色“帽子”，底座就是發(fā)動(dòng)機了。老師把機器開(kāi)起來(lái)，中間的轉盤(pán)飛快地轉了起來(lái)，但沒(méi)見(jiàn)到一絲一毫的糖絲�？粗�(zhù)我們迫切的眼神，老師說(shuō)要等轉盤(pán)紅了才能做。我等了很久，第一次感受時(shí)間的漫長(cháng)……
過(guò)了許久許久，才見(jiàn)轉盤(pán)暗紅，漸漸地，它才亮紅起來(lái)。這時(shí)，老師把糖倒進(jìn)轉盤(pán)中間凹起去的地方，糖粒兒像一個(gè)個(gè)蹦跳的精靈四處亂蹦。
“呀，出來(lái)了，出來(lái)了”隨著(zhù)同學(xué)的一聲歡呼，我盯著(zhù)棉花糖機，只見(jiàn)它帽子內壁出現了糖絲。那糖絲啊，像蜘蛛網(wǎng)一樣，密布在盒子的旁邊，又細又長(cháng)，糖的甜甜味兒也飄散在空中，充斥著(zhù)我們的味蕾。
我拿起筷子，把它放在“帽子”邊沿攪糖絲。我使勁攪啊攪，在筷子上攪出了如云朵般的絲狀。周?chē)耐瑢W(xué)叫著(zhù)：“夠了，夠了，你不能再攪了！”我才不理會(huì )呢，又貪心地再攪一會(huì )兒，這時(shí)，筷子上就出現了一個(gè)白色的.“馬蜂窩”。
我迫不及待地把棉花糖拿下來(lái)，用手撕成一塊一塊的，放入口中品嘗，��！入口即化，它是那么甜，如同我我吃過(guò)了蜜一樣。它還是那么軟，如天上潔白的云朵一般。它是那么輕，如同一片羽毛一樣。它是那么美，如同一條純白無(wú)瑕的哈達……我吃好一個(gè)又擠進(jìn)人群又轉了一個(gè)，感覺(jué)我的“無(wú)底洞”怎么也吃不飽。
悠悠的棉花糖，它承載著(zhù)我的童年，讓我的童年有甜又有夢(mèng)，童年啊，它并未逝去。
糖味童年作文 2
上勞技課，老師教我們折恐龍，同學(xué)們仿佛回到了童年時(shí)代一樣，笑的很開(kāi)心。但是我卻想到了，小時(shí)候常常會(huì )發(fā)生的一件事。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月……”聽(tīng)到的人一定會(huì )覺(jué)得，這是一個(gè)好學(xué)的好孩子，正在跟媽媽學(xué)古詩(shī)呢！你要是也這么想，那可就大錯特錯了！就讓我偷偷的告訴你們那“不為人知”的內幕吧！
八年前的一天，當時(shí)只有四歲的我非常喜歡吃糖，媽媽答應我每天會(huì )給我三塊糖，可三塊糖不出一會(huì )兒就被我吃光了，每當我望著(zhù)那“高高在上”的糖果盒時(shí)，我的口水可真是“飛流直下三千尺”��！就在我正眼巴巴的望著(zhù)那個(gè)糖果盒時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，刮了刮我的鼻子，笑著(zhù)說(shuō)：“小鬼頭，你的糖吃完了，又想吃了是不是��？”我被人猜透了心思，無(wú)可奈何的搖了搖頭�！澳呛芎棉k��！只要你答應我一個(gè)要求！”在關(guān)鍵時(shí)刻媽媽突然賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，“這樣吧，只要你把《靜夜思》這首詩(shī)背下來(lái)，我就再額外獎勵你三塊糖，怎么樣？”媽媽一臉笑意地對我說(shuō)。��？要背詩(shī)呀！要知道平日里我可是最討厭背那些詩(shī)句了，可是今天卻要……唉，算了，為了糖果，奮斗吧！不就是背詩(shī)嗎，等著(zhù)瞧吧！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)個(gè)痛苦煎熬，我終于把詩(shī)背下來(lái)了，得到了勝利的糖果�？墒遣怀鲆粫�(huì )兒，糖果吃的就剩一顆了幸福的時(shí)光總是過(guò)得那么快，唉，到底吃不吃呢？我又猶豫了�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)小伙伴在田地里玩。我想到大人們平日里常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦俏乙前烟枪N下去，等到豐收時(shí)不就有一大堆糖果了嗎，吃也吃不完……想到這我不禁偷笑起來(lái)。懷著(zhù)這個(gè)想法我小心翼翼地在土地上挖出一個(gè)土坑，像藏寶貝似的把糖果放好,用土埋平，最后還不忘往上面澆一點(diǎn)兒水，好像確信它會(huì )結出糖果來(lái)似的。
日子一天天的過(guò)去了，我每天都不忘給它澆一點(diǎn)兒水，還常常蹲在那里細細的打量它，想看看它到底會(huì )不會(huì )發(fā)芽。于是，我每天把大量的時(shí)間和精力都放在它那里，忘了向媽媽要糖果。媽媽當然也發(fā)現了我連續幾天的異常反應，在我說(shuō)出去玩的`時(shí)候，在后面偷偷地跟著(zhù)我，正當我蹲在那個(gè)空地上發(fā)呆的時(shí)候，媽媽突然從后面走出來(lái)，沖我大叫一聲：“你在干什么呀，小鬼頭？發(fā)呆嗎？”我猛地一回頭，竟被媽媽嚇了一大跳。緊接著(zhù)我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤枪麜?huì )不會(huì )發(fā)芽��？”媽媽聽(tīng)了之后一頭霧水，連忙叫我把事情從頭到尾說(shuō)一遍，我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后立馬就笑了，說(shuō)：“傻孩子，糖是不會(huì )發(fā)芽的，它不是種子，沒(méi)法生芽。所以是不會(huì )結出糖果的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，又把我拉回了現實(shí)�？粗�(zhù)手中折出的恐龍，我竟被自己做過(guò)的事情逗笑了。
糖味童年作文 3
“賣(mài)多味彩虹糖嘍，讓你體驗不同的人生�！鄙碳艺谫u(mài)力地推銷(xiāo)，小貓咪看到了，趕忙跑過(guò)去問(wèn)：“多少元錢(qián)一盒？”“一塊錢(qián)一盒�！鄙碳倚χ�(zhù)回答。
小貓咪買(mǎi)了一盒回到家，它把這個(gè)糖盒打開(kāi)，看見(jiàn)一張卡片。小貓咪拿起卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：粉色、白色的糖是體驗甜的人生。黃色、淺綠色的糖是體驗苦的人生。
小貓咪先拿了一棵白色的糖，一入口，小貓咪就感覺(jué)特別甜。過(guò)了一會(huì )兒，小貓咪走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境，她來(lái)到了一張桌子前，看見(jiàn)了一個(gè)生日蛋糕，哇，原來(lái)是到了自己生日那天。媽媽、爸爸和姐姐都給她準備了生日禮物，小貓咪戴上了生日帽，聽(tīng)著(zhù)生日祝福歌、切了蛋糕，許了愿。小貓快樂(lè )極了，嘴角都笑彎了。
小貓每天都吃一顆甜甜的糖，就像生活在蜜罐一樣。過(guò)了幾天，體驗人生甜的糖已經(jīng)被小貓咪吃完了。她只好吃一顆淺綠色的'糖，感受一下苦。一吃完，她發(fā)現自己變成二十五歲，還當了老師。呀，當老師可是小貓咪一直以來(lái)的愿望，這怎么是苦呢。她咿咿呀呀的上了一節課后，她的嗓子已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。她終于體驗了苦�！鞍�，當老師真苦��！”小貓咪垂頭喪氣的說(shuō)，“以后我再也不惹老師生氣了�！�
小貓咪決定好好學(xué)習，每天她都乖乖地上課，乖乖地吃飯�？善婀值氖�，小貓沒(méi)有再吃甜甜糖了，可她的生活還是越來(lái)越甜。
糖味童年作文 4
“賣(mài)口香糖了，賣(mài)口香糖了！我店里的口香糖很多，吃了會(huì )發(fā)生神奇的事哦，快來(lái)感受下�！蔽屹u(mài)力的吆喝著(zhù)。我的店里來(lái)了一位駿馬先生，他看上去非常生氣，臉都氣紅了。我湊上前去：“駿馬先生，你怎么了？”“當然是人類(lèi)騎在我的身上，我很累！”駿馬先生嘆了一口氣。我給了他一個(gè)紅色的口香糖：“你吃吧，吃了你就不會(huì )感覺(jué)累了�！薄斑@么神奇嗎？”駿馬有些懷疑。他半信半疑地將口香糖放到嘴里，“甜甜的呢，味道還不錯�！蔽倚χ�(zhù)看著(zhù)他，駿馬先生慢慢的變得魁梧。他感覺(jué)神奇極了，在店里走了兩圈�！拔腋杏X(jué)身輕如燕呢！”他滿(mǎn)意的走出店外。
過(guò)了幾天，駿馬先生他來(lái)了，還馱了一大袋糧食。它把糧食往我臺上一放：“謝謝你，吃了你的'口香糖，我感覺(jué)都不累了呢！這袋糧食是為了感謝你的�！蔽腋吲d極了，真高興能幫助別人。
我正理著(zhù)貨物，又來(lái)了一只身體龐大的大象。大象傷心地說(shuō):“我走路的聲音影響到了別人，我想讓我變輕點(diǎn)�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，給大象一個(gè)口香糖�？纱笙蟪韵氯ゾ谷粵](méi)有動(dòng)靜，這是怎么回事？難道是大象的胃口很大。我干脆拿了一箱口香糖，遞給大象。大象把口香糖打開(kāi)，全都放進(jìn)了嘴里。大象細細的品嘗：“恩，有酸的，也有甜的，味道好多樣��！”它一吃完，身體變瘦了，走起路來(lái)也歡快好多。大象給了我五星好評，別人看了之后，來(lái)買(mǎi)的人更多了，我賺了一大筆錢(qián)！
今后，我還要發(fā)明更多味道的口香糖，來(lái)幫助別人。
糖味童年作文 5
我是一枚小吃貨，尤其愛(ài)吃甜食。但是媽媽說(shuō)吃那么多甜食，不利于生長(cháng)發(fā)育。那可怎么辦呢？我想，如果有一個(gè)多功能的棒棒糖，該多好！
這種多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美觀(guān)：棒子部分是由金色錫紙纏繞而成，像一根迷你的金箍棒。托盤(pán)則用幾朵輕盈的花瓣，做了個(gè)出水芙蓉的造型，只要糖從棒子中心凝結起來(lái)，就能親眼看到一朵芙蓉花由花苞到綻放的全過(guò)程，栩栩如生的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，看得人垂涎欲滴。
甜心多味糖功能強大。托盤(pán)的底部有兩個(gè)小按鈕，一個(gè)是橙色的，另一個(gè)是紅色的。別看它們身材迷你，作用可著(zhù)實(shí)不小哩！橙色的按鈕，一看就是用來(lái)增進(jìn)食欲的，所以它可以幫助你隨意選擇糖的口味和質(zhì)感。只要輕輕按下，說(shuō)出你想要吃的甜品，無(wú)論是綿密的蛋糕還是涼爽的冰淇淋，都可以在這朵盛開(kāi)的芙蓉糖里給你驚喜。紅色的按鈕則在醫學(xué)方面更實(shí)用一些。當你吃了過(guò)多的甜品或者哪里感到不舒服時(shí)，只需要點(diǎn)擊一下它，這時(shí)托盤(pán)上就會(huì )出現一張薄如蟬翼的網(wǎng)，它可以全方位掃描你的身體，告訴你各項指標的數值，再根據你的.身體情況配藥，把藥注入到糖中，最后產(chǎn)出不苦的糖。這樣，即便你不想打針吃藥，也能早日康復，從此媽媽再也不用擔心我吃糖影響身體啦！
甜心多味糖還十分環(huán)保。一個(gè)可連續使用5年，且丟棄后在土壤中降解的時(shí)間只需15天，這大大降低了垃圾處理的成本，也不會(huì )給環(huán)境造成污染。
甜心多味糖雖然還未發(fā)明，但在科技日新月異的今天，它已不是可望而不可及的物品。相信經(jīng)過(guò)科研工作者的努力，我們定能創(chuàng )造出如此美妙的食物。
糖味童年作文 6
媽媽味的棒棒糖,你吃過(guò)嗎？你一定會(huì )問(wèn)我：媽媽味的棒棒糖是什么味道？我告訴你，媽媽味的棒棒糖就是那種熟悉的味道，母愛(ài)的味道。
棒棒糖圓圓的，比較光滑，球后面綴著(zhù)一根小棒。因為有這個(gè)棒棒支撐著(zhù)，它才新穎、與眾不同。媽媽味的棒棒糖，我前不久剛嘗過(guò)，真的.很好吃。
前幾天，溫度一下躥到了零下，把毫無(wú)準備的我弄得措手不及。那天真的很冷，別的同學(xué)已經(jīng)穿上了笨重的羽絨服，而我只穿著(zhù)薄薄的校服外套，在學(xué)校我不斷地打著(zhù)寒戰。好不容易熬到下課了，可一想到要出門(mén)，身體就在擅抖�？偛荒懿蛔甙�？好朋友拉著(zhù)我去坐車(chē)了。我是要倒車(chē)的，坐一站下來(lái)再換一輛車(chē)。朋友呢？天天陪我等車(chē)，等我上了車(chē)她才肯回家。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我和朋友凍得依偎在一起。等了許久，我起了睡意，要知道她的羽絨服是非常暖和的。朦朧中我聽(tīng)到有人在叫我，哦，原來(lái)是媽媽�！霸趺捶艑W(xué)這么晚？冷嗎？降溫你也不知道多穿衣服，你這傻孩子！”媽媽一邊從袋子里拿出棉衣，一邊跟我說(shuō)：“讓你放了學(xué)給我打電話(huà)，給你了電話(huà)卡你也不用，下次別這樣了�！闭f(shuō)罷，她從袋子給拿了幾根棒棒糖遞給我說(shuō)：“拿著(zhù)，車(chē)上吃。我就怕你暈車(chē)�！眿寢尳o了朋友幾根，朋友看著(zhù)我,眼里帶著(zhù)些驚訝和羨慕。
“唔，桔子味的。我不喜歡桔子的�！眿寢屟壑新舆^(guò)一絲失望，“不喜歡嗎？”“不——”我連忙解釋。媽媽味棒棒糖怎么可能不好吃呢？媽媽的關(guān)懷怎能感覺(jué)不好？
冰心曾在《荷葉 母親》里寫(xiě)道：母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
我的母親啊，您就像那根小小的棒棒，默默地捧給我無(wú)盡的甜蜜與溫馨！
糖味童年作文 7
夢(mèng)喬老師，是我們生活中的“五味糖”，她可以讓我們哈哈大笑，可以讓我們哇哇大哭，有時(shí)，還把我們搞得哭笑不得。
記得在“神奇的飲料”那節課，夢(mèng)喬老師就把我們搞得哭笑不得。她拿出一張空白紙片來(lái)調我們的胃口，說(shuō)：紙片里有東西，加水后可以變成神奇的飲料。我們都想讓她把紙片里的東西倒到水里，可她就是不倒，而在那“賣(mài)關(guān)子”繼續說(shuō)她紙里的東西是透明的，還五味俱全，紙里的東西她花了一晚的時(shí)間去準備……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，夢(mèng)喬老師把紙里的東西倒到了飲用水里，并讓同學(xué)們品嘗，同學(xué)們都嘗出了各種各樣的味道。這時(shí)，夢(mèng)喬老師卻說(shuō)紙里其實(shí)啥東西也沒(méi)有，弄得我們不知道該哭還是該笑。想哭，是因為我們被老師“騙了”；想笑，是因為我們嘗到了神奇的飲料。瞧瞧，這就是我們的“五味糖”老師。
夢(mèng)喬老師上的.課也非常讓人感動(dòng)，有時(shí)連她自己都被感染得眼眶泛紅。老師讓我們做過(guò)一個(gè)叫“親情檢測”的游戲，讓我們寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，然后又殘忍地讓我們將他們從我們的生活中一個(gè)個(gè)劃去。我們全班同學(xué)個(gè)個(gè)泣不成聲，老師看了我們一副難過(guò)痛苦的表情，自己也忍不住流下了兩行眼淚，她被我們濃濃親情打動(dòng)了。記得老師有一句話(huà)是這么說(shuō)的：感動(dòng)，是一杯陳年佳釀；苦澀又不失甘甜；感動(dòng)，似一把小錘，敲在我們心底最柔軟的部位；感動(dòng)，如一曲高歌，奏出無(wú)數的感慨……看吧，這就是我們的“五味糖”老師。
我們的“五味糖”，她是那么“好吃”，她能帶給我們酸、甜、苦、辣、咸，更能帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。
糖味童年作文 8
教過(guò)我們的老師可多了，細想起來(lái)，老師們真像一顆顆美味的糖果，讓人吃了還想吃，而且回味無(wú)窮。
教語(yǔ)文的“棉花糖”湯老師，可以說(shuō)是一個(gè)十足的“棉花糖”脆弱得很。有一次，在課堂上，湯老師問(wèn)我們一
個(gè)問(wèn)題，但是，沒(méi)人理會(huì )。于是，她用一種可憐兮兮的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)人理我，我走了�！贝蠹s過(guò)了0.001秒后，教室逐漸安靜下來(lái)。心里很不是滋味。唉，真是個(gè)柔情“棉花糖”�！氨『商恰标R老師，可以說(shuō)是一個(gè)讓學(xué)生都懼怕的“魔鬼”老師。數學(xué)課上，只要有哪位不知趣的“仁兄”敢在課堂上搗蛋，看老師準會(huì )怒目圓瞪，接著(zhù)便是一陣吼聲--“滾出去！”不過(guò)，她的課講得很好，知識講得很明白，讓人一聽(tīng)就懂。闞老師給我們的感覺(jué)，就像是“微苦之后，甜漸漸出來(lái)，還有絲絲涼意�！币活w名副其實(shí)的“薄荷糖”！“口香糖”張老師是一個(gè)清爽不膩的`老師。她講的課有條不紊，思路清晰。同學(xué)們聽(tīng)她的課可積極了，舉手發(fā)言的多的數不勝數�！翱谙闾恰钡姆Q(chēng)謂是非她莫屬了。金老師是個(gè)“跳跳糖”老師幽默的語(yǔ)言和新穎的教學(xué)方法，讓我們的思維也跟著(zhù)他跳動(dòng)。他的課，仿佛有一種“魔力”，就像“跳跳糖”那樣，課越上越活躍，備受同學(xué)們的青睞�！胞溠刻恰标惱蠋熀望溠刻菦](méi)什么什么兩樣。麥芽湯是一種黏黏稠稠，又十分甜的糖。他催繳作業(yè)的本領(lǐng)和“麥芽糖”簡(jiǎn)直是一模一樣。只要有誰(shuí)敢不交作業(yè)，他就會(huì )天天纏著(zhù)你，讓你哭笑不得，只好乖乖行動(dòng)。
��！“五味糖”般的老師們，細細品嘗，顆顆都讓人愛(ài)吃……
糖味童年作文 9
每個(gè)人都有屬于自己的美好童年，我也不例外，我的童年中也有很多趣事，像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，數也數不清。我今天就摘下最亮的一顆星星，給你看一看。
我五歲的時(shí)候，十分喜歡吃糖。記得有一次我聽(tīng)媽媽說(shuō)只要種下種子你就會(huì )有很多的收獲。我十分開(kāi)心，因為就算爸爸媽媽買(mǎi)給我的糖果堆成山，也不夠我吃的。
于是，我馬上拿出我的小糖盒，從里面拿出了一把糖果，飛快的跑向了小區的綠化帶。我用的塑料鏟子在一棵小樹(shù)邊上挖了一個(gè)小洞，放了一點(diǎn)糖，又填上一層土，倒上一點(diǎn)水，又挖一個(gè)洞，放了剩下的糖，我又放了幾顆花生，為什么呢？為什么因為我愛(ài)吃花生糖，你也許會(huì )講你為什么不直接放花生糖呢？因為我把家里的花生糖全部都吃光了！種下去后，我又撒上了一層棉花和土也許你會(huì )問(wèn)為什么？我當然是怕我的糖果凍著(zhù)唄！之后，我每天都會(huì )悄悄的溜出來(lái)為我的.糖果澆水，松土。
記得有一次吃飯時(shí)，我的爸爸對媽媽說(shuō)：“你是不是買(mǎi)了花種，都放一天了，怎么還不種呀？”爸爸一說(shuō)，我也想起我的糖果了。于是，我匆匆的扒了幾口飯拿起來(lái)的水壺就出門(mén)了。媽媽問(wèn)我干什么去？我對媽媽說(shuō)：“我吃的有點(diǎn)多了，出去散散步�！眿寢層靡苫蟮难凵窨粗�(zhù)我，我馬上溜了出去，我要給我的糖果澆澆水去，讓它到秋天長(cháng)成一顆大糖果樹(shù)，結滿(mǎn)了糖果！
秋天到了，我該收獲的糖果了�？墒俏沂裁匆矝](méi)收獲。后來(lái)我才明白糖果是不可以種的。
你說(shuō)我小時(shí)候可笑不可笑？
糖味童年作文 10
學(xué)校門(mén)口開(kāi)了一家糖果店，名叫“甜果屋”門(mén)口還貼了一幅對聯(lián)：天下第一甜 不甜不要錢(qián)。再一看，連房子都是用糖做成的，那香味可說(shuō)是萬(wàn)里飄香，從門(mén)口走過(guò)的人，立刻會(huì )被這香味給醉暈了，要醫生戴上防毒面具才能去救人。從此，家長(cháng)們都要開(kāi)飛機，戴口罩才能安全的接送孩子。就連我們上課也要戴口罩。
我們班有幾個(gè)超級攙鬼，禁不住這香味的誘惑，穿上了太空服，戴上了三個(gè)防毒面具，還背上了氧氣瓶，沖入了“甜果屋”，進(jìn)去一看，全傻了，店里的桌子、椅子、柜子、燈…… 都是糖做成的.，就連里面的營(yíng)業(yè)員也是糖人，我的同學(xué)則毫不猶豫地拿出了一大迭鈔票，買(mǎi)了１００顆糖果，他們吃了，連血液都是甜的了，甜得他們興奮極了，干勁十足，一個(gè)假期的作業(yè)１小時(shí)就做完了，所以同學(xué)們都找他們幫忙做作業(yè)，他們還成立了個(gè)做作業(yè)公司呢！“甜果屋”的香氣很濃，可是蟲(chóng)蟲(chóng)、老鼠、蒼蠅卻從來(lái)都沒(méi)有在這家“甜果屋”附近出現過(guò)，原來(lái)都被這香氣給香死了。農民們就把“甜果屋”的糖用水化了后拿去澆菜，菜長(cháng)得又大又好，又無(wú)公害。
汽油、柴油緊張，人們把“甜果屋”的糖果丟進(jìn)去，油表立刻就滿(mǎn)了，車(chē)跑一萬(wàn)公里沒(méi)問(wèn)題……
我這么一說(shuō)，大家心動(dòng)了吧，那就快來(lái)我們學(xué)校旁邊搶購吧！
糖味童年作文 11
一走進(jìn)糖果城，哇！好華麗的城市呀！
我和曉在這買(mǎi)了兩棟糖果別墅，每人各一棟。我的是牛奶糖形狀的，曉的是qq糖形狀的。還買(mǎi)了幾棟小的拿來(lái)做其他用途。到現在你一定想問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì )有那么多錢(qián)了吧！因為我們有很多糖果幣，也就是糖果，而且我們的糖果幣好多都是稀有的，十分值錢(qián)，所以就花不完了。
我們一來(lái)到這就已經(jīng)餓了，所以就準備去吃飯了。我們剛進(jìn)酒店，酒店服務(wù)員就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“阿里（糖果世界的意思就是：你好）！您要包房吃還是在大廳吃？”我和曉異口同聲地說(shuō)：“二人房！”我剛進(jìn)房間，點(diǎn)了幾樣菜，上完菜，我們就準備吃了，可是，我看到桌子上只有盤(pán)子，就問(wèn)：“什么嘛！這不就是幾個(gè)盤(pán)子、兩個(gè)碗和兩大杯白開(kāi)水嗎？這算什么？”服務(wù)員說(shuō)：“就吃盤(pán)子、碗和水！盤(pán)子和碗是糖果做的，水就是白開(kāi)水啦！”我們一聽(tīng)，迫不及待地大吃特吃了起來(lái)。我吃完了，回味無(wú)窮地說(shuō)：“好美味呀！又酸又甜的，像我們那的酸梅糖一樣！只有白開(kāi)水才是真的白開(kāi)水呀！”
我們吃完飯又到外面散了散步，才回別墅，一躺在柔軟的床上很快就進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉。
糖果世界的人都不會(huì )蛀牙，這是為什么呢？這是因為他們有一種專(zhuān)門(mén)防蛀牙、而且很甜的牙膏，是可以吞下去的，所以他們就不會(huì )蛀牙了。
糖果世界好玩嗎？可惜馬上要告別了，沒(méi)關(guān)系，新的特色城市又要來(lái)到了，請期待我們的“飲料城”喲！
糖味童年作文 12
每個(gè)孩子在小的時(shí)候都會(huì )有一些稀奇古怪的幻想，而我幻想著(zhù)有一顆漂亮的糖果樹(shù)。
五歲那年的春天，媽媽帶著(zhù)我去姥姥家。剛好看見(jiàn)姥爺在園子里干活，我便問(wèn)姥爺，你為什么要將這黑黑的小顆粒埋在土里呢？姥爺回答我說(shuō)：“這些黑色的小顆粒是種子，將他們埋在土里是為了能長(cháng)出蔬菜�！蔽液闷娴貑�(wèn)姥爺：“種蔬菜就能長(cháng)出蔬菜？”姥爺說(shuō)：“那當然，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”
“哦，原來(lái)是這樣啊�！薄皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔徒o我買(mǎi)一包糖吧，就一包，我保證以后再也不沖你要錢(qián)買(mǎi)糖吃了，媽媽媽媽?zhuān)笄竽懔��！?/p>
“好吧，就一包�！痹诨丶业穆飞衔覀兟愤^(guò)小賣(mài)部，媽媽就下車(chē)買(mǎi)了一包糖給我�；氐郊椅野堰@包糖全都倒出來(lái)，吃了一小部分，然后又拿出一小部分來(lái)到園子里，我模仿著(zhù)姥爺的樣子挖出一個(gè)小土坑，然后將糖果滿(mǎn)懷希望的埋進(jìn)去，又用水壺給它澆了點(diǎn)水，祈禱我的糖果樹(shù)早點(diǎn)長(cháng)出來(lái)。以后的'一個(gè)星期我每天都干著(zhù)同樣的事，可它就是不發(fā)芽。
直到有一天我賭氣地把它挖開(kāi)了，發(fā)現里面的糖都爛掉了，我大哭了一場(chǎng)。媽媽問(wèn)：“怎么了，哭什么呀？”“我種的糖都爛掉了，我不能吃好多好多的糖了，我見(jiàn)不到漂亮的糖果樹(shù)了�！蔽以较朐絺�，然后我又哭了起來(lái)。
媽媽安慰我說(shuō)：“糖是沒(méi)有生命的，所以種在土里當然不會(huì )長(cháng)出來(lái)啦�！�
我這才明白，原來(lái)不是什么東西種在土里都是會(huì )長(cháng)出來(lái)的呀！哎，童年可真傻得可愛(ài)。
糖味童年作文 13
班上很多同學(xué)都從家里帶來(lái)了各種各樣好吃的糖果分享給其他同學(xué)一起品嘗。我也從家里帶了很多，有巧克力，有軟糖，也有硬糖，各種各樣的都有。能夠把自己擁有的糖果分享給同學(xué)吃，真是一件快樂(lè )的事情！其他同學(xué)那里的糖果跟我的不一樣，有些糖果包裝的很精致，讓我看了都舍不得吃，想拿回去跟媽媽一起品嘗。
糖果不只是可以吃，還可以拿來(lái)玩游戲，也可以拿來(lái)當裝飾品，現在的糖果真的越來(lái)越誘惑人��！我吃了一個(gè)又吃了一個(gè)，真的好吃到停不下來(lái)。在學(xué)校吃了太多的糖，回到家之后不怎么想吃飯了。媽媽看我不吃飯，還以為她做的飯菜不好吃，就問(wèn)我為什么不動(dòng)筷子，我從口袋里掏出幾顆非常精致的糖果給媽媽。
媽媽說(shuō)吃太多糖，會(huì )長(cháng)蛀牙的`，不吃飯會(huì )營(yíng)養不良的，晚上還讓我刷完牙再睡覺(jué)。調皮的我不想聽(tīng)話(huà)，睡覺(jué)到半夜的時(shí)候，牙開(kāi)始有點(diǎn)痛了，沒(méi)有去注意它。還是繼續的跟同學(xué)一起玩糖果游戲，吃完的糖果會(huì )把包裝紙收藏起來(lái)，當做紀念品留起來(lái)。一段時(shí)間之后，發(fā)現自己的牙齒開(kāi)始有一些小小的黑色的斑點(diǎn)了。感覺(jué)自己的牙齒不再那么好看，原來(lái)吃太多糖真的會(huì )長(cháng)蛀牙的。難過(guò)的告訴媽媽牙齒可不可以恢復原來(lái)的樣子，媽媽說(shuō)發(fā)現的早，早點(diǎn)注意還是可以挽救的，于是開(kāi)始注意晚上睡覺(jué)前要刷牙，平時(shí)要少吃一點(diǎn)糖，在家要多吃媽媽煮的飯，這樣可以讓媽媽更開(kāi)心，也減少吃糖果的次數，因為已經(jīng)吃飽啦。
糖味童年作文 14
糖果給人的印象通常是甜蜜蜜的感覺(jué)，它都用來(lái)祝福他人得到幸福，你想知道糖果的滋味是如何嗎？一起來(lái)看看我的探討吧！
相信大家都有看過(guò)糖果吧！糖果不僅包裝精美，口味更是多樣化，例如：草莓、牛奶、可樂(lè )……等等，應有盡有、琳瑯滿(mǎn)目，而且只有你想不到，沒(méi)有它做不到，甚至還有用辣椒做的糖呢！而且最奇特的是，現在漸漸研發(fā)出用中藥制成的.糖果呢！現代的糖果，不單單只是糖果了，它甚至還可以結合藥物使用呢！不過(guò)糖果的色素使用的愈來(lái)愈多，使得大家不敢安心食用了。
糖果吃起來(lái)甜甜的，有時(shí)讓你抒發(fā)情緒，有時(shí)讓你站在仙境中享受，有時(shí)替你將煩惱拋至九霄云外，這么說(shuō)起來(lái)，糖果的用處實(shí)在很多，且吃糖果還能消除你一天中的疲勞，真是一舉數得��！不過(guò)別以為他沒(méi)有壞處，有好必有壞，如果糖果吃了太多，又不刷牙，那你就會(huì )蛀牙啰！蛀牙難受的很，千萬(wàn)要小心呀！
吃糖果在你心里浮出的心情是什么？快樂(lè )、生氣、傷心難過(guò)……等而在我的心中，浮現的是幸福，它是一個(gè)純凈的天使，為我帶來(lái)幸福，而那種滋味，說(shuō)不出的滋味，并不是三言?xún)裳钥蓭н^(guò)，那種感覺(jué)，永遠只有你自己親身體驗才會(huì )知道的，這種幸福的滋味，三不五時(shí)出現在我的腦海中。
吃糖果能洗去我的煩惱，褪去我的傷心事，更能使我的憤怒消失的無(wú)影無(wú)？，所以，吃糖果真的是我人生中的一大享受��！
糖味童年作文 15
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃甜甜的糖，輕輕剝開(kāi)糖紙，露出玫瑰色晶瑩的糖塊，拿起糖果，送進(jìn)嘴，瞬間，一股甜甜的草莓味充滿(mǎn)口腔，用口水融化著(zhù)糖果，咽下一口沁人心脾的糖水，頓時(shí)，全身都甜蜜無(wú)比。
小時(shí)候，我以為糖是世界上最甜最美好的東西，但現在，我覺(jué)得，還有比糖更甜的味道。
星期三，我們要給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾，他們排成一隊隊，稚氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅，他們向往著(zhù)我們手里拿著(zhù)的紅領(lǐng)巾，羨慕無(wú)比。
我們走上臺給一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾。我對面的是一個(gè)有劉海的.可愛(ài)小女孩，她的眼睛直盯著(zhù)我手中的紅領(lǐng)巾，使我想起了我一年級時(shí)的情景：一年級時(shí)，媽媽總是告訴我：“你不好好讀書(shū)，不乖就戴不到紅領(lǐng)巾的�！庇谑�，我非常乖非常乖，想馬上戴上漂亮的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我不知道戴紅領(lǐng)巾是什么意義，只知道它是用什么鮮血染成的，我覺(jué)得戴上它很好看，于是就想戴，想必一年級的小朋友也是這樣想的吧！
我給小女孩戴上紅領(lǐng)巾，小女孩看著(zhù)胸前飄蕩著(zhù)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，緊繃的小臉舒展開(kāi)了，她笑了，笑得那樣開(kāi)心、自豪。
我也笑了，我想起自己一年級時(shí)的模樣：看著(zhù)大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾，露出了笑容。
看著(zhù)小女孩的笑容，我的心甜甜的，好像一口氣吃了無(wú)數的糖果。時(shí)間過(guò)得真快，五年了，如今，我成了大姐姐，給一年級的小妹妹戴紅領(lǐng)巾，這種感覺(jué)，真的好甜蜜，好美妙��！
糖味童年作文 16
從古至今，天上只下過(guò)雨、雪、冰雹。但是你想過(guò)如果有一天，天上下起了糖果會(huì )是怎么樣的呢？
童話(huà)小鎮上，天氣很怪異的一天。雖是艷陽(yáng)高照，天氣晴朗，可天上的云卻不是白色的，而是彩色的！有紅色、藍色、黃色……五顏六色的！忽然，一包糖果從天而降，正好落在一個(gè)木匠的頭上。木匠把糖果從頭上拿下來(lái)一看：“��！天上下糖果了嗎？”隨著(zhù)木匠的疑問(wèn)聲，“嘩啦啦！”一堆糖果從天而降。不一會(huì )兒，地上、河面上、屋頂上就堆滿(mǎn)了各式各樣的糖果，到處都飄著(zhù)糖果的香氣。小朋友們最先歡呼起來(lái)，爭先恐后地撿起地上的糖果；行人也停下了腳步，看著(zhù)這奇怪的景象。大家都沉浸在糖果香甜的氣味里！糖果雨下了一天一夜。第二天，大家推開(kāi)門(mén)一瞧：呀！大地上幾乎都堆滿(mǎn)了糖，都快沒(méi)有走路的地方了！小朋友們高興壞了，遍地都是各種口味的糖果，想怎么吃就怎么吃，還可以在糖果堆里打滾呢。有的小朋友們已經(jīng)開(kāi)心地收集起了各式各樣的糖果。但大人們可就愁壞了，因為大量的糖果已經(jīng)影響交通了！大人們紛紛打電話(huà)向鎮長(cháng)抗議，鎮長(cháng)聯(lián)系好最專(zhuān)業(yè)的'氣象博士——汪博士，請他來(lái)幫忙。汪博士帶來(lái)一臺超大“吸糖器”，經(jīng)過(guò)兩天堅持不懈地努力，終于把所有的糖果都清理干凈了！可是收集起來(lái)的那么多糖果該怎么處理呢？汪博士想到一個(gè)好辦法，把這些糖果寄給世界各地的小朋友，讓大家都能吃到從天而降的糖果！
童話(huà)小鎮真是個(gè)神奇的小鎮！明天，你想下什么雨呢？
糖味童年作文 17
星期六晚上，爸爸買(mǎi)了一包糖，再三提醒不要吃，可我這“饞嘴貓”忍不住了，開(kāi)始了“偷吃糖果計劃”。
晚上，爸媽已經(jīng)打鼾了，我掀開(kāi)被子準備開(kāi)偷。我先脫下鞋子，腳尖踮地，偷偷摸摸走出去。哎呀！一不小心，我撞了一下桌子，桌上的瓶子倒了下來(lái)，幸好我眼疾手快一腳邁過(guò)去，雙手接住了瓶子。我松了口氣繼續走到廚房，定睛一看，冰箱上居然沒(méi)有，一眼又瞟到了柜子，我小心翼翼爬上椅子，雙手只打哆嗦，打開(kāi)柜子，因為柜子生銹了，“吱呀——”一聲嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下去。我回頭看了眼臥室，還好，沒(méi)把爸媽吵醒。
我拿出糖果，撕開(kāi)包裝袋，由于我過(guò)于激動(dòng)，發(fā)出聲音極大，“窸窸窣窣”的`聲音傳遍了房間。哎呀，爸媽房間的燈亮了，我連忙反應過(guò)來(lái)，急忙把糖塞進(jìn)嘴里。媽媽過(guò)來(lái)了，我背著(zhù)手直打顫，腳也站不穩。他們質(zhì)問(wèn)道：“你在干什么？”我撓了撓頭，是說(shuō)謊還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)呢？不說(shuō)謊很可能會(huì )被罵，還是撒個(gè)謊吧！“我……我餓了……想……吃點(diǎn)東西�！痹�(huà)一出口，我就后悔了。老媽用憤怒的眼神看著(zhù)我， “進(jìn)行突擊檢查！”老媽命令道。我心不甘情不愿地張開(kāi)嘴，把糖藏在舌頭下面�！鞍焉囝^翹起來(lái)！”她的話(huà)越來(lái)越憤怒。完了，這下可真露餡兒了。我二話(huà)不說(shuō)直接往門(mén)口沖，可被爸爸那無(wú)情的雙手擋住了。完了，這下證據也有了，可以“立案”了。
這次行動(dòng)給了我深刻的教訓，心差點(diǎn)跳到嗓子眼，下次我再也不敢偷糖吃了。
糖味童年作文 18
在我童年的記憶長(cháng)河中，有許許多多色彩斑斕的記憶之石，其中有一顆令我最難忘。
我四歲那年，養成了一個(gè)壞習慣——吃糖，每天不吃不行，一吃就上癮，吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和院里的小朋友玩。不一會(huì )兒，一袋糖就吃完了。結果沒(méi)幾個(gè)月，滿(mǎn)口的白牙變成了"黑牙”，一要東西就疼。不僅自己受罪，就連媽媽也為我著(zhù)急。媽媽狠狠心便使出了絕招兒，強制我戒糖。
糖怎么“戒”不掉，不容易熬到地六天，我有忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖捧在手里我坐在門(mén)口的'石階上盯著(zhù)手里的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來(lái)呢？我眉頭緊鎖，想著(zhù)各種方法突然，我心里有了主意，把它種下去，不是能找出 多糖果嗎？
這么想著(zhù)，我便悄悄地走院中的空地里，這兒踩踩、那兒踩踩，終于找到一塊松軟的泥土。就這里了，我找來(lái)一顆大釘子，低下身子，左手撐著(zhù)地，右手舉著(zhù)釘子就往士里挖，汗珠像大云豆似的往下滴， 半天，我才挖了一個(gè)小坑，我拿出糖，輕輕地埋在了士里，“嘿嘿”，我露出滿(mǎn)口的小黑牙偷偷一樂(lè )，背著(zhù)手小晃一晃地回家了。
一天，兩天......一個(gè)月過(guò)去了，可是糖果一直沒(méi)有發(fā)芽，于是，挖開(kāi)土一看，��？我一下愣住了，原來(lái)糖已經(jīng)爛了。
后來(lái)，媽媽知道了這件事，夸我是一個(gè)動(dòng)腦筋的“傻孩子”。
糖味童年作文 19
某年某月某天，我在我家門(mén)口的小店里買(mǎi)了一包糖果�；丶液�，我迫不及待地拿起一顆糖果，剝掉糖紙，于是，我們家里都被香味籠罩了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么甜的糖果，于是，我趕緊把它含在嘴里吃吃看好不好吃。頓時(shí)，一股甜味馬上涌出，我們全家人都被甜味所感染了。本人吃特別甜的東西本來(lái)就會(huì )暈，這一下可把我暈個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了！過(guò)了九九八十一天，我終于醒過(guò)來(lái)了，可是家人都用一種怪異的目光看著(zhù)我。這時(shí)，我聞到了一股特別濃的甜味。于是，我趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从羞@么濃的甜味��？”媽媽說(shuō)：“你現在就連皮膚、汗水都是甜的了。我們家沒(méi)有螞蟻、蟑螂是因為我們噴了9999999（省略無(wú)數個(gè)9）瓶殺蟲(chóng)劑，否則蟲(chóng)子都要爬到你的身上來(lái)了！”
后來(lái)，我就到了醫院檢查去了。在路上，空氣都變成甜的了。到了醫院，醫生對我說(shuō)：“你現在因為吃了一顆“糖果魔女”制作的最甜的'糖果，而換有了嚴重的糖尿��！這個(gè)病例是很奇怪的！”在醫院里，有一個(gè)小孩問(wèn)我說(shuō)：“姐姐！你是不是棒棒糖��？”我差點(diǎn)暈死過(guò)去！
全世界的昆蟲(chóng)聞到了我的香味后，都假牙！嗚嗚嗚嗚嗚！我沒(méi)臉見(jiàn)人了啦！
這該死的制造商！給我站出來(lái)！賠我的一世英明！賠我的牙齒！賠我的錢(qián)！賠我的時(shí)間�。〞r(shí)間就是看醫生+買(mǎi)糖果+買(mǎi)假牙+……）賠我的……！我要到宇宙去控告你！
糖味童年作文 20
小時(shí)候，在家里，因為有堂弟、堂姐，父母還是醫生，所以糖果可是個(gè)少之又少的稀罕物。平日只有家里來(lái)人和逢年過(guò)節，才能吃上一兩個(gè)甜滋滋的糖果。
我家的糖果放在一個(gè)精致的小盒子里。記得在沒(méi)人的日子里，我總是上找下找，在我走過(guò)的地方都留下了一片狼藉。我滿(mǎn)懷希望的去找那一盒別致的愿望，終于在我努力下找到了糖果。
在父母的房間里找到一個(gè)個(gè)的愿望，個(gè)個(gè)包裝都十分甜美，每一個(gè)都獨一無(wú)二。此后只要家里沒(méi)人，我就會(huì )躡手躡腳地去看一眼那幸福的糖果。它們還是與往常一樣，靜靜的在盒子里長(cháng)眠，圓形的、三角形的、各式各樣的�；瘟嘶�，只聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”的擁擠聲，我聽(tīng)了又聽(tīng)，看了又看，就像擁有全世界的`寶物般甜蜜的笑了！
我最喜歡的就是與奶奶一起去買(mǎi)糖了。當新年的鐘聲敲起前，奶奶總會(huì )一手拉起我那胖胖的小手，另一只手拉起綠色的小拉車(chē)，去趕年會(huì )。年會(huì )上的糖各式各樣，總讓人看得口水直流：可樂(lè )的、汽水的；軟的、硬的；夾心的、不夾心的……奶奶與那慈祥的叔叔交談時(shí)，我還時(shí)不時(shí)的幫奶奶挑，看哪個(gè)更加好吃。
最難忘的是過(guò)年的時(shí)候，桌上擺了各式的食品：夾心糖、山藥片、蛋糕、水果酸奶、奶泡，一切都是平日里很難享受到的美味食品。每人一份，吃完別的食品，就只剩那可愛(ài)的糖果。僅一口，就美滋滋的。
那個(gè)時(shí)候的糖果是幸福的，它伴隨著(zhù)我那美好的童年，因為它，所以我的快樂(lè )時(shí)光才這么久。我喜歡它，盡管只有一兩顆！
糖味童年作文 21
這幾天我連續幾天收到了包裹，里面總是糖果：有香香軟軟的棉花糖；有晶瑩透亮的水果糖；還有令人口水直流的棒棒糖……但每一快遞后面的寫(xiě)信人名都是“魔鬼”。今天，我就與“魔鬼”有個(gè)約會(huì )！
上午，我來(lái)到“魔鬼”給我的地址：糖果舍。來(lái)到門(mén)前，發(fā)現店里有個(gè)女孩向我招手，我心慌地慢慢走了進(jìn)去。我帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)道：“你認識我？”聽(tīng)到我的問(wèn)題，那個(gè)女孩“噗嗤”一聲笑了，我努力在頭腦中搜索著(zhù)她的形象，但就是沒(méi)想出來(lái)，女孩笑著(zhù)告訴我她就是給我送糖果的魔鬼。我吃了一驚，這個(gè)令我驚奇的魔鬼原來(lái)就是她。她叫葉玲雨，和我一個(gè)小學(xué)，而且還有一個(gè)重大的新聞，她還是我的`新鄰居！我的好奇心不禁又產(chǎn)生了，她為什么要給我送糖果？經(jīng)過(guò)她的“這般這般，如此如此”，物品終于聽(tīng)明白了。原來(lái)，我的媽媽和葉玲雨的媽媽是高中同學(xué)。以前，她的媽媽在高考前生病了，我媽媽每天都會(huì )給她送一束糖果花。
突然，她似乎想起了什么，拉著(zhù)我跑了出去。我們來(lái)到一座有白色的建筑下，還沒(méi)來(lái)得及喘氣，她又拉著(zhù)我跑上了9樓。她告訴我：這一層是患了不治之癥的孩子，有許多都被拋棄了。來(lái)到一間病房，一個(gè)小女孩叫了起來(lái)：“玲雨姐姐來(lái)了！”她從包里拿出一大把糖果送給孩子們。孩子們的臉笑得像一朵花兒。葉玲雨對我說(shuō)：“我愿意做一輩子的糖果魔鬼！”
是的，有了愛(ài)才有了希望！一顆糖讓孩子和玲雨連在了一起，我們要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
糖味童年作文 22
話(huà)說(shuō)清朝末期，在北京的一條小胡同里，有一個(gè)賣(mài)糖果的，手藝傳神！但是在收了一個(gè)關(guān)門(mén)弟子之后，就消失在了人海中。30年了，再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，也沒(méi)有人吃過(guò)他做的糖果。但是，在30年后的某一天
“孩子呀，你跟我學(xué)了30年的做糖果的手藝，有什么感想呀？”問(wèn)話(huà)的是一個(gè)年邁的老人，而此人不是別人，正是那失蹤了30年的賣(mài)糖果的。
“是，師傅。弟子跟您學(xué)了30年，真實(shí)受益匪淺，但是師傅，孩兒想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題�！贝鹪�(huà)的是一個(gè)40多歲的男人
“說(shuō)吧！”老人說(shuō)
“孩兒想問(wèn)您，我什么時(shí)候可以獨立呢？”
“這正是我想說(shuō)的'。你看，孩子，你在我這里學(xué)了30年，把你的大好青春全浪費了，現在，你學(xué)了一身做糖果的手藝，這手藝足夠你養活以及的下半輩子了。孩子，你走吧！”
“是，師傅！”
于是孩子收拾好行囊，在告別里師傅后，獨自一人離開(kāi)了家門(mén)。
孩子在北京城的城南，開(kāi)了一家糖果店謀生，招牌上寫(xiě)著(zhù)：糖果莊。并且下面寫(xiě)道：京城失傳了30年的糖果手藝。
這不，剛剛開(kāi)張，就迎來(lái)了地一批客人，客人向老板買(mǎi)了一斤糖果之后，剛剛吃掉一口，馬上就聽(tīng)有人說(shuō)：
“慢！”
可是已經(jīng)晚了，那個(gè)客人吃了糖果之后，由于太太太太甜了，頓時(shí)把牙齒都甜掉了，而且，就連舌頭也甜掉了，這到底是怎么回事呢？
糖味童年作文 23
我玩過(guò)搶皮球，也玩過(guò)搶椅子，但說(shuō)到搶糖果，這可真沒(méi)玩過(guò)!今天作文課，老師就帶著(zhù)我們玩了一回驚心動(dòng)魄的“搶糖果”游戲。
老師先是介紹了游戲規則：兩組分別派出一位同學(xué)，面對面而坐，雙手交叉抱在胸前。當老師發(fā)出口令“一、二，左手”、“一、二，右手”時(shí)，伸出你的左手或右手去“搶”一顆糖果，先搶到者為勝，但如果你出錯了手，就算搶到也算失敗。
終于，游戲開(kāi)始了。第一局，老師喊道“預備”，大家立刻坐得端端正正，教室里鴉雀無(wú)聲，空氣中充滿(mǎn)了緊張、激動(dòng)和害怕的'氣氛。我卻很淡定，急什么急，心急吃不了熱豆腐!這時(shí)，老師又拖長(cháng)聲音喊：“一、二，左手!”話(huà)音剛落，我對面的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把糖果牢牢地抓在手中，而我才剛剛拍到他的手。你看，他高興地歡呼起來(lái)，還胸有成竹地對我說(shuō)：“第一局是關(guān)鍵，我打賭你這個(gè)游戲輸定了!哈哈!”這時(shí)，我快要被氣死了，緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓的，像青蛙鼓起來(lái)的氣囊一樣，原本的小眼睛一下了瞪得大大的，死死地盯住同桌。哼，下一局看我怎么收拾你!同時(shí)，教室里其它同學(xué)也鬧翻了天。
第二回合開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，雙手交叉用力地貼在胸前，手指頭不由自主地顫抖起來(lái)，“一、二，右手”我眼疾手快，用右手搶到了糖果。那一刻，我欣喜若狂，眼睛、眉毛、鼻子瞬間由緊繃的狀態(tài)放松起來(lái)，對著(zhù)身邊的同學(xué)齜開(kāi)嘴笑，并做出勝利的手勢。
糖味童年作文 24
你們喜歡吃糖果嗎？你們想吃我最發(fā)明的新型糖果嗎？你想知道我發(fā)明的新型糖果是什么樣的嗎？那么請跟我來(lái)吧！
這里是我開(kāi)的小賣(mài)部，當然老板就是我嘍！我這里有巧克力、糖果、餅干……應有盡有。我偷偷告訴你：這里的彩色糖果可神奇了！各有各的`功能 ：紅色的糖果可以讓生病的人恢復健康，黃色糖果可以讓人心情愉悅，藍色糖果可以讓人身體更強壯你就會(huì )變強壯，紫色糖果可以讓人變得越來(lái)越聰明，粉色糖果可以幫實(shí)現你的一個(gè)愿望。
我把這些功能告訴了我的好朋友怡怡，她一臉疑惑地是對我說(shuō)：“呀，這么神奇！我怎么這么不相信呢？”于是她拿了一包糖果來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在地上，膝蓋流了好多血，不停地呻吟著(zhù)。她趕緊從口袋里掏出了一個(gè)紅色糖果讓他吃。幾分鐘后，神奇的事情出現了——那個(gè)同學(xué)的傷口愈合了！
怡怡又來(lái)到教室，看見(jiàn)老師滿(mǎn)面愁容，一副不開(kāi)心的樣子。唉，一定是哪位同學(xué)不乖，又惹老師生氣了。她急忙拿出黃色的糖果讓老師吃。老師的心情瞬間好轉，連聲音都變得甜美了。
看到糖果這么神奇——她立刻把紫色糖果給了考試不好的小方；把藍色糖果給了經(jīng)常生病的奶奶；她把橙色糖果留給自己，她希望世界越來(lái)越美麗……
怎么？我發(fā)明的糖果是不是很神奇？
糖味童年作文 25
“啪”、“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一片笑聲，原來(lái)是我們班在搶糖果。
老師宣布游戲規則：兩人一組，面對面站著(zhù)，把糖果放到兩人的正中間，雙手放到桌邊，重要的是，老師說(shuō)左手就要用左手搶?zhuān)f(shuō)右手就要用右手搶?zhuān)绻麚尩搅颂枪麉s用錯了手，那還是對方贏(yíng)，三局兩勝。
開(kāi)始玩游戲了，我們把老師發(fā)下來(lái)的糖果擺好，小手放到桌邊，第一局開(kāi)始了，我們目不轉睛地看著(zhù)桌子上的糖，既興奮又緊張，好像有一只兔子在心里跳來(lái)跳去，就在這時(shí)，老師說(shuō)：“左手�！蔽矣瞄W電般的速度向糖果撲去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我也不知道我贏(yíng)了還是輸了，我把手拿開(kāi)，哈哈，我贏(yíng)了。老師說(shuō)：“贏(yíng)了的同學(xué)把手舉起來(lái)�！蔽因湴恋匕咽峙e起來(lái)，心想：真是小菜一碟��！第二局開(kāi)始了，我用我的.余光瞄了一下我的對手，她用牙咬著(zhù)下嘴唇，看起來(lái)好不服氣的樣子，我微微一笑，又目不轉睛地盯著(zhù)糖果，老師突然說(shuō)：“右手�！蔽绎w快地把手伸了出去。哈，果然不出所料，我又贏(yíng)了。老師走到我們身旁，問(wèn)：“你們現在幾比幾？”“二比零�！蔽彝L(fēng)地說(shuō)。第三輪了，我打算讓我同桌贏(yíng)一回，老師說(shuō)：“左手�！蔽衣匕咽稚爝^(guò)去，對方贏(yíng)了，她像小兔子一樣蹦蹦跳跳，我心里快活極了。最后，還是我贏(yíng)了。
看來(lái)，高手的經(jīng)驗就是要穩準快��！
糖味童年作文 26
“啪”“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一片笑聲，原來(lái)我們班在搶糖果。
老師首先宣布了游戲規則：兩人一組，面對面站著(zhù)，雙手放到桌邊，把糖果放到桌子的正中間，重要的是，老師說(shuō)左手就要用左手搶?zhuān)f(shuō)右手就要用右手搶?zhuān)绻麚尩搅颂枪麉s用錯了手，那還是對方贏(yíng)，三局兩勝。
游戲就要開(kāi)始了，我們把老師發(fā)下來(lái)的糖果擺放好，小手放到桌邊。第一局，我目不轉睛地看著(zhù)桌子上的糖，既興奮又緊張，好像有一只兔子在心里跳來(lái)跳去。就在這時(shí)，老師說(shuō)：“左手！”我以閃電般地速度向糖果撲去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我也不知道自己贏(yíng)了還是輸了。當我把手拿開(kāi)時(shí)，手底下赫然“躺著(zhù)”一塊糖，我贏(yíng)了！老師說(shuō)：“贏(yíng)了的.同學(xué)把手舉起來(lái)�！蔽因湴恋匕咽峙e得高高的，心想：真是小菜一碟��！第二局游戲開(kāi)始了，我用余光瞄了一下我的對手，只見(jiàn)她用牙咬著(zhù)下嘴唇，看起來(lái)好不服氣的樣子。我微微一笑，又目不轉睛地盯著(zhù)糖果，老師突然說(shuō)：“右手！”我飛快地把手伸了出去。哈哈！不出所料，我又贏(yíng)了。老師走到我們身旁，問(wèn)：“你們現在幾比幾？”“二比零！”我威風(fēng)地說(shuō)。到第三輪了，我打算讓我同桌贏(yíng)一回，老師說(shuō)：“左手！”我慢慢地把手伸過(guò)去，對方贏(yíng)了，她像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，我心里也快活極了！最后，還是我贏(yíng)了。
看來(lái)，高手的經(jīng)驗就是要穩、準、快��！
糖味童年作文 27
今天，老師拿著(zhù)兩個(gè)大袋子糖果進(jìn)了教室，教室立刻沸騰起來(lái)，因為老師給每桌發(fā)了三粒糖，說(shuō)要做游戲。規則是：兩人聽(tīng)老師口令，“一、二，伸左手或右手”，如伸錯手則算輸。
那激動(dòng)人心的比賽馬上就要開(kāi)始了，老師叫兩個(gè)同學(xué)先上來(lái)示范一下，只見(jiàn)兩人雙手交叉抱在胸前，小鈺同學(xué)心里仿佛在想：我一定要贏(yíng)她。老師說(shuō)：“一”時(shí)，小鈺的手微微顫抖了一下，好想要拿，老師又說(shuō)：“一——二——左手�！痹�(huà)音剛落，小鈺以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖�？上稚戾e了，她有些懊惱。
第二輪比賽輪到到我和同桌了，老師把一粒糖放在桌子中間，我和同桌站在桌子兩邊。我看見(jiàn)同桌的.眼睛死死的盯著(zhù)那粒糖，生怕糖落入我手中。接著(zhù)，我與同桌雙手交叉放在胸前，我心里嘀咕著(zhù)：會(huì )不會(huì )讓糖落入同桌手里，我會(huì )不會(huì )輸，我會(huì )不會(huì )伸錯手。一系列擔心在腦海中晃蕩。老師說(shuō)：“一”。我把左手放在前面�！耙弧笫帧蔽乙蚤W電般速度把糖搶到手，感到沾沾自喜。而同桌則是出師不利，沒(méi)搶到手，他還將信將疑的看看左手，的確沒(méi)有，他無(wú)可奈何地說(shuō)：“你速度真快！”；接著(zhù)游戲繼續進(jìn)行，在搶糖結束的一瞬間，同學(xué)們神態(tài)各異，有的捶胸頓足，有的喜上眉梢，也有的卻還在揣摩著(zhù)……
這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的嘆息聲、高興聲中結束了，同學(xué)們意猶未盡，還有的再說(shuō)：“這場(chǎng)比賽不就是比靈敏、比速度嗎？”，我拿著(zhù)勝利搶到的糖果樂(lè )得不可支，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
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