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童年作文

時(shí)間:2021-06-11 17:54:21 童年 我要投稿

【推薦】童年作文七篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的童年作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】童年作文七篇

童年作文 篇1

  也許我們的一生中會(huì )有很多次邂逅,然而并不是每一次都能讓我們記上一輩子……

  天空中飄起了綿綿細雨,有如柳絮隨風(fēng),輕柔地觸碰著(zhù)傘面?娠L(fēng)卻似乎不解雨的情調,叫囂著(zhù)自己的勇猛,吹得自己耳刮子生疼。撫著(zhù)咕咕叫的肚子,走進(jìn)了家面館,靠窗坐下,吃起了熱騰騰的面。

  一抹瘦小但鮮亮的紅色在自己眼界范圍內躍動(dòng),我抬頭瞥了眼,卻再也移動(dòng)不了視線(xiàn):女孩兒笑靨如花,坐在搖搖車(chē)上一起一伏,彩燈也一閃一爍。女孩兒的小手緊握方向盤(pán),有模有樣的開(kāi)了起來(lái)。玩到興頭上時(shí),她騰出了一只手上下舞動(dòng)著(zhù),指著(zhù)旁邊閑暇的兩輛搖搖車(chē),望向她的父親。一曲嘎然而止,她似乎依舊沉浸在剛剛的此起彼伏,一瞬間的“回到地球“反倒是讓她不甚習慣。一旁的父親見(jiàn)狀,立馬抱起女孩兒,移駕到旁邊的一輛,找尋著(zhù)投幣入口……“哐啷當”我仿佛聽(tīng)到了硬幣落地的聲音,也仿佛看到了那些齒輪因為這一枚硬幣到來(lái)而開(kāi)始緩緩運作。

  女孩兒終是隨著(zhù)父親離去了,看著(zhù)女孩兒歡快地蹦跳著(zhù)遠離自己的視線(xiàn),突然小時(shí)候的一幕幕降臨我的腦海,像是塵封已久的老膠片重新轉動(dòng)了起來(lái),帶著(zhù)我回到那夢(mèng)般的童年。

  那時(shí),男孩子們總愛(ài)上演“諜戰片”,拿著(zhù)水槍誓死捍衛自己領(lǐng)土。孫子兵法是信手拈來(lái),兵分兩路,暗渡陳倉,欲擒故縱,前后夾擊。澆得對方濕淋嗒滴,自己也全身濕透。最后,無(wú)論誰(shuí)贏(yíng)了,結果只有一個(gè):被循聲而來(lái)的母親揪著(zhù)耳朵拖走,顏面無(wú)存。我們女孩子呢,就在一旁等著(zhù)看他們挨批,笑得東倒西歪。

  夢(mèng)般的童年,也不是只有成王敗寇的慘烈,更多的是那種孩童時(shí)代特殊的快樂(lè )和溫馨,很純粹,就像水晶一樣清澈透明。記得太外婆有一雙巧手,做剪紙是遠近聞名的,無(wú)論是人物花鳥(niǎo)還是游龍飛鳳,都活靈活現,令人拍案叫絕。小時(shí)候最喜歡讓太外婆給我做剪紙,然后大方的把它們送給小伙伴們,他們通常都會(huì )愛(ài)不釋手的尖叫著(zhù)跑回家?涩F在,太外婆已經(jīng)無(wú)法給我做剪紙了。常常一個(gè)人對著(zhù)太外婆以前做給我的剪紙發(fā)呆,那是一段多么快樂(lè )溫暖的童年。一日,收到了失去聯(lián)系很久的小伙伴的信,信里提到了太外婆的剪紙還和剛送時(shí)那么漂亮。我笑了,在我們心里,太外婆何嘗不是和以前一樣慈祥美麗呢?

  歲月就像是一首歌,而童年則是那跳動(dòng)在琴弦上的音符,靜靜彈奏,那淡淡的藍天,淡淡的我們,和那首淡淡的邂逅的歌……

童年作文 篇2

  十五年前花月底,相從曾赴賞花時(shí)。

  今看花月渾相似,安得情懷似昔時(shí)。

  時(shí)光過(guò)得飛快,許多年過(guò)去,我們或多或少的從成長(cháng)的路途中獲得收獲。匆匆忙忙走過(guò),不知錯過(guò)了路邊多少美景。工作與繁忙成為了人們的以往生活。當每個(gè)人靜下心來(lái)回憶往昔的一幕幕,才恍然大悟,如今已是物是人非,搜索枯腸也找不回曾經(jīng)的天真,背后留下了蒼涼與遺忘。童年成了我最珍藏的瑰寶,它對我不離不棄,所以13歲的我,仍然快樂(lè )非凡,保持著(zhù)一份可愛(ài)地拗持和與生俱來(lái)的倔強。

  又是一個(gè)烈日炎炎的夏天太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,笑的越燦爛,汗流的俞多。坐在沒(méi)有空調的教室里,同學(xué)們都昏昏欲睡,我也不例外,路邊的蟬兒叫囂著(zhù),誰(shuí)也不曾去管它,沉悶的課堂過(guò)得極慢,我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。好不容易挨到了放學(xué),我急促的跑出教室,奔向家的路!坝终{皮了吧!”明明是責怪的語(yǔ)氣,媽媽卻用著(zhù)寵溺的眼光看著(zhù)我,我撅撅嘴,“熱死了啦!媽?zhuān)s快回家吹空調了啊,熱死姐姐我了!边@樣“成熟”的語(yǔ)氣,我現在想起來(lái)還忍俊不禁!白,走,后天周六,有的你吹的!蔽乙幌伦涌缟狭穗娖寇(chē),當然,我可不敢說(shuō)我上課不聽(tīng)嘍!

  好涼爽!我直撲大床,爽歪歪了!But——

  作業(yè)先生還在書(shū)包哥哥、那里等著(zhù)我,我好像看著(zhù)老師揮著(zhù)教鞭走過(guò)來(lái)了。這俗話(huà)說(shuō)什么?“飯可以亂吃,作業(yè)不可以不做!焙冒。我只好垂頭喪氣的挪向課桌。如果能快點(diǎn)到周末該多好呢?咬著(zhù)筆頭,我百聊無(wú)賴(lài)的盯著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,瞇著(zhù)雙眼?N瑟的抖啊抖,啊呀!忽的,我靈光乍現,如果我改變時(shí)間的動(dòng)向,那不就OK了嗎?但。到底該如何呢?我又陷入了沉思。!日歷!我思索著(zhù),奶奶和媽媽每天都得問(wèn)我日歷,我都照例回答。當然,如果我將日歷撕了幾頁(yè),直接撕到周六那日的,不就大功告成了嗎?當我為這個(gè)“百密無(wú)疏”的偉大計劃興奮時(shí),媽媽卻悄無(wú)聲息的來(lái)到我的面前,詭異的說(shuō):“想什么呢?這么入神?”啊啊!我嚇了一跳,一下沒(méi)反應過(guò)來(lái),下巴差點(diǎn)卸了!昂恰夷苡惺裁春盟伎嫉陌?”媽媽一臉“這是假話(huà)”的樣子,但她沒(méi)有細究,只是搖了搖頭。一個(gè)小鬼,能有什么想的?她是這么想的吧!雖有點(diǎn)不甘,但也好,不用阻止我的完美計劃。說(shuō)做就做,這是我的人生格言?墒沁不能沖動(dòng),淡定淡定,我安慰自己。

  第二天,我早早醒來(lái),偷偷摸摸的來(lái)到日歷前,將鬼爪伸向日歷,它似乎還毫無(wú)知覺(jué),一絲風(fēng)也沒(méi)有!按汤病汤病贝潭穆曇繇懫,我急急忙忙的撕著(zhù)!澳氵@孩子,在做什么啊,嗯?”一聲驚呼,讓我呆住了。天啦!我瑟瑟的縮在墻角,害怕極了,可是依然爭辯著(zhù):“我要跳過(guò)這幾天,到周六去!笔裁?媽媽臉上寫(xiě)上這兩個(gè)大字,驚訝的看著(zhù)我!霸趺蠢?哼……”我“惡人先告狀”起來(lái)!昂⒆,時(shí)間你改變不了的!”“不……不可能!”我不服氣,大聲吼叫著(zhù)!鞍パ,你怎么不聽(tīng)哪!”“不可能不可能……”我堵起耳朵,拼命搖頭,原諒我,我就是這么執著(zhù)。媽媽談到這兒,我笑了,她也笑了,“你當時(shí)還較真呢。誒……”他陷入了回憶。我想著(zhù),當時(shí)我怎么有這么幼稚的想法?呵呵,倒也是,小時(shí)候,總是有那種新奇想法,這是我更快樂(lè ),不是嗎?當時(shí),我知道媽媽已經(jīng)知道我有其他“可愛(ài)”想了吧!她并不想抹殺,我要感謝她,這一舉動(dòng)依然是我快樂(lè )于此。

  好好回憶一下吧!累了,還別忘了,你的身后,有著(zhù)無(wú)盡的回憶與溫馨,在這條人生長(cháng)路中,在奮斗,也要歇歇的。

童年作文 篇3

  童年是群星閃爍中最耀眼的一顆;童年是花園里無(wú)數美麗花兒中最出眾的一株;童年是人生這一旅程中風(fēng)景最美好的一站。然而這一切童年的美好對于阿廖沙波什科夫來(lái)說(shuō),卻是遙不可及。

  三歲,阿廖沙失去了自己的父親,跟隨悲痛欲絕的母親與外祖母來(lái)到了與兩個(gè)舅舅一起經(jīng)營(yíng)一家小本生意、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,經(jīng)常忍受外祖父的毒打。舅舅們仿佛永遠都不能在一起相處似的,他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱朔旨艺鞗](méi)日沒(méi)夜的爭吵、多次派人暗殺自己的親生父母親,最后舅舅們還是分了家。這時(shí)阿廖沙才發(fā)現平時(shí)如同惡魔般可怕、要強的外祖父原來(lái)也有軟弱、善良的一面。

  他飽含辛酸,受盡各種各樣的屈辱,唯一收到的安慰就是外祖母各種各樣、永遠說(shuō)不完的故事。愛(ài)與恨在他小小的內心中產(chǎn)生了強大的反差,他每天都看著(zhù)自己的外祖父絕望的抱怨著(zhù)可怕的生活、抱怨著(zhù)自己不想活了,看著(zhù)外祖母一次又一次在上帝、圣母的神像前獻以最誠摯的禱告?蓱z的舊社會(huì )人類(lèi)呵!若他們知道上帝的虛無(wú),就一定不會(huì )整天盼望所謂無(wú)所不知的上帝會(huì )給他們帶來(lái)美好生活罷!可是就是在這一個(gè)充滿(mǎn)罪惡、殘暴、仇恨的'家庭里生活的九年里,阿廖沙體會(huì )到了人性的可怕,他在這個(gè)“家”里成長(cháng),小小年紀就已經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。十一歲,他的母親去世,外祖父的小作坊也破了產(chǎn)。他,也無(wú)法忍受痛苦的折磨,走向了人間,開(kāi)始獨自謀生......

  生活很苦,有些時(shí)候你難免會(huì )想要退縮,但是想想阿廖沙的童年,想想年紀輕輕的他經(jīng)歷的一切,我們也只能迎頭而上沖破黑暗,打造一片屬于自己的天空!

童年作文 篇4

  童年如詩(shī)如畫(huà),就像一支彩筆描繪的一處風(fēng)景。光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已過(guò)13歲,但依然懷念童年的日子。

  記得有一次,全家人都去地里干活了,家里就剩下我和小妹。我覺(jué)得十分苦悶,便想找一點(diǎn)樂(lè )趣。爺爺當過(guò)理發(fā)師,那滋味肯定很美吧,我想。忽然“喵”一聲狗叫,引起了我的注意。我就把自己的想法告訴了小妹,小妹也爽快地答應了。

  可那只狗非常警惕,我和小妹都捉不到,氣得我們像泄了氣的氣球似的。我又想到了一個(gè)好辦法,那就是美食的誘惑。果然不出我所料,那只狗乖乖地被我們逮住。我開(kāi)始做起我的計劃來(lái)。我讓妹妹把小狗按在凳子上,拿著(zhù)剪刀就開(kāi)始給狗“美容”。美容完畢,我對自己的杰作感到非常滿(mǎn)意。我和小妹就互相拍手祝賀?稍庋甑哪侵还,它的胡須沒(méi)有了,毛兒變得參差不齊,像雞窩一樣,爪子上的指甲也沒(méi)有了。誰(shuí)知門(mén)“哐當”一聲,爺爺進(jìn)來(lái)了,他肯定是聽(tīng)到狗的陣陣慘叫了,可當他看到我們時(shí),臉色從陰轉晴了。我和妹妹的心都要迸發(fā)出來(lái)了。爺爺卻撫摸著(zhù)我們的頭說(shuō):“狗咋變成這副模樣了?”我說(shuō):“閑著(zhù)沒(méi)事,我們給狗理理發(fā)!睜敔斝α似饋(lái),他并沒(méi)有再責怪我們。后來(lái)我才知道,狗的胡須是用來(lái)測量老鼠洞的尺寸的。你說(shuō)可笑不?

  至今想起這件事,還哭笑不得。而現在天天要面臨如山似海的作業(yè),深感一點(diǎn)也不快樂(lè )。

  我可真懷念童年的日子!

童年作文 篇5

  當母親將用一顆青蠶豆,兩粒路邊隨處可見(jiàn)的野紅果和一片火紅的楓葉組裝而成的一只“小金魚(yú)”放在我手心時(shí),我才發(fā)覺(jué)她是那樣富有童趣。我第一次發(fā)現紅與綠能夠這樣協(xié)調地搭配,第一次發(fā)現用純天然的東西造就的美麗。母親說(shuō)她小時(shí)候會(huì )做很多這樣的“玩具”。我的手吊著(zhù)媽媽的脖子,輕輕地搖著(zhù):“媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)你小時(shí)候的事吧!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“傻丫頭,那有什么好說(shuō)的?”我又使勁地搖了搖:“我就要你說(shuō),就要你說(shuō)嘛!”媽媽掰開(kāi)我的手:“媽媽就說(shuō)和你一樣大時(shí)的故事!

  竹林里的樂(lè )趣

  母親的童年是在她的外公外婆家度過(guò)的。她說(shuō)那兒是她的樂(lè )土,那兒淳樸的民風(fēng)使她感到親切。特別在她外婆家房后有一大片竹林,那是母親的樂(lè )園。她喜歡在那兒與伙伴們游戲:跳房子、踢毽子、捉迷藏。她還喜歡搬一張小凳子坐在竹林里,傾聽(tīng)葉與葉的絮語(yǔ)。一陣清風(fēng)吹得竹葉兒“沙沙”響,演奏一曲自然的音樂(lè )。竹葉在風(fēng)中輕輕飄落,如蝴蝶輕舞。地上鋪著(zhù)厚厚的一層竹葉,踩上去軟軟的,還有“吱吱”的響聲,有趣極了。我閉著(zhù)眼睛想像那種無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè ),可那是我一輩子都無(wú)法真正體會(huì )的。我也和母親一塊兒下過(guò)鄉,到那兒去過(guò)。只是現在已無(wú)法尋覓到那片竹林的蹤影,只有幾株矮小的綠竹,稀稀疏疏地立在路旁,一副弱不禁風(fēng)的樣子,那片貯藏在母親回憶中的竹林,在我腦海中是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

  坐在肩上看電影

  母親小時(shí)候是一個(gè)嬌小瘦弱的女孩,體弱多病,她外婆家里人都呵護著(zhù)她。和母親最親的人是她的小舅舅。那時(shí)在露天放電影,每到放電影時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都端著(zhù)凳子,坐在一片平坦寬闊的地方。大家簇擁在一起,一雙雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)那個(gè)能放出畫(huà)面的大屏幕。不時(shí)還有小孩子在人群中穿來(lái)穿去。雖然不像現在在影劇院里看得那樣清晰,但看露天電影卻別有一番情趣。不管看得懂還是看不懂。只為感受那一份熱鬧。這時(shí),母親總是坐在她小舅舅肩膀上,讓自己坐得高看得遠。別人看到小舅舅吃力的樣子,叫母親下來(lái),可她就是不愿意。好心的小舅舅沒(méi)法,也只得一直扛著(zhù),直到散場(chǎng)。母親說(shuō)到這兒忍不住咯咯笑個(gè)不停,我也跟著(zhù)一塊兒傻笑,她仿佛又回到童年。

  12歲以后

  母親說(shuō),12歲以前。在她的外公外婆家的那些日子是最開(kāi)心的時(shí)光。12歲以后,就與自己的父母也就是我的爺爺奶奶一同居住了。她是家中的長(cháng)女,自然挑起了家庭的重擔,每天一大早就要起床做早飯,還要照顧弟弟妹妹。當時(shí),家里生活困難,母親說(shuō)那是“窮人的孩子早當家”,她像我這么大時(shí),就要干很多活了。對于這一段往事,母親沒(méi)有多說(shuō),或許是為了把有些苦澀的記憶永遠收起。

  母親的童年是一首寫(xiě)在泛黃詩(shī)頁(yè)上的朦朧詩(shī),沉積著(zhù)她美好的回憶,慢慢地咀嚼別有一種說(shuō)不清的滋味。

童年作文 篇6

  村里娃有盼頭的季節大抵都是冬。

  冬來(lái)時(shí),村上的多半樹(shù)都禿了,一些草和菊也萎縮了腦袋。偏是這時(shí)孩子們興趣來(lái)至,扒了膠鞋上樹(shù)掏空鳥(niǎo)窩,因為窩里喜鵲的一支絨毛而叫好半天。

  可孩子們沒(méi)有那么多鳥(niǎo)窩可掏。他們沒(méi)找見(jiàn)下個(gè)目標時(shí),就齊刷刷蹦上北田里一大堆清閑的稻草間。四五個(gè)孩子盤(pán)腿而坐,抽一支稻草銜在嘴里,撐著(zhù)下巴干巴巴朝遠方瞅。他們說(shuō),老天爺,快下雪吧!父親會(huì )乘雪橇從城市回來(lái),孩子們要滑雪!上天看看他們虔誠的眼睛,許是就動(dòng)容了。

  村里每年的雪都來(lái)的靜悄,明明昨個(gè)晴朗的很。一夜過(guò)天地頓白,好像上天總是聽(tīng)到孩子們的呼喚后,才給雪插上翅,悄然降至的。

  第二日清早,雞啼還清響時(shí),就有幾家勤快的人,準備別把鐮刀往后頭灣撿松枝,以便在火膛里升火。每當他們推掉木閂,拉開(kāi)門(mén)一霎,院邊頭的糠草散下雪坨,松枝上像蓋了厚厚的白絲棉被動(dòng)彈不得。他們望望尺把厚的雪地,取下刀,又睡去了。

  外頭松樹(shù)咯吱咯吱吆喝,透過(guò)小而昏黃的窗口聲很明快。孩子們頓時(shí)滅了睡意,撐著(zhù)床欄向外張望。好雪!父親快回家了,滑雪去!說(shuō)完狂蹦起,挨著(zhù)叫醒別家小孩。

  稍大點(diǎn),他們叫二姐的女孩說(shuō),滑雪去,跟往年一樣嗎?孩子們想起往年滑雪,在堰渠里撈兩根木棍,左右手各握一根,然后蹲下身哧溜哧溜前進(jìn)。他們二姐突然出招,不用棍子手凍的要命,誰(shuí)家有長(cháng)板凳拿來(lái)當工具?傆心敲磦(gè)最好玩的孩子跑回把長(cháng)板凳偷出來(lái)。

  他們將長(cháng)板凳扛到兩米來(lái)寬的斜度大的路頭,放倒足足可以坐上兩個(gè)人,左右兩個(gè)人牢牢抓好凳子腿。他們高喊雪橇來(lái)也,隨之出發(fā)。

  不用使力,“雪橇”很順利滑到底。路盡頭向左有座廟宇,里頭有觀(guān)音塑像,孩子們就順便竄去叩拜觀(guān)音,祈盼他們的父親帶上新衣新帽回家。

  這時(shí)雪落的密麻,孩子們手臉凍的發(fā)紅發(fā)腫,卻還興趣滿(mǎn)滿(mǎn)一遍又一遍輪換滑雪,然后叩拜神像,樂(lè )此不疲。不遠處呆看孩子們玩耍的雪坨,從枝上跌了腳。

  孩子們不知道,山路那頭跑著(zhù)一輛皮卡車(chē),載著(zhù)他們的父親和行頭,夾著(zhù)說(shuō)笑朝山里駛來(lái)。馬路盡頭停下時(shí),孩子們放下滑雪急奔過(guò)去。

  他們的父親擱下行頭,抱起自己的孩子,從衣兜掏來(lái)車(chē)上沒(méi)舍得吃的月餅和橘子。溫暖包裹一顆念家的心。

  童年雪事總使人頻頻回首,但最終孩子們需要長(cháng)大,那條滑雪路上修了房子,周遭一切發(fā)生的微妙變動(dòng)。但砌入人生路的回憶,源源不斷。

童年作文 篇7

  冬天,又來(lái)了。寒風(fēng)凜凜,雪花漫天,又令我想起了在童年認識的伙伴們?鞓(lè ),喜悅撲面而來(lái)。

  我這個(gè)人有時(shí)大方,有時(shí)又不善言辭,但我有許多的朋友,不知為何,他們都是我在上學(xué)前班時(shí)的一個(gè)冬天認識的。

  一次我剛剛搬家后,我便沒(méi)有了朋友,我也不愿下樓去找,我看見(jiàn)許多人每天都在樓下玩,可我無(wú)論如何就是不敢下去。但在一次偶然的機會(huì )下,令我很快的便融入到他們中去了。

  搬家后,本來(lái)在離家兩站路的學(xué)前班上學(xué)的我改在小區里上學(xué)前班。因為我個(gè)子大,家長(cháng)也沒(méi)時(shí)間,所以我便一個(gè)人上學(xué)。

  一天我正在去上學(xué)的路上,在電梯中居然碰上了一個(gè)我在學(xué)校的一個(gè)“死黨”,他長(cháng)得不算帥,可是也不能說(shuō)丑,一張“大眾臉”,輕易認不出來(lái)。他說(shuō)他也是剛搬過(guò)來(lái)。我便問(wèn)他:“每天在樓下玩的人你認識嗎!彼f(shuō)認識,我想:真是得來(lái)全不費工夫!我讓他放學(xué)后帶我去和他們認識一下。他爽快地答應了。

  好不容易等到了放學(xué),我沖出校門(mén),來(lái)到小區的廣場(chǎng)他早已在那里等我了,他不上學(xué)前班,又錯過(guò)了小學(xué)的招生日期,所以他這幾個(gè)月休息。

  我們來(lái)到他們面前,他把我介紹給他們,又把他們介紹給我,有了它的介紹,我很快就融入了進(jìn)去。這時(shí)我才知道,原來(lái)我這個(gè)朋友來(lái)到這里后就成了“孩子王”,大家都聽(tīng)他的。

  又憶童年伙伴,他是我的好朋友。

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