找回童年作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的找回童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回童年作文 篇1
于充斥著(zhù)名利物欲的社會(huì )里，在飽含著(zhù)繁雜虛無(wú)的世俗中，我一直在試圖，找回童年。
——題記
常常一個(gè)人在冰冷凄清的夜里，獨守著(zhù)窗外的一片黑暗，靜靜感受這屬于自己的沉寂，讓自己在白晝里變得浮躁的心境，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢沉淀，直到歸于平和。
我不明白，為什么會(huì )喜歡上這般死寂的黑夜，喜歡看著(zhù)夜色一點(diǎn)點(diǎn)在空氣里蔓延。而在白天，在那些抬頭便可以看到陽(yáng)光，低頭便可以看到草地的時(shí)段里，卻時(shí)刻感覺(jué)到自己在漸漸迷失，甚至于，根本找不到原來(lái)的自己。似乎只有在深夜無(wú)人的時(shí)刻，才能體會(huì )到自己的存在。
究竟是什么，讓我有了此時(shí)這般的迷惘，就像一個(gè)迷路的孩子，再也找不到回家的路。我不得不回憶，以前的自己，曾是一種怎樣的生活狀態(tài)，也許，那時(shí)的自己，是依然保持著(zhù)佛說(shuō)的自性。
說(shuō)是回憶，估計還得從殘存的記憶里，找出些許生命的碎片，一點(diǎn)點(diǎn)拼接成童年的樣子。也許，那時(shí)的我，眼里是沒(méi)有人的高低貴賤的；那時(shí)的我，心里是沒(méi)有功名利祿的；那時(shí)的我，生活是沒(méi)有勞苦奔波的。也許，只能是也許，我不確定，因為我的確無(wú)法完整的回憶出，那時(shí)真正的樣子。
我只知道，我曾在田地里奔跑，踩著(zhù)春天里粉紅色的小花，穿梭在黃色的油菜花叢；我只知道，我曾在菜地里撒野，偷挖別人的花生和地瓜，偷采別人的黃瓜和番茄；我只知道，我曾在房間里胡鬧，整日打著(zhù)電子游戲機，擺弄著(zhù)亂七八糟的玩具；我還知道，曾挨了罵、受了欺負，一轉臉，還能夠發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )歡笑。
在那時(shí)，我可以在某個(gè)悠閑的下午，拿出畫(huà)筆，在畫(huà)板上隨意的涂鴉，描繪出心里多姿多彩的世界；在那時(shí)，我可以在某個(gè)短暫的假期，奔走在郊外，在空曠開(kāi)闊的世界里，感受到大自然絕美奇巧的風(fēng)景。只是，現在再回頭去看，這些都已經(jīng)太遙遠，遙遠得我幾乎忘記了它的模樣。
不知從何時(shí)起，我的生活變了顏色，變得灰暗。一方小小的書(shū)桌替代了田地里的花兒，沉重的課本和練習替代了菜地里的花生和番茄，讀不完的書(shū)和做不完的習題替代了所有的游戲和玩具，除了不斷的考試和測驗，便看不到屬于生活的這個(gè)世界，另一面的精彩。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始為成績(jì)所擔憂(yōu)，所有的努力，只為一次次排名表上考前的名字，所有的付出，只為一次次考上更好的學(xué)校。就這樣，我漸漸迷失了自己，慢慢忘記了由衷的微笑，面目開(kāi)始僵硬。就這樣，即使我拿出畫(huà)筆，繪出的也只是黑白的`圖案，即使我走出狹小的空間，也看不到身邊的風(fēng)景。
或許那時(shí)候，也還是保留著(zhù)童年的樣子，那時(shí)候還有夢(mèng)想，那時(shí)候還有方向�？忌弦凰么髮W(xué)，是學(xué)習馬不停蹄的動(dòng)力，飽含著(zhù)對象牙塔的無(wú)限渴望，期待著(zhù)在夢(mèng)中的大學(xué)校園里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，盡情地徜徉。
此刻，我堅信，我一直在試圖，找回童年。有時(shí)候，我會(huì )卸下名利沉重的包袱，脫下偽裝的軀殼，回歸童年的樣子，在電腦里打魂斗羅和超級瑪麗，只是，我依然活在虛幻的網(wǎng)絡(luò )，那其中，我也不是真正的自己，屬于我的，只是一個(gè)虛擬的代號。
我想，也許正因為如此，我才那么沉醉著(zhù)寧靜的黑夜，在那些彌散的空氣里，我可以真正洗去一身疲倦，在那一盞盞慢慢熄滅的燈光里，我可以找回深埋在我內心里的一絲堅守。
也許我還一直在試圖找回，屬于我的童年，只是這身外充斥著(zhù)名利物欲的社會(huì )，飽含著(zhù)繁雜虛無(wú)的世俗告訴我，當初的童年，早已經(jīng)找不回。
既然找不回真正的童年，那就在未來(lái)漫長(cháng)的歲月里，保持著(zhù)未泯的童心，創(chuàng )造燦爛的明天吧！
找回童年作文 篇2
小時(shí)候，我盼望長(cháng)大，常常把媽媽的衣服拿來(lái)穿在自己的身上，然后甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子，再蹬著(zhù)媽媽的高跟鞋，一扭一扭的，像極了踩高蹺……長(cháng)大了，才發(fā)現，成長(cháng)也夠煩夠累，于是又渴望回到童年。
愛(ài)吃獨食
“怡怡，那兩盒德芙巧克力呢？”“在這里呢�！蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍�，里面是放得整整齊齊的巧克力�！鞍�？你把兩盒的包裝全拆開(kāi)了？怎么回事？”媽媽氣得不行�！拔摇蔽也桓艺f(shuō)出來(lái)�！澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會(huì )不知道��？你還不是想吃獨食，不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎？”我的臉紅了，媽媽說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，我表弟跟我一樣，也很喜歡吃巧克力，媽媽一定會(huì )送一盒給他的，我就先下手為強，把包裝盒全給拆了，看你還怎么送！媽媽把我大罵了一通，意思是，我只知道吃獨食，是一個(gè)自私鬼，這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調侃道，吃獨食是人長(cháng)大的一個(gè)標志。唉，如果真是這樣的話(huà)，那我寧愿自己永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子。
耍牛脾氣
秋風(fēng)起，寒意漸濃。父母帶我去買(mǎi)衣服。我看中了一件白色的，媽媽說(shuō)，白色易臟，還是藍色吧。我拉長(cháng)了臉，不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了，“你到底穿不穿？”“不穿。不買(mǎi)了�！蔽遗ゎ^就走。商場(chǎng)那么大，父母找不到我了，最后只好求助廣播找我�！澳氵@個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改��？”“我不是小孩了，我有自己的看法，不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽(tīng)你們的？”我振振有詞�！罢l(shuí)有理就聽(tīng)誰(shuí)的。你得講道理�！薄熬椭挥心銈冇欣韱�？”事后想想，自己無(wú)理的時(shí)候占了多數，可即使心里服輸，態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來(lái)一陣歌聲，“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有花；我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)……”可是，人畢竟是要長(cháng)大的，成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有很多很多的煩惱，那么，當我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候，我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話(huà)的時(shí)候，也是我們真正長(cháng)大的時(shí)候了吧。
找回童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年……”兒時(shí)經(jīng)典的畫(huà)面在羅大佑《童年》的活潑曲調中被展現得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時(shí)起，我們倉促的腳步早已習慣忽略那片土地，只知一味奔向那些所謂的目標？
作為生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時(shí)光，也早已想不起那些拿著(zhù)一百分試卷問(wèn)爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì )記得那些只要獲得老師的一句表?yè)P或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開(kāi)心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿(mǎn)作業(yè)的桌案上，皺著(zhù)眉思考該在那些密密麻麻的橫線(xiàn)上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！
我時(shí)常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年？是城市快節奏的生活、學(xué)校繁重的功課，抑或僅僅是時(shí)光的流逝？我想，都是，又都不是。外在環(huán)境的確是在時(shí)時(shí)發(fā)生改變，對我們也的確會(huì )造成或多或少的影響，但影響的大小，關(guān)鍵還取決于我們的內在心境。
錢(qián)鍾書(shū)先生畢生致力于文學(xué)，然而就是這樣一個(gè)學(xué)識淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者，卻愣是一個(gè)愛(ài)玩的“老小孩”。他在清華工作時(shí)。養過(guò)一只非常聰明的小貓。它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭風(fēng)打架。半夜兩貓打架時(shí)。錢(qián)鍾書(shū)會(huì )急忙拿起早已備好的長(cháng)竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時(shí)，還和愛(ài)人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢(qián)鍾書(shū)，寫(xiě)出了許多充滿(mǎn)睿智、廣受好評的作品。
而現當代詩(shī)人臧克家，九十多歲時(shí)依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步，小朋友見(jiàn)到他，總是老遠就“臧爺爺”喊個(gè)不停。他也樂(lè )于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時(shí)候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫(xiě)道：“我喜歡這許許多多的小朋友，自己好似變成了他們當中的一人�！边@樣一個(gè)頑皮的老人，他對中國文學(xué)所貢獻的。又何止是美麗的詩(shī)篇？
錢(qián)鍾書(shū)、臧克家是閑極無(wú)聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來(lái)看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。
所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩無(wú)憂(yōu)慮的孩提時(shí)代——事實(shí)上想回也回不去——而是要找回那時(shí)擁有而現在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現的眼。只有時(shí)時(shí)擁有一顆純真的心，我們的生命才能達到本真的狀態(tài)，也才能給自己、給他人、給社會(huì )帶來(lái)快樂(lè )，奉獻價(jià)值。
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