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童年拾趣作文

時(shí)間:2021-05-29 16:19:07 童年 我要投稿

童年拾趣作文(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的童年拾趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年拾趣作文(15篇)

童年拾趣作文1

  童年像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,這朵朵浪花記載著(zhù)我童年的歡笑和淚水……

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我和幾個(gè)小伙伴熱得實(shí)在受不了了 ,于是就背著(zhù)家長(cháng),偷偷地去游泳。不巧的很,當我們拿著(zhù)游泳圈來(lái)到溪邊時(shí),發(fā)現我的媽媽竟在那洗衣服!沒(méi)等媽媽問(wèn)出口,我們幾個(gè)轉身悻悻地走了 。

  可是我們幾個(gè)并不死心,走到半路時(shí),又折回來(lái),藏在離溪邊不遠的一個(gè)草叢中,監視著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。太陽(yáng)似乎也在考驗我們的意志,陽(yáng)光更加毒辣了。這是一場(chǎng)智力與耐力的較量,終于媽媽端起腳盆走了。

  “耶!”我們帶著(zhù)勝利的喜悅沖向溪邊,紛紛套上游泳圈,“撲通”“撲通”跳下水。一會(huì )兒抱著(zhù)游泳圈使勁蹬著(zhù)兩條腿,一會(huì )兒組成兩派互相潑水,溪面上灑滿(mǎn)了我們的笑聲。正當我們玩得痛快時(shí),我和小伙伴的媽媽們都來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及上岸逃跑,就給揪住了。

  我很慘,回家被媽媽洗了一遍腦,媽媽還不肯罷休,讓我在家“禁閉”,不許看電視,不許出去玩。我強烈抗議,結果招來(lái)了媽媽的一頓痛打……而我卻是好了傷疤忘了疼,沒(méi)過(guò)幾天,又偷著(zhù)去玩水了。結果,嘿嘿,可想而知了。

  童年生活有笑,有淚,有酸楚,也有甜蜜,回憶起童年的一幕幕,我是那么的幸福,那么的滿(mǎn)足。

童年拾趣作文2

  童年就像五彩斑斕的盒子,裝滿(mǎn)了甜蜜,裝滿(mǎn)了歡樂(lè ),也裝滿(mǎn)了笑聲,F在回想起來(lái),每一件事就像一顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈,閃亮在記憶的長(cháng)河……

  記得那是發(fā)生在我上二年級的時(shí)候的事!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,這節課是我最喜歡的美術(shù)課。老師拿著(zhù)書(shū)走進(jìn)教室,說(shuō):“這節課我們來(lái)畫(huà)手表吧!”老師的話(huà)音剛落,教室里立刻炸開(kāi)了鍋。我心想我畫(huà)一個(gè)金手表吧。于是我就在圖畫(huà)本上畫(huà)起手表來(lái)。畫(huà)到一半的時(shí)候,不知不覺(jué)中我想到了一個(gè)歪主意:為什么不在手上畫(huà)一個(gè)金手表呢?像媽媽一樣,左手戴著(zhù)一塊表,右手串著(zhù)一條手鏈,多美呀!哦,對!還要再畫(huà)一條金手鏈,讓媽媽瞧瞧,我是一個(gè)“白富美”。哈哈!就這么做。

  接著(zhù)我就用黑筆在手上畫(huà)了一個(gè)手表和一條金手鏈,并且涂上了顏色;丶业穆飞,我心里美滋滋的想:哈!這件事先別讓媽媽知道,我給她一個(gè)驚喜!

  回到家里,我趕緊溜到房間里寫(xiě)作業(yè)。吃晚飯的時(shí)候,我把手一直放到桌子下。媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“你這孩子,吃飯啦,快把手拿上來(lái)!”我的意地伸出雙手:“媽媽?zhuān)憧!我也有金手表和金手鏈!”媽媽的臉頓時(shí)晴轉陰,生氣地說(shuō):“你這傻孩子,這么不講衛生,你看看你,兩只手都畫(huà)成什么樣了,趕緊給我去洗了!”唉,本以為媽媽會(huì )夸我是個(gè)“白富美”,但沒(méi)有想到反倒被訓了一頓?磱寢層忠┼┎恍,我連忙沖進(jìn)了衛生間。

  這樣的傻事,每每想起來(lái)我都會(huì )笑個(gè)不停,哈哈,有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,像給雪娃娃洗澡啦,剃眉毛啦……也正是那么多趣事、傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè )的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠去,但卻漸漸沉淀為我人生中最美的回憶……

童年拾趣作文3

  小時(shí)候,我很頑皮。曾經(jīng)把媽媽的香水噴在鮮花上,來(lái)增加花的香氣;把花露水噴在窗臺上,來(lái)驅趕蚊子;可是令我終生難忘的,卻是我給姥爺扎辮子的事。

  大約在我五歲半的時(shí)候,姥爺住在我家。他喜歡和我一起玩,陪著(zhù)我。一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給姥爺扎個(gè)小辮子呢?我找來(lái)一把梳子,許多根五顏六色的橡皮筋,又搬來(lái)個(gè)小凳子,在看睡覺(jué)的姥爺身旁坐下。我先把姥爺頭頂上的頭發(fā)梳順,學(xué)著(zhù)媽媽給我梳頭時(shí)的樣子,用梳子的尖尖頭,弄起一大撮頭發(fā)。這時(shí)候,姥爺皺了皺眉頭,好像是因為我繃得太疼了,準備睜開(kāi)眼晴的樣子。怎么辦呢?我想給姥爺一個(gè)驚喜。突然,我靈機一動(dòng),輕輕地撫摸姥爺的頭,嘴里還哼著(zhù)舒伯特的《搖籃曲》:“睡吧,唾吧,我親愛(ài)的姥爺……”不一會(huì )兒,姥爺打起了呼嚕。呀,我好像真成了一位母親,正哄孩子睡覺(jué)呢!

  我不再多想,抓緊時(shí)間把頭發(fā)綁完。然后,我又把姥爺的頭發(fā)左右左右交叉編好,最后我又拿起粉色橡皮筋把頭發(fā)綁好。綁到中途時(shí),姥爺又醒了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),突然看見(jiàn)小桌上有本故事書(shū),便裝模作樣地看起來(lái)。姥爺扭頭看了看我,又睡著(zhù)了。我連忙過(guò)來(lái)把剩下的綁好,基本設計完了。扎完小辮后,覺(jué)得沒(méi)有什么不好,天衣無(wú)縫。我又玩別的去了。等到姥爺睡醒了,起來(lái)照鏡子時(shí),才發(fā)現自己變成了“可愛(ài)”的小姑娘。姥爺朝著(zhù)鏡子呵呵的笑,邊笑嘴里還邊說(shuō):“肯定是我那寶貝外孫女干的!

  童年的趣事如一個(gè)一個(gè)的星星,在我們人生的廣闊天空中閃爍。當我們回憶到往事時(shí),就會(huì )有無(wú)限趣味,它們讓我們的童年變得多姿多彩,使我永遠都忘不了它們。

童年拾趣作文4

  我的童年多姿多彩的,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、逍遙自在的,好像什么事在我們心中都不值得一提,現在,學(xué)習任務(wù)像心中的一塊大石頭,越積越重,只有想起童年,心里才有一絲絲的快樂(lè )。

  童年,最令我們快樂(lè )的事就是在小溪里玩耍,那里既有甘甜的水,又有甜蜜的五爪花,又有小魚(yú)小蝦小蟹,吃、喝、玩樣樣全,特別是在晴天的時(shí)候,大家一起在水中玩耍,你潑我、我潑你,玩累了就在草坪上歇息,有時(shí)候,父母的呼喚聲我們也聽(tīng)不到,如果父母找來(lái),我們便藏在一個(gè)隱蔽的地方,如果實(shí)在藏不了了,干脆就睡在草地上,呼呼的裝睡,即使父母叫我們,我們也假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……

  “睡醒了”我們接著(zhù)又玩,大家有時(shí)候會(huì )干瞪眼,有時(shí)候會(huì )比身手,有時(shí)候會(huì )爬樹(shù)……如果玩餓了,我們又會(huì )一起去山中尋找食物,只要誰(shuí)發(fā)現了,我們大家都會(huì )一擁而上,最后的結果就是食物被我們整完了,肚子還是空著(zhù)的。

  傍晚,我們回家的時(shí)刻到了,這個(gè)時(shí)候,大家都沉默了,因為各自的衣服都在不知不覺(jué)中沾滿(mǎn)了泥巴,回家肯定會(huì )被父母責罵的,但是任憑父母怎么說(shuō),也改變不了我們的天真、善良、可愛(ài)的心。

  童年是一副流光溢彩的畫(huà),我們在畫(huà)中走來(lái)走去,讓我們把這份感情永遠藏在心里,讓我們每天都有快樂(lè )伴隨。

  點(diǎn)評:孩子的童真是無(wú)法改變的,本文作者把自己的那份童真真切的表達了出來(lái)。

童年拾趣作文5

  記得小時(shí)候,對門(mén)家養了兩條狗,特別好看。每一次在樓下玩總能碰見(jiàn)阿姨在遛狗。她家那只白狗總貼著(zhù)我腳踝轉啊轉的。自從那時(shí),我就迫切地想養只寵物。

  我媽怕這些小動(dòng)物,但我堅持不懈軟磨硬泡,她總算同意給我買(mǎi)一只只在籠子里活動(dòng)的倉鼠。一開(kāi)始,新奇外加著(zhù)高興,我一天三次往籠子那兒跑。那只小倉鼠也不怕生,我一去它就跑到籠子邊,我倆大眼瞪小眼地看半天。它似乎并沒(méi)有對我們家這個(gè)陌生環(huán)境有什么恐懼心理,這叫我很開(kāi)心。

  后來(lái),我發(fā)現了一個(gè)好游戲——那只小倉鼠永遠精力充沛,我用手指頭在籠子外邊揮一下,它就貼著(zhù)籠子使勁兒地伸長(cháng)脖子。我把手往上抬,它就跟著(zhù)往上爬。我一高興,直接把手放在了籠子正上方,它一點(diǎn)沒(méi)有退縮,背朝下,四個(gè)小爪子把身子勾在“天花板”上,還想伸長(cháng)脖子嗅我的手,不過(guò)這個(gè)高難度的動(dòng)作它基本上不到五秒鐘就得掉下去。

  再后來(lái),我又發(fā)現好玩的了——倉鼠吃東西也有意思的很!一般動(dòng)物吃東西都是直接上嘴,吃相什么的全然不顧,我家那個(gè)可不是。人家最喜歡吃瓜子,但瓜子上火,一次加飯最多給三個(gè),多了沒(méi)有。它估計自己心里也清楚,每次我把那個(gè)小飯盒送過(guò)去的時(shí)候,它都沖過(guò)來(lái),先聞,再刨,一會(huì )兒那個(gè)瓜子就被它找著(zhù)了。這時(shí)候它就雙手捧著(zhù)瓜子,“咔吧咔吧”地把皮咬開(kāi),一扯,里面的瓜子仁兒完整地露了出來(lái)。這樣,它才會(huì )扔掉瓜子皮,心滿(mǎn)意足地捧著(zhù)白生生的瓜子仁,美滋滋地吃了。

  聽(tīng)說(shuō)倉鼠得經(jīng)常磨牙,我們就去給它專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)磨牙石塊,用鐵絲掛在它的頭頂。不過(guò)鐵絲可能有點(diǎn)短,它磨著(zhù)不太舒服——它得站開(kāi)才剛夠到石塊底部。于是,它以強身健體之名,從邊上繞到掛鐵絲的地方,扒著(zhù)鐵絲就啃,這磨牙效果好多了。然而,鐵絲還是沒(méi)有扛過(guò)一天三次的“打磨”,斷了。這樣,它就只輕輕松松地臥在上面,安心磨牙了。

  一年后,它作為一只倉鼠,已然垂垂老矣。天一熱,它就兩腳一蹬,回到了那個(gè)屬于它的天堂。

  但它,給我留下了許多有趣的回憶,直到現在,我還能拾趣童年憶小寵,品味它帶來(lái)的專(zhuān)屬色彩……

童年拾趣作文6

  由于父母的關(guān)系,我的童年記憶都在那個(gè)彩云之南的國度——云南。

  我出生后不久,爸爸媽媽到云南打拼。對我不放心,便帶著(zhù)我一起到云南生活。

  民以食為天,回到安陽(yáng),我最想念的便是彩云之南國度的美食。早上,我和爸爸媽媽一起去門(mén)市。爸媽就給腹中空空的我買(mǎi)一碗燒餌塊。餌塊是一種用米做的金黃色塊狀食物,煮好后軟糯且有嚼勁,散發(fā)著(zhù)淡淡的稻香,再加入高湯煮過(guò)的白菜和紅亮亮的辣子湯,碧綠雪白再加上亮紅,怎能不讓人胃口大開(kāi)?

  我坐在門(mén)市里的紅木椅子上,神氣地坐在電腦后面吃我的早飯,還不時(shí)抬頭看看有沒(méi)有顧客。我見(jiàn)老板在吃飯時(shí)會(huì )偶爾抬頭看一眼店鋪,我便也學(xué)著(zhù)做,好像這樣就成了老板娘一樣。

  中午,我媽回家做飯——洋芋燜飯,做好了便帶到門(mén)市上,我們一家一起吃。洋芋是云南話(huà),就是我們現在說(shuō)的土豆、馬鈴薯。將洋芋過(guò)一下油,變得色澤金黃,外焦里嫩,再和大米,火腿,青豆一起上鍋蒸,整個(gè)屋子都是食材原本的香氣。

  晚飯也不能少。夜幕降臨,我們關(guān)了門(mén)市,坐上我們家的“寶馬”——一輛三輪車(chē),穿過(guò)市中心,拐進(jìn)一條小街道,來(lái)到那家當地人才知道的小餐館。那里賣(mài)正宗的過(guò)橋米線(xiàn),米線(xiàn)圓面條粗細,純米做的,先倒入滾著(zhù)泡的金黃雞湯里,然后是小雞蛋,不一會(huì )兒就由蛋清蛋黃變成圓溜溜的荷包蛋,最后將肉、菜等都下到湯里,不久就可以大塊朵頤。

  云南除了美食,還有美景,連城市里的一座山都那么蒼翠,還有清涼的泉水。在云南的各個(gè)城市都留下了我的足跡:在昆明逛金馬碧雞坊,看石林,在大理看風(fēng)花雪月,在麗江游古城,在曲靖發(fā)呆喝茶;在騰沖泡溫泉,信步于古鎮;在西雙版納與大象嬉戲,參加潑水節……

  云南是我的童年那抹最鮮亮的顏色。

  每次在地圖上看到那只優(yōu)雅的孔雀時(shí),便會(huì )心一笑,童年和回憶在腦海中流淌,流淌……

童年拾趣作文7

  假如時(shí)間可以倒流,我想蕩一蕩秋千,去蕩童年幼兒園里老槐樹(shù)下的那架。

  小的時(shí)候,在我的成長(cháng)記憶中,沒(méi)有什么叱咤風(fēng)云,我不敢像同齡的孩子那樣滿(mǎn)院子亂跑,直到很晚才回去,也不喜歡跟隨著(zhù)孩子王漫無(wú)目的地飄來(lái)飄去?偸窍矚g一個(gè)人靜靜地呆在某一個(gè)無(wú)人問(wèn)的角落自?shī)首詷?lè )。

  幼兒園里老槐樹(shù)下有一架秋千,每到幼兒園放學(xué)之時(shí),那里便聚滿(mǎn)了大大小小的孩子,而如此受歡迎的秋千對于我來(lái)說(shuō),卻像一個(gè)無(wú)比可怕的怪獸,讓我不敢上去哪怕只是輕輕地一蕩。

  每天下午,幼兒園里的小老師都會(huì )帶我們去院子里活動(dòng)。而每次,我都只是站在一旁,靜靜地陪著(zhù)其他人盡情地享受屬于他們的快樂(lè )時(shí)光。一次,調皮的小老師把我抱上秋千,輕輕地一推,我像一只受了驚嚇的小鳥(niǎo),驚恐不已只能任人擺布。從此,我恨透了秋千。

  長(cháng)大之后,我成了一匹狂放不羈的小野馬,敢從高高的圍墻上面翻過(guò)去,敢和院里的孩子追著(zhù)玩騎馬打仗,甚至干脆跑進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)里盡情玩樂(lè )。

  偶爾有一回路經(jīng)幼兒園,看見(jiàn)老槐樹(shù)下那架老秋千,我走進(jìn)去,坐上秋千,輕輕地搖動(dòng)了一下,只聽(tīng)見(jiàn)”吱呀呀“地一聲響,秋千老了,它再也經(jīng)不起我哪怕是輕輕的一蕩。

  我問(wèn)旁邊的小女孩:”你不玩秋千嗎?“小女孩搖搖頭,她說(shuō)蕩秋千會(huì )弄臟她的花裙子,而且,她很驕傲地把小臉一抬,告訴我:”我喜歡玩電腦游戲!“我驀然感到一陣悲涼,為我的秋千!

  我心里依稀覺(jué)得,在小時(shí)候,我還是挺想蕩秋千的,只是怕而已。那種想玩又不敢玩的情緒,便交織成了厭惡;厭惡畢竟還是一種感情,而現在的孩子們,是徹底地將它忘卻了!

  我從地上采了幾把小草小花,插在木板的縫隙間,真的很美,美麗得讓人心顫!

  哦,我的老秋千,它受不住我沉甸甸的重量,但可以負得起我沉甸甸的祝愿,因為在我心里,它永遠都是我幼時(shí)的那架老秋千。

  我想要蕩一蕩老槐樹(shù)下的秋千,讓我從童年開(kāi)始重新蕩過(guò)一遍;我還想要一架秋千,送給玩電腦游戲的小孩以及其他許多人。

童年拾趣作文8

  童年像一只彎彎的小船,載著(zhù)我們無(wú)盡的夢(mèng)想在歲月里遨游;童年像一首歡快的歌,縱情歌唱著(zhù)我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在五彩繽紛的童年里,誰(shuí)沒(méi)有趣事呢?現在想起這些事,還會(huì )令我忍俊不禁… 在我小時(shí)候,有許多小伙伴一起玩耍,而我們經(jīng)常玩的是“做老師”的游戲,一些比較大的姐姐當老師教我們。于是,我們約好在早上在一個(gè)大姐姐家——我們的“學(xué)!,大家紛紛拿好自己的凳子到“學(xué)!弊x書(shū)。每天早上我們就會(huì )放聲朗讀,當大人們聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,都會(huì )忍不住大笑起來(lái)。他們好像在嘲笑我們的傻,又似乎在表?yè)P我們的認真。天真幼稚的我們聽(tīng)到他們的笑聲,也不由得大笑起來(lái)?墒,那“嚴厲的老師”卻“訓斥”了我們幾句:“不準笑,讀書(shū)要認真……”我們立即停止了笑聲,繼續讀書(shū)。在外面的大人,我似乎聽(tīng)到他們在說(shuō)認真。呵呵,我在沾沾自喜。

  早讀課”下課后就到上語(yǔ)文課了,一位風(fēng)度翩翩的老師——小詩(shī)姐姐就拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)裝著(zhù)一副嚴肅的表情地說(shuō):“上課!蔽覀兟(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),有些伙伴笑得直發(fā)抖,大家都笑著(zhù)說(shuō):“老師好!蹦俏焕蠋熉(tīng)了也忍不住大笑了起來(lái),大家你望望我,他望望你,相互對笑!昂呛,哈哈…… ”頓時(shí),大家都沉浸在歡樂(lè )之中……瞧童年的我們是多么天真! 有一年中秋節,我和幾個(gè)小伙伴突發(fā)奇想,想出了一個(gè)“新玩意”,不如我們自己做燈籠。這樣既可以不用買(mǎi)燈籠,又可以嘗試做燈籠的有趣。大家連忙計劃該怎樣做。早上拿好工具到小五姐姐家制作,制作的時(shí)候,大家手忙腳亂的,一邊做,一邊在嘻嘻哈哈的,真夠痛快!看,小林竟然做出了一個(gè)“叮當貓燈籠”,哇,好可愛(ài)啊。哈哈,大家都說(shuō)她做得好看。哇,這一邊又新推出的“恐龍大燈籠”,噢原來(lái)是小波做的。這燈籠超大個(gè),大家都忍不住大笑起來(lái),“喂,小波,你的燈籠好……酷!”哈哈,大家又大笑起來(lái)……笑聲剛落,他們又開(kāi)始狂笑了,這是因為我做的燈籠看上去像豬,但是又不是豬,是一只兔子?,我們笑得多高興,聽(tīng),我們的笑聲多與眾不 同………瞧童年的我們是純真!

  !童年的世界是多么有趣,現在當我再拾起這種趣味時(shí),似乎我幼小活潑的童心又回來(lái)了。

童年拾趣作文9

  不知不覺(jué)之間,又是一年的夏天。知了們整齊劃一的大合唱,不知道在什么時(shí)候,也拉開(kāi)了大幕。每到到這個(gè)夏秋季節,我總是會(huì )想起小時(shí)候和小伙伴們一起去捉金蟬的情景。

  拿上手電,抄起布袋子,我叫上要好的幾個(gè)小伙伴,直奔人民公園的小樹(shù)林。

  雖然是夏天,但這夜空卻不大爭氣,藍黑色的天空中只一彎銀白的下弦之月綴在當中,天空里不見(jiàn)星星,皎白的月光也只是足以給四圍的你云層夠一個(gè)銀邊。因此,別說(shuō)是知了洞了,就是樹(shù)上掛著(zhù)一只也看不見(jiàn)的。手電筒的光也不強,我們只好放滿(mǎn)了腳步,仔仔細細從頭到腳的在每棵樹(shù)上尋找知了猴的蹤影。

  樹(shù)上,知了們扯著(zhù)嗓子,在唱著(zhù)一首夏日歡快的進(jìn)行曲。

  突然間,在一棵樹(shù)下,我突然看見(jiàn)一個(gè)不大不小的小黑洞兒,心里一陣高興。我用手電向里一照,在底下似乎有什么東西在緩緩地爬向地面兒之上。我連忙把大家叫來(lái)。圍著(zhù)那個(gè)小小的知了洞。

  我們輪番上陣。首先,我找了幾根樹(shù)枝兒來(lái),幾個(gè)人人手一根兒,對著(zhù)洞口就是一番狂轟亂炸。一時(shí)間里塵土飛揚,甚至都驚擾了一旁的螞蟻。很快這種方案就有了初步的效果。知了洞的洞口兒被一點(diǎn)點(diǎn)的擴張,只是那知了卻為了躲避我們,從原先的高度退回了一兩厘米,這一輪兒,我們敗下陣來(lái)。

  樹(shù)上,蟬鳴,由進(jìn)行曲,換成了交響樂(lè )。

  我們不甘心這只煮熟的鴨子飛走,所以我們展開(kāi)了第二輪兒攻勢。我拿起了水瓶?jì),準備給它來(lái)一招“水漫金山”。水從洞口灌進(jìn)知了洞,打濕了一大片沙土地。不一會(huì )兒,知了洞里就有了動(dòng)靜。知了猴先將一只毛茸茸的爪子伸出來(lái),勾住了洞口一旁的地面兒,一發(fā)力,將腦袋探出洞去。它看到了這個(gè)世界,我看到了它。下一秒,它就被我一把抓住,裝進(jìn)了口袋兒。

  夜已深了,樹(shù)上,蟬鳴,由進(jìn)行曲交響樂(lè ),換成了小夜曲。

  各自回家后,我把它放在了院子的瓷花盆兒里,它爬到了那棵辣椒苗的頂上,不動(dòng)了。

  第二天早上,它已經(jīng)脫離了它陳舊的老軀殼,展開(kāi)雙翅,向天空飛去了。陪著(zhù)它一起飛走的,還有我一顆長(cháng)了翅膀的童心。

  樹(shù)上蟬鳴一叫,童年溜走了;再一聲,我已為少年;又一聲,童年的蟬鳴與樂(lè )趣,只能在回憶響起了……

童年拾趣作文10

  說(shuō)到童年,我無(wú)法忘記小學(xué)的那些趣事,我無(wú)法忘記那棵老樹(shù)。

  在它的綠蔭下,我與同學(xué)們一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)。每個(gè)夏天的課間,我們都會(huì )與它一起共度美好的時(shí)光。

  那天下午,我們的體育課是自由活動(dòng),于是我們都三三兩兩地聚在他的樹(shù)蔭下,互相聊著(zhù)。閑坐,對于我們這些從來(lái)不閑的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種無(wú)聊的事,但也不是無(wú)事可做:樹(shù)下總會(huì )有成群結隊的螞蟻過(guò)往而行,它們都在時(shí)刻不停地忙碌,忙著(zhù)把一些死去的蟲(chóng)子“肢解”后搬回蟻穴中。

  我們發(fā)現一只十分可憐的蟲(chóng)子,這是一支年輕氣盛的蟲(chóng)子,它在這樹(shù)上生活了兩天。這是一個(gè)同學(xué)告訴我的。但一群饑餓的螞蟻發(fā)現了它,正準備把它與那些死去的蟲(chóng)子“肢解”,卻受到了反擊。正在這時(shí),學(xué)校的校工來(lái)了,他負責每周給樹(shù)澆水,他見(jiàn)到我們便揮舞著(zhù)水桶趕我們走。而我們卻不知道他想什么,于是無(wú)動(dòng)于衷地看著(zhù)這個(gè)“瘋子”。

  后來(lái),他便給我們老師說(shuō)了,我們不得不離開(kāi)那個(gè)老樹(shù)。直到上五年級后,我們才聽(tīng)說(shuō):那棵老樹(shù)得了一種不知名的蟲(chóng)病,離開(kāi)了它呆了一百多年的校園。

  之后,那位校工才告訴我們真實(shí)情況,原來(lái)三年前他就已經(jīng)找人給老樹(shù)看過(guò)了,于是便來(lái)天天給它進(jìn)行“化療”,直到那時(shí),老樹(shù)葉子已經(jīng)幾乎落盡,僅剩下幾片深綠色的葉子,而就在我們開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮后,最后的葉片落了下來(lái),它像一位慈祥的老人,再見(jiàn)到自己身邊那些孩子們后,咽下了最后一口氣。

  我又回憶起了一二年級時(shí)在它身上,和伙伴們爬來(lái)爬去,又摘下種子,種在它旁邊的樣子。而現在,我們種的那些植物已經(jīng)長(cháng)出,他們爬在老樹(shù)身上,像一位老人去世后孩子們趴在老人身上一樣……

  老樹(shù)已離去三年,我也離開(kāi)了那可愛(ài)的校園,但是我永遠忘不了老樹(shù)陪我們度過(guò)的`四年光陰,那是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的充滿(mǎn)趣味的日子。

  回憶童年,在我記憶的長(cháng)河里,如果可以找到一個(gè)是我無(wú)法忘記的東西,那老樹(shù)就是我記憶中無(wú)法抹去的一筆。

  回憶童年,重新拾起對老樹(shù)的記憶,拾起對童年的依戀……

童年拾趣作文11

  童年,常常像一股源源不斷的清泉,緩緩流入我的心田.每當想起童年那幼稚,天真的我,不禁暗暗發(fā)笑.

  種糖果

  我四歲的時(shí)候,有一個(gè)毛病——愛(ài)吃糖.每天不吃不行,一吃就沒(méi)完沒(méi)了.有時(shí)和幾個(gè)小伙伴一起玩,不知不覺(jué)中一袋糖就被"消滅"了.后來(lái),滿(mǎn)口的白牙"染"成了炭頭一樣的黑牙.一吃東西牙就痛.媽媽看了不忍心,終于使出了絕招——戒糖.我好不容易熬到第六天,終于忍不住拿出了自己偷偷藏起的最后一塊糖.我坐在門(mén)口,盯著(zhù)手中的糖果發(fā)愣.心想:"怎樣才能每天有糖果吃呢"忽然,我眼睛一亮,心里有了主意.人們不是常說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆嗎我把糖果種下去,一定會(huì )長(cháng)出許多糖果的.

  于是,我找來(lái)一顆釘子,在院子里挖了個(gè)小坑.我小心翼翼地把糖果埋在土里,還用小樹(shù)枝做了個(gè)記號.心想:"過(guò)幾天就又有糖果吃了."可是一天,兩天,三天一個(gè)月過(guò)去了,可糖果一直長(cháng)出來(lái).于是,我挖一開(kāi)土一看,啊!糖果已融了.后來(lái),這件事被媽媽知道了,媽媽說(shuō)我真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的傻孩子.

  孵小鳥(niǎo)

  那是初夏的一天,我和幾個(gè)小伙伴去玩,忽然我發(fā)現一株松樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩.于是,我和小伙伴們商量著(zhù)去掏鳥(niǎo)蛋.我們好不容易爬到樹(shù)上,里面有五顆蛋,我拿了一只讓大家一起看看,看著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)蛋我們想既然小雞可以孵蛋,我們也能孵出小鳥(niǎo)來(lái),那樣我們不就是小鳥(niǎo)的媽媽了,說(shuō)做就做,大家一起找來(lái)了一些干草和布條,小心翼翼的把蛋放好后就各自回家了,每天一放學(xué)我們就跑去看小寶寶,一個(gè)星期過(guò)去了,我們的寶寶好像沒(méi)有一丁點(diǎn)長(cháng)大的意思,大家都很著(zhù)急,于是我回到家里問(wèn)媽媽小鳥(niǎo)要多久才能孵出來(lái)時(shí),媽媽說(shuō):孵化的過(guò)程是要恒溫的,你們這樣做永遠也不會(huì )孵也小鳥(niǎo)的。聽(tīng)了媽媽話(huà),我真的很難過(guò),因為我們的行為讓小鳥(niǎo)失去了生命,原本它可以鳥(niǎo)媽媽的關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng),卻因為我們一時(shí)貪玩而剝奪了它生存的權利,我真的很后悔,也很難過(guò)。

  這就是我的童年,有快樂(lè )、有悲傷、有喜悅,就這樣我一天天的長(cháng)大了!

童年拾趣作文12

  六一又來(lái)了,我聽(tīng)著(zhù)童年的歌,回憶著(zhù)以前天真可愛(ài)的時(shí)候,讓媽媽給我講故事。

  小時(shí)候,我有一個(gè)傻傻的理想,以后能有一家玩具店,這樣就可以天天玩不同的玩具了。今天,六一了,媽媽又買(mǎi)了一樣禮物送給我,我看見(jiàn)了,便感動(dòng)了,好像是我小時(shí)候丟失的白雪公主繪本呀!真的一模一樣,我如今雖然已經(jīng)不再看了,但這是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶呀!

  我還在衣柜里發(fā)現了滿(mǎn)月時(shí)戴過(guò)的小帽子,還有一個(gè)小戒指,是金做的,又找到了一對銀手鐲,還有一周歲時(shí)穿的小裙子。找到了它們我非常開(kāi)心,媽媽還笑著(zhù)給我講我小時(shí)候的事情。在我兩周歲半時(shí)才吃了人生中第一口飯,我小時(shí)候什么也不干,不哭,不鬧,不吃,可把他們嚇壞了。在我去上幼兒園的時(shí)候還帶著(zhù)奶瓶去的。

  我在這個(gè)六一,我找回了我的童年。小時(shí)候我有一個(gè)假木笛,我對它愛(ài)不釋手。如今,我的夢(mèng)想實(shí)現了,在六一,我用笛子上臺吹了一首《世上只有媽媽好》,下臺時(shí)我好激動(dòng),我的夢(mèng)想終于實(shí)現了!

  如今我五年級了,媽媽像以前一樣帶我去看電影,我選的還是動(dòng)畫(huà)片,我們依然看得津津有味,童心未泯啊。童年,天真,可愛(ài),傻白甜,我就是一個(gè)例子,我就總是想有一個(gè)七色花,想有吃不完的巧克力,想有一個(gè)大娃娃,想有花不完的零花錢(qián)。

  一個(gè)帽子,一個(gè)故事,一個(gè)手鐲,都能勾起我的回憶,我多想再回到天真爛漫的童年呀!

童年拾趣作文13

  童年就好似五彩的泡泡,五彩繽紛,帶給我許多驚喜和快樂(lè )。

  小時(shí)候,我們生活在老家,和舅舅住的很近,也經(jīng)常去姥爺家玩兒。

  老屋門(mén)前,不知名的樹(shù)開(kāi)著(zhù)淡雅的紫色小花。我、表姐、弟弟和表弟四人排著(zhù)隊,騎車(chē)經(jīng)過(guò)姥爺家門(mén)口。我們的順序當然是按年齡排的:表姐比我大三歲,領(lǐng)頭騎著(zhù)洋車(chē);我排第二,騎著(zhù)一個(gè)小自行車(chē),腳勉強挨著(zhù)地,但也是能歪歪扭扭騎起來(lái)了;表弟排第三,同樣和我一樣,只不過(guò)后面輪子旁加了兩個(gè)很小的輪子。第四便是弟弟了,他坐在一個(gè)四輪子的小車(chē)里,前面有表弟拉著(zhù)他。每當看到表弟費力的拉著(zhù)只比他小一歲的弟弟時(shí),我竟有一種莫名的喜感。

  老家前院有一排一排房子,具體有多少間,那時(shí)不在意,況且也數不清。我很少去后面的幾排房子,因為那里每個(gè)門(mén)前都會(huì )拴著(zhù)一條狗。姥爺極愛(ài)狗,尤其是軍犬。那些威風(fēng)凜凜的大狗們使我從心底直打顫。后來(lái)看了部電影《犬王》,好像是很老的片子了,我被里面的軍犬所打動(dòng),感動(dòng)歸感動(dòng),認識到門(mén)前拴著(zhù)的狗的威力時(shí),我的畏懼感更是加深了。后來(lái)偶然翻出姥爺的照片,才隱約猜出他為什么會(huì )養這么多狗了,照片中的姥爺還年輕,穿一身軍裝,行著(zhù)禮,身子如松柏般,使我從心底佩服著(zhù)。不過(guò),我大概三歲時(shí),姥爺便不養狗了,這使我有些惋惜。

  后院大概有四畝地,墻根種著(zhù)很多桂花。遠遠看去,且不說(shuō)香飄十里,顏色也很是好看。后院是我們孩子的天地,這也有點(diǎn)像百草園了。小時(shí)候喜歡捉螞蚱,姥姥在菜園里擺弄菜時(shí),我們經(jīng)常會(huì )抓到很多,大多數都被我和兩個(gè)弟弟討了去。姐姐比我們都大,對那些游戲并不感冒,只有當戲螞蚱時(shí),她才會(huì )圍觀(guān)。將螞蚱放水里,比賽誰(shuí)游的更快,小孩的激動(dòng)不言而喻,贏(yíng)了的人還可以買(mǎi)瓶飲料,獎品雖小,但贏(yíng)了的人還是十分開(kāi)心的。

  我們還十分喜歡挖坑,按那時(shí)說(shuō),就是建外星飛船。有一次挖了一米多深的坑,渾身灰撲撲,還少不了家長(cháng)的罵,最后又花了兩天時(shí)間填好了。

  拾趣童年,往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目?墒,仿佛一轉眼,帶給我無(wú)限樂(lè )趣的老屋啊,怎么就回不去了呢?帶給我無(wú)限樂(lè )趣的童年啊,怎么就回不去了呢?

童年拾趣作文14

  我在童年的時(shí)候十分饞,所以我經(jīng)常偷吃家里的零嘴。讓我記憶最深刻的是與伙伴們一起去偷零食店。

  那天下午,我們坐在接送車(chē)上發(fā)呆,在等另外兩個(gè)同學(xué)的同時(shí),我們的肚子都“咕咕咕”叫了起來(lái)。我們想吃零食但都沒(méi)帶錢(qián),于是計劃去偷小零食。商量來(lái)商量去,最終由我和小職去偷,另外的一個(gè)人放哨,其他的兩個(gè)人在車(chē)內做接應。

  開(kāi)始行動(dòng)了,我和小職決定等小零食店人多的時(shí)候進(jìn)去偷。

  終于,人多了。我們兩個(gè)人進(jìn)去了,老板沒(méi)注意到我們,我們就開(kāi)始偷了。我往衣服里塞了袋零食,小職塞了5袋零食和三瓶可樂(lè )。這時(shí)老板說(shuō):“喂,你們往衣服里塞東西什么?”

  聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我和小職扭頭就跑,老板說(shuō):“干嘛?想吃霸王餐不成?小兔崽子,反了你們了!”

  現在想起來(lái),那時(shí)的童年真是太有趣了!我們跑出了小店,一起往接送車(chē)那里跑,后面的人喊道:“站住,站住,別讓那兩個(gè)小子跑了!”我們又加了速。平時(shí)體育課上,跑步成績(jì)比我差得多的小職,跑起來(lái)像離弦之箭一樣快,眨眼就到了我的前面。

  我們到了接送車(chē)那里,車(chē)里的兩個(gè)人把車(chē)窗一開(kāi),我們兩個(gè)把零食扔進(jìn)了車(chē)里,我們繼續跑,跑了老遠快沒(méi)勁兒了,我們就跑到一片廢車(chē)廠(chǎng)里去。我們在里面繞了老半天,終于把那人甩掉了,我們又上氣不接下氣跑回了接送車(chē)那里。

  我們上了車(chē),那三個(gè)人說(shuō):“你們真是太厲害了!”說(shuō)罷,他們便打了個(gè)“嗝”,我和小職一看,偷來(lái)的8袋零食和3瓶可樂(lè ),讓他們吃了4袋喝了2瓶。我們心說(shuō):媽呀!你們什么也沒(méi)干就吃了這么多,我們跑得腳都快廢了,就換了這一點(diǎn)兒。

  恰好,那另兩位同學(xué)來(lái)了,開(kāi)車(chē)的袁師傅也來(lái)了。他說(shuō):“今天我看見(jiàn)兩小孩兒去小零食店偷了零食就跑了,現在的熊孩子真是太淘氣了!闭f(shuō)罷。他便爽朗的笑了起來(lái)。我們向他說(shuō)了這件事后,他立馬就繃起了臉,面沉似水地說(shuō):“以后可不能干這事兒了!要不就真應了那句話(huà)了小時(shí)偷針,大時(shí)偷金了!”

  我們也知道錯了,第二天又向那家店主賠了錢(qián)也賠不是。店主說(shuō):“沒(méi)什么。告訴你們一個(gè)秘密:我小時(shí)候我也干過(guò)這事兒!小孩嘛!誰(shuí)沒(méi)有個(gè)饞嘴犯錯誤的時(shí)候?”我們也不禁笑了起來(lái)。

  時(shí)隔四年,那件事在我的腦海中時(shí)常出現,現在想起來(lái),那時(shí)的童年是那么有趣!

童年拾趣作文15

  童年,常常像一股源源不斷的清泉,緩緩流入我的心田。每當想起童年那幼稚、天真的我,不禁暗暗發(fā)笑。

  種糖果

  我四歲的時(shí)候,有一個(gè)毛病——愛(ài)吃糖。每天不吃不行,一吃就沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和幾個(gè)小伙伴一起玩,不知不覺(jué)中一袋糖就被“消滅”了。后來(lái),滿(mǎn)口的白牙“染”成了炭頭一樣的黑牙。一吃東西牙就痛。媽媽看了不忍心,終于使出了絕招——戒糖。我好不容易熬到第六天,終于忍不住拿出了自己偷偷藏起的最后一塊糖。我坐在門(mén)口,盯著(zhù)手中的糖果發(fā)愣。心想:“怎樣才能每天有糖果吃呢?”忽然,我眼睛一亮,心里有了主意。人們不是常說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆嗎?我把糖果種下去,一定會(huì )長(cháng)出許多糖果的。

  于是,我找來(lái)一顆釘子,在院子里挖了個(gè)小坑。我小心翼翼地把糖果埋在土里,還用小樹(shù)枝做了個(gè)記號。心想:“過(guò)幾天就又有糖果吃了!笨墒且惶、兩天、三天……一個(gè)月過(guò)去了,可糖果一直長(cháng)出來(lái)。于是,我挖一開(kāi)土一看,!糖果已融了。后來(lái),這件事被媽媽知道了,媽媽說(shuō)我真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的傻孩子。

  孵小鳥(niǎo)

  那是初夏的一天,我和幾個(gè)小伙伴去玩,忽然我發(fā)現一株松樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩。于是,我和小伙伴們商量著(zhù)去掏鳥(niǎo)蛋。

  我們拿了一根長(cháng)竹竿來(lái)到松樹(shù)下,對準鳥(niǎo)窩一捅,鳥(niǎo)窩掉下來(lái)了。我們發(fā)現里面有一個(gè)鳥(niǎo)蛋,幸好不還沒(méi)摔破。經(jīng)過(guò)商議,決定把鳥(niǎo)蛋交給我保管。正好我家大母雞在孵小雞,我把鳥(niǎo)蛋偷偷放進(jìn)去!盎侍觳回摽嘈娜恕,小鳥(niǎo)在我家大母雞的體溫中終于孵出來(lái)了。于是,為了喂飽這個(gè)可愛(ài)的小東西,我和小伙伴們便四處去找蟲(chóng)子給它吃?墒沁@個(gè)小東西好像是“餓死鬼投胎”一樣,怎么也喂不飽它,害得我們每天為它四處“奔波”。不過(guò),看到小鳥(niǎo)一天天地長(cháng)大,我們心里還是樂(lè )滋滋的。沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì )飛了。于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們把它放到了村子的樹(shù)林中去,看到小鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀飛上大樹(shù),我們感到非常的快樂(lè )而有趣。

  時(shí)間猶如一去不回頭的弓箭,飛快地帶我走出了童年。童年,它令我在頑皮中獲得了知識,懂得了道理。難忘我快樂(lè )的童年!

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