【精華】童年作文三篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的童年作文3篇，希望對大家有所幫助。

童年作文 篇1

　　今天，我在家里看了故事片《三毛流浪記》。

　　三毛是流浪兒，他出生在解放前，從小失去了父母，天天在上海的大街上流浪，過(guò)著(zhù)吃不飽，穿不暖的苦日子，還經(jīng)常讓一些地頭蛇欺負，挨打、挨罵。

　　有一次，三毛非常餓，他趴在肉店的窗戶(hù)上，望著(zhù)那些使人流口水的食物發(fā)愣，可是他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。他來(lái)到一條小吃街上，這里有賣(mài)各種各樣小吃，有的賣(mài)肉餅，有的賣(mài)燒麥。三毛在小吃攤前，用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒(méi)有吃到食物的舌頭，再看看自己露底的衣兜，只好繼續往前走。他閉上眼睛往前走，想著(zhù)雞、鴨、魚(yú)、香腸等香噴噴的食物再次腦海中展現。三毛多餓啊，可是他卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，只好餓著(zhù)肚子。三毛做過(guò)很多事情，但是不管他多么努力，倒后來(lái)還是吃不飽。

　　現在，我生活在這么幸福的家庭中，爸爸、媽媽、給我買(mǎi)好吃的，穿好的'，我卻不懂事，連學(xué)習都要爸爸、媽媽、老師們操心，上課還搗亂，不遵守紀律，和三毛比起來(lái)真是無(wú)地自容�，F在我知道了，學(xué)習是我的最重要的事，學(xué)好文化，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

童年作文 篇2

　　童年，像海灘邊的一個(gè)個(gè)斑斕貝殼，似藍天上的一道道絢麗彩虹，如窗前那隨風(fēng)搖曳的一串串悅耳清脆的風(fēng)鈴……我的童年是快樂(lè )的，充實(shí)的，更是多彩的！

　　白色

　　白色，代表著(zhù)純潔、純真。童年的“傻事”如春天的毛毛細雨，無(wú)法計數。記得有一次，我看見(jiàn)遙控孤苦伶仃地躺在那里，不吃也不喝的。我想：多可憐呀！它肯定寂寞吧？我就把遙控器放在金魚(yú)缸里，讓它在水里跟魚(yú)兒自由自在地游玩……媽媽回家了，看見(jiàn)報廢的遙控，啼笑皆非地點(diǎn)著(zhù)我的額頭嗔怪：“魚(yú)跟遙控器是不同的呵，小傻瓜！魚(yú)離開(kāi)水就沒(méi)命了，同樣，遙控進(jìn)了水，也會(huì )沒(méi)命的��！”現在想起來(lái)，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代，就像冬夜里的星星，五月的晨露。是多么的純潔純真，又富有童真童趣！

　　藍色

　　藍色是天空的顏色，大海的顏色，也是夢(mèng)想的顏色。記得那次我在楠溪江游玩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了幾個(gè)玲瓏剔透的小石頭，那么別致、那么光滑！正當我驚喜著(zhù)，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，贊嘆著(zhù)大自然的鬼斧神工想要小心收藏時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，淡淡說(shuō)：海南島的石頭那才叫好看呢！真的嗎？那是怎樣的一種美呢？回到家我就迫不及待地找出一張地圖，鄭重其事地在海南島這個(gè)位置畫(huà)了個(gè)有紅又大的點(diǎn)。我暗暗在心里想：我長(cháng)大以后一定要去海南島，去看那兒湛藍的天空，碧藍的大海，還有還有那神奇的美麗小石子……老師說(shuō)了，人一定要有夢(mèng)想，有夢(mèng)才有追逐。那個(gè)藍色的夢(mèng)，總在我夢(mèng)中縈繞，揮之不去……

　　紅色

　　有人說(shuō)，紅色象征火象征太陽(yáng)；有人說(shuō)，紅色象征興奮象征快樂(lè )；也有人說(shuō)，紅色象征熱烈象征自由……而我覺(jué)得紅色象征愛(ài)心。雨果說(shuō)過(guò)：人生是花，而愛(ài)便是花的蜜。我住在美麗寬敞的房子里，我享受著(zhù)父母呵護備至的關(guān)懷，我每餐面對的是美味佳肴，我每天會(huì )在父母面前撒嬌……我承認，我的童年是幸福的、快樂(lè )的。但是在愛(ài)的美麗光環(huán)下我要為我的童年加上鮮艷的紅色——愛(ài)心，我要在享受被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )去愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人……

　　我的童年是多彩的，我要帶著(zhù)我的夢(mèng)想奔向我的未來(lái)，像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)那樣“燃燒起來(lái)”！希望自己有個(gè)多彩的人生！

童年作文 篇3

　　今天下午，我正愜意地躺在床上看著(zhù)書(shū)，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，我瞟了一眼鐘表，驚叫起來(lái)：“哇！一點(diǎn)半了，得快點(diǎn)了，不然可趕不上羽毛球學(xué)習班的時(shí)間！”

　　我飛快地整理好羽毛球包，直奔樓下的公交車(chē)站。不一會(huì )兒，“12”路公交車(chē)就遠遠地開(kāi)了過(guò)來(lái)，但定睛一看，哎，是“9”路車(chē)，我只好失望地繼續等待。

　　過(guò)了一會(huì )兒，遠處忽隱忽現地出現了一輛“公交”。我心想：“這回總該是12路了！”等它開(kāi)近才看明白，原來(lái)是“1”路車(chē)。我自言自語(yǔ)：“哎，那就等下一輛吧！”

　　終于，我等來(lái)了一輛藍色公交車(chē)，我在心里祈禱：“佛祖保佑，這輛一定要是12路呀！”但事實(shí)卻不如我所愿，來(lái)的是“11”路車(chē)。我只好垂頭喪氣地回到了遮雨篷下。

　　第四輛公交車(chē)遠遠地來(lái)了。我快步走到站牌旁，這站總共也只有四路車(chē)�？俊�—9路，12路，11路，1路，總不太可能還不是12路吧？可是，來(lái)的還是1路車(chē)�！敖裉煸趺椿厥�，怎么會(huì )這樣啊，12路車(chē)就是不來(lái)，是不是不開(kāi)了呀？”可站牌上清清楚楚寫(xiě)著(zhù)“12路……”，我不禁疑惑起來(lái)：12路車(chē)是不是壞了？

　　一陣沉思。

　　我就這樣站在瑟瑟秋風(fēng)中等著(zhù)等著(zhù)……第五輛、第六輛……第十二輛，卻就是沒(méi)有12路的蹤影。我十分氣憤：“耍我是吧？”

　　我十分焦急，再等下去會(huì )遲到的！我像熱鍋上的螞蟻一樣，急地在原地轉來(lái)轉去。終于我鼓起勇氣向一個(gè)阿姨借了手機，向媽媽訴說(shuō)了情況。電話(huà)那頭的老媽也焦急萬(wàn)分，她叫我快回家拿錢(qián)，去坐三輪車(chē)。

　　我如一陣風(fēng)一般跑到家，一看鐘表，哇，2：23分了，已經(jīng)超過(guò)了二十幾分鐘！我急忙拿上錢(qián)沖到樓下，叫了一輛三輪車(chē)，剛坐上不久，12路公交車(chē)從三輪車(chē)旁呼嘯而過(guò)……（很?chē)灏桑。?/p>

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