我的童年伙伴作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的童年伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年伙伴作文1
我有一位很要好的童年伙伴，她有一個(gè)美麗的名字——安靜。
安靜給人一種清新的感覺(jué)，而且她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛瞇成了月牙狀，還露出了一對虎牙。她看似文靜而弱不禁風(fēng)，實(shí)際上卻從骨子里透露出一股不服輸、不怕輸的精神。
令我最有印象的是，有一次，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——雕刻一個(gè)人物石雕。我利用了星期六的時(shí)間很快就把石雕雕刻好了，可是安靜卻在“原地踏步”，遲遲未能完成她的作品。
后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)忍住，就問(wèn)了她。原來(lái)安靜在這之前已經(jīng)完成了兩個(gè)作品，可是她始終對它們不滿(mǎn)意。
她嘆了口氣，對我說(shuō)：“我總是在人物外貌方面雕刻得不好�？磥�(lái)我還得下點(diǎn)功夫才行�！�
我笑著(zhù)安慰她，“你何必那么用心？只不過(guò)是一件美術(shù)作品。在你已經(jīng)完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應付一下不就得了嗎？”
安靜趕緊搖了搖頭，急的紅了臉，略微有些較真的說(shuō)：“不能這樣子的，雖然還沒(méi)有達到理想中那么完美�？墒俏业牡窨碳夹g(shù)已經(jīng)在進(jìn)步了。我相信下一次肯定能更加好�！庇谑�，她又認認真真地雕刻起來(lái)。只見(jiàn)她全神貫注地望著(zhù)手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻著(zhù)，唯恐哪一步有什么閃失。
果然，安靜在第二天的作品展覽會(huì )上交出了一件令人滿(mǎn)意的作品。我望著(zhù)露出一貫的笑容的她，又仿佛看見(jiàn)了前一天她在認真雕刻的樣子。
安靜使我看到了一種不服輸，不怕輸的精神，她真是我童年的好伙伴！
我的童年伙伴作文2
花花是我家楊的一條狗，它給了我太多太多的快樂(lè )和回憶。
那還是我很小的時(shí)候�？�!太陽(yáng)落山了，朝霞把天際染得紅彤彤的。聽(tīng)!那個(gè)“小房子”里傳出一聲溫柔而又親切的叫聲。原來(lái)，是沒(méi)出生幾天的小狗。
我走了進(jìn)去，只見(jiàn)一只黑白相間的小狗趴在媽媽身邊。這窩共有五只小狗，其中有四只都是黑的，只有這只顯得格外特別。因此，我把它取名為花花。
我每次都和花花玩得不亦樂(lè )乎。記得有一次，那時(shí)它有一到兩個(gè)月大了。它渾身毛茸茸的，兩只黑色的耳朵，雪白的腳，兩只眼睛如初升的紅日般炯炯有神。我把它抱出了窩外，或許是來(lái)得太突然了，或許是對外面的世界不了解，或許是離開(kāi)了溫暖的窩感到不適應。它一時(shí)找不著(zhù)回家的路，竟“嗚嗚——嗚嗚——”。地叫了起來(lái)。那聲音就像哭泣一樣，傾訴著(zhù)它的無(wú)助和孤獨。
我急忙跑過(guò)去，拍拍它的身子，撫摸著(zhù)它的頭。它轉過(guò)身望著(zhù)我，眼中似乎閃爍著(zhù)淚珠，讓人油然升起無(wú)限憐惜。我鼓勵它，讓它自己找回家的路。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，直起身子，望著(zhù)自己的窩，一步一步向前跨去。
又是一個(gè)秋天，我和花花一起去家旁邊的公園散步。這是它已經(jīng)陪伴了我一年半了，我見(jiàn)證了它從出生到成長(cháng)。它也成為我閑暇時(shí)的玩伴。和剛出生相比，它已經(jīng)顯得十分高達，每天我回到家，它就猛撲過(guò)來(lái)，伸出它那粉紅色的舌頭，眼神如秋水一般晶瑩�？�，那個(gè)在草叢中穿來(lái)穿去的就是它了，它如一陣風(fēng)，時(shí)而興奮地跳來(lái)跑去，感到疲憊時(shí)就躺在草叢中�？诳示蛠�(lái)到湖邊喝水，卻冷不防腳一滑，掉到了湖中，上岸時(shí)早已變成了落湯雞。
然而，意料之外的是發(fā)生了，一向健康的花花突然得了腸胃病。原來(lái)生龍活虎的它一下子衰老了。雖然服了藥，但總不見(jiàn)好轉。見(jiàn)到它日日被病痛折磨，我也憂(yōu)心忡忡。聽(tīng)!那是它的輕吠嗎?為何如此悲傷而又不舍，它望著(zhù)天空，是望著(zhù)自己曾經(jīng)輝煌的歲月嗎?
三天后，我突然發(fā)現花花不見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)花花今天早晨已經(jīng)不動(dòng)了，為了不讓我傷心，他已經(jīng)把花花埋葬了。我怔住了，回想起花花與我的種種經(jīng)歷，但它已經(jīng)不在了。我強忍住淚水，它雖然不在了，卻活在我心中，每當我入夢(mèng)時(shí)，你會(huì )來(lái)陪伴我，是嗎?
我的童年伙伴作文3
我有一個(gè)表妹，我和她從小一起玩耍，她的音容笑貌深深地印在我的腦海里。
我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛，像會(huì )說(shuō)話(huà)。塌下的鼻子，大大的嘴巴。她天性樂(lè )觀(guān)很愛(ài)笑，笑起來(lái)，兩頰就會(huì )露出來(lái)深深的酒窩，還會(huì )冒出兩排跟雪一樣白的牙齒。因為饞，吃得多，從小就是一個(gè)小胖墩，特別討喜。
我的表妹脾氣很好，每當家里人調侃她是小肥妹時(shí)，她都一副無(wú)所謂的樣子。如果有人實(shí)在惹她生氣，她就會(huì )露出兩只小虎牙，像老虎那樣冷不防地吼一下，但是吼完就會(huì )自己偷笑。因為她這個(gè)性格，我們很愛(ài)和她玩鬧。
以前，我們在一起做作業(yè)，才做了一分鐘，她就借故跑了出去，說(shuō)：“我喝一點(diǎn)水�！焙韧晁�，又進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)，才不到一會(huì )兒，她又跑了出來(lái)，又找借口不寫(xiě)作業(yè)，我心想：“妹妹怎么那么缺乏恒心�！�
我和妹妹都練琴，不知不覺(jué)間，妹妹鋼琴考級已經(jīng)考到六級。我很好奇妹妹進(jìn)步飛快的秘密。原來(lái)我們不知道，妹妹在練琴上對自己挺狠的，她每天無(wú)論多忙，她都會(huì )練一個(gè)小時(shí)的琴。暑假到了，我以為表妹會(huì )偷懶，誰(shuí)知，她還一樣堅持，性格柔軟的妹妹也有硬起來(lái)的地方。真是功夫不負有心人。士別三日，當刮目相看。
妹妹的堅持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球里。哪怕一個(gè)傳球倒腳，一個(gè)角度的任意球，我都要打上幾十上百次，精益求精。不只是練球，我還將這種精神帶到生活里，做任何事情，只要咬咬牙，堅持去做，相信會(huì )成功的。
我的童年伙伴作文4
高挑的身材，瘦瘦的身體，黝黑的皮膚，一笑起來(lái)就消失不見(jiàn)的小眼睛，陽(yáng)光的個(gè)性，開(kāi)朗的笑容，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。組成了我的童年玩伴陳杞睿。
那天，是我和陳杞睿相隔一年后的見(jiàn)面。我們都是二年級的學(xué)生了。他變得更高了，也變得更瘦了。與我站在一塊，能形成很鮮明地對比。因為我和他上了同一所小學(xué)，他的成績(jì)一直徘徊在中游。而且不知為何無(wú)時(shí)無(wú)刻都在都掛著(zhù)笑臉。
現在的陳杞睿，已經(jīng)瘦的可以骨瘦如柴來(lái)形容了。他的成績(jì)也是不高不低。他的樂(lè )觀(guān)的能力也變強了許多，無(wú)論是在上課，還是下課，還是被老師責罵，他的臉上總是掛著(zhù)開(kāi)心的笑臉。
陳杞睿，可謂是改變了我的生活。我以前，是個(gè)十分內向的小男孩，不敢上臺講話(huà)，一上臺講話(huà)我便十分的緊張。把要說(shuō)的全部都忘了，緊張的手心直冒汗。絞盡腦汁說(shuō)了一堆稀里糊涂的話(huà)，便尷尬地坐了回去�；厝ズ�，他鼓勵我說(shuō)：“你上臺別慌，你看著(zhù)門(mén)外，別看這同學(xué)你就不會(huì )感到那么慌了�！蔽以僖淮紊吓_時(shí)，我看向他，他向我投來(lái)一個(gè)堅定的目光，并做了一個(gè)加油的手勢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎沒(méi)有那么慌張了，隨后，我用上了他教我的方法，果然順利的把我要表達的事情流利的表達了出來(lái)。說(shuō)話(huà)做事十分的拘謹�？筛嬷�(zhù)玩著(zhù)，他那種陽(yáng)光大方的精神仿佛感染了我，日久天長(cháng)，我也變得不再那么拘謹了。自從跟他結交之后，我的人生來(lái)了個(gè)180度的大轉變。我不再畏懼上臺講話(huà)，講話(huà)做事不再那么拘謹，變得大方起來(lái)，所以我的朋友也多了起來(lái)�？梢哉f(shuō)，是他把我從內向推向了外向。
我現在雖然有了很多朋友，其中也不乏很要好的，對我影響很大的，但我的朋友中，對我影響最深的.，依舊是我的童年伙伴陳杞睿。
我的童年伙伴作文5
說(shuō)起我的童年伙伴，那可真不少。如果要從其中挑出一個(gè)最要好的伙伴，那這個(gè)人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時(shí)的伙伴，我們是同班同學(xué)，友誼非常的深厚，經(jīng)常形影不離。
王偉長(cháng)著(zhù)一張棕色的土豆臉，看起來(lái)調皮機敏。他的學(xué)習也很棒，下課后，他常常與老師討論課上所學(xué)的新知識。有一次，老師給我們講了有關(guān)恐龍的知識，老師說(shuō)三角龍是食肉的恐龍。下課后，王偉去找老師，說(shuō)他從一本雜志上看到三角龍是食草的恐龍。當時(shí)我們教室的同學(xué)都嚇呆了，我也暗自為他捏了一把汗，因為在這以前從來(lái)沒(méi)有同學(xué)向老師提出質(zhì)疑，我們都怕他受到老師的批評�？衫蠋煵粌H沒(méi)有批評他，這贊揚了他敢于向老師提出質(zhì)疑的勇氣。因此，他成了我們全班人的榜樣。
王偉還特別講信用。有一次，我們約好和幾個(gè)小伙伴一起放學(xué)后到小公園里玩。沒(méi)想到天公不作美，在放學(xué)后下起了傾盆大雨，好多小伙伴都回家了。媽媽說(shuō)：“你看，伙伴們都回家了，王偉肯定也回去了，咱們也回家吧�！薄班��！蔽易焐洗饝�(zhù)，心里卻想去公園看看。我和媽媽回家路過(guò)公園時(shí)，發(fā)現王偉已經(jīng)在涼亭里等我了。他媽媽見(jiàn)到我們，尷尬地說(shuō)：“真對不起，讓你們冒雨來(lái)這兒。王偉這孩子，他說(shuō)伙伴們和他約好要來(lái)的，家也不肯回……”我望著(zhù)王偉，他正調皮地沖我笑呢。那神情好像在說(shuō)：“怎么樣，我很講信用吧！”
現在我和王偉分別了好久，快樂(lè )的時(shí)光一去不復返了。王偉，我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面��！
我的童年伙伴作文6
“枕頭”是一個(gè)多么平凡的事物，而我的枕頭在我眼里一點(diǎn)也不平凡，因為它是我的好伙伴，記得是在我一歲時(shí)就擁有了它，到今天也有12年的“歷史”了。而正是因為有了它的存在，才能讓我想起童年的往事。
在我小的時(shí)候，我睡覺(jué)的時(shí)候好動(dòng)，小腦袋瓜從大枕頭滑落下來(lái)，所以我經(jīng)常落枕，我也經(jīng)常疼的哭爹喊娘的，媽媽沒(méi)有辦法，去給我買(mǎi)了一個(gè)蕎麥片做的小枕頭，我終于用上了小枕頭，我一睡到天亮，這是我睡得最好的一天了。自從那天起，我和那個(gè)小枕頭，簡(jiǎn)直是形影不離，只要沒(méi)了它，我就沒(méi)日沒(méi)夜的哭，直到可以把小枕頭給我。
記得有一次，我因為我沒(méi)看見(jiàn)小枕頭哭了，而奶奶不知道我為什么哭，她就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮笳f(shuō)：“大概是因為沒(méi)有小枕頭了吧�！蹦棠陶f(shuō)：“壞了，我把枕頭洗了�！眿寢屨f(shuō)：“那就用另一個(gè)小枕頭來(lái)代替吧�！眿寢層职蚜硪粋�(gè)小枕頭給我，因為這個(gè)枕頭的味道和我的不一樣，所以我有哭了，沒(méi)辦法了，媽媽把潮濕的枕頭給了我，我就不哭了。我安心的睡了，媽媽開(kāi)心的笑了，奶奶也放心地休息了。媽媽說(shuō)：“我睡覺(jué)時(shí)那是一個(gè)可愛(ài)，兩眼瞇成一條縫，身子縮在一起，像一個(gè)肉墩墩的“花卷”，都想讓人咬一口�！�
那個(gè)小枕頭依舊還在，在那“回憶”的地方。
我的童年伙伴作文7
時(shí)光飛逝，日月如梭。我已經(jīng)上了初中，很多東西我已經(jīng)忘記，但我還是忘不了它———活力板。
三年級時(shí)，媽媽買(mǎi)回了它，雖然只有兩個(gè)輪子，但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過(guò)反反復復的練習，我終于學(xué)會(huì )了它。
四年級時(shí)，和小區里的小伙伴們一起建立了活力板隊，每周末都下樓和他們滑上幾圈�；逶诼飞巷w馳，“啪”的一聲，又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時(shí)，滑板上就會(huì )發(fā)生“地震”。有時(shí)一不小心，就會(huì )“咔”的一聲，之后又會(huì )有一聲“啪”，又有人摔倒了，而且摔得一定不輕。不過(guò)，每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當我從外面“游行”回來(lái)之時(shí)，干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿(mǎn)了灰塵與泥土，輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過(guò)經(jīng)過(guò)“修補”后，它又與原來(lái)沒(méi)什么差別。
六年級時(shí)，不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小，板面的漆已經(jīng)有些掉落，雖然我玩了它兩年多，但還是不得不換一個(gè)。不久，媽媽又買(mǎi)了一個(gè)新滑板，我使出了渾身解數，才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起，駕馭起來(lái)更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字，小區的廣場(chǎng)和路上經(jīng)常出現我和滑板身影。
小學(xué)畢業(yè)后，它被放進(jìn)了儲物箱里，我再也沒(méi)碰過(guò)它……
直到現在，我也沒(méi)忘記它，幾乎每個(gè)周日，我都能看到有很多小朋友駕馭著(zhù)它像龍一樣在小區里沖過(guò)，我每看到它，心情就很愉悅。因為，我曾經(jīng)也喜歡滑，獲得過(guò)人們的贊許和羨慕的目光。
活力板，你是我童年中最美好的伙伴；在我郁悶時(shí)讓我快樂(lè )；在每個(gè)星期天，你都給我的童年畫(huà)上了最美好的一筆；每一天，你都是我最好的伙伴！
我的童年伙伴作文8
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，小動(dòng)物們都是我們成長(cháng)中的一位伙伴。它們陪伴著(zhù)我們，與我們一起長(cháng)大、一起歡樂(lè )。然而陪我一起長(cháng)大，一起歡樂(lè )的是一只小白貓。
這只小白貓的名字叫‘小白’。因為它全身的毛都是白色的，所以我把它叫‘小白’。小白有一雙大而又亮的眼睛閃閃發(fā)亮，非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它還有一雙耳朵和一個(gè)小鼻子、一個(gè)小嘴巴。小白的鼻子可靈了。每次早、午、晚有好吃的小白就會(huì )立刻跑到桌子底下去；如果這一次沒(méi)有它喜歡吃的，它就會(huì )懶懶地在它的小窩里睡覺(jué)。
小白不僅是一只有個(gè)性的小貓，而且它還是我家的‘大功臣’呢。有一次，我一大早看見(jiàn)小白在我家的儲藏室里，它好像專(zhuān)門(mén)來(lái)等我的。啊，真被我猜對了。小白向我直奔過(guò)來(lái)�？墒�，它卻被我那頑皮的弟弟一把捉住了。我真擔心這一次弟弟又會(huì )對小白怎樣。因為他總是拿小白來(lái)開(kāi)心，傷害它，所以小白一見(jiàn)到我弟弟就會(huì )躲得遠遠地，可是，這一次小白沒(méi)有注意到我弟弟，所以才被我弟弟捉到了。
我不敢直接去把小白搶過(guò)來(lái)，搶過(guò)來(lái)的話(huà)他一定會(huì )哭的，她哭了，奶奶就會(huì )來(lái)，如果真是那樣的話(huà)那就糟了。我花了好大的勁兒才把他說(shuō)服。頓時(shí)小白叫了兩聲，我知道他在向我說(shuō)謝謝。然后我抱著(zhù)小白進(jìn)了儲藏室。只見(jiàn)小白把長(cháng)長(cháng)的胡須伸進(jìn)這個(gè)小洞里，我曾經(jīng)在【十萬(wàn)個(gè)為什么】這本書(shū)里看過(guò)貓的胡須是用來(lái)量老鼠洞的。我沒(méi)想到小白是為了捉老鼠才到儲藏室的，我被小白感動(dòng)了。突然，老鼠出來(lái)了，小白像個(gè)勇士一樣得出現在我的面前。這時(shí)候我感覺(jué)小白神勇無(wú)比，不一會(huì )兒，老鼠就被吃了。大家知道了以后，都說(shuō)小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高興。
我真的很喜歡這只小白貓。因為它善良又神勇！
我的童年伙伴作文9
我家 “小奶�！钡哪且浑p黑寶石般的大眼鏡總是滴溜溜地轉著(zhù)，小巧玲瓏的黑鼻子濕濕的，眼眶是非常完整的黑眼圈，尖尖的耳朵軟軟地垂著(zhù)，極像一只熊貓。最奇葩的是它的尾巴永遠都是直的，身上的毛色一塊黑一塊白的，真是一只萌透了的小狗。
它非常地呆萌，又討人喜歡。有一次放學(xué)我生氣了，理都不理它一下，就丟下書(shū)包進(jìn)了房間。它瞪著(zhù)它那黑眼睛，愣愣地看著(zhù)我，好像在想些什么。一下子就興沖沖地跑開(kāi)了。很快的叼來(lái)一塊布，一會(huì )兒對布又撲又咬，一會(huì )兒又后退幾步，對著(zhù)那布發(fā)出咆哮，然后猛地撲上去撕咬……看著(zhù)它那傻樣我不禁眉開(kāi)眼笑，它一見(jiàn)我臉色變暖，立馬沖到我腳邊，拼命地要著(zhù)那條直尾巴，企圖往我腿上爬……
它特別聰明，竟還會(huì )捉迷藏。一開(kāi)始，它來(lái)找我，總是能很快地找到我。輪到我找它了，我閉著(zhù)眼睛在數10下的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)它脖子上掛著(zhù)的鈴鐺發(fā)出的聲音是到我房間去了。數完我就毫不猶豫地走進(jìn)了我的房間。
它可真神，我找了半天都沒(méi)找到它，竟然還沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲響。我急了：難道我還不如一只狗？它肯定在嘲笑我！我氣呼呼地坐在床上，順手抓起一件衣服準備丟，我看見(jiàn)了一條尾巴！它就藏在床頭柜里面——身子在里邊，一截小尾巴還在外邊呢！原以為它不會(huì )開(kāi)抽屜的，原來(lái)抽屜后面是半密封的，它就是從那偷偷進(jìn)去的！打開(kāi)床頭柜的抽屜，拉著(zhù)那小尾巴提了它起來(lái)，他抱怨地叫喚著(zhù)，烏溜溜的眼睛透著(zhù)委屈，還用那粉紅的舌頭舔我的手，好像在說(shuō)：你自己不行嘛，還怪我！要不是我給你提示，就憑你也能找到我？
它就是一只這樣的狗，奇葩、聰明、呆萌……噢！我覺(jué)得世界上沒(méi)有任何一只狗能跟我的“小奶�！毕啾�，它是我的小伙伴，給予我童年無(wú)窮的快樂(lè )。
我的童年伙伴作文10
我的身邊有一個(gè)童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛(ài)。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著(zhù)一個(gè)又黑又小的鼻子，常常帶著(zhù)濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來(lái)卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時(shí)候還會(huì )消失，可就算你再細心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了，每當我去上學(xué)時(shí)妞妞都會(huì )把我送到門(mén)口大柳樹(shù)旁。等我走遠了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學(xué)的時(shí)間。當我放學(xué)了，老遠就看到它等在大柳樹(shù)下。我知道，它是在等我回來(lái)。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會(huì )的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會(huì )早早來(lái)到我的面前，以致我心想：要是妞妞會(huì )握手該多好��！那才是真正的問(wèn)好！于是，我開(kāi)始教它握手。一開(kāi)始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說(shuō)這是“握手”，妞妞不老實(shí)，總不配合。我也不罵它——它又聽(tīng)不懂！就這樣，我每天早晨起來(lái)一看見(jiàn)妞妞，我就教妞妞握手。時(shí)間久了，妞妞還真學(xué)會(huì )了握手�，F在，我只要伸出左手，它就會(huì )伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會(huì )伸出右前腿來(lái)。
妞妞實(shí)在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
我的童年伙伴作文11
伙伴，是與你性格相投的人，更是在你困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔的人。
她，扎著(zhù)兩條小辮子，頭發(fā)總是有些蓬松。她那一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛常常閃爍著(zhù)求知的微光。白嫩的臉上，鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴平時(shí)能說(shuō)會(huì )道。她笑時(shí)，像一朵綻開(kāi)的白蘭花，笑聲像一串串清脆的銀鈴聲，令人陶醉其中。
她對待知識求饑似渴。每次上課，她總會(huì )拿起一支紅筆，十分仔細認真地開(kāi)始抄筆記，她的動(dòng)作使人一眼看了便難以忘卻：只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)幻燈片。明媚的陽(yáng)光射在臉上，使她的雙頰更加圓潤；她用手托著(zhù)下巴，張大的眼眶里，晶亮的眼眸緩慢的游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹，滿(mǎn)臉都是獲得知識的喜悅。我疑惑的問(wèn)她：“你在寫(xiě)什么呢？”她優(yōu)雅地轉過(guò)身來(lái)，輕輕地說(shuō)：“我在抄筆記啊。老師上課講的那些人物特征，那些唯美的句子，不都可以充分地運用到寫(xiě)作上來(lái)嗎？”我久久地凝望著(zhù)她，她仍保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，依然在筆記本上奮筆疾書(shū)。我心想：促使她能保持好成績(jì)的秘訣，應該是因為她好學(xué)的緣故吧！
她不僅篤學(xué)不倦，而且待人還十分寬容。記得一天下午，我和她一起慧姐，正當我們聊得高興時(shí)，突然，不知是哪個(gè)調皮的小孩向我們潑水。我被潑到了，衣服都濕了一大塊，我氣得火冒三丈。轉眼一望，卻看見(jiàn)她不急不慢地拿出紙巾，取出一張，默默地把水漬輕輕擦去，拿著(zhù)紙走向垃圾桶并扔了進(jìn)去，臉上看不到一絲憤怒，只有一點(diǎn)無(wú)奈，她似乎無(wú)奈著(zhù)小孩為什么會(huì )這樣做。我驚奇的問(wèn)她：“你難道不生氣嗎？”她聳了聳肩，那雙泉水般純凈的眼睛里，含滿(mǎn)了柔和的光亮，她的嘴唇好像兩片帶露的花瓣，微凹的嘴角邊，隱約掛著(zhù)一絲笑意。她輕柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，只是被潑了一下而已，有什么好生氣的�！彼谡f(shuō)時(shí)，臉上閃著(zhù)五彩的光輝。她那雙寶石般的眼睛，閃爍著(zhù)美麗、善良的光芒，蕩漾著(zhù)一股清波，清波上蕩漾著(zhù)寬容。我從她的眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)讀出了她對任何人都能會(huì )心的寬容，讀出了對所有的事物都能友善地對待。
她可真是一個(gè)篤學(xué)不倦、寬容的女孩子。我要像她一樣，擁有一顆好學(xué)的心對待一切事物；用一顆寬容的心來(lái)笑對人生。我的這位童年伙伴，將永遠烙印在我的記憶深處，成為我人生中最亮的一顆星。
我的童年伙伴作文12
童年是一首唱不完的歡樂(lè )頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫(huà)，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(cháng)小軒。
我的童年好伙伴小軒，個(gè)子長(cháng)得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，顯示他一股機靈而聰明的勁兒。左臂上戴著(zhù)紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
我的童年好伙伴小軒，他學(xué)習認真，課后他經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，他鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，總是忘記了時(shí)間的流逝，他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號。我站在他旁邊關(guān)注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著(zhù)。
我的童年好伙伴小軒，不但學(xué)習成績(jì)好，而且對待工作也一絲不茍。他是校長(cháng)的兒子，但他從不用自己的權力去壓制別人，嘴角總是掛著(zhù)甜甜的笑容，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。有一次，班上出了名的調皮搗蛋鬼張三同學(xué)，在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué)，只見(jiàn)他站了起來(lái)，直奔張三同學(xué)的座位，昔日可愛(ài)的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，口中喘著(zhù)粗氣，他已經(jīng)火山爆發(fā)了，一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái)，同學(xué)們拍手叫好，聲稱(chēng)班長(cháng)為班除“害蟲(chóng)”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(cháng)嗎？
我的童年好伙伴小軒與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光，我們互相學(xué)習，雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去，但是相識的情景記憶猶新，那是一個(gè)下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的友誼�！拔亿A(yíng)了”，我大聲地歡呼，小軒扭頭就走，眼角含著(zhù)淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著(zhù)他的手，擁抱著(zhù)他，一聲安慰，一聲鼓勵，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經(jīng)常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來(lái)，我們成了形影不離的好伙伴。
��！美好的童年，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學(xué)習的精神，永遠值得我學(xué)習！我會(huì )更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
我的童年伙伴作文13
在我的童年里，有許多小伙伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶里，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的批評，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來(lái)的那股認真勁兒，誰(shuí)也比不過(guò)。每次跟他對打，我都甘拜下風(fēng)。
有一次，我在教室里跟同學(xué)聊天，正聊得熱火朝天的時(shí)候，黃宇航急急地過(guò)來(lái)插話(huà)：“喂，英杰，借我乒乓球拍�！蔽野哑古仪蚺慕o了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見(jiàn)他這么心急地離開(kāi)，我心里想：什么嘛，原來(lái)只是過(guò)來(lái)借球拍的呀！快上課的時(shí)候，我去乒乓球桌那里拿球拍，過(guò)去一看，他們還在激烈地“戰斗”中，此時(shí)的黃宇航正在和一個(gè)隔壁班的高手過(guò)招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我幾乎要脫口而出：黃宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧�？墒�，不一會(huì )兒，這“高手”竟然敗下陣來(lái)。這……這……確定是那個(gè)大家口中說(shuō)得神乎其神的高手嗎？
別看黃宇航打球時(shí)那么威風(fēng)凜凜，你可絕對想不到他吃飯時(shí)的樣子�！凹词桂嚹c轆轆，也要風(fēng)度翩翩�！边@句話(huà)送給他正合適，他每次吃起飯來(lái)都慢條斯理的，有板有眼，簡(jiǎn)直可以和豐子愷爺爺筆下的那只白鵝相媲美了。
這就是我的朋友，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)打乒乓球，吃起飯來(lái)卻有條不紊的朋友。
我的童年伙伴作文14
時(shí)間似流水般竟過(guò)得這般匆匆，匆匆地，一切都變了，或許，有些人，有些事我們都隨著(zhù)時(shí)間的變化而淡忘了，而唯有她，我一直謹記在心。
時(shí)光在變，人在變......
還曾想起四年前，我們一起寫(xiě)作業(yè)，常常為了一道數學(xué)題而爭執不斷；我們一起去爬山，常常是你拉著(zhù)我，我拽著(zhù)你；我們一起看月亮，常常是你說(shuō)那是嫦娥，那是玉兔。
而唯一不忘的，然而，還是那次我們一起去旱冰場(chǎng)學(xué)旱冰的場(chǎng)景......
還記得那個(gè)春光明媚，春意盎然的春天，我們一同來(lái)到了滑旱冰的場(chǎng)地，我們倆沿著(zhù)場(chǎng)地周?chē)臋跅U一步一步，小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意，不小心摔了一跤，而她為了扶我，自己也摔倒了，剎那間，我們倆不約而同的笑了起來(lái)。一次次的摔倒，一次次的爬起，雖然摔倒了會(huì )很痛，但我們不會(huì )感覺(jué)到，僅因，我們很快樂(lè )。
還記得那個(gè)她，很愛(ài)讀書(shū)，記得有一次，我去她家玩，只見(jiàn)她在讀曹文軒的——《草房子》，她全神貫注的盯著(zhù)書(shū)本，一動(dòng)也不動(dòng)，就連她媽媽叫她吃飯，她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好小聲地提醒她；“奇奇，你媽媽叫你去吃飯�！甭�(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，她才戀戀不舍地離開(kāi)了屬于她的書(shū)香世界。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春年華，似沙漏般，彈指間，留在心間，而她，我永記心田......
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