童年的時(shí)光作文精選15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童年的時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
童年的時(shí)光作文1
從小到大，發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，它們像天上的星星一樣多得數不清，但是有一件事情一直讓我記憶猶新。
那是我6歲暑假時(shí)發(fā)生的事情。那天中午，我正站在自家樓上看風(fēng)景，忽然看到旁邊的小河對岸的一棵桃樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的水蜜桃。它們在陽(yáng)光下露出紅潤的笑臉，仿佛在向我打招呼呢！我被饞得直流口水……
我提起竹籃飛快地奔向桃樹(shù)，像一只機靈的猴子一樣爬上了桃樹(shù)，把籃子掛在脖子上，邊摘邊放，不一會(huì )兒，籃子就要滿(mǎn)了。正當我心滿(mǎn)意足地拿著(zhù)戰利品快要下樹(shù)時(shí)，我突然發(fā)現樹(shù)梢上有幾個(gè)更紅更艷的桃子在樹(shù)葉間向我招手呢！我收回了下樹(shù)的腳步，又向樹(shù)梢爬去。誰(shuí)知，我腳下踩的樹(shù)枝太脆弱了，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”“撲通”兩聲之后，我便像一只落湯雞一樣濕漉漉地狼狽地從小溪里爬了上來(lái)，而我的籃子里的桃子也都掉進(jìn)了小溪了。我暗暗嘆息，真的是“偷雞不成蝕把米”��！我氣呼呼地提著(zhù)空籃跑回了家。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，讓我明白了貪心的后果。雖然事情過(guò)去了好久了，每當我想起童年的時(shí)光總是會(huì )不經(jīng)意地想起……
童年的時(shí)光作文2
童年是多姿多彩的，是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、幸福的世界，記得你的童年做過(guò)什么嗎？玩過(guò)什么游戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。
童年其實(shí)就是一卷五彩繽紛的畫(huà)卷，上面畫(huà)滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè )。童童年的生活個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往，多么渴望能有童年的快樂(lè )，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天清晨，我們醒來(lái)的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什么是負擔，也沒(méi)有負擔，玩是童年最重要的事。幾個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語(yǔ)中結束了一天的生活，玩向令人期待的明天。
我們一直認為，童年是很短暫的，但是只要你珍惜，認真度過(guò)童年的每一天，那么，你的每一天將是你成長(cháng)的見(jiàn)證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)有這樣一段刻骨銘心的童年生活。
童年里有喜怒哀樂(lè )。你開(kāi)心、考試得一百分時(shí)便是喜；別人冤枉你、抱怨時(shí)便是怒；你孤獨、寂寞時(shí)便是哀；整天生活在開(kāi)心、有趣的世界中時(shí)，那便是樂(lè )。
此外，童年是個(gè)心靈醫生。當你痛苦的時(shí)候便會(huì )想起童年的一些開(kāi)心事，這樣才能是痛苦減半；當你心情愉快時(shí)想起童年的一些趣事，便會(huì )使愉悅增倍。
現在我們雖然還在童年，但是時(shí)間也不多了，請珍惜現在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準備吧！
童年的時(shí)光作文3
記憶中的童年是美好的時(shí)光，所有的一切，總是回味無(wú)窮，像進(jìn)入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的風(fēng)景畫(huà)，把童年中發(fā)生地往事一一勾勒，歷歷在目。
記得那天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，清爽的像加了檸檬片的涼水。每一根草，每一片樹(shù)葉，都綠得發(fā)亮。藍得透明的天空中，布滿(mǎn)了魚(yú)鱗般的白云。我的心情也像在飛哥搖舞。好事要來(lái)，你想擋也擋不住。一貫嚴肅的王老師像中了魔一樣，變得溫柔善良，居然用語(yǔ)文課來(lái)讓我們玩游戲，真叫人意外。
王老師說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，叫男女大PK�！边@是中了神仙魔的王老師講的話(huà)，“游戲規則：男生躲起來(lái)，讓女生來(lái)找，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)找到的人最多，誰(shuí)就獲勝�！蓖趵蠋熢�(huà)音剛落，男同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，真像兔子被老虎捉捕一樣。我們女生不管三七二十一，橫沖直撞，像貓捉老鼠一樣，非把男生捉住不可，個(gè)個(gè)溫順的女生此時(shí)都變成了野人，東找西找，就是很難找到男生，有些眼看就要被抓到了，但又從你的身邊逃竄。這可不行，我們女同學(xué)沒(méi)有抓住一個(gè)男生肯定會(huì )被笑話(huà)。我靈機一動(dòng)，學(xué)男生的“狡猾與奸詐”——騙男同學(xué)王老師要我們回教室了。我把這想法告訴給了所有的女生，果真，這個(gè)辦法十分有效，短短幾分鐘內，就把男生“騙”出一部分來(lái)。被逮住的男同學(xué)鬼哭狼嚎，把魂都叫出來(lái)了。最后只剩鄭彬彬一個(gè)人沒(méi)找著(zhù)了，我們利用地毯式的搜捕，終于在一個(gè)車(chē)棚里找到了他，他走出來(lái)時(shí)，全身都是灰塵，黑白相間，像只大熊貓，笑死人了。當我們把所有的男生都找出來(lái)后，男同學(xué)宣布投降。王老師也招呼我們回教室了，這游戲也告一段落。
這是我們在學(xué)校難得的童年快樂(lè )！
童年的時(shí)光作文4
一陣滋滋聲傳入我的耳畔，原來(lái)是奶奶已經(jīng)起床給我們燒早飯了。我揉著(zhù)眼睛，繼續睡起覺(jué)來(lái)，我快樂(lè )的童年就是從這里開(kāi)始的。
我的童年是彩色的，但最有代表性的，還是藍色。藍天在那時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的頭頂。我常常望著(zhù)藍天，產(chǎn)生許多遐想。它承載著(zhù)我純真的童年，更使我成長(cháng)。它一直在我頭頂徘徊，仿佛要等我度過(guò)童年，才肯默默離去。它像母親一樣籠罩著(zhù)我，讓我感到不再寂寞。
我的童年是在高橋花園度過(guò)的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的腳步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌頭舔著(zhù)我，用它那柔軟的皮毛蹭著(zhù)我的臉頰，讓我撫摸。它使我的生活不再孤獨，陪伴我成長(cháng)。
我的童年記憶是美麗的。門(mén)前有一顆香樟樹(shù)矗立著(zhù)，每次放學(xué)回家，總會(huì )看到它的身影。它只是一棵香樟樹(shù)，卻像我的家人一樣陪伴著(zhù)我。它慢慢變得衰老，而我卻在慢慢成長(cháng)。我仿佛在吸收它的生命，而我卻無(wú)以回報。門(mén)后有一片草坪，不知被我踩踏過(guò)多少次了，卻從沒(méi)注意過(guò)它。當我摔倒時(shí)，它使出渾身力氣托起我，讓我減輕疼痛。他們見(jiàn)證了我的一切，酸甜苦辣都在這里度過(guò)，可我卻不曾仔細觀(guān)察過(guò)它們。
我的童年是甜的，也是酸的；是美好的，也是純真的。童年的一切，很多已經(jīng)不復存在了。我還沒(méi)來(lái)得及欣賞他們，就已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。他們使我的童年變得美好，也讓我知道了許多，我真希望還能回到最初的童年，再次感受童年時(shí)代獨一無(wú)二的快樂(lè )。
童年的時(shí)光作文5
爸爸告訴我，我剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶總是把我摟在懷里，輕輕唱：“小呀么小兒郎，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂……”唱到來(lái)勁時(shí)，奶奶就會(huì )跟著(zhù)節拍做出各種動(dòng)作，逗得我張開(kāi)小嘴，咯咯地笑個(gè)不停。
媽媽也告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊撫著(zhù)我的腦袋，一邊輕輕哼著(zhù)“搖啊搖，搖到外婆橋……”奶奶用那洋溢著(zhù)慈愛(ài)的童謠把我送入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉。
小時(shí)候，每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是調皮地跑來(lái)跑去，就是嫌飯菜不合胃口。奶奶一手端著(zhù)飯碗，一手拿著(zhù)小勺，緊緊的在后面跟著(zhù)。嘴里唱著(zhù)：“小乖乖，來(lái)吃飯，紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進(jìn)三餐……”就這樣半哄半騙下還不容易才把飯吃完。
夏日的夜晚，奶奶喜歡拉著(zhù)我到家門(mén)口的.草地上乘涼。有時(shí)候，她拉著(zhù)我的手，指著(zhù)月亮唱道：“月兒彎。月兒圓。月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤(pán)。星空下，奶奶和我一起邊數星星邊唱：“天上星，地上燈。星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地還有祖孫倆的童謠，伴隨著(zhù)我度過(guò)許多難忘的夏夜。
奶奶的腦子就像一個(gè)裝滿(mǎn)童謠的簍子，里面的童謠掏不盡，唱不完。每一支歌兒都把我帶進(jìn)奇妙的童話(huà)世界，每一首童謠都蘊含著(zhù)奶奶深深的愛(ài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；如今奶奶日趨年邁，說(shuō)話(huà)辦事反應都有些遲鈍了。我那幸福美妙的童年生活也一去不復返了。
童年的時(shí)光作文6
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長(cháng)久的回味。
童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著(zhù)蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著(zhù)花草的芳香，迎著(zhù)我的面頰吹過(guò)，我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué)，想再多呆一會(huì )兒，多享受一會(huì )兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候，我的眼睛總是盯著(zhù)門(mén)口，仔細觀(guān)察是否有人參觀(guān)。有人看的時(shí)候，自然要表現得最好，一招一式的要規范；沒(méi)有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。高臨風(fēng)，過(guò)來(lái)陳老師叫。我就會(huì )迅速地爬過(guò)去，倚在她腿上，同她談天說(shuō)地，甜蜜無(wú)比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì )酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁思過(guò)了一節課，我終于寫(xiě)了這樣一段話(huà)老師啊老師，我想對您說(shuō)我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書(shū)，您不讓我讀書(shū)，我學(xué)不到科學(xué)文化知識，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì )來(lái)找你算賬的啊…當語(yǔ)文老師當眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無(wú)窮的回味。
童年的時(shí)光作文7
每當我回憶起童年，就想起那些有趣的、快樂(lè )的事……
小時(shí)候的我做了許多令人哭笑不得的事。三歲時(shí)，我常常思考：鹽和糖長(cháng)得一樣，味道一定也差不多。于是，我就做了一個(gè)小實(shí)驗。我做了一杯糖水，喝了一口，嗯，真甜。我想當然地以為，鹽水也是甜的�？僧斘液认蔓}水時(shí)，卻嘗到了不一樣的味道。那咸得發(fā)苦的味道，我至今難忘。從此，我明白了，一定不要想當然地做事。
當然，我的童年中也有許多十分快樂(lè )的事。上小學(xué)一年級時(shí)，我做了一個(gè)讓所有人都捧腹大笑的惡作劇。那是在四月一日愚人節，我剛剛讀了“三人成虎”的故事，就想根據這個(gè)故事來(lái)做一個(gè)惡作劇。
愚人節前一天，我先告訴附近的同學(xué)們：“愚人節那天，我同桌來(lái)的時(shí)候，我們一塊兒告訴他，外面下雪了。只要很多人這么說(shuō)，他一定會(huì )信的�！庇奕斯澞翘�，同學(xué)們都跟我同位說(shuō)：“外面下雪了！”一開(kāi)始，同桌不信，說(shuō)：“四月的日子，下什么雪？”后來(lái)，他聽(tīng)到大家都說(shuō)外面下雪了，就漸漸相信了。我的同桌跑到窗前，可沒(méi)有看到雪。他可能是認為，隔著(zhù)玻璃看不清楚，又下樓去室外看雪�？赡睦镉惺裁囱�？那只是我們編出來(lái)的雪，是看不到的。當我的同桌怒氣沖沖地走進(jìn)教室時(shí)，全班人都哈哈大笑，大叫：“你上當啦！哈哈！”他愣了一下，也笑了起來(lái)……
童年的故事像一灣清泉，說(shuō)不盡，道不清，卻永遠溫暖著(zhù)我們的心，給了我們最美好的回憶。
童年的時(shí)光作文8
童年，這個(gè)美好的字眼，每次看見(jiàn)它都讓我浮想聯(lián)翩。
我一來(lái)到了外婆家，就在那里抓貓遛狗，弄的外婆家雞犬不寧，雞飛狗跳，外婆那我也沒(méi)辦法。
有一天，外婆對我說(shuō)：“你看，院子里有兩只大公雞，你去抓一只，我給你燉雞湯喝�！薄昂靡�！”我一蹦三尺高，在雞湯的誘惑下，我出發(fā)了。
看我的第一計：偷襲。我躲在門(mén)背后，在大公雞走來(lái)時(shí)，一顆土疙瘩扔出，可惡，沒(méi)打中。第一計失敗。
第二計：“拋米引雞”。我灑出一大把米，果然，大公雞來(lái)了，我以光速沖過(guò)去，相依一把抱住大公雞�？伤呐某岚�，跑了。第二計，失敗。
第三計：“關(guān)門(mén)抓雞”。我用木棒把雞趕進(jìn)雞窩，自己進(jìn)去后關(guān)好門(mén),開(kāi)始抓雞�？蛇@雞太有骨氣了，不斷的拍翅膀，還用嘴啄我，我勢單力薄，不得已把它放了。第三計，失敗。
看我最后一擊，提起木棒，奮起直追，邊追邊打，同時(shí)，攪了一團泥，糊在大公雞的必經(jīng)之路上，決定讓它陷入泥中，可是它拍拍翅膀，飛了過(guò)去，我可慘了，摔了個(gè)嘴啃泥，還是真的泥啊，我灰頭土臉的回到家，外婆很吃驚，“誰(shuí)欺負你了？”
我的回答讓他們大笑不止，“大公雞呀！”
唉，童年的我們都是伴隨著(zhù)傻，天真走來(lái)的，不是嗎？
童年的時(shí)光作文9
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)童年，有的是快樂(lè )的，有的是悲傷的，還有的是難忘的，而我的童年是這樣的——
小時(shí)候，我大部分的時(shí)間是和爺爺奶奶在一起，所以我都待在農村，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大著(zhù)。小時(shí)候的我活像一個(gè)男孩子，留著(zhù)清爽的短發(fā)，身上有許多的小傷，我十分勇敢，跟著(zhù)爺爺奶奶去田里干活，去大海里游泳、玩耍。每次上山時(shí)，我總是第一個(gè)跑上去。
一次，我和爺爺奶奶去山上玩。走著(zhù)走著(zhù)，便來(lái)到了一位養蜂人家的旁邊。這時(shí)，一個(gè)黃黑條紋的小東西進(jìn)入我的眼眶，我十分歡喜，伸手就去抓，結果這小東西猛得一躍，狠狠地扎了我一下，我立馬感受到了痛，立刻跑回了家。
后來(lái)，我入了學(xué)，生活變得越來(lái)越緊，我開(kāi)始了學(xué)習的道路。各種的狂上補習班、藝術(shù)班，但這并沒(méi)有失去了我對生活的喜愛(ài)，反而讓我愛(ài)上了學(xué)習。
在浮山小學(xué)，我在四班中成長(cháng)，了解了同學(xué)們之間的為人處事，甚至是各種小心思。在這里，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我上課從不認真聽(tīng)講，天天都在畫(huà)畫(huà)，但成績(jì)還能保持在級部前幾名。在這里，我交到了我真正的朋友，我和她一起被罰，一起去買(mǎi)零食，一起陪伴著(zhù)對方。這里是我的第一所學(xué)校。
后來(lái)，我來(lái)到了金家嶺學(xué)校，在這里認識了楠楠老師、陳老師和小池班的同學(xué)。在這里，我也感到了快樂(lè )，這也是我現在的學(xué)校。
童年是難忘的，永遠留在我內心的深處；童年是快樂(lè )的，那些美好的日子總是讓我留戀；童年是幸福的，在黑暗中為我帶來(lái)溫暖。
童年是獨一無(wú)二的，也是人生中最重要的一部分，因為它是我們生命中的起點(diǎn)……
童年的時(shí)光作文10
十五歲那年的雨季，我們有共同的期許，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現，成長(cháng)已慢慢接近。
——題記
老人們常說(shuō)，十五歲過(guò)“童關(guān)”，于是，在我十五歲這一年的新年伊始，童年向我告別，記憶中，關(guān)于那些光著(zhù)屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復返了，它將會(huì )被深埋在記憶的最深處吧？！可我卻常常懷念著(zhù)那時(shí)的我。
進(jìn)入初三，開(kāi)始了初中最后的征戰。每天都浸在題海中，我們常常嗆一肚子苦水，可是沒(méi)有人想要放棄，在我們的眼神里，只有堅定，卻仿佛多了一絲冷漠。
我依舊把各式各樣的漫畫(huà)書(shū)往家里搬，因為那是我和ＸＸ共同的喜好，可如今，沒(méi)有人和我談柯南、夜叉還有阿衰了；我依舊帶著(zhù)耳機聽(tīng)周董用那些另類(lèi)的語(yǔ)言編織成的旋律，那是ＸＸ最?lèi)?ài)的音樂(lè )，只是現在，沒(méi)有人和我皺著(zhù)眉頭去研究他的歌詞了；我依舊每天吮吸著(zhù)蜜桃味的棒棒糖，因為嗎是ＸＸ給我的第一個(gè)糖果的味道，可如今，沒(méi)有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了；我依舊喜歡在ＱＱ上拼殺俄羅斯方塊，因為他，我和ＸＸ成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，可現在，只剩我一個(gè)人孤軍奮戰了；我依舊
我的世界，時(shí)間仿佛停滯不前，我還是習慣地做著(zhù)從前他們習慣做的事，我想不是我幼稚，而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的扉頁(yè)上。我知道，在數天后，我們將打響最后一仗，那之后，也許我們還會(huì )并肩作戰，也許會(huì )各奔東西，只是不管怎樣，我們的腳步依然會(huì )鏗鏘堅定。
十五歲，我的初中生活即將結束，那些同窗三年的摯友們，在十年、二十年后，你們是否還會(huì )記得我們在一起走過(guò)的這條青春之路呢？
無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )記著(zhù)這段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子，懷念那些散落天涯的花兒們，就像懷念我的童年一樣。
童年的時(shí)光作文11
細長(cháng)的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏(yíng)得了家長(cháng)的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽(tīng)過(guò)我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊�？伤麄儾恢�，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個(gè)音符間，每一個(gè)琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個(gè)曲子出現在我的童年里，我的童年就有多少快樂(lè )吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺間；在萬(wàn)眾矚目下，一個(gè)女孩走上了舞臺，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開(kāi)頭的一幕。
彈琴，使我吃過(guò)不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋時(shí)，我就由琴聲開(kāi)始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時(shí)，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著(zhù)月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來(lái)到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個(gè)琴鍵時(shí)，我的童年之歌，就此奏響……
童年的時(shí)光作文12
時(shí)間，在你不經(jīng)意的一眨眼，它就會(huì )從你的指縫里悄悄流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息�！}記
打開(kāi)以往學(xué)過(guò)的課本，字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著(zhù)，算算，呵！自己不知不覺(jué)已經(jīng)十一歲了，走了十一個(gè)春秋，度過(guò)了三千多天的歲月，時(shí)光就是這樣過(guò)去的，回望過(guò)去，發(fā)現自己是多么幼稚可笑，翻開(kāi)相冊，回憶起自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那時(shí)，我四歲，每天放學(xué)，都會(huì )經(jīng)過(guò)那間小小的雜貨店，媽媽牽著(zhù)我稚幼的小手，走過(guò)那里時(shí)，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏著(zhù)媽媽要，媽媽?zhuān)乙浴抑噶酥甘砥�，媽媽不答應，我的小眼睛里立刻激起一層淚水，也不走了，在那里低著(zhù)頭，嘴里絮絮叨叨：我要吃，不買(mǎi)我就不走！媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見(jiàn)，哇哇哇的大哭起來(lái)，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過(guò)來(lái)，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車(chē)上，我不顧個(gè)人形象，躺在了車(chē)的腳墊上，哭得天昏地暗，兩只眼睛腫得像小桃子，也許媽媽動(dòng)了憐憫之心，給我從超市買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二歲，是個(gè)少年時(shí)代，回首自己走過(guò)的十一年歲月，未免會(huì )有些遺憾留在心里，驀然回首過(guò)去，是過(guò)的那樣快！
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過(guò)去了，便再也追不回，你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時(shí)光，而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動(dòng)，一股強烈的欲望！——后記
童年的時(shí)光作文13
日復一日，年復一年，童年的時(shí)光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來(lái)，可我們依然珍懷念那已一去不復來(lái)的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門(mén)，一股寒風(fēng)卷著(zhù)冰涼的雪花就向我襲來(lái)，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿(mǎn)了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾，各自準備做雪球，打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開(kāi)玩笑，一個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰斗”開(kāi)始了。
我先主動(dòng)出去想來(lái)個(gè)出奇制勝，但沒(méi)想到我剛探出頭，那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來(lái)雪球，打得我應接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們砸過(guò)去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應過(guò)來(lái)的伙伴還擊我時(shí)，我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣，樂(lè )不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多，才結束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來(lái)。難忘的童年，我將永遠銘記你！令我留戀的童年，我將永遠珍惜你！
童年的時(shí)光作文14
“金色童年，美麗世界……”每當我哼起這支動(dòng)聽(tīng)而又親切的歌，便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天，媽媽拉著(zhù)我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類(lèi)——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來(lái)拍照。
開(kāi)始拍照了，我拿著(zhù)笛子，假裝在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子�？墒菙z影師一會(huì )兒說(shuō)手放的位置不對，一會(huì )兒又說(shuō)動(dòng)作大僵硬，不美。我有點(diǎn)不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn)，和藹地對我說(shuō)：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個(gè)大胖子，要一步一步來(lái)�！睌z影繼續，我擺好了姿勢，屏住呼吸，甜甜地笑著(zhù)，媽媽向我打了個(gè)OK的手勢，我得意極了，一不小心重心不穩，“撲通”摔了個(gè)狗啃泥，好疼呀！我強忍住淚，拍了拍身上的塵土，強擠出了一絲笑容，重新照，��！終于照完了。我瞬間感覺(jué)輕松了許多，我開(kāi)心笑了起來(lái)。
拿到了用自己的小努力換來(lái)們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時(shí)間一去不復返，你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？
“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂(lè )的童年……
童年的時(shí)光作文15
“��！幸福的年代，誰(shuí)會(huì )拒絕再體驗一次童年生活？”正如拜倫所說(shuō)，我們的童年也是這么的美好，我真想再回到那童年的美好時(shí)光。
記得那一次我回家看望姥姥，和爸爸媽媽一起到了老家。他們聊天去了，而我呢則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)他們講話(huà)，我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸說(shuō)飛機，這一次我疑惑不解去問(wèn)爸爸，可爸爸卻回答道：“大人的事，你個(gè)小屁孩懂什么？”我不服氣，心想，你不講給我聽(tīng)，我就自己去坐“飛機”。
我趕到門(mén)口拿起一只大公雞，心里美滋滋的，嘴里小聲說(shuō)道：“馬上就可以坐上飛機了�！蔽矣昧Φ�。抓住它的翅膀。往大公雞身上一坐，大公雞驚慌失措趕快跑了起來(lái)。就像逃難似的，因為他跑的速度太快，我不禁吃了個(gè)狗啃泥，我不顧身上的痛，站起來(lái)準備再一次坐飛機。
這次我十里挑一挑出來(lái)一只又肥又大的雞，我發(fā)現這只大公雞不但不慌。反而悠閑的搖頭排位。我剛想撲過(guò)去突，突然他一個(gè)甩身。我撲倒在地，痛得哇哇大哭，只是爸爸媽媽趕來(lái)了，看到那一幕不禁哈哈大笑起來(lái)。到了后來(lái)我才知道什么是飛機。原來(lái)此“飛雞"非彼飛機呀！
啊，童年如同一只小船漂在水中可望不可及，如果我能有回到童年的機會(huì )，那我一定會(huì )接受，因為童年是那么歡樂(lè )那么多彩。