童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字，歡迎大家分享。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的童年里，有兩只小貓，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
風(fēng)吹過(guò)，草叢在風(fēng)中搖曳著(zhù)，一只小貓探出頭來(lái)，邁著(zhù)標準的模特步走來(lái)。恰巧，我的小貓也不見(jiàn)了，每看到一只貓，我都會(huì )認為是我家的。我趴在窗口，不斷地回憶，我把它帶去哪兒了，還是被人帶走了？這些問(wèn)題一直糾纏著(zhù)我，我只記得在一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光里，它與我是多么快樂(lè )地玩�！�
突然，一個(gè)微弱的小聲音從我的耳邊略過(guò)，哎，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是剛學(xué)會(huì )走路的小妹妹來(lái)到我家玩，她扎著(zhù)小馬尾，穿著(zhù)連衣裙，手里還拿著(zhù)一個(gè)玩具，她擺弄著(zhù)，一邊對它說(shuō)話(huà)，一邊對著(zhù)它笑，一會(huì )趴在床上，一會(huì )蹲在地上，玩得不亦樂(lè )乎，我驚奇了，似乎就是我與小貓在嬉戲玩鬧時(shí)的場(chǎng)景�？此{皮天真的樣子，心情好轉了些，我的嘴角微微地往上翹，我終于笑了，自從上星期小貓走丟后，對它的懷念常常跟隨我的眼里流出來(lái)，這個(gè)笑真是來(lái)之不易�，F在，淘氣的小妹妹只用了一只玩具貓和她的純真，找回了我的微笑。而這個(gè)來(lái)之不易的笑，卻是短暫的，還是抹不掉我心里的，那只可愛(ài)的貓咪在我的心里留下的思念。妹妹走了，我的心情又一落千丈，跌入深谷。她留下的不僅是玩具貓，更是思念。
看著(zhù)我這樣整天悶不吭聲的，姐姐特意幫我買(mǎi)了一只小貓，她走遍了橫店的寵物店，才幫我找到它。但它卻得不到我的認可，因為它理解不了我的心思。它就看著(zhù)我趴在窗口喵喵叫，而我，心里覺(jué)得它煩。它總是呼喚著(zhù)我，有時(shí)我想，它可能是喜歡我，才會(huì )叫我。有一次，我放學(xué)回家，它從老遠跑來(lái)接我，來(lái)蹭我的小腿。我又笑了，曾經(jīng)的那種感覺(jué)似乎又回來(lái)了。我覺(jué)得它和丟失的小貓像親姐妹一樣，溫暖我地悲傷已久的內心。
我的童年有這樣的好朋友陪伴，我覺(jué)得很滿(mǎn)足，它們塵封在我童年里。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字2
童年是一首唱不完的歡樂(lè )頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫(huà)，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(cháng)胡堵翔。
我的童年好伙伴胡瑤翔，個(gè)子長(cháng)得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，顯示他一股機靈而聰明的勁兒。左臂上戴著(zhù)紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
我的童年好伙伴胡瑤翔，他學(xué)習認真，課后他經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，他鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，總是忘記了時(shí)間的流逝，他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號。我站在他旁邊關(guān)注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著(zhù)。
我的童年好伙伴胡瑁翔，不但學(xué)習成績(jì)好，而且對待工作也一絲不茍。他是校長(cháng)的兒子，但他從不用自己的權力去壓制別人，嘴角總是掛著(zhù)甜甜的笑容，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。有一次，班上出了名的調皮搗蛋鬼張三同學(xué)，在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué)，只見(jiàn)他站了起來(lái)，直奔張三同學(xué)的座位，昔日可愛(ài)的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，口中喘著(zhù)粗氣，他已經(jīng)火山爆發(fā)了，一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái)，同學(xué)們拍手叫好，聲稱(chēng)班長(cháng)為班除“害蟲(chóng)”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(cháng)嗎？
我的童年好伙伴胡瑤翔與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光，我們互相學(xué)習，雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去，但是相識的情景記憶猶新，那是一個(gè)下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的友誼�！拔亿A(yíng)了”，我大聲地歡呼，胡郡翔扭頭就走，眼角含著(zhù)淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著(zhù)他的手，擁抱著(zhù)他，一聲安慰，一聲鼓勵，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經(jīng)常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來(lái)，我們成了形影不離的好伙伴。
��！美好的童年，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學(xué)習的精神，永遠值得我學(xué)習！我會(huì )更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字3
朋友，是在你孤單時(shí)默默地陪伴著(zhù)你的那個(gè)人；朋友，是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人；朋友，是你在黑暗中陪你一起尋找光明的人；朋友，更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。提起交友的事，心中就像打開(kāi)五味瓶，酸甜苦辣全部涌上來(lái)。
我就是在一次爭吵中真正的有了一個(gè)結交四年的好朋友——管嘉琪。
管嘉琪的眼睛黑溜溜的，瓜子臉，是個(gè)很惹人喜歡的小女孩。
有一天中午休息，有很多人和我們出去玩兒捉迷藏。到操場(chǎng)上，我和管嘉琪要當抓人的，我們面對教學(xué)樓開(kāi)始數數：一、二、三十。我和她開(kāi)始找人了。不知不覺(jué)，我和她走散了。我跑到一樓，看見(jiàn)她站在那里，就連忙走過(guò)去。她看見(jiàn)我高興地說(shuō)：我一直再找你，可是沒(méi)有找到。
沒(méi)想到在這里看見(jiàn)你了！你看，我抓到了一個(gè)人！我說(shuō)：我也在找你呢！不知她妹妹管嘉琳和蘆靖淇什么時(shí)候來(lái)的，我發(fā)現了她們，就叫管嘉琪:我數一、二、三，然后我們一起轉身，抓住她們！我小聲說(shuō)，一、二、三！轉身!我們一起轉身，一伸手，抓住了！哈哈。我們贏(yíng)了!可是，樂(lè )極生悲，我一伸手，打到了一個(gè)人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生氣了，我立刻哄起來(lái)：我不是故意的！之后轉身就走。
晚上放學(xué)，我躺在床上，翻來(lái)覆去，想：我真對不起管嘉琪，我本來(lái)就打到了她妹妹，應該跟她道歉才對。
第二天，我一到學(xué)校就去找她�？匆�(jiàn)她在班里，就走過(guò)去說(shuō)：真對不起，我昨天不該那么說(shuō)，是我不對。聽(tīng)了我的話(huà)，她不好意思地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，昨天我的態(tài)度也不對，本想今早就向你道歉，你卻先來(lái)啦。我們相視都開(kāi)心地笑了
經(jīng)過(guò)這一番風(fēng)波，我終于從中發(fā)現朋友之間如果從不爭吵，那么就不算真正的朋友；只有在嘗到交友的苦頭中獲得的朋友，才叫真正的友誼，因為這樣更拉近了倆人的關(guān)系。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字4
童年是一首唱不完的歡樂(lè )頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫(huà)，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(cháng)小軒。
我的童年好伙伴小軒，個(gè)子長(cháng)得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，顯示他一股機靈而聰明的勁兒。左臂上戴著(zhù)紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
我的童年好伙伴小軒，他學(xué)習認真，課后他經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，他鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，總是忘記了時(shí)間的流逝，他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號。我站在他旁邊關(guān)注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著(zhù)。
我的童年好伙伴小軒，不但學(xué)習成績(jì)好，而且對待工作也一絲不茍。他是校長(cháng)的兒子，但他從不用自己的權力去壓制別人，嘴角總是掛著(zhù)甜甜的笑容，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。有一次，班上出了名的調皮搗蛋鬼張三同學(xué)，在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué)，只見(jiàn)他站了起來(lái)，直奔張三同學(xué)的座位，昔日可愛(ài)的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，口中喘著(zhù)粗氣，他已經(jīng)火山爆發(fā)了，一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái)，同學(xué)們拍手叫好，聲稱(chēng)班長(cháng)為班除“害蟲(chóng)”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(cháng)嗎？
我的童年好伙伴小軒與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光，我們互相學(xué)習，雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去，但是相識的情景記憶猶新，那是一個(gè)下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的友誼�！拔亿A(yíng)了”，我大聲地歡呼，小軒扭頭就走，眼角含著(zhù)淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著(zhù)他的手，擁抱著(zhù)他，一聲安慰，一聲鼓勵，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經(jīng)常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來(lái)，我們成了形影不離的好伙伴。
��！美好的童年，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學(xué)習的精神，永遠值得我學(xué)習！我會(huì )更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字5
一個(gè)陪伴你美好童年的不一定是一個(gè)多么重要的人，一個(gè)教會(huì )你怎樣做人的人。他可能或大或小，或高或短。但他必定是你最好的朋友，你或許在見(jiàn)他第一面時(shí)就留下了深刻的印象，你也不會(huì )猜到你以后的生活中多了一個(gè)他。它陪伴我的時(shí)日雖不長(cháng)，但我不否定它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
見(jiàn)它第一面時(shí)是在一暑假，它被一個(gè)阿姨抱進(jìn)我家店鋪，我欣喜若狂，這是一只多么可愛(ài)的小狗��！阿姨將狗狗放在地上，她與媽媽說(shuō)了幾句話(huà)后便走。媽媽指著(zhù)小狗，無(wú)奈的說(shuō)道：“這只狗送給你的�！蔽掖舸舻乜粗�(zhù)它：它一身黃色的毛，毛一順朝下，兩顆純黑寶石鑲嵌在它臉上，一下翹著(zhù)濕潤的小鼻子，它趴在地板上，耷拉著(zhù)一只耳朵。我早想家里有只小狗陪伴我，但家人不同意，嫌麻煩，沒(méi)想到今朝一日居然實(shí)現了。給它取什么好名字呢？爸爸說(shuō)：“給它取名叫來(lái)福吧，希望有它在，福就快點(diǎn)到來(lái)�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意，也希望跟它渡過(guò)美好的童年。
來(lái)福十分調皮，它不像其它狗狗那樣乖巧。譬如，我將它的玩具丟在草坪里，別的小狗可能會(huì )叼著(zhù)玩具跑向主人，要求再玩一次；也可能會(huì )一直含在嘴里，讓主人去搶。但我的來(lái)福卻不一樣，它會(huì )將它的玩具叼到更遠的地方藏起來(lái)，再來(lái)找我。每當我發(fā)現它的玩具時(shí)，它又會(huì )跟我搶?zhuān)蚴浅梦也蛔⒁庥植仄饋?lái)。
來(lái)福雖調皮，但它最大的特點(diǎn)是貪吃。一次，我們一家人出去游玩，便把它送到朋友家里寄養�；貋�(lái)后，朋友給我說(shuō)的第一句話(huà)不是來(lái)福很乖，而是“你知道嗎？你家狗特能吃，吃一頓的量是我家狗的三倍�！笔堑�，我也發(fā)現了，就連不太喜歡狗的媽媽也夸來(lái)福是個(gè)不挑食的好孩子。每當我吃飯時(shí)，不論是吃什么，它就會(huì )蹲坐在我腳，用它那水汪汪的大眼睛盯著(zhù)我，它有時(shí)會(huì )用舌頭舔舔嘴，有時(shí)也會(huì )吧嗒吧嗒它的嘴巴，有時(shí)等的時(shí)間太長(cháng)，它也會(huì )用它不干凈的前腳搭在我褲子上偏著(zhù)腦袋叫兩聲，引起我的注意力。但我絕不會(huì )虧待它，會(huì )把最好吃的給它。就因吃這一方面，我還上網(wǎng)查詢(xún)了許多著(zhù)狗狗不能吃的食物，大部份狗狗喜歡的食物，狗狗吃什么對身體好……
雖然在來(lái)福身上花費了我不省心血，但我卻樂(lè )此不疲，它也在慢慢長(cháng)大，陪伴著(zhù)我渡過(guò)了一個(gè)令人難忘的童年！
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字6
閉上雙眼，再次憶起童年的伙伴，那些即使是再多的時(shí)間也抹不去的童年記憶，仿佛一眼清澈的泉水，靜靜地在我眼前流淌。如此美妙的童年記憶，如此難忘的童年伙伴。
小學(xué)時(shí)的同桌，是我最好的伙伴。
“這張卷子考了滿(mǎn)分的同學(xué)起立！”上課鈴聲一打響，數學(xué)老師便鏗鏘有力地說(shuō)道，話(huà)音剛落，同桌騰地站了起來(lái)，頭稍稍向后仰著(zhù)，身板挺得筆直，容光煥發(fā)，滿(mǎn)面春風(fēng)，好一個(gè)傲字了得！嗯！不錯要再接再厲哦！老師滿(mǎn)面笑容，贊許地望瞭望她，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揮了揮手，示意她坐下。她仿佛凱旋的英雄般坐了下來(lái)，竊竊地對我說(shuō)：“嘻嘻，還想超過(guò)我，沒(méi)做到吧，怎么樣？”她一邊說(shuō)，一邊驕傲地拿出了數學(xué)書(shū)。
我咬牙切齒地在一旁強忍著(zhù)，而她正用余光看著(zhù)我，偷偷地樂(lè )呢！這時(shí)，老師提出一個(gè)很難的問(wèn)題，同學(xué)們都低著(zhù)頭，氣氛一片沉悶。忽然，黑壓壓的腦瓜中伸出了她的手，那情景真像是鶴立雞群，老師眼前一亮，好像看見(jiàn)救星似的，立刻點(diǎn)名叫她回答，結果，她答錯了。我的腦瓜飛快地轉著(zhù)，突然，靈光閃現，立刻舉手，完美地說(shuō)出了答案，美滋滋地享受著(zhù)老師的夸獎，斜著(zhù)眼睛看著(zhù)不服氣的同桌，心里那個(gè)開(kāi)心��！同桌憤憤地對我說(shuō)：“不要樂(lè )極生悲哦！”
下午，數學(xué)又小考，我飛快地答完了考卷，準備交卷，忽然，腦子里想起了同桌的話(huà)，不要樂(lè )極生悲哦，再檢查一遍，我在心里默默地對自己說(shuō)。靜下心來(lái)，仔細地檢查起來(lái)，哦，天哪，真的讓我發(fā)現了錯誤，認真地檢查了兩遍以后，我滿(mǎn)意地交了卷，回頭看同桌，她得意揚揚地看著(zhù)我，好像對我說(shuō)，你也太慢了。結果，認真總是有回報，這次我兩換了一下座次，她的卷面有一個(gè)小小的叉，“這是一次小小的失誤，下次，我一定要超過(guò)你�！焙呛�，這個(gè)就是我可愛(ài)的同桌，我們在一次次的較量中，提高著(zhù)彼此。
現在想起來(lái)童年時(shí)的我們是多么的可笑！然而，伙伴之間的競爭，更是讓我們不斷向上，為自己確立更高的目標，取得更好的成績(jì)！
在童年的那眼清泉里，我和小伙伴們仿佛是泉水中頑皮的游魚(yú)，是你們，我的小伙伴，讓我的泉水如此的多彩！
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字7
烈日當空，被曬得暖融融的綠草叢中，一只只螞蚱在其中蹦來(lái)跳去，只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩皮膚黝黑，扎著(zhù)一條馬尾，弓著(zhù)身子，一手拿飲料瓶，一手攏著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)地扣螞蚱，被她瞄中的螞蚱都難逃厄運。
這就是妞妞，是我在5年前暑假回姥姥家時(shí)認識的小伙伴。那年姥姥怕我在她那孤單，就把妞妞介紹給我，我見(jiàn)到她時(shí)，她正在地上玩弄著(zhù)一只肉乎乎的大蟲(chóng)，黝黑的皮膚，腕上戴著(zhù)一串叮當作響的手鏈，她很大方，很熱情，不怕生人，也很健談，于是不到半天我們就熟了。
第二天，天一亮她就把我從被窩里叫醒，興奮地嚷道：“快起，趁今早霧大，我們去偷花，我給你染指甲，可好玩了!”“去偷?”看我猶豫，她故意挺了挺胸“有我在，你還怕”。我匆匆起來(lái)和她一起跑出家門(mén)。
妞妞三下五除二揪下路邊幾根柳條，編好兩個(gè)草帽戴上，拉著(zhù)我偷偷摸摸到了花圃，我的心懸到了嗓子眼，妞妞飛速扯下幾朵海娜花放進(jìn)準備好的塑料袋，由拉著(zhù)我狂奔到安全地帶，看她那動(dòng)作真像個(gè)老手。后來(lái)妞妞把偷來(lái)的花放進(jìn)碗里，加上釩搗碎、出漿，然后很細心地拿小木棍挑放在我的指甲蓋上，用一片牽�；ǖ娜~子包住上半個(gè)指頭，再用線(xiàn)扎緊，我將信將疑地由她擺弄。下午她幫我拆開(kāi)，啊，指甲真的變紅了!
后來(lái)，姥姥給我養了兩只小雞玩，有一天姥姥說(shuō)：“你和妞妞逮螞蚱給小雞開(kāi)開(kāi)葷吧”。姥姥家住在郊外，樓前樓后都是荒地，長(cháng)滿(mǎn)苲草，螞蚱很多。我去叫妞妞，她很爽快的答應了，還從她家找了兩個(gè)空飲料瓶，遞給我一個(gè)。她說(shuō)：“中午那些肥頭大耳的家伙就現身了，可好得啦，看咱倆誰(shuí)逮的多�！辨ゆふ媸橇鲜氯缟�，烈日下，她悄聲慢步走進(jìn)草叢，手攏起一只接一只地扣了好多，我也學(xué)著(zhù)她的樣子，好不容易扣住一只，當它在我手下爬時(shí)，我感覺(jué)像滿(mǎn)身爬滿(mǎn)蟲(chóng)子嚇得一下子松開(kāi)了手，妞妞在一旁哈哈大笑，看著(zhù)她手中的瓶子都快被螞蚱擠爆了，而我的還空空如也，我不好意思的笑了。
啊!妞妞的心中有無(wú)窮無(wú)盡的好玩的事，都是我不曾玩過(guò)的，什么打棗啦、爬樹(shù)啦、捉知了啦……可惜暑假很快就結束了，我該回家了，妞妞一臉失落地問(wèn)我：“你什么時(shí)候再來(lái)?”那時(shí)我也很舍不得離開(kāi)她，直到現在我也常常想起她。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字8
不曾忘卻，你我共同走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的我們有一顆天真的心，嘴里嚼著(zhù)一塊糖，用并不熟練的步伐行走著(zhù)，你帶著(zhù)一個(gè)淺紅的圍巾，厚厚的小棉襖披在身上，臉上的兩個(gè)小酒窩是那么討人喜歡，而我提著(zhù)個(gè)水杯，用嘴吸允著(zhù)，高興的樣子是那么得意，我們經(jīng)常在一起玩，用并不流暢的話(huà)語(yǔ)交談，用一顆孩子般的心看待，沒(méi)有任何人的阻擋，沒(méi)有事物對我們的捆綁，我們在一起，只求歡樂(lè )。
自從你走進(jìn)了我的世界，從原來(lái)的茫然到開(kāi)朗從原來(lái)的哀愁到開(kāi)心，我的童年因為你而改變，我的人生從你而逆轉，不想失去你，因為你走進(jìn)了我的心里，不想離開(kāi)你，只為在和你一起開(kāi)懷大笑，我知道錯過(guò)了就無(wú)法挽回，所以我更加珍惜與你在一起的每一刻，你傻傻的一笑最近還放映在我的腦海中，我不想失去這些最美的記憶，因為這里面包含了這些年我們的純真，是否還記得我們在田野里奔跑，是否還記得我們采花時(shí)的興奮，是否還記得我們玩水時(shí)的大笑，一切的一切以一個(gè)樂(lè )字展開(kāi)。
我永遠不會(huì )忘記那一天，那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那是你和我故事的開(kāi)始與延續，嚴冬肅殺，沙奶奶將我穿的非常嚴實(shí)，圍巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出來(lái)的熱氣能感覺(jué)到存在，我拿著(zhù)皺巴巴的紙幣向小賣(mài)部走去，腦里想著(zhù)：陳醋，陳醋，在途中，我遇見(jiàn)了你，只見(jiàn)你給了我一個(gè)大大的笑容，并用巧嫩的手拉著(zhù)我，我整個(gè)人都呆蒙了，與你在雪中行走。我們一起堆雪人，打雪仗，別提有多么的幸福了，對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是一種享受，我們一起玩到天黑才回家，就在這時(shí)，我突然想起奶奶交代我的事，急忙與你告別，并約定明天再一起玩，我漸漸望著(zhù)你遠去的身影，自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢凌人因此才是我們成為伙伴的原因。
從那一刻開(kāi)始，我就知道我的童年不會(huì )枯燥，你如流星墜落般來(lái)到我的世界都解開(kāi)了我心中所有不解的迷，正因為有你才會(huì )有微笑洋溢，后來(lái)我們都上幼兒園了，彼此在一起的時(shí)間更多了，我們成了同桌，成了一對形影不離的朋友，我們背著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)兒歌在校園里奔跑，當我們會(huì )寫(xiě)字的時(shí)候倍感欣慰，當我們挨罵，泣不成聲，當我們吵架時(shí)， 生氣倔強。誰(shuí)都不服誰(shuí)，我們就這樣相識了一場(chǎng)。
時(shí)至今日，當我再回想起童年時(shí)光總會(huì )念到小時(shí)和我最要好的玩伴。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字9
剛一走進(jìn)我家的大門(mén)，你就會(huì )看到一棵參天的.古樹(shù)——桑樹(shù)。它枝葉茂密，遮天蔽日，一束束陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉，射在大地上，留下起碼五六十平方米的樹(shù)蔭涼，像一把張天的大陽(yáng)傘，它給院子里的孩子帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )。
春天來(lái)到的時(shí)候，綠油油的桑葉就像碧玉雕的一樣長(cháng)滿(mǎn)了枝條。這時(shí)候正是養蠶的好時(shí)機。我們這些活蹦亂跳酌孩子們，找來(lái)幾個(gè)小盒子，每人養上十幾條蠶。我們踩著(zhù)樹(shù)干上的大洞小眼，夠下鮮嫩的桑葉。蠶寶寶吃了桑葉長(cháng)得可快了，沒(méi)過(guò)兩個(gè)月，就又胖又白了。蠶該吐絲了，我們往往剪出各種形狀的紙片，讓它爬在上面，就會(huì )做成各種各樣的絲片，有燕子、小狗、小雞……給我們的生活增添了樂(lè )趣。這都要靠這棵老桑樹(shù)呀。
夏天到了，在葉子之間，悄悄地長(cháng)出了有小米粒一樣大小綠色桑椹。漸漸地，桑椹由小到大，由綠色變成粉色。天氣一天天熱了，桑椹又由粉色變紅色，越來(lái)越紅，最后變成深紫色。這是我們最快樂(lè )的時(shí)候。每天，我們就像長(cháng)在樹(shù)下。開(kāi)始，我們用竹竿打，然后在地上撿。到后來(lái)，我們幾個(gè)淘氣的孩子干脆脫鞋扒襪，爬到樹(shù)上摘著(zhù)吃。撿最大最紫的放到嘴里，輕輕一咬，��！那甜味一直甜到心里。直吃到連舌尖帶牙都變紫了，才肯下樹(shù)。當然，因為樹(shù)枝劃破了褲子，因為桑椹染紅了衣服，也少不了挨大人的打罵。不過(guò)，一會(huì )兒我們就忘得一干二凈。第二天，樹(shù)上又出現了我們的身影。
秋天來(lái)臨了，無(wú)情的秋風(fēng)把一片片發(fā)黃的桑葉吹到了地上，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。我們這些淘氣的孩子們便在上面摔跤，打滾，翻跟斗。老桑樹(shù)下就是我們的樂(lè )園。
冬天一來(lái)，老桑樹(shù)只剩下幾權禿枝了，可也沒(méi)失去它的風(fēng)采。一場(chǎng)雪后，雪花落在老桑樹(shù)的權上越聚越多，仿佛給老桑樹(shù)換上了件銀白的冬裝。我們站在銀色枝條上，拍了一張雪景照片。
我家院子里的桑樹(shù)，陪伴著(zhù)我度過(guò)了幸福的童年。它那碧綠的樹(shù)葉，紫紅的桑葚，金黃的“地毯”，銀白的枝條，給我童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。我愛(ài)這童年的伙伴——老桑樹(shù)。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字10
伙伴，是與你性格相投的人，更是在你困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔的人。
她，扎著(zhù)兩條小辮子，頭發(fā)總是有些蓬松。她那一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛常常閃爍著(zhù)求知的微光。白嫩的臉上，鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴平時(shí)能說(shuō)會(huì )道。她笑時(shí)，像一朵綻開(kāi)的白蘭花，笑聲像一串串清脆的銀鈴聲，令人陶醉其中。
她對待知識求饑似渴。每次上課，她總會(huì )拿起一支紅筆，十分仔細認真地開(kāi)始抄筆記，她的動(dòng)作使人一眼看了便難以忘卻：只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)幻燈片。明媚的陽(yáng)光射在臉上，使她的雙頰更加圓潤；她用手托著(zhù)下巴，張大的眼眶里，晶亮的眼眸緩慢的游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹，滿(mǎn)臉都是獲得知識的喜悅。我疑惑的問(wèn)她：“你在寫(xiě)什么呢？”她優(yōu)雅地轉過(guò)身來(lái)，輕輕地說(shuō)：“我在抄筆記啊。老師上課講的那些人物特征，那些唯美的句子，不都可以充分地運用到寫(xiě)作上來(lái)嗎？”我久久地凝望著(zhù)她，她仍保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，依然在筆記本上奮筆疾書(shū)。我心想：促使她能保持好成績(jì)的秘訣，應該是因為她好學(xué)的緣故吧！
她不僅篤學(xué)不倦，而且待人還十分寬容。記得一天下午，我和她一起慧姐，正當我們聊得高興時(shí)，突然，不知是哪個(gè)調皮的小孩向我們潑水。我被潑到了，衣服都濕了一大塊，我氣得火冒三丈。轉眼一望，卻看見(jiàn)她不急不慢地拿出紙巾，取出一張，默默地把水漬輕輕擦去，拿著(zhù)紙走向垃圾桶并扔了進(jìn)去，臉上看不到一絲憤怒，只有一點(diǎn)無(wú)奈，她似乎無(wú)奈著(zhù)小孩為什么會(huì )這樣做。我驚奇的問(wèn)她：“你難道不生氣嗎？”她聳了聳肩，那雙泉水般純凈的眼睛里，含滿(mǎn)了柔和的光亮，她的嘴唇好像兩片帶露的花瓣，微凹的嘴角邊，隱約掛著(zhù)一絲笑意。她輕柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，只是被潑了一下而已，有什么好生氣的�！彼谡f(shuō)時(shí)，臉上閃著(zhù)五彩的光輝。她那雙寶石般的眼睛，閃爍著(zhù)美麗、善良的光芒，蕩漾著(zhù)一股清波，清波上蕩漾著(zhù)寬容。我從她的眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)讀出了她對任何人都能會(huì )心的寬容，讀出了對所有的事物都能友善地對待。
她可真是一個(gè)篤學(xué)不倦、寬容的女孩子。我要像她一樣，擁有一顆好學(xué)的心對待一切事物；用一顆寬容的心來(lái)笑對人生。我的這位童年伙伴，將永遠烙印在我的記憶深處，成為我人生中最亮的一顆星。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字11
如果說(shuō)童年是一片綠油油的草地，那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說(shuō)童年是一條小河，那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚(yú)，在我的腦海里游來(lái)游去；如果說(shuō)童年是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原，那么童年的伙伴就是飛馳而過(guò)的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來(lái)跑去……
在我童年的記憶里，對我印象最深的就是那童年的小伙伴風(fēng)平，她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，平時(shí)扎著(zhù)兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點(diǎn)兒扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，還有一對漂亮的小酒窩。
她平時(shí)對人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時(shí)，我們班里有一個(gè)調皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水，結果被她發(fā)現了，而她卻只是小聲地自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么惡作劇，把膠水倒在我的桌子上�！彼葲](méi)有臭罵那個(gè)男生，也沒(méi)有去告訴老師，而只是默默地拿來(lái)抹布，把桌子擦洗干凈。然后只見(jiàn)那個(gè)男生羞答答地走過(guò)來(lái)慢吞吞地說(shuō)：“對不起，我錯了，以后再也不這樣了，請別告訴老師好嗎？”
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是非常膽小。有一次，我們正準備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)一邊用力地甩著(zhù)鞋子，結果把旁邊同學(xué)的鞋子都搞得亂七八糟了。最后，蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來(lái)，幾個(gè)男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說(shuō)：“不就是一只小蟑螂嗎，有什么好可怕的，還大驚小怪的�！�
她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時(shí)候。曾記得有一次，我們班下午分點(diǎn)心，可正當分到她的時(shí)候，正巧那種餅干沒(méi)有了，老師把其它的餅干分給她。這時(shí)，她非常生氣，只見(jiàn)她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅干�！闭f(shuō)著(zhù)，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來(lái)，不管老師怎么勸說(shuō)她都搖著(zhù)頭，嘴里卻一直大喊著(zhù)：“不行，我就是要那種餅干，我就是要那種餅干�！崩蠋熢絼袼薜迷絽柡�，最后還拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實(shí)在沒(méi)辦法，就只好去樓下重新拿來(lái)那種餅干給她，她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小伙伴風(fēng)平。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字12
在我的童年里，陪伴我時(shí)間最長(cháng)的伙伴就是我的小貓“咪咪”。這是一只渾身雪白的小貓，只在額頭像是被人用墨汁點(diǎn)了一下，帶有一點(diǎn)黑斑。
它是我最好的伙伴，在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )抱著(zhù)它轉圈圈，它會(huì )“喵喵”地叫著(zhù)陪我一同開(kāi)心；在我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )抱著(zhù)它，讓它窩在我的懷里，它好像會(huì )安慰人似的，只靜靜地待在我身邊發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，讓我的情緒平靜下來(lái)；在我無(wú)聊的時(shí)候，我隨便拿根草逗它，它就能不知疲倦地陪我玩一下午。
還記得那是我上小學(xué)前的一個(gè)暑假，我住在鄉下外婆家，晚飯后在屋外玩耍的我聽(tīng)到有一陣微弱的貓叫聲，我四處尋找都不見(jiàn)貓咪蹤影，只聽(tīng)得那聲音越來(lái)越弱，我想這貓快支撐不下去了吧？于是更焦急地四處尋找，終于在瓜田的一片大葉子下，找到一對幽幽的藍眼睛，那是一只只有手心那么大的小奶貓，見(jiàn)到我的時(shí)候，嘴巴一張一合，已完全發(fā)不出聲音。我輕輕捧起它，愛(ài)憐地撫摸著(zhù)它，把它帶回了屋，給它找來(lái)一瓶牛奶，可是它還不會(huì )喝，就讓外婆給我拿來(lái)吸管，我一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給它喝。終于在喝了幾管牛奶后，它能站起來(lái)了，身子也不再發(fā)抖，可是嗓子好像被撕裂了一般，嘴里只能發(fā)出輕輕的“咪，咪”的聲音，也許這就是遭它主人家遺棄的原因吧，我暗自猜測。
咪咪漸漸長(cháng)大，跟我更是特別親密，它把我當成依賴(lài)的伙伴。它很貪玩，趁我不在家的時(shí)候總是自己出去溜達，不過(guò)只要我一到外婆家，站在門(mén)口喊一聲“咪咪！”過(guò)不了多久就能看見(jiàn)一道白色的閃電竄到我身邊，尾巴一搖一擺地繞著(zhù)我的腿轉圈圈，用它那沙啞的聲音“喵喵”地朝我叫，好像在責怪我怎么那么久都不來(lái)看它。我自然會(huì )給它帶來(lái)它愛(ài)吃的零食，然后看它狼吞虎咽的樣子，特別滿(mǎn)足。
童年里的這個(gè)伙伴，讓我明白什么是陪伴，什么是依賴(lài)，什么是愛(ài)，感謝有你！
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字13
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)， 我的臉上就會(huì )露出會(huì )心的微笑，因為這首歌讓我想起了那些可愛(ài)的蝸牛，它們給我的童年帶來(lái)了快樂(lè )。
夏天，我常常和小伙伴一起去捉蝸牛。我們帶著(zhù)瓶子來(lái)到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進(jìn)草叢，只要用手輕輕扒開(kāi)草，仔細一看，便可發(fā)現這些可愛(ài)的小家伙。這時(shí)的我們就開(kāi)始比賽看誰(shuí)捉得快，捉得多。在你爭我搶的叫喊聲中，洋溢著(zhù)我們內心抑制不住的快樂(lè )。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去�；氐郊依�，我們把它放在一個(gè)早已準備好的盒子里，蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會(huì )去看它們幾次，蝸牛長(cháng)得很有趣：一對觸角細細的，像一根細小的銀針；觸角的頂端有一個(gè)小小的圓球，這使它的觸角看起來(lái)好似一對微小的火柴棒。蝸牛的背上背著(zhù)一個(gè)近似圓形的大殼，殼很堅硬，這就是蝸牛的護身服，它一遇到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )躲進(jìn)殼里。蝸牛也是在殼里休息，所以這殼也算是它寶貝的家了。
捉蝸牛有趣，看蝸牛比賽更有趣。閑暇的時(shí)候，我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽，我的蝸牛一直遙遙領(lǐng)先，眼看就要爬到終點(diǎn)了，正在我沾沾自喜時(shí)，它來(lái)了個(gè)殺手锏，出乎意料地往回爬去。任憑我怎么引逗都無(wú)濟于事，弄得我哭笑不得。我想這個(gè)懶蟲(chóng)，大概是想回“家”睡覺(jué)了吧！可我不甘心，狠狠地罵了它一頓，又用棍子對它施了“刑法”，可它好像沒(méi)有感覺(jué)似的，依舊在那里亂爬。接著(zhù)我把它放在一個(gè)崎嶇不平的地方，而它一點(diǎn)兒都不理會(huì )，仍然快活地爬著(zhù)�？粗�(zhù)它那可愛(ài)的樣子，我不忍心“收拾”它了。
蝸牛就是這樣，時(shí)時(shí)處處都很可愛(ài)。它是我童年的小伙伴，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字14
我是滄浪新城第二實(shí)驗小學(xué)一名五年級的學(xué)生，你千萬(wàn)不要看我的年齡小，但是我學(xué)彈鋼琴的時(shí)間可不短喲。我從小班就開(kāi)始學(xué)了，現在也算得上是半個(gè)鋼琴家了。但是，你可知道，在這稱(chēng)呼的背后付出了多少辛苦呀……
記得小時(shí)候，媽媽帶我去看鋼琴演奏會(huì )，我清楚地記得那幾位哥哥姐姐們投入的神情和那在鍵盤(pán)上“跳舞”的手指。我多么羨慕他們��！也多么希望有一天也能像他們一樣站在那個(gè)舞臺上��！媽媽看我如此喜歡鋼琴，便給我報了鋼琴興趣班。從此，我便踏上了學(xué)鋼琴之路。
剛學(xué)鋼琴時(shí)，我還對一切新奇，時(shí)不時(shí)就會(huì )碰碰鋼琴�？墒�，幾個(gè)星期過(guò)去了，幾個(gè)月過(guò)去了，我漸漸對彈鋼琴不感興趣了，媽媽規定的半個(gè)小時(shí)練習時(shí)間我也總是能少彈就少彈會(huì )兒。
記得有一次，我在練習一首新曲子，這首曲子對于當時(shí)的我有一點(diǎn)難度，但只要注意好好地分手、唱譜、雙合，這首曲子一定能夠慢慢彈好。但我沒(méi)有耐心，一看到曲子就合手了。幾遍下來(lái)，我還是彈得一塌糊涂、斷斷續續，氣呼呼的我跑過(guò)去向大聲媽媽喊道：“媽媽?zhuān)鞘浊犹y了，我不練了！”媽媽一改往日慈祥的神態(tài)，嚴肅地對我說(shuō)：“做任何事都要堅持，臺上的哥哥姐姐只是讓你看到了他們成功的一面，他們背后付出的努力比你想像的更多�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，再想起哥哥姐姐在舞臺上那投入的神情，我覺(jué)得心中有個(gè)無(wú)形的力量在吸引我。于是，我再次走到鋼琴旁。經(jīng)過(guò)30分鐘的努力，我終于把這首曲子彈熟練了。這時(shí)，我再轉過(guò)頭去，看見(jiàn)媽媽的眼神中多了一份肯定與欣慰。
就這樣，我又堅持練習、練習，直到現在。在這幾年中，我也哭過(guò)、鬧過(guò)。有時(shí)，我討厭鋼琴，討厭到連做夢(mèng)都想砸了它。但是我始終沒(méi)有放棄，依然在追求小時(shí)候的夢(mèng)想。努力也終有回報，這些年來(lái)，我從不會(huì )彈琴到鋼琴八級，從一個(gè)音符也不懂到樂(lè )理全優(yōu)。同時(shí)我也獲得了像江蘇省“中日鋼琴比賽”優(yōu)秀獎等十個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。告訴你們一個(gè)小秘密，我馬上又要參加江蘇省“海倫杯”比賽了，你們一定會(huì )為我加油吧！
童年伙伴 - 寫(xiě)人作文700字15
童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點(diǎn)綴，也會(huì )顯得單調空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚(yú)的陪伴，也會(huì )顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語(yǔ)。
小凌，是我去年暑假住在奶奶家時(shí)認識的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來(lái)總是一蹦一跳的，顯得非�；顫�。也許因為性格相近，我倆相識還不到半天，就成了好朋友。
一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發(fā)現清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來(lái)游去。我驚喜萬(wàn)分，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過(guò)我的抓捕。我不僅沒(méi)抓到蝦，反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“還是我來(lái)吧！在這等我！”說(shuō)完，一轉身跑走了。我心想：蝦那么小，動(dòng)作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著(zhù)，小凌手里拿著(zhù)一個(gè)用白布圍成的圓形網(wǎng)兜回來(lái)了�！斑@個(gè)東西那么簡(jiǎn)陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說(shuō)。小凌笑了笑，神秘地說(shuō)：“光有這個(gè)當然不行，我們還得布個(gè)陣……跟我來(lái)……這個(gè)地方最窄，用石頭搭個(gè)壩把溪水攔住，只留一個(gè)小口流水……”不一會(huì )兒，小凌說(shuō)的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個(gè)缺口，成了小蝦的必經(jīng)之路！“現在，把網(wǎng)兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網(wǎng)！”小凌胸有成竹地說(shuō)。
果不其然，一只只小蝦在順著(zhù)溪流悠閑散步時(shí)，不知不覺(jué)落入我的網(wǎng)兜！它們再神氣，也只能束“爪”就擒啦！
“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著(zhù)網(wǎng)中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂(lè )的蝦一樣，一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂(lè )的笑聲伴著(zhù)溪流聲傳到很遠很遠……
這就是我的好伙伴小凌，她知識豐富、心靈手巧，令我無(wú)比敬佩！因為有了小凌的陪伴，我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè )趣！
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