金色的童年作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的金色的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
金色的童年作文1
相信每一個(gè)人，都會(huì )有一個(gè)金色的童年吧！你們一定會(huì )很奇怪驚奇，疑惑重重吧！童年就是童年，為什么會(huì )是金色的呢？童年難道也會(huì )有顏色？它是什么東西嗎？還可以上色？嘻嘻，這你們可就大錯特錯啦！童年不是什么東西，但是它可是有顏色的呢！它不僅僅是單調的金色，它是彩色的，多姿多彩，顏色可多啦，真是奇妙極了！什么，童年有那么多的顏色？！可不是嗎，怎么，你們還不信��？就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧！
童年是多姿多彩，十分美麗的，我們可以和小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起做那些有趣平凡的游戲，但總是樂(lè )此不疲，我們可以悄悄地捉迷藏，躲貓貓，別看它只是個(gè)游戲，也要用到智慧呢，大家紛紛找可以適合躲藏的地方，如果你考慮不周，躲到了容易被發(fā)現的地方，那你可就是死定嘍；我們也可以與小伙伴們來(lái)一場(chǎng)鹿死誰(shuí)手的游戲——老鷹捉小雞，我們的同學(xué)有的躲有的藏，有的英勇地主動(dòng)襲擊，那叫一個(gè)刺激啊，特別的暢快；我們還可以和鄰居去那附近的一條小河，清澈見(jiàn)底的小河里捉魚(yú)，那里的魚(yú)可多了，一條接著(zhù)一條，自由自在地在水里暢快淋漓地游著(zhù)，我們可就是要下毒手啦，把這些魚(yú)一條有一條地抓起，好殘忍呢，嘻嘻，不過(guò)為了我的肚子，我還是不能太善良……
怎么樣，金色的童年多么美麗！它又是不是多姿多彩的呢？
金色的童年作文2
每個(gè)人都有自己的童年，童年不同樣，拍照留念是我童年的一個(gè)夢(mèng)想。
今天下午四點(diǎn)，媽媽帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到了＂金色童年＂拍照基地。我原本以為就是一個(gè)簡(jiǎn)單的屋子里面換換衣服什么的，可誰(shuí)知它是一個(gè)湖塘的分店，里面裝璜的還蠻漂亮的。那里面有專(zhuān)門(mén)的化妝師和攝影師，一位阿姨問(wèn)清了我的情況后就開(kāi)始幫我化妝了，我還是頭一次呢，嘿嘿。
她先用了一種像古代人用的胭脂樣的東西，阿姨讓我把頭抬起，在我臉上用了好大的力氣擦粉，我的頭都抬得酸了，才幫我擦完，接下來(lái)涂了睫毛膏，上下眼毛都涂了黑黑的東西，眼睛一眨還會(huì )粘在一起，好難受哦。阿姨還幫我擦了唇彩，梳了漂亮的發(fā)型，穿上了好看的休閑裝，站在鏡子前的我好像變了一個(gè)人了。
接著(zhù)我跟著(zhù)攝影師去拍外景，攝影師教我如何擺動(dòng)作，我在他的指導下做出來(lái)的動(dòng)作還真是“臭美”呢！我們在這兒拍那兒拍，光一個(gè)外景就花了一個(gè)多小時(shí)，拍室內景時(shí)我又換了三套服裝，折騰了快三小時(shí)才結束，喔唷，還真是累的呢！
媽媽和我說(shuō)，第一次在“金色童年”拍照片是我三周歲的時(shí)候，今年我已經(jīng)十三歲了，十年的歲月見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡，十年的歲月也給媽媽的眼角增添了細紋。希望十年后我能報答媽媽的養育之恩，感謝媽媽給了我美好的童年夢(mèng)！
金色的童年作文3
每個(gè)人的一生中都有一天是最美好的，而我也有這么美好的一天。
快樂(lè )的節日讓人覺(jué)得快樂(lè )，難忘的節日使人快樂(lè )，激動(dòng)的節日讓人覺(jué)得激動(dòng)。
那是一次“六一”的游園活動(dòng)，在慶祝會(huì )后就是一次難忘的游園活動(dòng)。老師們會(huì )先布置好場(chǎng)地，呈放出獲獎的作品，讓同學(xué)們積極參加，積極鍛煉自我。其實(shí)說(shuō)是參加，還不如說(shuō)是想贏(yíng)取勝利后的獎品：餅干和甜甜的糖果。
一說(shuō)開(kāi)始，操場(chǎng)上早就有一條條“長(cháng)龍”等著(zhù)挑戰自我了，贏(yíng)取最終的勝利。我在校園中徘徊，看見(jiàn)了一個(gè)項目：貼耳朵。把眼睛蒙起來(lái)，轉三圈，在拿“耳朵”貼到圖片的耳朵上。但是這個(gè)項目好像很難玩，有的同學(xué)不是在第一圈的時(shí)候就暈了，就是第三圈的時(shí)候走向別的地方了，所以有人贏(yíng)獎品的幾率非常小。但是還是有一些同學(xué)不肯放棄，失敗一次后又來(lái)一次，無(wú)論結果怎樣他都會(huì )努力的。
這次的活動(dòng)我刻骨銘心，他讓我感受到了什么叫做堅持，什么叫做努力！
金色的童年作文4
坐在教室里，拿出《獵人筆記》。書(shū)中映出一道美而靜的影子，我不經(jīng)轉過(guò)頭：窗外陽(yáng)光明媚，一棵帶有金黃樹(shù)葉的楓樹(shù)映入眼簾……
坐著(zhù)車(chē)，唱著(zhù)歌：“走。走。走走走，我們小手拉小手……”，這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景：我們下了車(chē)已是中午，吃了午餐。坐著(zhù)車(chē)來(lái)到村口，老師說(shuō)路太小了我們要步行，過(guò)了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著(zhù)那遠處的金黃的地方對我們說(shuō)：“孩子們，那就是我們要去的地方，加油吧！”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說(shuō)：“不就是油菜花嗎？有什么好看的！學(xué)校就有！”“什么？油菜花？”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來(lái)。老師笑笑說(shuō)：“就一定是油菜花嗎？”說(shuō)完就有一個(gè)家長(cháng)說(shuō)：“孩子們快走吧！”我們左看看右看看就走了。
一眼望去，一片金黃，上下左右都是！“好美��！是楓葉林！”我們尖叫起來(lái)，我們好像來(lái)到了童話(huà)世界，這，這只是在童話(huà)世界里才有的！我們從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)楓葉林。
一片金黃，這的每一棵楓樹(shù)都壯而高，它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著(zhù)，在慢慢的落在地上，滿(mǎn)地都是金黃的葉子，又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路，我們一起玩，一起唱……
迷人的不只是秋天，無(wú)論是春天的翠綠，夏天的火紅，秋天的金黃，冬天的雪白都是最美的！回過(guò)頭，我有看起了《獵人筆記》，沉寂于書(shū)中金黃的秋天中……
金色的童年作文5
一張五歲的照片，打開(kāi)了我的記憶，讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。
記得我五歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽揖拖肫鹆宋易�?lèi)?ài)吃的糖果，有一天，我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了，如果有了糖果樹(shù)，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹(shù)了，以后年年都有好多糖果樹(shù)，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑，把糖果扔進(jìn)了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的糖果樹(shù)，，過(guò)了一天，一周，一個(gè)月，我已經(jīng)等得不耐煩了，于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次曳N的糖果樹(shù)不發(fā)芽��？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你再等等吧�！蔽铱戳丝窗职�，爸爸點(diǎn)了一點(diǎn)頭�！�
又過(guò)了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒(méi)有發(fā)芽，我把糖果從地里挖了出來(lái)，一看：“呀！怎么沒(méi)了�！蔽伊⒖膛苋�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“等你上了小學(xué)就知道了�！爆F在我上了小學(xué)，已經(jīng)知道是怎么一回事了，心里想：這個(gè)媽媽把我騙得這么苦，我居然上當了。
這就是我的童年，一個(gè)有趣而又幼稚的童年，現在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑！
金色的童年作文6
要么在濃密的花叢中，要么在高大的石墻上，或是在隱約的山溪邊，總能找到我們的身影。這就是我的童年圣地______ 機關(guān)考察基地。
三月兒串串紅那永恒的主色調是我們的最?lèi)?ài)。我們也許會(huì )采一串吃個(gè)夠，也許會(huì )用它把我們光鮮的白襯衣 染成紅色……那快樂(lè )是享不盡的。
六月兒，不管任何時(shí)候都活躍著(zhù)我們的身影。這時(shí)候的丁香開(kāi)得差不多了，扎來(lái)曬干后，放在絲綢袋兒里做個(gè)香包，到哪兒肯定都不會(huì )落下，都不會(huì )忘了向人炫耀一番。最香的要數夜來(lái)香，用它做香水沒(méi)誰(shuí)比得過(guò)。
轉眼見(jiàn)到了八月，又是快樂(lè )的一個(gè)月。天熱，便跑去戲水、游泳。弄得那兒都濕漉漉的。怕被大人罵，就在太陽(yáng)底下曬幾個(gè)鐘頭。時(shí)常曬得口干舌燥，沒(méi)快虛脫。
九月末，一年一度的“雷速登”賽車(chē)比賽又在準備之中了。我們也開(kāi)始忙活起來(lái) ：換馬達的換馬達，地盤(pán)壞了的抓緊時(shí)間修。比賽也如期而至的在野營(yíng)山地上開(kāi)始了。
童年的一片樂(lè )土將會(huì )永遠的烙印在我們心底……
金色的童年作文7
每一個(gè)人的童年都過(guò)得十分快樂(lè )，但往往會(huì )出現一些令人誤解荒唐而又可笑的事出現，我也如此。
我記得在讀幼兒園大班時(shí)，那年我正好是六歲，媽媽叫我買(mǎi)鹽，不留意將鹽袋弄破，鹽灑了一地，我急急忙忙從地上將鹽掃起，放進(jìn)水中洗，結果呢?一粒鹽都沒(méi)有了，無(wú)翼而飛了。
還有一次，我家親戚的孩子，也算得上是我的表哥，興高采烈帶著(zhù)他的蠶寶寶來(lái)到我家做客，白胖胖的有小拇指那么粗，低著(zhù)頭吃桑葉并發(fā)出“沙沙沙”的響聲，不一會(huì )兒，一片桑葉便無(wú)影無(wú)蹤了，大蠶食桑葉如此之快，我還是頭一回看見(jiàn)，表哥去玩時(shí)，我還想看個(gè)夠，就在這時(shí)，我發(fā)現一只又白又胖的大蠶寶寶吃飽喝足后一動(dòng)不動(dòng)，之后竟慢慢脫了一層黑乎乎的蠶皮，我看它脫的太慢，便迫不及待的幫它把皮扒下來(lái)，誰(shuí)知這一扒蠶寶寶可受不了，身子一縮流水了，原先這只蠶就這樣靜靜的.離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。表哥來(lái)時(shí)看見(jiàn)，便說(shuō)我好心辦壞事，你們看我那時(shí)好笑不好笑。還有什么幫小雞破殼而出，反而把小雞弄死了……荒唐之舉。
這些童年往事此刻想起來(lái)，真是叫人哭笑不得，那時(shí)的我做這樣的事，三天三夜也說(shuō)不完。
金色的童年作文8
我的童年是一個(gè)金色的童年，是一個(gè)豐富多彩的童年！
我的童年是一個(gè)快樂(lè )的童年！在我小的時(shí)候，爸爸媽媽長(cháng)常帶我公園玩。我們一起在公園散步，一起走過(guò)柳暗花明，一起快樂(lè )地游戲，一起坐在長(cháng)椅上談笑。當我每次來(lái)到公園的時(shí)候，都會(huì )想起和爸爸媽媽一起玩耍的快樂(lè )的情景。
我的童年是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的童年！爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我，他們每次都笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà)，有什么好吃的都先讓我吃。老師愛(ài)著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我的身體，微笑著(zhù)跟我們講課，那一次次笑容和親切的話(huà)讓我永遠難忘！
我的童年是一個(gè)幸福的童年！在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目叫“心”：爸爸是我左邊的一顆心，媽媽是我右邊的一顆心，我是中間的一顆心，我們永遠不分離！我把這篇作文讀給爸爸媽媽聽(tīng)，他們臉上掛出了幸福的笑容。
我的童年是一個(gè)充滿(mǎn)知識的童年！我曾是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小女孩，爸爸媽媽告訴我，一個(gè)人，如果他不學(xué)習的話(huà)，那么在世界上他將是一個(gè)沒(méi)有用的人；如果一個(gè)人刻苦學(xué)習，他將會(huì )成為一個(gè)棟梁之才。我曾是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的小女孩，老師告訴我，做什么事兒一定要動(dòng)腦筋，只有動(dòng)腦筋，遇到的難題才有可能解決。
我的童年是一個(gè)金色的童年！它給我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了愛(ài)，帶來(lái)了幸福，還給我帶來(lái)了豐富的知識。
我的童年是一個(gè)美好的童年，我愛(ài)我的童年！
金色的童年作文9
童年是一只小船，承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，童年是一本書(shū)，記錄著(zhù)我們童年的故事，童年是一幅畫(huà)，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
每一次想起那一件事，我都會(huì )情不自禁的微笑。記得在上一年級的時(shí)候，那時(shí)候我不知道怎么樣交朋友，所以一直沒(méi)有朋友，我一直非常孤獨。在一次體育課中，我看到別的同學(xué)有的在一起讀書(shū)，有的在一起歡聲笑語(yǔ)，有的在一起做游戲，他們的臉上洋溢著(zhù)我得不到的幸福的微笑，沒(méi)有人可以體會(huì )到我心中的孤獨。我走到操場(chǎng)的一個(gè)小角落坐了下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，一位同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)，我心中有一種不知的忐忑不安，那位同學(xué)對我說(shuō)：“我叫王曉盈，你叫什么名字呀？”“我叫黃紹菡�！蓖鯐杂瘜ξ倚α诵�，一瞬間，我那顆孤獨而冰冷的心，被她那溫暖的微笑給融化了。王曉盈牽著(zhù)我的手，躺在那綠茵茵的假草坪上，我看著(zhù)那一片天空，即使是馬上要下雨的陰天，我也感到有燦爛的陽(yáng)光，藍藍的天空，各種各樣的云彩，瑰麗無(wú)比。
下了體育課，我們一起向教學(xué)樓走去，在回去的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑和別人一樣，但是我感到我比任何人都要開(kāi)心，我的心中像有一個(gè)暖水袋一樣溫暖，王曉盈這種樂(lè )于與人交朋友的精神，值得我們所有人去學(xué)習。
當我回憶起這件事兒的時(shí)候，都會(huì )開(kāi)心的笑笑，我要永遠記住這件值得回憶的事。
金色的童年作文10
童年是什么？它是一個(gè)五彩繽紛的調色板，把我的人生調得有姿態(tài)，有儀表。每當我打開(kāi)記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。童年，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；童年，洋溢著(zhù)幸福的時(shí)光。那一個(gè)金色的童年，真令我流連忘返��！
那是個(gè)十分悶熱的夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，門(mén)前的小狗急著(zhù)喘氣。于是，我提議到小河游泳。姐妹們接著(zhù)附和。我們來(lái)到河邊，迫不及待地鉆進(jìn)水里。姐姐和妹妹的水性較好，她們時(shí)而蛙泳，時(shí)而仰在水面，時(shí)而在水里追逐。我呢，水性較差，只能學(xué)著(zhù)潛水。突然，一個(gè)稀泥巴打過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲避，整整一個(gè)稀泥巴打在臉上。我不服輸，隨手拿起爛泥巴朝妹妹扔過(guò)去，而妹妹也朝姐姐扔去。頓時(shí)，一場(chǎng)泥巴大戰開(kāi)始了……我們玩累了，就坐在小河邊上休息。那笑聲久久蕩漾在小河上。
那充滿(mǎn)幼稚和快樂(lè )的童年，是多么美好，多么令人留戀��！那一次游泳的事，好像一朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷現、誘人。童年，就像一個(gè)小搖車(chē)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的回憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的金色年華，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的歡聲笑語(yǔ)。童年，真令我流連忘返��！
金色的童年作文11
過(guò)年了，我拿著(zhù)大人剛給的壓歲錢(qián)，心里美滋滋的。在一旁的爸爸說(shuō):“真羨慕你呀，光壓歲錢(qián)就有好幾百元，我們小時(shí)候能有幾塊錢(qián)就不錯了！”“那你們那時(shí)也太窮、太苦了!還好我沒(méi)有出生在那個(gè)年代�！卑职诌�告訴我說(shuō),他小時(shí)候的環(huán)境根本不像現在這樣，別說(shuō)那時(shí)沒(méi)有錢(qián)，就是有錢(qián)也買(mǎi)不到東西，平時(shí)能夠吃飽就不錯了。只有生病時(shí)，爺爺奶奶才給他買(mǎi)點(diǎn)好吃的，比如水果罐頭，現在想起來(lái)還是回味無(wú)窮。所以爸爸小時(shí)候一直想生病， 因為生病了就能吃到罐頭了。
聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我想，現在我能吃到的零食很多，有酸奶、薯片、蝦條、沙琪瑪、曲奇餅干……呀！多得我都數不過(guò)來(lái)了，這些零食爸爸小時(shí)候別說(shuō)吃了，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我還有各種各樣、五顏六色的衣服、裙子，每天都換一件新衣服。
我問(wèn)爸爸：“你小時(shí)候的生活條件沒(méi)我現在好，你覺(jué)得幸福嗎？”爸爸說(shuō)：“當然幸福！”看來(lái)，雖然我和爸爸有著(zhù)不一樣的童年，但都是金色的童年。
金色的童年作文12
記得，那一年的秋天，落葉紛紛；忘不了，那一年的夏天，淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌，卻在腦海中留下了永恒的記憶。
童年，總是美好的，但卻又那么短暫；金色，總是耀眼的，卻又被時(shí)光吞噬……
常說(shuō)“一葉知秋”，難道那大樹(shù)是在為我逝去的童年而流淚，而惋惜嗎？
我們告別了金色的童年，邁向了青春的殿堂。
想起，那童年的陣陣歡笑，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……小時(shí)候的我，特別頑皮。在樹(shù)下，望見(jiàn)了樹(shù)上令人垂涎三尺的桃子，便奮不顧身的爬上樹(shù)，美美地品嘗了桃子。站在高處望見(jiàn)了河里含苞欲放的荷花，便約上小伙伴，一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷
當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，坐在桌子前的我們捧著(zhù)枯燥乏味的課本，呆呆地看著(zhù)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，老師不情愿地合上課本�；丶抑徊贿^(guò)是為了寫(xiě)作業(yè)，待作業(yè)完成時(shí)，上眼皮早也吻著(zhù)下眼皮了。
窗外的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我們的童年遠去，丟給我們沉重的包袱，壓的我們喘不過(guò)氣。
淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年，而不屬于我們……
金色的童年作文13
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身；路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人�！泵孔x到《小兒垂釣》就想起我的童年。
我記得爸爸和我去游泳。爸爸教我學(xué)游泳，我也不知道嗆了多少口水，挨過(guò)爸爸的多少批評和鼓勵，經(jīng)過(guò)我的努力最后終于學(xué)會(huì )了游泳。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了不管干什么都要堅持不懈，做什么都不要半途而廢。
我和同學(xué)打羽毛球時(shí)。剛開(kāi)始我就想給同學(xué)個(gè)下馬威吧！可是那個(gè)同學(xué)上來(lái)就給我個(gè)先發(fā)制人，一下就把我打暈了，過(guò)了一會(huì )，我和同學(xué)打的熱火朝天。我懂得了友情少不了，沒(méi)有友情，我們的童年會(huì )不快樂(lè )。
我小的時(shí)候在公園玩，可是突然下起了暴雨，我被暴雨淋的全身濕透了，結果我發(fā)燒住院兩天。從那時(shí)起我明白了不能再暴風(fēng)雨中玩耍。我的心情很悲哀，想起自己因為貪玩住院兩天，想想自己真傻。
我的童年有很多樂(lè )趣，童年的趣事讓我久久難忘！
金色的童年作文14
童年，是五彩的。有藍色憂(yōu)傷的，有粉色可愛(ài)的，有綠色可笑的，有黃色快樂(lè )的……而我的童年，既有憂(yōu)傷，也有快樂(lè )；既可笑，又可愛(ài)；合在一起就是一個(gè)金色童年。
在我小時(shí)候，干過(guò)許多讓人笑掉大牙的事，我給你講一件吧。
我的童年的開(kāi)頭是在奶奶家度過(guò)的。我奶奶家有一只母牛，也有一只小牛。小牛很淘氣，經(jīng)常用蹄子踢我。
有一次，我閑得無(wú)聊，看見(jiàn)了和我一樣閑得無(wú)聊的小牛，我突然異想天開(kāi)，如果騎上小牛會(huì )不會(huì )像騎上摩托一樣爽呢？于是，我央求奶奶，讓我騎一下小牛。奶奶為了滿(mǎn)足我的好奇心，破例讓我騎一回�！芭叮�！”我高興得手舞足蹈�？墒峭�(zhù)小牛，我犯難了，我要是靠近它，它會(huì )不會(huì )把我蹄成“四不像”��？
奶奶為了安全，去拿了些草，讓小牛吃。正當小牛吃得津津有味時(shí)，我在這千鈞一發(fā)之際躍上了牛背。
可是，我哪里知道，牛背上有鳥(niǎo)糞！不但如此，小牛也根本不吃我這一套。它發(fā)了瘋似的繞著(zhù)院子跑，我在上面幾乎要顛下來(lái)了。
我為了讓它停住，死死拽住它后頸上的毛不放。這下，小牛受不了了，它鼻孔里冒著(zhù)熱氣，眼里噴著(zhù)怒火，像閃電一樣沖出了奶奶家的大門(mén)！
最后，我奶奶跑了出來(lái)，把牛叫了回去。我狼狽不堪地撲到床上，喘著(zhù)粗氣，心“呯呯”地跳。
晚飯過(guò)后，奶奶問(wèn)我：“你有什么感受？”我應了一句：“差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出心臟病來(lái)！”
金色的童年作文15
我快樂(lè )，因為我在快樂(lè )的金色童年少兒樂(lè )團；我傷心，因為我在金色童年少兒樂(lè )團 ；我……這一切的一切，只因我在金色童年少兒樂(lè )團，因為，這里有讓我快樂(lè )的秘密……
我們的樂(lè )團可是高手云集，讓我最佩服的就是我們的美女團長(cháng)。她不僅長(cháng)得漂亮，而且也是最優(yōu)秀的。記得有一次，王老師要抽查一首曲子，他答應我們，誰(shuí)吹得最好，他就獎勵誰(shuí)一頓肯德基，我們都不敢第一個(gè)讓王老師抽查，因為這首曲子時(shí)在太難了，盡管王老師提出那么誘人的條件。王老師心里很明白，但又見(jiàn)我們每人敢來(lái)他就點(diǎn)名，第一個(gè)點(diǎn)到的就是團長(cháng)，她不慌不忙地演奏完了這首曲子，吹得是那么流暢，那么悅耳，毫無(wú)疑問(wèn)，肯德基就落到了她的手中。
當然，我們樂(lè )團還有一位幽默大師，他就是……王老師，也是我們的指導老師，他，有時(shí)候很?chē)烂C，但有時(shí)候又很幽默，從何說(shuō)來(lái)呢，繼續往下看就知道了。有一次排練的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)轉來(lái)轉去，被王老師發(fā)現了，于是，王老師就說(shuō)：“嘿，看美女也不是這個(gè)時(shí)候呀！”我們都被逗笑了。你說(shuō)，有這么一個(gè)幽默的老師，你會(huì )不快樂(lè )嗎？
王老師還有一位幽默繼承人，就是我們樂(lè )團的第二指揮——大個(gè)子，他個(gè)子很高，我們就叫他“大個(gè)子”，時(shí)間長(cháng)了，甚至連他的真實(shí)名字都忘了。
哦，該說(shuō)88了，因為要排練了，如果，王老師拿我開(kāi)玩笑，那我就臉面掃地了。
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