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我的報刊我的童年作文

時(shí)間:2022-09-14 17:28:45 童年 我要投稿

我的報刊我的童年作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的報刊我的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的報刊我的童年作文5篇

我的報刊我的童年作文1

  我是一名小學(xué)生,今年11歲了。我長(cháng)著(zhù)一雙有神的眼睛,總是扎著(zhù)一條小辮子。我畫(huà)畫(huà)好看,寫(xiě)得字也很漂亮,學(xué)習成績(jì)也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P,這學(xué)期還當上了班長(cháng),真是榮幸!

  但再完美的人都有自己的弱點(diǎn),我也不例外。我的弱點(diǎn)就是跑步,我不敢去嘗試。爸爸媽媽說(shuō)只要你努力了,去嘗試了,不管你有沒(méi)有成功,都是好樣的。我知道他們是在安慰我,而我也不想讓他們失望。我一直做不到,一直沒(méi)有辦法讓自己勇敢起來(lái)。

  后來(lái),我看了一本書(shū)叫做《別以為女生好欺負》。當我看到這個(gè)題目的.時(shí)候,就非常吸引我。里面講的就是:思悅是這本書(shū)的主人公,小櫻桃是的她的閨蜜。她之前很懦弱,男生一說(shuō)她就哭,一天天過(guò)去了,思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了,就準備幫助思悅,帶領(lǐng)著(zhù)女生隊伍打敗了男生。

  雖然我不知道書(shū)中講了一個(gè)什么道理,但我很佩服書(shū)中的思悅,一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對我說(shuō)的話(huà):“沒(méi)有人生來(lái)就是無(wú)能的,人的潛力總是無(wú)窮大的,只要有了目標有了動(dòng)力,成功就只有一步之遙。你該找到自己的目標和動(dòng)力!币郧拔也欢@句話(huà)是什么意思,現在我懂了。我要以思悅為榜樣,以提高體育測試成績(jì)?yōu)槟繕,讓自己變得更加勇敢?/p>

  有一節體育課,老師測我們跑步,我一開(kāi)始很害怕,但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上!邦A備,跑!”老師喊道。我們就飛奔而去,大約跑到一半的時(shí)候,我的腿酸了,想放棄了。但我又想起了思悅,于是就繼續跑了下去。最后我的成績(jì)果然比之前進(jìn)步了許多。

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)我已經(jīng)很棒了,他們?yōu)槲叶院馈?/p>

  后來(lái),我再也不怕跑步了,我相信這會(huì )是難忘的一天,它是我成長(cháng)的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵著(zhù)我,要感謝那本書(shū),和書(shū)中的思悅,是思悅給我的勇氣。是他們,才有今天的我。

我的報刊我的童年作文2

  報刊和書(shū)一樣,使人心情變得平靜,眼界更為寬廣,無(wú)論是對身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報刊從相交到友好相處,是有故事的。

  在小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》,每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》,無(wú)論精美的封面圖畫(huà)怎么向我招手,我都不理不睬。

  有一天無(wú)聊,看到書(shū)架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》,我就翻了起來(lái),有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事?戳诉@篇作文后,我才知道,原來(lái)是切洋蔥害的呀!上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì),洋蔥一旦被切開(kāi),它就轉化成氣體跑出來(lái),與眼睛接觸后,便會(huì )刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質(zhì)沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽?zhuān)Y果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。

  有了這次,以后我對報刊便有了更多的興趣。報刊里的內容可以讓我學(xué)到很多知識、寫(xiě)作手法,感受到閱讀的.魅力。

  這就是我與報刊的故事,我已經(jīng)養成了閱讀習慣,而且明白了盡早養成閱讀習慣的重要性,因為童話(huà)大師格林說(shuō)過(guò):“人生前14年所閱讀的東西,不僅會(huì )記一輩子,而且會(huì )形成良好的閱讀習慣。

我的報刊我的童年作文3

  從我會(huì )閱讀開(kāi)始,我就對報刊具有濃厚的興趣。如果說(shuō),我是一條小小的魚(yú)兒,那報刊就像是養育我的那片海。只要遨游在這片廣闊的天地中,我的身心就充滿(mǎn)了輕松、愉悅。

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像是矮矮的山丘吹來(lái)的一陣清風(fēng),優(yōu)雅自在,無(wú)拘無(wú)束。就像是幽幽山谷間鉆出的一段藍絲帶。就像是那夜晚一塵不染的天幕。而那些必不可缺的報刊則是清風(fēng)中夾雜的青草氣息,是那清流上星星點(diǎn)點(diǎn)的落花,還是那巨大天幕點(diǎn)綴著(zhù)的無(wú)數星辰。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”已經(jīng)不必再一次復述。人的一生都會(huì )伴隨著(zhù)書(shū)籍!安怀鲩T(mén),便知天下事”這就是報刊的奧妙之處吧,從中可以汲取很多知識,也可以知道時(shí)事政治和一些重大新聞。

  去到那里游玩,都帶上幾份最近的《都市快報》,這已成了童年的習慣,閑下來(lái)的時(shí)間,就從包里拿出來(lái),聚精會(huì )神地讀上幾分鐘,會(huì )讓心情漸漸歸于平靜。

  《都市快報》最吸引人的還是那些趣味的小片段,總是讓人忍俊不禁。作文一些國家大事是每天必須關(guān)注的,當看到“南!边@兩個(gè)顯目的大字浮現在眼前,心中的波濤早已翻江倒海,有為其他國家試圖侵占我國的憤怒,也為將來(lái)國家的處境感到深深的.擔憂(yōu)。拿到一份報紙,便仿佛有一雙眼睛俯視著(zhù)整個(gè)世界,對發(fā)生的一切事了如指掌。

  還有那便就是《海底世界》,童年感情很深的一套書(shū),它講述著(zhù)那個(gè)浩瀚無(wú)邊,帶有濃厚神秘色彩的海洋,將整個(gè)讓人感到絲絲恐懼的的大海展現在所有人的眼前。

  各種奇形怪狀的海底生物一一羅列于世人的眼前,數不勝數。將那些遠古時(shí)代神秘的面紗掀開(kāi),把最真實(shí)的海底世界勾勒出來(lái)。傳述著(zhù)那些感人的傳說(shuō)。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這些報刊將在童年的記憶中好好珍藏。

我的報刊我的童年作文4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可以引領(lǐng)我們到智慧的殿堂;書(shū)是全世界的營(yíng)養品,可以哺育我們進(jìn)入成功的大門(mén);書(shū)是我心靈的雞湯,可以讓我懂得做人的道理。

  在我的童年里沒(méi)看過(guò)幾本書(shū),但我印象最深的一本書(shū)是沈石溪的《狼國女王》。

  在這本動(dòng)物小說(shuō)里有一只母狼,叫紫葡萄。幾個(gè)月前,它的丈夫狼王盔盔為了能讓子民們吃到食物,不幸被老虎咬死,紫葡萄沒(méi)有了依靠。它自己帶著(zhù)五只小狼艱難的捕到了一只小鹿,活了下來(lái)。狼群里有一只最年長(cháng)的母狼朵朵菊提議讓紫葡萄來(lái)繼承狼王之位,但是遭到了所有公狼的反對,因為它們都想成為新的狼王。不過(guò)最后大家還是同意了紫葡萄成為新的狼王。在大家瞧不起的目光中,紫葡萄背負著(zhù)保衛狼群的責任。它用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:我是一只稱(chēng)職的狼王。后來(lái)它又利用自己的膽識、魄力、仁慈和寬容,并且和另外一群狼合并,當上了真正的狼國女王。

  紫葡萄極強的責任心,是我們人類(lèi)遠遠比不上的。它們的母子之愛(ài)、夫妻之愛(ài)和臣民之愛(ài),讓我們看到了狼的本性是善良的`、勇敢的。讀了這本小說(shuō),讓我重新的認識了狼的善與惡,改變了我對狼的歧視那種看法,讓我對狼有了更加深刻的了解。

  雖然我已經(jīng)看完了這本書(shū),但我還會(huì )每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看這本書(shū),也還會(huì )摘抄詞語(yǔ)和句子。有時(shí)候我還是一樣會(huì )沉迷在書(shū)的世界。

  書(shū)是一把鑰匙,帶我們打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是一艘帆船,帶我們遨游書(shū)的海洋;淑是一對翅膀,帶我們飛翔智慧的天堂。這本書(shū)讓我看到了大自然的美好和動(dòng)物界的紛爭。同學(xué)們,跟我一起愛(ài)書(shū)吧!

我的報刊我的童年作文5

  若要問(wèn):童年時(shí)期,是什么使我對閱讀與寫(xiě)作受益匪淺?是良師?是益友?抑或,是名著(zhù)?真正如涓涓細流溫潤我心田,給予我動(dòng)力、希望、快樂(lè )的,除了指導老師的鼓勵,就莫過(guò)于我的“好朋友”----南湖晚報上的成長(cháng)文苑專(zhuān)欄。

  南湖晚報是我人生中的第一份報紙。大約在三年級左右,我正式成為了南湖晚報的一名小記者。當時(shí)的我,既沒(méi)有小記者的概念,也不太喜歡閱讀看報,更不太會(huì )寫(xiě)作。報紙送來(lái)時(shí),只是偶爾看看圖個(gè)新鮮罷了。直到幾個(gè)月后的一天,“成長(cháng)文苑專(zhuān)欄”上的幾篇來(lái)自我們吳鎮小學(xué)的文章深深地吸引了我。仔仔細細地看了幾遍后,我隨之浮想聯(lián)翩:“要是哪天我也能寫(xiě)得像他們一樣好就好了……要是哪天能在報紙上看到我的名字,我應該如何是好呢?會(huì )不會(huì )一蹦三尺高?還是會(huì )激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)呢?”慢慢地,我開(kāi)始對南湖晚報有了別樣的`情素,開(kāi)始關(guān)心國家大事,時(shí)事新聞……特別是周六,總是會(huì )盼望著(zhù)報紙能早點(diǎn)送來(lái),因為每個(gè)周六都有一期專(zhuān)門(mén)的成長(cháng)文苑專(zhuān)版,上面刊登著(zhù)來(lái)自不同學(xué)校同學(xué)的優(yōu)秀文章,南湖晚報也漸漸成了我的一個(gè)好朋友,給了我很大的幫助。不僅無(wú)形中讓我喜歡上了閱讀,而且逐漸提高了我的規劃能力、審視能力,讓我在以后的寫(xiě)作過(guò)程中會(huì )注意文章的結構安排,語(yǔ)句的優(yōu)美,盡可能不出現語(yǔ)病、錯別字,學(xué)著(zhù)模仿成長(cháng)文苑專(zhuān)版上的一些巧妙的寫(xiě)作方法。

  在三年級下半年,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章,沒(méi)想到我的文章被老師推薦投稿了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周過(guò)去了....我伸長(cháng)了脖子期待著(zhù)結果,卻像石沉大海,杳無(wú)音訊。就在我快忘記這件事情時(shí),卻在成長(cháng)文苑上意外看到我們學(xué)校的專(zhuān)版里有我的那篇《春天》。那一刻,我別提有多激動(dòng)了。從此,我不再害怕寫(xiě)作,更加喜歡上了讀報。

  歲月流逝中,南湖晚報陪伴我走過(guò)了一年又一年,隨著(zhù)我的一篇篇文章被入選,這個(gè)老朋友讓我越來(lái)越快樂(lè )和自信。如果有人問(wèn)我:“在童年時(shí)期什么事物對你影響至深?”我會(huì )豪不猶豫地回答:“是南湖晚報”!

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