童年的腳印作文(5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的童年的腳印作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的腳印作文1
童年，是每一個(gè)生命都要經(jīng)歷的旅程。小草的成長(cháng)，離不開(kāi)雨露的滋潤；花兒的盛開(kāi)，有蜂蝶如影相行；小樹(shù)的成長(cháng)，有陽(yáng)光的照耀；而我的成長(cháng)，擁有的是同學(xué)的相伴相隨、老師的耐心教導和父母的精心呵護……這些猶如陣陣漣漪，都在我的腦海漾起。
記得四歲時(shí)，媽媽第一次將我送到幼兒園，幼小的我又哭又鬧，多么希望媽媽能留下來(lái)陪我，可媽媽只是一邊愛(ài)撫著(zhù)我的頭一邊說(shuō)：“寶貝，聽(tīng)老師的話(huà)，從今天起你要學(xué)會(huì )獨立和堅強�！蔽胰套×嗽谘劬锎蜣D的淚水，似懂非懂地看著(zhù)媽媽離去的背影……就這樣，我第一次體會(huì )到了老師的關(guān)心和愛(ài)護，也漸漸地和小朋友們融為一體，一起玩游戲、學(xué)知識，開(kāi)心至極。
時(shí)間飛箭的過(guò)去，轉眼間我已六歲，離開(kāi)了我深?lèi)?ài)的幼兒園，邁進(jìn)喬木中心小學(xué)的校門(mén)。在那里，我認識了新老師和新同學(xué)，也增添了我成長(cháng)歷程中許多美好和痛苦的回憶。
記得有一次，我靜坐在校園里的大樹(shù)下。這時(shí)，我最要好的朋友突然向我揮手，她是想我加入到她們的游戲中。一向膽小的我那天不知怎的竟忘形了，我毫無(wú)畏懼地和她們一起追逐、嬉戲，在綠色的操場(chǎng)上，傳來(lái)了我們串串歡樂(lè )的笑聲，那情景總是浮現在我的眼前。
還有一次，學(xué)校開(kāi)展了一項畫(huà)畫(huà)比賽，老師選定我代表班級參賽，特意為我選定了一幅龜兔賽跑畫(huà)。到了比賽的時(shí)侯，我努力、認真地去畫(huà)龜兔賽跑場(chǎng)面，可最后時(shí)間不夠，沒(méi)能完成我的佳作，評獎時(shí)我當然沒(méi)能被評選上，心里十分沮喪。爸爸知道了我的情況后，向我講解了龜兔賽跑畫(huà)的含義，鼓勵我以后要學(xué)習烏龜精神，好好學(xué)習爭當先進(jìn)，這樣才不辜負老師的期望。
在這里——喬木小學(xué)，一個(gè)給了我快樂(lè )、遺憾的地方，一個(gè)在我成長(cháng)旅途上印上深深烙印的故鄉，永遠讓我在心間難忘。
在我八歲那年，隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了縣城新家，同時(shí)也邁進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)。因我的學(xué)習非常優(yōu)秀，經(jīng)常被老師夸獎，還幫老師改正同學(xué)作業(yè)，成了老師的`好幫手。有一次班里評選“班級之星”，老師采用舉手投票的方式來(lái)評選，黑板上老師寫(xiě)下了有我名字的三位侯選人。進(jìn)行評選時(shí)，“選陳安祺的請舉手”有許多人舉手了，“選陳思雨的請舉手”也有許多人舉手了，“選丁心怡的請舉手”全班一個(gè)人也沒(méi)舉手。那時(shí)，我的心情頓時(shí)壞透了。老師問(wèn)你們?yōu)槭裁床贿x丁心怡呀，同學(xué)們都坐在下面一聲不吭。那一刻，我知道，初到新環(huán)境，我沒(méi)能與新同學(xué)相處融洽和交流，沒(méi)能暢開(kāi)心扉與這個(gè)大集體融合。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的教導，我學(xué)會(huì )了團結同學(xué)，文明禮貌，勤奮刻苦，好好學(xué)習，更重要的是與人交流，終于登上校園的“班級之星”榮譽(yù)榜。
如今，我十歲了，懂事的我知道：老師的辛勤教育和關(guān)愛(ài)像雨露一樣滋潤著(zhù)我成長(cháng)；爸爸媽媽每天烈日下，風(fēng)里送雨里接我學(xué)習，他們用愛(ài)悉心伴我成長(cháng)。我的成長(cháng)道路上有他們的陪伴、關(guān)懷和呵護，就像小草有雨露，花兒有蜂蝶，小樹(shù)有陽(yáng)光一樣。
這就是我一個(gè)普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，童年成長(cháng)的足跡。
童年的腳印作文2
童年是人生最快樂(lè )、在幸福的時(shí)光。童年，自然而然的勾起了我縷縷回憶
記得那是一個(gè)夏天的中午，天氣好熱，柳樹(shù)低垂著(zhù)腦袋，云朵也不知躲到哪里去了。我和幾個(gè)小朋友去村后的樹(shù)林里玩。樹(shù)林里有一條小溪，
離小溪十來(lái)步遠有一塊爪地，每年西瓜在這個(gè)時(shí)候都會(huì )來(lái)個(gè)小豐收。
我們來(lái)到小溪里盡情的戲水，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)林。玩了好一陣子，累了且有點(diǎn)餓了，有個(gè)小朋友說(shuō):我們摘個(gè)西瓜來(lái)吃吧。于是一些小朋友就跟著(zhù)他跑到地里摘瓜，而我呢？因赤著(zhù)腳，又特別怕太陽(yáng)曬，所以坐著(zhù)不愿動(dòng)。
誰(shuí)在偷瓜？忽然背后傳來(lái)一個(gè)婦女嚴厲地叫喊聲，幾個(gè)小朋友嚇得慌忙往樹(shù)林深處跑了。我冷笑了的一聲仍然坐著(zhù)不動(dòng)，誰(shuí)料那個(gè)人卻徑直跑過(guò)來(lái)，怒氣沖沖的對著(zhù)我喊：摘我的瓜藏哪去了，快拿出來(lái)！
我沒(méi)摘你的瓜，我就坐在這里，
你不是看見(jiàn)了嗎？還嘴硬，到你媽那去評理。說(shuō)完，就強拉著(zhù)我的手往我家走。走就走，評個(gè)是非，不是更好嗎？我心里雖這樣想，但還是有幾分恐懼。因為我媽有一個(gè)常規：我們姐弟幾個(gè)誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)，犯了錯誤，她就用竹篾抽打。
到了家里，媽媽正在做飯。那個(gè)女人來(lái)到我家就大聲叫嚷：你家的孩子怎么這樣，偷了別人的東西還不承認。媽媽聽(tīng)見(jiàn)偷字，就從廚房里走出來(lái)，隨手從門(mén)后拿來(lái)一根竹篾就往我身上不斷抽打。一邊抽打著(zhù)我，口里還不停的罵：打斷你的腿，看你還敢不敢去，叫你不聽(tīng)話(huà)而那個(gè)人卻站在旁邊，毫無(wú)勸阻之意，無(wú)情的竹篾在我的皮膚上，寫(xiě)下了許多不規則的一、二、三我沒(méi)有辯解，
也無(wú)法辯解。淚水順著(zhù)臉頰掉進(jìn)嘴里，是苦澀的。當我抬起頭時(shí)，才發(fā)現媽媽的眼眶中也滲滿(mǎn)了淚水。從淚水中我看到了媽媽在埋怨自己：都是自己以往教育不嚴，才落得今天你被別人拉到家里來(lái)挨打的后果。我站在那里無(wú)所適從，心里有說(shuō)不完的怨恨，媽啊，你怎么就不相信自己的孩子呢？一向賢惠獎罰分明的你。今天怎么就不分青紅皂白呢？
第二天一大早，我還在床上就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小朋友在叫我：智哥一起去放牛嗎？沒(méi)等我回答，幾個(gè)小朋友就跑到我房間里來(lái)了，他們見(jiàn)我還是很難過(guò)的樣子，就心疼的說(shuō)：都怪我們不好，連累你挨打。你明明沒(méi)摘，那個(gè)人卻冤枉你，真是不應該不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在房門(mén)外了，她發(fā)現我們知道他在外面，又走開(kāi)了。
這天，我放牛很晚才回家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，忙說(shuō)：回來(lái)了，快洗臉吃飯，這么晚了，肚子一定餓了，說(shuō)著(zhù)，端起臉盆就到廚房去倒熱水，還拿好洗臉巾放在桌上，然后，媽媽深情地說(shuō)：孩子，喝了這碗雞湯，補補身子
我望著(zhù)那碗湯眼淚又掉下來(lái)了，我轉過(guò)身去，左手拂了一下眼睛
深深淺淺童年的腳印，記錄著(zhù)我童年的往事，唯有這件事，給了我最深的印象，因為我從中的懂得了什么叫母愛(ài)，什么叫理解。
童年的腳印作文3
童年，自然而然的勾起了我縷縷回憶
記得那是一個(gè)夏天的中午，天氣好熱，柳樹(shù)低垂著(zhù)腦袋，云朵也不知躲到哪里去了。我和幾個(gè)小朋友去村后的樹(shù)林里玩。樹(shù)林里有一條小溪，
離小溪十來(lái)步遠有一塊爪地，每年西瓜在這個(gè)時(shí)候都會(huì )來(lái)個(gè)小豐收。
我們來(lái)到小溪里盡情的戲水，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)林。玩了好一陣子，累了且有點(diǎn)餓了，有個(gè)小朋友說(shuō):我們摘個(gè)西瓜來(lái)吃吧。于是一些小朋友就跟著(zhù)他跑到地里摘瓜，而我呢？因赤著(zhù)腳，又特別怕太陽(yáng)曬，所以坐著(zhù)不愿動(dòng)。
誰(shuí)在偷瓜？忽然背后傳來(lái)一個(gè)婦女嚴厲地叫喊聲，幾個(gè)小朋友嚇得慌忙往樹(shù)林深處跑了。我冷笑了的一聲仍然坐著(zhù)不動(dòng)，誰(shuí)料那個(gè)人卻徑直跑過(guò)來(lái)，怒氣沖沖的對著(zhù)我喊：摘我的瓜藏哪去了，快拿出來(lái)！
我沒(méi)摘你的瓜，我就坐在這里，
你不是看見(jiàn)了嗎？還嘴硬，到你媽那去評理。說(shuō)完，就強拉著(zhù)我的手往我家走。走就走，評個(gè)是非，不是更好嗎？我心里雖這樣想，但還是有幾分恐懼。因為我媽有一個(gè)常規：我們姐弟幾個(gè)誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)，犯了錯誤，她就用竹篾抽打。
到了家里，母親正在做飯。那個(gè)女人來(lái)到我家就大聲叫嚷：你家的孩子怎么這樣，偷了別人的東西還不承認。母親聽(tīng)見(jiàn)偷字，就從廚房里走出來(lái)，隨手從門(mén)后拿來(lái)一根竹篾就往我身上不斷抽打。一邊抽打著(zhù)我，口里還不停的罵：打斷你的腿，看你還敢不敢去，叫你不聽(tīng)話(huà)而那個(gè)人卻站在旁邊，毫無(wú)勸阻之意，無(wú)情的竹篾在我的皮膚上，寫(xiě)下了許多不規則的一、二、三我沒(méi)有辯解，
也無(wú)法辯解。淚水順著(zhù)臉頰掉進(jìn)嘴里，是苦澀的。當我抬起頭時(shí)，才發(fā)現母親的眼眶中也滲滿(mǎn)了淚水。從淚水中我看到了母親在埋怨自己：都是自己以往教育不嚴，才落得今天你被別人拉到家里來(lái)挨打的后果。我站在那里無(wú)所適從，心里有說(shuō)不完的怨恨，媽啊，你怎么就不相信自己的孩子呢？一向賢惠獎罰分明的你。今天怎么就不分青紅皂白呢？
第二天一大早，我還在床上就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小朋友在叫我：智哥一起去放牛嗎？沒(méi)等我回答，幾個(gè)小朋友就跑到我房間里來(lái)了，他們見(jiàn)我還是很難過(guò)的樣子，就心疼的說(shuō)：都怪我們不好，連累你挨打。你明明沒(méi)摘，那個(gè)人卻冤枉你，真是不應該不知什么時(shí)候，母親已經(jīng)站在房門(mén)外了，她發(fā)現我們知道他在外面，又走開(kāi)了。
這天，我放牛很晚才回家，母親見(jiàn)我回來(lái)了，忙說(shuō)：回來(lái)了，快洗臉吃飯，這么晚了，肚子一定餓了，說(shuō)著(zhù)，端起臉盆就到廚房去倒熱水，還拿好洗臉巾放在桌上，然后，母親深情地說(shuō)：孩子，喝了這碗雞湯，補補身子
我望著(zhù)那碗湯眼淚又掉下來(lái)了，我轉過(guò)身去，左手拂了一下眼睛
深深淺淺童年的腳印，記錄著(zhù)我童年的往事，唯有這件事，給了我最深的印象，因為我從中的懂得了什么叫母愛(ài)，什么叫理解。
童年的腳印作文4
打開(kāi)塵封的記憶，回首人生的每一段路，你會(huì )覺(jué)得，逝去的時(shí)光中總有一段讓你眷戀，尤其是童年的腳印。
童年的腳印，散落在旖旎的美景中。凝結在泥土的氣息里。
清晨，伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我和爸爸背上釣魚(yú)的工具，來(lái)到一個(gè)大池塘邊釣魚(yú)。找好一個(gè)土堆坐下后，我們把魚(yú)鉤甩出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，魚(yú)漂在空中仿佛是一位身著(zhù)泳衣的跳水運動(dòng)員，旋轉著(zhù)，飛騰著(zhù)滑向天際。又像是氣勢威猛的魚(yú)鷹，極速滑入水中。這時(shí)，河面好像被刺痛了，一圈一圈蕩起漣漪。不一會(huì )兒，魚(yú)漂垂直地浮在水面不動(dòng)了，接下來(lái)就是等于上鉤了。
我和爸爸拿出從家里帶來(lái)的面包、餅干和飲料。一邊大口大口地嚼著(zhù)，一邊眼睛盯著(zhù)魚(yú)兒上鉤。沒(méi)過(guò)幾分鐘，上下跳動(dòng)的魚(yú)漂攜著(zhù)左右擺動(dòng)的魚(yú)兒被我們從河里甩上來(lái)裝進(jìn)早已準備好的桶里。接著(zhù)，魚(yú)兒們排著(zhù)隊似乎在體驗美妙而又痛苦的“空中旅行”。時(shí)間過(guò)得真快，漸漸地，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地結伴歸巢了，裊裊的炊煙也吹羞了夕陽(yáng)。日暮下，我和爸爸各提著(zhù)一大桶戰利品，在鄉間的小路上興高采烈的朝家走去。童年的腳印就在那裝滿(mǎn)戰利品的桶里。
當我再一次回首童年，我看到的是有詩(shī)、有畫(huà)、有情、有意、有趣的童年。童年的腳印，值得我們去發(fā)現，去回憶，去珍惜。
童年的腳印作文5
我的童年就像一本日記，專(zhuān)門(mén)有一把鑰匙，為我打開(kāi)日記本，在那里，記著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期，我升入了二年級，對我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的內容很重要，老師講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )清晰地記在腦子里，我也以為，這學(xué)期，班里學(xué)習最好的就非我莫屬了，但是······我班的同學(xué)超過(guò)了我，我傷心極了，在成長(cháng)的路上，我仿佛再也站不起來(lái)了，就像一把刀緊緊地刺進(jìn)我的胸口，當時(shí)，我就像一只不起眼的小熊，眼淚再也忍不住了，就吧嗒吧嗒的從眼眶上落了下來(lái)。
在回家的路上，媽媽用各種各樣的辦法安慰著(zhù)我，我緊靠在媽媽的懷抱里，我的大腦在敏捷的想著(zhù)什么，最后我終于下定了決心一定要超過(guò)她，在成長(cháng)的路上，我又堅強的站了起來(lái)，這就是我日記本上的一篇。
我要告訴你們，在成長(cháng)的路上，困難重重，如果你倒下了，就可能永遠都站不起來(lái)了，如果你選擇了正確的思路，那你就會(huì )永遠都不會(huì )跌倒，只要你向著(zhù)你選擇的目標繼續走，那樣，勝利就一定會(huì )屬于你了，按著(zhù)你的目標繼續走吧。