我的童年玩伴作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的童年玩伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年玩伴作文1
譚欣頤，是我童年的玩伴。她有一頭短短的頭發(fā)，又長(cháng)又濃的眼睫毛，眼睛眨阿眨的，中高的鼻子下長(cháng)了一張櫻桃小嘴。她笑起來(lái)，銅鈴般清脆悅耳的笑聲也很討人喜愛(ài)。
她的父親和我的父親都在外地的同一家公司工作，因此我們時(shí)常一起玩耍。想當年她看見(jiàn)比她大兩歲的我，戰戰兢兢地跟我握手的樣子，還真可愛(ài)。
“哈哈哈……”我們最喜歡坐在家門(mén)前的百年老榕樹(shù)下，靠著(zhù)粗壯的樹(shù)干講笑話(huà)和猜謎語(yǔ)；晚上，我們躺在樹(shù)下的草地上，望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空發(fā)呆，訴說(shuō)著(zhù)心事。
似乎許多我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是環(huán)繞在那棵樹(shù)下。只是在這一次的訣別后，也許再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面了。我們曾經(jīng)在老榕樹(shù)上刻上自己的名字，在每次的生日都在這里許愿。我們相信榕樹(shù)業(yè)也會(huì )守護我們的愿望，我們將每次的愿望寫(xiě)在一張卡上，掛在榕樹(shù)爺爺的樹(shù)枝上。她的卡是紅色的，我的卡則是黃色的。
這次她要遷居了，在她走的前夜，我們流著(zhù)滿(mǎn)臉的熱淚，數著(zhù)星星，然后捧著(zhù)一張花臉幫對方擦眼淚，我們相視而笑。第二天，她就要啟程離開(kāi)，把自己最后一個(gè)愿望掛到了樹(shù)上。
過(guò)了一段日子，我站在依然屹立的榕樹(shù)前，手指輕輕地撫摸我們刻下的名字。榕樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙聲，我的視線(xiàn)往許愿卡看去。我把它們一一摘下，看見(jiàn)她每一個(gè)愿望都寫(xiě)著(zhù)：“希望我和能丹平姐姐永遠在一起，永遠快樂(lè )！”唯獨不同的是她最后一張許愿卡：“榕樹(shù)爺爺騙人，我的愿望沒(méi)實(shí)現！這是我在這里最后一次許愿了，我希望，我們倆永遠快樂(lè )！”手緊緊握著(zhù)那張紅色的小卡片，回想起我們在一起的時(shí)候，她笑呵呵的樣子，我輕嘆：“啊，何時(shí)我們才能見(jiàn)面？”
“哈哈，找到你了！”一把聲音傳入我耳朵，我猛轉過(guò)頭。瞬間，我目瞪口呆。她已經(jīng)長(cháng)大了，亭亭玉立的站在我面前，但那水汪汪的大眼和悅耳的笑聲依然如此�！靶念U，你回來(lái)了！”我們緊緊相擁，不放開(kāi)彼此。
“嘩啦啦……”下雨了，被雨滴打醒的我睜開(kāi)眼，發(fā)現自己抱的不是欣頤，而是那棵老榕樹(shù)……
我的童年玩伴作文2
我有一個(gè)童年伙伴，她和我從小學(xué)一年級就是同學(xué)了。
我們小學(xué)六年同住在一個(gè)小區，同在一個(gè)班級，生日同是一個(gè)月份，名字里還都有一個(gè)相同的字，甚至在性格方面也有所相同�？赡苁强傇谝黄鹜娴脑�，使我們兩個(gè)成為了難舍難分的好朋友。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的女孩。有時(shí)大嗓門(mén)，這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”不得不使曾經(jīng)小學(xué)班里的許多男生女生都望而生畏�，F在我們還是在同一所學(xué)校，她除了開(kāi)朗外還有一個(gè)與我一樣的性格，就是調皮。
記得有一年秋天，我們兩個(gè)約好一同到小區里面玩。我們兩個(gè)剛好一眼便看見(jiàn)了她家樓下花壇邊上的白菜，一個(gè)念頭突然涌進(jìn)了我們兩個(gè)無(wú)聊而正在尋找樂(lè )趣的腦袋里：撇白菜。一般來(lái)說(shuō)小區里是很少有白菜的.，不知是誰(shuí)這么倒霉，碰上了我們。
我們兩個(gè)躡手躡腳的來(lái)到了大樹(shù)下的花壇旁，用眼睛偷偷的瞄了瞄周?chē)�，確信沒(méi)人后，便抓起其中的一顆白菜。那白菜生得又大又水靈，使人心生一種想要拋擲的愿望。不到兩分鐘，一顆完整的大白菜就被我們倆扒得“體無(wú)完膚”。我們拿起扒下來(lái)的白菜幫，拋向空中，比誰(shuí)拋得高。一個(gè)又一個(gè)“世界紀錄”被突破了。正玩在興頭上，我們倆不約而同的看到了旁邊的一棵樹(shù)。那樹(shù)上接著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又紅的毛茸茸的果實(shí)，十分誘人�？戳四菢�(shù)上接著(zhù)的果實(shí)，我們倆不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)新想法。
我們馬上將白菜一齊沖向樹(shù)，不知是誰(shuí)撇的白菜正中了目標，我們兩個(gè)歡呼著(zhù)來(lái)到樹(shù)下，撿起那個(gè)被捕獲的果實(shí)，心中無(wú)比的興奮。正在這時(shí)，不知從哪傳來(lái)了別人呼喚我們的聲音：“你們倆干什么呢？！”我們倆一聽(tīng)，撒腿就跑。來(lái)到花壇下躲了起來(lái)，才發(fā)現聲音源自她的姥姥。我們上了樓，被姥姥嚴厲的批評了一頓。
最后，這件事終于被妥善的解決了。我們也得到了寬恕。
光陰似箭，日月如梭。那些天真爛漫的童年時(shí)光已一去不復返，可是童年時(shí)的伙伴依然還在
我的童年玩伴作文3
也許是命中注定，那個(gè)難忘的日子上天把你安排在了我的身邊，成為了我的同學(xué)我的朋友。那份我們之間純潔的友誼，如同秋天的雨，細膩又充滿(mǎn)詩(shī)意。
6歲時(shí)我們相識，從此成為了童年的好伙伴。那時(shí)的我們是那樣天真、純潔。你善良細心，當我無(wú)助時(shí)你用你細膩的心會(huì )體會(huì )到我的無(wú)助。
你是我的玩伴，體育課上同學(xué)們一起玩捉迷藏，大家興奮地解下了紅領(lǐng)巾，幾條系在了一起，蒙住我的雙眼，由我來(lái)找她們。剎那間四周一片漆黑，一絲光亮也沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)她們的跑跳聲、私語(yǔ)聲，我小心地邁著(zhù)步子，探索著(zhù)這條路，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……我依然毫無(wú)收獲，突然一種無(wú)助感涌上了心頭，在這一片漆黑中我不知往哪邊走，她們的嬉笑聲仿佛就在耳邊，但我一伸出手。她們就又不見(jiàn)了，突然有一種被捉弄的感覺(jué)，我只好站在原地，這時(shí)耳邊傳來(lái)了跑跳聲，離我越來(lái)越近，我急忙伸出手來(lái)抓住她，一反常態(tài)，這個(gè)人竟然乖乖地讓我抓住了，我滿(mǎn)心歡喜地拽下了紅領(lǐng)巾，卻發(fā)現是你，你微笑地看著(zhù)我，那是一雙多么熟悉的眼睛。我明白了，你是故意讓我抓到你的，你的善良，你對我的關(guān)心使你用這種方式來(lái)化解我的無(wú)助。
你不僅善良、細心同時(shí)你還十分熱心、大方。每當我忘記帶筆帶紙，你總會(huì )大方的拿出你的東西來(lái)借給我，從來(lái)沒(méi)有什么猶豫和不滿(mǎn)，當我有題不會(huì )的時(shí)候，你又會(huì )出現在我的身旁耐心地為我講解。
我的玩伴，這份情誼我會(huì )好好珍惜的，就算黑夜到來(lái)，讓我們共同跨過(guò)黑色的神秘，夜的寂靜，一起迎接燦爛的光輝。
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