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告別童年作文

時(shí)間:2021-04-18 09:39:53 童年 我要投稿

告別童年作文11篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的告別童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別童年作文11篇

告別童年作文1

  在每一個(gè)人的內心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們在場(chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿(mǎn)腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿(mǎn)臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。

  我們都早已長(cháng)大!

  我們都已不再是那什么都不懂,對一切充滿(mǎn)好奇,卻什么都要別人開(kāi)導的小孩子了。也許當我們還很小的時(shí)候,都是迫不及待要快點(diǎn)長(cháng)大,便可以擁有更大的力量、更多的本領(lǐng)。但是,你準備好了嗎?你知道長(cháng)大意味著(zhù)什么?長(cháng)大意味著(zhù)要面對更大壓力,長(cháng)大意味著(zhù)要肩負起更多的責任。要知道,力量越大,責任也就越重。這一切,你都準備好了嗎?

  回首往事,也許有許許多多快樂(lè )的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因為它們都將是陪伴你終生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話(huà)語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩時(shí)提的異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現,也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。

  長(cháng)大了的我們,要面對的是更多的挑戰,更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè )場(chǎng)里的孩童,我們所要面對的,是一個(gè)不可預測的社會(huì )。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始漫漫進(jìn)入你那無(wú)知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。怎么辦?難道純潔的童心真的就隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被埋葬嗎?不,雖然你已經(jīng)離開(kāi)了美好天真的童年,但那和童年一樣珍貴的純潔的童心卻依然保鮮在生命的天空之中。大大小小的誘惑,都要要用雪亮的雙眼去看穿,正所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  無(wú)邪的童心之所以立于社會(huì )不敗的資本就是那股浩然的正氣,他驅散所有的誘惑,讓你高聳于正義不敗之林,并一步一步走向成功!有它在,人生的旅途不要擔心寂寞,因為會(huì )有一個(gè)與孩童一樣純潔的童心時(shí)刻與你走在一起,與你一同走向成功。它放射出無(wú)限的力量,讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘,一往無(wú)前;它更閃耀出的是耀眼的光輝,號召所有與你一樣純潔的童心。

  童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著(zhù)隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì )消失的童心,它可以創(chuàng )造出許多駭人聽(tīng)聞的奇跡。

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆年輕的心。

告別童年作文2

  童年是真的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑,F在我已經(jīng)15歲了,但卻還活在童年的時(shí)代里,因為我天真爛漫,活潑可愛(ài);仡^想一想時(shí)間可過(guò)得真快,可謂真是光陰似箭,日月如梭!我想我的童年已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

  回首往事,也許有許許多多快樂(lè )的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因為它們都將是陪伴你終生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話(huà)語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現,也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng),自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了15個(gè)春夏秋冬。偶爾,會(huì )有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,“蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。

  放學(xué)回家,直奔電視機,搜索動(dòng)畫(huà)片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果;坐在書(shū)桌前拿起教科書(shū)就頭痛,拿起漫畫(huà)書(shū)就看得有頭是道的……如今的我,放學(xué)回家,提著(zhù)書(shū)包就直奔書(shū)房,關(guān)上門(mén),靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書(shū),一本本漫畫(huà)書(shū)不在與我共度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù),不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒(méi)有越幫越忙。

  長(cháng)大了的我們,要面對的是更多的挑戰,更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè )場(chǎng)里的孩童,我們所要面對的,是一個(gè)不可預測的社會(huì )。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始漫漫進(jìn)入你那無(wú)知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。15歲的我,告別了童真,可保留著(zhù)童心;15歲的我,告別了年少的幼稚,開(kāi)始追求成熟;15歲的我,不再滿(mǎn)意別人叫我“小男生”;15歲的我,不在與弟妹爭一瓶汽水而吵鬧了;15歲的我,告別童年的一切事物;15歲的我……15歲的我,長(cháng)大了!告別了童年時(shí)代的幼稚,告別了童年時(shí)代的頑皮,告別了童年時(shí)代的懶惰,告別了童年時(shí)代的天真,告別了童年時(shí)代……

  雖然童年很短暫,但是它對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻都意義深遠。那是因為我們過(guò)去的苦與樂(lè )都意并夾雜在我們童年的深處,我逐漸看到了朝陽(yáng)過(guò)后更加美麗、迷人的風(fēng)景,陽(yáng)光的無(wú)限明媚,感受到朝陽(yáng)過(guò)后陽(yáng)光的炙熱,在我的視野中,朝陽(yáng)是那么的令人留戀卻又漸行漸遠了。

  童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著(zhù)隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì )消失的童心,它可以創(chuàng )造出許多駭人聽(tīng)聞的奇跡。

  當寫(xiě)完這篇作文時(shí),我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號!我長(cháng)大了!

告別童年作文3

  愛(ài)是童年最美麗的東西,愛(ài)讓人溫暖,讓人快樂(lè );愛(ài)就像小鳥(niǎo)飛過(guò)叢林時(shí),唱起的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。童年,像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂(lè )的笑聲,也有傷心的眼淚。

  還記得小時(shí)候,有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因為家里只剩下我一個(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì )發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說(shuō):“我幫您去把鹽買(mǎi)回來(lái)!薄澳?”外婆疑惑地看著(zhù)我!皩!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快,我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽,正高興著(zhù)自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。水很快就把盆子裝滿(mǎn)了,我使勁地搖了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去;氐郊依,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。

  在我上大班時(shí),“蹦床”的頻率更高了。一天晚上,父母陪我看動(dòng)畫(huà)片,我又在床上蹦跳,一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著(zhù)動(dòng)畫(huà)的放映,臉部表情也隨著(zhù)主角的遭遇而變換,手舞足蹈。我一邊盯畫(huà)面,一邊蹦跳,嘴里時(shí)常發(fā)出一些怪叫。突然,我腳下生花,“哎喲!”一聲驚叫,原來(lái)我腳滑踩空,整個(gè)人重重摔在床上,動(dòng)彈不得。媽媽連忙抱起我,和爸爸一起趕到骨科醫院。經(jīng)檢查,右手韌帶拉傷,幸好沒(méi)骨折,但暫時(shí)不能動(dòng)了。經(jīng)過(guò)二十多天的調養,我的手才完全康復。有了這次教訓,我逐漸收斂,看動(dòng)畫(huà)片時(shí)也相對安分守已了。每個(gè)人的童年都會(huì )有不知世事的時(shí)候,有時(shí)頑皮是必經(jīng)之路,只有走過(guò)了才知道對與錯。此所謂“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。

  在童年每做一件傻事,我也總是在每一件傻事中都感悟出一個(gè)道理,讓我受益終生。謝謝你,童年,F在,我和你告別,再見(jiàn)了,童年。謝謝你,讓我領(lǐng)悟到這么多深刻的道理。謝謝你,親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!

告別童年作文4

  告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開(kāi)窗戶(hù),擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉間小路。高興時(shí),聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛,沒(méi)有魚(yú)缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……

  告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常;孟。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚(yú),在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……

  告別童年,告別童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內心里,風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jì)的羈絆,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當成寶物;童年的我幫一只小鳥(niǎo),重回家園……

  童年時(shí)自由,因為我還;

  童年時(shí)天真,因為我還;

  童年時(shí)無(wú)憂(yōu),因為我還;

  時(shí)光匆匆,我也漸漸長(cháng)大,也應告別童年,去追逐美好未來(lái)。

  童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我告別了童年,迎來(lái)了青春。小時(shí)候,總是盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,現在驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(cháng)大,童年不是很好嗎?

  我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,目光遠送鳥(niǎo)兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現在的我,,只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí),我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥(niǎo),郊外馬的生活已是昔日的精彩。

  抽出時(shí)間,約一些老同學(xué)一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景!巴晔俏覀儊(lái)過(guò),現在再來(lái)景色依舊,可童年走了!”是!我不知同樣感嘆過(guò)多少次,眺望山河,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹(shù)柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著(zhù)童年。

  在山頂,我們揣測著(zhù)童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長(cháng)久的。在(唐詩(shī)宋詞)之前,在(聲律啟蒙)之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺(jué)游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺(jué)春天的美麗,人們便為這段快樂(lè )的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時(shí)常約束著(zhù)師妹。說(shuō)到這里,我們便相視一笑。心情或許開(kāi)朗了一些,但不變的是——永年永遠不辭而別。

  告別童年,告別這拈花一笑的了然。

  告別童年,告別郊外馬的生活。

  告別童年,營(yíng)造心中更迷人的美麗。

告別童年作文5

  童年就像流星,劃過(guò)天際,留下了美麗的印記,卻只有那么閃耀卻短暫的瞬間;蛟S這代表著(zhù)長(cháng)大,或許這又代表我即將和過(guò)去說(shuō)拜拜,從此以后以前的日子都變成流沙般的回憶。我記憶中的笑臉統統化成落葉,飄進(jìn)河里隨著(zhù)水波逐流。童年的愿望,兒時(shí)的玩伴,甚至我的玩具熊,統統變成了人生中最珍貴的扉頁(yè)。

  記得和小伙伴在比膝蓋還高的草叢里捉螞蚱;記得和小姐姐在雨后的山上逮蛤;記得和好朋友在操場(chǎng)上手牽手大笑;記得和同學(xué)在下雪天溜冰滑雪;記得和妹妹坐在秋千上、滑梯上看著(zhù)月亮和高大的房子,一起幻想著(zhù)未來(lái)的美好。

  還記得春天的時(shí)候嗎?我們就像草兒和花兒一樣,生機勃勃,充滿(mǎn)活力。我們在廣場(chǎng)上牽著(zhù)各自的風(fēng)箏,飛快地跑著(zhù)、跳著(zhù),還一邊回頭望望天空上的小圓點(diǎn)。我們總認為自己的最漂亮,所以總是不服氣的吵鬧,甚至于偷偷惡作劇,剪破別人的風(fēng)箏。

  還記得夏天的時(shí)候嗎?我們穿著(zhù)薄薄的衣服仍喊著(zhù)熱,雪糕一根接一根地下肚,西瓜一口一口的吞進(jìn)嘴里,湯湯水水灑了一身?晌覀円稽c(diǎn)也不在乎,在樹(shù)蔭底下做游戲,以至于現在到了夏天還有一種特別熟悉的太陽(yáng)味兒。

  還記得秋天的時(shí)候嗎?我們一群小女生每天中午都要跑到托管班對面的樓后,那里有好多好多落葉,我們就四處忙亂著(zhù)收集樹(shù)葉,堆成一個(gè)大樹(shù)葉堆,然后就開(kāi)始了我們的游戲。我們一個(gè)接一個(gè)的跳到上面,然后在上面打滾,玩盡興了才起身,結果就是滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是樹(shù)葉子。我們還找到一個(gè)大麻袋,于是孩子們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去,剩下的就抱住麻袋,在樹(shù)葉上打鬧,F在回憶起來(lái),都已經(jīng)記不清出當時(shí)那么做是為什么了。

  還記得冬天的時(shí)候嗎?我和一個(gè)女孩一起放鞭炮,把一板鞭炮拆成一個(gè)一個(gè)的,卻不敢放。后來(lái)我們出了一個(gè)主意,把炮插在雪堆里放。我膽大的走上前,把手伸得遠遠的,生怕炸到自己。有的時(shí)候沒(méi)點(diǎn)燃還是嚇得拔腿就跑,可是我那年還是把新買(mǎi)的羽絨服燒了幾個(gè)窟窿出來(lái)。

  每每想到這里,我總是會(huì )笑得眉眼彎彎。驀然回首,往事已化作一縷青煙,一點(diǎn)一點(diǎn)散去;如一個(gè)調皮的孩子,在遠處和我招手,似是問(wèn)好,又似是告別。

  小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么美好。雖然捉回了螞蚱和蛤蟆,卻被大人訓斥,然后被迫扔掉;雖然和好朋友那么要好,后來(lái)卻因為誤會(huì )分開(kāi);雖然和同學(xué)玩得很開(kāi)心,卻不小心摔倒擦破了頭;雖然和妹妹在夜光下歡笑,卻被焦急趕來(lái)的大人臭罵一頓?墒悄怯衷趺礃幽,小時(shí)候的自己什么也不懂,照樣偷偷去玩耍。

  后來(lái),再后來(lái)……到底是什么時(shí)候,我不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了呢?仍是原來(lái)的場(chǎng)景,卻不見(jiàn)我們幼小的身影,只有被拉得長(cháng)長(cháng)的影子和捧著(zhù)書(shū)本看的少女。

  我的童年啊,慢慢的,只剩下了回憶?墒悄欠莼貞浤敲吹拿篮,永遠無(wú)法被取代。這份獨有的記憶是專(zhuān)屬于我的,那是我人生中最珍貴最純潔天真的一段記憶,那是我人生最珍貴的片頭曲。那一段回憶會(huì )永遠珍藏在我的腦海中,早晨我醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,朝陽(yáng)在晨曦中蓬勃而起。我似乎看到,不遠處,青春正在向我招手。

告別童年作文6

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑是啊,童年是最美好,最令人難忘的時(shí)光,我快要升入中學(xué)了,回憶起自己五顏六色的童年時(shí)光,真是感慨萬(wàn)千。

  還記得八歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。八歲的我還是懵懂幼稚的,根本不知道怎樣騎自行車(chē),看著(zhù)比我年長(cháng)的大哥哥大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)自由自在的玩耍時(shí),我的眼里充滿(mǎn)了羨慕。所以我經(jīng)常在想:我什么時(shí)候才能像他們那樣騎著(zhù)自行車(chē)呢?不行,我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。說(shuō)干就干,我讓媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),一天后,我看到了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。它呈深紅色,剛看到它,我就有點(diǎn)想駕馭它的欲望。媽媽說(shuō):等你真正學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),你就可以騎著(zhù)它去玩耍了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就推著(zhù)自行車(chē)向公園走去。

  到了公園,我就開(kāi)始練了起來(lái)。剛騎上自行車(chē),自行車(chē)就像頑皮的小孩子一樣,不聽(tīng)我的使喚,東倒西歪,我的身子自然就失去了平衡,不出我所料,啪的一聲,我爬到在地,摔了個(gè)嘴啃泥,我的腿還被摔得鮮血直流。我坐在地上,開(kāi)始埋怨了起來(lái):真是的!不練了,不練了,沒(méi)練成,還摔成了這樣!正當我埋怨之際,爸爸來(lái)了,他把我拉了起來(lái),對我說(shuō):來(lái),別氣餒,繼續練!聽(tīng)完爸爸的話(huà),我從地上爬了起來(lái),重新上了自行車(chē)。我在心中想起了老師對我說(shuō)的話(huà):堅持就是勝利!盡管下來(lái)又是一次次的失敗,一次次的摔倒在地,可我心中充滿(mǎn)了力量,跌倒,爬起,跌倒,再爬起。我摔得遍體鱗傷,可我并沒(méi)有放棄,當我再一次騎上自行車(chē),車(chē)在下坡路上緩緩前進(jìn),爸爸提醒我說(shuō):快快,快蹬踏板,要成功了!我的腳迅速蹬起踏板,這次,我終于成功了,自行車(chē)在我的控制下穩穩前進(jìn)著(zhù),我情不自禁地高喊著(zhù):哦我成功了,我的努力沒(méi)有白費!爸爸看著(zhù)我激動(dòng)的樣子,欣慰的笑了。

  還記得在公交車(chē)上令人感動(dòng)的那一幕。那天下午,我和媽媽坐公交車(chē)去公園玩耍,坐上公交車(chē),車(chē)上人來(lái)人往,很擁擠,找了半天,我和媽媽終于找到了一個(gè)位置,媽媽坐在座位上,而我坐在她的腿上。幾分鐘后,上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她步履蹣跚,在搖晃的車(chē)廂里,顯得孤立無(wú)助,可車(chē)上卻沒(méi)有給她讓座的人。這時(shí),媽媽把我抱了下來(lái),她走到老人旁邊,把她攙扶到座位上。媽媽拉著(zhù)我站到一邊,我被眼前的一幕感動(dòng)了!我對媽媽說(shuō):媽媽你真是個(gè)好媽媽?zhuān)乙衲阋粯,幫助別人!媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):好孩子,努力吧!媽媽看好你的哦!

  告別童年,告別那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,告別那懵懂幼稚的歲月,告別那被爸媽寵溺的日子。我們不要傷心流淚,讓我們以歡樂(lè )感謝的話(huà)語(yǔ),來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。

告別童年作文7

  我們是個(gè)孩子,是的,我們只是個(gè)孩子,但是我們不能一輩子都只是個(gè)孩子。

  看著(zhù)鏡中的自己,忽然真的好想重回那段童貞歲月,真的好想懇請時(shí)間老人讓我重回那段純真的歲月,即使要用我所有的一切來(lái)?yè)Q,我也在所不惜。

  于是漸漸地,我開(kāi)始想念……

  想念以前的單純,想念以前的笑聲,想念以前的一切,想念以前的可愛(ài),美好的,不美好的,只是覺(jué)得那么的親切。成長(cháng)讓我措手不及,一切都來(lái)的那么快,事先也沒(méi)和我打招呼,F在的文字,平淡的像杯白開(kāi)水,說(shuō)不盡,道不完。想念小時(shí)候的文字,雖然很簡(jiǎn)短,但充滿(mǎn)童趣。認識的字越來(lái)越多,可失去了剛學(xué)漢字時(shí)的那種激情,那種興奮。想念小時(shí)候的拼音,簡(jiǎn)單的字母湊成了快樂(lè )的童年。童年,似乎被我們成長(cháng)的那天定格。我們,我們會(huì )解方程,會(huì )解不等式,再復雜的公式都能迎刃而解?墒俏覅s在想那時(shí)候初學(xué)的阿拉伯數字,那一個(gè)個(gè)神奇的數字,想念那時(shí)候用純純的聲音回答1+1=2。我很慶幸自己每天上學(xué)下學(xué)都可以看到小朋友們燦爛的笑容,那笑容是那么的單純,那么的無(wú)拘無(wú)束,就像向日葵在陽(yáng)光下微笑。想念童年可以肆無(wú)忌憚地大笑,可以口無(wú)遮攔地說(shuō)話(huà),可以使性子。因為,我們只是孩子。而現在,我們不是孩子了,我們不可以再肆無(wú)忌憚地大笑,我們要注意別人的眼光;我們不可以再口無(wú)遮攔地說(shuō)話(huà),我們怕得罪人;我們不能再任性,我們長(cháng)大了,我們似乎不能再享有孩子的特殊權利了。

  逐漸地,我開(kāi)始尋找……

  我在尋找,尋找什么呢?我不知道,可我冥冥之中明白,我在尋找,在那茫茫人海中,尋找自己也不知道是什么的東西。直到有一天,我不經(jīng)意間來(lái)到幼兒園的門(mén)口,我看見(jiàn)了孩子們漸次離開(kāi),他們的身影漸漸離去。然后,一陣陣笑聲將我驚醒,突然發(fā)現,我要尋找的就是它,我要尋找的,原來(lái)是我的童年。

  尋找之中,我開(kāi)始回憶……

  我在照片中捕捉我的童年,照片上的我笑開(kāi)了花,幸福地依偎在母親身邊,好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜。我在?mèng)中回憶曾經(jīng)的`我,夢(mèng)中的我光著(zhù)腳丫子,在海灘上彎彎曲曲的留下自己一串串的小腳印。這么多年,就這么一眨眼過(guò)去了,不想長(cháng)大,可還是在長(cháng)大,只想做個(gè)單純的孩子,但不能一輩子都是孩子;剡^(guò)頭來(lái)看看自己跌跌撞撞的路,發(fā)現自己已經(jīng)不再是那個(gè)與世無(wú)爭的孩子了。

  也許,應該開(kāi)始告別了……

  不知不覺(jué),童年的回憶漸漸遠去,是留戀,是惆悵。我會(huì )含著(zhù)淚揮手告別童年,告別那個(gè)曾經(jīng)讓我們有許多歡笑,許多無(wú)奈的時(shí)代,它告訴我們:人,始終是要長(cháng)大的。

  童年的天空,有過(guò)澄澈,有過(guò)陰霾,很快,童年的日記將保存在我的記憶中,然后分裂,最后它始終會(huì )消散的……慢慢地,我不再是個(gè)孩子了。

  走吧,走吧,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大……

告別童年作文8

  一個(gè)勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候,我忽然意識到:我已經(jīng)告別童年了。

  我曾聽(tīng)爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒(méi)有大人“監管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽(tīng)起來(lái)讓人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家后,奶奶不由分說(shuō)拉著(zhù)他就打。他分辯說(shuō)沒(méi)有去。奶奶聽(tīng)后哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來(lái),黃河水含泥量大,下水后再上來(lái),身上會(huì )被薄薄的一層泥包裹。爸爸說(shuō),從那兒以后,他再也沒(méi)有去黃河游過(guò)泳。都說(shuō)現在的孩子沒(méi)有童年,我覺(jué)得這話(huà)不太對,雖然沒(méi)有爸爸媽媽小時(shí)候的活動(dòng)范圍大,但是有些回憶也是挺好玩的。

  我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀的有三四個(gè),淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車(chē),嘻嘻哈哈地在小區的道路上轉來(lái)轉去,路過(guò)黑暗的地方,不知誰(shuí)嗷地怪叫一聲,立刻引來(lái)大家一齊尖叫。琪琪說(shuō),不如咱們講鬼故事吧。小區的晚上,可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境,更可能是為了省錢(qián),除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒(méi)的氣氛。我也不等他們回應,就幽幽地開(kāi)了口:“有一天凌晨,伸手不見(jiàn)五指,有一個(gè)白衣的女子剛從銀行取過(guò)錢(qián),獨自一人走在路上,她覺(jué)得后面有個(gè)人一直跟著(zhù)她……”我賣(mài)關(guān)子講講停停,他們就不停地問(wèn):后來(lái)呢?后來(lái)呢?淘淘問(wèn)得最起勁。其實(shí)這個(gè)故事,就是現在小沈陽(yáng)表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽(tīng)完后就知道沒(méi)什么可怕的了。沙沙講了一個(gè)聊齋故事,琪琪講了一個(gè)吸血鬼的故事,淘淘說(shuō)他只會(huì )聽(tīng),不會(huì )講。哪有這道理!因為講故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺(jué)得沒(méi)什么意思,就要各回各家。四個(gè)女生各自回家,可走了挺遠,一回頭,淘淘孤零零地抱著(zhù)胳膊站在路燈下。原來(lái),我們講的鬼故事把他嚇住了!看到這個(gè)小男生孤獨無(wú)助的樣子,我們幾個(gè)都大笑起來(lái)。最后,我們一齊把他送到他家門(mén)口。結果,淘淘閉著(zhù)眼啊啊地大叫起來(lái),直到他媽媽把門(mén)打開(kāi)……那個(gè)暑假,我幾乎把我會(huì )的鬼故事都講完了。后來(lái),淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會(huì )講鬼故事了,一個(gè)接一個(gè),把我們淘淘嚇得不敢一個(gè)人去廁所……

  那個(gè)暑假過(guò)后,淘淘升入六年級,我和沙沙、琪琪升入五年級,功課一忙,見(jiàn)面時(shí)就像有了負擔,課外班見(jiàn)面,也不那么有說(shuō)有笑了,更多的是問(wèn)這道題怎么做。

  有趣的事之所以有趣,是因為不可復制,童年的回憶之所以是最快樂(lè )的,是因為那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的單純會(huì )離我們越來(lái)越遠。

告別童年作文9

  就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來(lái)游去,就像賣(mài)火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角,那是一種什么樣的感覺(jué)?我心中似乎也有這樣的感覺(jué),那是,孤獨!深深的孤獨!

  ——題記

  童年像水一樣流去了,流走了,就無(wú)法再流回來(lái),既然都無(wú)法回來(lái)了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著(zhù)。

  對呀,是那些記憶深處的人啊,那些陪伴著(zhù)自己,一起玩耍的伙伴!那些曾和自己一起做壞事,一起的辦公室里低著(zhù)頭被老師訓斥,一起在上課時(shí)被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫(xiě)著(zhù)保證書(shū)卻又突然一起大笑起來(lái)打鬧成一團,一起在其他同學(xué)上體育課時(shí)被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說(shuō)逃過(guò)一節體育課,一起在上學(xué)時(shí)到校門(mén)口等著(zhù)對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,一起在老師背后說(shuō)老師壞話(huà),一直在上課時(shí)傳小紙條,一起違反班規校規,一起在下著(zhù)雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天湊錢(qián)買(mǎi)熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶,一起在下課時(shí)分享游戲作弊的方法的那些朋友們!還有那些真正舍不得離開(kāi)的好兄弟!和他們一起湊錢(qián)去網(wǎng)吧,一起騎自行車(chē)游城,半路卻遇見(jiàn)家長(cháng)被揪回家打,一起想那些異想天開(kāi)的事的時(shí)光啊,一去不復返了……

  小的時(shí)候不懂事,覺(jué)得老師好壞好壞,長(cháng)大后,才慢慢發(fā)現,老師好委屈啊。明明知道學(xué)生們都恨她,卻要裝作不知道,聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生說(shuō)她壞話(huà),還要裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業(yè)了,幾乎不睡覺(jué)地給我們整理試卷和資料,給我們準備畢業(yè)禮物。

  拿著(zhù)和老師們一起照的畢業(yè)照,忽然發(fā)現,老師比記憶中的樣子蒼老了許多,老師的眼睛充滿(mǎn)了無(wú)奈和對我們的不舍,眼旁都起了一層烏黑的眼帶,可以看出來(lái)老師很困,很累了,卻還強制著(zhù)自己擠出一絲微笑,可她卻不知道,她身后的學(xué)生,對她充滿(mǎn)了不屑……

  是啊,多么美好的童年時(shí)光啊,可當這一切突然離開(kāi)了,感覺(jué)到了什么呢?孤獨!深深的孤獨!就像,在快結冰的湖上自己游來(lái)游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團年而不敢回家的賣(mài)火柴的小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨。

  天,真的冷下來(lái)了,而我,也只能強行擠出一點(diǎn)微笑,為什么呢?心中突然感覺(jué)到了前所未有的空虛,好像一切都沒(méi)有了。

  坐在小屋里,眼前好像出現了和朋友們一起的時(shí)光,周?chē)o靜的,什么都沒(méi)有,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有!這,就是孤獨嗎?苦澀的搖了搖頭……

  風(fēng),靜靜的,雨,悄悄的,外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個(gè)世界,忽然沒(méi)有了聲音。

  既然已無(wú)法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫(xiě)下了這篇文章。

  這篇文章,送給那些還在童年時(shí)光的孩子們。

  好好珍惜你們現在這美好的時(shí)光吧!

  童年將會(huì )轉瞬即逝的……

告別童年作文10

  周三晚上,5116階梯教室里燈火通明,座無(wú)虛席。同學(xué)有的面帶微笑,有的低頭沉思。但無(wú)一例外的,我們的胸前都掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領(lǐng)巾了。今天,是我們成長(cháng)路上的一個(gè)轉折點(diǎn)——初一年級退隊儀式。

  初中校區主任任建華老師、年級部主任徐冰航老師和校團委副書(shū)記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà),任老師在講話(huà)中說(shuō),我們現在正處在童年和少年的過(guò)渡時(shí)期,是人生中極為重要的一段時(shí)期,我們即將告別童年時(shí)代,走進(jìn)美好的青少年時(shí)代,就在今天晚上,在六一兒童節,我們將摘下,陪伴我們度過(guò)了童年的紅領(lǐng)巾。

  回想當初,我們中的許多同學(xué)也是在六一這個(gè)特殊的日子里掛上紅領(lǐng)巾的,這都是我們成長(cháng)過(guò)程中的轉折點(diǎn),是我們成長(cháng)路上留下的足跡。他對我們表示了祝賀,也對我們提出了新的希望,他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展,更好的成長(cháng)。任校長(cháng)的講話(huà),贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

  經(jīng)久不息的掌聲中,我們又迎來(lái)了年級部主任徐冰航老師的講話(huà),她用比喻、擬人的各種手法,巧妙地將她對青春的理解,以及她對我們的希望和要求娓娓道來(lái),她說(shuō),青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環(huán),青春是我們夢(mèng)想的故鄉、成長(cháng)的驛站、友誼的樂(lè )園。她希望在這段時(shí)期,我們能多讀書(shū),開(kāi)闊視野,為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎;能做到文明禮貌、溫文爾雅,度過(guò)這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神,不拖拉,把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應有寬容大氣的品質(zhì),發(fā)現他人優(yōu)點(diǎn),使青春更充實(shí),更值得回味。文采洋溢的講話(huà),令同學(xué)們耳目一新,贊嘆不已。

  隨后,出隊旗,行隊禮,唱隊歌,這次大家都十分地認真,面對著(zhù)即將告別的少先隊,大家都十分珍惜這樣的機會(huì )。曲終,當全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí),身邊的同學(xué)有的是依依不舍,有的則是滿(mǎn)懷向往。退隊儀式上,張俊峰老師宣布了初一年級第一批入團學(xué)生名單,這些光榮的團員們走到臺上,由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F徽。在老師信任、鼓勵的眼神中,他們自信、自豪的笑容,在臉上洋溢著(zhù),溢滿(mǎn)了整個(gè)階梯教室。

  在團委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下,六十六位新團員面對團旗,握右拳,莊嚴地宣誓,表達了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言,她向同學(xué)們闡明了自己對團的認識,也說(shuō)出了所有新團員對自己的新要求,表示在今后的學(xué)習和生活中,團結勤奮,刻苦鉆研,爭取優(yōu)異成績(jì),為團旗增光添彩,將來(lái)報效祖國。在燈光中,在掌聲中,在微笑中,退隊儀式圓滿(mǎn)地落下了帷幕。

  隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福,掌聲此起彼伏。這個(gè)夜晚,我們度過(guò)了我們最后的一個(gè)“六一”節,也是最特殊、最有意義的一個(gè)“六一”節。

  我們在這里停留,揮手向金色的童年告別;我們在這里起航,邁步躍向輝煌的青春!

告別童年作文11

  時(shí)間滿(mǎn)面晦暗,沒(méi)有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過(guò)去和遙遠的未來(lái)……”

  ——題記

  有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著(zhù)沉重的書(shū)包,匆匆地走過(guò)繁忙的街道,穿過(guò)那條又長(cháng)又窄的巷子,然后與茫茫人;煸谝黄稹

  六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠也不會(huì )再背著(zhù)書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)————她來(lái)到另外的地方,繼續領(lǐng)略新的世界。

  這個(gè)孩子,就是我。對于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

  我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著(zhù)和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴(lài)父母。但住宿已成為現實(shí),無(wú)法逃脫,無(wú)法改變,于是我等待著(zhù),等有一天一切都將會(huì )改變。

  經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(cháng)的時(shí)間后,我對住宿的態(tài)度有了改觀(guān)——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國家,班級就是一座城市,宿舍便是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒(méi)有親情,卻洋溢著(zhù)友情。

  我驚喜地發(fā)現,我變了。從一個(gè)不敢面對困難,知難而退的孩子,改變成為一個(gè)自立、自主的少年。

  XX年6月1日,我的第十三個(gè)兒童節,才真正意識到一點(diǎn):童年已離我遠去,我將會(huì )接近我的未來(lái),越來(lái)越接近,越來(lái)越觸手可及,直到有一天,我的“將來(lái)”便成為“昨天”,令人細細回味,也許真得很美好……

  逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉。漸去漸遠的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹(shù)上又長(cháng)出了嶄新的樹(shù)葉,我長(cháng)大了。

  是啊,快樂(lè )的時(shí)光總是伴隨著(zhù)我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數向南飛走的大雁,相信數得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋(píng)果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導下學(xué)習,相信優(yōu)秀的成績(jì)非我莫屬……

  告別童年,人生的車(chē)站不售返程車(chē)票;告別童年,出了山的溪水不會(huì )往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠,越來(lái)越快,但它永遠不會(huì )回來(lái)了。

  我懷念童年,懷念那個(gè)滿(mǎn)地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的“繪畫(huà)高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì )吃飯、喝水、走路會(huì )變成笨蛋的無(wú)知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武;一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著(zhù)那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛(ài)的六一兒童節;別了,我親愛(ài)的母校;別了,我親愛(ài)的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來(lái)!

  告別童年,船已起航!

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