童年作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)令人回味無(wú)窮的童年，而童年的趣事就像海邊那綺麗多彩的貝殼，在海浪的陪伴下散發(fā)著(zhù)五顏六色的光芒。而如今我的手上還握著(zhù)那一枚最耀眼的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年里的趣事。
記得那是六歲那年的一個(gè)夏天，剛吃過(guò)晚飯，我就嚷嚷著(zhù)要吃西瓜，媽媽只好依著(zhù)我。一刀下去，西瓜被切成兩半，那鮮紅多汁的瓜肉惹得我“口水流下三千尺”。我迫不及待地搶過(guò)半個(gè)西瓜，母雞護食似地說(shuō)：“這一半是我的，誰(shuí)也不許和我搶?zhuān) ?/p>
說(shuō)完，我便拿起了勺子大口大口地吃起來(lái)。就這樣，沒(méi)多大一會(huì )兒的`功夫，那半個(gè)西瓜就被我狼吞虎咽地狂掃入肚。我抬頭看見(jiàn)媽媽正慈愛(ài)地看著(zhù)我，于是不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)页燥柫�，你也吃呀�！?/p>
那天晚上，大飽口福的我睡得特別香，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，我還捧著(zhù)那半個(gè)西瓜大吃特吃呢！
第二天早上，媽媽叫我起床，還沒(méi)等我醒來(lái)，就在迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)媽媽在一旁哈哈大笑：“好漂亮的‘地圖’��！哈哈……”我揉了揉惺忪的睡眼，看了一眼那漂亮的‘地圖’，臉“唰”地一下紅了起來(lái)。
童年作文 篇2
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福 ，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的'媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了非常多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都非常著(zhù)急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺(jué)得他非常有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
童年作文 篇3
我的童年是一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)里有我想要的，也有我想吃的。
同學(xué)們和我一起玩，一起學(xué)習，很快樂(lè )，我最喜歡夢(mèng)里那一個(gè)老師，之所以說(shuō)我喜歡他是他講，課的時(shí)候不是很冷淡，而是常常對我們笑，還回答完問(wèn)題，錯了也讓你坐下，他還讓我們上課說(shuō)話(huà)。
一年級的時(shí)候，我就對動(dòng)物有了不少的了解。不論是天上飛的，還是地上爬的，我都略知一二，可唯獨家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥(niǎo)類(lèi)一樣，也有一對翅膀，不過(guò)，我見(jiàn)它最高也飛不過(guò)院子里的矮墻。于是，我一直夢(mèng)想有一天它能展翅高飛。星期天，爸爸媽媽都去加班了，這對我來(lái)說(shuō)可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運”了。我從院里的雞舍中，牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞，讓它接受此次的a計劃。計劃開(kāi)始了，我把那只羽毛最為豐滿(mǎn)的大公雞牽到一個(gè)沒(méi)人住的死胡同里，接著(zhù)牽出它的勁敵——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大變，猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈，向前一躍，虎視眈眈地盯著(zhù)大公雞，似乎在想著(zhù)如何享用眼前的“盤(pán)中餐”。雞則像遇見(jiàn)了鬼似的，在死胡同里亂躥。狗哪里會(huì )善罷甘休，只見(jiàn)它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下，我盼望已久的奇跡終于出現了——雞一撲翅膀，飛了起來(lái)。正當我以為雞會(huì )像燕子一樣在天空飛翔時(shí)，誰(shuí)知，它又像往日一樣在墻上落腳了。
看來(lái)，我的.a計劃是“仙人掌開(kāi)花——黃了”。我氣極了，恨不得立刻發(fā)明一瓶可以讓雞飛起來(lái)的藥水，讓它喝下去，好讓我的愿望早點(diǎn)兒實(shí)現。就在我絞盡腦汁準備研制第二套方案時(shí)，雞卻像一位得勝的將軍一樣，把頭抬得高高的，漫不經(jīng)心地在墻頭上踱起步來(lái)。這可真讓我“火上加油”，我心想：“哼，你這只不知好歹的臭公雞，敢和我作對，存心是‘打燈籠抬糞——找屎（死）’�！蔽亿に伎嘞�，終于想到了一個(gè)十全十美的b計劃來(lái)。我立刻從廚房里抓了一把小米，放在了離那只雞不遠的地上，然后躲在一棵大榕樹(shù)后面，看看雞會(huì )怎么做。哈哈，果然不出我所料，雞果然敵不過(guò)美食的誘惑，跳下矮墻，跑了過(guò)來(lái)，品嘗這道送上門(mén)來(lái)的美食。你這小東西，總是那么貪吃，怎么樣，這回上當了吧!我從雞的背后來(lái)了個(gè)偷襲，一把捉住了它，使勁往上一扔，讓它來(lái)了個(gè)“凌空展翅”�！癰計劃萬(wàn)歲！”“b計劃萬(wàn)歲！”正當我陶醉在喜悅之中的時(shí)候，那家伙卻突然來(lái)了個(gè)“空翻180度”，像跳傘運動(dòng)員一樣，雙翅并展，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，雞又安穩落地了�？此绱瞬蛔R抬舉，我氣呼呼地又撲了上去……
不知不覺(jué)中，爸爸媽媽都回來(lái)了，見(jiàn)我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便問(wèn)我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們，哪知換來(lái)的是捧腹大笑。爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，雞的翅膀都退化了，怎么能飛呢？”
頓時(shí)，從我家傳來(lái)了一陣朗聲大笑，這笑聲傳遍了我童年的每一個(gè)角落，這笑聲讓我至今難忘。
童年作文 篇4
童年，不像花兒那樣，凋謝后會(huì )重新開(kāi)放；不像大樹(shù)那樣，樹(shù)葉掉光之后會(huì )再長(cháng)出來(lái)。但是，他讓我們十分回味。我的童年最讓我忘不了的`是在那次冬陽(yáng)底下打雪仗。
冬天來(lái)了，大雪紛紛揚揚飄落下來(lái)，蓋在大地上面。我和我的小伙伴看到后，欣喜若狂，大家決定雪停了之后去打雪仗。過(guò)了許久，雪停止了，太陽(yáng)出來(lái)了，我和我的小伙伴跑到外面，開(kāi)始了打雪仗。
“我方為藍方，你們?yōu)榧t方，只要被砸到的人就淘汰，到下一盤(pán)才能參加�！弊鳛椤昂⒆油酢钡奈倚纪暌巹t，游戲便開(kāi)始了。首先，我方派出一名“大將”前去進(jìn)攻，我們在后面掩護他，但我們在后面掩護不當，被敵方“炮彈”擊中，淘汰了。接著(zhù)，我的隊友接二連三地“壯烈犧牲”了。我害怕了，只能在后面躲著(zhù)。但是，我想了一下，戰士殺敵應該沖鋒陷陣，于是我決定和他們決一死戰。于是，我便沖了出去，“沖啊，沖��！”我喊著(zhù)，但手中的雪球還未扔出，就被敵方“炮彈”擊中了。淘汰了，敵方開(kāi)心不已，還慶祝了起來(lái)。
第二局，我們用了新的攻擊方式：引蛇出洞，我們讓一員大將先出去，引出敵方。果然，敵方被他全都騙了出來(lái)。于是，我們給他們來(lái)了個(gè)“團滅”，贏(yíng)了第二局。
轉眼間，冬天過(guò)去了，春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天也過(guò)去了。冬天又來(lái)了，但童年卻一去不復返了。在冬陽(yáng)下打雪仗的人也不再是我們了……
童年作文 篇5
童年是美好的，更是快樂(lè )的。在童年里，我們有著(zhù)許許多多陪你度過(guò)這美好時(shí)光的朋友，也許是玩具，也許的小伙伴，也許是書(shū)，也許是……我們童年的朋友還有許多許多。下面就讓我給你介紹一位我的朋友吧！那就是——臺燈。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)習的時(shí)間也越來(lái)越多，而在月黑風(fēng)高的夜晚下，也只有臺燈一直陪伴著(zhù)我，讓我不再感到孤獨。有一次，我的家庭作業(yè)實(shí)在太多了，我做到十點(diǎn)在才去睡覺(jué)。只是，由于我十分勞累，眼睛也不時(shí)地在打架，于是就忘記了隨手關(guān)燈，使我一大早起床，準備去做作業(yè)，但是這臺燈怎么也打不開(kāi)，我一著(zhù)急，心想：這臺燈怎么這么不聽(tīng)話(huà)，明知道我作業(yè)多，你會(huì )打不開(kāi)，真是的，煩死了！可是我越想越氣，鄒緊眉頭，使出全身力氣，一拳頭給它揮了過(guò)去，只看見(jiàn)臺燈站立不穩，一下子倒了下去，“嘩啦啦”摔了個(gè)粉碎。
我看見(jiàn)這一幕，覺(jué)得十分快活！心想：誰(shuí)讓你耽誤我學(xué)習呀，這就是你的下場(chǎng)。知道我的厲害了吧！嘻嘻！可是，過(guò)了許久，我冷靜了下來(lái)，回想著(zhù)我摔碎臺燈的那一幕，我突然想起了那天傍晚，是我過(guò)度疲勞才忘記了關(guān)掉臺燈，才是它早上不能夠接受我的`使命，我感到十分后悔，想要將臺燈復原，可是已經(jīng)不可能了。這時(shí)，我的腦海里浮現出往□在做作業(yè)時(shí)，臺燈無(wú)時(shí)無(wú)刻都守在我身旁，陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)有一個(gè)黑夜的情景來(lái)。那時(shí)，爸爸媽媽都在工作，只有我一人在家做作業(yè)，有時(shí)，家里一有點(diǎn)兒動(dòng)靜，膽小的我就會(huì )毛骨悚然起來(lái)，可是，因為有著(zhù)它的陪伴，我每當害怕時(shí)，只要看見(jiàn)它那張笑臉，還有它放射出來(lái)的光，就會(huì )感到很溫暖。這光芒就像是一層淡黃色的保護膜，把我和它罩在一起，給了我許多的安全感。
可是現在，我卻親手將它給打碎了，我想到這里，眼淚就不由得涌了出來(lái)，就像是斷了線(xiàn)的珠子一樣。通過(guò)這件事，我明白了，不能在生氣是去做任何事情。同時(shí)，我們不能夠忘記那些在我們孤獨時(shí)，陪伴我們的朋友。更不要把一些責任怪在它身上，不能夠把這些朋友當作自己的出氣桶。要懂得去珍惜它們。
童年作文 篇6
童年是令人難忘的，童年是七彩的，童年是天真浪漫的......
那是一年秋天，我。哥哥。弟弟和朋友們在園子里玩，看到無(wú)數只蜻蜓在空中飛舞，美麗及了，我們玩心大發(fā)，火速組成捕蟲(chóng)戰隊，急速回到會(huì )議室(我的臥室)。商討之后，我的'哥哥和弟弟捕捉蜻蜓，我當誘餌，我拿出“碧月杖”（我的武器）來(lái)到樹(shù)林里，果然有“人”上鉤了，但是哥哥弟弟幾次都沒(méi)抓著(zhù)，我十分生氣，一揮手，無(wú)意中竟打下一只蜻蜓，這是一個(gè)意外的收獲！另一邊，哥哥正小心翼翼地拿著(zhù)蜻蜓網(wǎng)，準備捕捉，哥哥一下子摟了過(guò)去，沒(méi)摟著(zhù)，弟弟也沒(méi)摟著(zhù)，哈哈，還是我聰明，用水槍打中了它。
另一面，朋友們在螞蟻窩旁造了一個(gè)護城河，我們把蜻蜓放在螞蟻窩旁，就回家去了。
吃完飯后，我們又出來(lái)�！巴�！螞蟻居然把蜻蜓吃沒(méi)了！”我喊到�！笆裁�？”小胖邊跑邊叫。一下子滑到了，壓死了幾只螞蟻，我們笑了起來(lái)！
每個(gè)人都有童年，我們要珍惜這種美好的回憶。
童年作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴，在我的童年之中，無(wú)論是快樂(lè )還是悲傷，都有著(zhù)他的身影。他有一個(gè)高高的個(gè)子，一張圓圓的臉蛋上面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴巴，從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)，總是能夠逗得你開(kāi)懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，他的成績(jì)在班上總是名列前茅。而且他也是我學(xué)習的榜樣。
記得每次放假，我去他家找他玩，總是會(huì )看著(zhù)他在書(shū)房里面，做著(zhù)作業(yè)，看著(zhù)他認真的樣子。連我走進(jìn)了他的書(shū)房，他都沒(méi)有發(fā)現。直到我叫他，他才發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)站在了他的身后。每次，我作業(yè)做不到的時(shí)候，我總會(huì )拿著(zhù)我的作業(yè)去他家找他，每次他都會(huì )在書(shū)房里面告訴我，我作業(yè)里面遇到的難題，每次直到他的媽媽叫他吃飯，我們才依依不舍的從書(shū)房里面離開(kāi)。是他幫助了我，使我的成績(jì)得到了進(jìn)步，他在學(xué)習上鞭策著(zhù)我，使我不甘落后。
他不僅成績(jì)優(yōu)秀而且樂(lè )于助人，他總是費盡全力去幫助別人，只為了別人能夠開(kāi)心。
有一次，我和他在公園里面玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的.走過(guò)了，可是沒(méi)走多遠，我就發(fā)現身后的李飛不見(jiàn)了。于是我轉身去找他，在我們剛才經(jīng)過(guò)的那條滿(mǎn)是香蕉皮的路上看到了他，只見(jiàn)他正在撿著(zhù)那個(gè)路上的香蕉皮。于是，我跑去幫助他，和他一起撿起香蕉皮來(lái)，在撿香蕉皮的時(shí)候，我就問(wèn)他：“你為什么要撿這些香蕉皮��！過(guò)會(huì )會(huì )有清潔工來(lái)打掃的�！彼麑ξ艺f(shuō)：“可是這些香蕉皮在這里要是路過(guò)的行人沒(méi)有發(fā)現，踩在上面會(huì )摔倒的�！�
于是我恍然大悟。結果我們很快就撿完了香蕉皮，剛把撿起的香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我就看見(jiàn)了幾個(gè)老人和孩子一起在這里散步，他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒(méi)有撿起這些香蕉皮，我想他們可能會(huì )摔倒。這是，我仿佛明白了。原來(lái)，樂(lè )于助人是那么重要，樂(lè )于助人不是要別人感謝，只是自己心里幫助人之后的那份愉悅，會(huì )使自己的心的到充實(shí)。他在品德上面給我了幫助，他教我學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人。
這就是我的小伙伴，是他在我的生活中教給了我許多許多。
童年作文 篇8
時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷佛像流水般，一去不復返，但同年時(shí)的歡樂(lè )景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷�，F在望著(zhù)手中一本本的相冊，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽(tīng)到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說(shuō)著(zhù)這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級的懵懂無(wú)知，到高年級的成熟可靠，這一段段的成長(cháng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開(kāi)端，等著(zhù)我們慢慢去體會(huì )。如今，我已要升上六年級，但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái)，不論是一句句的小詞匯，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對陌生的.班級，我的心中充滿(mǎn)了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯，所以被投票選為一年級的模范生，站在司令臺上，看著(zhù)大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì )珍惜這得來(lái)不易的成果。
暑假時(shí)，我和同學(xué)一起去泰國，因為是第一次和好朋友一起出國，所以我覺(jué)得很好玩，很有趣。后來(lái)，我們全家也陸陸續續去了其它地方，例如：日本、韓國等地。雖然沒(méi)有像第一次這么新鮮，但也是蠻好玩的。
在三年級的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì )忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因為老師親切的話(huà)語(yǔ)和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì )遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲：「老師，您辛苦了！」
現在的我，已經(jīng)升上六年級了，即將要成為仁愛(ài)小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事，及教導我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂(lè )過(guò)的朋友，我對他們只有數不盡的感念，我只好把他們記在心里頭，當作最珍貴、美好的回憶。