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告別童年作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的告別童年作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
告別童年作文300字 篇1
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂(lè )的童年，走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的.六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級的時(shí)候，我們復習階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè )。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門(mén)讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長(cháng)遠已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因為那里會(huì )有新的�，F在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門(mén)
進(jìn)入青春的大門(mén)，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認識，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了，而且還要嚴格要求自己。
告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認識初一新友。走完了童年期，很漫長(cháng)的青春期大門(mén)在那里等著(zhù)我。
告別童年作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的孩童，變成了一個(gè)個(gè)有理想的少年。
童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。
六年里，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起奮斗過(guò)，似乎人世間的酸、甜、苦、辣，我們都一起一遍一遍地品嘗過(guò)。
童年雖簡(jiǎn)單，但不平淡;雖平凡，但不乏味。因為在那里，留下了我們最輕盈的腳步，灑下了我們最真實(shí)的汗水。
那一張張甜美的笑臉，那一個(gè)個(gè)永不服輸的眼神，那一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面……時(shí)至今日，一切都歷歷在目。
分別時(shí)，傷感、不舍、留戀，像泄了閘的`洪水，霎時(shí)間涌入我們的心頭，淚水在眼眶里不停地打轉。天下畢竟沒(méi)有不散的筵席，縱有再多不舍，再多的揮之不去，也要把它埋在心底，因為我們已長(cháng)大!
未來(lái)升入初中的我們，會(huì )少了幾分莽撞，多了幾分穩重;少了幾分稚氣，多了幾分成熟;少了幾分無(wú)知，多了幾分智慧……
美好而青澀的童年時(shí)光遠去了，讓我們張開(kāi)熱情的雙臂，迎接美好的明天吧!
告別童年作文300字 篇3
“一天又一天，一年又一年，快樂(lè )的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng)，停留過(guò)，但又要飄然離去；童年是快樂(lè )的小鳥(niǎo)，磨練著(zhù)，現在就要飛向藍天；童年是躍動(dòng)的`音符，奏響了，充滿(mǎn)童趣的協(xié)奏曲……
別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí)，為了一件稱(chēng)心如意的禮物而歡悅，為了一次選擇而憂(yōu)慮，為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的，而今，我已不會(huì )再那么容易的變化表情，不是因為呆滯了，而是我已經(jīng)將這份童真珍藏在了心中。
這個(gè)熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡，詮釋了童年的樂(lè )趣。
別了，那天真的眼眸。曾幾何時(shí)，因憂(yōu)傷而顯得猶豫，因開(kāi)心而露出單純……多少次讓懵懂占據了眼神，多少次，讓無(wú)知盤(pán)踞了內心，雙眼帶給了我明媚，給了我陽(yáng)光，而今，我將換雙成熟的眼睛看世界。
童年的雙眸演繹著(zhù)繽紛，放映著(zhù)快樂(lè )。
別了，這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，從今往后，我就要離開(kāi)這個(gè)行列，去藍天上磨練羽翼，對童年所有的不舍，將化作一條帆船，載著(zhù)我，乘風(fēng)破浪。
告別童年作文300字 篇4
童年是多么歡樂(lè )呀！
童年的生活如一條清澈見(jiàn)底的小溪，歡樂(lè )的哼著(zhù)小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數不清。
記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過(guò)家家，以瓦片為碗；以樹(shù)葉為菜；以樹(shù)枝為筷；以磚塊為鍋�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖，伙伴們賣(mài)弄著(zhù)嗓子，在四處的伙伴都爭先恐后地跑來(lái)，端著(zhù)碗起樹(shù)葉——菜，在那吃得正香呢！吃完了，那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏，丟手絹，冰棍化，跳木馬，跳繩子……
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的.一片。童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告別童年時(shí)代，走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí)，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無(wú)所不在。
雖然我已告別童年，但是我會(huì )好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見(jiàn)了，童年！
告別童年作文300字 篇5
細雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架紙飛機悠悠地落在我的腳邊，把我拉進(jìn)了往事的回憶……
小時(shí)候，玩具并沒(méi)有現在那樣五花八門(mén)。紙飛機就成了我最喜愛(ài)的玩具。細心折好的紙飛機，被輕輕地投出去，在天空中自由地展翼高飛，時(shí)而側飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉……紙飛機和我走遍了“世界的每一個(gè)角落”：別人家的院子，喧鬧的大街，小貓小狗的窩……后來(lái)我出去旅行，每到一個(gè)地方，我都會(huì )偷偷地投出一架紙飛機，以此留念……再長(cháng)大些，我上學(xué)了，也不忘鉆研紙飛機的飛行技術(shù)，每一次同學(xué)間紙飛機比賽，我都是第一名……后來(lái)學(xué)習緊張，我很少玩紙飛機了。有時(shí)候做完作業(yè)，可以適當休息一會(huì )兒，但我卻忘記了它，轉身奔進(jìn)房間玩起了電腦……后來(lái)，我已經(jīng)一年沒(méi)有碰過(guò)它，媽媽把它們收進(jìn)了儲物間。幾年以后，我想起了它們，但是卻找不到了……我有些失落，它是什么時(shí)候消失的'呢?
“哥哥，請把它還給我�！币粋�(gè)稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現實(shí)。我抬頭看了看他，一個(gè)小男孩，眼中閃爍著(zhù)天真的光芒，我撿起紙飛機，還給了他�？粗�(zhù)他歡樂(lè )地跑走，我心想，紙飛機……紙飛機，再見(jiàn)……也許，我們還會(huì )再見(jiàn)的……
告別童年作文300字 篇6
美好的時(shí)光轉瞬即逝，一眨眼，我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂(lè )？還記得六年前的我，剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，委屈地哭著(zhù)要媽媽?zhuān)俏覀兙磹?ài)的校長(cháng)抱起我，把我送到教室；還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我，是如此快樂(lè )；還記得08年掃雪時(shí)的我，滿(mǎn)頭大汗地揮舞著(zhù)鐵鍬，干得那么起勁，小臉漲得通紅；還記得三年級上學(xué)期的期末考試時(shí)，語(yǔ)文得了全年級第一名時(shí)的我，心中歡呼雀躍；還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的.我，是那么幸�？鞓�(lè )。 現在，是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲，每一棵小樹(shù)，每一寸土地，甚至老師所說(shuō)的每一句話(huà)，都那么親切，那么令人懷念。每天，我踏進(jìn)校園，覺(jué)得校園特別美麗；坐在座位上，覺(jué)得椅子特別舒適；和小伙伴們一起玩耍，覺(jué)得每一種游戲都那么有趣�，F在，我們即將步入初中。向著(zhù)更高的階段進(jìn)軍，向下一級臺階前進(jìn)。在離別之際，讓我們一起告別童年。
告別童年作文300字 篇7
童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓�(lè )的，是無(wú)拘無(wú)束的……可是，我已經(jīng)長(cháng)大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我，天真無(wú)比，只要有泥巴，我就能玩上幾個(gè)小時(shí)，找來(lái)小伙伴，什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè )乎。在地上打兩個(gè)滾，帶著(zhù)滿(mǎn)身泥巴回家，也沒(méi)有人會(huì )罵我。拉著(zhù)小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣�？墒�，此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底，童年玩過(guò)的'泥巴只能印在腦里……
現在，我只能在家永無(wú)休止的做著(zhù)那些呆板的奧數題，哦，我已長(cháng)大，要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線(xiàn)”——初中。為了考上一個(gè)好的初中，我只能在家做題、看書(shū)。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競爭對手，我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存，每天我們談的話(huà)題只有分數、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦！這就是長(cháng)大的感覺(jué)嗎？這就是與童年揮手告別的感覺(jué)嗎？