童年的小伙伴作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的童年的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的小伙伴作文1
光陰似箭，日月如梭，猶如河水潺潺的流去，共同學(xué)習六年的光陰快過(guò)去了，我們已經(jīng)看見(jiàn)了傷惜離別的日子。在我的內心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋。
高薪洋留著(zhù)一個(gè)順平的頭發(fā)，矮矮的身軀，背很直。他家境比較富裕，由于大方，經(jīng)常擺出帥氣的姿態(tài)——自稱(chēng)高富帥。
有一次，學(xué)校收取報名費，可我忘了帶錢(qián)，我找另一個(gè)同學(xué)借錢(qián)，可他明明有錢(qián)，他卻說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)，別來(lái)找我！”于是，我去找高富帥借錢(qián)，向他說(shuō)明了來(lái)意�！昂冒�，多少？我借給你，你以后有錢(qián)再慢慢還，我是誰(shuí)？高富帥�！彼呎f(shuō)邊擺出了帥氣的poss，然后做了一個(gè)鬼臉就跑了。我借了錢(qián)后，心情特別開(kāi)心！因為我被他的大方所感動(dòng)！被兄弟情感動(dòng)！高薪洋，我愛(ài)你！
高薪洋，原來(lái)是一個(gè)留守兒童。他的爸爸在云南工作，他的媽媽在外地當老師。但他不被這些所干擾，努力學(xué)習，不但作文寫(xiě)得好，而且書(shū)法也寫(xiě)的不錯。后來(lái)直到六年級，他的媽媽來(lái)到了南川區隆化七校當老師，回到了高薪洋的身邊。從此，高薪洋充滿(mǎn)了的生機，開(kāi)朗了起來(lái)。
同時(shí)高薪洋也很關(guān)心我。有一次，我遇到了不如意的事情，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我，使我留下了“斷線(xiàn)的珍珠”。他就急忙的跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我：“小濤濤，怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴他，他說(shuō)：“別傷心，難過(guò)的事，轉眼就過(guò)去了，你先把眼睛閉上�！蔽胰鐚�(shí)的`把眼睛閉上，過(guò)后，他說(shuō)：“可以了�！蔽冶犻_(kāi)眼，一見(jiàn)到他擺了個(gè)笑臉，我也不由自主的笑了，之前不如意的事，早就拋到九霄云外去了！我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞��！友誼就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心呀！高薪洋，我很愛(ài)你！
還有高薪洋每學(xué)期都要爭當班長(cháng)，即使有一點(diǎn)機會(huì )，他仍像抓住一根救命稻草似的努力，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次，仍然沒(méi)有當上班長(cháng)。但他并沒(méi)有氣餒，還是一如既往的努力，爭取下次當班長(cháng)。這使我敬佩！高薪洋，我非常愛(ài)你！
在小學(xué)共同學(xué)習六年中，每一天，我和高薪洋同道而行，一起聊天；一起玩耍；一起探討推題；一起互相傾訴生活的不悅；共同分享彼此的快樂(lè )，像親人一樣真誠相待。因此，我們倆成為了形影不離的好伙伴。
轉眼間歲月流逝的好快，我們馬上就要畢業(yè)，可他的一言一行深深烙在我的心里，停留在我的世界里。20xx年快要過(guò)去的時(shí)候，我的心里琢磨了很久，畢業(yè)時(shí)，我將送他什么禮物呢？作為友情的記憶呢？對了，我們彼此的心，只要我們兩個(gè)人有無(wú)私的情誼就夠了！都說(shuō)“海內存知己，天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句：高薪洋，我會(huì )永遠的想念你的，因為你在我的記憶中留下的最深刻的印象，你也是我童年時(shí)的小伙伴。
��！高薪洋！我童年時(shí)的小伙伴！你曾在我的世界里走過(guò)，我非常地愛(ài)你！
童年的小伙伴作文2
如果童年是一條馬路，那么童年的小伙伴就是一輛汽車(chē)；如果童年是一枝筆，那么童年的小伙伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹(shù)，那么童年的小伙伴就是一片片葉子。
我有一個(gè)小伙伴叫王若晨，她老是穿著(zhù)一身藍色的運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，因為她想自己是個(gè)“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時(shí)冷漠無(wú)情，有時(shí)很高傲，有時(shí)卻十分大方。
若晨對她所謂的瞧不起的人冷漠無(wú)情。在寫(xiě)字班學(xué)習時(shí)，她來(lái)的早就坐在那里看會(huì )兒書(shū)，當若晨正看的津津有味的時(shí)候，她的同桌王心汝來(lái)了，“喂，若晨，我有一只新的筆，多功能的——”，心汝說(shuō)了兩三次，若晨始終不理不睬。過(guò)了一會(huì )兒，若晨的眉毛皺了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)人家在看書(shū)嗎？在學(xué)習班不能講話(huà)的，這是規矩，你懂不懂”！接著(zhù)把書(shū)扔到桌上，又說(shuō)：“哼！好好的心情本來(lái)是用來(lái)看書(shū)的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無(wú)聲了。當然，若晨有時(shí)也很高傲。
一次，若晨數學(xué)考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰(shuí)敢跟我比，哈哈，沒(méi)人跟我比！我就是第一了！”這時(shí)，副班長(cháng)也拿著(zhù)100分的試卷來(lái)到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說(shuō)：”那我們來(lái)對照一下，若晨仔仔細細的對照了一通，快對照完時(shí)，副班長(cháng)一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了�！板e啦、錯啦，錯了一個(gè)，哈哈，100分沒(méi)了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結果副班長(cháng)只有98分了，說(shuō)道：“7456�。馑牢伊耍�。雖然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績(jì)上去又下來(lái)）。
說(shuō)實(shí)在的，若晨有時(shí)也很大方。一次畫(huà)畫(huà)課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會(huì )遲到，沒(méi)辦法，只好借別人的了。來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，我輕聲地問(wèn)一下：“誰(shuí)有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了�！皊orry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說(shuō)。這時(shí)，若晨轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“悠悠，我借給你，最后一支了，不過(guò)有點(diǎn)粗，不介意吧！”沒(méi)關(guān)系，謝謝哦！我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì )兒，我的畫(huà)畫(huà)稿ok了之后，我拍了一下若晨的背說(shuō)：“還給你，”“送給你吧！萬(wàn)一下次你又忘帶了怎么辦”，若晨笑瞇瞇地說(shuō)，我也對若晨點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，若晨也挺好的，一點(diǎn)也不冷漠，一點(diǎn)也不高傲。
哎！若晨還是我的小伙伴！
童年的小伙伴作文3
小時(shí)候，我在一棟只有6層的樓房里長(cháng)大，然后搬進(jìn)了26層的高樓大廈里。而我的伙伴，也相繼搬出。
那時(shí)候的我有很多朋友，我們一起玩耍。雖說(shuō)我忘記了他們的名字，但我和他們的快樂(lè )時(shí)光卻永遠刻在心里。
那時(shí)，我有一個(gè)和我最為要好的朋友，我經(jīng)常叫他小軒。他也接受這個(gè)小名，我和他有著(zhù)相同的喜好，比如《迪迦奧特曼》，我們經(jīng)常一起談?wù)�。他活力十足，練過(guò)跆拳道。我們經(jīng)常拿一個(gè)籃球互相拋來(lái)拋去，可能現在想想也真是無(wú)聊，但是當時(shí)我們真的玩得不亦樂(lè )乎。
當然也有“敵人”，其實(shí)也算不上這么狠，就是很壞而已，是個(gè)男生卻頭上扎個(gè)辮子。還有一個(gè)他的好朋友，林林，沒(méi)有那么壞，就是和他經(jīng)常玩而已。
還有很多，因為他們不經(jīng)常和我們玩，到現在也淡忘掉了，只記得在那個(gè)小區，沒(méi)有人會(huì )不認識我們。
不可能幾個(gè)小屁孩一起玩過(guò)家家吧？有個(gè)人很胖，但年齡比我們都大，我媽媽喜歡叫他“大老胖”。他喜歡《植物大戰僵尸》，當然我也玩過(guò)，所以和他還是聊得來(lái)，只是那個(gè)游戲通關(guān)了我除了打理花園都沒(méi)什么可玩的了，我就給刪了。他卻喜歡的不行，常常買(mǎi)一些《植物大戰僵尸》的卡牌和公仔，我們把那些手辦稱(chēng)為公仔，好像不僅是我們，我當時(shí)的三小全校都這么叫。他還喜歡一樣，也是我們都喜歡的一樣。
捉螞蚱，螳螂，蛐蛐什么的。那個(gè)大老胖還常常捉到他口中所說(shuō)的“蛐蛐王”。我們喜歡把螳螂和螞蚱放在一個(gè)小盒子里，于是我們就看到了螳螂吃螞蚱，就剩兩條大腿沒(méi)吃。我們喜歡用磚給螳螂造房子，我和小軒去抓，他來(lái)找，我抓，我當時(shí)也被稱(chēng)為“最會(huì )抓螳螂的人”。
我們當時(shí)曾害怕過(guò)一種蟲(chóng)子，這可不是普通的蟲(chóng)子。它埋伏于樹(shù)上，吐絲下來(lái)，不是蠶卻會(huì )吐絲，他是翠綠色的，爬行時(shí)呈“幾”字型。感覺(jué)上就是一種普通的蟲(chóng)子，但傳聞?wù)f(shuō)它在人身上爬100下，人就會(huì )死亡，我們稱(chēng)它為“量量尺”。對于這種禍害，我們經(jīng)常用棍子挑起幾只放在小區門(mén)口，靜靜地等車(chē)過(guò)來(lái)，然后，就沒(méi)有然后啦。
記得當時(shí)，像車(chē)棚的柵欄，我可以來(lái)去自如，然后我單人抓到了一只不知道誰(shuí)家的兔子，我想收養它，可是條件不允許。就這樣，我把它放回到了原處，第二天，那里有很多的小球，兔子走了。
我曾和一位小姐姐救過(guò)一只麻雀，這次我可以收養。但是，我就看它幾眼，它卻死了。我問(wèn)姥姥，姥姥告訴我麻雀是被氣死的。從那以后我就再也沒(méi)打擾過(guò)麻雀，既然不愿服輸給人類(lèi)那我也不再去干擾你們了。
說(shuō)真的那時(shí)候真挺快樂(lè )的，如果可以，真想回到過(guò)去。過(guò)去了，也就過(guò)去了，再也回不到從前了。我們幾個(gè)都從那里搬走了，現在想見(jiàn)個(gè)面都難。
童年一去不復返，請珍惜眼前的人。
童年的小伙伴作文4
像蝴蝶一樣飛越叢間，像椋鷹一樣傲視大地，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，時(shí)而快，時(shí)而慢，轉眼間，我長(cháng)大了，回憶童年趣事，回憶小時(shí)幼稚舉動(dòng)，還務(wù)必回憶你的童年伙伴。
他不僅是我的幼兒園同學(xué)，還是我小學(xué)同學(xué)。他還有一個(gè)特點(diǎn)：臉蛋肥！直到現在，他只要輕輕搖頭一下，那兩塊肥肉便開(kāi)始它們的舞蹈——左上上右下下，不停的擺動(dòng)，于是，這一特點(diǎn)使他成為了我們的笑柄，可他也不氣悶，反而高興，正因為有了他，我們的童年才不會(huì )過(guò)得如此淡然無(wú)味，而過(guò)的生動(dòng)滑稽�，F在，你因該知道他的名字叫什么了吧？王裕文！
他的體形注定他在體育上是弱者，可他靈活的腦子早已注定了他與數學(xué)的緣分。雖然他可愛(ài)，但他也有不可告人的秘密——口吃！
“啊……啊……啊……我我我……你好……好！”這是他兩年來(lái)最嚴重的一次口吃，那時(shí)說(shuō)這句話(huà)他竟然用了30秒！
當時(shí)，咱們班來(lái)了幾位溫州大學(xué)的大學(xué)生，他們號稱(chēng)“非常六加一”的七人組合，為了歡迎他們，等非常六加一進(jìn)入我們班時(shí)，大家齊聲喊道：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”美中不足的是：王裕文因為口吃加漏風(fēng)，喊成了“還錢(qián)……還錢(qián)！熱……烈……還錢(qián)！”還把音拖個(gè)老長(cháng)老長(cháng)，等我們已經(jīng)喊完了，他和我仍在喊（誰(shuí)叫我們是好朋友呢），結果，咱們同病相憐，兩人被吳老師瞪了一眼。
雖然數學(xué)使他的拿手好戲，可其他成績(jì)卻不堪入目，就拿上學(xué)期體育成績(jì)來(lái)說(shuō)吧！他竟然得了C！
記得上次跑50×8來(lái)說(shuō)吧，我有幸和他一組。槍聲一響，他似乎想贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。我似乎沒(méi)有把他放在眼里。
10秒過(guò)去了，20秒過(guò)去了，我與他已相差了一大節，同學(xué)們在賽道旁議論紛紛：“胡汪洋怎么跑得比王裕文還慢呢？”“慢鴨子兩個(gè)！”，我聽(tīng)見(jiàn)了，認為反撲的時(shí)間到了，于是，我使足全力，以想不到的速度飛奔而去，并超過(guò)了他，大家喊到：“胡汪洋終于進(jìn)行大反撲了！”當然，第一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)的人還是我，但他那堅持不懈的精神令人感動(dòng)。
上課時(shí)，老師出了道難題，大家見(jiàn)到題目便埋頭苦干，經(jīng)過(guò)幾番研究，我們都有了各自的答案：有的說(shuō)是56，有人說(shuō)是87，意見(jiàn)紛紜。十分鐘過(guò)去了，半節課過(guò)去了，突然一個(gè)黑影出現了，那正是王裕文！他支支吾吾地說(shuō)：“我認為，他們都錯了！”這句話(huà)如晴天霹靂，我們都用異樣的眼光看著(zhù)他，而他用正確的計算答案反駁了我們，從這天起，我們都將他立為我們的數學(xué)大王！
他是我的童年伙伴，也是我的競爭對手，還是一個(gè)我幼兒園同學(xué)，有是我的小學(xué)同學(xué)。他體育差，數學(xué)好，而且他還有一個(gè)閃亮的特點(diǎn)——堅強！
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