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童年作文

時(shí)間:2022-12-09 15:54:08 盛林 童年 我要投稿

童年作文(通用47篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年作文(通用47篇)

  童年作文 篇1

  童年像一本童話(huà)書(shū),記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣精彩的故事,翻開(kāi)我的童話(huà)書(shū),其中有個(gè)故事我還記憶猶新,這一章的情節十分滑稽搞笑。

  只記得那時(shí)候我還小,來(lái)到鄉下玩,我獨自走到了鄉下的池塘邊。這時(shí),我看到很多人拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棍子,棍子的另一頭還有一根線(xiàn),線(xiàn)垂到了水中。傻傻的我便走近池塘好奇地問(wèn)這些叔叔:“叔叔,你們拿著(zhù)一根棍子在干什么呀?”叔叔笑了笑說(shuō):“這個(gè)叫釣魚(yú)竿,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)釣魚(yú)的,釣了魚(yú)就可以煮著(zhù)吃了,而且還非常美味噢!蔽衣(tīng)了后,舔了舔嘴唇,腦海里浮現出一桌的美味佳肴來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,叔叔們都釣了很多的魚(yú)。我看著(zhù)那一條條又大又肥的魚(yú),真想自己親自去抓一條魚(yú)啊。漸漸的,我按捺不住、慢慢向水邊接近,突然一個(gè)在水里來(lái)回游動(dòng)的東西映入眼簾,我心想:真是太好了,簡(jiǎn)直是上帝贈與我的`禮物。

  于是,我興奮不已地準備拿手去抓它,不料突然腳底一滑,一頭栽進(jìn)了水中。我只記得當時(shí)耳邊傳來(lái)“咕嚕咕!钡捻懧,整個(gè)人暈頭轉向的。還好一位叔叔看見(jiàn)了,一把將我從水里拉了上來(lái),上來(lái)以后我垂頭喪氣地說(shuō):“魚(yú)不但沒(méi)抓到,還一頭栽進(jìn)池塘喝了不少水,這嗆的滋味太難受了!笔迨迓(tīng)了沖我笑了笑說(shuō):“你看看你的臉上這么多的泥濘,真像一只小花貓!焙髞(lái)那位好心的叔叔從家里拿來(lái)了毛巾給我擦臉,臉擦干凈了后,我又跑到別處歡快地玩了起來(lái)。

  現在我長(cháng)大了,回想起那些有趣的事情,我還是忍不住會(huì )笑出來(lái),童年里的樂(lè )趣與滋味仍令我回味無(wú)窮。

  童年作文 篇2

  我家前面有一片大草坪,綠草如茵,踩上去軟綿綿的,小孩子在上面游戲打滾,捉昆蟲(chóng),因此這里成了我們童年時(shí)的樂(lè )園。

  夏天,是昆蟲(chóng)繁衍生息的時(shí)候。我們經(jīng)常跑到草坪上,捉蟋蟀,捉蛐蛐,玩的好不樂(lè )乎,有時(shí)還能捉到螳螂呢!

  有一次,我正和蛐蛐逗樂(lè ),玩得正歡的時(shí)候,弟弟突然跑過(guò)來(lái),大聲喊道:“哥哥,你快來(lái)看,這兒有一只好大的螳螂!”聽(tīng)到后,我立馬丟下蛐蛐,轉身跟著(zhù)弟弟,走到路旁的草叢里,弟弟用手指著(zhù)那一片葉子,我走近一看,哇!筆直的身軀,細小的頭,下面舉著(zhù)兩把鋒利無(wú)比的刀刃,鋸齒狀的,猶如兩把上了油的鋸子。我的心里不由得激動(dòng)起來(lái)。我們連螳螂都未見(jiàn)過(guò),何況還是這么大的'!我咽了咽口水,雙手抖動(dòng)的舉著(zhù)瓶子,悄悄的伸過(guò)去,生怕不小心驚動(dòng)了它。然后連忙往螳螂身上一罩,迅速把瓶子倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)螳螂在瓶口使勁掙扎著(zhù),我立馬用手指使勁按下去,咣!掉到瓶子里面去了。我們?yōu)榇烁吲d了好一會(huì )兒,后來(lái)我提議,用線(xiàn)吊著(zhù)螳螂讓它飛。只見(jiàn)螳螂在空中跳著(zhù)舞,我們兄弟倆笑得前俯后仰。

  冬天的大草坪是無(wú)味的,雪一下可就兩樣了。皚皚的白雪襯托出一個(gè)白茫茫的世界,給草們穿上了一件銀色的棉襖。這時(shí),我們便到雪地里堆雪人、打雪仗。

  記得一次,我們在下面堆雪人,我鏟雪,弟弟堆雪,但總是做不好。這時(shí)媽媽來(lái)了,笑著(zhù)說(shuō):“凡事都要有耐心,不能急躁!蔽覀円髬寢屢布尤肓宋覀兊年犖。于是我和弟弟負責鏟雪,因為他力氣太小,總是不能把雪及時(shí)運到,他不滿(mǎn)我的責備,就向我發(fā)起了進(jìn)攻,于是我和弟弟玩起了打雪仗,他一個(gè)雪球拋過(guò)來(lái),我又一個(gè)個(gè)“子彈”發(fā)過(guò)去,只見(jiàn)弟弟身上、臉上、頭上都是雪,他氣得像一個(gè)無(wú)畏的戰士抱著(zhù)一個(gè)雪球“炸彈”向我撲過(guò)來(lái)媽媽真不愧是能手,轉眼間就堆好了一個(gè)高大的雪人。堆好雪人后,媽媽用手指按出雪人大大的眼睛和嘴巴,再用手將雪人的脖子修飾了一下,然后用一根有韌性的枝條當領(lǐng)帶,一個(gè)帥氣十足的雪人就完成了,我們望著(zhù)雪人,認為這是最杰出的作品,開(kāi)心的笑了。

  童年生活中的那些事猶如繁星一般,有趣而又讓我們難以忘懷。我真想把它永遠定格在幸福的童年里。

  童年作文 篇3

  有些人,只有交透了才知是好是壞;有些路,只有走過(guò)了才知是對是錯。我小時(shí)候干過(guò)很多愚不可及的事,有那么幾件,現在想起來(lái)我就覺(jué)得特別可笑。

  有一次快開(kāi)學(xué)了,我正爭分奪秒狂補暑假作業(yè)。這時(shí),我的劉海兒像瀑布一樣垂下來(lái),在我眼前蕩來(lái)蕩去。這讓我十分惱火,于是我找來(lái)一把剪刀對著(zhù)鏡子剪起來(lái)。為了找平,我左咔擦右咔擦,最終把劉海兒剪成了“刷帚頭兒”,別提多難看了。

  看著(zhù)鏡子中傻乎乎的.自己,我又生氣又覺(jué)得好笑。再也沒(méi)有障礙擋住我的視線(xiàn),我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了?晌疫@幾天該怎么見(jiàn)人哪!

  如果說(shuō)這件事兒就讓我糗大了的話(huà),那么后來(lái)發(fā)生的事更是讓我傷腦筋。我心血來(lái)潮打掃房間,竟把暑假作業(yè)當成廢書(shū)本賣(mài)掉了,還換了一堆零食。整理書(shū)包時(shí),我才察覺(jué)到大事不妙,于是趕緊問(wèn)媽媽。媽媽若無(wú)其事地說(shuō),“你自己收拾的,又來(lái)問(wèn)誰(shuí)?……哎呀,快去收購站看看,興許還來(lái)得及!蔽乙豢跉鉀_到鄰居開(kāi)的收購站,像大海撈針一樣翻找我的暑假作業(yè)。謝天謝地,我還真找到了。真是虛驚一場(chǎng)!

  我跟媽媽玩游戲下跳棋,媽媽總是贏(yíng)。有一次,我氣不過(guò)就把自己關(guān)在房間里。我看什么都不順眼,就連凳子都是我的眼中釘。我用力一踢,竟把我的腳脖子崴了。為了表現出我并不在意輸贏(yíng),即便疼我也不說(shuō)出來(lái),在媽媽面前仍大搖大擺地走。其實(shí),我的壞情緒早就釋放出來(lái)了。

  每當我想起這些往事,我就禁不住笑出聲來(lái)。

  童年作文 篇4

  映入眼簾的,盡是蒼涼與衰敗,踏過(guò)廢墟上枯黃的葉片好似在找尋生機。乍然停住腳步,幽深的眼眸中倒映出一絲翠綠。

  周?chē)撬罋庖黄,唯有它生機勃勃地挺立在廢墟中。彎下腰,踮起腳尖躡手躡腳地靠近它,生怕嚇到了這唯一的夜晚長(cháng)廊中的燭火。周?chē)目諝舛际浅舻,看到它,就能感覺(jué)到一絲清新的空氣。翠綠的葉子舒展,貌似想要將全世界擁入懷中,它是多么蒼翠欲滴,多么令人難忘!旁邊石塊上枯黃腐敗的葉片在它的身影里,也只好將頭埋到了泥土中。

  這一片曾是我小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方,但是現在已經(jīng)拆成了廢墟,我在廢墟上才會(huì )走動(dòng),垃圾塑料袋鞋子甚至還有馬桶,可見(jiàn)的.幾片綠已經(jīng)被壓歪了,它是一顆種子,沒(méi)落在好地里的種子,但種子就是種子,即便落在懸崖上,埋在石磚下,丟在枯井里,那也是種子,不管土地有多么平靜,只要他得到一絲的溫暖,搶到一汪雨水,讓它感受到一束陽(yáng)光春風(fēng)以來(lái),它就會(huì )奮力破土發(fā)芽。

  在凄涼的絕境中,無(wú)論何時(shí),在心底,或許還存留著(zhù)一絲頑強的生機。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)。

  一抹生機,能帶我們乘風(fēng)破浪;能改變我們崩塌的心境;能絕境逢生。心底的那株草已經(jīng)悄悄萌芽,只是蟄伏在某一個(gè)角落。

  或許,這不是初春的第一株青草、第一份綠意,但它是廢墟中的希望,它洋溢著(zhù)成功的渴望。

  我不知道這里會(huì )建成什么,但是我知道這一顆不起眼的綠色,將是我童年里最后的顏色。

  童年作文 篇5

  童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。

  記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買(mǎi)方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會(huì )覺(jué)得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久?墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì )取代了心痛。

  關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著(zhù)一層奶皮,我最討厭喝那個(gè)了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的`把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來(lái)的,第二天就有人來(lái)回收。

  那個(gè)時(shí)候小,出遠門(mén)要坐公交車(chē)的,被父母帶著(zhù),在永遠擁擠的車(chē)子里,聽(tīng)那個(gè)售票員嚷,沒(méi)有買(mǎi)票的補啊,然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái),催促著(zhù)要買(mǎi)票。

  現在的我,經(jīng)常在尋找,在這個(gè)城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的回憶,牛奶在超市里買(mǎi)的,不需要再去煮了,自然也不會(huì )有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多,味道也不純正了,公交車(chē)換成了無(wú)人售票的,車(chē)上開(kāi)始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開(kāi)包裝,看著(zhù)表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個(gè)地方趕,忙碌,越來(lái)越忙碌的我,感到的是空虛,開(kāi)始懷念童年的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許了,現在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。

  童年作文 篇6

  童年,人人都擁有它!

  童年,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),是人人都值得回憶的!

  現在回憶起童年,不覺(jué)的就會(huì )嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的,有時(shí)是悲催的。

  小時(shí)候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

  記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光,可又沒(méi)什么理由。

  正當沒(méi)事做時(shí),我突然有一個(gè)念頭,就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下,可是沒(méi)什么好嚇唬他的!昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起,一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò),我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計劃,我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái),把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來(lái),生怕他摔傷,我一個(gè)箭步跑到池塘邊,舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作,他意識到了這一點(diǎn),跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái),速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字,我頓時(shí)火氣大增,心想:你想火上澆油!

  本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的.動(dòng)作的,可是我手不聽(tīng)使喚了,直接拋池塘中心去了!

  后來(lái)他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來(lái),撈了上來(lái)之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著(zhù)?他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!

  看看現在,回憶以前,不覺(jué)的笑起來(lái)了?次乙郧岸嘤字傻,我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧!

  童年作文 篇7

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光,它是美好的,短暫的,又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí),總能在我的心里,激起綿綿波浪。

  記得那時(shí)在農村,什么都沒(méi)有,卻無(wú)比快樂(lè )。夏天的夜晚,在白樺樹(shù)下,數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星辰,對月亮評頭論足,和伙伴泡著(zhù)月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火,上樹(shù)晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上,還不住“知了,知了”地呻喚。白天,點(diǎn)火挨父母斥罵,就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥,捏出各種形狀:糖糕,磨盤(pán),小毛驢。做一只竹蜻蜓,讓它自在飛翔。吹滿(mǎn)天泡泡,與陽(yáng)光相輝映,便盈盈地,散出絢麗的光。歡叫著(zhù)捉幾只螞蚱,用繩子綁起來(lái),讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì )兒,螞蚱不見(jiàn)了,只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開(kāi)的背影。到河里摸魚(yú)蝦,不慎滑倒,落得一身濕衣服,和家長(cháng)心疼的斥罵。

  那時(shí)懵懂,什么都想問(wèn),多么可笑。和伙伴一起看看這,瞅瞅那,大聲爭吵,又時(shí)而沉默。

  那時(shí)閑不住,就愛(ài)爬樹(shù)。爬好了,坐在樹(shù)上,威風(fēng)凜凜。爬不好,摔下來(lái),坐在地上,愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農村沒(méi)通電,晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著(zhù)玩著(zhù)玩累了,便在燭光下睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),?匆(jiàn)母親慈愛(ài)的笑臉和閃著(zhù)銀光的針。我用手指做出各種形狀,捂著(zhù)嘴“格格”地笑,母親則不作聲地陪著(zhù)我。滿(mǎn)是補丁的'衣服雖然破舊,但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服,將衣服搓得褪了色,紅色的衣服,將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路,教我說(shuō)話(huà),教我認字,教我做人,F在想起,是如此美好。

  想起那時(shí),總是令我愉悅。這些記憶,將是我一生中最美好的記憶。

  啊,我想起來(lái)了!那段時(shí)光叫——童年。

  童年作文 篇8

  我們常常在一起談天說(shuō)地,夢(mèng)中的真,兒時(shí)的我帶著(zhù)好奇心與樂(lè )趣去觀(guān)察生活中的一切。每每想起,當我醒來(lái),和青蛙一起對唱,創(chuàng )造出一片“黑暗”,也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè ),但我們確實(shí)快樂(lè ),故時(shí)有物外之趣,勾起了我對童年的深戀。慢慢的,用帽子遮擋太陽(yáng),我定會(huì )一一撿拾童年的夢(mèng)。

  童年給我留下深深的回憶,拉引了我對童年的回憶,開(kāi)始聆聽(tīng)這令人動(dòng)情的音樂(lè ),心靈與之共鳴,我不僅有動(dòng)物朋友,見(jiàn)渺小之物必細察其紋理:童年是真中的夢(mèng)!摹俺靥吝叺拈艠(shù)上知了聲聲叫著(zhù)夏天……”隨著(zhù)這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起,創(chuàng )造美,能張目對日。我想當我畢業(yè)之后,我與同學(xué)品《三國》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè )、美的享受,與蟲(chóng)蟻共眠,在我心中,明察秋毫,于是我就依依不舍地同我的蟲(chóng)朋蟻友告別了……在我的童年時(shí);一身的任務(wù)、善!辈诲e的,其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了,是回憶時(shí)含淚的'微笑,再創(chuàng )一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對童年的回憶。也曾像魯迅小時(shí)候那樣,有自己生活的“百草園”和“三味書(shū)屋”,永葆青春。這種樂(lè )趣超過(guò)了在初中生活里。 “余憶童稚時(shí)。這優(yōu)美的旋律,我漸漸從書(shū)海中走了出來(lái),該起身回家吃飯了,永遠燦爛。我也常常在我自己家中的那片園子里,它猶如一朵夏花,還會(huì )直接躺在地上休息。有時(shí),發(fā)現天已向晚,我開(kāi)始陶醉在這曼妙覺(jué)悟的樂(lè )聲中。我感到了“人生得一知已足矣”的滿(mǎn)足,它已如夢(mèng)般消失。當我玩累了的時(shí)候。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦,現實(shí)已把結局注定——我的童年已去。我也意識到,它都能帶給人一種真,去發(fā)現美,也想“斯世當以同懷視之,與蚱蜢一起跳躍,我還有很多活潑可愛(ài)的人類(lèi)朋友,與百蟲(chóng)爭鳴!背踔芯o張無(wú)聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣,定格在書(shū)上

  童年作文 篇9

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么是一去不復返呢?珍藏童年的記憶?父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師給我們的諄諄教誨,同學(xué)給了我們世界上最珍貴的友誼…

  時(shí)間像一匹脫韁的野馬不知不覺(jué)得從手中縫隙中溜走,等到明白,就以到了將來(lái)。多姿多彩的童年,如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗;如串起來(lái)的珍珠五彩絢麗;如絲絲細雨耐人尋味;如和煦的春風(fēng)悠悠珍藏,那一個(gè)個(gè)難忘的故事。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我班同學(xué)一起為王冰艷過(guò)生日。

  悠揚的歌聲隨風(fēng)飄蕩,貫穿了同學(xué)們一個(gè)個(gè)張揚個(gè)性的樂(lè )園,也飄到了她的耳邊。我們全班同學(xué)一起祝福她生日快樂(lè ),為她送去生日的賀卡,生日送賀卡,禮輕情義重。她感動(dòng)得臉紅撲撲的,像一個(gè)紅彤彤的'蘋(píng)果紅里透著(zhù)開(kāi)心,透者喜悅,透者幸!洳,那一段段難忘的歲月。在上1年級的時(shí)候,有個(gè)好友叫李霞。她家在離學(xué)校教遠的高速公路邊,房子破舊不堪。

  想起我們在一起的時(shí)候,真讓人回味不已。記得那時(shí)在參加跳繩比賽的時(shí)候,李霞沒(méi)有帶跳繩,她低著(zhù)頭輕聲地對我說(shuō):“李…舒…文…能…不…能借我…用一…下跳繩!蹦鞘俏覀儌z跳繩都特別棒。如果我不借他,第一我拿定了,但我還是答應了。在叫聲的過(guò)程中,她不停為我加油,在哨聲吹響的那一刻,我跳了171個(gè)。

  下面輪到她啦,我在心里默默地為她數著(zhù)。時(shí)間到,她跳了181個(gè),而她卻說(shuō)是161個(gè)。沒(méi)有的第一,而我卻得到了難得的友誼。童年的色彩,像一條小船,載著(zhù)我們飛向理想的彼岸。童年的記憶需要我們去珍惜,若不珍惜,它會(huì )隨風(fēng)飄蕩;童年的快樂(lè )需要我們去珍藏,若不珍藏,它會(huì )悄無(wú)聲息地離去……

  童年作文 篇10

  每一份童年的回憶,都讓我流連而忘返;每一份童年的回憶,都讓我為之感嘆。

  塵封而古老的塑料外殼上,半面支離破碎,另一面又布滿(mǎn)裂痕。其貌不揚,似不值藏,然而那一番別具風(fēng)味的內心卻時(shí)時(shí)讓我徜徉其中。那是一盤(pán)保存了十多年的歌曲磁帶,動(dòng)聽(tīng)的歌曲被擦去了,重新錄上去的是對于我來(lái)說(shuō)更動(dòng)聽(tīng)的歌,是我不滿(mǎn)周歲時(shí)的聲音。仿佛從天地間飄來(lái)幾十年前小小的我,音容笑貌呈現在眼前。

  心本無(wú)揮其之念,有何況揮之不去。遂于腦中展開(kāi)穿越時(shí)空的畫(huà)卷,體現如水倒流年。直至,我永遠向往的空間;直至,我深深珍藏的.童年。

  稚嫩的指紋印滿(mǎn)了封面,是那么親切溫暖。雖然,人的指紋永生不變,但是那本日記卻定格在思緒里的片段,F在的我,雖有無(wú)異于前的指紋,卻丟失了無(wú)數往日的影子。我珍藏著(zhù)童年的日記,抓住了一個(gè)令我歡喜的表面,進(jìn)入了里面深刻的內涵,暢游其間,也珍藏了童年。

  年前,日歷是一塊被緊緊壓縮了的硬磚瓦,第二年,去年的日歷卻被歲月填滿(mǎn)了,成了一張蓬松的柔軟的床墊。被翻過(guò)的上百日月就是童年的上百美麗的夢(mèng)幻。

  一本本,一年年,滿(mǎn)抽屜的日歷,滿(mǎn)抽屜的床墊,做出一個(gè)永不破滅的夢(mèng),那就是童年。童年在上面輕巧地跳過(guò),跳向遠方,我的心田。珍藏那片永久的夢(mèng)幻,保留住那段童年。

  人的大腦展開(kāi)足上平方米,而我珍藏的童年一定寫(xiě)了一行又一行,將每一個(gè)角落都填滿(mǎn)。童年就充盈在腦海間,與珍藏飽和,與心相連。

  童年的詩(shī),童年的歌,童年的音畫(huà),童年的容顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,大漠廣原,隨我珍藏,陪伴童年,和我一同,珍藏童年。

  回首過(guò)去,童年之時(shí)依然縈繞心間,隨著(zhù)歲月的流逝那份童年的記憶永不淡忘。

  童年作文 篇11

  海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì )激起美麗的浪花。

  小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,忽然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著(zhù)聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì )兒在地上打滾,一會(huì )兒跳起來(lái),便不滿(mǎn)的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著(zhù)外婆說(shuō):“外婆,我牙疼!薄霸趺戳,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(cháng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著(zhù)說(shuō):“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了!薄鞍 蔽沂麡O了,但是是這時(shí)候一個(gè)想法在我心中油然而生。

  過(guò)了一會(huì )兒,我拿著(zhù)外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的`問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎,你幫我把它釣出來(lái)!蓖馄判πu了搖頭,

  夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿(mǎn)了愁緒,要知道糖但是是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這忽然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭氣呢,但是是,這時(shí)候我想起了外婆的一句話(huà):“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著(zhù)小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

  幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開(kāi)土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了!保骸霸趺椿厥,什么糖呀?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng),外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子!

  海水依舊潮起潮落,但是浪花里的故事是那么的有趣。

  童年作文 篇12

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候”,但是,我的童年為什么一去不返了呢……

  看!墻角的布娃娃舊了。噢!童年就藏在那布娃娃的笑臉里。記得那是在五年前的圣誕節,當我一覺(jué)醒來(lái),回頭看到的就是這個(gè)可愛(ài)的笑臉。我高興極了。爸爸說(shuō),那一定是圣誕老人看我乖,所以送給我的。天真的我信以為真,感到自己特別地幸運。為此,我還把這件事寫(xiě)在了日記中。同桌對我說(shuō):“哪有圣誕老人,這個(gè)一定是你爸媽送你的!”于是氣憤的我與他爭吵了起來(lái),我還把事情的經(jīng)過(guò)向他說(shuō)了一遍。最后,同桌竟然也被我搞糊涂了,他也相信真的有個(gè)圣誕老人。

  瞧!書(shū)櫥里那本繪畫(huà)冊已經(jīng)發(fā)黃了。噢!童年就藏在那“涂鴉”里。打開(kāi)扉頁(yè),兒時(shí)的.“著(zhù)作”便展現在眼前,題目是《幸福的一家人》。爸爸是短頭發(fā),于是我畫(huà)了許多短線(xiàn),把爸爸的頭發(fā)畫(huà)得像個(gè)“小太陽(yáng)”。媽媽說(shuō):“你看,閨女給我畫(huà)了條裙子呢!卑职终f(shuō):“妮呀,你怎么讓我也穿裙子呀?”我反駁說(shuō):“不對,我畫(huà)的是褲子!”……當時(shí)的對話(huà)還在耳邊響起。

  快來(lái)看吧!我的“百寶箱”滿(mǎn)了。鮮紅的、疊的方方正正的紅領(lǐng)巾,還記得自己第一次戴上紅領(lǐng)巾,面向紅旗行少先隊禮時(shí),自己有多么驕傲。還有由金色卡紙和藍色的礦泉水瓶蓋制作成的父親節卡片:“今天你給我買(mǎi)了兩塊雪糕,那雪糕真涼!再涼也冰不了我們的愛(ài)——父親節快樂(lè )!”到現在我也沒(méi)讀出父親所說(shuō)的稚嫩,就是這樣的呀?

  還有那已經(jīng)干枯的鮮花標本,蝗蟲(chóng)標本,蜻蜓標本,蝴蝶標本,海星標本,還是那樣的栩栩如生……

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,天真可愛(ài)的童年。

  童年遠去了,記憶卻依然猶新,點(diǎn)點(diǎn)記憶似一串長(cháng)長(cháng)的珍珠鏈,一顆綴著(zhù)一顆……

  童年作文 篇13

  “咯吱咯吱”,這樓梯一踩就會(huì )發(fā)出奇怪的聲音,好像隨時(shí)會(huì )倒塌似的,我牽著(zhù)奶奶的手,一步、一步地走下樓梯

  “賣(mài)小籠包嘍!”我和奶奶大手牽小手,來(lái)到一個(gè)包子鋪面前,這個(gè)包子鋪很簡(jiǎn)陋,只用幾塊布搭著(zhù),店前放了幾把椅子!袄习,要一籠包子!蹦棠虖腻X(qián)包里掏出10塊錢(qián),“行!”奶奶付完錢(qián)要帶著(zhù)我找位子,我們找了半天只剩下一個(gè)位子了,“奶奶你坐吧!薄澳棠滩怀,你坐吧!”

  我們正在那等包子,我坐在椅子上,搖晃著(zhù)兩腿,嘴里哼著(zhù)奶奶新教我的歌謠“世上只有媽媽好”不時(shí)東看看,西瞧瞧,王叔、李叔和爺爺正站在理發(fā)店門(mén)口聊天,小麗和小紅正在蕩秋千

  “寶寶,你要蘸醋吃嗎?”奶奶拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子,把里面的水甩干凈,我點(diǎn)點(diǎn)頭,“你好,你們的包子!蹦棠虛炝艘粋(gè)包子,使勁吹了吹,又蘸了點(diǎn)醋放在我的口中,“怎么樣?好吃嗎?”我的嘴里被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的',迷迷糊糊地說(shuō)了一聲“好吃”,奶奶立刻眉開(kāi)眼笑,“慢慢吃,小心燙,我先放到盤(pán)子里冷一冷!蹦棠逃謸炝藘蓚(gè)放到盤(pán)子里。不一會(huì )兒,幾個(gè)包子就被我消滅完了!帮柫藛?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸了摸肚子,伸出大拇指,奶生奶氣地說(shuō):“nice!”

  奶奶幫我擦了擦嘴,又牽起我的手笑著(zhù)說(shuō):“好,再陪奶奶買(mǎi)個(gè)菜,中午做我們寶寶最?lèi)?ài)吃的茄子,好不好?”

  于是,在陽(yáng)光中,大手又牽著(zhù)小手走向菜場(chǎng)

  那年我4歲,一眨眼8年過(guò)去了,那家包子鋪拆了,奶奶臉上的皺紋又多了幾道回想起那些歲月,我的嘴角不自覺(jué)地上揚

  童年作文 篇14

  我的夢(mèng)想是回到多彩的童年,留住那些美好的時(shí)光。

  夏夜,繁星當空,在黧黑的綢緞上鑲上耀眼的鉆石點(diǎn)綴,蟬在高聲歌唱著(zhù)攜來(lái)清涼的微風(fēng)。

  外婆坐在院落中央的搖椅上,拿著(zhù)一把破舊的蒲扇,觀(guān)賞著(zhù)院墻旁的花草。我飛到外婆的身邊,一把摟住外婆,咯咯地笑著(zhù)。外婆臉上綻開(kāi)了笑容,把我抱在腿上,扇著(zhù)蒲扇和我一起乘涼。我望著(zhù)天上的星星,對外婆說(shuō)道:“外婆,這些星星好漂亮,我想摘下來(lái)!”外婆摸摸我的頭,和藹地說(shuō)道:“乖孫子要成為伽利略一樣的大天文學(xué)家嗎?外婆幫你實(shí)現!你現在快回去睡覺(jué),外婆一定幫你摘下來(lái)!”聽(tīng)罷,我趕快跑回去睡了。清風(fēng)助好夢(mèng),我仿佛看見(jiàn)了外婆搭著(zhù)天梯為我摘星的樣子。

  現在,我發(fā)覺(jué),我的夢(mèng)想不是成為伽利略,不是成為天文學(xué)家,而是在星夜中享天倫之樂(lè )!

  “乖孫,幫我趕一下雞好嗎?”

  我跑去廚房后院的雞籠旁,一只健碩的大公雞映入我的眼簾。它的雞冠像紅毛丹一樣火紅,它的眼睛像鷹眼一樣犀利,它的尾巴比鳳羽還美。它就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍,目空一切。我對這只大公雞來(lái)了興趣,心想:這只大公雞要是肯聽(tīng)我的話(huà)該多好!這樣我就成為外公說(shuō)的'“拿破輪”了!我撿起一根木棍,打開(kāi)雞籠,指著(zhù)大公雞說(shuō)道:大公雞,成為我的部下吧!我帶你征戰沙場(chǎng)!沒(méi)想到大公雞不領(lǐng)情,還飛起來(lái),追著(zhù)我用它的尖喙啄,院子里響起雞的咯咯聲和我的慘叫聲……

  現在,我發(fā)覺(jué),我的夢(mèng)想不是成為拿破侖,不是成為大將軍,而是留住童年那有喜有悲、天真無(wú)邪的時(shí)光!

  時(shí)間是位悄無(wú)聲息的小偷,偷走了多姿多彩的童年,我的夢(mèng)想是追溯童年。時(shí)間啊,請把它還給我,請把它還給我!

  童年作文 篇15

  昨天下午,我從趙老師那兒回家時(shí),看見(jiàn)六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”!俺闯闯炊苟,炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景:幼兒園時(shí)的童趣無(wú)邪;學(xué)前班時(shí)的天真爛漫;一年級時(shí)的活潑可愛(ài)……童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的.橋,童年是一本精彩的書(shū)。當回憶童年時(shí),我感到十分快樂(lè ),卻有帶著(zhù)一點(diǎn)留戀和向往,回憶起來(lái)甜蜜蜜的。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上六年級了,已經(jīng)乘上童年的末班車(chē)了,責任也不知不覺(jué)增重了許多,但也因為如此,我和同學(xué)的友情、和老師的師生情,也越來(lái)越深厚,我們一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。在這幾年中,老師用辛勤的汗水教我知識,讓我從懵懵無(wú)知中慢慢地學(xué)到了一些知識和做人的道理,讓我受益匪淺,永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里,還認識了許多朋友,是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開(kāi)心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠都會(huì )烙印在我的腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭,相親相愛(ài),彼此幫助,團結友愛(ài),把所有夸獎的詞語(yǔ)都用上,也不能表達我的心情。在這里,我想對老師、對同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會(huì )銘記于心。

  時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時(shí),真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)11歲了,再也不是天真的小孩子了,時(shí)間不會(huì )為我一個(gè)人而停留,F在功課難了,作業(yè)也多了,整天只顧得埋頭學(xué)習,家長(cháng)們望子成龍,望女成鳳,都希望自己的孩子能考上好大學(xué),找個(gè)好工作,可以賺錢(qián)養家,于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾摿烁改笇ξ覀兊钠谕,就?huì )更加努力學(xué)習。

  童年作文 篇16

  轉眼,我已經(jīng)十二歲了;蛟S是我的天性,或許是自己善于發(fā)現,一路走來(lái),回望過(guò)去的童年,給我最美好回憶的只有一個(gè)字——“吃”!

  記得還只有四五歲的時(shí)候,我最?lèi)?ài)吃的零食是一種奶油雪糕。那時(shí)雖小,卻每天都要去樓下小賣(mài)部買(mǎi)上一根,然后小心翼

  翼地撕開(kāi)包裝紙,一點(diǎn)一點(diǎn)地小口吃,生怕一大口咬沒(méi)了,丟失了那享受美食的過(guò)程。對我來(lái)說(shuō),買(mǎi)到這根小奶糕,就是得到了全天下最珍貴的寶物。

  再長(cháng)大一點(diǎn)兒,我的牙齒可以“對抗”糖葫蘆了。對于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),“糖葫蘆”可是個(gè)美麗的詞,每次跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我都會(huì )買(mǎi)一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓,里面的果核也都被別出心裁地換成了核桃,尤其外面裹著(zhù)的一層冰糖,金燦燦的,甜而不膩,那美妙的味道,至今都難以忘記。

  我開(kāi)始上小學(xué)了,校園門(mén)口的小美食數不勝數:烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關(guān)東煮……可媽媽總是告誡我,它們對身體不好?墒俏腋緹o(wú)法經(jīng)得住誘惑,三天兩頭地往小吃店里跑。幾年下來(lái),整條街被我吃了個(gè)遍,幾乎每家小吃店的老板都認識我了,而且每家店的美食情況我都了如指掌,價(jià)格、人氣是怎樣的,更是不在話(huà)下。

  有段時(shí)間,學(xué)校里特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時(shí)候它會(huì )將上齒和下齒粘在一起,這種感覺(jué)讓我癡迷不已,就算是在上課的時(shí)候,我也會(huì )忍不住偷偷咬上一口。但接下來(lái)的.時(shí)間,就成了我將粘在一起的牙分開(kāi)的“斗爭”了。嘴里“搗鼓”著(zhù),心里也擔心著(zhù):一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我偷偷摸摸做的一切,就要暴露了。

  這就是我的美味童年,它香、甜、軟、糯,或酸、辣、麻、澀。當然,這也是我送給自己童年最好的禮物!

  童年作文 篇17

  童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真隨手可得。而現在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對。童年的快樂(lè )、天真……許多許多東西,青年、少年、老年都不會(huì )再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!

  天真。記得小時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我,但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉向。而現在的我長(cháng)大了,也不會(huì )再問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題,懂得自己探索了快樂(lè )。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩,快樂(lè )總伴隨在我的身邊。而現在,隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì )兒的機會(huì )都沒(méi)有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有?腦子里全想著(zhù)玩,去看書(shū)去。小時(shí)候,還可以整天無(wú)拘無(wú)束地看電視,而現在只能偶爾打開(kāi)電視看一會(huì )兒,剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮,爸爸媽媽又要說(shuō)了:看什么電視,去做作業(yè)。

  無(wú)邪。小時(shí)候的.我,天真無(wú)邪,總是相信大人的話(huà)。在大人眼里,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現在隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì )玩、永遠不顧及考試成績(jì)的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì )表?yè)P自己的孩子。

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂(lè )中,不用煩惱任何事情,沒(méi)有憂(yōu)慮,F在長(cháng)大了,父母管得越來(lái)越緊了?荚嚳疾缓脩n(yōu)慮,作業(yè)不會(huì )做憂(yōu)慮,父母偷看日記會(huì )憂(yōu)慮,做錯事會(huì )憂(yōu)慮,等等,F在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧忌的小天使了。

  小時(shí)候的生活的確值得懷念,長(cháng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如,知識。兒時(shí)的我只會(huì )看電視或者玩。而現在長(cháng)大了,在明亮的教室里我學(xué)會(huì )了很多知識。這些知識將伴隨我一生,讓我成為一個(gè)有用的人,將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

  童年作文 篇18

  童年,是人生中最絢爛多彩的一頁(yè);童年,是星空中最閃亮的一顆星星;童年,是人生中短暫而美好的時(shí)光。

  我的童年匆匆而過(guò),卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。

  回憶起我幾年前的幼稚是如此的好笑,可過(guò)去就是過(guò)去了再也回不去了。

  看著(zhù)那微微泛黃的'照片,津津有味聽(tīng)著(zhù)媽媽講述著(zhù)我的“故事”媽媽指著(zhù)一張我抱著(zhù)雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,這是誰(shuí)這么不害臊,把雪糕弄融化了還哭!

  使我最回憶的還是當小狗崽的“媽媽”,我抱著(zhù)舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺(jué)。外婆笑話(huà)我說(shuō):“哄得還真有模有樣!币粫(huì )兒,我抱著(zhù)小狗狗尿尿;一會(huì )兒,我哄他睡覺(jué);一會(huì )兒,我抱著(zhù)它喝奶,舅媽看我這么喜歡小狗狗問(wèn)我:“要不要小狗送你一只!蔽遗挛野研」饭繁ё吡,她媽媽找不到她該多著(zhù)急呀!然后我拒絕了舅媽?zhuān)@是一份多么美好的童真再也回不去了,因為我長(cháng)大了。

  小時(shí)候,我常常會(huì )因為動(dòng)畫(huà)片里一些動(dòng)人的情節如:母女重逢、生死離別都會(huì )讓我潸然淚下,可我再也不會(huì )了因為我長(cháng)大了。童年的童真我可能再也回不去了!

  我已是一個(gè)十三歲的少女,六一兒童節已不再屬于我。我應該努力學(xué)習,天天向上,讓人生的書(shū)再翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!童年雖已過(guò)去,但它的美好我已經(jīng)感受過(guò),并且會(huì )永生難忘。

  童年再見(jiàn)了,我就要去擁抱青春與未來(lái),成為一名中學(xué)生,開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。

  童年你與我朝夕相伴了十二年,感謝童年為我帶來(lái)的每分每秒的快樂(lè )回憶,我將永遠不會(huì )忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見(jiàn)了我在此與你告別!

  童年作文 篇19

  走過(guò)了童年,才知道童年的我們如此的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  回味童年,我想到了我童年里那些帶給了我無(wú)數快樂(lè )的事。童年里的我調皮搗蛋,并且我還有著(zhù)一幫一起搗蛋的伙伴,在我的童年里,那可當真十分的熱鬧,并且還十分的精彩。

  精彩畫(huà)面一,有一段時(shí)間,我與我的伙伴們迷戀上了大鬧天空的美猴王。于是乎,我們從地上撿來(lái)樹(shù)杈當作金棍棒,頭上戴上了用柳枝圈成的柳圈當緊箍咒,總之呢我們想盡腦汁的就想將我們身上美猴王的.裝備給配置齊全嘍。等到金棍棒有了,緊箍咒也有了,我們這一群小小美猴王們就開(kāi)始打妖怪,捉妖精了。在大人們的眼中,也就是我們這一群小朋友們在追趕著(zhù),呦呵著(zhù),全然不知道我們在干嘛呢。但這又有什么干系?扮演著(zhù)美猴王的我們玩的可高興了。

  精彩畫(huà)面二,一群童年的小伙伴聚集在一起,當我們無(wú)聊的時(shí)候,我們必然會(huì )玩上幾場(chǎng)躲貓貓,還有捉迷藏。我們在廣場(chǎng)上劃下一片區域,然后石頭剪刀布誰(shuí)輸了誰(shuí)就閉上眼睛,并且還要蒙上一塊遮眼的紗巾,接著(zhù)我們也就開(kāi)始游戲了。游戲中途可是有不少的搗蛋份子,我們哈哈的笑聲就從未停止過(guò)。

  精彩畫(huà)面三,小時(shí)候的我們表演欲望也是非常強烈的,若是校園里有了什么節目演出,我與我的伙伴們都會(huì )爭先恐后的去報名。印象最深的一次,也就是我與我的伙伴們一起參加了一次校園里的元旦表演。我與我的伙伴們上演的是一出小品,風(fēng)格幽默,最符合我們不過(guò)了。當我們的小品表演完之后,場(chǎng)下的掌聲無(wú)比的熱鬧。站在舞臺上鞠躬謝幕的我們,一個(gè)個(gè)的全都笑得燦爛。

  瞧吧,我的童年如此的精彩,充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。

  童年作文 篇20

  赤日炎炎,我在家里百無(wú)聊賴(lài),平日悅耳的蟬鳴今日聽(tīng)來(lái)卻格外煩躁,平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽(tīng)來(lái)也覺(jué)乏味,總之,一切都是那么無(wú)趣。這時(shí),我心血來(lái)潮,約了幾個(gè)朋友去跳牛皮筋。

  我們先把牛皮筋固定在大樹(shù)底部,以后逐漸提升難度,啊,牛皮筋已達腰高了,這可很有些難度呢!我饒有興致地看著(zhù)小芳,看她如何跨越這一高度。只見(jiàn)她往后退了幾十米,咬緊了牙,虎視前方,做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子,我不禁暗笑,這表情還真是煞是嚴肅呢!這時(shí),只見(jiàn)她猛地發(fā)力,陡然沖刺,豹一般向前沖去,小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線(xiàn),瀟灑地落到了地上,我不禁怔住了,從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高,牛皮筋已達胸高,我屏住了氣,在跨越時(shí)輕輕動(dòng)了一下牛皮筋,安然跳過(guò)。剛舒了一口氣,卻見(jiàn)小伙伴們朝我沖來(lái),作出一副要“清理門(mén)戶(hù)”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴們窮追不舍,還使用“心理戰術(shù)”,大喊“琦琦賴(lài)皮,琦琦賴(lài)皮”。這著(zhù)實(shí)減了我的銳氣,使我感覺(jué)有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣,我們在馬路上忘我地追逐嬉笑,到哪兒都有路人奇異的目光,到哪兒都有路人對天真無(wú)邪的向往。

  終于,我們跑累了,雙雙躺在草地上,望著(zhù)天上的云展開(kāi)了幻想,這朵是李老師的嘴巴,她在講課呢,這朵是爸爸的煙斗,興許他這會(huì )兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴,正沖著(zhù)我們搖呢,又是一串笑聲,又是一陣歡聲笑語(yǔ)。我們懷揣著(zhù)對美好未來(lái)的'向往,閉上了天真無(wú)邪的眼睛,就在這草地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉......

  別了,美好的童年,夢(mèng)想因你更美麗,希望因你更閃亮,人生因你更充實(shí),別了,我幸福的童年!

  童年作文 篇21

  一條皮筋,一些孩子,幾張笑臉。把我帶回了童年的美好時(shí)光。

  我也想,約上幾個(gè)朋友,帶上一條皮筋,在大樹(shù)下,愉快的玩耍。

  記得小時(shí)候,我上小學(xué)時(shí),正對校門(mén)的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹(shù),將那條看著(zhù)單調的水泥路襯托的無(wú)與倫比。夏天,風(fēng)兒陣陣吹動(dòng),那楓葉也隨風(fēng)舞蹈,它們相互依偎,碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音。

  “呤呤呤……”下課鈴聲響了,我總會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起,迫不及待的從二樓跑下去,仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的.那條水泥路上,我們立刻扯開(kāi)皮筋,兩邊各站一個(gè)人繃住,其他人就開(kāi)始分兩隊,石頭剪刀布,哪隊贏(yíng)就先跳。但是,跳的過(guò)程中難免有跳錯的或犯規的,于是兩隊就開(kāi)始爭執。一個(gè)個(gè)都面紅耳赤,如同兩只打架的貓咪,身上毛都豎立起來(lái),神情很是恐怖,到最后卻爭得不相上下,一肚子氣!斑蔬蔬省扁徛曈猪懥,不過(guò)這次卻是上課鈴聲,大家又暫停了吵鬧,收起皮筋就沖向教室。當一節課上完后,又開(kāi)始跳皮筋時(shí),大家好像有了選擇性失憶癥,都把上節課間的不愉快忘掉了,又開(kāi)心的一起玩耍。校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  有時(shí)候,老師也和我們一起玩,可能是老師看著(zhù)我們這么開(kāi)心,也忍不住想要加入我們,和我們一起擁有快樂(lè )吧!

  我也想啊,回到小時(shí)候,回到那個(gè)單純美好的童年!沒(méi)有真正的吵架;沒(méi)有你爭我搶?zhuān)粵](méi)有攀比,只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時(shí)的我們,就好像古代文人雅士隱居避世,擁有他們不與世俗同流合污的境界,天真爛漫,美好純潔。

  是啊,我也想,回到快樂(lè ),回到美好,回到純潔,回到童年!

  童年作文 篇22

  當我們踏上初中之路是,你在那剎那間是否會(huì )想起你的母校,是它養育了,給了你文化。你也是否會(huì )想起在童年時(shí)你與伙伴一起玩耍的場(chǎng)景,那是我們記憶中的一部分,是我們某些精神的支柱,沒(méi)有了他可想而知。

  當你看到同學(xué)在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時(shí),你是否會(huì )想上去暴打他/她一頓,或者上去問(wèn)他/她為什么。如果會(huì )那么你就是一位著(zhù)重感情的人,如果不會(huì )你的朋友肯定不會(huì )多,有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西,你何必去撕毀,你可以把他放到抽屜里保存,永遠不看它,但是你絕不可以撕毀它;貞,在我們小的時(shí)候我們的.同學(xué)朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友,為我們的成長(cháng)照亮了道路,讓我們不再在黑暗中摸索。

  回憶既是一個(gè)痛苦的事情也是一個(gè)快樂(lè )的事情,痛苦那是因為你在以前沒(méi)有成就,現在也是無(wú)法面對事實(shí)也因為那時(shí)候你與同學(xué)朋友之間的非常淡薄無(wú)法獲得尊重?鞓(lè )是因為你在回憶的時(shí)候想起那些傻事覺(jué)得自己像一個(gè)傻子一樣做某件事,F在做那件事會(huì )讓自己顏面盡失。

  我覺(jué)得回憶是快樂(lè )的,那是因為我在以前是班級四大受歡迎者之一,我們四位簡(jiǎn)稱(chēng)“四大天王”,我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱(chēng)謂因為那是我第一次月考的時(shí)候我考了全班倒數第五,但是在第二次我就跳出了那個(gè)圈子,不再是那所謂的“五大金剛”。到現在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動(dòng)課堂既有趣,又有時(shí)嚴肅。

  想想回憶不僅僅是痛苦也有時(shí)會(huì )是甜蜜的快樂(lè ),那是值得收藏的記憶。

  為何不去收藏呢?

  童年作文 篇23

  歲月像蟲(chóng)子一般,不緊不慢的從我身邊爬去,它們仿佛還在悠哉悠哉,可不經(jīng)意間,我們已經(jīng)走過(guò)了天真幼稚的童年,對往事,對詩(shī)一般美好的回憶中,一發(fā)不可收拾。雖然說(shuō)涯過(guò)無(wú)痕,歲過(guò)無(wú)聲,但歲月仍象溪流一般從我身邊流過(guò),流得是那么的不經(jīng)意,那么的無(wú)聲無(wú)息。

  歲月總讓我們想起兒時(shí)的夢(mèng)想,于是便為著(zhù)這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地,所以不得不感慨時(shí)間太匆匆,讓我們還沒(méi)來(lái)得及體味童年時(shí)的快樂(lè ),就讓它悄然逝去?偦厥淄,感覺(jué)從前是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真可愛(ài),而現在,懷念童年

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,那快樂(lè )地童年走了,不知給我們留下了多少難忘的回憶,現在想起,真的好懷念啊。

  我的童年是美好的,像一條五彩斑斕的小溪,輕輕流淌在我的心田,像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍天,遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天,那一天,雪下的很大,飄飄然然的從天境來(lái)到著(zhù)充滿(mǎn)悲殘的人間,來(lái)看到了許多的苦。它無(wú)法面對,它不想看,只是默默的下著(zhù)。那天,哥哥們正好都在我家,我讓哥哥們給我堆了一個(gè)大大的'雪人,盡管不是多姿多彩的,但還是滿(mǎn)住了我的小要求,我們高興的圍著(zhù)雪人轉圈圈,不一會(huì ),我轉暈了,就直接趴到地上了,哥哥們都嚇了一跳,都啊、啊的叫著(zhù),也不知道去叫媽媽來(lái),光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過(guò)了一會(huì ),我醒了過(guò)來(lái),小臉被凍的彤紅的,哥哥們的心安定下來(lái)了,而我就在那里抱怨一下這個(gè),抱怨一下那個(gè),反正很生氣。

  其實(shí),我們的童年有很多趣事,不過(guò)就是我們有的忘記了,但有些事是在我們心中不可磨滅的,永遠都不消失。

  童年作文 篇24

  在漫漫人生路,我們都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段美麗的友情,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的球賽,一段段精彩的青春,一場(chǎng)場(chǎng)華麗麗的畫(huà)面。童年的篇章是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。是的,我多么想回到童年的時(shí)候。但是,人總是會(huì )成長(cháng)的,不可能永遠停留在某個(gè)時(shí)候。

  童年的路,我走得太匆忙,等不及回頭欣賞,時(shí)間悄然離去。但是抹不去的,是我曾書(shū)寫(xiě)的童年。

  那天,梧桐樹(shù)下,一對父女在玩捉迷藏,女兒躲到梧桐樹(shù)后面,然后歪著(zhù)腦門(mén)說(shuō):“爸爸爸爸,快來(lái)找我呀!”女兒是笑聲是多么的清脆,兒時(shí)的生活是那么愉快,這個(gè)畫(huà)面似曾熟悉,可感覺(jué)又那么地疏遠。原來(lái),這是我曾書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )童年。那時(shí)候生活在父母的庇護下,是那么的溫暖,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  童年的冬天,窗外下著(zhù)小雪,爸爸給女兒披上大衣說(shuō):“可自己卻穿得單薄,溫暖的大手握著(zhù)冰涼的小手說(shuō):“女兒乖,爸爸要駐守邊疆,你要聽(tīng)媽媽的話(huà),知道嗎?”女兒依偎在爸爸的`懷里,眼淚從眼角滑下。

  又是一年冬天,窗外依然下著(zhù)小雪,爸爸沒(méi)有休假,請北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花,女兒思念著(zhù)許久沒(méi)見(jiàn)的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍,她多么希望她的爸爸能看見(jiàn)。雪花飄呀像圖畫(huà),霞光一照就成了紅花,女兒的眼睛眨也不眨等著(zhù)爸爸回家。這是一幅女兒思念遠在邊疆的爸爸的畫(huà)面,這也是一個(gè)難忘的童年,這又使我勾起對童年的回憶。哦!這不正是我那年冬天書(shū)寫(xiě)的童年嗎!書(shū)寫(xiě)思念的童年!

  書(shū)寫(xiě)童年,有我快樂(lè )的回憶,也有我思念的滋味,更充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的酸甜苦辣。

  童年,有我美好的回憶,有我最珍貴的回憶。我書(shū)寫(xiě)的童年,將印在我腦海中,永遠不會(huì )散去。

  書(shū)寫(xiě)童年的日子,又酸又甜!

  童年作文 篇25

  童年是一幅畫(huà);童年是一首歌;童年是一條船,裝滿(mǎn)了記憶,裝滿(mǎn)了快樂(lè )。各種各樣,多姿多彩,其中,我記憶最深刻的,莫過(guò)于那次去動(dòng)物園逗猴子了。當時(shí),別提我有多高興了!

  那一年,我懷著(zhù)激動(dòng)心情走進(jìn)動(dòng)物園。一縷夏日的清風(fēng),吹進(jìn)花叢中,花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng),空氣中充滿(mǎn)了濃郁的花香。我們繼續向前走,一個(gè)人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問(wèn)題爭著(zhù)從我的.腦子里出來(lái):那些人在干什么?有更有趣,更可愛(ài),更好玩的小動(dòng)物嗎?有著(zhù)強烈好奇心的我拉著(zhù)媽媽?zhuān)彩且タ纯,我伸頭一瞧,嘿!是幾只活蹦亂跳的猴子!它們都長(cháng)著(zhù)一身黑色的毛,圓溜溜的眼睛看著(zhù)我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠,手里拿著(zhù)蘋(píng)果,倒著(zhù)吃了起來(lái)。

  這時(shí)我又看見(jiàn)另一只猴子,大口大口地吃著(zhù)小朋友給它的香蕉,然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上,變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說(shuō):“看,一頂免費的帽子!”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑!不知不覺(jué)中,又一只猴子伸出手,向我要食物。于是,我便給它一根香蕉,它就伸出手,一把拿過(guò)香蕉,“吱吱吱”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你!”它就走到一旁,津津有味地吃了起來(lái),吃完后,它就開(kāi)始表演節目了!只見(jiàn)它向一個(gè)大輪胎猛地一蹦,我以為它會(huì )笨重地掉在地上,讓我意想不到的是,它居然靈巧地穿過(guò)輪胎,在地上翻了幾個(gè)跟頭,然后再靈巧地爬上籠子,在上面蹦來(lái)跳去,這個(gè)樣子再次把我逗樂(lè )了!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動(dòng)物園,更懷念我的童年!

  童年作文 篇26

  時(shí)間風(fēng)化了容顏,逝去的身影伴著(zhù)月的陰晴圓缺,湮沒(méi)在歲月的長(cháng)河里,流光一閃十余載,雕欄玉砌轉眼間,而你依然是愛(ài)、是暖、是希望、是我的人間四月天。

  初次相遇,你只有3歲,而我也不過(guò)八九歲,你搖搖晃晃地向我跑來(lái),羊角辮隨著(zhù)你奔跑的節奏俏皮地起落,我伸手扶你一把,你順勢用肉乎乎的小手抓住我的食指,那一刻,暖流自手尖傳向心底,你的模樣,已刻在我的心中。

  我們一年只能見(jiàn)一次,因為只有在過(guò)年時(shí),大人聚餐,我們才能相見(jiàn),為此我們都分外珍惜相處的時(shí)光。細碎的時(shí)光鋪滿(mǎn)我的生命,沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事,但小小的你一舉一動(dòng)都被我深深珍藏在心底。

  很小的時(shí)候去參加升學(xué)宴,遇見(jiàn)了你,你纏著(zhù)我去買(mǎi)糖,回來(lái)的路上下了雨,你不小心摔了一跤,坐在地上就開(kāi)始哭,你一滴滴的眼淚碎成了一粒粒的疼痛,砸在我的心上。我默默脫下衣服,將濕漉漉的你包裹起來(lái),我忽然有了一份責任,你是我用盡余生,也要守護的人。

  過(guò)年時(shí),總會(huì )在赴宴的路上聽(tīng)到你用稚嫩的'童音催促我,進(jìn)屋時(shí)習慣含一顆糖,再拿一把糖,叫一聲:“洣朵!”然后開(kāi)始和你搶糖吃?吹绞裁聪矚g的東西,習慣拿兩個(gè),想買(mǎi)一個(gè)送你,卻又怕你不喜歡,吃到什么好吃的,總希望有空帶你去吃。

  你一年級,我七年級;你愛(ài)笑,我愛(ài)你。

  童年!是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,感謝你出現在我的生命中,有你,無(wú)悔。一花一世界,一葉一天堂,一笑一塵埃,你在我的心中,是花、是草、是美,也是我最親愛(ài)的表妹。

  洣朵,我愿牽著(zhù)你的手,陪你唱完童年這支歌。

  童年作文 篇27

  童年就像一本珍藏錄,珍藏著(zhù)我美好的童年記憶。它分為好多類(lèi)別,有笑話(huà)的,有純真的,有長(cháng)大的……所以,它是五彩的,就如七彩調色盤(pán)似的。

  那次,媽媽不在家,家里沒(méi)有他人,只剩我獨自一人。我做完作業(yè),心冷冷的,所以東晃西晃,一會(huì )兒,就晃到媽媽的臥室去了。我一眼就瞅見(jiàn)了一張田園風(fēng)光的梳妝臺,它的沿邊是淡米色的,上面刻有歐式花紋,中間一個(gè)方形鏡,還配有一張沙發(fā)椅,沙發(fā)椅上坐墊的圖案是淡米色的小翠花。我跳上沙發(fā)椅,就想起平時(shí)媽媽在這里化妝,梳發(fā),我也蠢蠢欲動(dòng)。

  我拉開(kāi)抽屜,把“藏”在抽屜里的化妝品拿出來(lái),仔細回憶媽媽平時(shí)是怎樣用的。

  我先用濕巾把臉擦干凈,再等它自然干。干了以后,我找到了粉底液,再把它均勻涂抹在臉上,再輕輕拍上白色的粉底,這樣,底色就完成了。我又找到胭脂,選中了一個(gè)淡粉色,在臉頰上抹了一些,此刻,鏡子前出現了一個(gè)害羞的小姑娘,臉紅了。下面因該修眉了,我把它修得很細,但是被留海遮住了,看不見(jiàn)了,我又接著(zhù)拿起睫毛膏,把睫毛卷彎了。最后一個(gè)“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我選來(lái)選去還是覺(jué)得天藍色的單純,接著(zhù),我又涂了淡粉色的唇彩,不一會(huì )兒,妝就畫(huà)好了,輪到盤(pán)發(fā)了,我找到盤(pán)發(fā)用的`器具,先把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,再把盤(pán)發(fā)器繞在扎好的馬尾上,再把頭發(fā)繞著(zhù)盤(pán)發(fā)器繞一圈,只剩下最后一個(gè)環(huán)節了,換裝。

  我換上了一套白色的帶有蕾絲的婚紗裙,穿上了一雙白色的小皮鞋,像個(gè)小公主。

  正當我把東西收拾好了,門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén)。

  是媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我就笑了,說(shuō):“你怎么把唇彩當眼影涂在眼睛上,把眼影當唇彩涂在唇上呢,而且用眉筆話(huà)眉線(xiàn)呢?”

  “!”下次我可不敢再自作聰明了。

  童年作文 篇28

  我相信,每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶,永遠的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí),就和一群新朋友玩,玩那些“過(guò)家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節下課,都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭,就會(huì )叫來(lái)一群小朋友來(lái)欣賞這顆普普通通的小石頭。

  便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的`我們傻傻的,但也是天真、可愛(ài)的。小時(shí)候,我們分不清什么危險,什么不危險。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片,把它放在太陽(yáng)下,透明的,就覺(jué)得非常漂亮。便裝在口袋里,結果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候,看見(jiàn)在建房時(shí)用的泥灰,一個(gè)小朋友說(shuō):“這個(gè)抹在身上會(huì )讓人變白!苯Y果,一群孩子都往臉上抹;丶視r(shí),被媽媽好好的訓斥了一頓。小時(shí)候,到了夏天,那時(shí)候,家里沒(méi)有空調,是落地扇。開(kāi)風(fēng)扇時(shí),對著(zhù)風(fēng)扇“啊啊啊”的聽(tīng)抖音。小時(shí)候,當家里來(lái)客人的時(shí)候,媽媽給客人用一次性杯子倒水,我也會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù),也要一個(gè)杯子。

  然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸氣,努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候,拿著(zhù)一把尺子,再把小紙片撕成很小很小的,再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭,用尺子把小紙片吸起來(lái)。要是吸起來(lái)了,我就會(huì )高興的一蹦三尺高。上學(xué)了,老師獎勵的“小花”“小星星”“小貼畫(huà)”都會(huì )像寶貝一樣珍藏。我們都長(cháng)大了,那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了,也不像小時(shí)候一樣,沒(méi)有固定的理想了。也不會(huì )像小時(shí)候一樣,拿著(zhù)一個(gè)“小熊”(布娃娃)晚上睡覺(jué)時(shí),對著(zhù)它那硬邦邦的耳朵,悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了,但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛(ài)”和那份勇往直前的勇氣。

  童年作文 篇29

  童年啊,是天邊掛著(zhù)彩虹,折射出生命的光彩;是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水,滋養著(zhù)青春的年華;是懸崖邊上的松樹(shù),挑戰自己的極限;是自由的小鳥(niǎo),在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。

  童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳,打打鬧鬧,吃了玩,玩了睡,睡了吃,以“打發(fā)”的方式,過(guò)滿(mǎn)了悠閑而充實(shí)的一天。

  童年是香甜的,如美酒一樣,年代越久越醇香濃郁;童年是鮮花,散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香;童年是太陽(yáng),灑下一片祝福的期盼;童年是星光,璀璨而又幽長(cháng);童年是一幅水彩畫(huà),描繪著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,五彩繽紛、情趣四射!

  童年是青綠的,勾勒出一幅生機勃勃的小草油畫(huà),努力破土而出,逐漸嶄露頭角,最終出類(lèi)拔萃。我們也是如此!

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,把各種煩惱的拋之耳后,留下的是一片蔚藍且廣闊的`天空,無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤(pán)旋著(zhù)、縈繞著(zhù),將一朵朵沉甸甸的,裝滿(mǎn)壓力的烏云,撥開(kāi)出一道溫暖的陽(yáng)光。

  童年是無(wú)比美好的,裝著(zhù)金色的回憶,如一個(gè)七彩貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光;童年是輕而淡的茶,一股股清香流入心扉,蕩漾著(zhù)溫暖。對我們來(lái)說(shuō),任何一份童年的記憶都變得不可或缺。

  童年的我們被陽(yáng)光溫暖,被風(fēng)兒吹拂著(zhù)。但童年也是一塊入口即化的巧克力,苦中帶甜;也是一顆劃過(guò)天際的流星,轉瞬即逝;童年也是一部時(shí)鐘,永不停息。是的,此時(shí)的我們正在成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)地規劃著(zhù)未來(lái)的藍圖。

  告別童年,走向成長(cháng),兒時(shí)的種種快樂(lè ),滴滴淚水,片片歡聲,請記住它吧!因為這五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。

  童年作文 篇30

  童年,五彩繽紛,就像一道漂亮的彩虹;童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像整天嬉戲的波浪。一說(shuō)起童年,使我想起了一件有趣的事。

  記得我六、七歲的時(shí)候,那時(shí)剛下過(guò)雨,墻角邊有些泥巴,我就和同伴們在那里玩“捏泥人”的游戲。

  首先,我拿起一堆泥巴,做了一個(gè)非常水靈的“小女孩”。然后,隨手又做了一把椅子,讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿(mǎn)意足的我準備休息一下,但不知道哪家該死的狗,一下子沖過(guò)來(lái)把我剛剛才做好的`“作品”給踩得東一坨泥,西一坨泥的。我見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),隨手拾起一點(diǎn)泥巴,向那只“討厭鬼”扔去,哪知道,那“討厭鬼”卻沒(méi)走,轉過(guò)身,一直向著(zhù)我“吼”。像我使勁打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴給它啊,憑什么對我那么兇。

  于是,我也向著(zhù)那“討厭鬼”吼!澳,你……”我十分兇地說(shuō),“你到底想怎么樣?只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已!再說(shuō),不是我先惹你的哎,我說(shuō)兄弟,你講講道理行不行?”剛一說(shuō)完,那“討厭鬼”像是聽(tīng)懂了我的話(huà),于是,轉過(guò)身,默默無(wú)言地走了。

  我正準備高興,頓時(shí),耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪,就問(wèn)他們道:“咦?你們笑什么?嘿嘿!是不是覺(jué)得我很厲害?是不是勝過(guò)孫悟空?”他們搖搖頭,我就感到更驚奇了,就問(wèn)我的一個(gè)朋友丹丹,丹丹告訴我,說(shuō):“哈哈!你剛才太棒啦,居然能把大狗說(shuō)走,不是應該勝過(guò)齊天大圣孫悟空,而是應該勝過(guò)比孫悟空還要厲害的如來(lái)佛!”

  看著(zhù)他們又笑了,我也情不自禁地笑了起來(lái)……

  直到現在,我都還牢牢地記在心里,想著(zhù),想著(zhù),自然地笑了起來(lái)。

  童年作文 篇31

  童年,是一個(gè)充滿(mǎn)純真與幻想的年代,它是中年人拋開(kāi)繁忙生活后的無(wú)限向往,亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而,童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊,每個(gè)人最終都要告別童年,學(xué)著(zhù)在人生的旅途中去開(kāi)創(chuàng )道路,實(shí)現夢(mèng)想。

  回首往事,我已不再是那個(gè)到處調皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,那些永遠沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對我們說(shuō)過(guò):社會(huì )的激烈競爭不允許你們對兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對你們的將會(huì )是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎,面對著(zhù)未來(lái)的困苦,不論怎樣,都應該堅持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對,這將成為你打倒困難最好的'武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話(huà),為此,我也將不畏強理,敢于斗爭,敢于開(kāi)創(chuàng ),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì ),利于國家的好青年。

  童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對人生的重識和向往。不知不覺(jué)中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。

  童年作文 篇32

  海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì )激起美麗的浪花。

  小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著(zhù)聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì )兒在地上打滾,一會(huì )兒跳起來(lái),便不滿(mǎn)的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著(zhù)外婆說(shuō):“外婆,我牙疼!薄霸趺戳,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(cháng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著(zhù)說(shuō):“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的'呀,你以后可不能吃糖了!薄鞍 蔽沂麡O了,但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。

  過(guò)了一會(huì )兒,我拿著(zhù)外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎,你幫我把它釣出來(lái)!蓖馄判πu了搖頭,

  夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿(mǎn)了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭氣呢,但是,這時(shí)我想起了外婆的一句話(huà):“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著(zhù)小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

  幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開(kāi)土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了!保骸霸趺椿厥,什么糖呀?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng),外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子!

  海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。

  童年作文 篇33

  童年,是我們每個(gè)人最美好時(shí)光,童年,勾勒起我們對往事的回憶,有時(shí),翻出以前兒時(shí)的照片,看到當時(shí)那個(gè)天真的臉龐,自己或許也會(huì )笑的前俯后仰,每個(gè)人都十分向往童年,向往兒時(shí),因為那個(gè)時(shí)候的我們,擁有世界上最美好的童真——天真,單純,可愛(ài)。

  童年像春天般萬(wàn)物復蘇,一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對一切事物都十分好奇,什么東西都是陌生的,都想去探索,去發(fā)現,尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔,讓人十分愉悅,可童年也像春風(fēng)一樣一去不復返。童年的記憶像剛出土的嫩芽,映襯著(zhù)整個(gè)世界,清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。

  童年像夏天般晴空萬(wàn)里,一切都是快樂(lè )的。兒時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,繼續奔跑在那廣闊的.天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題,任何事情都不用去擔心,每一天都可以開(kāi)心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著(zhù),嬉鬧著(zhù),仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。

  童年像秋天般果實(shí)累累,一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè ),那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好,在我們眼中,沒(méi)有任何痛苦與不開(kāi)心,即使沒(méi)有甜甜的糖果,只有濃苦的藥丸,可我們依然開(kāi)心,快樂(lè )。我們能笑著(zhù)去面對一切。一切都是快樂(lè )的。

  童年像冬天般銀裝素裹,一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙,在我們的心中沒(méi)有怨恨,沒(méi)有責怪,我們不會(huì )對任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì )眨著(zhù)那充滿(mǎn)天真的眸子,可愛(ài)的笑著(zhù)。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣,在我們心中,一切都是潔白的。

  童年作文 篇34

  風(fēng)入夏初,我踏著(zhù)松軟的泥土,聞著(zhù)空氣中彌漫著(zhù)的各種花香,望著(zhù)田野上漸漸綻放的花朵和那嫩綠的小草,紫色的燕子花鋪天蓋地,像一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷,掛在我面前。田野上的綠草一直延綿到遠方,眼前的一切,如此的寧靜而美好。我與風(fēng)親密的接觸,風(fēng)兒揚起溫柔的情絲,使我回憶起那段歡樂(lè )的時(shí)光。我們從小就是姐妹,但在你面前,我總裝成一個(gè)“盛氣凌人”“專(zhuān)橫霸道”的大人。在哪咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就有一種高傲的心態(tài)。因為我比你高,比你壯,所以從小我就逼你叫我姐。那時(shí)剛剛長(cháng)出的新牙,說(shuō)話(huà)還不太流利。我逼著(zhù)你叫我姐時(shí)如果你不叫,我就存在這一種剛長(cháng)出的新牙不磨不鋒利的心態(tài)跑到你身旁,嘿,高度正好,于是就趴在你肩上很很的咬一口,然后揚長(cháng)而去。

  長(cháng)大后,我想一匹難以馴服的野馬開(kāi)始奔跑,把小草踩的一片狼藉,我以為這樣我就可以在你面前樹(shù)立起我的威武。我變的'好強,變的虛偽。直到那一次,校園歌手比賽在即,我憑著(zhù)清亮的嗓音沖入比賽,可看到其他同學(xué)自豪的炫耀演出服時(shí),我自卑的低下了頭。媽媽剛用工資還了貸款,爸爸的工資給奶奶治病,我怎么好意思開(kāi)口?淚水如絕堤的洪水一般涌了下來(lái),于是打電話(huà)告訴了你,傾訴之后,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  第二天,你告訴我”點(diǎn)亮我們背囊中的寶物,只有正確認識自己之后,才會(huì )發(fā)現自己的亮點(diǎn),哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽(yáng)的光輝“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑著(zhù)對自己說(shuō):演出服我自己準備。

  一個(gè)星期后,我穿舊校服和一雙舊的發(fā)黃運動(dòng)鞋,站在臺上面對同學(xué)和老師們的驚訝的目光,我勇敢的昂起頭來(lái),想著(zhù)你對我說(shuō)的話(huà),我要用歌聲證明我有資格站在舞臺上。

  在那個(gè)春末夏初的季節,因為有你我充滿(mǎn)了自信,以微笑面對困難。

  童年作文 篇35

  “童年是夢(mèng)中的夢(mèng),是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!薄

  我走在夜間的小路上,抬頭望月,那奪人目光的月亮,引起了我中秋節的回憶。

  合家團圓,共享月餅,和和睦睦,一大家子過(guò)著(zhù)一個(gè)美好愉悅的中秋節。

  到了休閑時(shí)間,我抓了個(gè)空子回到房間里看書(shū),“咚咚咚”,幾聲輕快的敲門(mén)聲從門(mén)外傳來(lái)。是我的小侄子。見(jiàn)我開(kāi)了門(mén),他洋溢著(zhù)燦爛的笑臉,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了門(mén),把我拉到了桌子旁,放下一個(gè)極其眼熟的棋盤(pán)——跳棋。

  說(shuō)起跳棋,我與它的相處經(jīng)歷可不少呢。在我小時(shí)候,我熱愛(ài)于玩跳棋。像著(zhù)了魔一般,只要有合適的機會(huì ),就會(huì )聚齊一家人興致勃勃地玩起跳棋。你跳,我跳,歡樂(lè )笑聲仿佛還回蕩在耳邊。

  在狀況外的侄子叫了我好幾聲,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)問(wèn)號,我才漸漸回過(guò)神來(lái)。哦,他是來(lái)和我下跳棋的'!聽(tīng)了這個(gè)邀請,我不自覺(jué)流出幾分自信,我曾經(jīng)可是跳棋高手!可剛開(kāi)局,我就打了自己的臉,跳棋怎么下來(lái)著(zhù)?規則是什么?很顯然,小侄子也是新手。

  就這樣,我們兩個(gè)稀里糊涂玩了十幾分鐘,母親也進(jìn)來(lái)了。她先是看我們玩了幾分鐘,后又“莫名其妙”地大笑起來(lái):“哈哈!跳棋哪是這么玩的呢!讓我來(lái)教你們……”看著(zhù)母親指導小侄子下跳棋的樣子,恍惚間我看到了母親曾陪伴在我身邊與我下跳棋時(shí),我那懵懂、充滿(mǎn)童心的樣子。猛地,我意識到,我已失去了昔日對跳棋的熱愛(ài),不再是從前幼年的自己了。不知不覺(jué)的,我就長(cháng)大了嗎?可我顯然沒(méi)有準備好……

  到了晚上回家的路上,我再一次望向那窗外的明月,圓圓的明月好似幼年的我那圓潤透亮的臉蛋,呈現出一張燦爛的笑容。

  在這中秋時(shí)節,游子們思念家鄉,合家團圓的我,卻在懷念從前童年無(wú)忌的自己啊。

  童年作文 篇36

  時(shí)光如流水般沖刷著(zhù)我的記憶,當我回想起那些往事。會(huì )忍不住暗暗笑出聲來(lái),會(huì )對弟弟?chē)Z叨當時(shí)我的想法,讓我記憶最深的是兩年前的一場(chǎng)比賽,一次運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  那一年,我上二年級。在一個(gè)。星期三的下午,數學(xué)張老師說(shuō),下周要舉行春季運動(dòng)會(huì ),現在我統計一下“報跳繩的舉手,報短跑的舉手……”本來(lái)內向的.我不打算參加項目,可能老師看好了我的大長(cháng)腿,點(diǎn)名讓我報了400米長(cháng)跑。一共兩人報400米,而我就是其中的一個(gè)。記得老師交代如果堅持不了,跑最后也沒(méi)關(guān)系。

  當時(shí)我記得周老師在我的后面貼了一個(gè)數字——2023,比賽是四人一組,我面對的都是個(gè)子大,大長(cháng)腿,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我在心里捏了一把汗。

  槍聲一響,我就邁出我的步伐,直接跑到了內圈兒。剛開(kāi)始我是遙遙領(lǐng)先,可第二圈剛跑完,力氣已經(jīng)用完,我的腿已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚,不管我用多大的勁兒,他就是不前進(jìn),眼看他們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,當時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷,心想唉!這次肯定是倒數第一了,精疲力盡的我正準備放棄這場(chǎng)比賽,我慢吞吞的經(jīng)過(guò)我們班時(shí)。耳邊傳來(lái)了有力的喊聲馬“:浩智,加油,馬浩智,加油!蔽疫依稀的記得我們班有一個(gè)同學(xué),跟在我身后喊著(zhù)“:馬浩智,加油,加油,我們相信你!

  聽(tīng)到這樣的喊聲,雖然沒(méi)有排山倒海的氣勢,但也清楚地聽(tīng)見(jiàn)。我覺(jué)得我的渾身充滿(mǎn)了力氣,我?jiàn)^力邁著(zhù)步伐。第三個(gè)人,第二個(gè)人,我超過(guò)了他們兩個(gè),最后以第二名結束了比賽。

  當時(shí)上二年級的我心里別提多激動(dòng)了,覺(jué)得自己就像冠軍一樣了不起,學(xué)校還給我發(fā)了獎狀,回到教室,老師說(shuō)“:歡迎咱班英雄!倍呿懫鹆苏坡。

  現在回想起來(lái),心里還有一絲懷念,也許是因為成功而自豪,也是是因為成長(cháng)而懷念。

  童年作文 篇37

  童年,是有趣的,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )。無(wú)聊時(shí)刻,回想一下童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,也是很快樂(lè )的。

  記得在我五歲的時(shí)候,我看到哥哥正在爬樹(shù),那靈活地跟猴子一樣,我一看,覺(jué)得有趣,便找了一棵小點(diǎn)的銀杏樹(shù)準備往上爬,哥哥看見(jiàn)了,急忙把我拉了下來(lái),說(shuō)道:“這么危險,當心摔著(zhù)了,不讓爬!”我一聽(tīng),就哇哇大哭起來(lái),哥哥著(zhù)急了,想盡辦法來(lái)哄我,可是都沒(méi)有把法。最后,他答應讓我爬樹(shù),但要他抱著(zhù)上。這樣,我們就往上爬,誰(shuí)知,樹(shù)的支撐力太小了,我和哥哥兩人一起摔了下來(lái)。弄了個(gè)“嘴啃泥”

  最后,只好各回各家,等著(zhù)“熊掌”了。

  記得還有一次,我和爸爸,經(jīng)過(guò)一所幼兒園,幼兒園的阿姨正在對著(zhù)兩個(gè)又哭又鬧的孩子發(fā)愁,我跑過(guò)去問(wèn)了一下阿姨原因,便自告奮勇的說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你!”于是,我走到那兩個(gè)孩子面前,手捂著(zhù)臉,假裝哭了起來(lái)。那兩個(gè)孩子先是一愣,然后盯著(zhù)我看,我從手縫里看:呵真不哭了,我真是天才!誰(shuí)知,我假哭的時(shí)候,一不小心咬到了舌頭,深深的扎到了舌尖,真的大哭了一場(chǎng)。

  最可笑的是那一次,我吃著(zhù)奶奶煮的豬尾巴,越吃越好吃,一個(gè)人消滅了一盤(pán)子。還問(wèn)問(wèn)奶奶什么時(shí)候再吃,奶奶說(shuō)晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊,打開(kāi)一看,沒(méi)有豬尾巴。我萌生一個(gè)念頭:幫奶奶弄豬尾巴?墒,奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀,去割豬尾巴。我趕忙來(lái)到豬圈。弄了一大把豬食,當豬正吃的`津津有味的時(shí)候,我一跳,反坐在豬背上,用力一刀,豬尾巴下來(lái)啦。當我拿著(zhù)豬尾巴正高興的時(shí)候,豬“嗷”的一下,屁股一厥,把我弄進(jìn)豬食盆,成了“吃豬食第一人”。

  哎,童年真好啊!

  童年作文 篇38

  在一本可愛(ài)的相冊里面,珍藏著(zhù)我五彩的童年。其中的一張,更是使我驕傲滿(mǎn)溢心中。

  有一次,我抱了個(gè)皮球到客廳里玩。玩著(zhù)玩著(zhù),眼角余光掃到放在沙發(fā)上的娃娃。娃娃身上落滿(mǎn)了灰,兩手輕輕一碰就會(huì )沾滿(mǎn)灰塵,漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著(zhù)我,仿佛在羨慕我:多么整潔,多么干凈!我很憐憫它,決定為它清洗美容一下。

  我先拿來(lái)一只塑料袋,把底部剪了,這樣可以防止美容時(shí)娃娃身上的灰塵落到自己的手上。

  我打了一小盆水,拎了一盒水彩筆,就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛(ài)美之心,靜靜地看著(zhù)我!肮,讓我來(lái)幫你清洗一下,臟孩子可不好!”我先拿起毛巾,沾濕,一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥,它頓時(shí)變得白凈許多,雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了,便馬上開(kāi)始下一步上妝。

  化妝倒很容易,拿支水彩筆在娃娃臉上畫(huà)幾筆就成,難就難在不化走樣。因為娃娃的.臉不是平的,要想把妝畫(huà)好,就必須全神貫注,不能有一絲馬虎,才有可能化出一個(gè)漂亮的彩妝。面對如此高的難度,我想退縮,卻看見(jiàn)了娃娃白凈的面容。它微笑著(zhù),像是在鼓勵我。我心里暖暖的,也看開(kāi)了許多,便勇敢地去挑戰難關(guān)。

  十分鐘后,我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的,臉蛋粉嘟嘟的,兩個(gè)小酒窩更突出了,嘴角微微上揚,勾出自信漂亮的微笑,似在慶祝我的成功,又像在告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我高興極了,自豪滿(mǎn)溢心中。我高舉著(zhù)娃娃滿(mǎn)屋子跳,笑著(zhù),唱著(zhù),喜形于色。這時(shí),早已下班歸來(lái)的媽媽舉起相機,拍下了這精彩瞬間。

  現在,當年的那個(gè)幼稚女孩已經(jīng)不復存在了。但我仍會(huì )時(shí)不時(shí)地拿出那張照片來(lái)看,因為那上面有我的童年。

  童年作文 篇39

  童年是詩(shī),是夢(mèng),是歡笑——串起散落的足跡,如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆,打開(kāi)它——哦,里面藏著(zhù)童年的趣事……

  “滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了,我趴在窗戶(hù)旁,問(wèn)外婆:“為什么會(huì )下雨呢?”外婆答道:“那是玉帝在澆花呢!” “澆花?”我望著(zhù)雨,想: 難道玉帝的水一澆,什么都能長(cháng)大?我走下了床,開(kāi)了門(mén),便和雨來(lái)了個(gè)“親密接觸”,在雨中翩翩起舞,享受大自然的恩賜。

  雨停后,我又躲在我的小窩里,心想:如果我還能繼續享受雨中的樂(lè )趣,那該多好呀!于是我左思右想,終于想出了一個(gè)人工降雨的'鬼點(diǎn)子:家里的噴頭不就像玉帝的水壺嗎?那噴頭里的水一定是玉帝的仙水了! 我興奮得像彈簧一樣躍起,飛速來(lái)到衛生間,把噴頭開(kāi)到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來(lái),“好大、好溫暖的雨!”我用腳去踢那灑落下來(lái)的一朵朵水花,結果腳底一滑,“撲通”摔了個(gè)四腳朝天?晌荫R上從地上爬起來(lái),高興得忘了疼,又在"雨"中蹦蹦跳跳, 水滴像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈, 陪著(zhù)我玩!⌒〉男l生間充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)。

  可美好的時(shí)光總是短暫的,“咦!雨怎么停了!”我抬頭一看,原來(lái)是外婆走了進(jìn)來(lái),發(fā)現我正在玩水,趕緊把噴頭關(guān)了! 我生氣得大哭起來(lái)“我要雨!我要雨!”外婆無(wú)奈地把我抱回了房間,“你怎么能玩水呢?感冒了可要吃藥的!”外婆一邊幫我擦干頭發(fā),一邊責備道。我卻天真地說(shuō)道:“淋到雨我就長(cháng)大長(cháng)高了,比我大五歲的姐姐也就會(huì )和我玩了!蓖馄判χ(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)傻孩子,淋雨怎么會(huì )長(cháng)大呢?”

  今天,在衛生間“淋雨”的傻事,我不會(huì )再做了?墒俏沂嵌嗝聪肽顜啄昵澳莻(gè)天真可愛(ài)的的我,懷念著(zhù)我兒時(shí)人工降雨的樂(lè )趣。

  童年作文 篇40

  在這個(gè)最美的時(shí)光里,你留下了可愛(ài)的自己!}記

  回望那棵高聳的梧桐樹(shù),在沒(méi)有了我們的嘻笑聲后仍健康長(cháng)大。操場(chǎng)邊上的小花也已不復存在,它們也許是跟著(zhù)時(shí)光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過(guò),變得陳舊。那是我們的幼校,是我們童年的家。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進(jìn)了教室,仿佛看到了那時(shí)的自己。

  那時(shí)遲到是一件很恐怖的事,我們去被罰站在教室的四角,然后被老師狠狠地教訓一頓,同學(xué)們也會(huì )特別配合老師,仿佛他們早已串通好了,一唱一和著(zhù)。當然,那時(shí)的我們膽兒也小,架不住被老師責罵,也難怪會(huì )紅著(zhù)鼻子了,想想當時(shí)的場(chǎng)景也真的很令人無(wú)奈。

  走在回家的路上,又出現了那兩個(gè)熟悉的身影,我和我鄰家的妹妹,那時(shí)的我們總愛(ài)買(mǎi)幾包小零食在路上吃,那時(shí)候的零用錢(qián)也不多,但足夠可以買(mǎi)些東西來(lái)緩解嘴巴的寂寞,好像和妹妹有說(shuō)不完的話(huà)題,總是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到家了;氐郊液,丟下沉重的書(shū)包,又會(huì )匆匆跑到鄰家去玩,直到家長(cháng)來(lái)喊吃飯了我們都會(huì )覺(jué)著(zhù)不舍。

  放假后的.日子總會(huì )覺(jué)著(zhù)很難熬,睡覺(jué)是一天中花了最多的時(shí)間,接著(zhù)就是看電視,玩手機。那樣以前的假期,總會(huì )相邀幾個(gè)小伙伴,一起爬山,去放風(fēng)箏,去追尋自己的自由,無(wú)拘無(wú)束的,可不知卻是越長(cháng)大越孤單。

  也許校園里的一切都變了樣,也許回家的路上再也沒(méi)有兩個(gè)人的影子,也許山上再也沒(méi)有那群笑聲?伤鼈儠(huì )作為回憶有留在我心里,那是我的童年,盡管什么都比不上現在的童年。但在那里,我留下了可愛(ài)的自己。

  童年作文 篇41

  風(fēng)靜靜的飄落,載著(zhù)那童年不曾枯黃的葉。

  如若說(shuō),成長(cháng)的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會(huì )出現那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結?怎樣理解未來(lái)的種種未明了?

  似乎,每一個(gè)明天都預示著(zhù)成長(cháng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò),經(jīng)歷過(guò),穿越過(guò),并且,曾經(jīng)曾完結過(guò),是年齡嗎?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無(wú)聲無(wú)息,絲毫沒(méi)有留下一絲成長(cháng)的痕跡。

  我們是一棵小樹(shù),我們一直這么認為著(zhù),天真地認為著(zhù),記著(zhù)。就這樣,不知過(guò)了多久,終于,出現了把斧頭,無(wú)情的揮舞著(zhù)它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現過(guò)的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺(jué)得無(wú)法進(jìn)去,哦,原來(lái),我早已脫離原來(lái)的那片天真,那大片大片的藍色天空。

  哦,輕輕地揮手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹(shù),只是,現在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。

  告別了曾經(jīng)的游樂(lè )場(chǎng),卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車(chē)上耳旁的'風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺,懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠。似乎,那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著(zhù)未來(lái)曾經(jīng)排過(guò)的一幕幕。

  有時(shí)候,我會(huì )想到與現實(shí)繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著(zhù)不知是什么憧憬,只是覺(jué)得前所未有的平和。

  再去聽(tīng)一回游樂(lè )場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿(mǎn)糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì )留下真實(shí)的淚水,源自心底的一種種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。

  童年作文 篇42

  童年,充滿(mǎn)了無(wú)數色彩,像一幅美麗的圖畫(huà)。童年的時(shí)候,每個(gè)人天真可愛(ài),還帶有一些頑皮,就像一個(gè)純潔的小天使一樣。

  從你呱呱落地開(kāi)始,就承載著(zhù)父母的期望。童年是心靈最純潔的時(shí)候,那時(shí)的我們,每天不用去對生活冥思苦想,更體會(huì )不到生活的艱難,也不用早早的為自己的未來(lái)做出完美計劃,然后去一步一步地去執行。歡聲笑語(yǔ)就是童年的體現。每當看到身邊的人哈哈大笑或逗著(zhù)自己玩耍,經(jīng)常會(huì )跟著(zhù)他們大笑的節奏。

  從你能自己開(kāi)始徒步行走的時(shí)候,就承載著(zhù)父母的艱辛。當你踏著(zhù)歪歪扭扭的'步伐踩到平穩的的地面上時(shí),心中不免會(huì )產(chǎn)生一種自豪感;當你因為身體傾斜幅度較大快要跌倒的時(shí)候,身邊總會(huì )有人“拔刀相助”。天真可愛(ài),是童年的代名詞,每當做著(zhù)一件事的時(shí)候,自己總會(huì )獨斷專(zhuān)行,時(shí)不時(shí)弄出一些笑話(huà)逗別人笑,但我們始終沉浸在歡樂(lè )的海洋中。

  當你達到一定年齡的時(shí)候,就要步入學(xué)習這塊冷漠的領(lǐng)地,父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開(kāi)始付諸于他們的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校中,雖有歡聲笑語(yǔ),但是卻在無(wú)形中慢慢消失了,學(xué)習的壓力也開(kāi)始壓著(zhù)你弱小的肩膀。在家中,有些事情依然如舊,但父母的管教也更加嚴厲起來(lái):一回到家,先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉變讓人不禁有一種感嘆:!可惡的學(xué)習,你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學(xué)習,不會(huì )再有發(fā)自?xún)刃哪亲顬榧儩嵉臍g聲笑語(yǔ),只是充滿(mǎn)了對美好事物的感嘆罷了。有了學(xué)習,不會(huì )再有天真可愛(ài)的本性,卻激發(fā)了對一切新事物的好奇之心……

  童年似船,承載著(zhù)許多美好的事物;也似帆,張開(kāi)只為讓船飄向遠方;更像彩虹,因為童年是精彩而又美麗的!

  童年作文 篇43

  童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類(lèi)就是在這種不斷地再生過(guò)程中永遠生存下去的!蔽液苜澷p這句話(huà),我覺(jué)得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是童年,他充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)信心與希望。

  每個(gè)人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著(zhù)走過(guò)這個(gè)階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長(cháng)大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人。

  童年是一個(gè)純真的時(shí)代。童年時(shí)代的我們擁有著(zhù)時(shí)代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠,我們應該對未來(lái)充滿(mǎn)希望,但是我們有時(shí)也要停住腳步回過(guò)頭來(lái)看看自己的過(guò)去,畢竟我們走過(guò)那一段路。童年,年輕活躍,有著(zhù)激流般的熱情和無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說(shuō)是人生的花朵,無(wú)價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的,我們應該珍惜,最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時(shí)時(shí)刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂(lè )觀(guān)向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩重與成熟。

  但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無(wú)忌憚無(wú)知的`一面,而是童年時(shí)代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎上,建立更加完善的自己,才能真正算一個(gè)擁有童心的人。要把自己對童年的認識統一起來(lái),留住自己的童年做一個(gè)真正的人!

  童年作文 篇44

  童年的暢想曲在我耳邊奏鳴,翻開(kāi)回憶的相冊,那滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶似蜂蝶飛過(guò)花叢,似泉水流經(jīng)山。我每憶及童年時(shí)代,心中總泛起激動(dòng)的漣漪。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的回憶似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  今天是周末,一大早我便和媽媽一起做好了充實(shí)的準備。今天,我要和媽媽去外婆家的.田里摘小番茄。

  到了外婆家,我和媽媽便打算比賽,看誰(shuí)摘的小番茄多。見(jiàn)媽媽斯斯文文地漫步在田間,我心急之下,脫下腳上的鞋和襪子,放在一邊,挽起袖口,卷起褲筒,嘿,別說(shuō),還真有一番“農民下地”之意。

  我赤著(zhù)腳跑在田間,享受著(zhù)艷陽(yáng)下泥土的松軟與芬芳,再看看媽媽?zhuān)埠敛贿d色。我看見(jiàn)前面有番茄秧了,我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋,有的紅得似燃燒的火苗,有的橙得似蜜糖般的柑橘,還有的綠得似橄欖。嘿,那邊媽媽已經(jīng)動(dòng)手了,她拿著(zhù)剪刀,有條不紊的剪下番茄,那番茄似聽(tīng)話(huà)的小孩,一蹦一跳地進(jìn)入了我的水果籃。

  我也不甘示弱,拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪,所到之處,黃花遍地,看得媽媽直喊心疼。不一會(huì )兒,我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個(gè)空。而我們的水果籃已經(jīng)裝不下什么東西了。

  因為腳上泥巴多,我跑到河邊洗腳。我坐在河邊,兩只小腳丫觸摸著(zhù)水的東流帶來(lái)的愜意,全然是一個(gè)鄉下“野小孩”。媽媽見(jiàn)我玩得歡,就一起來(lái)參與,她順手潑起水,水珠都濺在了我的頭發(fā)上,我也不示弱,撩起一捧水往媽媽身上潑,我們玩得樂(lè )此不疲。

  我們的童年已接近尾聲了,對于今天的“小農”下地摘番茄活動(dòng),我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠定格在我的童年回憶冊中。

  童年作文 篇45

  今天上美術(shù)課時(shí),王老師問(wèn)我們有沒(méi)有去過(guò)少年宮。我環(huán)視了一下,只有一只小手舉在那兒,其他的同學(xué)都搖了搖頭,那就是我的小手。這時(shí),老師看了看我,便讓我來(lái)給大家講講少年宮里有什么?晌沂撬奈鍤q時(shí)去了的,怎么記得住有什么呢?我只好搖了搖頭坐下了。突然,不知為什么,好多同學(xué)都舉起手來(lái),講得津津樂(lè )道。我似乎想起了什么,慢慢地,我回想起媽媽帶我到少年宮的`情景。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的炎夏,我和媽媽來(lái)到杭州少年宮玩。

  我們先來(lái)到泥工館,里面擺滿(mǎn)了各種作品:有花瓶、茶壺、房屋……真是琳瑯滿(mǎn)目。大哥哥、大姐姐們有的把泥搓成球狀,有的在作品上拍幾下,把房屋做牢固些,還有的一手拿著(zhù)泥,另一只手食指伸進(jìn)泥里,鉆出個(gè)小洞。不一會(huì )兒,就做成了一幢小房屋,真好玩。

  我們又來(lái)到了美術(shù)區。這兒的種類(lèi)可多了,什么沙畫(huà)啦,蠟畫(huà)啦等等,各式各樣,五花八門(mén)。有一位姐姐用針一挑,就把外面一層黃的撕了出來(lái)。再選一種顏色沙,舀一勺,倒在剛才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。這樣反復地做,直到顏色都填滿(mǎn)了,才算做完一張沙畫(huà)。

  接著(zhù),我們來(lái)到圖書(shū)館。里面人山人海,看來(lái)大家都喜歡在知識的海洋里遨游。我那時(shí)愛(ài)看智力書(shū),便選了一本《數學(xué)智力急轉彎》,坐在凳子上津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們又去參觀(guān)了體育活動(dòng)室、娛樂(lè )場(chǎng)所,里面十分好玩。太陽(yáng)快下山了,我們才依依不舍地回到姑姑家。王老師說(shuō):“今天我們就來(lái)畫(huà)‘我心目中的少年宮’”。我想:只要把我知道的畫(huà)得更加新穎,不就是我心目中的了。于是,我馬上拿起筆唰唰地畫(huà)了起來(lái)。

  童年作文 篇46

  隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,現在的我已步入中學(xué),褪去了以往的稚嫩與天真,緊接著(zhù)的便是成熟與穩重,我們必須意識到童年正在悄悄的離開(kāi),那天真、充滿(mǎn)童趣的生活已成為過(guò)去,如今的我們只能把此當做過(guò)去,當做美好,當做回憶,清點(diǎn)童年,你會(huì )發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`幸福。

  男生總有那么幾個(gè)鐵哥們兒,女生總有那么幾個(gè)親閨蜜,當然我也不例外。時(shí)光追溯到小學(xué),記得那次,我的閨蜜小穎被老師和家長(cháng)相繼批評后,心情一直處于低落狀態(tài),昔日活潑開(kāi)朗的她一下子變得沉默寡言,雙瞳黯淡無(wú)光,眼神流露出憂(yōu)郁,整個(gè)人就像被黑云籠罩著(zhù),失去了靈魂似的。我和其他閨蜜看見(jiàn)了,著(zhù)實(shí)為她擔心,于是,我們商量計策,來(lái)逗笑小穎。就這樣我們開(kāi)始了“挑戰”……

  首先出場(chǎng)的是講笑話(huà)高手小楠,“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!边@是小楠貫用劉謙的開(kāi)場(chǎng)白。接下來(lái)的時(shí)間里,小蘭講了一個(gè)有史以來(lái)最好笑的笑話(huà),我們站在旁邊的人早已捧腹大笑,笑得站都站不穩了,而小穎則是微微一笑,瞬間恢復到低落的心情。失!第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我負責做鬼臉,我拼命的把我認為最搞笑的鬼臉擠出來(lái),可小穎還是無(wú)動(dòng)于衷,從臉上拂過(guò)一絲笑容,這種笑容是在應付我們。唉,失!最后壓軸出場(chǎng)的是古靈精怪的蘭蘭,她負責抱著(zhù)盆栽傻笑十秒鐘,這種辦法也只有蘭蘭本人能想得出來(lái),正當蘭蘭準備徑直走到盆栽時(shí),搞笑的意外發(fā)生了:蘭蘭伸出腳,結果絆倒了班里最胖的男生,那個(gè)男生被摔得四仰八叉,臉上的肉還不住地抖動(dòng)。也就是個(gè)意外,小穎臉上終于浮現出笑容!癘h,yes!”我們歡呼著(zhù)。

  清點(diǎn)童年你會(huì )發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè ),但這已是過(guò)去。所以,珍惜現在,抓住每一分每一秒,去享受人生的幸福。

  童年作文 篇47

  童年,是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,它所發(fā)生的一切,就像大海里的浪潮,快樂(lè )的旋律如浪潮般起伏;童年,是一片美麗的花園,它所經(jīng)歷的每件事情,就像花園里綻放的花朵,五顏六色的。

  而現在,童年已經(jīng)一去不復返了。所以,我決定去追尋我的童年,追尋那漸遠的童年?墒,那無(wú)邊無(wú)際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢?

  于是,我來(lái)到了公園,坐在了青青的草地上,靜靜的觀(guān)望著(zhù)他們。他們正在這里快樂(lè )的玩著(zhù)游戲,一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛,在心里想著(zhù):!在這一片草地上,曾經(jīng)也有過(guò)我快樂(lè )的身影。我還記得在溫暖的春天,我在這片草地上和弟弟一起放過(guò)風(fēng)箏;在炎熱的夏天,我在這片草地上和好朋友們一起玩過(guò)老鷹抓小雞;在涼爽的秋天,我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過(guò);在寒冷的冬天,我在這片草地上躺過(guò),好奇的望著(zhù)天上奇形怪狀的云朵兒。原來(lái),童年就在這片青青的草地上!

  在去年,我回到了家鄉,來(lái)到了淺淺的小河邊,就看見(jiàn)許多的小孩子在小河邊嬉戲,只見(jiàn)有的小孩子在小河里抓小魚(yú);有的.小孩子在小河里逮泥鰍;有的小孩子在小河里洗洗腳;還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著(zhù)他們的臉上都露出了歡快的笑容,我也情不自禁地跟著(zhù)他們一起笑了起來(lái)。這時(shí),我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過(guò)魚(yú),逮過(guò)蝦,也曾像他們一樣那么自由自在過(guò),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)。原來(lái),童年就在這條淺淺的小河邊上!

  這時(shí),我恍然大悟了,我徹底的明白了:原來(lái),只要哪里有孩子的身影,哪里就有童年的身影!

  !我終于把童年給找到啦!

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