童年優(yōu)秀作文（精選15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童年優(yōu)秀作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年優(yōu)秀作文1
童年是美好的，是快樂(lè )的。童年的往事就像天上的星星多的數也數不清，可是又像一曲令人難忘的歌謠。在我的童年里，天總是那么的藍，草總是那么的綠，而小鳥(niǎo)就在天上快樂(lè )、自由得飛著(zhù)。
關(guān)于我小時(shí)候的事，還是聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)的。他們說(shuō)，我小的時(shí)候非常胖，我想那還是歸功于我媽吧。媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很早就掐了奶，之后幾乎喝了一火車(chē)的奶粉，一天大約吃一兩斤龍蝦�，F在聽(tīng)起來(lái)還真不敢相信啊!我是在青島長(cháng)大的，一說(shuō)起青島來(lái)，我就非常興奮。因為那里有一望無(wú)際的大海，還有非常有特色的嶗山，山上的石頭很圓滑，給人帶來(lái)的感覺(jué)是，就像要滾下來(lái)似的。還有棧橋、小青島等等許多景點(diǎn)。但是最最令我感興趣的還是那里的海洋世界，里面什么魚(yú)都有，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他領(lǐng)我去的時(shí)候還嚇得我直哭�？墒乾F在我倒是不怕了，反而還有點(diǎn)好奇了，嘻嘻!
除了去那些地方以外，爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去五四廣場(chǎng)玩，還坐廣場(chǎng)上的小汽車(chē)開(kāi)著(zhù)玩，和在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我現在才知道，原來(lái)我的童年是這樣五彩繽紛和豐富多彩的。
雖然我對小時(shí)候的事是一點(diǎn)也記不住了，但在聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)的同時(shí)和在看照片的同時(shí)，我能想象出來(lái)，那時(shí)我是多么的幸福啊!可是這些幸福都是爸爸媽媽給的，沒(méi)有他們，我也不會(huì )有過(guò)這樣美好、快樂(lè )的童年。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。他們對我的愛(ài)我會(huì )一點(diǎn)一滴的回報給他們，雖然我報答不完，但我會(huì )盡力而為。
童年的往事還真是像海灘上的貝殼一樣多得數不清，多的來(lái)不及回味啊!
童年優(yōu)秀作文2
童年像一條河，是那么清，那么亮……
記得三四歲那年，我在灌陽(yáng)，做了一次惡作劇，每當我想起這件事，我就忍不住哈哈大笑起來(lái)。
一天早上,我買(mǎi)了一盒炸藥，在村子里盤(pán)旋，最后我在一片青草地里，看著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，情不自禁地陶醉其中，不禁產(chǎn)生種種遐想……
在天底下一碧千里，而并不茫茫。在“白日夢(mèng)”中，隱隱能聽(tīng)到遠處有人在喊牛喊羊。在這些聲音里好像有“陽(yáng)陽(yáng)哥哥”的呼喊聲。我懶懶洋洋地坐起來(lái)，隱約看見(jiàn)三四個(gè)小孩的身影。等他們走近，我才看清是莫雨靜等人。他們在找我玩。我剛要回應，手突然摸到了炸藥，我頓生一計。我小心地往前爬，生怕自己移動(dòng)的聲音驚動(dòng)了他們。我“連滾帶爬”，終于爬到了他附近。
我用手挖了個(gè)坑，把炸藥放大里面，把泥土推好，上面對了些草，然后拿打火機一點(diǎn)!只聽(tīng)“嘩”的一聲輕響，線(xiàn)，點(diǎn)招了!我馬上站起來(lái)，邊跑邊喊：“我在這，來(lái)抓我呀!”他們馬上往這邊跑來(lái)。我剛跑了幾步，他們也跑了幾步。就在這時(shí)，只聽(tīng)“嘣”的一聲巨響，炸彈爆炸了。
我被這一炮炸的滿(mǎn)身是草，他們也滿(mǎn)身是泥。我們互相看著(zhù)對方的模樣，都開(kāi)懷大笑。
童年的湖都渾濁了，只有這一件事十分深刻、清晰……每當想起這件事，心情就感到無(wú)比喜悅!
童年優(yōu)秀作文3
童年是美好的，童年是一個(gè)五彩的世界。只要我們擁有一顆陽(yáng)光燦爛的童心，就有了開(kāi)啟快樂(lè )大門(mén)的鑰匙。有了童趣，平凡的生活也是美好的。我想每個(gè)人的童年中一個(gè)有許多令人值得回味，快樂(lè )的事情吧，我也不例外。
那年春天，天氣炎熱，太陽(yáng)公公火辣辣地照射著(zhù)。知了還是不知疲倦地唱著(zhù)歌，又給人添了一處煩躁。這時(shí)爸爸買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜回來(lái)，使我仿佛在沙漠中找到了一處甘泉。當我去拿西瓜時(shí)，一個(gè)西瓜故意和我刁難，咕嚕咕嚕地滾下了地，“啪”的一聲掉在了地上碎了。啊，我的甘泉枯竭了，我臉上的汗珠仍然流淌著(zhù)。我呆住了，但同時(shí)我的腦中也產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)古古怪怪的想法：
這個(gè)西瓜是不是長(cháng)了腿，所以知道我們要吃它，便想溜走，沒(méi)想到掉在地上碎了。
如果這個(gè)西瓜是方的或者是三角形的，那我的西瓜就不會(huì )摔碎了。
……
一連的假設問(wèn)題在我腦中閃過(guò)。就像流星一樣劃過(guò)天空而已，同樣也給我流下了一個(gè)深刻的印象。
我以后一定要去好好研究一下，“喂，你發(fā)什么呆呀？快去再拿一個(gè)�！庇谑俏野盐覄偛诺南敕ǘ几嬖V了爸爸，爸爸夸獎我富有想像力。
在我的童年里還有無(wú)數的趣事，但都像隔了一層薄膜，已經(jīng)模糊不清，童年是一本百科全書(shū)，我們在這本書(shū)里學(xué)習，在這本書(shū)里成長(cháng)。
童年優(yōu)秀作文4
童年是什么？童年是一條小河，一去不復返；童年是什么？童年是歲月柔和的光澤。
拿起一個(gè)金黃的橘子，閃著(zhù)光茫。那橘子的皮滑滑的，如一個(gè)小皮球，慢慢地摸著(zhù)，輕輕剝開(kāi)了它的皮。露出肉嘟嘟的橘瓣，取出一瓣放進(jìn)嘴里�！鞍�，你買(mǎi)的橘子一點(diǎn)也不甜�！蔽野咽Ｏ碌囊淮蟀肴釉诹俗雷由�，走進(jìn)爸爸的房間，對爸爸說(shuō)。
爸爸正坐在轉椅上，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，把轉椅轉成個(gè)半圓，正對著(zhù)我。
“我的童年在貧窮中度過(guò)，十分的單純。一個(gè)水果在我的童年中，都如一顆星晨，一顆寶石般閃耀、珍貴。在我的童年中，最盼望的節日就是過(guò)年了�！闭娴氖沁@樣嗎？我心想，爸爸洪亮的聲音打破了我的思路——“我記得一次過(guò)年，我花掉了所有的零花錢(qián)，跑了好幾里路買(mǎi)了一個(gè)大橘子。我一瓣瓣地放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的，令我回味無(wú)窮�！�
��！是記憶讓歲月變成一只多情的美麗蝴蝶，飛在那飄滿(mǎn)橘香的上方嗎？
“過(guò)年時(shí)，大哥們是要搶小弟們吃的，我每次都以最快的速度，將橘瓣放進(jìn)嘴里，以免被搶?zhuān)⒆�，你懂了嗎？”我望�?zhù)爸爸，再看著(zhù)那一大半橘子，淚不覺(jué)流下來(lái)。那橘子似乎有了動(dòng)力，在我眼前一晃一晃的，雙眼的??被節約干凈的小手抹去。那半橘子，讓我明白了道理。
節約是一種美德；節約是一種品質(zhì)；在我眼里，節約是童年的味道。
橘香，橘香……充滿(mǎn)橘香的童年，被歲月多情的美麗蝴蝶愛(ài)戀。
童年優(yōu)秀作文5
為了慶六一，學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如義賣(mài)，游園等。義賣(mài)為了獻愛(ài)心，大家都從家中拿來(lái)了心愛(ài)玩具，希望能賣(mài)多一點(diǎn)錢(qián)，獻更多的愛(ài)心。我從充滿(mǎn)書(shū)香的高年級店鋪逛到玩具琳瑯滿(mǎn)目的低段年級的店鋪。經(jīng)過(guò)耐心選購后，淘到了許多寶。小兔燈是一盞手動(dòng)發(fā)電燈。開(kāi)啟按鈕，會(huì )伸出一個(gè)活動(dòng)手把，快速按動(dòng)，摩擦力便帶動(dòng)發(fā)電裝置，十分環(huán)保�？兹干跍喩泶渚G，仿佛是由翡翠刻成，讓人愛(ài)不釋手。尖尖的嘴巴下面長(cháng)著(zhù)豐滿(mǎn)的羽毛，尾部展開(kāi)的屏猶如一把大扇子，讓人覺(jué)得栩栩如生。結束了義賣(mài)，游園活動(dòng)又緊接著(zhù)拉開(kāi)帷幕，開(kāi)始了讓人如癡如醉的表演。
活動(dòng)內容真新鮮，“球兒歡跳、盲人畫(huà)鼻、一鼓作氣”……活動(dòng)接近了尾聲時(shí)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了四（2）班的“碗中撈月”，規則是在一分鐘之內夾完15個(gè)彈珠。一想起，在家吃飯我?jiàn)A的菜老是“跳”向桌子，頓時(shí)信心全無(wú)，腦袋耷拉下來(lái)，雙手使不上勁，像只霜打的茄子似的。有個(gè)只夾了2個(gè)彈珠的人笑著(zhù)說(shuō)：“志在參與嘛！”一直僵著(zhù)的臉緩解了下來(lái)，想：對啊，只不過(guò)是游戲，不在成敗。我眼睛直勾勾地看一顆彈珠，筷子徑直伸過(guò)去，突然攔腰捏住往里一按，固定好彈珠后我心花怒放，仿佛作文獲了獎似的。
六一歡樂(lè )的度過(guò)了。在一個(gè)個(gè)的活動(dòng)中又給我的童年增添了無(wú)限的色彩，永遠放射出那耀眼的如太陽(yáng)般的光芒。
童年優(yōu)秀作文6
用時(shí)間滴落的雨，沏一杯歲月的茶，品一品舊時(shí)光的回憶，哪一刻最讓你著(zhù)迷？又是誰(shuí)打破了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夏天？
父輩們常說(shuō)，童年是如詩(shī)般的話(huà)題，是讓人留戀不已的天地，是放學(xué)后上樹(shù)打鳥(niǎo)下河摸魚(yú)的瘋狂……而我們雖然上知天文下知地理，但怎么也體會(huì )不到他們眼中閃耀的光。
一幅圖成了熱議的對象：圖一分為二，上一半一個(gè)小男孩身穿緊身衣與藍天白云為伴，所有人都能從他的眼中讀到了如花般的快樂(lè )，他是自由歡快的。他在自己的天地里綻放出了不一樣的芬芳。而下半面成堆的書(shū)本散落著(zhù)，仿佛是它把超人拉回地面。
馬云說(shuō)過(guò)，理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的。家長(cháng)們領(lǐng)著(zhù)孩子在書(shū)山題海中穿梭，每一個(gè)掛著(zhù)眼鏡的幼稚面孔都成為了為人稱(chēng)贊的百度百科。
在微信里傳爆的一句話(huà)，孩子，我寧愿欠你一個(gè)歡樂(lè )的童年，也不愿看到你悲催的成年！這不知擊中了多少父母心。在這個(gè)知識大爆炸的年代里，人力越來(lái)越低廉。在這個(gè)看似波瀾不驚實(shí)際卻暗潮洶涌的社會(huì )生存，必須要有知識，否則連對你說(shuō)OUT的人都沒(méi)有。
我還是愛(ài)聽(tīng)一句話(huà)：決定人與人之間的命運，不是智力而是“志力”！
感謝汗水浸潤我的童年時(shí)光，我能奮力一搏更能坦然面對。我要我的童年沒(méi)有虛度，也沒(méi)有膽怯，只有我一個(gè)人奮力地拼搏——無(wú)悔的年華。
童年優(yōu)秀作文7
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂(lè )也好，辛酸也好，對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。我也來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我“心動(dòng)神移的記憶”吧！
每到炎炎夏日，少不了的就是游泳了。我家靠海，每次太陽(yáng)已展現它的魅力時(shí)，男女老少成群結隊一起去大海里游泳，那簡(jiǎn)直就是我們小孩子的福音��！去游泳莫過(guò)于夏天最開(kāi)心的事了！
下午二點(diǎn)一刻，一聲“去游泳了”召喚了正在熟睡的我。我即刻用百米沖刺的速度跑下樓，踏著(zhù)輕快的步伐，一群人向海邊走去�？吹綗o(wú)邊無(wú)際的大海，配上萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗的藍天，兩者相映成趣，莫過(guò)于最好的搭配了吧！我踏著(zhù)平坦的沙灘，奔向碧波萬(wàn)頃的大海，走到大海媽媽的懷抱里，冰涼的海水向我襲來(lái)，我向前走了一步，低下頭，看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的海水。我心想：此水只因天上有，人間能得幾回聞。
我坐在沙灘上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小朋友天真的背影，我心想：原來(lái)小朋友的快樂(lè )那么簡(jiǎn)單，天真無(wú)邪，如果這世上真有時(shí)光機，那我還真想回到那個(gè)可愛(ài)又稚嫩的自己。我緩緩的把自己的腳放進(jìn)水里，也想體驗一把童年的快樂(lè )。
童年是一縷清風(fēng)，慢慢地向我們襲來(lái)，也慢慢地走了，一個(gè)個(gè)童真，快樂(lè )的面孔也就只有那短暫的時(shí)光，一去不復返，十年過(guò)后，只會(huì )更懷念童年。懷念童年，只是想找回自己的童年往事。
珍惜時(shí)光，才能珍惜自己！
童年優(yōu)秀作文8
童年，像一冊記錄成長(cháng)的照片集。在每一頁(yè)里都有值得回味的瞬間，即使有時(shí)不會(huì )那么令人愉快，但是那也是一種寶貴的精神文化，不然前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基也不會(huì )寫(xiě)出《童年》這本小說(shuō)。童年，多么令人懷念��！
小時(shí)候，我經(jīng)常躺在老家院子里的搖椅上乘涼。在那棵大樹(shù)下，幼稚的我常常學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，手里捧著(zhù)一張不知何年何月的報紙。小小的鼻梁上掛著(zhù)奶奶的老花鏡，坐在小板凳上認真的'“閱讀”。即使有一半的字不認識，我也要裝模做樣把它從頭看到尾。因為這個(gè)，爺爺常常打趣似的說(shuō)我長(cháng)大要成為文學(xué)家。
小時(shí)候，有一次，我看電視時(shí)看見(jiàn)美國人的眼睛是藍色的，感到很奇怪。我問(wèn)爺爺奶奶為什么，只有初中文化的他們怎么能解答？我就只好自己“尋找答案”。在一個(gè)悶熱的午間后，在大人們閑聊時(shí)，偶然聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)美國在地球的另一面，我便自以為“找到了答案”——原來(lái)那些人是因為倒立才讓眼睛變顏色的呀！
小時(shí)候，我常常伏在奶奶的臂彎下，聽(tīng)她講不知講了多少遍的故事，卻依然津津有味的又要她講一遍。等到什么時(shí)候，我也會(huì )講那個(gè)古老的故事才算作罷。因此，奶奶在我開(kāi)始記事的時(shí)候就開(kāi)始不厭其煩地數落我，說(shuō)我從小就喜歡煩人。說(shuō)這話(huà)時(shí)，她眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的卻是幸福。
合上那個(gè)照片集，我仿佛又回到了那些美好的時(shí)光里。童年，怎么能不令人懷念呢？
童年優(yōu)秀作文9
人們都說(shuō)我們小孩子處在色彩的童年中，是最幸福的，但是只有作業(yè)的兒童時(shí)代，能說(shuō)是彩色的嗎？能算是幸福的嗎？我們小孩子不僅僅需要功課，不僅僅需要分數，不能只有一種色彩——作業(yè)。我們更需要的是歡歌笑語(yǔ)，需要的是游戲、快樂(lè )。但是，很多我們爸爸媽媽小時(shí)侯會(huì )玩耍的游戲，我們現在根本就不會(huì )啊。
小孩子不僅僅只是寫(xiě)作業(yè)，還要多和伙伴們一起玩耍，一起交流我們的思想和感情，我們小孩子也需要交際和友誼的。同學(xué)和朋友里不僅僅包含著(zhù)學(xué)習，更多的是指相互交流帶來(lái)的友誼。
小孩子除了學(xué)好書(shū)本上的知識外，還要更多地接觸大自然。我們要擁抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果實(shí)，冬天的冰雪。我們要和小鳥(niǎo)一起歌唱，和梅花鹿一起賽跑，和鮮花比誰(shuí)更美麗，和魚(yú)兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛(ài)生我養我的大自然，不能只當會(huì )讀書(shū)的小書(shū)呆子。
我們小孩子還要掌握其他的知識和技能。我們還要多進(jìn)博物館，了解世界的奧秘；進(jìn)科學(xué)館，知道科學(xué)的真諦；進(jìn)圖書(shū)館，閱讀各種好書(shū)；上網(wǎng)，接觸更多，更美妙的世界。在網(wǎng)上發(fā)表自己的作文，和全國各地的小孩子一起交流思想。
春天不能只有一種色彩，萬(wàn)紫千紅才是美麗的春天。老師，請少給我們布置作業(yè)吧，好讓我們有更多的時(shí)間，更寬廣的空間，使我們更加自由自在健康快樂(lè )的成長(cháng)。
童年優(yōu)秀作文10
小時(shí)候，我住在鎮海，鎮海有座山叫招寶山，招寶山下就是甬江，甬江流進(jìn)招寶山后入海，每到夏天的夜晚，父母經(jīng)常帶我去山下的江邊散步。因此，在我記憶中，山，那就是招寶山；水，必是甬江或大海。
難忘的童年我四歲那年，我難得回麗水的爺爺奶奶家。出了寧波不久，就見(jiàn)到四明山，當時(shí)在媽媽?xiě)阎械奈�，興奮得指著(zhù)那群山大叫：“大家快看，招寶山��！”爸爸媽媽愣了一愣，然后對視著(zhù)笑起來(lái)，車(chē)上的其它乘客也會(huì )意地笑了起來(lái)。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是四明山……”媽媽還沒(méi)講完，我就指著(zhù)山邊的湖泊大喊：“大海，哈！”
爺爺奶奶家的門(mén)前，有一條小溪。每次來(lái)這，我都是興奮得大叫：“甬江，快看甬江！”這一喊，周?chē)鷽](méi)見(jiàn)過(guò)大海的鄰居可起問(wèn)號了�！斑@就大海？跟我們這兒的小溪不是一樣嘛！”等他們搞清了原因，無(wú)不開(kāi)懷大笑。
就這次，我暴露了我的“山海觀(guān)”后，媽媽就教我山水的概念：“海很大很大，不能把小小的溪流叫大海；山有很多，招寶山只是其中一座，就如四明山，黃山……”這次以后，一來(lái)到爺爺奶奶家，就指著(zhù)小溪小聲地對姐姐說(shuō)：“看，小海�！敝钢�(zhù)一旁的青山叫：“我要爬四明山……”
當然，這些有關(guān)我童年的“山海觀(guān)”都是從平時(shí)爸爸媽媽的談笑中得知的。我覺(jué)的童年的我太幼稚了，視野總挺在狹小的空間里，但每回提起這事，我總會(huì )樂(lè )得哈哈大笑。
童年優(yōu)秀作文11
又是一個(gè)秋天，望著(zhù)那穿著(zhù)不再屬于我的校服的弟弟妹妹們，真的會(huì )猛然有一種痛的感覺(jué)......
我的童年，也是在那里過(guò)來(lái)的呢！我還記得，在我那小學(xué)的生活中，有那么幾個(gè)讓我開(kāi)心到死的姐妹，有那么幾個(gè)讓我生氣的男生，現在，是否還存在呢？花開(kāi)了，又落了，我們分別有數月了，每當我回首眺望那過(guò)去的6年：我們，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，在操場(chǎng)上放聲歡笑，在教室中共同哭泣。如今，那仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，可以的話(huà)，我多想永遠活在夢(mèng)中。那是六年級下冊了，即將面臨畢業(yè)的我們約定在這個(gè)星期的星期天一起去廣場(chǎng)玩。大中午的，玩了一上午的我們在樹(shù)下的長(cháng)椅下坐著(zhù)，互相吐露自己的心聲�！耙厴I(yè)了，我們要分開(kāi)了�！比绱藥в袀械脑�(huà)語(yǔ)出自一向沒(méi)心沒(méi)肺的小歡。
“嗯，佳姐，小蓉，小歡，丁丁，你們可不能忘記我哦！”我淡淡的笑著(zhù)，強忍著(zhù)傷心與淚水。
“唔唔~我不要和你們分開(kāi)，我們要做一輩子的姐妹��！畢業(yè)算什么?死一邊去��！”丁丁哭了，我們是第一次見(jiàn)到隨著(zhù)丁丁的淚水，我感到眼眶熱熱的，我也哭了吧�；仡^一看，原來(lái)——姐妹們都哭了“我也不要離開(kāi)，我不要與你們分開(kāi)�！蔽铱蘖�，淚水夾雜著(zhù)汗水一起滴落下來(lái)。那一日，我們在陽(yáng)光下哭了一下午。不理會(huì )路人驚異的目光，不理會(huì )晌午毒辣的陽(yáng)光。
有時(shí)候，有時(shí)候，我多希望自己在課桌上醒來(lái)，對自己小學(xué)的同桌說(shuō)“：你知道嗎？我做了好長(cháng)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我讀初中了�！�
童年優(yōu)秀作文12
次再跨進(jìn)影院的門(mén)檻，離上一次已有五年之久。邊與電影進(jìn)行這美麗的邂逅邊憶起曾經(jīng)，按下腦海里那些滄海桑田的大小鏡頭的回放鍵……
那時(shí)看電影，是在老影院，偏僻而破舊，墻面上滿(mǎn)是歲月留下的痕跡，還有一些令人發(fā)笑的搞笑涂鴉，多是什么淘氣的少年留下的“到此一游”，還附上一個(gè)奇怪的腳印。我第一次看電影，還是7歲，童真未散，稚氣依在，所以，我看的第一部電影便是傳說(shuō)中已下線(xiàn)的《喜羊羊大電影之牛氣沖天》，電影的情節，早已忘卻，氤氳成汽輾落成泥了，唯獨只記得這是一部未看完的電影，由于無(wú)知，根本不知結尾何在，就便在自認為恰到好處的高潮拉著(zhù)媽媽離開(kāi)了影院，直到回學(xué)校后聽(tīng)說(shuō)書(shū)一般不解地聽(tīng)著(zhù)那些小伙伴們繪聲繪色的介紹。
這次，一樣是看電影，但卻是在新影院，環(huán)境很好，服務(wù)很好，還多了一樣曾經(jīng)沒(méi)有的東西——好大一桶黃澄澄的爆米花，吃到電影結束，早已口干舌燥，喉嚨沙啞了，還為了挑選爆米花錯過(guò)了好多精彩鏡頭，真是煩惱�；氐郊�，電影里的內容雖還清晰，但沒(méi)有那般回味，不知再過(guò)五年，這部電影也會(huì )依稀卻產(chǎn)生回味。
看時(shí)的眉眼流彎，嘴角勾起興奮地弧度，再憶時(shí)的憂(yōu)傷落寞，回味不起曾有的快樂(lè )……奈何，奈何？幾多思緒且作飄零，熒幕上的童年隨風(fēng)去逆流成歌罷。
童年優(yōu)秀作文13
野菊花小小的，擁有著(zhù)美麗的金黃色花蕊，燦爛而不奪人眼目，清香而不濃郁。這種味道至今還令我難忘。記得，小時(shí)候的我在家鄉大片大片的田野上奔跑，后面跟隨著(zhù)爸爸媽媽追逐的身影，我那銀鈴般爽朗的笑聲今昔還在田野中回蕩。
好回憶那小時(shí)候的童年，好回憶那小時(shí)候談笑風(fēng)生的夜晚，好回憶那充滿(mǎn)愛(ài)的故鄉�；啬浇癯�，我已經(jīng)是一個(gè)堂堂正正的五年級小學(xué)生了。心里裝滿(mǎn)了魄氣與自豪，可我卻仍然放不下那故鄉的水，故鄉的天空，故鄉的人，那童年的趣事一幕幕的從我眼前掠過(guò)�？粗�(zhù)現在的生活，學(xué)校家中整天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，好像每天都是在鋼筋水泥筑成的籠子里度過(guò)的，沒(méi)有一點(diǎn)新意，沒(méi)有一絲快樂(lè )的氣息，好想好想有一天能讓天使借我一雙翅膀飛回那可愛(ài)天真的童年。
“哈哈……哦!逮住你了!”什么，我回到童年了?我回到故鄉了?那一切都那么記憶猶新，特別是那野菊，那一大片一大片平淡無(wú)奇的野菊花，那幽香直鉆我的心房，“嘭”的一聲，我轉了一圈躺倒在了那花的仙境里，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的童年時(shí)光，田野上的花在我倒下時(shí)“撲”了滿(mǎn)天的花，我又笑了，笑得那么純真，兩顆大眼睛撲閃撲閃的眨著(zhù)，這一幕幕情景好似昨夜才剛剛發(fā)生，嗖的一下，我又從那回憶的夢(mèng)中依依不舍的醒來(lái)。
今日，還是過(guò)著(zhù)同樣的生活。還是在發(fā)生同樣的事情，我的童年故事已經(jīng)結束，就如風(fēng)鈴中的深刻記憶，不留一絲痕跡。
童年優(yōu)秀作文14
在我童年的記憶長(cháng)河中，有許許多多色彩斑斕的記憶之石，其中有一顆最令我難忘。我四歲那年，養成了一個(gè)壞習慣--吃糖，每天不吃不行，一吃就上癮，吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和小朋友玩，一袋糖不一會(huì )兒就吃得精光。沒(méi)幾個(gè)月，滿(mǎn)口的白妮變成了非洲斑馬，一咬東西就疼。不僅自己受罪，就連媽媽也為我著(zhù)急。媽媽狠心使出了必殺絕技戒糖。糖怎么也戒不掉，好不容易熬到第六天，我有忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊巧克力奶心糖，捧在手里，坐在門(mén)口發(fā)愣。怎么能讓糖還有呢我眉頭緊鎖地說(shuō)。
突然，我眼前一亮，心里有了主意：把它種下去，不是能長(cháng)出好多糖了嗎？這么想著(zhù)，我便悄悄地走到工地邊緣，這兒踩踩，不行，不行，太硬了。那兒踩踩，終于找到一小塊松軟的泥土。嘿！就在這兒了！我興高采烈地說(shuō)道。我找來(lái)一塊大釘子，蹲下身子，掀起小屁股，左手撐地，右手挖土，喊住像大云豆似的往下滴，好半天，我才挖出一個(gè)小坑。我從兜里拿出糖，輕輕地埋在地里，還用樹(shù)枝做了一個(gè)記號。
嘿嘿，回家了我齜出滿(mǎn)口的小黑牙偷偷一樂(lè )，背著(zhù)手，小腦袋一晃一晃地回了家。我天天給糖果澆著(zhù)涼爽的清水。一天，兩天，三天……，一個(gè)月過(guò)去了，可糖怎么一直沒(méi)有發(fā)芽。于是，我挖開(kāi)土一看，��？糖果！我一下子愣住了，原來(lái)糖全爛了。我好吃的糖果，你為何這樣去了，我最后的糖��！你死得好慘��！嗚，嗚……我垂頭喪氣地哭泣道。媽媽知道了這事，笑得合不攏嘴，還夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的傻孩子。
童年優(yōu)秀作文15
我的童年像五彩的顏料，那么繽紛，那么鮮艷。
我的童年是金色的。有一回，我被班主任選去參加朗誦比賽。雖然我被這突如其來(lái)的消息弄得有些措手不及，但我還是愉快地參加了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的訓練，終于到了臺上表演。在臺上，我起初有些緊張，慢慢地就恢復了正常。當宣布最終成績(jì)時(shí)，我緊張地坐立不安。直到得知新二小獲得第二名，我們的臉上這才喜上眉梢。當我上臺領(lǐng)獎時(shí)，看見(jiàn)金燦燦的獎狀，心里甜滋滋的。
我的童年是紅色的。一年暑假，媽媽讓我收拾衣服，準備帶我出去玩。我一聽(tīng)頓時(shí)心花怒放，連忙收拾好衣服，放好作業(yè)就和媽媽出發(fā)了。一上車(chē)，我心里就有些后悔，因為要坐4個(gè)小時(shí)的車(chē)�？梢坏侥康牡�，我就把這些全都拋之腦后。接著(zhù)，我們準備在水上樂(lè )園玩一個(gè)下午�？墒菢�(lè )極生悲，我不小心撞到了石階上，手上劃了一條大口子，疼得我嗷嗷直叫，只好提早結束了玩耍的時(shí)間。原本快樂(lè )的時(shí)光，卻變得紅彤彤的，我有些不甘心。
我的童年是黑色的。有一次，我自顧自拿了家里的五元錢(qián)想去買(mǎi)點(diǎn)吃的，當天就被抓了現行，最終被“家教”了�？晌覅s不知悔改，又從家里拿了五十元錢(qián)去買(mǎi)鋼筆和墨囊，結果又被媽媽發(fā)現了。雖然媽媽沒(méi)有特別批評我，但我心里仍有些難受，就像當時(shí)灰暗的天空。從那時(shí)起，我便下定決心一定不能再這么做了。
我被這五彩繽紛的童年籠罩著(zhù)，幸福、快樂(lè )地成長(cháng)。
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