【精品】童年作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的童年作文10篇，歡迎大家分享。
童年作文 篇1
童年的記憶像門(mén)前的小河一般，靜靜地流過(guò)。
在我老家的院子后，有一條樂(lè )趣無(wú)窮的長(cháng)廊，在那里，編織了我童年美麗的生活花環(huán)。在架起長(cháng)廊的白石磚上，頂著(zhù)一順兒丁香花，當春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那花兒的香氣便彌漫在長(cháng)廊中了。在一排連著(zhù)白石磚的石椅上，有四五根粗藤，我和幾個(gè)小伙伴常冒著(zhù)被看門(mén)老爺爺逮住的危險，“噌噌”爬上藤，優(yōu)哉優(yōu)哉地蕩漾著(zhù)，閉上眼睛，嗅著(zhù)有蘋(píng)果香的樹(shù)葉味道，傾聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉在低語(yǔ)，享受著(zhù)微風(fēng)的撫摩，像是回到了媽媽的懷抱。那時(shí)在我看來(lái)，便是任何事情都無(wú)與倫比的趣味了。
在月亮升起在墨藍色天幕上時(shí)，長(cháng)廊周?chē)混o謐環(huán)抱著(zhù)，當蟲(chóng)兒在長(cháng)廊邊一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時(shí)，幾個(gè)小朋友結著(zhù)伴兒，尋著(zhù)蟲(chóng)兒的低吟，悄悄地靠近，瞅了準，一個(gè)猛子扎下去，雙手便把它捂住了，任它鳴叫求饒，津津有味地玩起了過(guò)家家，而那蟲(chóng)兒呢？早在當“下酒菜”時(shí)被碎尸萬(wàn)斷了！
在陽(yáng)光明媚的下午，幾個(gè)伙伴鉆進(jìn)草叢中掐幾根草枝一一分給大伙兒，然后跑到長(cháng)廊中的石椅前，草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，嘴中噙著(zhù)草枝，享受著(zhù)陽(yáng)光的淋浴……
童年的記憶就像門(mén)前的小河一樣靜靜地流過(guò)，留下的是美麗的深遠的回憶，那兒時(shí)的樂(lè )園，那純真的童年，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光……看看那條小河，那么安靜，無(wú)休無(wú)止，永遠向前。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩無(wú)比的小孩已經(jīng)踏出初中的校門(mén)了，但是，無(wú)論時(shí)間流過(guò)了多久，都不會(huì )沖刷掉我那條記憶深處的長(cháng)廊——那個(gè)我兒時(shí)的樂(lè )園。
評語(yǔ)：作者飽含深情地回憶流逝的童年時(shí)光和兒時(shí)樂(lè )園，貼近生活，真實(shí)動(dòng)人。
語(yǔ)言生動(dòng)形象，優(yōu)美自然，尤其是對童年生活的描寫(xiě)生趣盎然。
作者對童年的回憶感情真切，也像那小河一般靜水流深。
童年作文 篇2
流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠的是那段天真無(wú)邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)返青的嫩芽，揭開(kāi)了青春期神秘的面紗，我長(cháng)大了。
往事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)亮的群星眨著(zhù)眼睛。一陣風(fēng)兒掀開(kāi)了記憶的大門(mén)，損落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩，纏著(zhù)媽媽要泡泡水，直到達到了自己的目的，才蹦蹦跳跳開(kāi)心的離開(kāi)。來(lái)到一條小溪邊，吹出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡。泡泡帶著(zhù)小女孩的夢(mèng)想升向天空，卻在半空中，與一些從小溪對面飛來(lái)的泡泡相撞，頓時(shí)，全部泡泡都化為泡沫。兩個(gè)小女孩都呆了，片刻，他們都回過(guò)神來(lái)，但很快又被憤怒彌漫了全身，當兩個(gè)小女孩目光相撞時(shí)，卻相視一笑，像兩個(gè)已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)的故友。瞬間，蝴蝶飛來(lái)圍繞這兩個(gè)小女孩的身體；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上也唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌；魚(yú)兒躍出水面，跳得老高了。似乎，它們都在為她們的相遇而慶幸。后來(lái)，兩個(gè)小女孩成了一對好姐妹，每天形影不離，非常要好。這條小溪似乎是她們友誼的見(jiàn)證。
昨日的女孩，光著(zhù)小腳丫和和另一個(gè)光著(zhù)小腳丫的女孩，手拉手在小溪旁漫步，一會(huì )兒，女孩終于忍不住了，這樣一言不發(fā)的在小溪旁漫步，太無(wú)聊了！于是，女孩便松開(kāi)另一個(gè)女孩的手，自己朝小溪里的石子出發(fā)。女孩，像一個(gè)小精靈，一蹦一跳的在石頭上跑來(lái)跑去。另一個(gè)女孩，也在小溪里一蹦一跳的，還時(shí)不時(shí)的向女孩拋水。他們一直在嬉戲著(zhù)，累了，躺在草地上，看藍天白云；無(wú)聊了，兩人一起吹泡泡。而他們吹出來(lái)的泡泡，不會(huì )因為相撞而破損了。抬頭望向天空，在蔚藍的天空中似乎可以看到兩個(gè)粘在一起的泡泡，代表著(zhù)他們�！八齻儭笔掷�(zhù)手，向前方駛去。
昨日的女孩，和另一個(gè)女孩手拉著(zhù)手漫步在柔軟的草地上。誰(shuí)都不打破這幅唯美的畫(huà)面，卻同時(shí)躺在柔軟的草地上，兩人相視一笑�！拔乙チ硪粋�(gè)地方生活了，記住只屬于我們的泡沫童年”。說(shuō)完，那個(gè)女孩給了一個(gè)只屬于他一人的專(zhuān)屬笑容，便無(wú)情的走了，卻沒(méi)有看到女孩眼角的一滴淚水。那個(gè)女孩走后，從遠處飛來(lái)許多許多五彩繽紛的泡泡，但片刻，全部化為泡沫。
往事如昨！有甜蜜的，快樂(lè )的，幸福的，悲傷的…那些都只是過(guò)去，卻在心里揮之不去。
今日的女孩，在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著(zhù)汗水和心血鑄成的鑰匙開(kāi)啟知識的大門(mén)。那個(gè)往年與自己吹泡泡的女孩，只希望她幸福，不奢求什么，只求她快樂(lè )…
童年，像小時(shí)候的泡泡，越飛越遠，最后慢慢化成泡沫，成了最美好的，最不舍的回憶。一瞬間的美好，一瞬間的快樂(lè )，一瞬間的幸福，終究會(huì )囚禁在身上最柔軟的地方…
童年作文 篇3
時(shí)光似水，不經(jīng)意間靜靜地流淌而過(guò)，不知不覺(jué)，童年只屬于回憶。人生如金字塔一樣，幸福、快樂(lè )在童年沉積，留給成年、老年無(wú)限的遐想。
我忘不了童年的滋味。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，河面深陷，樹(shù)上緩緩飄來(lái)悠揚而無(wú)力的蟬聲，老屋里老邁的吊扇，發(fā)出“咯咯”的響聲，墻角堆滿(mǎn)大小不一的西瓜，那是我的最?lèi)?ài)。我望著(zhù)水淋淋、紅彤彤的果肉，口水不住地溢滿(mǎn)口腔，那種咬下去清涼爽潤的感覺(jué)使品嘗過(guò)的人無(wú)法忘懷，那是清涼、滿(mǎn)足、幸福的感覺(jué)。西瓜皮帶來(lái)的是另一種樂(lè )趣，將西瓜皮放在門(mén)口，幾小時(shí)之后，你便發(fā)現幾只金瓢蟲(chóng)正貪婪地汲取營(yíng)養。即使你抓它們，它們也絲毫不動(dòng)，再用細線(xiàn)捆住它，你便有一只會(huì )飛的寵物，比起蚱蜢，它來(lái)得更容易，還會(huì )飛翔。
我忘不了童年最勇敢的記憶，直到現在回想起來(lái)仍感后怕。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，幾個(gè)大伙伴提議爬山，我興致勃勃地跟從。沒(méi)有山路、陡峭的、長(cháng)滿(mǎn)雜草和樹(shù)苗的山壁使我望而怯步。樹(shù)苗與樹(shù)苗構成天然的道路，看著(zhù)伙伴踏著(zhù)青草，攀扶著(zhù)樹(shù)苗一步一步往上爬，我鼓起勇氣跟隨著(zhù)他們往上攀爬。我的心提得高高的，手緊緊地糾住樹(shù)苗，雜草中混著(zhù)帶齒的野草，一不小心便劃破皮膚。青草光滑的表面，疏松的土壤，使我們提心吊膽，步步為營(yíng)。一條無(wú)人爬過(guò)的道路，讓我們登上罕人涉足的山頂，山頂郁蔥的'青草及腰，躺在軟軟的青草上，感到無(wú)比舒坦，一顆懸著(zhù)的心放下了。我第一次見(jiàn)到如此迷人的家鄉，藍天白云下，水稻田正正規規地排列著(zhù)，房屋錯落有致，形成獨特的格局。
我忘不了童年那期待的記憶，罾是一種正方形漁網(wǎng)，簡(jiǎn)單的捕魚(yú)工具。我總是央求爺爺拿罾去捕魚(yú)，每次爺爺都是無(wú)奈地屈服。每當爺爺拉那條粗粗的繩子時(shí)，我總是滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)網(wǎng)，偶爾出現大魚(yú)，我便興奮地大叫，即使出現一條小魚(yú)、一只河蟹、一只小蝦我也同樣高興，但爺爺的臉上卻流露一絲失望。臺風(fēng)過(guò)后，爺爺總是興沖沖地背著(zhù)罾去捕魚(yú)。臺風(fēng)過(guò)后總能捕到許多大魚(yú)，鯽魚(yú)、草魚(yú)、鮑頭魚(yú)、鲇魚(yú)……
我的童年是豐富多姿的，童年的我與伙伴在夜晚時(shí)去山邊抓過(guò)螢火蟲(chóng)；童年的我自制過(guò)彈弓，但沒(méi)有打中一只鳥(niǎo)；童年的我依偎在奶奶的懷里數過(guò)天上的星星；童年的我玩過(guò)跳繩、踢毽子、打水漂……
童年清純得如泉水，甜蜜得如甘露，燦爛得如彩虹。童年在每個(gè)人內心綻放美麗的花朵，閃耀出迷人的光芒。
童年作文 篇4
讀后感作文油光滑亮的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆藍寶石似的眼睛，看起來(lái)楚楚動(dòng)人。這本書(shū)一下子就引起了我的興趣：她是誰(shuí)呢？幾歲啦？是一位公主嗎？我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)來(lái)尋找答案。
沒(méi)想到，她竟然是一位孤兒！雖然只有11歲，卻有著(zhù)成人一樣坎坷的經(jīng)歷。她曾經(jīng)照料過(guò)12個(gè)孩子，擁有非常豐富的護理經(jīng)驗。有一次，她的好朋友戴安娜的妹妹患了咽喉炎，奄奄一息，安妮迅速趕到，客串急救醫生，給小妹妹喂吐根藥。第二天清晨，醫生才聞?dòng)嵹s來(lái)，看了看小妹妹的病情，松了一口氣說(shuō)：“馬修家的紅發(fā)少女，實(shí)在伶俐，她把蜜妮的一條命救回來(lái)啦。如果等到我抵達再處理的話(huà)，恐怕一切都太遲了�！�
安妮十分能干。她會(huì )做新鮮美味的餅干，招待尊貴的客人；她會(huì )用有趣的語(yǔ)言，逗笑嚴肅的老人；她會(huì )用豐富的想象力，讓世界充滿(mǎn)童話(huà)的色彩。和她相比，我簡(jiǎn)直是一個(gè)什么都不懂的小娃娃�？腿藖�(lái)了，我是第一個(gè)爬到餐桌上享受美味的人；在校園里遇到來(lái)來(lái)往往的老師，我總是躲得遠遠的；面對生活，我循規蹈矩，很少有創(chuàng )新，甚至連干“小壞事”的體驗也幾乎沒(méi)有。如果碰上蜜妮那樣的緊急情況，我一定早就嚇傻了。到現在我還沒(méi)有獨立乘過(guò)一次公交車(chē)呢。同樣是11歲的小女孩，我和安妮有著(zhù)天壤之別。
綠山墻的安妮，勇敢、機智、刻苦、樂(lè )觀(guān)，我愛(ài)上了這個(gè)紅頭發(fā)、臉上有著(zhù)許多雀斑的女孩，她從丑小鴨變成白天鵝的經(jīng)歷，也讓我愛(ài)上了這本書(shū)！
童年作文 篇5
我的外公已年過(guò)花甲，可是從他的身上還是可以看到他童年時(shí)的生活烙印。
聽(tīng)外公說(shuō)，他生長(cháng)在四川農村，童年的時(shí)候正好趕上了三年的自然災害。那三年自然災害是在1959年、60年和61年。因為天連續干旱，所以種不出糧 食，只能吃野菜，后來(lái)野菜都吃完了，沒(méi)的吃了，為了生存，就只好吃觀(guān)音土、草根等。他餓倒了、餓暈了爬起來(lái)再接著(zhù)學(xué)習。值得慶幸的是外公在班上一直是第一 第二名的成績(jì)，在“小升初”時(shí)，兩個(gè)畢業(yè)班只錄取了兩名，其中就有我的外公。
還有，外公七、八歲就幫家里割牛草，直到現在還清楚的看到被鐮刀割傷的疤痕留在左手食指上呢。
我現在和外公小時(shí)候比起來(lái)，好一百倍都不止呢！可我卻不好好學(xué)習，在家里外公、外婆叫我寫(xiě)作業(yè)我也不十分認真�？荚嚂r(shí)，不是不會(huì )做就是粗心大意，得一百分的機會(huì )太少了。
通過(guò)這次對比，我有了很大的改觀(guān)。外公那時(shí)那樣艱苦，可他的成績(jì)還那么好，我一定要好好學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)。
我一定要好好珍惜這美好的童年！
童年作文 篇6
童年不僅是快樂(lè )的，還是有趣的，豐富多彩的。童年發(fā)生的許多趣事都深深的印在了我的腦海里，至今回想起仍歷歷在目。
記得那年暑假，我和我的同學(xué)一起去體育場(chǎng)進(jìn)行足球比賽，我是中鋒。比賽開(kāi)始了，我一看局部，心想：不好，球被對方隊長(cháng)控制著(zhù)，時(shí)刻都有可能射門(mén)。只見(jiàn)前鋒飛快地跑上前去，用腳使勁一踢，把球踢給了小明，小明又再次傳給我，我使勁一踢，球被隊長(cháng)攔住了，我方隊長(cháng)如同一只猛虎左躲右閃，終于在對手分心的那一刻使出了吃奶的勁，把球踢了出去。進(jìn)門(mén)了！我們都高興極了，紛紛拍手叫好，就在這時(shí)，比賽結束了，我們最終以1：0打敗了對方。
我家有一些水槍。一天，我一個(gè)人在家里玩，小剛來(lái)找我，我們決定玩水槍?zhuān)覀兏髯园炎约旱乃畼尷锕酀M(mǎn)了水，便開(kāi)始我們的“打水仗大戰”。我們各自藏好后，忽然，我聽(tīng)到遠處的地方發(fā)出了“咚咚”聲，我想：他該不會(huì )就藏在那里吧，有可能，去看看。我走到他藏身的附近，并沒(méi)有沖上去，突然，我想到了一個(gè)計策，學(xué)著(zhù)他媽媽的聲音喊道：“剛剛，回家吃飯了�！彼麆傋叩轿疑磉�，我一拉開(kāi)關(guān)，水向他噴了出來(lái)，他頓時(shí)變成了“落湯雞”。
童年的趣事真多��！童年的趣事，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
童年作文 篇7
童年如水流逝，匆匆離去，多少難忘的回憶縈繞在耳際——題記
爸爸媽媽在閑暇時(shí)，總會(huì )放松身心，帶著(zhù)我到各地游歷。有一次，我們來(lái)到泉州著(zhù)名的清源山。山上云霧繚繞，鮮艷的野花映襯著(zhù)山峰的婀娜，每個(gè)游客都細心地觀(guān)看每一處景點(diǎn)，生怕錯過(guò)。我擺弄著(zhù)手中的攝像機，為風(fēng)中搖曳的花草們拍照。不知從什么地方冒出一個(gè)衣衫破爛的花甲老人，打擾了我的興致，他伸出爬滿(mǎn)皺紋的手，向我要錢(qián)。哦，原來(lái)是乞丐！我不想理會(huì )他，繼續做著(zhù)手里的事兒。沒(méi)想到那個(gè)老人一直賴(lài)著(zhù)不走，嘴里不知念叨著(zhù)什么，我一時(shí)心煩，沖老人大吼了一句“臭乞丐”。老人的神色黯淡下來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，拉住我的手，又在老人手里放了五元錢(qián)，一副歉意地看著(zhù)他。老人還是微笑著(zhù)，拄著(zhù)拐杖轉身離開(kāi)。媽媽意味深長(cháng)地教訓了我一番，我看看老人遠去的背影，幼稚的心里涌起一股莫名的酸意。
現在回想起這件事來(lái)，心里仍是那股酸味，幼年的不懂事，一句賭氣的話(huà)，在我心中留下永久的遺憾。
在城市待久了，難免想呼吸一下鄉村清新的空氣，那一次，在我和奶奶一起去鄉下生活的時(shí)間了，我迷上了大姑媽家里的雞媽媽。那天我吃過(guò)晚飯，又屁顛屁顛地跑進(jìn)大姑媽家后院，要跟母雞玩耍�？山裉炷鸽u一反常態(tài)，靜靜地臥在窩里，不知在做些什么。過(guò)了許久，母雞扭著(zhù)屁股，從窩里小心翼翼地走出來(lái)，我好奇走俯下身，借著(zhù)矮小的身子鉆進(jìn)窩里。這才發(fā)現，原來(lái)母雞是在孵小雞呀！忽然，有一只小雞在蛋殼里掙扎著(zhù)，慢慢地，慢慢地，蛋殼裂開(kāi)了。從白皙的蛋殼里鉆出一個(gè)黃黃的小腦袋來(lái)，濕潤潤的小雞在熱乎乎的雞蛋上輕輕爬著(zhù)，尖尖的小嘴一收一放的。
媽媽?zhuān)阋彩沁@樣生我的嗎？我是不是也可以孵出小雞呢？
我輕輕地把草窩移到院子，一屁股坐下去，只聽(tīng)“噗”的一聲，呀！雞蛋破啦！看著(zhù)透明的蛋清從蛋殼里緩緩地流出，我不由得大哭起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái)，看了看草窩，又看了看我，摸著(zhù)我的頭大笑起來(lái)。
回憶起來(lái)，我總會(huì )哈哈大笑，笑自己的天真、幼稚，同時(shí)也是對童年的懷念。
童年那些事兒，如夢(mèng)遠去，卻永遠銘刻在我心上……
童年作文 篇8
童年，宛如一條五彩斑斕的飄帶，上面記載著(zhù)我許多兒時(shí)的往事。其中，我學(xué)游泳的事，現在想起來(lái)仍記憶猶新。
那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)呢。有一天下午天氣炎熱，我覺(jué)得很無(wú)聊，就找來(lái)幾個(gè)小伙伴，想到大米河里去游泳。
可是，我們這幾個(gè)伙伴都不會(huì )游泳，也沒(méi)人來(lái)教我們呀!沒(méi)辦法，我們只好到河里去玩水了。好在水也不深，站起來(lái)水剛好過(guò)腰深。我們在水里打水仗，只見(jiàn)水花四濺，看不到人影。我們這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小淘氣”玩的是忘乎所以了，我們又練起了“扎猛子�！�
我一個(gè)“猛子”沒(méi)扎好，剛要鉆進(jìn)水里，突然我被河底的一枚鐵釘刺透了左腳，鮮血把水面染紅了，豆大的汗珠從我的臉頰滾落下來(lái)，疼的我臉色煞白�；锇閭円粋�(gè)個(gè)嚇得目瞪口呆，早有腿快的伙伴跑去找大人了，幸好東鄰的王大哥在家被伙伴們找來(lái)了，他帶來(lái)一把鉗子，氣喘噓噓地跑到河邊把我抱起。說(shuō)了句；“別害怕，閉上眼睛�！庇捎谖液ε�，便順從的閉上了雙眼，只聽(tīng)“吱”的一聲，腳上的鐵釘被拔了出來(lái)，那鐵釘在鉗子上還滴著(zhù)血呢！
后來(lái)，我才知道王大哥是一位游泳高手，從那一刻開(kāi)始，王大哥就成了我們的游泳教練了……
這件事，至今還深深地刻在我的腦海里。我一點(diǎn)也沒(méi)想到，自己受了一點(diǎn)傷，遭了些罪，可對我們這些愛(ài)好游泳的小伙伴們來(lái)說(shuō)，竟得到了一位好教練。后來(lái)，我也成為了游泳的高手了。曾經(jīng)渡過(guò)湯旺河，游過(guò)松花江。
童年作文 篇9
在你的童年記憶中，一定發(fā)生了不少有意思的事情吧，我也一樣，現在就讓我和你們分享一下我的童年故事吧。
在一年之前，我的小外甥的牙剛剛長(cháng)滿(mǎn)，有一次，他準備睡覺(jué)，媽媽把一瓶奶給了小外甥并叫我回房看書(shū)，我環(huán)顧四周見(jiàn)媽媽已經(jīng)出去了，便又回到了房間，看著(zhù)小外甥喝奶，只見(jiàn)小外甥趕緊拿著(zhù)奶瓶吧嗒吧嗒地吮吸起來(lái)，我看得入了迷，突然，我被一正哭聲嚇醒了：原來(lái)是小外甥的奶喝光了，正在哭呢！于是，我怕媽媽進(jìn)來(lái)誤以為是我把他弄哭的，為此而責怪我，所以就是著(zhù)把手指伸進(jìn)他嘴里，想逗他玩，沒(méi)想到，這個(gè)“小饞貓”以為又來(lái)了一瓶新奶，就一邊拿起我的手指往嘴里放，一邊笑出了聲。
一種異樣的感覺(jué)慢慢地從手指爬上了心頭，這種感覺(jué)濕漉漉的、癢癢的、黏黏的，還稍微帶有一些疼痛，我不禁笑出了聲，沒(méi)有想到那個(gè)可愛(ài)的小外甥也跟著(zhù)笑了起來(lái)，那笑聲震耳欲聾、歡快無(wú)比。媽媽聽(tīng)到笑聲也趕緊走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小外甥要睡覺(jué)了，你快回房間去復習功課吧！”我聽(tīng)了之后只好把手指打出來(lái)，然后戀戀不舍的回房復習了。
如今我已經(jīng)五年級了，已經(jīng)算一個(gè)大孩子了，小時(shí)候做的那種傻事也不會(huì )再犯了�，F在對兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、隨心所欲的情景只能是眷戀罷了�？墒峭甑拿利愑洃泤s永遠的留在了我的心中。
童年作文 篇10
《童年》不僅是一部充滿(mǎn)著(zhù)崇高思想的現實(shí)主義巨著(zhù)，同時(shí)也是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的經(jīng)典之作，它更是19世紀末俄羅斯底層民眾生活的縮影。
童年本應該是快樂(lè )的，五彩繽紛的�？晌闹械闹魅斯⒘紊车耐陞s無(wú)比黑暗，在本應該受到無(wú)數寵愛(ài)的時(shí)候，他的親人卻離去了，卻過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活，周?chē)杏啦煌Ｏ⒌募姞�。是的，還好有外祖母，一位愛(ài)的化身的使者，照亮了他黑暗的世界。我或許不能體會(huì )作者的困境，那種過(guò)早就看遍人間丑惡的心靈。但是我能在主人公的經(jīng)歷中學(xué)到勇敢，勇敢地去愛(ài)去恨。懂得了無(wú)論環(huán)境多么惡劣，都要保持一顆對生活熱愛(ài)的心。
正所謂愛(ài)與恨是相輔相成的，真正的愛(ài)才會(huì )產(chǎn)生真正的恨。阿廖沙對于他愛(ài)的人，都報以相同的愛(ài)，盡管這種愛(ài)是孩童似的，不是超越階級，抹去界限不分彼此的泛愛(ài)，他的愛(ài)始終飽含感情，發(fā)自?xún)刃�。他把�?ài)獻給外祖母，獻給大自然美好的風(fēng)景。他對被十字架砸死的小茨岡感到極度悲傷，在街上看到外祖父家的老師傅討飯吃時(shí)，他感到難過(guò)，壓抑。但是他同樣對壓迫與剝削感到厭惡。他不會(huì )曲意去迎合奉承并不喜歡他的兩個(gè)舅舅們，甚至于本能的厭惡他們。在接受平生的第一次“棍棒洗禮時(shí)”他表現出的是“對外祖父又蹬又踹，就他的紅胡子，并在手腕上咬了一口……”因為外祖父打外祖母，他把“外祖父珍藏的圣徒像腦袋剪下來(lái)”，以示報復。尤其是當他看見(jiàn)繼父在毆打母親時(shí)，它“抓起一把刀子，用盡全力，朝繼父的腰部刺去�！睂Ρ┡暗耐庾娓�，兇惡的繼父，阿廖沙不顧自己還只是個(gè)孩子，勇敢的反抗。正是這樣敢愛(ài)敢恨的性格，才使這個(gè)角色如此耐人尋味。而我們新一代的孩子，溫室中的花朵正是缺少這種勇敢表現自己情緒的性格，都如此千篇一律，盲目追求的不過(guò)是自以為與眾不同的愚蠢性格。
幼年喪父、寄人籬下、母親改嫁，不久也逝去，這些災難對于任何人來(lái)說(shuō)都是難以承受的。雖然小阿廖沙也抑郁過(guò)，害怕過(guò)，但是他沒(méi)有失去那可愛(ài)的童心，仍然保留了對生活的熱愛(ài)，他也會(huì )想去看一看白色桌布在藍色的染缸里會(huì )變成什么顏色，他也會(huì )和撿破爛的孩子成為知心朋友，這應該就是文章的難能可貴之處吧!
我們難道不應該如此嗎?無(wú)論在多惡劣的環(huán)境下，始終保持著(zhù)一顆可愛(ài)的童心，敢愛(ài)敢恨，永遠對這個(gè)世界充滿(mǎn)熱情。雖然小說(shuō)的主人公天真、單純的目光也曾黯淡下來(lái)，也曾感到人世的悲涼與荒唐，但我想以他這種對生活的熱情和敢愛(ài)敢恨的性格一定會(huì )創(chuàng )造美好的“人間”擺脫陰暗的童年。
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