致童年作文500字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的致童年作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致童年作文500字1
如同珠寶盒的童年，歡聲笑語(yǔ)綴連著(zhù)顆顆潔白的珍珠，微涼的翡翠伴著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點(diǎn)著(zhù)挨打時(shí)的嚎啕大哭，父母的叮嚀化作塊塊發(fā)光的金子，這便是童年，如同珠寶盒的童年，我的童年。
有時(shí)，回憶起來(lái)便會(huì )哈哈大笑。
有時(shí)，回憶起來(lái)便會(huì )熱淚盈眶。
遠遠地望著(zhù)另一個(gè)我自己，她頭發(fā)短短的，很矮，中等的身材，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。她輕輕的告訴我，原來(lái)我長(cháng)大后是你這個(gè)樣子啊。我笑著(zhù)，她說(shuō)······
我很快樂(lè )，我是你美好的童年時(shí)代，我愛(ài)哭，愛(ài)笑，喜歡蹦蹦跳跳，每當走過(guò)一條條小路時(shí)，總會(huì )摘下一片片草葉，一朵朵小花，隨走隨玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以踢起路上的小石子，還可以吹著(zhù)口哨，那是我自由的童年時(shí)代。她還說(shuō)： 我想笑，可以大聲的笑，想哭的時(shí)候也可以哭，不用佯裝堅強。享受著(zhù)那一份簡(jiǎn)單而單純的快樂(lè )。
聽(tīng)完她的訴說(shuō)，我不再笑了，眼里泛起了淚光，我多么想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，那一小段時(shí)光，那最快樂(lè )的時(shí)光，如今已經(jīng)揮著(zhù)翅膀唱著(zhù)《光陰的故事》和我告別，多少次。
童年是一生中最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動(dòng)，一股強烈的愿望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話(huà)里最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在記憶中的粉色剪影，它是綻放在水面上的露珠，它是時(shí)光呼嘯而過(guò)灑下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的過(guò)去，它是獨特的存在，當它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè )和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(cháng)。
再見(jiàn)，童年。
致童年作文500字2
悅耳的歌聲在耳邊回蕩，又是一個(gè)兒童節，一個(gè)嶄新的兒童節。
甜甜的味道在口腔里流淌，甜甜的歌聲在耳畔中飄蕩。我想，這便是童年的模樣。
你的到來(lái)是悄悄的，讓我未曾察覺(jué)。當你離開(kāi)時(shí)，我才恍然發(fā)現，原來(lái)這便是童年，猶如一個(gè)彩虹色的夢(mèng)。胸前飄蕩著(zhù)的鮮紅的紅領(lǐng)巾，揮撒汗水的橙色跑道，數學(xué)老師手中的黃色的三角尺，回蕩著(zhù)歡笑的墨綠色的操場(chǎng)，林老師最喜歡的青色長(cháng)裙，籠罩在操場(chǎng)上的湛藍的天空，學(xué)�；▔锏牡仙亩∠慊�。我想，你就是陽(yáng)光吧，為我們折射出如此多彩的小學(xué)生活。你的到來(lái)，為我們帶來(lái)了美好的記憶。
無(wú)論是初次見(jiàn)面時(shí)緊張中老師慈祥的笑容，同學(xué)友善的目光，還是在軍營(yíng)中一起吃午飯，一起看軍旅題材的電影，抑或是在飯店里，一起聚餐，和老師碰杯，暢想未來(lái)。一幕幕的畫(huà)面，一幕幕的回憶，都是屬于我對童年的美好的記憶。
夢(mèng)總是會(huì )醒，你也會(huì )隨之離去，但并不悲傷，而是快樂(lè )的送你離去，在一個(gè)嶄新的溫暖的大集體中，伴著(zhù)熟悉的樂(lè )曲，還有口中融化了的甜蜜的糖果，這正是隆重的告別儀式。童年過(guò)去了，青春卻正好到來(lái)，嶄新的開(kāi)始，將見(jiàn)證青春的光芒，我的人生剛剛開(kāi)始，明天將會(huì )是更美好的未來(lái)。童年過(guò)去了，但奮進(jìn)的腳步永不停息，這里是夢(mèng)想成長(cháng)的地方，是精力最充沛的時(shí)光，我將會(huì )用不懈的努力為人生的意義拼搏。而我將會(huì )站在更高的起點(diǎn)上展翅飛翔，湛藍的天空，明媚的陽(yáng)光將見(jiàn)證我追逐夢(mèng)想的身影。明天將會(huì )更加美好！
致童年作文500字3
親愛(ài)的童年：
你好！
還記得當年那個(gè)手里拿著(zhù)糖，追著(zhù)哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎？如今的她已經(jīng)成了一名七年級的中學(xué)生。
童年是一首歌，唱出歡樂(lè )無(wú)譜的樂(lè )章；童年是一只船，承載父母無(wú)數的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段，在成長(cháng)的道路上留下了我一串串由小變大的腳印，每一個(gè)腳印都是一個(gè)故事。
童年時(shí)候的我年少無(wú)知。一次奶奶在燒落葉，火快要熄滅了，就叫我到屋里拿幾張紙，奶奶到禮物忙別的事，我就在桌子上隨便那幾張紙放進(jìn)去燒，奶奶過(guò)了一會(huì )兒出來(lái)了，問(wèn)我你從哪里把紙拿過(guò)來(lái)的，我說(shuō)：“就在那張桌子上啊，那張紙很漂亮，紅紅的，我本來(lái)不想燒掉的，但沒(méi)有其它紙了，就……上面還有一個(gè)開(kāi)懷大笑的老爺爺呢！這下把奶奶氣暈了，我拿的是百元大鈔，現在想想，那時(shí)拿的并不是很多，想到這就想笑，我真傻。
童年的我無(wú)拘無(wú)束。每當太陽(yáng)剛露出半張臉，我和小伙伴們就會(huì )一起來(lái)到草地上玩耍嬉戲，看小草吮吸著(zhù)黎明的甘露，聽(tīng)小鳥(niǎo)們唱著(zhù)迎接新一天到來(lái)的歡樂(lè )的歌曲，每當爸爸媽媽們喊我們回去時(shí)，我們都會(huì )朝他們做一個(gè)鬼臉，然后繼續玩，而大人們總是帶著(zhù)羨慕的眼光嘆息著(zhù)回去。
童年啊，你是無(wú)瑕的云，是潔白的夢(mèng)。到了公園我問(wèn)媽媽?zhuān)翰皇裁椿▋涸诖禾扉_(kāi)放？搬了新家我問(wèn)奶奶：墻壁為什么是白色的呢？夜幕降臨我問(wèn)爸爸：天上怎么只有一個(gè)月亮？一個(gè)個(gè)為什么，把大人們問(wèn)得啞口無(wú)言。
不知不覺(jué)不你消然掙脫了我的雙手，我怎么也拉不住你，留不住你，這是為什么呢？
你在哪？我的童年，我真的需要你！
我永遠是你的朋友！
我永遠忘不了你！
祝：早點(diǎn)回來(lái)
你的朋友：項舒陽(yáng)
致童年作文500字4
又是一年春天，四季輪回，一年一年過(guò)去，我卻未曾注意，在那不經(jīng)意間轉逝丟了童年，再曾回想，樹(shù)上的花兒都笑了。
曾經(jīng)的我擁有童年，無(wú)論在那里都很快樂(lè )，都特別值得回憶。但在那個(gè)時(shí)候，總想快點(diǎn)長(cháng)大。
現在，我長(cháng)大了，但卻覺(jué)得有些孤獨，似乎，少了什么呢。也對，少了童年呢……我現在每天被作業(yè)纏身無(wú)法脫身，也不知怎的每次作文我要寫(xiě)的都與童年有關(guān)呢。
現在每天的壓力都特別大，不是試卷就是抄寫(xiě)，一直沒(méi)有空再去玩了，畢竟現在玩也不合適……雖說(shuō)不能玩，被作業(yè)纏身，但是我的心似乎一直追隨的童年�？墒�，最近，我的心好像跟丟了……
我清晰的記得小時(shí)候最喜歡去蕩秋千；最喜歡坐小船在湖面上飄蕩；最喜歡用手去撥動(dòng)湖水；最喜歡聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》；我最喜歡折紙飛機；最向往藍天、大草地；我喜歡童年的一切，但，童年走了。
春去秋來(lái)，一年復一年，也不知什么時(shí)候，我好像已經(jīng)把童年鎖在了盒子里，沒(méi)有照片，沒(méi)有圖畫(huà)，完完全全把它鎖在盒子里，封印了起來(lái)。也許就是這樣，童年走了吧。
小時(shí)候啊，我最喜歡玩老鷹抓小雞，每一次看著(zhù)母雞保護著(zhù)自己小雞，老鷹那惡狠狠的樣子，就覺(jué)得十分快樂(lè )。望著(zhù)母雞，就覺(jué)得十分有安全感。
或許，這就是童年嘛。
但是，現在，我已經(jīng)好久未曾見(jiàn)到這個(gè)游戲了 也對，現在的孩子沒(méi)有幾個(gè)能痛痛快快的玩耍了。
慢慢的，童年的幼稚不再，童年的故事不再，只有記憶了，我怕哪天童年的記憶也會(huì )不在。
如果可以重來(lái)，那么我想痛痛快快，歡歡樂(lè )樂(lè )的玩到滿(mǎn)頭大汗的，再次體驗一下童年。我想在折紙飛機向藍天飛去，我想繼續做著(zhù)我那個(gè)美麗的夢(mèng)想，向往著(zhù)世界各地……
致童年作文500字5
冬風(fēng)一去，春風(fēng)一來(lái)，又是一年。我也永遠無(wú)法阻止，也許只能懷念。
——題記
人們最懷念的，除了青春就是童年。懷念“池塘榕樹(shù)下聲聲叫著(zhù)夏天的知了”，懷念“草叢邊有蝴蝶停在上面的千秋”。我也好喜歡唱這首歌給弟弟聽(tīng)，每每我哼著(zhù)這曲子的旋律，他便在我身邊歡快地跳起舞來(lái)。他不理解歌詞中的惆悵，也不理解我的懷念，只是一心一意地盼著(zhù)明天，盼著(zhù)長(cháng)大。
20xx年5月7日，他出生了。我內心欣喜萬(wàn)分，盼了12年終于不是孤單一人！從醫院里看到他的第一眼起，我就決定我要守護她一輩子！我知道，他是我弟弟，最最親愛(ài)的弟弟。
20xx年10月12日，他開(kāi)口說(shuō)了第一句話(huà)，是姐姐，表面平靜如湖面的我其實(shí)心中早已海沸江翻，波濤洶涌，我按捺不住內心的狂喜，雙手抱住他的肩膀大聲說(shuō)：“什么，你說(shuō)什么，你再說(shuō)一次，我聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽抑�，他是我弟弟，最最?lèi)?ài)我的弟弟
20xx年5月20日，等待了一年，他終于學(xué)會(huì )了走路。還記得他第一次走路時(shí)，雙手扶著(zhù)他，慢慢放手的心情，事從所未有的，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)心臟的跳動(dòng)，那么緊張，那么擔憂(yōu)。我知道，他是我的弟弟，最最疼愛(ài)的弟弟
20xx年1月1日，我趁著(zhù)元旦假期，和父母帶著(zhù)他去了沙灘玩。夕陽(yáng)漸漸下山，看他依依不舍，不愿放開(kāi)手中那抔沙的樣子，心中不禁隱隱暗痛。他將要離開(kāi)的不僅是那抔沙，那片沙灘，還有他的童年，他終將逝去的童年。我知道，他是我的弟弟，最不想傷害的弟弟。
童年的珍貴，或許在于當初的懵懂，和逝去后在記憶長(cháng)河中的醞釀，升華。這，不是我早該明白的嗎？其實(shí)每個(gè)人都有不一樣的童年，我只希望，希望自己能守護在他的身邊，讓他的童年更多無(wú)憂(yōu)，更多歡笑，更多回憶。
致童年作文500字6
童年，一個(gè)充滿(mǎn)神韻的詞；童年，一個(gè)熟悉又陌生的詞；童年，一個(gè)遠在天邊近在眼前的詞，它承載了太多兒時(shí)的歡樂(lè )與酸楚。
今天，我又將坐上時(shí)空穿梭機，回味那美好純真的童年�！白咴卩l間的小路上……”嘴里低吟著(zhù)這首小歌，閉上眼睛，細細回味著(zhù)童年的樂(lè )趣——每天都是在大人已經(jīng)盡數離去的時(shí)辰里懶洋洋地睡醒，心中惦念著(zhù)爸爸媽媽是否會(huì )回來(lái)。左瞧瞧，又瞅瞅家中有沒(méi)有剩余的零食。��！鐵絲籃里有不少紅薯呢！于是心生一計。趣事就這樣拉開(kāi)了帷幕：趕緊找到哥哥姐姐們，再找出幾個(gè)個(gè)頭不大不小的紅薯抱在懷里，大家一致同意進(jìn)行這項秘密行動(dòng)！于是我抱著(zhù)紅薯，姐姐拿著(zhù)紙盒蒲扇，哥哥找來(lái)打火機和小木凳，我們這一對人馬便鬼鬼祟祟地出發(fā)了。繞過(guò)大路，從雜草叢生的那個(gè)小樹(shù)林來(lái)到一座廢棄的茅草屋前，把附近不用的磚頭拿來(lái)搭了一個(gè)小爐子。又從側屋里拿來(lái)主人多年不用的茅草，把紅薯和茅草放進(jìn)那個(gè)爐子，用打火機點(diǎn)燃。一切準備就緒后，哥哥拿起大蒲扇不停地揮著(zhù)趕跑濃煙，不久后，火在我棍子的攪弄和茅草的燒盡中熄滅了。我們迫不及待地把爐子推倒，等不及紅薯冷卻，就忙不迭地剝開(kāi)燒焦了的外皮。望著(zhù)金黃金黃的紅薯肉，我咬了一大口，美味在我的唇齒間久久地蕩漾著(zhù)……紅薯吃完了，大家連忙用烏黑的手清理好爐灰，迅速揚長(cháng)而去……
歲月飛快地流逝，但那份紅薯的香甜，卻永遠蕩漾在我的味蕾深處；幼時(shí)的美好，也沉淀在我的記憶深處。
致童年作文500字7
輕輕地，時(shí)光走了，童年也隨之一齊去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光……
天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時(shí)光也隨著(zhù)每日撕下的日歷，一齊離開(kāi)了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我和好友們一齊參加夏令營(yíng)，踏上了去青島的火車(chē)。到青島后，活動(dòng)主題必須離不開(kāi)大海，于是，我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們，便肆無(wú)忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著(zhù)興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理。但是，樂(lè )極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時(shí)，不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現，第二天掃興地坐上了回家的火車(chē)�；貋�(lái)后，便沒(méi)有了整日悠閑的生活，我開(kāi)始學(xué)習吉他，開(kāi)始先修初中各門(mén)課程，并完成相應的作業(yè)，好像提前開(kāi)始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個(gè)人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫(huà)上一個(gè)美麗的句號吧。再見(jiàn)了我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再見(jiàn)了我的童年！
童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )了要戴著(zhù)面具，時(shí)刻微笑，應對別人的夸贊必須要謙虛，要時(shí)時(shí)夸贊別人，應對求助要來(lái)者不拒……
致親愛(ài)的童年，再見(jiàn)，我不會(huì )忘記你帶給我的快樂(lè )，你教我時(shí)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的度過(guò)有你的日子，但是，永別了。
致失去童年的我們：時(shí)間走了，誰(shuí)還在等呢？
致童年作文500字8
哎，日子過(guò)得真快！轉眼間六年過(guò)去了，我無(wú)法想象畢業(yè)后的時(shí)光。如列車(chē)一樣走了一趟，下車(chē)后，這六年間的感情付之一炬了，將永遠不返回，這六年間，有煩惱，也有希望；有快樂(lè )，也有那一生難忘的“友情”。
再見(jiàn)了！母校，老師，同學(xué)；再見(jiàn)了！童年，玩笑，打鬧。
我恨小學(xué)的時(shí)間太短，恨“感情”交付得太多，愛(ài)校園的一草一木，愛(ài)學(xué)校的同學(xué)們。
我憶回再憶，這幾年來(lái)，也有那幾人如{不說(shuō)女生}王榮梓，王宗宇，王藝童。我很高興我們在一起的時(shí)光，哭的是有些人會(huì )走。
記得那是四年級中的夏季運動(dòng)會(huì )，我和王{指王宗宇}談天說(shuō)地，可那已經(jīng)是歷史，不會(huì )再有，我在想王是否在以后能說(shuō)兩句。
記得那是六年級上學(xué)期，我和王藝童第一次打開(kāi)心靈說(shuō)實(shí)話(huà)，我說(shuō)到了畢業(yè)便淚水盈眶�，F在我仍后悔，想著(zhù)十年或二十年后是否能再見(jiàn)。
至于王榮梓和王梓煜，這兩個(gè)人中王榮梓是我的知己，他具有一種令人佩服的品質(zhì)，是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見(jiàn)過(guò)的一位好女生，做了許多天同桌，我們有了一種友誼，使之越發(fā)牢固。
接著(zhù)是老師，高老師是我遇見(jiàn)的一位難得的好老師，我喜歡上高老師的課，因為每節都課始終保持著(zhù)幽默。
馬老師是一位好老師，她同兩位老師一樣敬業(yè)，上她的課有一種歡樂(lè )之感覺(jué)。
王老師是位年輕的老師，為了我們，她付出的心血是最多的，我也希望還能在畢業(yè)后再聽(tīng)一節王老師的英語(yǔ)課。
同學(xué)們和老師是我這六年的陪伴，真是“天下大勢：分久必合，合久必分�！蔽蚁Ｍ蠋�，事事順心，身體健康！希望同學(xué)好好學(xué)習，天天向上！
致童年作文500字9
當一陣陣春風(fēng)帶著(zhù)油菜花的清香來(lái)到我面前時(shí)，我的思緒又不禁飛到了多年前。那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也無(wú)所畏懼。
當時(shí)間這塊磨刀石沒(méi)有將我們的棱角磨平時(shí)，當我們還滿(mǎn)是天真時(shí)，當我們心中還沒(méi)有那么多憂(yōu)慮時(shí)。那時(shí)的我們是那么的'快樂(lè )和開(kāi)心，縱然我們什么都還不懂，什么都還不會(huì )，但我們尚有一顆天真無(wú)邪的心。我們只懂好與不好的區別，只懂快樂(lè )與不快樂(lè )的差距。沒(méi)有人能阻攔我們前進(jìn)的腳步，因為我們無(wú)所畏懼�？墒俏覀兘K究會(huì )長(cháng)大，終究會(huì )長(cháng)大的。
小時(shí)候，少年不識愁滋味，盼望著(zhù)自己長(cháng)大長(cháng)大長(cháng)高長(cháng)高，對大人的世界充滿(mǎn)了好奇。終有一天我們長(cháng)大了，也長(cháng)高了�？墒强鞓�(lè )與開(kāi)心卻不見(jiàn)了，剩下的只有煩惱與孤獨，再不能向小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。不能在向小時(shí)候那樣一起玩過(guò)家家你當媽媽我當爸爸了。不能再向小時(shí)候那樣光著(zhù)屁股滿(mǎn)街跑了。因為我們長(cháng)大了，我們心中有了太多孤寂與猜疑，已經(jīng)沒(méi)有了好與壞的差別，只要對自己有益的我們什么都可以做，哪怕背叛整個(gè)世界。
小時(shí)候的回憶隨風(fēng)而去，小時(shí)候的記憶也被埋在心底。油菜花的清香在這一刻變得滿(mǎn)是苦澀，沒(méi)有了一絲滋味。究竟是童年遠離了我，還是我背離了童年。
我們改變不了生活，只能去適應生活，順氣自然吧。
致童年作文500字10
時(shí)光匆匆，流年如水，童年的美好時(shí)光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺(jué)地溜走了，可我們好似沒(méi)有發(fā)現，還繼續沉浸在童年那段純潔無(wú)瑕的日子里，可現實(shí)是殘酷的，總是將我們活生生地拉回了現實(shí)。
童年好比一棵大樹(shù)，我們每成長(cháng)一年，這樹(shù)的年輪就又多了一圈。不過(guò)，這由記憶鑲成標本的樹(shù)葉，卻依然翠得耀眼。
還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的天真可愛(ài)的小女孩，總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子，仰望那蔚藍而清澈的晴空，想在心底里從這片大地融入那片藍；總愛(ài)和小伙伴們躲進(jìn)那不堅固卻充滿(mǎn)溫馨友情的“小小房子”里，看著(zhù)那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落，直至“小小紙房子”抵擋不住，我們在雨中四處奔跑，享受雨的滋潤。那時(shí)的草很青，那時(shí)的天很藍，那時(shí)心很自由。
現在的我，依然很愛(ài)藍藍的天，愛(ài)藍天晴空下的美好一切，愛(ài)藍天帶給我的舒暢心情，帶給我的美好感受，卻少有時(shí)間和精力去仔細欣賞，仔細感受。偶爾在緊湊和匆忙的時(shí)間里抬頭望望澈朗晴空，不知是晴空少了什么，還是我失去了生么，曾經(jīng)擁有的親切，似乎多了幾分遙遠，總覺(jué)得少了什么。倒是生活里，平添了幾分煩惱與憂(yōu)愁。
童年，那時(shí)是沉浸，一觸可及；現在是懷念，遙不可及。剩留下的幾分天真，現實(shí)也在一一磨滅。
童年，你如此珍貴，讓我把你珍藏，在我們正值豆蔻年華的現在慢慢品味，致我們已經(jīng)逝去的童年！再看藍天，依舊清澈，心田上空卻飄來(lái)片片俏皮的白云朵??
致童年作文500字11
時(shí)光匆匆，一去不返。如同我們即將逝去的童年終將逝去。在時(shí)光這片大海的面前，我們的童年就如之中的一滴水，渺小卻美麗。
幾乎每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的，每個(gè)人的童年都是純真無(wú)邪的。但總有一日，我們都要長(cháng)大。再也不能窩在爸爸媽媽的懷中撒嬌，要學(xué)會(huì )獨立；再也不能遇到困難就哭鼻子，要學(xué)會(huì )堅強；再也不能整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，要學(xué)會(huì )認真�？墒�，即將離開(kāi)童年的我們，還有許多許多東西沒(méi)有學(xué)會(huì )，我們的翅膀也許還是稚嫩的，但是，我們卻依舊要飛上藍天，與未知的困難斗爭，總有一天，我們能夠不需要父母的保護。而，離開(kāi)童年也意味著(zhù)，我們想今后要走的路，邁出了一小步。
我曾經(jīng)對媽媽前說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我們現在正如毛毛蟲(chóng)一般，只有經(jīng)歷過(guò)化蛹的過(guò)程，我們才能飛上藍天，變成美麗的蝴蝶。而如今的我們需要做的就是不斷學(xué)習，不斷鍛煉自己，不斷讓自己褪下幼稚，成熟起來(lái)。我們也如大樹(shù)上那些青澀的果子，只有不斷吸收養分，自力更生，才能最終成熟。
對于我們即將逝去的童年，我們無(wú)法彎挽留，只有珍惜，珍惜現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，純真無(wú)邪的每一天，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許最珍貴的就是他的童年吧，而我們目前正處于童年中，等過(guò)完了最后一個(gè)六一兒童節，我想，那我們算是真正長(cháng)大了吧。
憶往昔澀澀童年，望未來(lái)漫漫長(cháng)路！
致童年作文500字12
風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，拂過(guò)水面。不禁在我心中蕩起一層層漣漪，勾起我對那時(shí)的你的懷念。還記得嗎？那時(shí)你最?lèi)?ài)去彭雨姐姐家去玩了，你們手牽手走過(guò)由石板鋪過(guò)的路。彭雨姐姐對你們特別好，她就像知心大姐姐一樣。她教你們畫(huà)畫(huà)，有好吃的都會(huì )給我們。家里人還笑我們把彭雨姐姐家當成自己家。到現在家里人還這樣說(shuō)，你們只是對視一笑。彭雨姐姐在我的童年留下重要的一頁(yè)。還記得嗎？你的姐姐小時(shí)候很喜歡玩火，有一次把草蓬給燒了。你那次還幫你姐姐求了情。那時(shí)的你像是個(gè)離不開(kāi)姐姐的嬰兒，好似姐姐去哪兒你就在哪兒。連姐姐上廁所你還跟著(zhù)。
還記得嗎？你家旁邊有個(gè)水田，你小時(shí)候最喜歡下水捉黃鱔。有一次你下水田被水蛭咬了，你在那里哭個(gè)不停。表哥在你旁邊笑你，還把他捉到的龍蝦拿到你身上嚇你。你當時(shí)有點(diǎn)怨恨你表哥，后來(lái)你還是原諒了他，還成了他的小跟屁蟲(chóng)。那時(shí)你經(jīng)常下水田抓黃鱔卻沒(méi)有抓過(guò)一條，你只能跟著(zhù)表哥去稻田抓田螺。你知道嗎？那時(shí)你第一次抓田螺很滑稽。你閉著(zhù)眼，手要伸不伸，想去抓又不敢去抓。表哥在旁邊嘲笑你，說(shuō)你田螺都還不敢抓。你當時(shí)瞬間就充滿(mǎn)了力量，伸手去抓你發(fā)現其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的地方。你還拿到表哥面前炫耀。你很奇葩，你拿著(zhù)田螺追著(zhù)表哥到處跑。
還記得嗎？你小時(shí)候最喜歡秋天。那時(shí)水稻收獲，大人把稻子裝滿(mǎn)在袋子里。袋子被擺成一個(gè)圈，你和村里的小孩經(jīng)常在袋子上跳。秋天萬(wàn)物枯黃，你有時(shí)去拔一種草把石板鋪滿(mǎn)躺在上面，有一次你因為這個(gè)被大人說(shuō)了。在那次鋪的時(shí)候，你還找到了雞蛋。你或許不知道水田被埋了建成了豬圈，彭雨姐姐已經(jīng)成了護士變得愛(ài)化妝了。致童年的你，現在的我。
致童年作文500字13
轉眼已經(jīng)初中了，我的同學(xué)都踏入了青少年的時(shí)代�；厥滓豢�，六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。
還記得一到三年級的時(shí)候，劉老師曾經(jīng)叫我們跳長(cháng)繩還差一點(diǎn)摔跤。還記得，我要換班的時(shí)候，和劉老師最后的一抱，劉老師也在極力控制著(zhù)自己的眼淚。還記得，當劉老師宣布不能再帶我們四年級的時(shí)候，全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個(gè)教室……四年級時(shí)，新班主任裴老師，他對我們就是刀子嘴豆腐心，上課時(shí)，我們把今天的課程學(xué)完了，老師要我們做幾道題，我們就問(wèn)這是不是家庭作業(yè)，老師硬說(shuō)不是，到最后，這還是成了作業(yè)。五年級，我們又換了班主任，但語(yǔ)文是班主任教，數學(xué)還是裴老師教。新班主任姓陳，因為我們在一到四年級都是好辦，學(xué)校就讓年級大，身體又非常不好的陳老師來(lái)教我們，這樣教起來(lái)容易不累。但是，我們卻讓陳老師失望了，我們不但比原來(lái)更不聽(tīng)話(huà)，而且有添了許多壞毛病。
六年級第一個(gè)教師節，我和田偉、彭前到教室里直接放下書(shū)包奔向了劉老師的教室，到門(mén)口，我們讓田偉拿出我們準備的禮物，從我們手里一個(gè)個(gè)傳遞到老師手中，每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關(guān)愛(ài)。劉老師接到后，我們清晰的看到老師眼眶紅了，但他確忍著(zhù)眼淚，讓我們趕回教室。其實(shí)，當我們轉身時(shí)，劉老師流淚了，我們也流淚了……
我倚在窗前，突然感嘆一句：“童年真好，真好……”
致童年作文500字14
每一個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不清，而如今我還珍藏著(zhù)那顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的童年故事。
小時(shí)候，因為我身體的虛弱，常常隔三差五的生病，所以，我沒(méi)有足夠的時(shí)間在外面與人交往，這讓我心中出現了對人恐懼的心理。
那是一年級的時(shí)候，那一天媽媽在家煮菜，剛巧發(fā)現鹽巴沒(méi)了，由于煮菜脫不開(kāi)身，便叫我去買(mǎi)鹽巴。我一聽(tīng)，頓時(shí)心提了起來(lái)，“媽媽呀！你怎樣能叫我去買(mǎi)，要是我被壞人抓了可怎樣辦呀！”我心中默默地想，媽媽看我木楞楞地站著(zhù)，焦急地說(shuō)：“快去呀！不要菜涼透了還沒(méi)回來(lái)�！庇谑�，我踏上了買(mǎi)鹽之路。
一路上，我只顧緊趕慢跑，東張西望，生怕被壞人看上，“卟”的一聲，我被撞到了，頓時(shí)心中一驚，糟了，我撞上壞人了，我驚恐地往上一看，一棵樹(shù)？真是虛驚一場(chǎng)。我走進(jìn)了超市，匆匆買(mǎi)了鹽，努力以平穩的速度行走，突然，我發(fā)現身后跟來(lái)一名中年男子，看上去有點(diǎn)眼熟，可又不記得了，“難到是臥底在我家旁的一個(gè)人，如今有機會(huì )了，來(lái)找我下手？”我心中一怔一怔的，想叫救命，卻僵住了嘴巴，結果，不出意料，他竟然跟我上了同一棟樓，我再也忍不住了，瘋狂地奔上樓，驚慌地沖進(jìn)家中。
之后，媽媽聽(tīng)了我的述說(shuō)，不禁哈哈大笑，對我說(shuō)：“傻孩子，那是樓上的張大伯，前兩星期他不是還給你送牛奶呢�！边�！看來(lái)我是多慮了。
哈哈，我的童年就是這樣，故事一籮筐，數也數不清，也正是這些事，組成了七彩的童年，雖然這金色時(shí)光正慢慢遠去，但我相信童年必須會(huì )成為我人生中完美的回憶。
致童年作文500字15
留一段回憶，給青春鋪路。--題記
往事如夢(mèng)，已近虛假，卻分外美好;往事如煙，已經(jīng)模糊，卻分外美麗。不知不覺(jué)中，童年與我，已成了兩條永不相交的平行線(xiàn)。
又是一年六一時(shí)，寫(xiě)一段回憶，致我們幾近逝去的童年。
那一年，大雪如鵝毛，我誕生在了這個(gè)世界，從那時(shí)起，兒童節便屬于了我。
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日……”這是我的記憶中，最有六一味兒的歌曲，與它相識，在幼兒園。
幼兒園里的我，也算是多才多藝了，舞蹈總是第一排的。那年，穿上帶著(zhù)紅色花邊的演出服，是那么開(kāi)心，小牙齒露出來(lái)，“咯咯咯”地笑個(gè)不停，兩條麻花辮扎起，透出點(diǎn)傻氣。那時(shí)的我，貌似還留有太多太多的稚嫩。
我畢業(yè)了，從幼兒園畢業(yè)，即使是上了小學(xué)，兒童節也依然是我的，五年中的每一年，都會(huì )有一條新裙子在衣柜里出現。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我并不是一個(gè)整天一身名牌的大小姐，可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認為美極了的裙子，印著(zhù)粉色花朵的裙擺，白色的上身，嵌著(zhù)三朵粉色的帶綠葉的花。那次，從來(lái)都是以順從的乖乖女現身的我，第一次，也是最后一次的哭著(zhù)要東西。買(mǎi)回來(lái)之后，“吾獨愛(ài)其一”，畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……
歲月流逝，兒童節已成為了一首流年里的詩(shī)歌，并且已匆匆翻過(guò)。任憑我的留戀與不舍，時(shí)間也不會(huì )停下。飛轉的流年里，我推開(kāi)了青春的大門(mén)，隨之而來(lái)的許多許多，更有許多許多也匆匆的離我而去，離開(kāi)了我的生命。
最新代表我的名詞--“青春”，你可知，我曾撕下了一段美好，只為與你繼續前行?
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