童年作文七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的童年作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
大家小時(shí)候一定做過(guò)不少好笑的事情吧！我和弟弟當然也不例外，不信，就看看我的記錄――記錄一：毛主席浪費補丁時(shí)間：四歲實(shí)事記錄：小時(shí)候，有一次我們和爸爸媽媽出去逛街。爸爸媽媽邊走邊討論關(guān)于節約的問(wèn)題，媽媽說(shuō)“毛主席一生非常節儉，他的衣服上常常有許多補丁呢？”弟弟傻乎乎地問(wèn)：“那毛主席不是很浪費補丁嗎？”頓時(shí)，爸爸媽媽笑成一團。
記錄二：生吃餃子時(shí)間：四歲實(shí)事記錄：有一次，我們一家四口去外婆家吃餃子，外婆把包好的餃子放在桌子上，我見(jiàn)了，以為是熟的，二話(huà)不說(shuō)，拿起一個(gè)就放進(jìn)嘴里，“嗯，不錯，不過(guò)好像沒(méi)放鹽，”我邊吃邊想。這時(shí)，媽媽出來(lái)看見(jiàn)了，尖叫聲差點(diǎn)震壞了房子。從此以后，大家數落我的“罪狀”時(shí)，都會(huì )有這件事從他們的嘴里出現，哎，真丟人。
記錄三：拉壞窗簾時(shí)間：六歲實(shí)事記錄：有一天，我在房間里悶得慌，看見(jiàn)了懸掛在空中的窗簾。于是，我使勁一跳，抓住窗簾，在上面得意洋洋地搖來(lái)?yè)u去。正當我“玩”得高興的時(shí)候，窗簾終于撐不住了，“唰”地一下斷了，馬上，我遭受了“男女混合雙打”。
哎，別笑呀！你自己肯定也做過(guò)傻事嘛！
童年作文 篇2
今天，我讀了《童年》一書(shū)，體會(huì )到了小阿廖沙童年的艱難，覺(jué)得我們現在的生活是來(lái)之不易的，這背后，都是父母及長(cháng)輩們的辛勤勞作。
《童年》這本書(shū)主要講述了小阿廖沙幼年失去了父親，后來(lái)寄居在外祖父家里，母親病逝后，小阿廖沙又被迫到“人間”謀生的日子。在這個(gè)家庭里，小阿廖沙受盡歧視，飽嘗辛酸。
在《童年》里，有些片段讓我銘刻在心�！蔼氉砸蝗俗诒└采w的田野一角，在冬日嚴寒的靜謐里傾聽(tīng)小鳥(niǎo)啾啾的鳴叫，還有遠處過(guò)路的三套車(chē)的鈴鐺……這有多么好��！”在萬(wàn)籟俱寂的冬日美景中，在冰封雪飄的童話(huà)世界里，世間的一切煩惱苦悶似乎都已煙消云散，對未來(lái)的美好憧憬隨之融入到阿廖沙的腦海中。俄羅斯的大自然具有了抒情審美的功能，將希望，將溫馨，帶給痛苦的小主人公阿廖沙。
許多名人都有這種不幸的遭遇。比如，我們熟悉的霍金。一次，霍金回公寓時(shí)被車(chē)撞倒，左臂骨折。這件事改變了他的一生。盡管他的身體日漸變差。但霍金依舊堅持投入工作。但在1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他就是在這種情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索著(zhù)宇宙的起源之謎。
他們雖然生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是競然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起。我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時(shí)間是天大的錯誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現在有如此美好的環(huán)境，是多么難得呀！這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來(lái)的。我以前是一個(gè)特別調皮的“假小子”，有時(shí)間還和小朋友打打鬧鬧，特別貪玩。但是，自從我看了《童年》這本書(shū)以后，我開(kāi)始愛(ài)惜時(shí)間，我知道時(shí)間的重要性
讓我們珍惜眼前——這和平的世界。珍惜眼前，抓緊時(shí)間！
童年作文 篇3
有人把童年比作酸酸的檸檬；有人把童年比作甜甜的蜜棗……而我卻愿意把童年比作可口的石榴。
七八歲的年紀，特喜歡玩。爬樹(shù)、去別人家的菜地里挖蚯蚓，還在菜地里跑啊跳啊，把別人家的菜弄得東倒西歪。這么多樂(lè )趣，但最吸引我的還是家門(mén)口的那棵石榴樹(shù)。
一到夏天，樹(shù)上的石榴都成熟了，黃的、綠的、綠里透黃的墜了滿(mǎn)樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小燈籠。我們這群淘氣鬼是絕對不會(huì )錯過(guò)這個(gè)機會(huì )的，孩子幫中的男男女女都在聚集到我家門(mén)前對著(zhù)石榴樹(shù)躍躍欲試。男女搭配干活不累，我們先分配任務(wù)，男孩子上樹(shù)摘果，女孩子在樹(shù)下接果。這樣分配，一是因為夏天蚊子多，女孩去的話(huà)會(huì )被咬得參不忍睹，二是因為爬樹(shù)摘果還是男孩比較擅長(cháng)。
任務(wù)分配完畢，男的爬樹(shù)，女的接果，果實(shí)平分。男孩們三下五除二，把鞋一蹬開(kāi)就“噌噌”上了樹(shù)，像個(gè)猴似的；女孩們，一人拿著(zhù)一個(gè)籃子，在樹(shù)下等著(zhù)男孩們采到得果實(shí)扔下。
只見(jiàn)男孩們“嘩嘩嘩”搖了搖石榴樹(shù)，幾個(gè)黃黃的熟透的果實(shí)便自己掉了下來(lái)，接住的算好，接不住的一掉到地上就爛了�！鞍�，我發(fā)現這枝有很多，幾個(gè)果還攢在一起，你們幾個(gè)在那邊接好了�！币粋�(gè)男孩掩蓋不住的興奮洋溢在臉上，開(kāi)心地說(shuō)�！班�，好嘞�！睅讉�(gè)女孩子立馬跑過(guò)去爭相接著(zhù)果�！鞍�！”、“呀！”的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)摘果的過(guò)程，為什么呢？被青的石榴砸到頭了唄。
過(guò)了許久，這場(chǎng)采果活動(dòng)終于順利結束。我沖回家拿來(lái)花露水給那些采果的男孩們，他們一下來(lái)就不停的撓自己被蚊子“親吻”得不成腿樣的腿，拿過(guò)花露水亂抹一通。到了分果的時(shí)候，每個(gè)人吃著(zhù)自己應得的那一份甜蜜蜜的果實(shí)，不約而同的笑了。
現在看見(jiàn)石榴，我還是會(huì )想起童年，那個(gè)有石榴果香縈繞著(zhù)的童年，那個(gè)由石榴編制成的“石榴童年”！
童年作文 篇4
童年，是一個(gè)人一生中最最快樂(lè )的時(shí)光。我時(shí)常會(huì )問(wèn)爺爺：“爺爺，您的童年生活好不好？”但也不知道為什么？爺爺總是說(shuō)：“好什么呀!比起你們現在來(lái)，你們在天上，我的童年在地獄��！”爺爺為什么這么說(shuō)呢？哦，爺爺告訴我了，我知道了，爺爺出生時(shí)期正好是日本帝國主義侵略時(shí)期，所以生活是相當艱苦，那兒會(huì )提童年的幸福生活。有飯吃已經(jīng)不錯了。
起先，我以為爺爺的童年只有這一點(diǎn)比我們差，誰(shuí)知，爺爺又說(shuō)：“我小時(shí)候��！家里十分的窮，再說(shuō)，也沒(méi)有一點(diǎn)兒錢(qián)，我和我的爸爸媽媽只是靠著(zhù)捕魚(yú)和賣(mài)草為生�！眲傉f(shuō)到這兒，我打斷了爺爺的話(huà)，說(shuō)：“爺爺，以前魚(yú)一定很少吧！現在的河道里，都不太有魚(yú)，那以前，就更加不用說(shuō)了！”說(shuō)到這兒，爺爺忽然笑了起來(lái)，并說(shuō)：“不，這你就錯了，我小時(shí)候不一定什么都比你們現在差，我們小時(shí)候，魚(yú)多著(zhù)呢？連街上賣(mài)的甲魚(yú)都有，現在魚(yú)少了是因為工廠(chǎng)逐漸增多，水質(zhì)被破壞了，魚(yú)兒無(wú)法生存，所以才逐漸沒(méi)有的�！薄班�！”我恍然大悟。爺爺接著(zhù)又說(shuō)：“我小時(shí)候��！沒(méi)有電燈，只有油燈，讀起書(shū)來(lái)很不方便。吃飯時(shí)，也不能像你們現在一樣，想吃多少就吃多少。我們吃飯時(shí)要定量的，有時(shí)甚至連一顆飯粒也不能掉下，沒(méi)得吃的時(shí)候，就只能吃米糠。我逐漸被爺爺那語(yǔ)重心長(cháng)的活說(shuō)的感動(dòng)了，我的心里感到很是羞愧。
看！爺爺這么艱苦的生活都能熬過(guò)來(lái)，而我卻連平時(shí)少吃一點(diǎn)兒零食都熬不過(guò)。所以，從現在開(kāi)始，我要向爺爺學(xué)習，學(xué)習他那種“吃不飽也撐身體”的精神！并且從現在開(kāi)始，不亂花錢(qián)，少吃零食，“體驗”一下?tīng)敔斈瞧D苦而純真的童年生活！
童年作文 篇5
童年的趣事很多，有如天上的繁星，閃爍在記憶的天空。下面就讓我采摘下其中最亮的那一顆，與大家一同分享它帶給我的快樂(lè )。
那時(shí)，我也不知怎么迷上了畫(huà)畫(huà)，于是家里有了我很多的繪畫(huà)作品，一有客人來(lái)訪(fǎng)，我就不失時(shí)機地炫耀我的大作，客人們的贊賞使得我畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了。
有一天，我突然產(chǎn)生了畫(huà)哥哥的想法，哥哥學(xué)習特好，可是我的偶像呢！于是我來(lái)到哥哥家，哥哥正在認真地寫(xiě)作業(yè)，他答應等寫(xiě)完作業(yè)后再讓我畫(huà)他，我在一邊翻看哥哥的書(shū)順便等他。突然我有一個(gè)重大發(fā)現：哥哥書(shū)上的人像怎么都被畫(huà)上了眼鏡和胡子？我好奇地問(wèn)：“哥哥，你為什么把書(shū)上的‘人’都畫(huà)上了眼鏡和胡子呢？”哥哥說(shuō)：“漂亮，好玩！”
偶像的話(huà)，對我來(lái)說(shuō)可是真理��！我歪著(zhù)腦袋“品味”了好久，得出一個(gè)重大結論：只有把人畫(huà)上眼鏡和胡子，畫(huà)出的人才漂亮，畫(huà)畫(huà)的技術(shù)才能提高。我靈機一動(dòng)，如果把家里的掛歷上的明星畫(huà)上眼睛和胡子……我顧不上再畫(huà)哥哥了，急忙回家，找來(lái)一支黑筆，把掛歷取下來(lái)，在明星們漂亮的眼睛上畫(huà)了兩個(gè)黑圈，看起來(lái)怎么像國家一級保護動(dòng)物大熊貓��！管他三七二十一，我趕緊又在嘴上畫(huà)了個(gè)八字。我畫(huà)完了一個(gè)明星又緊接著(zhù)下一個(gè)。我興致勃勃給每一個(gè)明星們都“打扮”了一下，從一月到十二月，一個(gè)不落。全部畫(huà)完后，我自我欣賞了好大一會(huì )兒，得意地想：媽媽一定會(huì )夸獎我的。想不到的是，媽媽看了我“辛辛苦苦”完成的杰作后大發(fā)雷霆，說(shuō)我毀了一本好端端的掛歷。媽媽讓我把掛歷扔了，我怎么會(huì )舍得呢？嘴上答應，但是我偷偷地把那本掛歷藏了起來(lái)。
現在這本掛歷我還珍藏著(zhù)，每當看到它，就想起了我的童年學(xué)畫(huà)記。童年里有多少這樣的趣事��！正是這些趣事，變成了一顆顆閃亮的星星，裝點(diǎn)出了快樂(lè )的童年，裝點(diǎn)出了美麗的人生。
童年作文 篇6
姥姥家有一片小菜園，那里一年四季都很美麗。
春天來(lái)了，小菜園里種的菜發(fā)芽了，嫩嫩的，小小的，從遠處看小菜園里好像鋪上了一張綠色的地毯，真美麗！忽然天空中飛來(lái)了一群群小燕子，它們邊飛邊嘎嘎地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，我們回來(lái)了。小菜苗們仰著(zhù)頭，望著(zhù)天空，好像在歡迎著(zhù)春天的到了和小燕子的歸來(lái)。
夏天來(lái)了，小菜苗們歡樂(lè )不息，有的在雨中跳舞，有的昂頭挺胸的站著(zhù)，還有的坐在地上懶洋洋的，好像在休息。
秋天來(lái)了，小菜園的白菜長(cháng)的十分茂盛，擠在了一起，好像小人國的工人建造的涼棚。 冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后小菜園里白茫茫的，就像蓋上了一張白色的棉被。 你看，我姥姥家的小菜園一年四季是不是都很美麗？
我家住在6樓，帶一個(gè)小菜園。小菜園里有黃瓜、西紅柿、樹(shù)莓、大辣椒，還有三株十分嬌貴的玫瑰花！
在春天時(shí)，我們播種，爸爸挖坑、撒籽，我在后面用爸爸給我做的小鋤頭一個(gè)一個(gè)地溜平。我并不瞎胡鬧，因為我知道如果弄不好的話(huà)，秋天會(huì )吃不到它們的果實(shí)呀。春雨過(guò)后，玫瑰的.花苞緊緊地包著(zhù)，我看它的小葉上毛絨線(xiàn)的，就忍不住要摸它，可每次都被它扎得吱哇亂叫。
夏天時(shí)，我和爸爸一起澆水，爸爸弄了一個(gè)水管來(lái)澆水，有時(shí)我趁爸爸不注意，拿起水管一通亂澆。非但沒(méi)澆到花還把爸爸弄成了一個(gè)落湯雞，而且我還不承認錯誤，還說(shuō)：夏天這么熱，我是在幫你沖涼呢！爸爸一點(diǎn)不生氣，反倒說(shuō)：虧女兒有這番好意！我不好意思地笑了笑，不一會(huì )就又去看剛開(kāi)的玫瑰去了。玫瑰的香氣實(shí)在讓人無(wú)法阻擋，我小心翼翼地摘下來(lái)十幾朵，弄掉了刺，再摘了幾顆小草，將小草和玫瑰一起做了一個(gè)花環(huán)，戴在頭上，滿(mǎn)心歡喜。我戴著(zhù)玫瑰花環(huán)沖爸爸大聲喊道：我是花仙子，我是花仙子！
秋天，園子里瓜果飄香，聞一聞，到處都洋溢著(zhù)秋日的喜悅。爸爸喜歡喝茶，所以把茶桌擺在小菜園里，一邊喝茶，一邊享受著(zhù)秋日的味道。那天，他喝茶時(shí)，一抬頭看到一個(gè)刺嘟嘟的小黃瓜。我跑過(guò)去摘下來(lái)，在爸爸的臉上蹭來(lái)蹭去，說(shuō)：爸爸，你的臉是刺嘟嘟的，黃瓜皮也很扎手，看看是你的胡楂子厲害還是黃瓜刺厲害！話(huà)音剛落，我和媽媽就大笑起來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：看來(lái)，我的胡子也有攻擊性呀！我們笑得更歡了。我幾乎要打起滾來(lái)了。 冬天，爸爸把水潑到園子里凍上了冰，我們就在上面滑。下了雪，爸爸就和我一起堆雪人打雪仗，有時(shí)我覺(jué)得爸爸也是一個(gè)小孩和我一起瘋，一起鬧，所以我非常開(kāi)心，有一個(gè)老頑童陪我在菜園里玩，真好！
無(wú)論什么季節，菜園里都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，因為播種、澆水，收獲都是我親身經(jīng)歷的，所以我的童年是快樂(lè )的。
今天我不寫(xiě)繁華的城市，也不寫(xiě)美麗的公園，就寫(xiě)一寫(xiě)鄉下外婆家的小菜園。
前一段時(shí)間，我到外婆家去玩。一進(jìn)門(mén)就跑到小菜園那里。只見(jiàn)小路兩旁有十幾棵長(cháng)大的掃帚苗，假如你站在遠處，就像是幾只綠刺猥呢！它們特別的圓，很象是修剪過(guò)似的。其實(shí)沒(méi)有人修剪過(guò)，這才是實(shí)實(shí)在在的自然美！
小路的左邊是小菠菜，看它長(cháng)的那么肥，那么壯，嫩的都想滴水兒。
和小菠菜挨著(zhù)的是南瓜，我這兒看看，哪兒看看，把葉子推開(kāi)才看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的，形狀有圓的也有長(cháng)的，看上去很好玩兒。 右邊是小青菜，它的葉子有五六片兒，中間有個(gè)芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看見(jiàn)它就想流口水兒。
和小青菜挨著(zhù)的是香菜，它的葉子很多，可走到旁邊就能聞到一股青香，真想吃幾口！ 菜園前有幾棵桐樹(shù)，葉子又大又密�？梢哉陉�(yáng)光，擋風(fēng)雨，這個(gè)桐樹(shù)可大了，我一個(gè)人都抱不住。
突然咔嚓一聲，原來(lái)爸爸把這美麗的景色永遠的記錄了下來(lái)。
童年作文 篇7
現代社會(huì )是那么好，比起舊社會(huì )，我們真好像生活在蜜糖里。
那天，我在一本相冊中找到了一張爸爸和爺爺的合影，那是一張不艷麗的黑白照片，后面的房子都是用茅草蓋的，大多是平房。我問(wèn)爺爺：“爺爺，你們的房子怎么都這樣呢？”爺爺說(shuō)道：“我們以前的房子都是這樣的。吃的更不行，我們小時(shí)侯每餐都吃粥和番薯。你看，哪像你們，天天吃魚(yú)吃肉，還吃肯德雞、麥當勞呢！”“爺爺，那你們小時(shí)侯玩什么呀！”“玩泥巴，在田溝里抓泥鰍。我呀，真想生在你們這個(gè)時(shí)代。我記得我們小時(shí)侯上學(xué)都是步行的，書(shū)包是用帆布做的。哪像你們呀，書(shū)包是名牌：什么阿迪達斯、背靠背、耐克，上學(xué)也用車(chē)子接送�！薄盃敔�，我聽(tīng)我們老師說(shuō)過(guò)你們以前的學(xué)校在祠堂廟宇，走得都是黃泥路，對吧！”“對呀，學(xué)校的確是破舊的寺廟改修之后的來(lái)的。全校只有四、五個(gè)老師。四、五個(gè)老師要教六個(gè)年級。因此你們現在有這么好的條件讀書(shū)，一定要好好讀書(shū)��！”
這可怎么教呢？老師又不會(huì )分身術(shù)。打聽(tīng)之后，才知道這叫復式教學(xué)。幾個(gè)年級的學(xué)生在同一個(gè)教室上課，老師給一個(gè)年級的學(xué)生上課，其他年級的學(xué)生就自學(xué)或做作業(yè)。老師有多么辛苦��！一節課根本沒(méi)喘氣的時(shí)間，但每天只有七毛錢(qián)的報酬。更出乎我意料的是學(xué)生的桌椅都是自己帶的，想想多麻煩��！
唉，爺爺的童年真是不幸，與我相比，真有天壤之別��！
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