我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1
童年,一生中最歡樂(lè )的時(shí)刻,我們在這里玩耍,沒(méi)有人不會(huì )對童年浮想連翩;童年,無(wú)法退去的記憶,我們在這里學(xué)習,沒(méi)有人耳際不會(huì )蕩漾兒時(shí)的讀書(shū)聲;童年,像一首奇麗的小詩(shī),我們在這里展翅翱翔,沒(méi)有人的心中不會(huì )記載一段歡樂(lè )的童年。而記載這童年的地方便是校園,在這記載著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你看這兩個(gè)小孩,在扶著(zhù)一位受傷的小女孩,你瞧那些孩子正在歡樂(lè )玩耍!看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái),于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天,烏云密布,像是老天爺在哭一樣,我不知不覺(jué)的發(fā)了燒,老師心急如焚,火速把我拉進(jìn)了一家小醫院!
39.9!天吶!這是一個(gè)多么驚人的數字!頓時(shí),我的心像玻璃一樣碎了一地,老師則是背著(zhù)我,我的手牽著(zhù)老師的手,不敢放開(kāi),老師的手暖暖的,好似一股暖流,慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進(jìn)公交車(chē),一路上驅寒溫暖,下了車(chē)我們來(lái)到一家大醫院,我輕輕推開(kāi)了院門(mén),只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā),我不禁淚角泛起了淚花。打完針后,我一路上揚心酸不已,回到被窩后,我依然在哭。
這個(gè)故事,我講了很多遍,也可哭了很多遍,可我依然覺(jué)得很感人,是她讓我在和諧的校園中成長(cháng),是在和諧的校園中歡樂(lè )成長(cháng),是她,在她愛(ài)的羽翼下我成長(cháng),是和諧的校園,在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(cháng),是她讓我懂得愛(ài),珍惜愛(ài),是和諧的校園讓我懂得愛(ài),珍惜愛(ài)。
為此,我感謝校園對我的精心呵護!
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2
我仰頭呆望著(zhù)天空,天空居然板著(zhù)陰沉沉的臉注視著(zhù)我。嘴里舔著(zhù)棒棒糖,時(shí)不時(shí)有一股甜味兒涌上心上,可是,我心里是澀澀。哎,今天好不愉快?看罢玖嗽S久,才發(fā)現那棵陪伴我整整一個(gè)夏天的梧桐樹(shù),已是殘枝敗葉,樹(shù)葉不停飄落,一副弱不禁風(fēng)的樣子,真讓人心疼。
我突然想到自己的童年,是啊,童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝,永遠不會(huì )回來(lái)了。談起童年這片沾滿(mǎn)灰塵的枯葉,我已沒(méi)有了往日的精彩,童年的趣事雖然記憶猶新,歷歷在目,但那已經(jīng)是過(guò)眼云煙。
提起沉重的筆,我有感而發(fā),這樣的環(huán)境正合我意,歪歪扭扭地寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)后才看清:這字其實(shí)很丑。
天漸漸暗淡下來(lái),就如我那顆熾熱的童心漸漸暗淡下來(lái),這樣的感覺(jué)流遍全身,停留在筆尖,停留在心上。天空下起了大雨,一滴眼淚涌了出來(lái)。
我靜靜地看著(zhù)那棵梧桐,它向我唱起了那首《童年》:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”我輕輕地在心里默念:“ ADE, 我的童年 ”
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3
童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤(pán)沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。
細看那粒沙,我的記憶隨即清晰;氐搅肆鶜q的時(shí)候,我走在回家的路上。一個(gè)烏黑的東西伴隨著(zhù)我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著(zhù)我?隨著(zhù)好奇心,我的問(wèn)題向我周邊的人發(fā)射了。
朱乃夫說(shuō):“他叫黑鬼,永遠纏著(zhù)陽(yáng)光下的人們!”陳與說(shuō):“它是大壞蛋!天天跟著(zhù)我們!”“黑衣服!”“黑東西!”
一次,我爬到了樹(shù)上,一棵高高的樹(shù),有好幾米高呢。我爬到了最上面!斑?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語(yǔ)的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現了!
以后,我的童年增加了一個(gè)新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個(gè)黑黑的東西了。
一天,我去公園玩時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)老婆婆對女兒說(shuō)“小衫,你影子真逗!”影子是什么?
后來(lái),我問(wèn)爸爸:“什么是影子?”“就是我的`,同時(shí)也是大家的朋友‘小黑鬼’!”我終于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關(guān)系。
在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4
唉!又到星期六了,又得去學(xué)作文了,我們的作文郭老師總是不按常規出牌,因此我小心翼翼,十分謹慎,俗話(huà)說(shuō):人在江湖,生不由己呀!我不由的感嘆道:我的童年太苦了!
每次我被迫無(wú)奈,被老媽掀來(lái)上課。上課前,我又期待又害怕,只見(jiàn)郭老師端莊大方,溫溫爾雅,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,高高的鼻梁上架著(zhù)一副紅邊眼睛,一眨眼,一個(gè)微笑,不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后,我深思熟慮了一番,就開(kāi)始了創(chuàng )作之旅。大概過(guò)了十幾分,老師說(shuō)道:看誰(shuí)能第一個(gè)寫(xiě)完,誰(shuí)就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書(shū),沒(méi)一會(huì )就把潦草的作文交給了郭老師,老師把作文掃視了一遍,臉色沉了下來(lái),老師的臉就像六月的天,說(shuō)變就變。我的心怦怦直跳,心想:大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我,似笑非笑地說(shuō)道:一個(gè)錯改十次!我接過(guò)本子,看著(zhù)本子上密密麻麻的圓圈,不由地出了一口氣,一溜煙跑回了自己的坐位上,拼命地改來(lái),過(guò)了一陣,終于才費了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí),為我豎起了大拇指。
俗話(huà)說(shuō):吃的苦中苦,方為人上人!我的童年真的有點(diǎn)苦,不過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)波折,才可以見(jiàn)到燦爛的彩虹。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5
我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠也流不完的小溪,溪里裝滿(mǎn)了趣事。至今,還有一件事情歷歷在目。
過(guò)年的時(shí)候喜氣洋洋,人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢(qián),有的打牌打麻將,而我們小朋友,最喜歡的當然是放鞭炮啦!由于當時(shí)我還小,大的炮媽媽說(shuō)不安全,只允許我放摔炮。我拿著(zhù)摔炮,來(lái)到門(mén)口放炮。
光這樣慢慢放炮,一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。我坐下來(lái),想了想。突然,靈機一動(dòng),我想出了一個(gè)“壞點(diǎn)子”。我跑回到屋里,找了一卷透明膠布,撕下來(lái)一截,拿了六個(gè)摔炮,用膠布把它們捆在一起。我又找呀找,你們知道我在找什么嗎?找鐵絲!終于,我在窗臺上找到了。我把鐵絲擰直,然后左手拿著(zhù)捆在一起的摔炮,右手把鐵對著(zhù)摔炮,往里面用力一插,只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲,“!”我大叫一聲,我的手,還有我帥氣的臉,被蒙上了一層厚厚的東西。媽媽聽(tīng)到我的叫聲,趕緊從廚房里沖出來(lái),急切地問(wèn):“小李子,怎么啦?”我張開(kāi)手,仰起臉說(shuō):“媽媽?zhuān)次业挠⒖〉哪槨眿寢屢?jiàn)了,急切地問(wèn):“小李子,你臉上黑呼呼的是什么東西?”我說(shuō):“除了炸藥,還能有啥?”媽媽急忙給我檢查了一下,幸好沒(méi)有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉,說(shuō)我太淘氣,要把我的摔泡沒(méi)收,不讓我玩了,可我還沒(méi)玩夠呢!
這就是我的童年,一個(gè)有趣的童年,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年!
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6
我的童年像一首歌,歌里藏著(zhù)童年的快樂(lè )和我的歡聲笑語(yǔ),童年又像是一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè ),童年,真像是一陣暖和的微風(fēng),幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過(guò)的……有一件事,每當回想起來(lái),嘴角總是忍不住地上揚。
一天清晨媽媽叫我上小賣(mài)部去買(mǎi)煙,我看了一眼媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買(mǎi)回來(lái)吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務(wù)了!
買(mǎi)完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò),對,我可以學(xué)著(zhù)媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會(huì )表?yè)P我時(shí),心里就特別的開(kāi)心。
說(shuō)干就干,我小心翼翼地拿來(lái)裝滿(mǎn)水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會(huì )變得透明,就沒(méi)管它,便開(kāi)始淘鹽了。
咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒(méi)了?我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽出來(lái)一看,說(shuō):“怎么了,寶貝?”我抽泣著(zhù)對媽媽說(shuō):“鹽被我淘沒(méi)了!眿寢尮笮:“你這個(gè)傻孩子,鹽遇到水之后就會(huì )馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這就是童年時(shí)代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時(shí)代的小美好!
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7
童年呵!
是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是含淚時(shí)的微笑。
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,但每個(gè)人的童年都不一樣,下面讓我來(lái)一次暢所欲言吧!
其實(shí)我呢,算是一個(gè)童年很有趣的吧!我小時(shí)候住在南;▓@,小區里有許多的好伙伴,在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了,我們一樣大,從小就在一起玩兒,我上幼兒園時(shí),我又多了一個(gè)伙伴:樂(lè )樂(lè )。
我和樂(lè )樂(lè )一樣大,他媽媽和我媽媽也是同事,所以她也是我的發(fā)小,在上學(xué)前班時(shí),我們家搬到了永安街,從那時(shí)開(kāi)始,我和樂(lè )樂(lè )就形影不離。因為那時(shí)剛好是中午住校,我們倆就住一張床,當睡不著(zhù)時(shí),就一起數綿羊。
他就像我的大姐一樣,當我哭泣時(shí),她哄我開(kāi)心;當我被欺負了,她為我出頭。樂(lè )樂(lè )是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,她呢,是我記憶中的100萬(wàn)個(gè)最好的姐姐了,我們倆分開(kāi)以后,快六年了!這六年,我們見(jiàn)面了幾次呢?
哎樂(lè )樂(lè )呀,我想你了,我想你個(gè)大姐姐了,你還記得咱倆最后一次在哪見(jiàn)面的嗎?多少年了呀?你中學(xué)為什么還在建業(yè)上呢?我想你了,你呢?
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8
童年,一盞我年幼時(shí)照亮我的明燈;童年,一束我年幼時(shí)充滿(mǎn)芳氣的鮮花;童年,一位我年幼時(shí)耐心指導我的良師。童年教會(huì )了人們許多,童年也是一個(gè)去而不返的益友……
我有一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的童年,但有時(shí)也不禁掉下一顆晶瑩的淚珠。我生活在和平年代,日子也是一天天地過(guò)去,可是有一件事,至今歷歷在目。
記得有一次,我來(lái)到一座木屋前,雖然至今還想不起地點(diǎn),但那破爛不堪的“木門(mén)”我無(wú)法忘記。屋里陳列著(zhù)許多銀器,有時(shí)也能看見(jiàn)幾把寶劍掛在墻上。不知怎的,我十分討厭那屋子。
好在媽媽會(huì )帶我去旁邊的一座高山“游玩”,我看見(jiàn)臺階已經(jīng)破爛不堪了,上面有著(zhù)一層仿佛是一條綠毯的青苔,一不注意就可以摔個(gè)仰面朝天。剛來(lái)時(shí),我險些滑倒,后來(lái)習慣了也沒(méi)事了,就這樣一邊散步一邊跟媽媽聊天,成了我每天不可缺少的“活動(dòng)”。
一次,媽媽問(wèn)我:“你喜歡散步嗎?”“還行,總比悶在家里好!眿寢屝α诵,說(shuō)道:“過(guò)幾天我們就要回家了,你要珍惜眼前的一切啊!蔽沂忠苫螅骸盀槭裁?”“多留下一點(diǎn)回憶吧!蔽覀儾辉僬f(shuō)話(huà)了,我在沉默中思考著(zhù)媽媽的話(huà),永遠也沒(méi)恍然大悟……
關(guān)上童年的回憶薄,閉上眼睛慢慢想著(zhù)。是!童年真的一去不返了,留下的只是這點(diǎn)點(diǎn)回憶。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9
小時(shí)候,我喜歡小動(dòng)物,除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外,其他的比如金魚(yú)、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養過(guò)。養的時(shí)間最長(cháng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天,賣(mài)叫蟈蟈的人都會(huì )騎著(zhù)三輪車(chē)慢悠悠地到小區里來(lái)叫賣(mài)。騎得慢不是因為要等人,而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈,每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢(qián),他會(huì )給你一個(gè)小鐵籠,以免竹籠壞掉。我常常聽(tīng)著(zhù)他的吆喝聲發(fā)呆,看著(zhù)他拍打小竹籠,讓我聽(tīng)到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次,但都不太像,之后干脆不學(xué)了。
那天,為了慶祝我學(xué)會(huì )游泳,爺爺給我買(mǎi)了只叫蟈蟈。從那以后,我的童年生活好像被它給吸引住了,總是沉浸在我們在一起的時(shí)光里。
記得把它買(mǎi)回來(lái)不久,曾有過(guò)一次大災難。這天,為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂,媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥,然后關(guān)緊門(mén)窗,一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里,趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了,也不叫了,我把它放在窗臺上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒,終于聽(tīng)見(jiàn)了它微弱的叫聲?戳丝礈珞胨庍沒(méi)點(diǎn)完,不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后,它的身體就稍微差了點(diǎn),不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái),它走了,是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現它不叫了,我試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)籠子,發(fā)現它也沒(méi)什么反應。我覺(jué)得不對勁,叫來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)它是死了,我當場(chǎng)就哇哇哭了。因為它走了,把我七歲的童年,整個(gè)兒拿走了……
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10
童年,每個(gè)人都會(huì )有所不同。有像糖果一般美妙;有想苦瓜一般艱難但又充實(shí);也有像一碗白粥,平平淡淡。
不管是怎樣的童年,對于本人都一定意義重大。我的童年也無(wú)不例外。它,磨練了我。
我從小住在杭州,當時(shí)家中不怎么富裕,一家人勉強吃的上飯,父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來(lái),只有留下來(lái)照顧我的姐姐,但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩,幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近,要說(shuō)田中有什么好玩的,那可就太多了:抓泥鰍,烤番薯,釣魚(yú)……
當時(shí)的每天清晨,總會(huì )有幾個(gè)伙伴在門(mén)外叫喊著(zhù)我的名字,我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野,金黃的稻苗竄入目光中。當時(shí)家后有個(gè)和藹可親的老爺爺,至今還不知道他姓甚名誰(shuí),在后花園重了一些番薯,每當我們向他提出要幾個(gè)番薯,他總是笑著(zhù)拿給我們。
拿出番薯,奔向田野的途中,會(huì )有一處施工地,隨手拿起幾塊磚頭。到田中,磚頭擺好,干燥的樹(shù)枝放好,番薯放進(jìn),拿出備好的打火石,嫻熟的起火。不一會(huì )兒,紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯,雖說(shuō)是煤炭般,但里面可香著(zhù)呢!香氣直沖你鼻,當時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么比得上番薯,似龍肝鳳髓般。
如今,朋友都散了,各走各的路。假若碰見(jiàn),不知為何,彼此沒(méi)什么好說(shuō)的如陌生人般離去,從前的經(jīng)歷煙消云散。
假若能重來(lái),定會(huì )將這份友情延續下去,去做同樣的事也無(wú)妨。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11
笛聲清越,簫聲空幽,古琴叮咚,琴瑟琵琶,這些絲竹之音吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上她無(wú)聲的美妙。
她,靜靜的躺在書(shū)桌上,你聽(tīng)見(jiàn)她的傾訴了嗎?她的聲音,需要用心才能聽(tīng)得到。
她,已微微泛黃,散發(fā)著(zhù)古舊的味道,婀娜的身姿,是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著(zhù)她,凝神靜氣,活立于風(fēng)中,或坐于夕陽(yáng)里,或靠著(zhù)一棵樹(shù),或獨坐窗前。這時(shí),你便可以細細傾聽(tīng)她那動(dòng)情的訴說(shuō)。
她,像一個(gè)寂寞的女子在等待出征的歸人,孤獨哀傷,不消殘酒的濃睡之后,云鬢散亂,獨依望江樓,過(guò)盡千帆皆不是,余暉脈脈仲江水拍案,清越的水聲是她滿(mǎn)腹的哀怨。
她就是書(shū)!
她有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂(yōu)慮;她有“風(fēng)蕭聲動(dòng),玉壺光轉,一夜魚(yú)龍舞”的繁華;她有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;她有“明月松間照,清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是她的決心,也是她擲地有聲的豪言壯語(yǔ),“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢(mèng)的囈語(yǔ)。
打開(kāi)一本書(shū),靜靜傾聽(tīng),無(wú)聲之中你以跨越千年時(shí)光。書(shū)之聲如天籟,如仙樂(lè ),如蟬鳴,如鳥(niǎo)語(yǔ),如風(fēng)聲,如鶴唳,時(shí)間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。
傾聽(tīng)一本書(shū),就是傾聽(tīng)自己的心靈。
傾聽(tīng)一本書(shū),就會(huì )發(fā)現一個(gè)異彩紛呈的世界。
是她,美麗了我無(wú)知的童年。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12
在我的記憶中,我的童年是天真的,是活潑的,是歡樂(lè )的……童年的味道真是酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
有一年暑假里,媽媽給我報名參加夏令營(yíng)去宜都楊守敬書(shū)院采摘葡萄,我堅持要帶上妹妹,我想象著(zhù)又是歡樂(lè )的一天,開(kāi)心的腳步格外快了。整個(gè)上午都是參觀(guān)學(xué)習,就在午飯過(guò)后,我實(shí)在想去葡萄園看看,一個(gè)大膽的念頭在我腦海中產(chǎn)生……
我偷偷帶著(zhù)妹妹來(lái)到餐館旁的葡萄園外面,可是轉了幾圈怎么也找不到入口,一著(zhù)急索性不顧淑女形象了,我們決定“硬闖”,先翻過(guò)圍欄,再趟過(guò)河,還得爬道坡才能到達目的地。我們輕松翻過(guò)圍欄,來(lái)到河邊,那條河有兩三米寬,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔,一腳踩上去,軟軟的,滑滑的,綠油油的,舒服極了,可是,卻站不穩,為了不滑倒,我和妹妹手牽手地過(guò)了河,驚出了一身汗!可難題又來(lái)了,我們面前又出現了一個(gè)八十五度的陡坡,長(cháng)滿(mǎn)了一些不知名的雜草,所以更滑了,好不容易爬上去兩步,可還沒(méi)站穩又滑下來(lái)了,我費了九牛二虎之力再次爬了上去,可是妹妹怎么辦呢?我正猶豫著(zhù),轉念一想:既然來(lái)了,就爬上去看一看,我方格子不能成為半途而廢的人。我找來(lái)一條麻繩,讓她拉繩上來(lái),正當我們急急忙忙地奔向葡萄園時(shí),興奮的我們一時(shí)忘了形,還沒(méi)嘗到葡萄味兒呢,聲響就驚動(dòng)了工作人員,原來(lái),我們走反了方向,才沒(méi)看到大門(mén)而翻了圍墻走了“后門(mén)”,呵呵!又有一次不同的經(jīng)歷。
你的童年是否和我一樣有趣呢?
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13
我的童年分為兩個(gè)部分,一個(gè)是上學(xué)前,一個(gè)是上學(xué)后。上學(xué)前的那段日子是一段美好的時(shí)光。
三歲以前,我一直和爺爺奶奶生活在一起,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉村生活。每天早上起來(lái)干的第一件事情,就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的,拌在飼料里,然后裝進(jìn)食盒子,拿著(zhù)放進(jìn)雞柵欄里。中午時(shí)分,雞“咯咯咯”地叫喚著(zhù),好像在說(shuō):“收蛋啦!收蛋啦!”我和哥哥就會(huì )爭著(zhù)搶著(zhù)去收雞蛋。夕陽(yáng)西下,爺爺奶奶帶著(zhù)我去菜地里,他們摘菜,我在田野里找兔草,把蒲公英吹得飛啊飛……
這段美好的鄉村時(shí)光是短暫的,轉眼就過(guò)去了。到了上學(xué)的年齡,我又回到了爸爸媽媽身邊,開(kāi)始了我的城市生活。
來(lái)到新的住所,面對新的環(huán)境,我感到非常陌生。每天早上哭著(zhù)嚷著(zhù)被媽媽送進(jìn)幼兒園,習慣了農村生活的我,像被困在籠子里的小鳥(niǎo)一樣失去了自由。有一次還因為不遵守規矩被叫出去罰站,這讓我又加深了對城市生活的厭倦。
上了小學(xué)后,我的數學(xué)老師讓我對城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),我很喜歡上她的課,她能把枯燥的數學(xué)變得有趣起來(lái),每天回家寫(xiě)完作業(yè)后,我還會(huì )和爸爸一起討論奧數題。
我的童年像一列火車(chē)在慢慢地前行,往后會(huì )有更美的風(fēng)景。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14
童年是有趣的,童年生活五彩繽紛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也有天不怕地不怕的傻氣。
在我六歲的時(shí)候,看到打火機按一下就會(huì )噴出火來(lái),就很想自己試一下?砂謰尣蛔?zhuān)f(shuō)玩火很危險。
有一天,爸爸媽媽都不在家,家里只有我和妹妹,我一眼看到打火機放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機會(huì ),爸爸媽媽不在,打火機就在眼前,正好滿(mǎn)足了我玩打火機的心愿呀!一起來(lái)玩吧!跑到妹妹身旁,問(wèn)妹妹:“妹妹,給你個(gè)好玩的,玩不?很有趣!”妹妹好奇地問(wèn):“什么東西呀!”我說(shuō)“打火機!泵妹靡宦(tīng),笑著(zhù)回答:“好呀!”
我們倆跑過(guò)去,我先下手為強,一把拿起了打火機?墒,怎么玩呢?用來(lái)干什么好呢?我們的目光停在了床上懸掛著(zhù)的蚊帳上。我按下按鈕,慢慢靠近蚊帳,火一碰到蚊帳,蚊帳瞬間破了一個(gè)洞,好神奇!我和妹妹輪流玩,一會(huì )兒就燒出了好幾個(gè)洞,手都按累了,才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng),悄悄地把打火機放回原位。
不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)房間,就說(shuō)聞到了一股燒焦的味道,四處查看一番,發(fā)現蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈,馬上找到了我們兩個(gè)調皮蛋,在媽媽嚴厲的目光下,我們只好老實(shí)交待,媽媽聽(tīng)完,送我一餐“藤條炒肉!卑职只丶抑篮,把我和妹妹狠狠罵了一頓,告訴我們玩火可能會(huì )燒毀家具,燒毀房子,甚至失去生命。我和妹妹都后怕,保證再也不玩火了。
童年的我,真傻。
我的童年400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15
在我家鄉的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風(fēng)中搖擺,在雨里顯得更加翠綠,特別有趣。
每到春天,小溪的水發(fā)出“叮咚”聲,像是一個(gè)魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風(fēng)一般的速度沖出家門(mén)。
我與同伴來(lái)到小溪邊,她們去找葉子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的,我想:那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開(kāi)始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點(diǎn)水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱(chēng)為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們采了很多葉子準備開(kāi)始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個(gè)笑話(huà)把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上,她的手也變綠了,我說(shuō)了對不起,以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水,淡了好多好多,后來(lái)我又加了一丁點(diǎn),就做完成了,弄好了我們玩得好開(kāi)心好開(kāi)心。
童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝載著(zhù)我們的五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含著(zhù)快樂(lè )與幸福;童年是一本五花八門(mén)的書(shū),每一篇都記錄著(zhù)我們純真世界,它就像一個(gè)永遠流傳的甜蜜生活。
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