童年的回憶作文【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童年的回憶作文,歡迎大家分享。
童年的回憶作文1
陽(yáng)光映紅了滔滔江水,此時(shí),童年的往事歷歷在目......
我的故鄉在四方臺,那里有1條條小河,這條河不太深,那時(shí),我和小伙伴到河里玩耍。那里的水,個(gè)性清澈,四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大,但卻是我和伙伴們最好的樂(lè )園。那時(shí),幾個(gè)孩子會(huì )抓為一些小魚(yú),咱們就把小魚(yú)放在水桶里,再放些小沙子,幾片樹(shù)葉,就構成了一個(gè)小池塘,然后,把桶放在一邊,雙摘了幾片樹(shù)葉,所樹(shù)葉撕成一小片一小片的,再把樹(shù)葉放在河邊,過(guò)了一會(huì )兒,幾只螞蟻爬上來(lái),咱們就把葉子輕輕地推到河里,還有三只螞蟻抱在一齊,打起架來(lái),似乎在爭先恐后的到最邊上來(lái),碰一碰搞笑的水,可又怕掉進(jìn)水中,又變得謙讓起來(lái)。而岸邊的咱們就會(huì )忍俊不禁,呀!實(shí)在太搞笑了。到了中午,咱們就會(huì )把魚(yú)拿回家,燒上火,吃上了那香噴噴的烤魚(yú),味道是那么鮮美,而這時(shí)我又會(huì )感到兒時(shí)的時(shí)光是無(wú)限的完美。
童年是五線(xiàn)譜中最悠揚的弦律,童年是一部書(shū)中最動(dòng)人心弦的情節,童年是百花園中最燦爛的一朵花......有說(shuō)不盡的歡樂(lè )與完美。
我的童年是無(wú)拘無(wú)束的,童年的傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩,下方我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭,竟干些可笑的傻事。記得有一次父親母親在廚房做飯,我一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不留意,我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我當時(shí)沒(méi)來(lái)得及顧個(gè)人安危,大聲的喊:“‘墻’倒了,墻’倒了!”父親母親急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“哪呀?哪倒了?”可當他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí),都開(kāi)始大笑起來(lái),母親說(shuō):“那只但是是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一常我從木板下方爬出來(lái),拍拍身上的灰塵,臉突然覺(jué)得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開(kāi)了。
隨著(zhù)時(shí)刻的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開(kāi)我的百寶箱,我都會(huì )收獲很多愉悅,珍惜咱們的童年吧!
童年的回憶作文2
那年暑假,我在姥姥家避暑,一天下午,我正感到無(wú)聊,幾個(gè)小朋友來(lái)找我玩捉迷藏,我一下子來(lái)了精神。
捉迷藏,我可不含糊。要說(shuō)藏嗎,我藏得別人很難找到;捉,我也很有辦法。不過(guò)大家都想自己先藏,那誰(shuí)來(lái)捉人呢?大家都同意猜拳決定勝負,負的一方先捉。
那天我們共4個(gè)人,分成兩組,我和弟弟一組,小明和小華一組,每組選一個(gè)代表來(lái)為一個(gè)組決定"命運"。我們組當然是我出場(chǎng)了,真幸運呀!竟然一次就贏(yíng)了對手,我們藏。
我藏在了身旁的一張大破桌下。小明來(lái)捉了,他喊道:"張文宇,你們藏好了沒(méi)有?”我一聲不吭,連大氣也不敢出。弟弟真笨,竟大聲答說(shuō):“藏好了!”小明循聲找去,很快弟弟就被他捉到了。
小華不知從哪里也轉了回來(lái),同樣問(wèn):“張文宇,你藏好了沒(méi)有?”我才不上當呢!我把身體縮成一團,在大破桌下面一動(dòng)也不敢動(dòng)。沒(méi)想到他突然叫起來(lái):“張文宇,我看見(jiàn)你了,快出來(lái)吧!”
我想他真的看到我了,一點(diǎn)也沒(méi)猶豫,就走出來(lái)了。誰(shuí)料,他大聲喊道:“你上當了!你上了我的當了!"我這才如夢(mèng)初醒,用拳頭“狠狠”地揍了他好幾下,他笑了,我也笑了。
我猜想著(zhù)他們會(huì )用什么方法藏身,仔細地搜索著(zhù)每一個(gè)可以藏身的可疑之處,突然看見(jiàn)一個(gè)大羅筐外露了一節手指,我就裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)的樣子,走到了大筐子前說(shuō):“他們到底藏在哪了,怎么找不到?不找了,我先坐這里歇會(huì )!彼麤](méi)敢吱聲。我對著(zhù)大羅筐故意放了一個(gè)屁,他還是沒(méi)有動(dòng)靜?磥(lái)我要出殺手锏了。一邊看看四周,一邊說(shuō):“四周沒(méi)人,我往筐子里撒一泡尿吧!”這回他可有了反應,急忙把筐蓋頂了起來(lái),說(shuō):“別尿別尿,里面還有人呢!”
小華唯恐被弟弟捉到,他看弟弟走近了,就向后撤退,再找地方藏起來(lái)。弟弟循著(zhù)他的身影追過(guò)來(lái)追過(guò)去,最后,弟弟把他堵在了廁所里。
連續三個(gè)回合了,我們一個(gè)比一個(gè)藏得巧妙,一個(gè)比一個(gè)神機妙算。后來(lái)都累得跑不動(dòng)了,圍在一起評頭論足,大家都笑得前仰后哈,小明把剛喝的牛奶噴到了小華的衣服上;小華手里的冰淇淋掉到了地上;弟弟笑得捂著(zhù)肚子流眼淚;我呢,笑岔了氣!
童年的回憶作文3
童年,像一杯淡淡的清茶,微微品嘗,細細捉摸……童年,這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了,它已經(jīng)離我遠去了;在我的記憶里,童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球,那幾張從同學(xué)手里贏(yíng)來(lái)的干脆面的收集卡片,還有那已經(jīng)玩了不知是多少次,已經(jīng)褪了色的的溜溜球,和那幾部很老的動(dòng)畫(huà)片:葫蘆娃,黑貓警長(cháng),藍精靈……印象中,這些都曾是玩得津津樂(lè )道的東西,但對于現在我來(lái)說(shuō),這些,都很遙遠,已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史的一角。
迄今為止,讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球,它承載著(zhù)我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規則是這樣的:在地上挖一個(gè)小坑,每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈,誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去,便可贏(yíng)得一個(gè)玻璃球,彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒(méi)有任何裝飾的玻璃球,憑著(zhù)它,我贏(yíng)得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球
一天放學(xué),我和幾個(gè)男生“開(kāi)彈”我和他們講好規則,就擺開(kāi)架勢,雖說(shuō)我的技術(shù)算是最好的了,有的時(shí)候還會(huì )幫助別人出面打幾局,但是這次交鋒,讓我覺(jué)得“人外有人,天外有天!彼募夹g(shù)比我好多了,可我無(wú)論如何也不能放棄比賽,就算是有一絲希望我也要比下去,我的心跳開(kāi)始加快,手心也開(kāi)始冒汗,眼看著(zhù)一袋子彈球就快被他贏(yíng)光了,我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒(méi)有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝,遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨一無(wú)二的武器都被對方贏(yíng)去了,那可是我的生日禮物,我嗚嗚地哭了起來(lái),沖出人群,跑回家。
奶奶安慰我說(shuō):“不要哭,那彈球又不是這世上只有一個(gè)!沒(méi)關(guān)系。奶奶明天再陪你一包!”“不要,我就要那個(gè),那個(gè)您送給我的那個(gè)!”我真正要的不是彈球,而是奶奶的那份愛(ài)和曾經(jīng)的勝利,我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果,
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我也漸漸淡忘了那件事,直到畢業(yè)的那天,那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子,夾著(zhù)一張紙片,上面寫(xiě)著(zhù):給我的朋友——某某,君子不奪人所愛(ài),記著(zhù)我們的友誼!……打開(kāi)盒子,居然是當年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球,一樣的劃痕,一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了,我還以為找不到……
我拿起那個(gè)特別的彈球,照著(zhù)太陽(yáng)的光芒,它散發(fā)放出的是友誼的光芒!
童年雖然遠去了,但是這件事,一直留在我的腦海中,成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。
童年的回憶作文4
一本好書(shū),猶如一杯濃濃的茶,一輩子你也不會(huì )忘懷,童年的回憶,恰似一曲歡快的樂(lè )曲,同樣使你沉醉在自己的世界里。每個(gè)人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最?lèi)?ài)的那首“歌”!稅(ài)的教育》記述了亞米契斯他譜寫(xiě)的那首歌,讓我們讀了一定是回味無(wú)窮,今天,我就與大家分享一下我讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)的感慨。
亞米契斯,1846年出生于意大利。那時(shí)的意大利受法國大革命的影響,國內正醞釀著(zhù)愛(ài)國主義,這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時(shí)他從軍校畢業(yè),加入軍隊,開(kāi)始寫(xiě)一些具有愛(ài)國風(fēng)味的短篇故事,并出版了他的第一本書(shū)《意大利軍旅生活》。1888年,四十二歲的亞米契斯寫(xiě)出了他最暢銷(xiāo)的書(shū)《愛(ài)的教育》。今天《愛(ài)的教育》在各國均有譯本,被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個(gè)普通人,就因受到愛(ài)國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道,這一切的一切,都起源于他的小時(shí)候,而他小時(shí)候究竟經(jīng)歷過(guò)什么,在這本書(shū)中便有了答案!稅(ài)的教育》一書(shū)以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起;一直寫(xiě)到第二年7月份,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書(shū)時(shí),就像是發(fā)生在自己的身上,讓我一起與安利柯揪心與各種事件,就像掃煙囪的孩子,賣(mài)炭人啊等等。甚至會(huì )覺(jué)得自己就是安利柯,我想這就是吸引我的地方吧。這本書(shū)每章每節,都把“愛(ài)”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì )、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(cháng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑,讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動(dòng)健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場(chǎng)的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛(ài)國熱情激勵著(zhù)無(wú)數國人奮發(fā)向上。
我們從小就應該以他們?yōu)榘駱,?shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國,平時(shí)應體現在愛(ài)人民,愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)護公物。愛(ài)祖國就一定要為祖國而奮斗,是自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)也像他們一樣,要為祖國增光添彩!
童年的回憶作文5
閃亮的星星,因為有了神秘而朦朧的黑夜而變得美麗;大海,因為有了波濤聲,才顯得淵博;我也是因為有了童年而擁有了快樂(lè ),有了童年而幸福。
我的童年叫做小樹(shù)。我家的花園里有很多樹(shù),我童年里最喜歡的是那棵樹(shù)。我給他取個(gè)名字叫做小樹(shù)。它常常給我講故事,他告訴我在他身上有很多的毛毛蟲(chóng),小鳥(niǎo)每天都來(lái)吃他來(lái)充饑,剩下的呢就變成蝴蝶啦!我在樹(shù)下睡覺(jué),在哪里做的夢(mèng)總會(huì )更加甜美。小樹(shù)似乎很聽(tīng)我話(huà),又是我睡醒了,扶著(zhù)小樹(shù)站起來(lái),突然感到很餓,樹(shù)上很多綠色的果實(shí)就掉下來(lái)了。已經(jīng)可以吃了,小樹(shù)告訴我。把它的外層吃掉,那種甘甜直接進(jìn)入了心里!可是里面卻是空心的,但有一個(gè)核,小樹(shù)常常拜托我去把它埋好,它說(shuō),這是他的孩子,F在想起來(lái)我覺(jué)得很奇怪,樹(shù)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?但我常常夢(mèng)見(jiàn)這些,也許是在夢(mèng)里吧。好景不長(cháng),不知是那個(gè)混蛋把它給砍了,我知道后拿起筆和石頭直徑丟那個(gè)人,可不知為什么,不久,他罵了我一句就不見(jiàn)了。如今我來(lái)到小樹(shù)旁,好像看到了昔日的小樹(shù)了。我算了一下,小樹(shù)今年25歲了。他還是如此的年輕。童年已成回憶。
我的童年叫做小黑。他還有一個(gè)名字,叫做旺旺。他不是什么貴族犬,只是普通的雜交種犬。吃飯從不挑剔,白粥白飯什么都吃。每當我放學(xué)回來(lái)他都會(huì )搖尾巴,也沒(méi)有誰(shuí)教他,他竟然無(wú)師自通的給我追老鼠,一個(gè)月至少可以找住1只,多的時(shí)候10只都有。貓狗是一對冤家,他卻不是,吃飯從來(lái)都讓我家貓貓吃先,之后他再吃。貓貓懷孕時(shí),他還給貓貓免費當保鏢,當然,他不會(huì )爬樹(shù)啦!又是我出去買(mǎi)東西,當流浪狗襲擊我時(shí),他總會(huì )給我當保鏢,幾天后,不知他去了那家醫院,5,6個(gè)傷口竟然,竟然瞬間人間蒸發(fā)了!他也常常給我撞小樹(shù),把果實(shí)都給我裝下來(lái)了。學(xué)習好壞,我都會(huì )和小黑分享,他也在專(zhuān)心的坐下聽(tīng)我說(shuō)。然而有一天小黑中毒了,不治身亡,他沒(méi)有被埋在小樹(shù)邊,他被埋在了那棵龍眼樹(shù)旁。今年,我來(lái)看望小黑時(shí),已經(jīng)看不到小黑的墓了,龍眼樹(shù)的話(huà)卻開(kāi)得異常旺盛!童年已成回憶。
然而有一天,你會(huì )突然發(fā)現,其實(shí)童年就是一樣事物,一樣最值得你懷念的事物。珍惜童年,讓你的童年更精彩吧!日后,打開(kāi)童年的回憶,就可以減低你的壓力。
雖然童年已成回憶,但是時(shí)時(shí)打開(kāi)它,用那顆最耀眼的星星照亮它!用淵博的大海滋潤它!雖然童年已成回憶。
童年的回憶作文6
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,記錄著(zhù)自己成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
輕輕地,打開(kāi)塵封已久紙箱,我看到了那久違的書(shū)籍。目光在一本本書(shū)上游移,不知道該拿出哪一本,本本都是我最熟悉不過(guò)的,有厚厚的《西游記》,薄薄的連環(huán)畫(huà),深奧得我至今看不懂的《論語(yǔ)》……一本本書(shū)都是我能倒背如流的。
我猶疑地看著(zhù),突然,一種莫名的心情跳動(dòng)了一下,只是微微看了一眼,便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級教科書(shū)抽了出來(lái)。
輕輕地翻開(kāi),“嚓啦啦”的一響,泛黃的書(shū)頁(yè)硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了,快上二年級的時(shí)候,我邊看它邊洗腳,一不小心,手一滑,它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。
一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),先是拼音,然后便是教我們寫(xiě)簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著(zhù)水跡模糊了,卻還是大致辨得清楚。我看見(jiàn)一個(gè)女孩,用又白又胖的小手,緊緊地抓住鉛筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)得歪歪斜斜,臉上卻滿(mǎn)是童稚的歡喜。
“一”字突然映瞞了眼簾,滿(mǎn)頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字,一開(kāi)始的“一”,畫(huà)得像蜈蚣似的,壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮,至少也沒(méi)有一開(kāi)始的難看了。在書(shū)邊的角落里,我看到了一行稚嫩的字體:woainimama(我愛(ài)你媽媽?zhuān)。雖然是拼音,但我還是看明白了,那個(gè)女孩,在滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)上畫(huà)滿(mǎn)了“一”字,最后歡天喜地地在角落里寫(xiě)上了一行拼音,明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái),圓圓的小臉上映滿(mǎn)了純真的微笑,就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。
繼續往后一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù),每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張,一看到這,我就明白準是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病,一來(lái)氣,碰到什么撕什么。
一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù),有一頁(yè)上畫(huà)了兩個(gè)小人,歪歪扭扭地杵在紙上,不知正說(shuō)著(zhù)什么,對話(huà)早已模糊,但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。
小時(shí)候用的書(shū),現在看上去非但不陌生,反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級的幼稚,到現在的成熟,我的變化真的不小呢!但是心里的童真似乎并沒(méi)有變,只是隨著(zhù)歲月的流逝結了一層厚厚的繭,隨著(zhù)這本舊書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),那繭,一層層地打開(kāi)了,童心飛出來(lái),童年的快樂(lè )像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……
靜靜的月光灑在手里的舊書(shū)上,雖然書(shū)頁(yè)早已泛黃,我卻看見(jiàn)了童年的笑,童年的淚……
童年的回憶作文7
我們已經(jīng)長(cháng)大了,已是翩翩少年了。金色的童年隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河流走了,童年深深地那在了我的腦子里。每當回想起童年,一幕幕往事歷歷在目,使我心馳神往。我真想穿越回童年去呀!
記得我的童年時(shí)代,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,除了上學(xué)就想著(zhù)玩,功課壓力還不算太大。剛放學(xué)回家,我就像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,扔下書(shū)包,跟小伙伴們去公園里捉迷藏,踢毽子,打水漂春天的時(shí)侯,我們在廣袤的原野上追逐嬉戲。夏天時(shí),捉魚(yú)蝦,養蝌蚪。秋天,我們摘黃桃吃,那黃桃又大又甜,別提多開(kāi)心了。冬天的時(shí)候,我們堆雪人,打雪仗有時(shí)我們直到夜晚也不愿回家。尤其在春節時(shí),我們穿新衣,燃爆竹、吃小吃、看稀奇、賺壓歲錢(qián)我的童年是陽(yáng)光的,快樂(lè )的。
記得有一回,我和死黨們又聚在一起來(lái)到公園。不知哪個(gè)熟悉的聲音從我耳畔響起:我們捉迷藏吧!好剩下的小伙伴跟著(zhù)附和道。我們先把月月的眼睛蒙上,接著(zhù)分頭去躲藏,有的躲在草叢里有的藏在樹(shù)上,有的藏在她旁邊我藏在了小公園旁邊的一個(gè)小廟里。月月就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂撞,過(guò)了好一會(huì )兒,月月一個(gè)人都沒(méi)有找到。不知是哪個(gè)伙伴,一不小心咳嗽了一聲,被月月聽(tīng)見(jiàn)了,她就順藤摸瓜,將他從草叢里揪了出來(lái)。此后,她捉出了大部分人,就是找不到我。我暗自慶幸:哈哈,月月,找不到我了吧?我讓你一輩子都找不到我!正在這時(shí),傳來(lái)媽媽的聲音:該回家吃飯了!我這才恍然大悟:原來(lái)他們因為找不到我,早就回家了呀!
到了雪舞的季節,我們堆雪人、打雪仗我們想將冬天永遠的留住,所以想把希望寄托在雪人身上,把雪人做到最好,最美。我們堆的雪人安安靜靜地坐在地上。它有半人高,看起來(lái)挺豐滿(mǎn)的。她披著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),帶著(zhù)一頂漂亮的涼帽。她的臉龐圓乎乎的,看起來(lái)呆萌可愛(ài)。黑紐扣似的眼睛閃閃發(fā)亮,好像正沖著(zhù)我們眨眼睛呢!它的鼻子小巧玲瓏,櫻桃似的小嘴惹人喜愛(ài)。它的脖子上系著(zhù)一條美麗的紅圍巾,在冰天雪地里顯得格外鮮艷,像一團火焰,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)溫馨。我們會(huì )心地笑了。第二天,我快樂(lè )地奔跑著(zhù)去看我們的雪人,禁不住大吃一驚,我可伶雪人,它已經(jīng)憔悴得不成樣子。我真想哭,淚水充盈了眼眶,模糊了我的視野
童年的我,可以開(kāi)心的笑,可以盡情的玩,我很留戀那段美好的時(shí)光。每當我想起來(lái),就感到一陣陣的溫暖、一陣陣的甘甜。這份暖、這份甜,像一杯加了糖的暖暖的水
童年的回憶作文8
當我從生活的舞臺上走過(guò),我會(huì )帶走那些美好的回憶,留下純潔的歡聲笑語(yǔ)。
童年,很有趣,也充滿(mǎn)歡笑。
一個(gè)烈日當頭卻又有徐徐微風(fēng)的下午,我和妹妹跟在爺爺高大的身影后,蹦跳著(zhù)去拔蘿卜。蘿卜地上露出地面的是蘿卜葉。爺爺囑咐我看好妹妹,自己去拔菠菜了。妹妹一見(jiàn)可激動(dòng)了,一下沖過(guò)去挑了個(gè)長(cháng)得很茂盛的的蘿卜葉,小手握緊蘿卜葉,還把手往下握了些,然后半蹲著(zhù),緊咬嘴唇,向上拔著(zhù)蘿卜。突然,一聲“砰”傳入耳,只見(jiàn)妹妹坐在地上,衣褲上沾了許多泥,手還保持著(zhù)拔蘿卜的動(dòng)作,手上有一簇蘿卜葉,可是——沒(méi)有蘿卜!我笑出聲來(lái),張著(zhù)嘴毫不淑女地仰天長(cháng)笑。我一邊捂著(zhù)肚子,笑得眼淚都出來(lái)了,笑得都打嗝了?匆(jiàn)妹妹那可憐求幫助的樣,我良心發(fā)現了一下,直到她旁邊,選了一株不長(cháng)不短的蘿卜葉。蹲下來(lái),如個(gè)小矮人一般高,也握緊蘿卜葉下端,往上拔。我不是很用力,可是蘿卜拔出來(lái)的時(shí)候,我的身體還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就因為力的關(guān)系坐到了地上,心里第一反應是,我的新褲子!我的新衣服!然后一臉深宮怨婦似的看向妹妹,臉色沉郁地能滴出水來(lái)。妹妹先是一臉震驚,然后——哈哈大笑,我在心里無(wú)語(yǔ)地想:這就是風(fēng)水輪流轉嗎?看著(zhù)她肆無(wú)忌憚地笑的樣子,有些氣。然后看她的小泥人造型也笑了。
姐妹倆的笑聲在空蕩的田野上異常響亮分明,在爺爺的幫助下,總算完成了拔蘿卜,總算完成了拔蘿卜任務(wù)。妹妹才拔了三個(gè)蘿卜,衣褲角上沾著(zhù)干干的土,甚至臉上都有一些。衣服的袖口破了口子,要是這模樣被別人看見(jiàn),準要問(wèn)妹妹:“上哪兒流浪去了?”所以呢,我看見(jiàn)她的樣子就想笑,都快把嘴笑抽了,可就是閉不住。妹妹瞧見(jiàn)我的狼狽樣子也傻笑,笑我真倒霉,新買(mǎi)的服裝剛穿上就臟了。我一想到這里還有妹妹的“功勞”——慫踴我去幫她拔蘿卜,還用“我都拔了你怎么不拔”的激將法來(lái)激我,我一下便看穿了她的小心思,結果——跳到了她挖的陷阱里,本想將計就計做個(gè)樣子給她看看讓她知道我會(huì )拔,結果卻是,貓捉魚(yú)不成,反惹一身腥。于是為了挽回一點(diǎn)威嚴的形象便開(kāi)啟了撓癢癢模式,一邊追妹妹一邊聽(tīng)她笑,直到她求饒為止。之后便在一旁邊“拔”蘿卜邊玩耍,直到爺爺拔好菠菜才停止。
夕陽(yáng)灑下一道霞光,鋪在一條鄉間小路上,兩個(gè)一高一低的身影手拉著(zhù)手,在講著(zhù)笑話(huà),時(shí)不時(shí)傳來(lái)純凈的笑聲,這笑聲是那樣清脆。
現在想起,就想把那些愉快的回憶帶走,留下那美好純潔的笑聲,這笑聲響徹原野,也讓那笑聲停留在回憶里美好的地方。
童年的回憶作文9
綠豆粥,它陪著(zhù)我長(cháng)大,陪著(zhù)我度過(guò)了我快樂(lè )的童年,存著(zhù)我和姥姥的回憶……
——題記
那一天,我永遠不會(huì )忘記。因為,那一天是我離開(kāi)我親愛(ài)的姥姥和綠豆粥的一天……
那年春天,因為我媽生了我的弟弟,我還有個(gè)姐姐,媽媽沒(méi)時(shí)間照顧我,把剛剛四歲的我送到了姥姥家,也就是在那里,我遇見(jiàn)了親愛(ài)的姥姥,和綠豆粥。
“吱呀吱呀”推門(mén)的聲音響起,一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的小女孩沖進(jìn)了一座舊房子里,喊著(zhù):“姥姥,姥姥,今天我玩冰棒棍兒游戲,我贏(yíng)了!”說(shuō)完,就把手伸進(jìn)褲兜里,掏出了一大把冰棒棍兒,驕傲的舉到姥姥跟前,突然又像想起來(lái)了什么似的說(shuō):“姥姥,我的綠豆粥去哪里了?”姥姥慈祥的看著(zhù)我,說(shuō):“姥姥哇,早就把綠豆粥給你這個(gè)小饞貓做好了!”接著(zhù),姥姥摸著(zhù)我的頭,嗔怪道:“看看,又出了這么多汗!闭f(shuō)罷,就領(lǐng)著(zhù)我去飯桌旁喝綠豆粥了。
姥姥把綠豆粥從冰箱里端出來(lái),拿出一把勺子,邊攪邊說(shuō):“攪一攪,攪一攪,放一勺糖,再攪一攪,這是攪綠豆粥的基本口訣,你呀,可要記好了!以后姥姥不在身邊,媽媽給你再做綠豆粥,也要這么攪喲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)那一朵綠色的花,在水里綻開(kāi),凋謝……綠豆粥終于攪好了,我端著(zhù)碗,慢慢的喝起來(lái),頭頂的老風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地響著(zhù),姥姥再次用手,撫摸我的頭,我感覺(jué)癢癢的,忍不住笑起來(lái),綠豆粥里印下了我和姥姥開(kāi)心的笑臉……
以后,每次我出去玩,姥姥都會(huì )提前熬好綠豆粥,放到冰箱里,冰一冰,就成了冰鎮綠豆粥,喝下去清爽無(wú)比。每到冬天,姥姥都會(huì )提前熬好熱乎乎的綠豆粥,用一個(gè)碗倒扣著(zhù),等我出去玩回來(lái),那粥還是熱乎乎的,好喝極了!那粥印下了姥姥的心血。
終究還是無(wú)法在這個(gè)美好的地方長(cháng)久的待下去的,那一天,我永遠都不會(huì )忘記,爸爸媽媽來(lái)接我了,姥姥又一次的用手輕輕撫摸我的頭,說(shuō):“娃子,你要走了,你也該上幼兒園了,在幼兒園里要聽(tīng)話(huà)哦,還有,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有空閑時(shí)間了就回來(lái)看看我,姥姥再給你做好喝的綠豆粥!”
我傻傻的望著(zhù)姥姥,說(shuō):“姥姥,可不能以后不給我熬綠豆粥了哦!崩牙研χ(zhù)說(shuō):“姥姥可不會(huì )食言,絕對以后給你做!”我上了爸爸媽媽的車(chē),走遠了,沒(méi)有誰(shuí)注意到,姥姥,流下了心酸的淚水……
那一天,我永遠不會(huì )忘記,不會(huì )忘記我的姥姥,不會(huì )忘記我親愛(ài)的姥姥做的綠豆粥……
童年的回憶作文10
在記憶里,幼時(shí)的事,像記憶井里滑溜溜,閃閃發(fā)光的珠兒,很難抓住它們。
依晰記得那是一次暑假,我們一家三口回到了外婆家,回到那溫馨而又熟悉的地方,回到那充滿(mǎn)回憶的地方。
那時(shí)正是盛夏,天氣悶熱得很,外婆家旁邊有一條清澈的小溪,小溪旁的一切映入水中,顯得格外美麗。幽幽白云,層層“綠浪”。在陽(yáng)光的照射下,泛著(zhù)綠光的溪面別有一番韻味。池中不時(shí)泛起陣陣漣漪,哦,那是成群的魚(yú)兒在水中嬉戲。瞧!它們的笑容多么燦爛。聽(tīng)!他們的笑聲多么爽朗。
夜晚,青蛙在池面,池邊開(kāi)起了演唱會(huì ),天上閃爍著(zhù)的星星則是那美麗的燈光!斑蛇蛇,呱呱呱……”這陣陣叫聲時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,動(dòng)聽(tīng)極了。
也許,正是因為這里的魚(yú)兒太吸引我了,使我忍不住想去捉幾條回來(lái)。
帶上兩個(gè)小瓶子,幾個(gè)塑料袋,穿上拖鞋,我便拉上媽媽“啪嗒啪嗒”跑到小溪邊,開(kāi)始了“捉魚(yú)比賽”。
媽媽熟門(mén)熟路,穿上拖鞋,輕輕走到水中,彎下腰來(lái),塑料袋放到水中,兩手將袋子撐開(kāi),靜靜地等上幾分鐘。而那些天真純潔的小魚(yú)不知道這是什么東西,以為是好玩的,一頭便撞進(jìn)了袋子。就是這時(shí),媽媽雙手一提,哈哈!媽媽沖我笑了笑:“看,我抓到了!”而她不知道的是,袋子破了個(gè)洞,小魚(yú)們正從這個(gè)洞里滑出去。我哈哈大笑,不明所以的媽媽看看袋子,!袋子里已經(jīng)空了,小魚(yú)都逃回了水里。
我也開(kāi)始捉魚(yú),學(xué)媽媽提著(zhù)塑料袋走到水中,哇!水冰涼冰涼的,一直從腳底涼到了心底。彎下腰,輕輕將塑料袋放入水中,靜等魚(yú)兒的到來(lái)!皣W啦啦”魚(yú)兒進(jìn)袋子了,我立刻提起袋子。咦?魚(yú)兒呢,原來(lái)是我看走眼了,無(wú)奈,只好把袋子重新放入水中等待。
“撲通”一聲,媽媽一轉頭,咦?奇怪,蓮呢?哈,怎么只剩半個(gè)身子在水面上了?原來(lái)是我踩到了一塊松動(dòng)的石頭,一屁股坐到了水里,這一下,可驚動(dòng)了在我周邊玩耍的小魚(yú),一條條匆忙逃竄,那場(chǎng)面,逗得我“撲哧”一聲笑出來(lái),也顧不得全身濕透了,只是一個(gè)勁兒地笑。
最后,我拖著(zhù)濕淋淋的身子回到家,還被外婆責備了一番。換完衣服,急忙拿起瓶子,數了數瓶中的小魚(yú)。一、二、三、四……
如今,回憶起那次捉魚(yú)的趣事,常常令我們哈哈大笑。
童年的回憶作文11
童年,像一杯淡淡的清茶,微微品嘗,細細捉摸……童年,這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)有點(diǎn)陌生了,它已經(jīng)離我遠去了;在我的記憶里,童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球,那幾張從同學(xué)手里贏(yíng)來(lái)的干脆面的收集卡片,還有那已經(jīng)玩了不知是多少次,已經(jīng)褪了色的的溜溜球,和那幾部很老的動(dòng)畫(huà)片:葫蘆娃,黑貓警長(cháng),貓和老鼠……印象中,這些都曾是玩得津津樂(lè )道的東西,但對于現在我來(lái)說(shuō),這些,都很遙遠,已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史的一角。
今天,讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球,它承載著(zhù)我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規則是這樣的:在地上挖一個(gè)小坑,每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈,誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去,便可贏(yíng)得一個(gè)玻璃球,彈球是我的拿手好戲。鑫鑫曾經(jīng)給我的一顆沒(méi)有任何裝飾的玻璃球,憑著(zhù)它,我贏(yíng)得了八十多個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué),我和幾個(gè)朋友“開(kāi)彈”我和他們講好規則,就擺開(kāi)架勢,雖說(shuō)我的技術(shù)算是最好的了,有的時(shí)候還會(huì )幫助別人出面打幾局,但是這次交鋒,讓我覺(jué)得“人外有人,天外有天!彼募夹g(shù)比我好多了,可我無(wú)論如何也不能放棄比賽,就算是有一絲希望我也要比下去,我的心跳開(kāi)始加快,手心也開(kāi)始冒汗,眼看著(zhù)八十多個(gè)彈球就快被他贏(yíng)光了,我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒(méi)有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝,遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨一無(wú)二的“武器”都被對方贏(yíng)去了,那可是鑫鑫給我的,我嗚嗚地哭了起來(lái),沖出人群,跑回家。
媽媽安慰我說(shuō):“不要哭,那彈球又不是這世上只有一個(gè)!沒(méi)關(guān)系。媽媽明天再陪你一包!”“不要,我就要那個(gè),那個(gè)鑫鑫送給我的那個(gè)!”我真正要的不是彈球,而是鑫鑫的那份友情和曾經(jīng)的勝利,我曾經(jīng)向那個(gè)同學(xué)多次索要,但他就是不給我。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我也漸漸淡忘了那件事,直到畢業(yè)的那天,那個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)小盒子,夾著(zhù)一張紙片,上面寫(xiě)著(zhù):給我的朋友——苗振杰,記著(zhù)我們的友誼!……打開(kāi)盒子,居然是當年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球,一樣的劃痕,一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了,我還以為找不到啦。
我拿起那個(gè)特別的彈球,照著(zhù)太陽(yáng)的光芒,它散發(fā)放出的是友誼的光芒!
童年雖然遠去了,但是這件事,一直留在我的腦海中,成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。這就是我的童年。
童年的回憶作文12
對于12歲的我來(lái)講,兒時(shí)的經(jīng)歷是值得回憶的。6年前,那時(shí)我才6歲,上幼兒園大班,在大城市里住慣了,母親決定帶我去一次鄉村。每當看到照片是,我就回想起當時(shí)的情景。
那天一大早,我很不情愿的被母親拖了起來(lái),坐上一位叔叔開(kāi)的車(chē),那是我母親的同事,好久以后,我們來(lái)到了一座農莊,房間內外都掛著(zhù)好多辣椒、玉米等谷物,散發(fā)出陣陣田園芬芳。
我從小就喜歡動(dòng)物,所以就迫不及待地跑到草地上找小羊。遠遠的,我看見(jiàn)有一些“棉花糖”,它們還不時(shí)低頭,我猜是小羊,我沖著(zhù)那團“棉花糖”就跑了過(guò)去,似乎這些小家伙對我這位“不速之客”有點(diǎn)畏懼,有的急忙躲開(kāi),如同見(jiàn)了老虎;有的想逃,但還是不是朝我望望好像在看我有沒(méi)有敵意;還有的不畏不懼,似乎要與我戰斗。我喜歡喂小動(dòng)物們吃飯,今天不如就來(lái)喂喂羊吧!我興沖沖地從地上拔草,母親怕我有危險,就過(guò)來(lái)看護我,也幫我一起拔。我手中抓著(zhù)一大把草,想去喂它們,可是我剛走上前去,它們就躲得遠遠的'了,根本無(wú)法接近啊。母親說(shuō):“你把草扔在地上,讓它們自己吃吧,好不好?”我聽(tīng)取了母親的建議,把草放在小羊面前的地上,看著(zhù)它們吃。
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“走吧,我們去看叔叔們釣魚(yú),可有趣啦!”我與羊羊們告別,轉身朝魚(yú)塘奔去。
到了河邊,我見(jiàn)一位叔叔拿著(zhù)一枝長(cháng)桿子,桿子的尾部還有一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),垂在水中,我聽(tīng)大人們說(shuō)這東西叫“釣魚(yú)竿”。我覺(jué)得挺好玩,就拉著(zhù)母親的手,跑過(guò)去,坐在那位叔叔旁邊,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我不耐煩了,東跑西跑,我無(wú)意間發(fā)現水中有一條渾身發(fā)青的大魚(yú),我連忙喊道:“爸爸母親快來(lái)看啊,好大一條魚(yú)哦!”他們同時(shí)跑來(lái),見(jiàn)水中有一條大青魚(yú),爸爸向旁邊一位正在捕魚(yú)的老伯借了一個(gè)大網(wǎng)子,從水底一撈,那只大青魚(yú)便乖乖投降了。爸爸母親開(kāi)心地拎著(zhù)大魚(yú)走后,我望著(zhù)那條在網(wǎng)中的青魚(yú),淡淡地說(shuō)了一句:“好可憐!”其實(shí)我也不知道這句話(huà)是從哪里冒出來(lái)的。
晚飯不光有五谷雜糧,更有那條不幸的魚(yú)。吃完了晚飯,我們便啟程返回了。
其實(shí),在大城市里生活久了,到田野旅游一次,感受一下田園風(fēng)光,也是一種很好的享受哦!
童年的回憶作文13
秋日的傍晚,葉兒已經(jīng)紅透,只是寂寞的在空中打著(zhù)旋兒。夕陽(yáng)照映著(zhù)晚霞,那幾點(diǎn)散落的陽(yáng)光,透過(guò)孤獨的樹(shù)杈斑駁的灑在破舊泛黃的書(shū)皮上,一切都沐浴在這橘黃色的夕陽(yáng)的余暉之下。
街道上沒(méi)有什么行人,只顯得清冷寂寞。
路旁,只有一個(gè)小小的橘黃的身影,捧著(zhù)一本書(shū)頁(yè)泛黃的破舊的書(shū),抬頭凝望著(zhù)遠處火車(chē)的布滿(mǎn)銹跡的橘黃的軌道。
火車(chē)還是沒(méi)有駛來(lái),我顯得有些失望和落寞,忽而不經(jīng)意間又想到同樣的一次深秋的傍晚……
“走,外公帶你去看火車(chē)好不好?”
“好啊,外公我們……”
幼時(shí),對于火車(chē)實(shí)在無(wú)別的印象,只是聽(tīng)大人們講起它是長(cháng)長(cháng)的,像一條巨龍,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。而那一天外公卻意外的提起帶自己去看火車(chē),對于那時(shí)沒(méi)有實(shí)在見(jiàn)過(guò)什么“世面”的自己頗覺(jué)得新奇,更多的是興奮。于是,我就跟著(zhù)外公一路興沖沖去看火車(chē)了……
夕陽(yáng)橘黃的余暉潑灑在街道的柏油路面上,閃爍著(zhù)金色光芒,橘黃的銹跡斑斑的鐵軌也在不停跳躍著(zhù)白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
路邊橘黃的欄桿處倚靠著(zhù)兩個(gè)橘黃的身影,一大一小,都抬頭靜靜的凝望著(zhù)遠處橘黃的軌道處。余暉落在他們身上,仿佛鍍上了一層金輝,顯得靜默而又美好。
“外公,火車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)?”那橘黃的小小的身影轉身望著(zhù)身后大的微有些佝僂的身影問(wèn)道。
就在這剎那間,一條墨綠色的長(cháng)龍從軌道飛馳而過(guò),在夕陽(yáng)余暉的映照下泛著(zhù)白綠色的閃光……
時(shí)間此刻仿佛靜默了,一切美好都籠罩在這橘黃的夕陽(yáng)余暉下。
末了,再仔細去看那兩個(gè)橘黃的身影,卻只見(jiàn)橘黃的余暉下,老人略顯滄桑布滿(mǎn)笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容,映著(zhù)橘黃的鐵軌,一同閃爍在橘黃的陽(yáng)光下。
當年的那個(gè)老人正是外公,而那女孩正是幼時(shí)的我。
外公只是多數地區一個(gè)普普通通的農民,他沒(méi)有坐過(guò)火車(chē),那時(shí)的自己不知道外公為什么會(huì )帶我一起去看火車(chē),也從未想過(guò)為什么,只是覺(jué)得新奇有趣罷了。但我想,現在也終于明白,火車(chē)是承載外公美好的愿望的,即是他對生活的向往亦是美好的寄托。
“火車(chē)不會(huì )來(lái)了吧”我正要起身離開(kāi),卻在這時(shí),一輛火車(chē)飛速從不遠處的鐵軌向前駛來(lái),我轉身,火車(chē)飛快撞入眼簾…
忽而,在夕陽(yáng)余暉下,只見(jiàn)一個(gè)橘黃的身影靜靜的佇立在天邊,默默的凝望著(zhù)遠處鐵軌上駛過(guò)的橘黃的火車(chē)。
不經(jīng)意間,腦海中又浮現出:夕陽(yáng)余暉的映照下,老人略顯滄桑布滿(mǎn)笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容都一同閃爍在橘黃的陽(yáng)光下……
童年的回憶作文14
假如人生是一部戲劇,那童年就是最精彩的一幕;假如人生是一首長(cháng)詩(shī),那童年就是最優(yōu)美的詩(shī)句;假如人生是一支交響曲,那童年就是最激昂的一章。無(wú)論人生是何物,童年都應是里面最為夢(mèng)幻的一部分。因為,童年是純潔、天真、頑皮、快樂(lè )的象征。
童年的我,我的童年,也是這樣,五彩斑斕,散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻的光芒。
奇怪的問(wèn)題
剛上幼兒園,媽媽就叮囑我:“上課要聽(tīng)老師講話(huà),不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師!”
到了幼兒園以后,我東摸摸,西瞧瞧,當我的手碰到課桌后,腦海里馬上蹦出了一個(gè)問(wèn)題,我想起了哈哈哈話(huà)“不懂就要問(wèn)”于是毫不猶豫的走到老師后面,扯了扯他的衣角問(wèn):“老師,為什么抽屜有桌子?”“!”老師顯然被這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題給嚇住了。他轉過(guò)身蹲下來(lái)問(wèn):“是桌子為什么有抽屜吧?”“不對、不對,是抽屜為什么有桌子?我家的抽屜就沒(méi)有桌子!”我歪著(zhù)頭糾正了老師的錯誤!斑@……”老師頭一偏,迷茫的目光投向遠方。
創(chuàng )意
二年級的我,依然不諳世事。一天,媽媽要我和她做仿寫(xiě)句子的游戲,對我說(shuō):“我寫(xiě)個(gè)句子,你來(lái)仿寫(xiě),來(lái)嗎?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我把頭點(diǎn)得像雞啄一樣地說(shuō)道。媽媽把那個(gè)句子寫(xiě)在本子上,我接過(guò)一看,嗨,這容易。那個(gè)句子是:小雪花從天空上落下來(lái),飄呀飄,落在了一個(gè)路燈上,小雪花貼著(zhù)路燈的溫暖面龐,滿(mǎn)足的融化了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),提筆道:小雨滴從天上落下來(lái),落呀落,掉在一個(gè)水盆里,摔成了七八瓣,小水珠滿(mǎn)足的摔死了。媽媽拉過(guò)本子一看,肩膀迅速的抽抖了一下,竭力忍住笑說(shuō):“你能不能……換個(gè)句……子?”“不可能,”我重重的搖了兩下頭!澳恰恪懿弧懿徽f(shuō)……‘死’……?哈哈…哈…哈哈哈!”媽媽終于笑出聲來(lái)了。我跺著(zhù)腳撅著(zhù)嘴,大聲朝媽媽吼道:“為啥不能用‘死’你那個(gè)小雪花不也是死了嘛!”“好、好、可以用,而且你這個(gè)句子呀!造得非常有創(chuàng )意,哈哈……”
這就是我的童年,一個(gè)獨一無(wú)二童年,它如同一顆星星,在我的內心深處散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻的光芒。
我珍藏著(zhù)我童年的每一滴美好的回憶。
童年的回憶作文15
星期天,受老媽的指令,要打掃自己的房間,出于無(wú)奈,我走進(jìn)了房間,童年的回憶作文!斑,這是什么?”我拿著(zhù)一個(gè)硬殼本,翻來(lái)覆去的看來(lái)看去,怎么也發(fā)現不了是干什么用的。于是狠下心來(lái),把本子翻開(kāi)……我隨便翻開(kāi)一頁(yè),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):1997年5月,接著(zhù)只寫(xiě)了一句話(huà):“今天,我和唐凱婧、陳逸宇一起du(渡)江去我妹妹的外婆‘加’!弊x完后,我不禁笑了起來(lái)!斑@難道是我寫(xiě)的日記?”我暗自發(fā)笑。正當我合上本子的時(shí)候三張照片從里面掉了出來(lái),這正是這篇日記有關(guān)事情的照片,我拾起來(lái),心里回想著(zhù)……那一次是五一節,唐凱婧、陳逸宇被邀請到我奶奶家玩。就在某一天,我們要過(guò)江到我堂妹的外婆家。堂妹外婆家前有一條小河,那里的河多么清呀,清得能看到河底里一塊塊石頭和水草;那里的河真美呀,美得像一匹美麗的白緞,終年不息;那里的河多么歡快呀,她每天都唱著(zhù)時(shí)而輕;時(shí)而重;時(shí)而慢;時(shí)而快的歌……因為這些美景使我們陶醉,不愿坐車(chē)這么快的就錯過(guò)了這美景。
于是,我們就親自走進(jìn)這美麗的畫(huà)卷,溶入到這里面……河岸邊,我們小孩早已迫不及待的脫下了鞋襪,在岸邊擺著(zhù)可愛(ài)的姿勢,照下了第一張照片。終于下水了,河水緩緩地流著(zhù),我們腳踩著(zhù)涼爽的水,踩在那水草擦拭了一遍又一遍的石頭上,癢癢的。等走到中間時(shí),水也漸漸深了。清水似乎親密夠了腳丫子,還要來(lái)親親小腿。那石頭更頑皮,滑溜溜的,仿佛擦了一種永遠洗不掉的肥皂,一不小心,腳就從石頭上滑下來(lái),好像我們把腳伸進(jìn)水里不夠,還要我們全身都泡在水里跟它們嬉戲玩耍,真夠調皮得!我們因為高興,在水里拍了第二張照片。到岸了,我們還不肯擦去這可愛(ài)、頑皮的水,但無(wú)奈,只得擦去水,穿上鞋襪,感覺(jué)身子里還有一絲絲的涼爽,因為它們真的跟我們溶入在一起,流進(jìn)我們的心里。處于留戀,又拍了第三張照片……“還不快打掃房間,小心沒(méi)飯吃!”媽媽在廚房提醒到,我從回憶中驚醒過(guò)來(lái),趕忙到掃好房間。吃飯了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麓卧賻蚁乱淮嗡,好嗎?”“為什么突然?wèn)起這個(gè)?”媽媽不禁問(wèn)到!懊孛!”我神秘的說(shuō)!斑@么神秘,不告訴我就不去!”“好嗎!”我撒嬌的說(shuō)!昂冒珊冒,去去去!”媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)……
【童年的回憶作文【熱】】相關(guān)文章:
童年的回憶作文05-15
童年的回憶敘事作文05-26
【熱】回憶故鄉作文04-11
回憶故鄉作文【熱】04-11
【精】童年的回憶小學(xué)作文04-06
童年的回憶小學(xué)作文【薦】04-08
童年的回憶小學(xué)作文【推薦】04-08
【推薦】童年的回憶小學(xué)作文04-06
有關(guān)回憶童年作文04-08