告別童年作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的告別童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別童年作文1
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……盼望著(zhù)下課,盼望著(zhù)放學(xué),盼望長(cháng)大的童年……”
我的童年就是這樣,在寬闊的操場(chǎng)上嬉鬧,在綠茵茵的草地上蕩秋千,在五顏六色的花叢中撲蝴蝶,希望早點(diǎn)兒放學(xué),希望自己快快長(cháng)大……可就是因為那一次,這些想法都變成了過(guò)去式,《大夢(mèng)想家》的旋律取代了《童年》,成為了我生活的主旋律——“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎,只要你敢想,就算沒(méi)到達理想,至少有回憶珍藏……”
去年的一天放學(xué),我收拾書(shū)包準備回家。雖說(shuō)已經(jīng)八年級了,但骨子里的孩子氣絲毫沒(méi)減,模擬考試前同學(xué)們緊張的氣氛對我沒(méi)有一點(diǎn)影響,總覺(jué)得胸有成竹?晒挤謹档哪且豢,我徹底傻了——一分落千人,太可怕了!我的內心如同熱鍋上的螞蟻,距離正式考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間,迎頭趕上估計是不行了……
回家的路上,我悶悶地走著(zhù)。暮色已經(jīng)降臨,遙望天空,星星閃著(zhù)微弱的光芒,那么無(wú)助。一陣風(fēng)吹過(guò),泛黃的樹(shù)葉被吹落下來(lái)。路過(guò)一家食雜店,店主阿姨正在看電視,播的什么節目不知道,只看到一位姐姐正在開(kāi)導別人,每一句話(huà)都清晰地傳進(jìn)我的耳朵:“……誰(shuí)說(shuō)你不行了?不到最后一刻,誰(shuí)知道是成功還是失敗?不去撞一次南墻,怎么知道是南墻硬還是你的頭硬?不去努力肯定會(huì )失敗,可如果努力了仍然失敗,至少還會(huì )有一份美好的回憶來(lái)珍藏。你能不能長(cháng)大一點(diǎn)……”
我被姐姐說(shuō)話(huà)時(shí)的氣勢震住了,同時(shí)也被她的話(huà)點(diǎn)醒。其實(shí)我就是什么都不放在心上,什么都不重視,才散散漫漫一直到現在。認清了現實(shí),我決定長(cháng)大起來(lái),褪去幼稚的心性,成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。決心已定,我再次仰望天空,原本暗淡的星光竟然閃爍起來(lái),那么明亮又那么堅定!我在心里默默地感謝電視里那位不知名的姐姐,也許她永遠不會(huì )知道,她的一句話(huà)如同一團火,點(diǎn)亮了我的人生、我的理想以及我的信念。
曾經(jīng)的年幼無(wú)知已經(jīng)過(guò)去了,如今的我變得大不一樣。因為我從心里知道,成功的道路沒(méi)有捷徑可走,唯一的道路就是不斷地努力和不懈地堅持。即使是失敗,也會(huì )向夢(mèng)想靠近一步!
告別了,我的童年。
告別童年作文2
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠的是那段天真無(wú)邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開(kāi)了青春期神秘的面紗,我長(cháng)大了。
往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著(zhù)眼睛。一陣風(fēng)兒掀開(kāi)了記憶的大門(mén),隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩,光著(zhù)腳丫子在河里捕捉魚(yú)兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開(kāi)了?┛┑男β暆B進(jìn)水中,魚(yú)兒也受到感染,競相跳躍,F在對《小石潭記》里的似與游者相樂(lè )有切身體會(huì )了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無(wú)窮。
昨日的女孩,躺在涼席上細數天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了!闭趯ⅰ杜@煽椗返哪棠掏蝗恢棺×,為我天真的話(huà)語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)。
昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹(shù),摘下幾顆剛剛結出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰績(jì),伙伴們的眼睛直愣愣的望著(zhù)桃兒,口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿著(zhù)趕雞的長(cháng)桿一直把我追到家門(mén)口,幸好干完農活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨!
今日的女孩,在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著(zhù)用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開(kāi)啟知識的大門(mén)。帶著(zhù)歐姆和焦耳來(lái)?yè)屝薅搪返拇竽X,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著(zhù)《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線(xiàn)》制成的靴子,口里還念叨著(zhù)質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng )新課堂》里修煉《急速訓練王》的功夫。我全副武裝準備出征,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話(huà)》,不禁潸然淚下了。
童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠,甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著(zhù)我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái),但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著(zhù):永別了,我的童年!
告別童年作文3
告別憂(yōu)傷,我沉浸在秋日午后的安逸中。陽(yáng)光穿透了云層,越過(guò)了柵欄,灑在一片綠葉上,將溫暖溶入這一瞬的閃耀中。
告別憂(yōu)傷,我撥開(kāi)那重重迷霧,在陽(yáng)光中聽(tīng)到冰雪融化的聲音,看見(jiàn)廢墟里茁壯成長(cháng)的玫瑰,閉上眼睛細細品味,于是心中就有了——浸透陽(yáng)光的味道。
告別憂(yōu)傷,我在城市的中心仰望藍天,希望找到那片曾在夢(mèng)中出現過(guò)的彩云,卻迷失在那眩目的藍色中,忘了最初的目的……
告別憂(yōu)傷,我將幸福埋進(jìn)黑色潮濕的泥土里,用腳踏平,但愿來(lái)年的這個(gè)季節,會(huì )有一株新的綠色點(diǎn)綴這萬(wàn)般美好的春天。
告別憂(yōu)傷,我將歡樂(lè )寫(xiě)進(jìn)一頁(yè)白色的紙中,隨身帶著(zhù),不愿再讓它從我指縫中溜走,不時(shí)翻看,不愿在都市的忙忙碌碌中,忘卻那曾有的美好。
告別憂(yōu)傷,我將希望刻在一塊堅硬的磐石上,拋入大海,希望它將隨著(zhù)絕望永遠從我身上消失。
告別憂(yōu)傷,原來(lái)快樂(lè )是我在路上隨手摘下的一片樹(shù)葉子,盡管枯黃、盡管滿(mǎn)身瘡孔傷痕累累、盡管那小小的葉片已寫(xiě)滿(mǎn)滄桑,但它從未離我而去,而是默默地粘在我的鞋底,任我一次一次無(wú)情地踐踏。
告別憂(yōu)傷,不再會(huì )自以為是叫或笑,不再會(huì )說(shuō)話(huà)或歌唱,靜靜地,傾聽(tīng)那來(lái)自天簌的浩然張力。丟掉了笨拙的軀殼,撕碎了紛亂的記憶,一無(wú)所有,擁抱死亡與永恒。
告別憂(yōu)傷,我把青春的得失藏入一個(gè)小罐里,任它在角落里慢慢發(fā)酵,或許多年后,當蒼老的我重啟這壇歲月的苦酒時(shí),杯中流淌的仍是那清澈的年華。
告別憂(yōu)傷,我漫無(wú)目的地走在熙來(lái)攘往的街頭,只看見(jiàn)一片燈火闌珊,聽(tīng)到人群發(fā)出喧鬧嘈雜的聲音,忽然對這一切感到陌生。這就是我生長(cháng)的世界么?它的善惡與對錯,是非與黑白,誰(shuí)又有權判斷,你我不過(guò)是過(guò)客,在這個(gè)熟悉的城市里不停徘徊,面對一些陌生的臉孔,卻總在丟失著(zhù)什么。
告別憂(yōu)傷,我躲進(jìn)一個(gè)陰暗潮濕的角落,蜷縮著(zhù)身子,靜靜地看著(zhù),日月穿梭、花開(kāi)花落,看著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人從面前經(jīng)過(guò),他們或者面無(wú)表情,行色匆匆;或者帶著(zhù)執著(zhù)的愚蠢光芒,談笑風(fēng)生地走過(guò),突然感到厭惡,于是生出一種叫做警戒的絲繭,重重裹住脆弱的自己,只用一雙眼睛惶恐地打量這個(gè)扭曲的世界。
告別憂(yōu)傷,我在月光下剖析自己的靈魂,找出腐爛的部分,拋棄在寒風(fēng)中,任它飄零……
告別憂(yōu)傷,思緒像春天的潮水,在這個(gè)靜謐的夜里,向我涌來(lái)。
告別童年作文4
跳脫出童年的稚氣,拾撿起童年的記憶,打點(diǎn)行裝,準備出發(fā)。雖然還有眷戀,但我更堅信美好的未來(lái)。 ——題記 凝望著(zhù)美麗如故的歲月,腳踏著(zhù)馳騁的歸途,夢(mèng)幻著(zhù)玫瑰所寄托的夢(mèng)境,企盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福,遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖,贊嘆著(zhù)往日熱鬧的舞臺,想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著(zhù)那波浪似的人生海洋,離我而去…… 從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著(zhù)大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成為了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。
小時(shí)候,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年世界里,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調弄著(zhù)那溫暖的河水和那柔柔的沙石。 曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的星星一定屬于我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子,津津有味地享受著(zhù)勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jì)而手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的碗里投下真誠的硬幣……
至今耳畔還回響著(zhù)和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。 直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這是成長(cháng)的開(kāi)始。長(cháng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂(lè )的腳印,只是靜靜地坐著(zhù),靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著(zhù)河水漂向遠方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。 記住吧,記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè )的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。 渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大,讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己開(kāi)闊視野。望著(zhù)蔚藍的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì )令自己怎樣成熟長(cháng)大?當風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然回頭又驀然回首,草地上已經(jīng)留下我一串長(cháng)長(cháng)的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失。我知道當我再走一段距離,又會(huì )有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì )淹沒(méi)許多往事,還會(huì )出現許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應該走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求! 時(shí)間的輪回沖淡了一切那些驀然回首卻上心頭輪回我不相信我只堅信——美好一定會(huì )來(lái)。
告別童年作文5
13年前,我這個(gè)小生命來(lái)到了人間,從此,璀璨的星空多了一顆耀眼的星星,F在我已經(jīng)上初一了,回首看看我這十三年鋪滿(mǎn)鮮花的道路,是該告別的時(shí)候了。
十三歲,我不會(huì )為了要一個(gè)布娃娃而和媽媽大吵大鬧,因為我學(xué)會(huì )了理解和包容。
十三歲,我不會(huì )因為羨慕別人而嫉妒,因為我懂得了成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà),成功不是靠做白日夢(mèng),需要自己的努力和拼搏。
十三歲,我不會(huì )因為一件小事兒和同學(xué)發(fā)生爭執,因為我懂得了海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛的真正含義,更何況他們是我生活中的朋友,學(xué)習中的伴侶。
十三歲,我不會(huì )盲目追求某一個(gè)事物,因為我懂得了目標是成功的開(kāi)始。
十三歲,我不會(huì )因為壞事而破壞了我的好心情,因為我懂得了禍兮,福所倚。福兮,禍所伏。如果按老子的話(huà)就是一切事物都有對立面,對立的雙方是能夠相互轉換的。
十三歲,我不會(huì )再因為爸媽訓誡我而對他們瞪眼,因為我懂得了誰(shuí)言寸草心,報得三春暉的真正含義,父母生我養我不容易,從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倨D辛與汗水。
十三歲,我不會(huì )再因為考試沒(méi)考好而流淚,因為我懂得了我不能哭,只能笑?奘桥橙醯谋憩F。更何況堅韌不拔的努力遲早會(huì )有收獲。只要付出,總有回報。只要努力,不看成績(jì)。
十三歲,我不能在吃著(zhù)棉花糖的搖籃里長(cháng)大,因為青春期的我們視線(xiàn)有些模糊。
十三歲,我不用繼續練1+1=2了,因為進(jìn)入初中后我們懂得了更多的知識,我們在這里快樂(lè )的成長(cháng)。
十三歲,我站在人生和夢(mèng)想的中間,看見(jiàn)他們在對我揮手,我在對他們微笑。我應該積極的走完未來(lái)的路。加里寧說(shuō)過(guò)青少年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期,是一切光明和幸福的開(kāi)端,所以我要積極的走完未來(lái)的路。
十三歲。
十三歲,活力四射的年齡,十三歲的我們閃爍著(zhù)智慧的光芒,青春的光芒和活力的光芒,在我們身上可以找到活力與熱情,只要青春有的,我們都有。
請不要羨慕我們,因為我們告別了童年這美好的時(shí)刻。
或許,就是在默默中懂事;或許,就是在默默中成長(cháng);或許,就是在默默中告別。
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待游戲的童年,羅大佑這首童年引發(fā)了我對童年的思考。
同學(xué)們讓我們帶著(zhù)一份懷念,告別青澀的童年,大聲說(shuō)一聲:“童年,再見(jiàn)吧!”
告別童年作文6
童年,即將逝去……
我的嗓音,開(kāi)始變得尖細了。那清澈的眸子變得深邃起來(lái),心中想的不僅僅是學(xué)習和貪玩了,有時(shí)也想到人生,想到友誼不知何時(shí),詩(shī)人的情愫悄然流淌進(jìn)了我的詩(shī)行,不知她來(lái)自何方,但我卻迷上了她。我喜歡浪漫了,冷傲的秋色,溫柔的和風(fēng),朦朧的月光走進(jìn)了我的生活。有時(shí),甚至在晴空萬(wàn)里中覓到了瀟瀟細雨的詩(shī)意。不再希望母親單純地用那令人窒息的愛(ài)來(lái)破壞我心中寧靜的港灣。在那水晶般的童年里,我曾喜歡春天,那色彩絢麗,生機勃勃的春天。而現在,秋,才是我的摯愛(ài)!我摯愛(ài)它那獨有的蒼郁與冷傲。春光雖好,哪及秋的豪放?世界看似蕭條,卻蘊藏著(zhù)力的狂飆。
我已十六歲了?我不敢相信。我多么留戀天真爛漫、純潔無(wú)瑕的童年!兒時(shí)游戲的情景,現在依然歷歷在目,我還有一顆單純的,單純的似乎透明的心靈。
今天,我將要告別童年,走向青春;叵脒@十六年來(lái),我捧著(zhù)我的心,不斷地尋,不斷地覓,尋覓歡樂(lè )。然而得到的卻是更多的沉郁。誰(shuí)叫我十六年前是哭著(zhù)降臨到這個(gè)世界上的呢?帶著(zhù)幾絲悲傷,我勉強抬起頭,很怕想起一個(gè)年輕卻成熟的我的模樣。十六歲的意義太大了。
今后的日子也許有風(fēng),也許有浪,因為生活本來(lái)就是如此,總是在不經(jīng)意間把我推向矛盾的風(fēng)口浪尖。但倔強的性格,使我開(kāi)始正視現實(shí)。我不甘沉淪,也并不迷茫。我明白后面的路該怎樣去走。我自語(yǔ):快努力吧,趁青春年少!不要抱怨,不要抱怨別人,也不要抱怨自己。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣啟示著(zhù)我:當我爬上這座山,會(huì )發(fā)覺(jué)前面的山更陡;當我爬上那座山,會(huì )發(fā)現前面的山更高!攀登的艱辛使我牢記:眼淚不能把苦難沖刷掉,生活不會(huì )因你的悲觀(guān)而美好,世界也不會(huì )因你的哀嘆而改變。人,總會(huì )從幼稚走向成熟。失去的就讓它失去吧,不該得到的也不要奢望,只要你執著(zhù)地追求,天使總會(huì )為你歌唱。
我將朝氣蓬勃地去尋覓,尋覓我的未來(lái)。在未來(lái)的日子里,我自信、自尊、自愛(ài)、自強、自覺(jué)。無(wú)論走到哪里,我都要把胸膛高高挺起,不自卑,不自棄,不悲傷,不抽泣,不彷徨。這就是我,一個(gè)告別了童年走向青春的女孩。
告別童年作文7
暮然回首,原來(lái)我們已走過(guò)了十三個(gè)春秋,已在父母的手掌心中被呵護了十三年。那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著(zhù)美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費盡心思才搭出房子來(lái)的積木還記得嗎?在童年的時(shí)光里,我們擁有最天真,最單純的一切,是那么溫馨,那么美好。
長(cháng)大了,懂得的越多,思想越復雜,雜亂的思緒總會(huì )讓我們埋怨生活的壓力,更加依賴(lài)于童年的思想中。近幾年來(lái),不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點(diǎn)大學(xué)后,因為生活不會(huì )自理,感到有沉重壓力而自尋短見(jiàn)的事實(shí)嗎?原因不就是沒(méi)能真正成長(cháng)嗎?他們都太過(guò)依賴(lài)于父母親,沒(méi)能給自己鍛煉的機會(huì ),才會(huì )有那樣的悲劇!
然而,所謂的真正成長(cháng)就是實(shí)現一次真正的重生!
蠶沒(méi)有日夜的織絲最后破殼而出,哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒(méi)有一次又一次地被推下懸崖,哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒(méi)有經(jīng)歷坎坷挫折,又哪能塑造出自己的品牌?
童年時(shí)代里,我們無(wú)知,沒(méi)有思想上的負擔。長(cháng)大后,我們常常為學(xué)習成績(jì)而擔憂(yōu),其實(shí)并不是每個(gè)人都能在學(xué)習上取得拔尖的成績(jì),但也許真正成長(cháng)了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng )造出人生的最高峰,實(shí)現人生的價(jià)值。要堅信,一切都是最好的安排。
渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著(zhù)蔚藍的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì )令自己怎樣成熟長(cháng)大?當風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(cháng)長(cháng)的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當我再走一段距離。又會(huì )有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì )淹沒(méi)許多往事,但還會(huì )出現許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
記住,我們是夜空中最閃亮的星,我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了,告別童年,把童年溫暖的記憶藏在心底就好,讓它成為記憶中的扉頁(yè)。向夢(mèng)想的彼岸,激情挑戰!
告別童年作文8
對我而言,童年已經(jīng)走遠,留給我的僅是一些或零碎或完整的回憶。它們是不同的,有的是甜蜜的,有的是酸楚的;有的是歡樂(lè )的,有的是悲傷的。但無(wú)論怎么說(shuō),對現在的我來(lái)講都是美好的。
童年在我的人生中,仿佛一處風(fēng)景,時(shí)而陽(yáng)光燦爛,時(shí)而烏云滿(mǎn)天;時(shí)而綠樹(shù)成蔭,時(shí)而雪花飛舞。在童年的時(shí)候,我和大部分同齡小朋友一樣,不知道人生的艱辛坎坷,不明白時(shí)間的短暫珍貴;不懂得生命的價(jià)值意義,只是會(huì )想太陽(yáng)今天落下明天依舊出,花兒謝了明年依舊開(kāi),鳥(niǎo)兒去了以后還會(huì )來(lái),可就是不曾想過(guò)童年過(guò)了就再也回不來(lái)。
處于童年時(shí)代的我們,思想永遠是那么純潔無(wú)瑕。我們可以盡情幻想天空中星星姐姐是會(huì )唱歌的,幻想海洋深處鯊魚(yú)也是會(huì )跳舞的,幻想森林里鳥(niǎo)雀們也是會(huì )講故事的。在我們的眼里,大灰狼不是兇惡的,而是笨拙可笑的;老鼠不是討人厭的,而是聰明可愛(ài)的;老虎不是可怕的,而是慈祥和藹的……總而言之,世界上一切的一切在我們的眼里,都是天真有趣、令人向往的。
兒童時(shí),我們都不會(huì )吃苦。在我們看來(lái),從我們一出生便注定家里升起一顆幸福星。我們就是爸爸媽媽永遠的一個(gè)小寶貝,是爺爺奶奶懷里永遠的一個(gè)小甜心,是照耀世界萬(wàn)物的一顆小太陽(yáng)。仿佛認為我們是一輩子長(cháng)不大的,永遠可以隨心所欲的玩兒,可以天真爛漫的幻想;仿佛認為天永遠是藍的,云永遠是白的,花兒永遠是五顏六色的;仿佛認為小鳥(niǎo)永遠是會(huì )給我們講故事的,小狗永遠是可以陪我們玩的,小豬永遠是那樣撅著(zhù)兩只大鼻孔,天天滾泥堆的。
然而,時(shí)間是會(huì )不停地轉動(dòng)的,年輪也是會(huì )一圈一圈加的,我們也不可能永遠不長(cháng)大。每當我聽(tīng)到新年的鐘聲一聲聲敲響時(shí),我也會(huì )明白我又長(cháng)了一歲。每長(cháng)一歲,就注定我又離童年遠了一步。
如今的我已步入少年行列,再回首遙望童年的那一處風(fēng)景,還歷歷在目?粗(zhù)沙灘上那一串串長(cháng)長(cháng)的腳印,想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風(fēng),需要父母多少的耐心和汗水;想到從我牙牙學(xué)語(yǔ)到今天可以滔滔不絕,需要父母多少時(shí)間和辛苦;想到我從降臨人世界只要幾十厘米到今天比爸爸都高出一大截,需要父母多少心血和操勞。
看著(zhù)那美好的童年,我不禁有些戀戀不舍,但是鳥(niǎo)兒總是要離開(kāi)媽媽的翅膀獨立生活,我也總會(huì )長(cháng)大去獨創(chuàng )天涯,我也只能向這片風(fēng)景道別了。
揮手吧,漸行漸遠的童年。
告別童年作文9
童年像彩虹,色彩斑斕,充滿(mǎn)奇幻的色彩,讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空,有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴,有被縹緲的浮云遮住的殘月。童年永遠都那么美好,真希望我能永遠的不長(cháng)大,永遠的擁有童年。
童年,就是一個(gè)快樂(lè )無(wú)止境的天然游樂(lè )場(chǎng)。
記得,小時(shí)候的我,扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標志。秋天,我會(huì )蕩著(zhù)秋千,秋千漸漸停下來(lái),我會(huì )憨憨入睡,嘴里呢喃著(zhù)呢喃著(zhù)兒歌。冬天下雪的時(shí)候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著(zhù)大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著(zhù),自己那一串串銀鈴般的笑聲?墒,那三個(gè)雪人化了,天真的我對著(zhù)父母哭鬧,想讓雪人永遠的留在自己身邊。
是啊,雪會(huì )化,楓葉會(huì )飄落,彩虹會(huì )消失,夜空會(huì )變亮,早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。
一次,妹妹到家里來(lái)玩,她才三歲,和小時(shí)的我一樣,扎著(zhù)兩只羊角辮,看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),我做夢(mèng)會(huì )哭,夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會(huì )很痛,直到哭泣得醒了,才感覺(jué)追逐的那是童年!它不會(huì )回來(lái)了。
我小時(shí)候愛(ài)唱歌,也是因為快樂(lè )才唱歌,現在也愛(ài)唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阒绬?我發(fā)現唱別人的歌,不一定要模仿,應該融入自己的感覺(jué),有自己的特色!眿寢尯苄牢康貙ξ艺f(shuō):“是啊,你長(cháng)大了,成熟了,思想也不一樣了!卑,是啊,我長(cháng)大了。
告別童年,我們會(huì )失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會(huì )感到快樂(lè )。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。
告別童年作文10
一個(gè)勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候,我忽然意識到:我已經(jīng)告別童年了。
我曾聽(tīng)爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒(méi)有大人“監管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽(tīng)起來(lái)讓人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家后,奶奶不由分說(shuō)拉著(zhù)他就打。他分辯說(shuō)沒(méi)有去。奶奶聽(tīng)后哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來(lái),黃河水含泥量大,下水后再上來(lái),身上會(huì )被薄薄的一層泥包裹。爸爸說(shuō),從那兒以后,他再也沒(méi)有去黃河游過(guò)泳。都說(shuō)現在的孩子沒(méi)有童年,我覺(jué)得這話(huà)不太對,雖然沒(méi)有爸爸媽媽小時(shí)候的活動(dòng)范圍大,但是有些回憶也是挺好玩的。
我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀的有三四個(gè),淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車(chē),嘻嘻哈哈地在小區的道路上轉來(lái)轉去,路過(guò)黑暗的地方,不知誰(shuí)嗷地怪叫一聲,立刻引來(lái)大家一齊尖叫。琪琪說(shuō),不如咱們講鬼故事吧。小區的晚上,可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境,更可能是為了省錢(qián),除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒(méi)的氣氛。我也不等他們回應,就幽幽地開(kāi)了口:“有一天凌晨,伸手不見(jiàn)五指,有一個(gè)白衣的女子剛從銀行取過(guò)錢(qián),獨自一人走在路上,她覺(jué)得后面有個(gè)人一直跟著(zhù)她……”我賣(mài)關(guān)子講講停停,他們就不停地問(wèn):后來(lái)呢?后來(lái)呢?淘淘問(wèn)得最起勁。其實(shí)這個(gè)故事,就是現在小沈陽(yáng)表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽(tīng)完后就知道沒(méi)什么可怕的了。沙沙講了一個(gè)聊齋故事,琪琪講了一個(gè)吸血鬼的故事,淘淘說(shuō)他只會(huì )聽(tīng),不會(huì )講。哪有這道理!因為講故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺(jué)得沒(méi)什么意思,就要各回各家。四個(gè)女生各自回家,可走了挺遠,一回頭,淘淘孤零零地抱著(zhù)胳膊站在路燈下。原來(lái),我們講的鬼故事把他嚇住了!看到這個(gè)小男生孤獨無(wú)助的樣子,我們幾個(gè)都大笑起來(lái)。最后,我們一齊把他送到他家門(mén)口。結果,淘淘閉著(zhù)眼啊啊地大叫起來(lái),直到他媽媽把門(mén)打開(kāi)……那個(gè)暑假,我幾乎把我會(huì )的鬼故事都講完了。后來(lái),淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會(huì )講鬼故事了,一個(gè)接一個(gè),把我們淘淘嚇得不敢一個(gè)人去廁所……
那個(gè)暑假過(guò)后,淘淘升入六年級,我和沙沙、琪琪升入五年級,功課一忙,見(jiàn)面時(shí)就像有了負擔,課外班見(jiàn)面,也不那么有說(shuō)有笑了,更多的是問(wèn)這道題怎么做。
有趣的事之所以有趣,是因為不可復制,童年的回憶之所以是最快樂(lè )的,是因為那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的單純會(huì )離我們越來(lái)越遠。
告別童年作文11
在六一即將到來(lái)之際,我們舉行了一次特殊的主題班會(huì )——告別童年,擁抱青春。
劉老師帶著(zhù)我們回憶童年趣事,并告訴我們孩童的身上有很多閃光點(diǎn),希望我們能夠永遠擁有孩提時(shí)的純真和臉上明媚的笑容。
接下來(lái),劉老師讓我們自己說(shuō)說(shuō)青春意味著(zhù)什么。
有人說(shuō)青春意味著(zhù)責任,青春意味著(zhù)自信,青春意味著(zhù)自立,青春意味著(zhù)堅強,青春意味著(zhù)成熟,付出,活力,個(gè)性。
在對這些詞的意義逐一解釋以后,重點(diǎn)解釋了責任的意義,責任意味著(zhù)對自己的責任,對班級的責任,對父母的責任,對國家的責任。
青春時(shí)代是我們最寶貴的時(shí)光,我們應該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,鍛煉身體,長(cháng)大以后不管是國家的棟梁也好,一顆螺絲釘也罷,都要承擔好自己的責任。
接下來(lái),班長(cháng)帶著(zhù)我們莊嚴宣誓:
“牢記老師的教誨,感謝父母的恩情,心懷報效祖國之志,以飽滿(mǎn)的熱情,百倍的信心,書(shū)青春精彩篇章繪人生壯麗畫(huà)卷。我發(fā)誓,不負父母的期待,不負老師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想!我承諾,不做怯懦的退縮!不做無(wú)益的彷徨!相信自我,挑戰自我,超越自我,爭創(chuàng )輝煌。我行,我一定行!
接著(zhù),劉老師送了我們一份特殊的兒童節禮物——父母寫(xiě)給我們的信。
伴隨著(zhù)美妙的鋼琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,從父母的信中,我們讀到了父母對我們的期待,對我們的愛(ài),也讀出了父母的無(wú)奈與不易……我們中的好多人,還是第一次收到父母寫(xiě)給我們的信。
現在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊員走向共青團員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我,對于我來(lái)說(shuō),童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(cháng)大,誰(shuí)都不希望告別童年,但我們別無(wú)選擇,讓童年的快樂(lè )永貯我們心中。
走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來(lái),在心中許一個(gè)愿望,對未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節也是青春。我們,要讓青春綻放光彩!
告別童年,即使風(fēng)景再美,也無(wú)法復返;展開(kāi)懷抱,擁抱青春。
告別童年作文12
春的腳步喚醒了沉睡的種子。雖然已是早春,但天氣絲毫沒(méi)露出好臉色,依舊寒風(fēng)刺骨。泥土被寒冬凍結還未融化,在陰暗?冰冷的地底,蘇醒的種子正拼命的掙扎,以“年輕人”特有的沖勁,頑強生命力掙扎著(zhù)。她柔嫩弱小的胚芽,輕觸了一下冰冷的.泥土。便立刻寒凍全身。這下她更加明白等待自己的路是多么的艱險困難。但她沒(méi)有畏縮,她對光明充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望,心底一個(gè)刺穿耳膜的聲音吶喊著(zhù):“光明,光明!”這一刻,她下定決心要用自己柔弱的軀體沖破這黑暗,陰冷的阻礙。
其實(shí),她大可不必這樣遭罪,她也可以慢慢等待,等待萬(wàn)物復蘇?天氣暖和一些,再伸展她的枝芽,那是,將沒(méi)有寒冷的侵蝕。但她沒(méi)有等待,她努力奮發(fā),朝著(zhù)寒冷發(fā)出挑戰,因為她明白,千萬(wàn)顆種子也在掙扎,也在奮斗,如果她不抓緊時(shí)間,那么,她將眼睜睜看著(zhù)自己落后,她不甘心。不甘心,便迎頭向上,不讓安逸虛擲她的生命,她清楚明白,她這一生可能只有一個(gè)春天,她不能輕易放棄,她相信,這個(gè)春天,萬(wàn)紫千紅中最艷麗的一朵花非她莫屬,但她現在要做的就是狠命掙扎,只有掙扎出了地面,才有可能綻放屬于自己的勝利之花。
然而,大地并為因她的柔弱產(chǎn)生一絲一毫的憐憫,堅硬的土層,阻礙了每一縷陽(yáng)光的問(wèn)候,堅強的她不知道走向光明的路有多長(cháng),未來(lái)顯得茫茫無(wú)期,鋒利的石塊?沙礫不留一絲余地的劃過(guò)她的嫩芽,每劃過(guò)一道,心就被劃出一個(gè)口子,血液噴射而出,她疼!但是沒(méi)有人來(lái)幫她,她承受著(zhù)巨大的壓力與痛楚,她從沒(méi)因為怕痛苦而產(chǎn)生放棄的念頭,她不甘心,不甘心將一生都耗費在這黑暗與冰涼中,于是,拼著(zhù)對光明執著(zhù)到底的信念,她努力向上,任憑血和淚流下,就是要突出重重艱難險阻,為的是看看光明的美好!
終于——破土而出拉!剛混沌分開(kāi),黑暗消失,展現在種子面前的是一派萬(wàn)物欣欣向榮?江山錦繡如畫(huà)的美觀(guān)!光明,今天,她終于見(jiàn)到光明了,她那之前的種種苦難不就為了光明嗎?她有理由自豪,為她的成功自豪,當有些種子還安于現狀,只想等到春意融融時(shí)才破土而出時(shí),她已在孕育自己的花苞,一朵將要綻放的花兒,成功的腳步越來(lái)越近,最終,她人生的第一朵花綻放了,這是她此生最美的風(fēng)景。此時(shí)的她,儼然一位弱不禁風(fēng)?嬌滴滴的少女。但誰(shuí)又會(huì )想到這成功美像背后,付出了多少不為人知的艱辛。
成功的花兒,嬌艷而美麗,然而當初的她,浸透了奮斗的淚泉,犧牲的血雨!
告別童年作文13
翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的扉頁(yè),眼淚不知不覺(jué)地流出來(lái)了,一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。
回憶中,那一切都還很美好,書(shū)桌前面有著(zhù)童年的照片,窗臺上有著(zhù)兒時(shí)最?lèi)?ài)看的格林童話(huà),日記本上有著(zhù)童年的點(diǎn)滴,心中還有著(zhù)一種奮發(fā)向上的激情!可是,這些卻只是過(guò)去!
摸著(zhù)桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物,回憶著(zhù)一段段美麗的故事!看著(zhù)床上一個(gè)個(gè)小熊仔,想起了童年開(kāi)心地生活,打開(kāi)美麗的衣柜,把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來(lái),仿佛以前的一幕幕又重新出現在了眼前。這時(shí),我才知道,此刻的自己已經(jīng)盲目,眼淚模糊了視線(xiàn)!我的美好童年過(guò)去了,不會(huì )再回來(lái)了!
又是一個(gè)嶄新的一天,我只步來(lái)到學(xué)校,突然覺(jué)得一切好陌生。唯獨感覺(jué),那片天,很湛藍,那教室,很熟悉。
聽(tīng),那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗;看,那一面面熟悉的黑板報,那是我們共同的杰作。想到這里,我抬頭仰望了那一片我們曾經(jīng)擁有無(wú)數個(gè)回憶的天空,它依然還是那么湛藍,沒(méi)有一點(diǎn)污染!操場(chǎng)上,依然有著(zhù)許許多多孩童在放著(zhù)風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)飄揚的風(fēng)箏,()猶如那一面面五星紅旗一樣,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一個(gè)個(gè)孩童的身影,讓我不禁想到的兒時(shí)的自己,是!兒時(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)考試吧無(wú)慮的、天真的孩子嗎?那時(shí)候,操場(chǎng)上,有的是自己和同學(xué)的背影,那時(shí)候,我們一起團結合作,放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏,那時(shí)候,我們一起手牽手,一起有說(shuō)有笑,一起。
那時(shí),我們過(guò)著(zhù)天使般的生活,過(guò)著(zhù)沒(méi)有煩惱的日子。但是現在,我們擁有的卻只是回憶,或許有一天記憶都會(huì )變得零碎,直到有一天徹底忘記!但是我們都深深的知道。這里有著(zhù)太多太多我們不能忘記的記憶!因為這里有我們大家的歡笑,這里有我們學(xué)習的煩惱,這里還有我們兒時(shí)的夢(mèng)想!
雖然現在,一切都不一樣了,時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切,也許,友情也會(huì )隨著(zhù)一起淡去。我懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿著(zhù)我們曾一起放飛過(guò)的風(fēng)箏,一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏,這次它真的飛了,但是它并不孤單,因為它帶著(zhù)我最美的夢(mèng)想飛到了天涯海角!
告別童年作文14
暖暖地灑滿(mǎn)了我的課桌,一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著(zhù)發(fā)下來(lái)很久的試卷,看著(zhù)那滿(mǎn)卷刺眼的紅叉,淚流滿(mǎn)面!霸撜f(shuō)再見(jiàn)了呢”童年笑著(zhù)說(shuō),亦如我們初次見(jiàn)面時(shí)般燦爛。我不語(yǔ),頭無(wú)力的低著(zhù),眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上,化開(kāi)了那些紅叉,眼前像電影般閃過(guò)我們一起走過(guò)的日子。
從我懂事的時(shí)候開(kāi)始,童年,你便穿著(zhù)漂亮的彩裙輕輕的向我走來(lái)!耙院,我們就在一起了”你笑著(zhù)說(shuō),如陽(yáng)光般燦爛。我似懂非懂的點(diǎn)著(zhù)頭,呆呆地望著(zhù)你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個(gè)五彩繽紛的世界:那里有蔚藍蒼穹,有潔白無(wú)暇的云朵,有偶爾迷失方向飛過(guò)天跡的鳥(niǎo)兒,也有美麗迷人的你和滿(mǎn)臉天真的我。
在那個(gè)世界里,我們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍、嬉鬧,我還總是死死地拽著(zhù)你的手不放,然后笑嘻嘻的說(shuō):“我們要永遠、永遠的在一起!
時(shí)間在馬不停蹄地飛逝著(zhù),其他的孩子已經(jīng)松開(kāi)了童年的手,而我卻依然拼命地抓緊著(zhù),只因為我堅信我們會(huì )永遠在一起?墒,現實(shí)總是殘酷的,F在,我不會(huì )再用眼淚來(lái)?yè)Q取糖果,不會(huì )再用眼淚來(lái)博取同情;我只會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)?yè)Q父母那個(gè)滄桑的笑容,這一切都因為我在長(cháng)大。所以,現在我必須和童年說(shuō)再見(jiàn)了,雖然不知道在沒(méi)有她的日子里,我將如何痛苦。
“別難過(guò)”教室里,童年擔心的看著(zhù)我,“我們會(huì )在一起,只要你想”“會(huì )嗎?”我抬起頭問(wèn),淚痕布滿(mǎn)了我正在成熟的臉龐!霸谶@里”童年指著(zhù)我的心說(shuō)!霸谶@里?在這里會(huì )永遠在一起么?”我迷茫地望著(zhù)她。
“恩”童年用力的點(diǎn)著(zhù)頭,眼神異常堅定。我呆呆得望著(zhù)她那依舊美麗的臉龐,終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕,然后笑著(zhù)對童年說(shuō):“我會(huì )永遠想你的!
“恩”童年應了一聲,便揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的走了。我對著(zhù)她的大幅度地揮手,輕輕地對著(zhù)背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說(shuō):“在我心理你永遠存在!
突然,一滴眼淚從眼角里流出,劃過(guò)臉龐,“最后一次,讓我盡情哭泣。然后,我會(huì )長(cháng)大!憋L(fēng),把我這句話(huà)傳得好遠好遠……當我再次捧著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),陽(yáng)光依舊暖暖地灑滿(mǎn)了我的課桌,一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿(mǎn)卷的紅叉,不再流下傷心的淚水,在那試卷中承載著(zhù)我對未來(lái)的夢(mèng)!拔乙呀(jīng)長(cháng)大,可是你會(huì )一直陪著(zhù)我,在心里!蔽倚χ(zhù)說(shuō),如陽(yáng)光般燦爛。
告別童年作文15
凝望那美麗如故的歲月,細看那奔馳不斷的腳步,當我們再回頭瞭望時(shí),童年,早已不在,只留下那恍惚的回憶罷了。童年的鐘聲不再響起,只留下那娟娟細流,多么希望童年不要離我而去;仨b望,才發(fā)現,原來(lái)童年的身影早已消失不見(jiàn)了。
從小時(shí)候的懵懂小女孩,到現在的成熟少女,這可能就是童年消失不見(jiàn)的變換吧。
當你的童年一點(diǎn)一點(diǎn)的從你手中溜走時(shí),你會(huì )是什么樣子的?粗(zhù)童年在手中溜走,卻無(wú)能為力。多么希望童年能伴我永遠,而此時(shí)此刻陪伴我的,并不是童年,而是記憶。
當我再次回首遙望,想想當年的我,回憶當年的事。也許是有些酸甜苦辣咸。但我并不覺(jué)得有什么,當時(shí)的我,抱著(zhù)一顆永不變的心,現在的我還是抱著(zhù)那顆心——屬于我的童心?赡苁遣挥X(jué)得有什么,可是,當你長(cháng)大,當你的童年離你遠去,你就不會(huì )這么想了。雖然它已經(jīng)離我很遠很遠了,但是,它伴我同行了十二個(gè)春秋,當我再次想起,回憶時(shí),也是第十三個(gè)春秋了。
當我告別童年的時(shí)候,我不會(huì )留戀,因為我始終會(huì )告別它,而我能做的就是企盼未來(lái)的每一個(gè)二十四小時(shí)。無(wú)論風(fēng)雨交加還是晴空萬(wàn)里,我都不會(huì )畏懼,也都會(huì )面對,因為這是屬于我的。當我的童年離我遠去時(shí),我抱著(zhù)屬于我的童心,永不撒手。
再看看,那條街,每一個(gè)人都是忙碌的,那條街的小女孩,每天都會(huì )路過(guò)那條街的小姑娘背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳的去上學(xué),回想那些日子,卻再也回不去了。那個(gè)時(shí)候,也不在屬于我了?纯茨莻(gè)女孩,如今也不是小女孩了,當她想在回到那條路,那條街的時(shí)候,也回不去了,六年啊,過(guò)了六年了。一年前,還可以看見(jiàn)那個(gè)女孩,如今卻也是見(jiàn)不到了,因為她告別了小學(xué),告別了童年,告別了母校,來(lái)到了初中。
就算這樣,那有如何呢?童年離你已經(jīng)很遙遠,再想抓也是抓不住了,倒不如放手,多想想以后。雖然童年離你而去,但是始終抱著(zhù)一顆純真的童心不好嗎?
那無(wú)情的歲月,帶走了我們的童年,可是純正的人格空白,它卻將童心留于我們,即使沒(méi)有童年又能怎樣?始終保持著(zhù)一顆童心就足以了。只要童心未泯,童年便永垂不朽。
生命的網(wǎng)中總有一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經(jīng)擁有過(guò)。然而童年就是這難忘歲月之一。不如放下過(guò)去,從新來(lái)過(guò),給自己一次機會(huì ),把童年幻化為照片永存在此。帶著(zhù)自己的童心,勇闖天涯。
最后一次告別屬于我的童年,也是最后一次享受我的童年。
【告別童年作文集合15篇】相關(guān)文章:
有關(guān)告別童年作文04-08
告別自己的童年作文03-07
有關(guān)告別童年作文(8篇)04-08
有關(guān)告別童年作文8篇04-08
告別童年小學(xué)作文(15篇)04-08
告別童年小學(xué)作文15篇04-08
關(guān)于與童年告別的情感作文09-10
精選告別童年作文合集10篇05-31
告別童年作文匯總10篇05-25
告別童年作文錦集10篇05-25