我的童年作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年作文1
我是泥土地上生長(cháng)的孩子。
我的童年，是沒(méi)有薯片的，當時(shí)五毛線(xiàn)的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無(wú)花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉間的自然，給了我所能想到最好的一切。
門(mén)前有棵桂樹(shù)，是父母結婚的象征，更是我秋千的玩具，不曾走開(kāi)過(guò)；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開(kāi)了又謝，去了再回的時(shí)候，然而在更長(cháng)的時(shí)間跨度看，他們從未走去。這是一個(gè)寧靜自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。
鄉間的日子是長(cháng)的，天白既是日的開(kāi)始。我是生在夏天的孩子，最?lèi)?ài)夏日的蔥蘢，然而在鄉間，這份愛(ài)被冬日取代了。我愛(ài)早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無(wú)比漫長(cháng)，就著(zhù)稀飯榨菜，我可以聽(tīng)見(jiàn)祖父嘮嗑一下午，在陽(yáng)光里做得周身都暖和起來(lái)。
我在結冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來(lái)，并期待它不會(huì )融化，給它畫(huà)繁復的花紋而埔覺(jué)得冷，鼻涕凍住也不覺(jué)得。
喬葉說(shuō)：“沒(méi)有天堂，活著(zhù)就是天堂”人們在天堂里睡著(zhù)，而我知道，我是一個(gè)醒了的天使�！被蛟S因為凍瘡的痛幾年后一直沒(méi)有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著(zhù)鈍痛的歡樂(lè )，也始終不覺(jué)一個(gè)人的孤寂，因為，我說(shuō)過(guò)，自然給了我想要的一切。
我的童年作文2
人人都有過(guò)多彩的童年，我的童年也不平凡。
記得在我三歲那年，我生病了，媽媽就帶我到醫院里檢查。
到了醫院，醫生讓我們先去抽血。當時(shí)，我還不知道抽血是什么東西，覺(jué)得很好奇，便興高采烈的跟媽媽去了。
可是，當我進(jìn)入抽血室，看到了一個(gè)個(gè)小朋友抽完血大哭起來(lái)，我感到大事不妙，心想：慘了，他們?yōu)槭裁纯�？是不是抽血很恐怖？想�?zhù)想著(zhù)，我也哭了起來(lái)，拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)也怀檠�！”可是，沒(méi)辦法，畢竟媽媽的力氣比我大，隨便一拉就把我拉進(jìn)了抽血室。媽媽對“狂哭”的我半唬半哄地說(shuō)：“待會(huì )兒坐在椅子上時(shí)，千萬(wàn)不要睜眼！不然，會(huì )痛的！”我心想：我偏要睜，怎么樣！哼！
醫生拿起那鋒利的針，“無(wú)情”地刺入了我幼小的手指，我親眼看著(zhù)那根針從我的無(wú)名指插下去。淚水奪眶而出�！巴郇D―哇”，這聲音“驚天動(dòng)地”呀，媽媽?xiě)K不忍“聽(tīng)”。
一出了醫院，媽媽為了安慰我，帶我去公園玩，玩了好久才回家。我在公園里蹦蹦跳跳的，一會(huì )兒爬上，一會(huì )兒爬下，似乎把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
回到家，我的阿姨問(wèn)我：“丹婷，你今天抽血是抽哪個(gè)指頭呀？”
這時(shí)的我，早已記不得在醫院抽血時(shí)的痛苦，舉起手看看是哪個(gè)指頭有洞，我嘴里含糊不清地說(shuō)：“是這手，這根，這根，這根，不對，不是這手，是另一只手，這一根，這一根，這一根……”
阿姨和媽媽、外婆看了看我，都笑了，我不知道他們在笑什么，便跑到房間里玩了……
人們常說(shuō)：春天孩子臉，一日變三變。我卻覺(jué)得應該倒過(guò)來(lái)：孩子像春天，陰晴多變化，忽兒陽(yáng)光燦爛笑瞇瞇，忽兒大雨傾盆哇哇哭。
我的童年作文3
在我的童年里，有很多有趣的東西，但漸漸的，大多都像溪水一樣流出腦海。
有一天，我和母親逛商場(chǎng)時(shí)，走過(guò)玩具區，有一個(gè)不倒翁，站在商品柜的最高處，被我瞧見(jiàn)了，那個(gè)不倒翁上面的花紋，精致極了，線(xiàn)條處理的很好，讓我突然想起了那個(gè)不倒翁。
小時(shí)候我身上根本沒(méi)有錢(qián)，卻又一直去玩具店，就是為了店里的一個(gè)不倒翁。我向母親要了好幾次錢(qián)，就為了這事兒。母親知道后非常生氣，把我訓了一頓：“就為了一個(gè)不倒翁，值嗎？”從那之后，我決定再不要母親的錢(qián)，而是“掙”。我向母親說(shuō)了我的決定，母親跟打了壞主意一樣笑了，同意了，我的決定之后，幾乎家里的活都是我包了，洗碗、掃地、拖地、擦窗戶(hù)……
那幾天把我干累壞了，但總算湊夠了錢(qián)，我的內心激動(dòng)壞了，因為我馬上就能擁有一個(gè)不倒翁了。
來(lái)百貨店的路上，我的小心臟怦怦直跳，不知道是緊張還是興奮。我進(jìn)了店里，心跳越來(lái)越快，生怕那個(gè)不倒翁被人買(mǎi)走了�！昂舁D―”我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，因為那個(gè)特別的不倒翁還在！我結了帳，將這個(gè)“小寶貝”緊緊捂在懷里，我的心情無(wú)人能懂。就這樣，心心念念的不倒翁到手了，過(guò)了好幾年，那個(gè)不倒翁人擺在書(shū)桌的一角，沒(méi)有一點(diǎn)兒的灰塵……
“嘿！嘿！”母親那雙手在我面前揮了揮，示意，我該回去了�！芭�，走吧�！蔽易咴诹饲懊�，母親剛想開(kāi)口，我就走了，我猜她是想問(wèn)我剛才在想什么吧？
四年過(guò)去了，我竟然差點(diǎn)連童年都忘了。不過(guò)，從此以后，它將定格在我的腦海里，不會(huì )再磨滅了！
我的童年作文4
童年在我不知不覺(jué)中悄然逝去，但童年里發(fā)生的那些趣事卻如同沙海中的一個(gè)個(gè)閃光的貝殼一樣，五彩繽紛，令人難忘。我很喜歡我的童年，它記載著(zhù)我曾經(jīng)歷的很有趣的事情，當我每次想起，我總會(huì )不由的哈哈大笑。
記得那是一個(gè)晴朗的星期六，藍藍的天空中沒(méi)有一絲云彩。在早上吃完飯后，我和哥哥趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)：“哥哥，我這個(gè)星期的作業(yè)很少，咱們都寫(xiě)快點(diǎn)�！薄岸�，寫(xiě)完比賽看誰(shuí)打羽毛球的技術(shù)好”哥哥回答道。作業(yè)很快的寫(xiě)完了，我們各取來(lái)球拍，“預備，開(kāi)始”，我說(shuō)，話(huà)音剛落下，哥哥就給我來(lái)了個(gè)超高的弧線(xiàn)球，只見(jiàn)那羽毛球不斷的升高，忽然又垂直下落，以驚人的速度落地�！昂�，你給我高速，我給你超速�！蔽蚁�。于是我高高的拋起羽毛球，用了很大很大的力氣，準備讓球很快的飛出去，誰(shuí)知這時(shí)搞笑的一幕發(fā)生了，正當我用力的揮舞手臂時(shí)，由于手沒(méi)多抓緊球拍，所有球拍快速的飛了出去，更搞笑的是，哥哥竟然把急速飛向他的球拍當做是羽毛球，用勁了群里把球拍打向了空中，當時(shí)的我懵了，站在那兒傻傻的不知道躲避，結果球拍落下來(lái)砸中了我的頭，頭上迅速的起了個(gè)大包。雖然這點(diǎn)小傷對于我來(lái)說(shuō)不算什么，但重要的是我的比分落后，所以我毫不氣餒，一鼓作氣贏(yíng)了四局，哥哥毫不示弱，緊接著(zhù)他連著(zhù)贏(yíng)了五局，就在我們打的正興高采烈的時(shí)候，大黃“汪汪汪”的直沖我們叫換，還殷勤的直搖尾巴，沒(méi)有辦法，哥哥向它放了一球，不料，大黃叼著(zhù)球咬來(lái)咬去，最后，我們心愛(ài)的羽毛球被大黃咬成了一堆羽毛。
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是一幅美麗的畫(huà)，多想時(shí)光可以倒流，讓我再回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，去體會(huì )那歡暢淋漓的心情。童年，我愛(ài)你。再見(jiàn)了，我的童年。
我的童年作文5
除夕是我們中國人的傳統節日，是一年一度中中國人最喜慶的節日。他象征著(zhù)：國家的明天會(huì )更富強，人民的生活會(huì )更好。也意味著(zhù)：我們向北京的'20xx又邁進(jìn)了一步。
除夕的夜景果然非同一般：黑色的畫(huà)屏上特別明顯的可以看見(jiàn)一個(gè)又大有圓的明月，她仿佛微笑著(zhù)和我們一起分享著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛。四周散落的星星一閃一閃的，仿佛向我眨著(zhù)眼睛，表示著(zhù)他們對我們節日的問(wèn)候和祝愿當我們正坐在電視機前看著(zhù)《春節聯(lián)歡晚會(huì )》時(shí)，不知不覺(jué)窗外的禮花已向黑色的畫(huà)屏上冉冉升起，在畫(huà)屏中迸開(kāi)，五顏六色的，十分美麗。那迸裂的聲音顯得特別的喜慶，好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光，在黑屏的襯托下，顯得特別的耀眼。接著(zhù)，接連不斷的各式煙花爆竹，在四面八方迸裂炸開(kāi)，那聲音震耳欲聾。剎那間，黑屏已變了顏色，忽黃，忽紅，忽綠，不在漆黑一片了。
“看哪，看哪……”我呆呆地看得入了神，不知不覺(jué)已陶醉在那煙花爆竹聲中了。
這樣的陶醉能沉醉多久？不會(huì )太久。
此時(shí)此刻，我們能在一起分享彼此的快樂(lè )�？擅魈�，各自要回到自己的生活中，為自己的明天做新的打算，為自己的前途而奮斗、拼搏了。此時(shí)此刻，我仿佛期望著(zhù)……是讓人留戀、值得回憶的；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的；童年是天真無(wú)邪、幼稚可笑的；童年是……
總之，童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。
隨著(zhù)，時(shí)光的流失，日月的穿梭，童年已成為我的回憶，我的過(guò)去，可他深深的印在我的腦海中，使我終身難忘、難以忘懷。
我是多么想回到童年，回到屬于我們自己的“小天地”��！童年！
我的童年作文6
我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出。每一件事都會(huì )變成我人生舞臺演出的節目。不管有多精彩，也不管有沒(méi)有掌聲，我要學(xué)會(huì )勇敢地自我欣賞。
我童年的四歲像演出的前奏。記得四歲那年，爸爸媽媽去外地打工，把幼小的我托給爺爺奶奶。在村里我認識了許多朋友，感覺(jué)自己生在這個(gè)世上是一種幸福。
我童年的五歲像演出時(shí)演員的出場(chǎng)。我五歲，爸爸把我接到了原平居住。過(guò)了不久，我，上了幼兒園。我還深深地記得第一次去幼兒園的依依不舍；記得第一次受表?yè)P的喜悅；記得第一次被狠狠批評的悲傷；記得第一次光榮地站在我人生中第一個(gè)舞臺上的表演。
我童年的七歲像演出中演員剛站在舞臺中間進(jìn)行的興奮表演。我七歲上了小學(xué)一年級。從那時(shí)候起我懂得學(xué)習的重要性。我每天刻苦學(xué)習，為的是取得個(gè)好成績(jì)報答父母，我的夢(mèng)想就此誕生。
我童年的八歲像演員表演的升華期。我上了二年級。二年級我和同學(xué)們的友情更上一層樓，學(xué)習進(jìn)步，老師和家長(cháng)都很驕傲。
我童年的九歲像演員升華膨脹的后期，慢慢的開(kāi)始一場(chǎng)優(yōu)雅的舞蹈。年級升高了，成績(jì)卻不斷下降。學(xué)習沒(méi)以前那么用心了，但我還是過(guò)得很開(kāi)心，游戲、朋友，享受著(zhù)安逸的生活。突然在暑假里，我隨同表弟一起轉到了雙語(yǔ)學(xué)校，我一直適應這個(gè)學(xué)校。
我童年的十歲像演出的平穩期，四年級的我當上了班長(cháng)我，學(xué)習比以前好了，我總算有了一點(diǎn)作為。
我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出，它還在繼續演繹著(zhù)精彩紛呈
在這個(gè)燈火通明，華麗璀璨的舞臺上，一場(chǎng)場(chǎng)演出讓我記住了人生都會(huì )有起起落落，而只有努力才能讓別人信服自己。
我的童年作文7
成長(cháng)路上，無(wú)數的坎坷，無(wú)數的淚。那酸澀的淚，甜甜的笑，我不能忘記，我的童年，很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。
我笑過(guò)，在教室里，我在每個(gè)地方笑過(guò)，笑聲還在回蕩，每一幕都銘記在心，像是剛剛發(fā)生，像是正在進(jìn)行。
我哭過(guò)，在教室和房間里，每個(gè)角落，都流下我傷心的淚，在雨中也流著(zhù)我的淚，我站在雨中，一滴滴都劃過(guò)臉頰，那是淚水，還是雨水呢？
我傷心過(guò)，在走廊的盡頭，在窗前，在座位上。沒(méi)有淚，但心卻在痛。想過(guò)無(wú)數個(gè)笑話(huà)，卻不能讓自己開(kāi)心。是思念還是回憶還是現在還是曾經(jīng)，是哪一把刀在刺我呢？
我生氣過(guò)，在教室的每個(gè)角落，我摔掉可憐的書(shū)，丟掉手中的剛才，把痛發(fā)泄出來(lái)，走回位置上痛哭，讓所有的恨，所有的氣，隨著(zhù)眼淚離開(kāi)我。
我后悔過(guò)，在位置上，罵自己不爭氣，不懂得把握，是個(gè)笨蛋，大笨蛋。
我發(fā)呆過(guò)，在位置，在窗前，望著(zhù)蔚藍的天空，想著(zhù)未來(lái)，想著(zhù)那個(gè)夢(mèng)，想著(zhù)在遠方的最好朋友。
我哭過(guò)笑過(guò)氣過(guò)哀過(guò)痛過(guò)，那時(shí)我的成長(cháng)的一部分，因為，每天都那么不一樣，我的生活才那么精彩，在坎坷中成長(cháng)，在絕望中堅強，曲線(xiàn)之所以比直線(xiàn)美，是因為，曲線(xiàn)能讓人成長(cháng)吧！~i love 我的童年生活，和你說(shuō)拜拜~
簡(jiǎn)評：每個(gè)細節都是成長(cháng)的經(jīng)歷，慢慢消失的童年需要好好珍藏。
我的童年作文8
大家都說(shuō)我突然間長(cháng)大了，懂事了，我也是這樣認為的。真的再也找不見(jiàn)當年愛(ài)哭愛(ài)鬧的我了，就像一場(chǎng)夢(mèng)似的，是夢(mèng)把我變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘還是時(shí)間呢？童年的腳步走得真快啊，應該感謝成熟帶來(lái)的煩惱，還是感謝幼稚童年帶來(lái)的快樂(lè )呢？時(shí)間不等人，突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂(yōu)傷。
回憶從前，調皮的我掰手指摸腳丫一節課就這樣過(guò)去了。自認為聰明不會(huì )被發(fā)現但還是三番五次被老師請進(jìn)辦公室，在那里認真聆聽(tīng)著(zhù)老師語(yǔ)重心長(cháng)的教育，檢討，承諾，但是誰(shuí)知道下節課我又做什么小動(dòng)作了，又再次被老師請進(jìn)辦公室。無(wú)知的童年好難控制自己的行為，請你原諒學(xué)生吧，老師。
小學(xué)階段，沒(méi)有什么危機感，想的是爸爸媽媽今天給我買(mǎi)好東西了，明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的前一兩晚才簡(jiǎn)單復習一下課文。后果則是，第二天頂著(zhù)個(gè)黑眼圈，搖搖晃晃的腦袋走進(jìn)考場(chǎng)，考完試又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蹦蹦跳跳跑出教室。
今天我長(cháng)大了，上課時(shí)從來(lái)不敢漏聽(tīng)老師在課堂上的字字句句，到老師辦公室不再是聆聽(tīng)教誨，而是主動(dòng)尋找更好的學(xué)習方法，和老師商量怎么才把學(xué)習搞好，怎樣做好學(xué)科的帶頭人，怎樣才能進(jìn)入重點(diǎn)高中。
現在，更多考慮是認真學(xué)習，努力增加知識面，將來(lái)進(jìn)大學(xué)了如何才能成為一個(gè)多才多藝的現代大學(xué)生，再也不敢做“臨時(shí)抱佛腳”這類(lèi)的事了。每當考試成績(jì)出來(lái)，如果是考砸了，我絕不會(huì )像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了，而是認真反省和沉思，總結失敗汲取教訓。
別了，小時(shí)候那懵懂的我；別了，小時(shí)候那稚嫩的我；別了，小時(shí)候那天真的我。
我的童年作文9
童年是純真、難忘的歲月，童年是美好、多彩的歲月，童年飽含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求。
童年的我居住在鄉下外婆家，那時(shí)的我，活脫脫一個(gè)“野孩子”。
每天吃了玩，玩了吃，快樂(lè )得不得了。每天午后，村里的孩子都不會(huì )放過(guò)活動(dòng)的最佳時(shí)光，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地結伴出去玩。
春天，女孩們會(huì )去采野花，編成花環(huán)、手鏈，制成天然、釋放著(zhù)芳香的“首飾”；男孩則會(huì )編王冠、禮帽，玩“國王”的游戲。沒(méi)事時(shí)還會(huì )到湖邊打水漂，比誰(shuí)打得遠，濺起層層漣漪。在清明前后，竹筍都冒出來(lái)了，我們會(huì )扛上鋤頭去竹林里刨筍，每次準是大豐收，晚上就讓外婆做“竹筍宴”。
夏天，我們就穿上泳衣到水塘里游泳，緩解一下夏日的酷暑，或者拿一個(gè)竹籃，到塘里撈魚(yú)或在石頭縫里摸螺螄，這時(shí)的螺螄又肥又美，炒好后香噴噴的，味道可鮮美了，怪不得有人說(shuō)“螺螄篤篤，強盜來(lái)了不肯走”呢！秋天，是豐收的季節是喜悅的季節，莊稼都成熟了。我外婆家門(mén)口有一棵大棗樹(shù)，這時(shí)大家都爬上棗樹(shù)摘果實(shí)，我最喜歡吃棗子了，讓哥哥爬上棗樹(shù)后，拍打枝椏，一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來(lái)，像下了一次“果雨”，就如下雨時(shí)的漫天雨點(diǎn)，這些棗子又大又甜，我便在下面用袋子接著(zhù)，不一會(huì )兒就接了一大袋。
冬天，大雪來(lái)臨時(shí)整個(gè)山村里銀裝素裹，屋頂、樹(shù)枝上都是皚皚白雪，這時(shí)的我們可高興了，堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅，但我們仍然玩得不亦樂(lè )乎！
童年是快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我懷念童年！真想能重溫一遍。
我的童年作文10
我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著(zhù)泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了！它們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，在太陽(yáng)公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著(zhù)；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡(jiǎn)直比我家的超大號的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……
吹著(zhù)吹著(zhù)，我仿佛來(lái)到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現我現在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書(shū)包、書(shū)本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書(shū)包的話(huà)，那該多好��！泡泡帶著(zhù)我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書(shū)館”……��！我不小心把泡泡戳破了，我從半空中掉落了下來(lái)，落到地上時(shí)，我并沒(méi)有很疼，而是蹦了起來(lái)，我往馬路上一看，��！原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！
我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè )場(chǎng)的話(huà)，那肯定很好玩！
我的童年作文11
每個(gè)人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋節，我們學(xué)校放假了。我興高采烈地回到家后，發(fā)現爸爸媽媽早就準備好月餅了，我開(kāi)心地吃了一塊月餅，突然發(fā)現這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒(méi)意思了吧！不如，來(lái)玩個(gè)游戲贏(yíng)月餅。于是，我跟爸爸媽媽說(shuō)：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個(gè)游戲。爸爸好奇地問(wèn)：游戲規則是什么？我神秘地說(shuō)：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。
我們全家人一起來(lái)到院子里，每人搬著(zhù)一個(gè)小板凳，但是，出去才發(fā)現天空竟然一片漆黑。爸爸說(shuō)：既然天上沒(méi)月亮，那我們來(lái)玩游戲吧！游戲規則是什么？我說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，誰(shuí)就可以吃一塊自己最?lèi)?ài)吃的月餅。這個(gè)游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)道：特別好！就這樣，我們開(kāi)始了這個(gè)游戲。
我急忙搶先說(shuō)：舉頭望明月，低頭思故鄉。說(shuō)完后，我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進(jìn)嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思索地說(shuō)道：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。說(shuō)完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒(méi)想出來(lái)，我和爸爸嘲笑道：你平時(shí)只知道督促別人學(xué)習，自己卻不學(xué)。情急之下，媽媽竟然開(kāi)口唱了一首關(guān)于月亮的歌。把我們全家人逗得哈哈大笑，只見(jiàn)媽媽把那塊最大最美味的月餅拿走了。
這就是我快樂(lè )的童年，一個(gè)甜甜的童年。
我的童年作文12
我的童年五彩繽紛，有喜怒哀樂(lè )，也有酸甜苦辣。我愛(ài)童年！
兒時(shí)，我生活在農村，每天小雞伴我起床，小狗伴我入睡，日復一日，過(guò)著(zhù)充實(shí)快樂(lè )的生活。別看我喜歡玩耍，但我也很關(guān)心動(dòng)物的生活……
我小的時(shí)候非常關(guān)心動(dòng)物的生活。有一天，我正在玩耍打鬧的時(shí)候，小貓咪餓得直“喵——喵——”叫，我聽(tīng)見(jiàn)了，心里很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠，和它一起來(lái)了一次浪漫的長(cháng)途旅行。
我們來(lái)到小河邊，小河清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在我們面前游來(lái)游去。小貓呢？一會(huì )兒追追這一群魚(yú)，一會(huì )兒追追那一群魚(yú)，一會(huì )兒又有一群小魚(yú)吸引它的眼球，一來(lái)一去沒(méi)完沒(méi)了。我本想讓它只針對一群魚(yú)，它不干，經(jīng)過(guò)它的一番努力，它終于捉到了一只較大的魚(yú)。我看著(zhù)它像吃口香糖似的吃著(zhù)魚(yú)，也放心了。趁它捉魚(yú)時(shí)，我捉到了許多毛毛蟲(chóng)，拔了許多草，還撿到了一根大肉骨頭。這下，小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。
我小時(shí)候也愛(ài)拾麥子。六月份，我看見(jiàn)爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子，于是，我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少，就開(kāi)始玩，有時(shí)把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上，有時(shí)還采一個(gè)青果，采幾朵五色花，有時(shí)再撿一個(gè)鵝卵石，甚至有時(shí)我還帶一個(gè)淡藍色的鳥(niǎo)蛋回去。這時(shí)，我的小竹籃又變成了百寶箱，我玩夠了，就滿(mǎn)意地帶著(zhù)“寶藏”回家了。
我的童年像一列火車(chē)，一路上都是美景。但是柳葉落了，有再生的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；雁兒飛了，有再來(lái)的時(shí)候；時(shí)間卻一去不返，我要珍惜這美好的時(shí)光！
我的童年作文13
童年是幸福的，童年是美好的，童年也是快樂(lè )的。而我在這幸福、美好、快樂(lè )的童年里，留下了一串串令人回憶的往事。其中有一件事使我至今還記憶猶新。是什么呢？那就請你聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
那還是在我五歲時(shí)暑假，我隨爸爸媽媽一起去鄉下的奶奶家。來(lái)到奶奶家，我便和小伙伴一起玩了。玩了一會(huì )兒，其中一個(gè)小伙伴發(fā)現一株美麗的“花”，它上面果實(shí)的顏色有紅的、綠的、青的，十分漂亮。他便叫道：“快來(lái)呀，看，這里有美麗的花�！蔽覀儙讉�(gè)便跑了過(guò)去，“��！真好看！”這時(shí)，其中有一個(gè)小朋友隨手摘了一些，我們也摘了一些。隨后，把它們放在地上，擺起了各種圖案。
“這個(gè)能吃呢！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲�！笆堑�，是的，是能吃�！薄拔易蛱煸诩页燥垥r(shí)看到桌上有的�！薄拔乙郧翱吹桨职謰寢尦赃^(guò)”…….小朋友們七嘴八舌的議論起來(lái)。
“不如我們自己嘗嘗�！辈恢钦l(shuí)又說(shuō)了一聲�！昂醚�，好呀，我們自己先嘗一嘗�！闭f(shuō)完，我們各自拿了一個(gè)放進(jìn)嘴里嘗了嘗。
吃完后，有的說(shuō)“啊，辣死了，辣死了……’’有的在‘‘嗚嗚嗚。。。。。�！边�有的用手捂住嘴巴。而我辣的直吐舌頭，感覺(jué)喉嚨就要著(zhù)火了，眼淚也要流出來(lái)了，哭著(zhù)跑回家了。媽媽見(jiàn)了，忙問(wèn)：“兒子，怎么了？怎么了？”我拿著(zhù)剩下的果實(shí)給媽媽看，說(shuō)：“他們說(shuō)這個(gè)能吃�！眿寢尶戳丝�，說(shuō)：“這是辣椒，可以燒熟了吃，生的吃會(huì )很辣的。而你們摘的是一種更辣的天椒，他外表很好看，但味道更辣�！�
經(jīng)過(guò)這件事，以后我在也不敢生吃辣椒了。
這就是我的童年趣事，你的呢?
我的童年作文14
每個(gè)人的童年都是美好的，快樂(lè )的。當然我也不例外。我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有我許許多多的快樂(lè )趣事，我決定講述我的幾次超級搞笑事件啦。
你們都聽(tīng)過(guò)洗衣服，洗澡之類(lèi)的吧，可是”洗書(shū)“這個(gè)詞還沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。好啦，不賣(mài)關(guān)子了。
在我５歲那一年，爸爸媽媽都不在家。我呢，躺在沙發(fā)上，邊看書(shū)邊吃著(zhù)雪糕。時(shí)不時(shí)地咬上一口，看到最精彩的部分時(shí)，便忘記了手里還拿著(zhù)已經(jīng)化掉的雪糕了。突然，有一對奶油跑到我的書(shū)上來(lái)”搶地盤(pán)“。我現在才意識到雪糕化了，可是我心愛(ài)的書(shū)啊。正當我發(fā)愁時(shí)，腦子里想起了一個(gè)念頭：我可以洗書(shū)啊。說(shuō)干就干，我卷起袖子，倒了一盆溫水，還加了點(diǎn)洗衣粉，在里面攪啊攪，泡沫出來(lái)了。我把書(shū)往里一扔，像洗衣服似的還搓呀搓。心里想呀：媽媽回來(lái)肯定夸死我了，我太聰明了，還哼著(zhù)小曲兒……浸泡了大約20分鐘，我高興的去看，”啊——“書(shū)頁(yè)已經(jīng)全部掉落，字跡已經(jīng)全然不清�！边@該怎么辦，這該怎么辦呀。我的書(shū)呀。媽媽要罵死我了。哎，真為我的“壯舉”而感到羞愧。
這個(gè)傻事還不夠，還有更傻的呢。
8歲那年，小姑帶了幾袋牛肉粒到我家來(lái)，我看見(jiàn)了，就像“老鼠愛(ài)大米”一樣，饞的不得了，小姑看出了我的心思，便說(shuō)：“小孩吃了會(huì )變成小牛哦�！庇谑俏伊⒓淳痛蛳顺耘Ｈ饬５哪铑^。中午睡覺(jué)前，小肚肚咕咕叫。我便想起了冰箱里的牛肉粒。我站在冰箱前，吃還是不吃呢？吃了會(huì )變成小牛，不吃會(huì )餓……算了管不了那么多了。我終于如愿以?xún)敗?/p>
童年是一個(gè)孩子的美好時(shí)光，我好像回到童年啊。
我的童年作文15
人生的道路很長(cháng)，不經(jīng)意間轉身回望，十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了�！巴辍边@個(gè)詞很美，但它，卻要結束了。
童年或許是在上課時(shí)，粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的聲音中溜走的；或許是在上課時(shí)，望著(zhù)窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過(guò)的；或許是在課間的嬉鬧玩耍時(shí)竄過(guò)的……童年，說(shuō)短它也不短，說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng)。
每每要等到晚上入睡時(shí)，才想起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；每每要等到清晨老師檢查背誦時(shí)，才想起該背的課文還沒(méi)有背；每每要等到考完試后看到成績(jì)時(shí)，才想起該念的書(shū)還沒(méi)有念；每每還是要等到一個(gè)學(xué)期結束后，才想起自己的日子過(guò)得多么稀里糊涂……
現在想來(lái)，坐了六年的教室，每一處角落都是那么熟悉；校園的每一處風(fēng)景都是那么美麗；門(mén)口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時(shí)光是那么的美好！
夕陽(yáng)的光線(xiàn)，總是要落的；雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的；門(mén)口的桃花，也總是要謝的；我們的童年時(shí)光，也會(huì )是在一點(diǎn)一滴中過(guò)去的。
六年的時(shí)光匆匆如也，時(shí)間過(guò)得飛快。我們擋不住時(shí)光的流逝，只能在沙灘上踩出一串自己的腳印，踏出一條自己的路。童年，它也給了我們很多：快樂(lè )、憂(yōu)傷、興奮、期待……它猶如一個(gè)五味雜成的糖果般，有酸、有甜、有苦、有咸。
童年的時(shí)光就有如天上的繁星，不是最亮的，但每一顆都發(fā)著(zhù)光。
童年的時(shí)光就有如天空中的彩云，不是最美麗的，但卻是自由、快樂(lè )的。
童年的時(shí)光就猶如路邊的小野花，雖然不起眼，但每一朵都有著(zhù)獨特的芳香。
童年的時(shí)光匆匆，但它會(huì )成為我們人生中最美好的回憶。
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