我的童年六年級作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的童年六年級作文1

　　童年是金色的，像一條小船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　我5歲那年，爸爸從外地帶回來(lái)一盆君子蘭。它非常美麗，葉子上那種如同翡翠般的綠，讓任何人看了都覺(jué)得舒服。我非常喜歡它，放學(xué)回來(lái)都坐在陽(yáng)臺的小板凳上，久久的凝視著(zhù)它，不管有什么生氣的事，都被我拋到九霄云外，取而代之的是安逸�？墒�，我漸漸的發(fā)現君子蘭有一個(gè)地方美中不足，那就是沒(méi)有香味。我感到很惋惜，要是君子蘭能像其他的花兒一樣芬芳撲鼻，該多好��！偶然間，我悄悄的瞥見(jiàn)媽媽的化妝臺上有一瓶香水，便計劃好了“拯救君子蘭”行動(dòng)。

　　那天，我趁爸爸媽媽沒(méi)在家，從媽媽的化妝臺上拿下唯一的一瓶香水。聞一聞，味道不錯，拿了一把椅子，跑到陽(yáng)臺上�！盎▋夯▋�，讓我葉大俠給你香味吧！”我使勁擰開(kāi)蓋子，往葉子上灑一點(diǎn)，又在根上澆一點(diǎn)，想讓這香味從葉片延伸到葉脈。不一會(huì )兒，房子里裝滿(mǎn)了香味，我就停了下來(lái)。

　　爸爸媽媽回到家，聞到滿(mǎn)屋都是香水味，就問(wèn)我怎么回事。我的意的把自己的“創(chuàng )意”告訴了他們。媽媽聽(tīng)后哭笑不得，嘆了口氣說(shuō)：“你這自以為是的傻小子，你這樣做君子蘭會(huì )被你弄死的！”起初我對媽媽的話(huà)半信半疑，但第二天早晨，君子蘭的葉子開(kāi)始泛黃，再過(guò)幾天君子蘭真的凋謝了，為此我傷心了好幾天。

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　　唉，童年的回憶里有芬芳的花香，也有憂(yōu)傷的故事，也許，這才是真實(shí)的童年！

我的童年六年級作文2

　　童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂(lè )。

　　還記得那一年，爸爸出差回來(lái)的時(shí)候，給我帶啦一個(gè)漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著(zhù)一身朱古力色的皮膚。一件天藍色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上翠綠色的鞋子，別提有多別致啦。小巧玲瓏的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，仿佛有很多美麗的故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽(yáng)光的照耀下，泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。

　　只要一想起這個(gè)可愛(ài)的泥娃娃寶貝，我就開(kāi)心得合不攏嘴巴。

　　日子一天一天過(guò)去啦，泥娃娃的身上有些臟啦，這可怎么辦呢？我一邊煩惱，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“衣服臟啦可以洗，鞋子臟啦也可以洗……唉，看來(lái)今天只有辛苦我幫泥娃娃洗個(gè)澡啦！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么喜歡楚楚動(dòng)人的她呢？”

　　說(shuō)干就干，我一邊哼著(zhù)小調，一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準備齊啦所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，這是怎么啦？為什么越洗越臟啦呢？我納悶極啦，使出啦比之前更大的力氣刷洗啦起來(lái)。

　　可想而知，從那之后，我再也見(jiàn)不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃啦。我傷心極啦，眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的，我長(cháng)大啦，也明白啦其中的道理。

　　不過(guò)，一直到現在想起來(lái)仍然覺(jué)得自己傻得可愛(ài)，親愛(ài)的小伙伴們，你們說(shuō)我傻嗎？

我的童年六年級作文3

　　在我的童年里有許多傻事，它們一個(gè)個(gè)好比一顆顆的珍珠。其中最大最亮的就是我養魚(yú)的那件事了，我一共養了的三條小魚(yú)，一個(gè)比一個(gè)小，顏色也不一樣。

　　這三條小魚(yú)是我在姥爺家里得到了。那時(shí)我來(lái)到姥爺家首先就看到了許多魚(yú)，有大有小，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。姥爺見(jiàn)我目不轉睛地看著(zhù)那些魚(yú)臨走前，就送了我三條小魚(yú)和一袋魚(yú)食。

　　回到家里，把小魚(yú)放在了魚(yú)缸里，我就看著(zhù)它們，看著(zhù)它們在水里嬉戲，看它們快樂(lè )的成長(cháng)。不一會(huì )兒媽媽叫我去吃飯。吃完飯后，我又來(lái)到魚(yú)缸前，忽然我想起它們也要吃飯，就拿起一點(diǎn)魚(yú)食扔了進(jìn)去。我又有了新的想法，姥爺的魚(yú)那么大，我的魚(yú)卻這么小。我努力的想這是為什么，終于想出了眉目：大魚(yú)吃的多就長(cháng)得快，這個(gè)道理。

　　我根據我想的道理，我用小手把魚(yú)食一小把，一小把的放進(jìn)魚(yú)缸里給魚(yú)吃。我心想：我放這么多應該夠了吧，于是我就去睡了。第二天，起來(lái)再看小魚(yú)果然長(cháng)了一些，就堅定了我想的道理�？葱◆~(yú)把食物消化光時(shí)，就再放魚(yú)食重復了幾次，小魚(yú)們一個(gè)個(gè)好 像都沒(méi)了精神似的，已經(jīng)有兩條小魚(yú)，肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去問(wèn)爸爸，爸爸一聽(tīng)就迅速跑到魚(yú)缸前，可惜沒(méi)能挽救最后一條小魚(yú)。我被爸爸狠狠的批了一回，其實(shí)我也非常傷心，哭著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　從那以后，我就后悔極了，三條小魚(yú)就毀在了我的手里，唉！別提了。這一顆“珍珠”被我深深的記在了腦海里，久久不能忘懷。

我的童年六年級作文4

　　【導讀】：童年時(shí)爸爸是一棵大樹(shù)，我是樹(shù)下的小花。我為爸爸戴上了我的粉色小花夾子，博得了眾人的一笑。我的淘氣和爸爸的寵愛(ài)使我們整個(gè)家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　【正文】：

　　童年是一個(gè)豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數不勝數。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過(guò)是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我在家無(wú)聊，便想著(zhù)啥好玩的游戲，突然，我機靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法：給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋，從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊，小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著(zhù)"爸爸，你慘了。" 一切準備完畢后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看著(zhù)爸爸，我盡力憋著(zhù)，但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的撓了撓頭�；丶液� ，媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合，說(shuō):你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來(lái)。外婆從廚房里出來(lái)，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見(jiàn)大家笑得歡，無(wú)知的它也笑得蹦來(lái)蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來(lái)時(shí)，爸爸才恍然大悟，對我說(shuō)：我說(shuō)你們笑啥？原來(lái)是這個(gè)，以后我可得防著(zhù)點(diǎn)你了。聽(tīng)罷，我們笑得更歡了。

　　童年的趣事使我難忘，因為他記載著(zhù)我的天真、活潑、頑皮與可愛(ài)。

我的童年六年級作文5

　　我的童年，是有趣的，是快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也有悲傷的，這種感受，讓人回味，讓人懷念。

　　還記得小時(shí)候， 我和姐姐還是一個(gè)懵懂的女孩，每天都是快樂(lè )的、開(kāi)心的。無(wú)憂(yōu)遠慮的。有一年，正逢春節之時(shí)，我和姐姐還有爸爸媽媽一起回外婆家過(guò)年，哪里是媽媽的故鄉——安徽。我們坐了兩天的火車(chē)與一小時(shí)的汽車(chē)才達到目的地。雖然外公外婆的家中沒(méi)有電視和電腦，但哪里每個(gè)居民的生活都是美好的、自在的，每天都是日出而作，日落而息，安居樂(lè )業(yè)，守望相護。除夕夜晚，放鞭炮，穿新衣，放煙花，添喜慶�！皡鐓鐓纭睅茁曧�，煙花姑娘哪輕盈的身體飛上了美的的星空，綻開(kāi)了世界上最美麗、最甜美的笑容，哪笑容，就像一朵朵花兒展現她的身姿，最有趣的是放鞭炮的時(shí)候，“啪啪啪啪”連續下幾聲響，鞭炮的一聲聲說(shuō)話(huà)聲，就像是在向煙花姑娘求婚，似乎姑娘們不愿意，便一個(gè)個(gè)如嫦娥奔月一樣奔向了夜空。在放第一個(gè)炮的時(shí)候，姐姐就被嚇哭了，而我去在一旁偷偷竊喜。

　　有好事也會(huì )有壞事。

　　在我讀三年級的時(shí)候，在期中考考完后，我和姐姐就被爸爸接回了家，我們全家都回了老家。到家時(shí)，奶奶已經(jīng)不會(huì )說(shuō)話(huà)了，不曾想到，第二天就傳來(lái)了噩耗——奶奶去世了。懵懂果然是懵懂，我和姐姐還只想著(zhù)玩，不會(huì )覺(jué)得悲傷�；氐綇B門(mén)后，經(jīng)常晚上睡覺(jué)都夢(mèng)到奶奶。一次偶然，夏天的夜晚，我用扇子給姐姐扇風(fēng)，姐姐哭了，說(shuō)是想奶奶，從哪一刻起，懵懂的我已不在懵懂。

　　這些故事讓回味、懷念。

我的童年六年級作文6

　　在我的腦海里，有一些關(guān)于白的記憶，它們就像繁星似的小花，在微顫，仿佛回憶著(zhù)那潔白的世界……我的童年。

　　在我家附近的杜鵑谷，每到春天那綠的草，那紅的花，那藍的天，真是美不勝收。但是我最喜歡的還是雪后的杜鵑谷，那銀妝素裹的世界讓我驚嘆不已。雪落在樹(shù)上、房屋上、地上……到處都是雪影兒。

　　此時(shí)那起伏的草坪就成了我們天然的滑雪場(chǎng)。我們幾個(gè)小伙伴老早就在家里準備好了兩塊木板是用來(lái)代替滑雪板的，又準備了兩根竹棒算是滑雪桿，盡管爸爸、媽媽們勸說(shuō)這樣做不行的，危險，可我們還是戴好帽子，套上手套，拿好工具全副武裝出發(fā)了。

　　來(lái)到目的地后，我們用繩子把腳綁在木版上，然后模仿電視里滑雪運動(dòng)員的動(dòng)作把腿張開(kāi)，形成八字，像一只企鵝搖搖擺擺走到坡上。當我們笨拙地走到山坡頂上時(shí)，向下望望，真讓我們倒吸了一口冷氣：這是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的緩坡，上面堆滿(mǎn)了積雪。我猶豫著(zhù)，不敢滑下去。畢竟我們不是真正的滑雪板呀，又沒(méi)有教練。有人提議我們干脆把木板卸了，來(lái)個(gè)滾雪比賽得了，這真是個(gè)好主意。于是又連忙把木板卸了，并排坐好，只聽(tīng)一聲號令“預備！開(kāi)始！”我們都紛紛往下滾。什么動(dòng)作都有：有直躺著(zhù)下去的，有抱著(zhù)頭縮成一團的，還有的干脆就是前滾翻……滾到下面一看，個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的雪人了。

　　“哈哈哈……”清脆的笑聲抖落了樹(shù)枝上的銀條，回蕩在杜鵑谷上空。我永遠也忘不了那一次滾雪，因為它是我純真、潔白的童年的見(jiàn)證。

我的童年六年級作文7

　　我的童年生活是七彩的，像那一幅幅精彩的畫(huà)面，像山谷里五顏六色的花兒，像花叢里翩翩起舞的蝴蝶。一切都是美妙的，多姿多彩的。

　　小的時(shí)候我喜歡回老家玩，因為那里有一大片樹(shù)林和一條清澈見(jiàn)底的小溪。我會(huì )叫上幾個(gè)朋友，一起到樹(shù)林里捉迷藏，撿松果；有時(shí)還會(huì )把鞋子脫了，把腳丫泡在冰涼的水里，有時(shí)也會(huì )跟小伙伴在水里玩耍，嬉戲。摘下一片金黃的銀杏葉，讓他在空中滴溜溜的打個(gè)轉，然后讓它順其自然的落進(jìn)水里，順水而下。我覺(jué)得，我的童年是山谷里的一朵野百合。

　　小時(shí)候的我很貪吃，常常會(huì )為了和別人搶吃的而哭鬧。走在大街上，我的手里常常拿著(zhù)一串冰糖葫蘆，蹦蹦跳跳地向小吃店走去，出來(lái)時(shí)口袋里經(jīng)常都是鼓鼓的，，里面全是小吃。我有時(shí)看到哥哥的手里有零食，就會(huì )"眼淚嘩嘩”地對他說(shuō)：”哥哥，我也要吃。"而哥哥也會(huì )把零食給我，每次拿到零食的我像如獲至寶一般，高興地上蹦下跳。我覺(jué)得，我的童年是路邊攤上的一種小吃。

　　冬天來(lái)了，燕子要搬家，可我卻覺(jué)得這里并不冷，我站在屋檐下，看著(zhù)燕子媽媽和燕子爸爸帶著(zhù)小燕子飛向遠方，我的心里百感交集，我想：燕子一家還會(huì )回來(lái)嗎？我覺(jué)得，我的童年是飛向遠方的燕子。

　　我的童年像優(yōu)美的.畫(huà)卷，由我自己在上面一筆一畫(huà)地創(chuàng )作，去修改，最終形成我自己快樂(lè )的童年時(shí)代!

我的童年六年級作文8

　　我的童年是豐富多彩的，我熱愛(ài)我的童年，我喜歡我的童年，我在童年里有許多好朋友，有爸爸媽媽的陪伴，爺爺奶奶的照顧，外公外婆的疼愛(ài)，是我非�？鞓�(lè )，但是我的童年里還有兩個(gè)不可分開(kāi)的朋友那就是我的老師和同學(xué)！

　　今年我已經(jīng)上六年級了，和我的老師、同學(xué)在一塊了六年了，他們帶給我了快樂(lè )，在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒(méi)法得到多彩的童年，老師帶給我了激情，同學(xué)帶給我了快樂(lè )。

　　我告訴你們一個(gè)秘密：“在我小的時(shí)候，我的爸爸、媽媽因為工作忙總是不在家，爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去，只有晚上在自己家�！边�有的同學(xué)說(shuō)我是他們的小寶貝！同學(xué)總是羨慕我！可我去不愿意，因為我得不到爸爸、媽媽的疼愛(ài)，我渴望爸爸、媽媽的疼愛(ài)！雖然我家有錢(qián)，有玩具，我想干嗎就干嗎！可是我可望媽媽的疼愛(ài)，爸爸的呵護！就在我上學(xué)的時(shí)候是老師給我了疼愛(ài)，同學(xué)給我了呵護，我不在那么難過(guò)了，我從一個(gè)渴望媽媽、爸爸的疼愛(ài)與呵護變成了一個(gè)懂事的小朋友！這都是老師、同學(xué)的功勞！

　　我多彩的童年是多么的美妙，我感謝老師、同學(xué)，我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹！

我的童年六年級作文9

　　我在煙霧迷蒙的街道中走著(zhù)，手中的油燈照亮了前方的路，這是個(gè)凄涼的夜晚，街道上沒(méi)有一個(gè)人，我望著(zhù)天空，回憶著(zhù)我的童年。

　　那是個(gè)被淚水沖洗過(guò)的童年無(wú)望而又迷茫，在六歲時(shí)，我染上了重病，只能孤單的躺在病床上，每天不是打針，就是輸液，每天都在與死神做斗爭，眼淚一次又一次輕輕的劃過(guò)我的臉頰，和幸運的事，我終于戰勝了死神，可是這只是暫時(shí)的，這種病的復發(fā)率很高，如果再復發(fā)的話(huà)，再先進(jìn)的醫療設備也抵不住死神的威力。

　　在小學(xué)時(shí)，我常常受到同學(xué)的嘲笑。因為自己的長(cháng)相，別人都說(shuō)我是“黑鬼”，可我并不在乎，我全心全意地對待同學(xué)們。有一次，我不小心踩了同學(xué)一腳，我為了取得他的原諒，可真是吃盡了苦頭，經(jīng)常幫他做事，漸漸的我發(fā)現，我好像被他利用了。

　　在家里，姐姐欺負我，把我當成奴隸，指使我倒水，洗水果…這些都成了家常便飯。我無(wú)力掙脫，如果我不做，她就會(huì )打我，媽媽也不幫我。

　　就這樣，我痛苦的熬過(guò)了6年，這6年我始終堅信，我一定是個(gè)快樂(lè )成功的人，現在只不過(guò)是在扮演灰姑娘，我相信，我一定成功的！

　　我呆呆地望著(zhù)天，盼望著(zhù)、盼望著(zhù)。最終，我來(lái)到了沈陽(yáng)這個(gè)陌生的城市，重新做了自己。

　　同學(xué)們包容我，讓感到很快樂(lè )。這是我第一次感覺(jué)到友誼的溫暖，它就像清澈的泉水，洗掉了我童年的痛苦，我漸漸感覺(jué)我從丑小鴨變成了白天鵝。

　　我的童年是痛苦的，但苦盡甘來(lái)，我的童年畫(huà)上了一個(gè)甜美的句號。

我的童年六年級作文10

　　我一直以為當壞學(xué)生不好，是一種沒(méi)出息的表現，可去了一回舅舅家卻徹底改變

　　我和舅舅好久不見(jiàn)，自然話(huà)也就多了，午飯后我們在一起“敘敘舊”。

　　我們海闊天空的聊著(zhù)，聊的我都驚異我的話(huà)怎么這么多，聊到理想，聊到學(xué)習，聊到生活……也聊到了童年。

　　舅舅回憶了很多童年的趣事，都是些他們調皮搗蛋的事，什么在后院放炮呀，踢別人扔了的壞鞋呀，最有意思的是放炮，他們拿炮在前院放，校長(cháng)來(lái)了，他們又在后院放，氣的校長(cháng)大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個(gè)純真的年代。

　　“你童年有什么有趣的事呀，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！本司酥v完后問(wèn)到。

　　我努力的在腦海中搜刮過(guò)去的事，卻發(fā)現，有趣事只占我童年的0。00001%，而其他的大多是些“好孩子”做的事，有一種莫名的恐懼涌上心頭，剎那間，我的心似乎掉入無(wú)底深淵，孤獨，無(wú)助。

　　“是不是沒(méi)有呀”舅舅問(wèn)道。

　　我艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“唉”舅舅重重地嘆了一口氣，不只是為我嘆氣，還是為別的什么。

　　我的心很蒼白，是的，我是一個(gè)好學(xué)生，可我真的好嗎，“要做一個(gè)好孩子”的古訓充斥在我童年的腦中，在當時(shí)人們夸贊“看這個(gè)小孩子，多乖呀，真討人喜歡�！笨晌覅s丟失了一種很重要的東西，究竟是什么我也說(shuō)不大清楚。

　　童年已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法找回，可我依舊分不清做好孩子是對還是錯，我無(wú)法衡量。

　　“誰(shuí)來(lái)幫幫我衡量一下�！蔽已鎏齑蠼�，淚流滿(mǎn)面！

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