【實(shí)用】童年小學(xué)作文400字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的童年小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年小學(xué)作文400字 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水，作文 -童年趣事。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
小時(shí)候，我家里只有我一個(gè)孩子，所以很受寵。當時(shí)我最喜歡的動(dòng)物就是金魚(yú)，天天吵嚷著(zhù)要買(mǎi)金魚(yú)，有一次，我又要買(mǎi)金魚(yú)，媽媽沒(méi)有拒絕我，給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)，我天天都給它喂魚(yú)食。
有一天，我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，突然想起了我每次給小金魚(yú)玩耍的時(shí)候，總覺(jué)得小金魚(yú)的身上滑溜溜的，感覺(jué)它身上很臟，于是，我便開(kāi)始我的計劃——給小魚(yú)洗澡，我發(fā)現，給小魚(yú)洗澡也并非簡(jiǎn)單之事。我首先先端來(lái)一盆水，接著(zhù)準備一塊香皂。再把小金魚(yú)一條一條的放進(jìn)盆里。我學(xué)著(zhù)媽媽給我打香皂的樣子，拿了一塊香皂，我便開(kāi)始給小魚(yú)們打香皂，大約打了半分鐘，我就又把它們放進(jìn)盆里沖洗干凈，我一摸，小魚(yú)的身上很干爽，我很滿(mǎn)意，于是我便再把他們放進(jìn)魚(yú)缸里。第二天早上起來(lái)，我習慣性的看看魚(yú)缸，嗯？魚(yú)怎么翻了個(gè)身呢？媽媽看到此情此景，用嚴厲的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你昨天晚上干什么了？”我囁嚅著(zhù)說(shuō)：“我······我就······我就是給魚(yú)洗了個(gè)澡�！眿寢屢宦�(tīng)，氣樂(lè )了。接著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“魚(yú)身上的黏液摸起來(lái)滑溜溜的，但能防止它死亡，你把黏液洗掉了，魚(yú)怎么能不死呢？”我一聽(tīng)魚(yú)死了，便哭了起來(lái)，后來(lái)我便因為年級的升高而無(wú)暇懷念那死去的四條小魚(yú)了。
童年時(shí)的趣事真有趣，或許正是因為有這些趣事發(fā)生，童年才五彩繽紛，讓人回味無(wú)窮。
童年小學(xué)作文400字 篇2
童年，一個(gè)令人多么向往的字眼。它是天真無(wú)邪的小精靈，更像是天使的化身……
童年令人難忘，童年令人回想。我的童年是五彩繽紛的。正如那展翅飛翔的彩蝶，那樣炫爛，那樣多彩。
剛剛記事的時(shí)候好像剛會(huì )走路，離開(kāi)大人的牽扯，一搖一晃，一搖一晃的走到家門(mén)口。又一搖一晃……啪！一個(gè)趔趄摔倒了，少不了哭啼和喧鬧。那時(shí)我只有一歲多。沒(méi)上小班時(shí)，每天晚上，姐姐一放學(xué)，就拿一個(gè)小黑板，在上面寫(xiě)、畫(huà)……不到兩歲，我就學(xué)會(huì )100以?xún)燃訙p法和心算。上了學(xué)前班，我五彩繽紛的生活被更換成另一種學(xué)無(wú)止境的生活。
漸漸地，我慢慢地長(cháng)大，有了朋友，有了生活的意識。我記得自己最傻的一次就要數剛會(huì )說(shuō)話(huà)、走路的日子里了。那時(shí)，我什么也不懂，不懂就要問(wèn)問(wèn)：“這是什么？他能干什么？怎么樣……”有一次問(wèn)到了一個(gè)東西—掃把�！皨寢�?zhuān)@是什么？”“掃把�！薄八歉墒裁吹�？”媽媽故意逗我說(shuō)：“打惡狗用的！”于是我想：打狗？太好了！既然是打狗的，狗一定很怕，我去把那個(gè)光想咬我的狗打死去！自己跑了出去，最后回到家被狗咬了一口，我疼的哭，媽媽卻哭笑不得……
童年一去不復返，珍惜童年，做些有意義的事，它讓你此生難忘！
童年小學(xué)作文400字 篇3
當我上五年級時(shí)，再回憶起小時(shí)侯的往事，會(huì )覺(jué)得童年的快樂(lè )仿佛天上的星星一樣多得數也數不清，像奔馳的駿馬一樣奔上心頭。一切煩惱和憂(yōu)慮都被拋在了腦后，盡情的享受著(zhù)童年的樂(lè )趣：
記得我四歲那年，爸爸帶我去海南島玩經(jīng)歷了不少快樂(lè )的事。海南島的椰子又大又甜，惹人喜愛(ài)，真讓人口水直淌。我一手捧著(zhù)椰子，一手拿著(zhù)吸管，一臉的饞象，開(kāi)心及了。
我正津津有味的吸著(zhù)椰子汁時(shí)，爸爸把我抱到了快艇上，和我一起坐快艇。一艘艘快艇披著(zhù)綠油油的衣裳在水中穿梭，活象幾只大青蛙在飛奔。突然，我們乘坐的快艇發(fā)動(dòng)了，“嘩！”的激起一朵又一朵雪白的浪花，離弦的箭一般飛馳在海面上，感覺(jué)快要飛起來(lái)了！我張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)海風(fēng)，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
到沙灘上，快艇開(kāi)走了，離我揚長(cháng)而去。我和沙灘上的小朋友拉著(zhù)手玩起了游戲，先玩傳話(huà)吧！由于我們只有三＼四歲，口齒不清，傳到最后都不一樣�！澳愫谩钡阶詈髸�(huì )傳成“奶酪”……常常把我笑得直打滾。沙地底下的小沙蟹，呆在“地震”的家里可不愿意了，非要跑出來(lái)看個(gè)究竟�！靶∩承�！”一個(gè)小弟弟喊道。我們都圍過(guò)來(lái)看，小沙蟹嚇了一大跳，手忙腳亂地跑回了家。夕陽(yáng)西下，我們躺在沙灘上看著(zhù)夕陽(yáng)西下，唱起了歌。海風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，海浪打在巖石上，發(fā)出“啪啪”的響聲，仿佛在為我們伴奏。在歡笑中結束了這段旅行。
回憶是美好的，回憶中的童年是快樂(lè )的。我常常想如果能留下這份快樂(lè )多好，于是我拿起了筆，快樂(lè )還真的又出現了…
童年小學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)平凡而有趣的童年。
小時(shí)候，奶奶家的小菜園和旁邊的小河就是我的樂(lè )園。
每當清晨，我總會(huì )扛著(zhù)一把小鋤頭蹦蹦跳跳地跟著(zhù)奶奶去菜園，為我心愛(ài)的太陽(yáng)花除草，施肥，澆水，小心翼翼地，因為它在我心目中是如此的神秘，天天盼著(zhù)它快快長(cháng)大，快快開(kāi)花，因為奶奶給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，她說(shuō)：只要你能用自己的真心誠意去種花，花兒就一定會(huì )開(kāi)出最美麗的花朵，而且開(kāi)出的第一朵花你可以對著(zhù)它許下一個(gè)愿望�！�
終于有一天，我在草叢中發(fā)現了一處絢麗的亮點(diǎn)，��！它終于揭開(kāi)了自己神秘的面紗，那時(shí)，它在我心目中是最美麗的，可是我早已記不得許下的愿望，也許在不久的將來(lái)它就會(huì )實(shí)現，因為我心中還有一絲期待。
河里的小魚(yú)小蝦我更是喜歡。夏天，我們伙伴們穿著(zhù)小褲衩，拿著(zhù)小花籃來(lái)到岸邊，開(kāi)始我們的捉魚(yú)比賽，我那時(shí)眼睛還比較好，最喜歡捉小魚(yú)，呔，我的動(dòng)作太夸張了，把它們嚇得全跑何中間去了，逮也逮不著(zhù)，只能眼巴巴地站在那兒，你說(shuō)為什么那時(shí)的小魚(yú)就那么狡猾呢，一溜煙就不見(jiàn)影了，害的我嗆了口水。
又來(lái)到小溪旁，里面有好多龍蝦哦。不一會(huì )兒就能逮著(zhù)一籃子呢！就是在這過(guò)程中時(shí)不時(shí)的會(huì )有幾句配音哦，“啊，呦，哦”聽(tīng)起來(lái)好像很慘哦~從里面上來(lái)時(shí)早已找不著(zhù)眼睛鼻子了。奶奶看見(jiàn)我這副摸樣也都哭笑不得了。以后，奶奶為了不讓我再去河邊玩耍，就對我說(shuō)：“河里有咬人的東西哦”從此就再也沒(méi)有去過(guò)了。
現在回想起來(lái)其實(shí)當時(shí)的我們還蠻滑稽的哦！當年的那份天真和那股認真勁兒，也許我們有時(shí)也需要回頭看看！那段童年往事真讓我回味無(wú)窮！
童年小學(xué)作文400字 篇5
童年的事情，就像夜空中的星星一樣多的數都數不清，有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、，有的讓你感覺(jué)到十分驚奇，甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂(yōu)愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲，直到現在，這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年，一個(gè)炎熱的下午，知了不停的叫，我感到十分無(wú)聊，于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子，和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái)，高興地對大家說(shuō)：“我們玩摸人游戲吧！”小伙伴們聽(tīng)了就來(lái)了勁，個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開(kāi)始了，伙伴童童自告奮勇的當上了盲人，我把他的眼睛捂的嚴嚴實(shí)實(shí)地，頓時(shí)，我們像一只只猴子，又蹦又跳，誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲，童童聽(tīng)到了，馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái)，兩手在空中亂舞！頭左右不停的轉動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上，讓童童撲了個(gè)空，童童又只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。隨后，鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了，一動(dòng)不動(dòng)的。不好！童童向我撲來(lái)了，糟糕！，我被逼到一個(gè)角落，我屏住呼吸，眼睛像邊上瞟了一眼，發(fā)現身邊有一個(gè)石頭堆，于是急中生智，馬上拿起石頭塞在童童手中，趁機跑了……大家玩了一個(gè)下午，都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花，花里有我的甜蜜時(shí)光，所以我非常愛(ài)惜童年，不要讓童年轉瞬即逝！
童年小學(xué)作文400字 篇6
詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯，我們走過(guò)了金色的童年后，再掀開(kāi)斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂牽夢(mèng)縈的往事依然歷歷在目。你也會(huì )由衷地覺(jué)得，童年，的確是人生最美的夢(mèng)境。
在我童年美好的記憶中，唯獨最開(kāi)心的要屬烤魚(yú)了。
小時(shí)侯，什么都不知道，就知道吃飽睡好，就滿(mǎn)足了。但我小時(shí)修很調皮，大家愛(ài)一起玩。有一天，我對大家說(shuō)，在不遠處有條小河，那里有許多魚(yú)，今晚就來(lái)個(gè)大行動(dòng)，大家都不約而同地說(shuō)：OK呀！
就在傍晚，大家準備了許多木棍，插進(jìn)土里，做了個(gè)支撐魚(yú)的木架，又找來(lái)打火機放在旁邊，就各奔東西、各回各家、各找各媽?zhuān)丶页燥埩�。吃完飯后，我拿�?zhù)一個(gè)長(cháng)棍子和一根繩，打了個(gè)結當作魚(yú)桿，麗麗拿著(zhù)魚(yú)餌。我們等啊等啊，功夫不負有心人，終于釣到了一條魚(yú)，哎呀，我自已一個(gè)人還釣不動(dòng)呢！我又叫了一個(gè)人，一起拉，我情不自禁地唱道：“釣魚(yú)呀，釣魚(yú)呀，哎呀哎呀釣不動(dòng)……經(jīng)過(guò)我們的艱辛努力，終于釣上了。哎呀媽呀，我說(shuō)怎么這么重呢！因為魚(yú)餌太大，太誘魚(yú)了，所以釣了一條大鯉魚(yú)，也算是收獲不小啊。我們把魚(yú)插在木棍上，放在木架上，用打火機，把火點(diǎn)燃了，我們等啊等啊，大家都累了，就躺在那里睡著(zhù)了。
第二天一覺(jué)睡到了中午，問(wèn)奶奶：“我在哪兒呀？”，奶奶說(shuō)：“在家呀！對了，昨晚，你怎么會(huì )睡在外面，而且難聞至極，快超過(guò)臭豆腐干了�！蔽野蛋蛋l(fā)笑，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我愣過(guò)神才知道昨晚的魚(yú)還在外面呢！我連忙跑去一看，烤的魚(yú)變成黑煤球了。
可憐的魚(yú)��！不但被謀殺，還被毀了容，唯一好的是，這條魚(yú)是飽餐了一頓才光榮犧牲的，哎，可憐��！
童年小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人的.童年生活都是多姿多彩的，童年趣事更是數不勝數，就像天上的星星閃著(zhù)迷人的亮光，現在我就摘取一顆最亮的與大家分享。
記得在我5歲那年。有一天，媽媽買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，他們五顏六色：有的雪白，有的鮮紅，有的紅黃相間，金魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，一會(huì )兒看看這兒，一會(huì )兒看看那兒，可愛(ài)極了�？粗�(zhù)這群可愛(ài)的小精靈別提我有多高興了，每天我都要去看他們好幾遍。
一個(gè)星期天，媽媽加班去了，我起床后按照慣例首先去看我的金魚(yú)朋友們。我看見(jiàn)小魚(yú)們無(wú)精打采的，心想他們一定是餓了，我馬上把面包掰成小塊丟進(jìn)魚(yú)缸，可是他們仍舊無(wú)精打采。我想他們是不是不喜歡吃面包？不如給他們弄些好吃的。于是我打開(kāi)冰箱，里面有許多好吃的，我找到了一塊肉，用手撕成碎片，喂給了小魚(yú)。但是小魚(yú)還是不吃，我急了，便一把從魚(yú)缸里抓起一條小魚(yú)，他受到了驚嚇，一直在“神魚(yú)擺尾”，我也不甘示弱，抓起面包屑，硬往魚(yú)嘴里塞。我又拿起第二條魚(yú)，方法如法炮制。剩下的幾條小魚(yú)四處逃竄，但還是無(wú)法逃出我的掌心。折騰了好一陣工夫，他們才被我“塞飽”放回魚(yú)缸。我打掃好戰場(chǎng)就去看電視了。
媽媽下班回來(lái)，走到魚(yú)缸前，一聲驚叫：“這是怎么回事？”我聞聲跑過(guò)去一看，之間魚(yú)缸里的小魚(yú)亮著(zhù)白肚，全軍覆沒(méi)。我呆在那里好久才緩過(guò)神來(lái)。
從此，我們家就沒(méi)有魚(yú)類(lèi)朋友了。后來(lái)我才知道，養魚(yú)是要講究科學(xué)方法的，不能硬來(lái)。
唉，我的童年真的很傻很天真��！
童年小學(xué)作文400字 篇8
故鄉的小院門(mén)前有一條河，聽(tīng)奶奶說(shuō)它叫漆水河。河堤上有一棵大桐樹(shù)，粗大的樹(shù)干縱橫交錯，碩大的樹(shù)冠遮天蔽日，扎根于青石板鋪成的小道上。這里就是我童年的“學(xué)�！�。
那時(shí)，我年紀還很小，才三、四歲，常常穿著(zhù)毛線(xiàn)織的背帶裙，扎兩根羊角小辮，穿一雙小黑皮鞋，牽著(zhù)媽媽的手，來(lái)到河堤上。
媽媽讓我摸著(zhù)大桐樹(shù)粗壯的樹(shù)干，告訴我這是“粗糙”，在讓我摸摸河堤上的幾個(gè)小石凳，告訴我這是“光滑”。河對岸種著(zhù)一排排柳樹(shù)，婀娜的身姿在春風(fēng)中舞蹈著(zhù)，媽媽指著(zhù)那排柳樹(shù)，教我背誦賀知章的《詠柳》，我搖晃著(zhù)小腦袋一本正經(jīng)的背著(zhù)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
那時(shí)候，我最企盼的就是到河堤旁，找小朋友玩，背古詩(shī)，識漢字，學(xué)算數，學(xué)英語(yǔ)……這里，真是我童年的“學(xué)�！�！
一個(gè)秋日的下午，媽媽帶我來(lái)到大桐樹(shù)邊。一陣蕭瑟的秋風(fēng)出來(lái)，幾片黃葉在風(fēng)中打著(zhù)旋兒，像一只只金色的蝴蝶在綻放著(zhù)生命中最后的美麗，而后飄然落下，又被風(fēng)吹起，消失在秋日的天際邊……我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皹?shù)葉為什么要落下來(lái)呀？”媽媽說(shuō)：“只有讓今年的秋葉落了，明年春天的新葉才會(huì )重新吐出芽來(lái)，老葉凋零，新葉萌生，生命就是這樣延續下去的。正如龔自珍詩(shī)云：‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么……
如今我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了，成熟了，童年的“學(xué)�！痹谖业挠洃浿幸褲u漸遠去，恰似那鉛筆寫(xiě)出的字跡，在歲月的洗刷中慢慢模糊，漸行漸遠……但它，永遠是我童年最溫馨的回憶。
童年小學(xué)作文400字 篇9
童年，像一條絡(luò )繹不絕的小溪；童年是七彩的，在每一個(gè)孩子的心里閃著(zhù)耀眼的光芒；童年就像一顆顆發(fā)光的珍珠，串成一串光彩奪目的項鏈。打開(kāi)記憶的門(mén)窗，我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶，在我的腦海中翩翩起舞。
在一個(gè)和祥的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。我和我的朋友一起來(lái)到了武漢。我們這次要坐船橫跨長(cháng)江，到長(cháng)江對面去玩一玩，就是這段時(shí)間，發(fā)生了許多童年的時(shí)候難忘的故事，只要想起來(lái)就令人哈哈大笑。
我和伙伴們領(lǐng)了票，正準備上船，我們在一起聊天，轉眼間就到了�！盀槭裁催@么快？”我問(wèn)�！澳悄氵�想多慢？”寶寶回答。
到了對岸的我們，沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，玩的玩，說(shuō)的說(shuō)，完全不知道正有“危機”在等著(zhù)我們。突然，遠處傳來(lái)一陣清脆的音樂(lè )聲，大家回頭一看，一輛灑水車(chē)正向著(zhù)我們駛來(lái)，我們東躥西跑，一邊跑，一邊藏，但還是沒(méi)有躲過(guò)一劫，只聽(tīng)唰的一聲，集體被噴成了落湯雞。
接下來(lái)，更有趣的事還在等著(zhù)我們。
在超市里，我買(mǎi)了一瓶飲料，喝不完了我把飲料遞給爸爸，結果被訓了：“當初喝不完就別買(mǎi)，我不要，你扔了去！”
我的心情差到了極點(diǎn)，走過(guò)去時(shí)，我把葫蘆叔叔一撞，不小心把他的煙給撞掉了，然后又一腳踩在上面，把煙給踩滅了；葫蘆叔叔生氣地說(shuō)：“剛點(diǎn)一支煙，你就踩滅了，成心不想讓我抽煙是吧！”我高興的順水推舟：“誰(shuí)讓你欺負我”大家都被我們逗笑了。
我的童年是不是很難忘，也許，童年是一種享受��！
童年小學(xué)作文400字 篇10
這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我，在公園玩耍著(zhù)、受家人呵護著(zhù)。當時(shí)每遇一則新事物便問(wèn)一次，對各個(gè)人、事、物充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇心，這就是童年天真的我。
記憶最深刻的是，童年的所見(jiàn)所聞——在公園那跳來(lái)跳去的我，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫、翠綠草地、潔凈池塘，讓剛踏進(jìn)這座公園的小男童大開(kāi)眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律，那草地綠如寶玉，那池塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象，讓我感到時(shí)間飛逝的快速。想到和家人互動(dòng)、游戲，快樂(lè )、開(kāi)心全表現在神情中，我不禁反問(wèn)自己：“這樣的歡笑、無(wú)壓力的狀態(tài)是否能延續至今？”，
結果是沒(méi)辦法。童年時(shí)，有一次父母帶我到水果攤挑撿水果，而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心，只要是映入眼簾的水果，那雙小手便會(huì )不自主的一直碰、一直碰......，當父親一目睹眼前的畫(huà)面，就二話(huà)不說(shuō)的把我帶至榴蓮旁，這時(shí)我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果，剎那間小手一陣劇痛，黯然的神情全寫(xiě)在我的臉上。同時(shí)，全場(chǎng)一片笑聲，唯獨我則是不知所措、面容羞愧。這么說(shuō)起來(lái)也挺有趣的呢！
相信每個(gè)人都有和我與眾不同的幸福童年，大家的童年應該都有一種溫馨的滋味，我也不例外。而童年就是個(gè)獨特的記憶，所以無(wú)論如何都必須好好珍惜自己的童年時(shí)光。
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