- 童年的魯迅作文800字 推薦度：
- 童年的魯迅作文800字 推薦度：
- 童年的魯迅作文800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
魯迅的童年作文500字（精選53篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的魯迅的童年作文500字，歡迎大家分享。
魯迅的童年作文 1
百草園里的魯迅自由自在的玩耍，有昆蟲(chóng)們?yōu)榘�，還有桑葚等可口果子可以一飽口福。
但是后來(lái)，魯迅不得不上學(xué)的時(shí)候，懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁，因為我當初也是懷疑是否我耍得太瘋了；上了學(xué)后的那點(diǎn)可憐的歡樂(lè )和大多的枯燥，也與我幼兒園時(shí)的感覺(jué)十分相象。
百草園里孕育的是魯迅對大自然的熱愛(ài)，也激起我這位對大自然毫不感興趣的、對電視和電腦著(zhù)迷之極的電器依賴(lài)者的好奇。你知道，城市里，蟈蟈并不多見(jiàn)，蟈蟈是些愛(ài)在青草里蕩漾的`可愛(ài)東西�？墒�，在我家這邊，倒也有幾只，但是我以前對它們毫不“感冒”，是啊，讀完這篇文章以后，我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風(fēng)采，也想在城市里尋找百草園可愛(ài)蹤跡。這可不是吹牛，我發(fā)了瘋似的迷上了《昆蟲(chóng)記》這本我以前不喜愛(ài)的書(shū)籍；我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲(chóng)了。媽媽也說(shuō)我像脫胎換骨一樣，變成了另一個(gè)人。是啊，文字的力量可不是吹牛的，的確十分大!
而且，百草園里魯迅小時(shí)可愛(ài)的模樣、貪玩耍的個(gè)性也著(zhù)實(shí)讓我找回了童年的自己。據說(shuō)我小時(shí)侯十分頑皮，你可別瞧著(zhù)我現在似乎是乖乖女的形象!我小時(shí)侯特別喜歡在地上滾來(lái)滾去地玩，連爸爸媽媽也拿我沒(méi)轍呢�？墒呛髞�(lái)被長(cháng)輩們一致改造，才塑造了我現在的乖乖性格�？墒莾刃纳钐�，我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的自由孩子的。
說(shuō)到這兒，就不能不講一下三味書(shū)屋了，三味書(shū)屋里沒(méi)有了那么多的自由，盡管有一個(gè)園嬉戲，可是時(shí)間不多。所以，我還是十分慶幸我們現在的教育。不是嗎?現在，我們的老師對于我們的問(wèn)題，即使“再無(wú)聊”也可以耐心解答；幼兒園時(shí)對學(xué)校的抗拒已經(jīng)消失了，因為，感到學(xué)校就像大家庭，很可愛(ài)!
魯迅的童年作文 2
每個(gè)人的童年都是歡樂(lè )而溫馨的，魯迅先生的童年卻與我們截然不同。了解了魯迅先生的一些事情，我的心情百感交際，我和魯迅先生比童年的結果是令我震驚的。
我和魯迅比童年，比出的是后悔。在魯迅當時(shí)的年代，他在12歲進(jìn)了“三味書(shū)屋”上學(xué)，實(shí)際上只是中國舊式的客廳。那里光線(xiàn)很暗，空氣也顯得潮濕。一想到魯迅在這樣的環(huán)境下學(xué)習，我心里后悔極了，后悔自己不該在寬敞而明亮的教室里上課走神，后悔自己沒(méi)有珍惜現在那么好的讀書(shū)條件。
我和魯迅比童年，比出的是慚愧。他那時(shí)只會(huì )“對課”，要不就是放開(kāi)喉嚨，扯著(zhù)嗓子念根本不知道什么意思的文言文。我們可不一樣，歷史讓我們明智，數學(xué)使我們周密，英語(yǔ)讓我們與國際接軌，而我有時(shí)竟會(huì )覺(jué)得上那么多節課很煩、很累。想到這兒，我慚愧不已。
我和魯迅比童年，比出的.是幸福。魯迅小時(shí)候曾是一戶(hù)大家庭的長(cháng)孫，由于事態(tài)的變遷，他成了破落戶(hù)子弟。家庭變故使少年的魯迅飽受人間冷暖、世態(tài)炎涼。而自己的童年呢？社會(huì )是一片欣欣向榮的景象，人人都是那么的熱情。與魯迅相比我是多么的幸福��！
通過(guò)和魯迅比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又幸福，魯迅的生活如此艱苦，而我的生活是多么的絢爛，我的童年是多么的有趣。哎，當時(shí)的社會(huì )真是太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福��！
魯迅的童年作文 3
魯迅的童年生活十分美好，有個(gè)睡覺(jué)會(huì )講美女蛇吃人的故事的長(cháng)媽媽。還給我買(mǎi)來(lái)帶圖畫(huà)的“哼經(jīng)”，長(cháng)媽媽慈愛(ài)、淳樸、寬厚。閏土雪地捕鳥(niǎo)，衍太太圓滑陰詭，看“五猖會(huì )”，敬愛(ài)的藤野先生，范愛(ài)農……這一系列的故事、人物給作者童年留下美好的回憶，寫(xiě)出了童年生活軌跡。
魯迅的童年十分美好，我的童年也不賴(lài)！我的快樂(lè )童年有快樂(lè )的伙伴、慈愛(ài)的爺爺奶奶、美麗的田地……。至今都令我難以忘懷。
我的童年是在老家江西奶奶家度過(guò)的。那里是個(gè)美麗的地方，裝載著(zhù)我所有童年美好的回憶。在這個(gè)快樂(lè )童年中，我有許多快樂(lè )的好伙伴，我們最喜愛(ài)的就是寒假于暑假的期間。
在暑假，烈日當空，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，但這熱不到辛勤的.農民和我們一群調皮的小孩。所以，在暑假大家都是早出晚歸，白天家里都是空的，沒(méi)人。大人們出門(mén)，帶著(zhù)斗笠，到了田中，卷起褲腳，在收割，雖辛苦但很快樂(lè )。我們小孩子就馬上結成隊，足包上山，我們也在勞動(dòng)，我們在摘果子，一邊吃一邊放在袋子里，每天嘻嘻哈哈真開(kāi)心！
在寒假，最開(kāi)心的當然是過(guò)年前后幾天了，過(guò)年前，我跟著(zhù)大人們上街。一年才上一次街，甭提有多高興了，上街買(mǎi)了過(guò)年要用的物品，我也趁機那平時(shí)積攢的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)新鮮的玩意。到了除夕，更是興奮的不得了。大家忙的不亦樂(lè )乎，貼春聯(lián)，放鞭炮做年夜飯，吃年夜飯。處處彌漫著(zhù)歡笑與香味。夜晚，天空成了煙花小姐的舞臺，村里坐著(zhù)很多的觀(guān)眾。舞會(huì )結束后，全家人一起打牌、看春晚、聊天。真是開(kāi)心啊，接下來(lái)幾天，拜訪(fǎng)親友、走龍燈。休息幾天后，又回到忙碌的季節。
這就是我的童年，不必魯迅的童年差吧！我的童年是快樂(lè )的，我愛(ài)我的童年，我心中永遠保存著(zhù)童年美好的回憶。
魯迅的童年作文 4
童年是怎樣的？對于21世紀的我們來(lái)說(shuō)，絕大多數是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，被父母寵溺著(zhù)。然而，讀了魯迅先生的《五猖會(huì )》，封建社會(huì )的教育給我們帶來(lái)了或多或少的感觸……
這篇文章是魯迅先生對看廟會(huì )這件事的回憶。作者在前面的幾段中，花大量筆墨描寫(xiě)了廟會(huì )的場(chǎng)景，透過(guò)這些文字，我們能感受到小魯迅非常喜愛(ài)廟會(huì )，“要到東關(guān)看五猖會(huì )去了，這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事�！笨催@個(gè)句子，魯迅先生對看五猖會(huì )做了高調的預示，也從字里行間流露出了興奮之情。寫(xiě)出兒童的天性——好玩。然而，父親卻突然要求小魯迅背書(shū)�！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一個(gè)比喻，一個(gè)反問(wèn)，把此時(shí)的無(wú)奈與沮喪描寫(xiě)的十分到位。
讀了文章的內容，我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美，更在腦海中浮出一個(gè)問(wèn)題：孩子的童年該是怎樣的？
魯迅先生的童年是有煩惱的，當然，這是透過(guò)這篇文章表現出來(lái)的。小魯迅對背的內容理解嗎？當然不理解。只從“強記著(zhù)，夢(mèng)似的背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的內容背了不也毫無(wú)意義嗎？但從父親的`話(huà)中，我們不禁感受到當時(shí)父母對子女的教育觀(guān)念之陳腐�！敖o我背熟，背不出，就不準去看會(huì )”。
兒童的童年應該是五彩的，但在魯迅先生那個(gè)年代，陳腐、錯誤的教育觀(guān)念壓迫著(zhù)孩子的天性，讓一抹黑色涂在了童年的畫(huà)板上，魯迅先生的童年是有遺憾的，雖然我們知道魯迅先生小時(shí)候的生活很多時(shí)候是快樂(lè )的，但不可否認，封建教育或多或少帶來(lái)了一些不好的影響，所以我認為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。
魯迅的童年作文 5
童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買(mǎi)方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會(huì )覺(jué)得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì )取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著(zhù)一層奶皮，我最討厭喝那個(gè)了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來(lái)的，第二天就有人來(lái)回收。
那個(gè)時(shí)候小，出遠門(mén)要坐公交車(chē)的，被父母帶著(zhù)，在永遠擁擠的車(chē)子里，聽(tīng)那個(gè)售票員嚷，沒(méi)有買(mǎi)票的補啊，然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái)，催促著(zhù)要買(mǎi)票。
現在的我，經(jīng)常在尋找，在這個(gè)城市的角落里找尋，找和我童年有關(guān)的回憶，牛奶在超市里買(mǎi)的，不需要再去煮了，自然也不會(huì )有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多，味道也不純正了，公交車(chē)換成了無(wú)人售票的，車(chē)上開(kāi)始空空蕩蕩的'，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關(guān)心卡片了，焦急的扯開(kāi)包裝，看著(zhù)表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個(gè)地方趕，忙碌，越來(lái)越忙碌的我，感到的是空虛，開(kāi)始懷念童年的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了，現在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
魯迅的童年作文 6
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，是人人都值得回憶的！
現在回憶起童年，不覺(jué)的就會(huì )嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的`我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光，可又沒(méi)什么理由。
正當沒(méi)事做時(shí)，我突然有一個(gè)念頭，就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下，可是沒(méi)什么好嚇唬他的�！昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起，一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò)，我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計劃，我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái)，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來(lái)，生怕他摔傷，我一個(gè)箭步跑到池塘邊，舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作，他意識到了這一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái)，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的，可是我手不聽(tīng)使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來(lái)他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來(lái)，撈了上來(lái)之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著(zhù)？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現在，回憶以前，不覺(jué)的笑起來(lái)了�？次乙郧岸嘤字傻�，我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧！
魯迅的童年作文 7
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí)，總能在我的心里，激起綿綿波浪。
記得那時(shí)在農村，什么都沒(méi)有，卻無(wú)比快樂(lè )。夏天的夜晚，在白樺樹(shù)下，數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星辰，對月亮評頭論足，和伙伴泡著(zhù)月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火，上樹(shù)晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點(diǎn)火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤(pán)，小毛驢。做一只竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿(mǎn)天泡泡，與陽(yáng)光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫著(zhù)捉幾只螞蚱，用繩子綁起來(lái)，讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì )兒，螞蚱不見(jiàn)了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開(kāi)的背影。到河里摸魚(yú)蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長(cháng)心疼的斥罵。
那時(shí)懵懂，什么都想問(wèn)，多么可笑。和伙伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭吵，又時(shí)而沉默。
那時(shí)閑不住，就愛(ài)爬樹(shù)。爬好了，坐在樹(shù)上，威風(fēng)凜凜。爬不好，摔下來(lái)，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農村沒(méi)通電，晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著(zhù)玩著(zhù)玩累了，便在燭光下睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，�？匆�(jiàn)母親慈愛(ài)的笑臉和閃著(zhù)銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂著(zhù)嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪著(zhù)我。滿(mǎn)是補丁的衣服雖然破舊，但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對我的'愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路，教我說(shuō)話(huà)，教我認字，教我做人�，F在想起，是如此美好。
想起那時(shí)，總是令我愉悅。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。
啊，我想起來(lái)了！那段時(shí)光叫——童年。
魯迅的童年作文 8
我們常常在一起談天說(shuō)地，夢(mèng)中的真，兒時(shí)的我帶著(zhù)好奇心與樂(lè )趣去觀(guān)察生活中的一切。每每想起，當我醒來(lái)，和青蛙一起對唱，創(chuàng )造出一片“黑暗”，也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè )，但我們確實(shí)快樂(lè )，故時(shí)有物外之趣，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，用帽子遮擋太陽(yáng)，我定會(huì )一一撿拾童年的夢(mèng)。
童年給我留下深深的回憶，拉引了我對童年的回憶，開(kāi)始聆聽(tīng)這令人動(dòng)情的音樂(lè )，心靈與之共鳴，我不僅有動(dòng)物朋友，見(jiàn)渺小之物必細察其紋理：童年是真中的.夢(mèng)�！摹俺靥吝叺拈艠�(shù)上知了聲聲叫著(zhù)夏天……”隨著(zhù)這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，創(chuàng )造美，能張目對日。我想當我畢業(yè)之后，我與同學(xué)品《三國》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè )、美的享受，與蟲(chóng)蟻共眠，在我心中，明察秋毫，于是我就依依不舍地同我的蟲(chóng)朋蟻友告別了……在我的童年時(shí)；一身的任務(wù)、善�！辈诲e的，其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了，是回憶時(shí)含淚的微笑，再創(chuàng )一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對童年的回憶。也曾像魯迅小時(shí)候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書(shū)屋”，永葆青春。這種樂(lè )趣超過(guò)了在初中生活里。 “余憶童稚時(shí)。這優(yōu)美的旋律，我漸漸從書(shū)海中走了出來(lái)，該起身回家吃飯了，永遠燦爛。我也常常在我自己家中的那片園子里，它猶如一朵夏花，還會(huì )直接躺在地上休息。有時(shí)，發(fā)現天已向晚，我開(kāi)始陶醉在這曼妙覺(jué)悟的樂(lè )聲中。我感到了“人生得一知已足矣”的滿(mǎn)足，它已如夢(mèng)般消失。當我玩累了的時(shí)候。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦，現實(shí)已把結局注定——我的童年已去。我也意識到，它都能帶給人一種真，去發(fā)現美，也想“斯世當以同懷視之，與蚱蜢一起跳躍，我還有很多活潑可愛(ài)的人類(lèi)朋友，與百蟲(chóng)爭鳴�！背踔芯o張無(wú)聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣，定格在書(shū)上
魯迅的童年作文 9
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么是一去不復返呢？珍藏童年的記憶?父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師給我們的諄諄教誨，同學(xué)給了我們世界上最珍貴的友誼…
時(shí)間像一匹脫韁的野馬不知不覺(jué)得從手中縫隙中溜走，等到明白，就以到了將來(lái)。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來(lái)的珍珠五彩絢麗；如絲絲細雨耐人尋味；如和煦的春風(fēng)悠悠珍藏，那一個(gè)個(gè)難忘的故事。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午，我班同學(xué)一起為王冰艷過(guò)生日。
悠揚的歌聲隨風(fēng)飄蕩，貫穿了同學(xué)們一個(gè)個(gè)張揚個(gè)性的樂(lè )園，也飄到了她的耳邊。我們全班同學(xué)一起祝福她生日快樂(lè )，為她送去生日的賀卡，生日送賀卡，禮輕情義重。她感動(dòng)得臉紅撲撲的，像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果紅里透著(zhù)開(kāi)心，透者喜悅，透者幸�！洳�，那一段段難忘的歲月。在上1年級的時(shí)候，有個(gè)好友叫李霞。她家在離學(xué)校教遠的高速公路邊，房子破舊不堪。
想起我們在一起的時(shí)候，真讓人回味不已。記得那時(shí)在參加跳繩比賽的時(shí)候，李霞沒(méi)有帶跳繩，她低著(zhù)頭輕聲地對我說(shuō)：“李…舒…文…能…不…能借我…用一…下跳繩�！蹦鞘俏覀儌z跳繩都特別棒。如果我不借他，第一我拿定了，但我還是答應了。在叫聲的過(guò)程中，她不停為我加油，在哨聲吹響的那一刻，我跳了171個(gè)。
下面輪到她啦，我在心里默默地為她數著(zhù)。時(shí)間到，她跳了181個(gè)，而她卻說(shuō)是161個(gè)。沒(méi)有的第一，而我卻得到了難得的友誼。童年的色彩，像一條小船，載著(zhù)我們飛向理想的彼岸。童年的記憶需要我們去珍惜，若不珍惜，它會(huì )隨風(fēng)飄蕩；童年的快樂(lè )需要我們去珍藏，若不珍藏，它會(huì )悄無(wú)聲息地離去……
魯迅的童年作文 10
我的夢(mèng)想是回到多彩的童年，留住那些美好的時(shí)光。
夏夜，繁星當空，在黧黑的綢緞上鑲上耀眼的鉆石點(diǎn)綴，蟬在高聲歌唱著(zhù)攜來(lái)清涼的微風(fēng)。
外婆坐在院落中央的搖椅上，拿著(zhù)一把破舊的蒲扇，觀(guān)賞著(zhù)院墻旁的花草。我飛到外婆的身邊，一把摟住外婆，咯咯地笑著(zhù)。外婆臉上綻開(kāi)了笑容，把我抱在腿上，扇著(zhù)蒲扇和我一起乘涼。我望著(zhù)天上的星星，對外婆說(shuō)道：“外婆，這些星星好漂亮，我想摘下來(lái)！”外婆摸摸我的頭，和藹地說(shuō)道：“乖孫子要成為伽利略一樣的大天文學(xué)家嗎？外婆幫你實(shí)現！你現在快回去睡覺(jué)，外婆一定幫你摘下來(lái)！”聽(tīng)罷，我趕快跑回去睡了。清風(fēng)助好夢(mèng)，我仿佛看見(jiàn)了外婆搭著(zhù)天梯為我摘星的樣子。
現在，我發(fā)覺(jué)，我的夢(mèng)想不是成為伽利略，不是成為天文學(xué)家，而是在星夜中享天倫之樂(lè )��！
“乖孫，幫我趕一下雞好嗎？”
我跑去廚房后院的雞籠旁，一只健碩的大公雞映入我的.眼簾。它的雞冠像紅毛丹一樣火紅，它的眼睛像鷹眼一樣犀利，它的尾巴比鳳羽還美。它就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍，目空一切。我對這只大公雞來(lái)了興趣，心想：這只大公雞要是肯聽(tīng)我的話(huà)該多好！這樣我就成為外公說(shuō)的“拿破輪”了！我撿起一根木棍，打開(kāi)雞籠，指著(zhù)大公雞說(shuō)道：大公雞，成為我的部下吧！我帶你征戰沙場(chǎng)！沒(méi)想到大公雞不領(lǐng)情，還飛起來(lái)，追著(zhù)我用它的尖喙啄，院子里響起雞的咯咯聲和我的慘叫聲……
現在，我發(fā)覺(jué)，我的夢(mèng)想不是成為拿破侖，不是成為大將軍，而是留住童年那有喜有悲、天真無(wú)邪的時(shí)光��！
時(shí)間是位悄無(wú)聲息的小偷，偷走了多姿多彩的童年，我的夢(mèng)想是追溯童年。時(shí)間啊，請把它還給我，請把它還給我！
魯迅的童年作文 11
昨天下午，我從趙老師那兒回家時(shí)，看見(jiàn)六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”�！俺闯闯炊苟�，炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景：幼兒園時(shí)的童趣無(wú)邪；學(xué)前班時(shí)的天真爛漫；一年級時(shí)的活潑可愛(ài)……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè )，卻有帶著(zhù)一點(diǎn)留戀和向往，回憶起來(lái)甜蜜蜜的。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上六年級了，已經(jīng)乘上童年的末班車(chē)了，責任也不知不覺(jué)增重了許多，但也因為如此，我和同學(xué)的友情、和老師的師生情，也越來(lái)越深厚，我們一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識，讓我從懵懵無(wú)知中慢慢地學(xué)到了一些知識和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里，還認識了許多朋友，是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開(kāi)心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠都會(huì )烙印在我的'腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭，相親相愛(ài)，彼此幫助，團結友愛(ài)，把所有夸獎的詞語(yǔ)都用上，也不能表達我的心情。在這里，我想對老師、對同學(xué)說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會(huì )銘記于心。
時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時(shí)，真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)11歲了，再也不是天真的小孩子了，時(shí)間不會(huì )為我一個(gè)人而停留�，F在功課難了，作業(yè)也多了，整天只顧得埋頭學(xué)習，家長(cháng)們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，可以賺錢(qián)養家，于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾摿烁改笇ξ覀兊钠谕�，就�?huì )更加努力學(xué)習。
魯迅的童年作文 12
轉眼，我已經(jīng)十二歲了�；蛟S是我的天性，或許是自己善于發(fā)現，一路走來(lái)，回望過(guò)去的童年，給我最美好回憶的只有一個(gè)字——“吃”！
記得還只有四五歲的時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃的零食是一種奶油雪糕。那時(shí)雖小，卻每天都要去樓下小賣(mài)部買(mǎi)上一根，然后小心翼
翼地撕開(kāi)包裝紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地小口吃，生怕一大口咬沒(méi)了，丟失了那享受美食的過(guò)程。對我來(lái)說(shuō)，買(mǎi)到這根小奶糕，就是得到了全天下最珍貴的寶物。
再長(cháng)大一點(diǎn)兒，我的牙齒可以“對抗”糖葫蘆了。對于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，“糖葫蘆”可是個(gè)美麗的詞，每次跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我都會(huì )買(mǎi)一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓，里面的果核也都被別出心裁地換成了核桃，尤其外面裹著(zhù)的一層冰糖，金燦燦的'，甜而不膩，那美妙的味道，至今都難以忘記。
我開(kāi)始上小學(xué)了，校園門(mén)口的小美食數不勝數：烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關(guān)東煮……可媽媽總是告誡我，它們對身體不好�？墒俏腋緹o(wú)法經(jīng)得住誘惑，三天兩頭地往小吃店里跑。幾年下來(lái)，整條街被我吃了個(gè)遍，幾乎每家小吃店的老板都認識我了，而且每家店的美食情況我都了如指掌，價(jià)格、人氣是怎樣的，更是不在話(huà)下。
有段時(shí)間，學(xué)校里特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時(shí)候它會(huì )將上齒和下齒粘在一起，這種感覺(jué)讓我癡迷不已，就算是在上課的時(shí)候，我也會(huì )忍不住偷偷咬上一口。但接下來(lái)的時(shí)間，就成了我將粘在一起的牙分開(kāi)的“斗爭”了。嘴里“搗鼓”著(zhù)，心里也擔心著(zhù)：一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
這就是我的美味童年，它香、甜、軟、糯，或酸、辣、麻、澀。當然，這也是我送給自己童年最好的禮物！
魯迅的童年作文 13
童年，每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí)，童年的天真隨手可得。而現在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對。童年的快樂(lè )、天真……許多許多東西，青年、少年、老年都不會(huì )再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時(shí)候，我老是問(wèn)媽媽一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我，但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉向。而現在的我長(cháng)大了，也不會(huì )再問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題，懂得自己探索了快樂(lè )。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩，快樂(lè )總伴隨在我的身邊。而現在，隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì )兒的機會(huì )都沒(méi)有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問(wèn)：作業(yè)做好了沒(méi)有��？腦子里全想著(zhù)玩，去看書(shū)去。小時(shí)候，還可以整天無(wú)拘無(wú)束地看電視，而現在只能偶爾打開(kāi)電視看一會(huì )兒，剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮，爸爸媽媽又要說(shuō)了：看什么電視，去做作業(yè)。
無(wú)邪。小時(shí)候的我，天真無(wú)邪，總是相信大人的話(huà)。在大人眼里，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現在隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的`加重，在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì )玩、永遠不顧及考試成績(jì)的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會(huì )表?yè)P自己的孩子。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候，我總是生活在快樂(lè )中，不用煩惱任何事情，沒(méi)有憂(yōu)慮�，F在長(cháng)大了，父母管得越來(lái)越緊了�？荚嚳疾缓脩n(yōu)慮，作業(yè)不會(huì )做憂(yōu)慮，父母偷看日記會(huì )憂(yōu)慮，做錯事會(huì )憂(yōu)慮，等等�，F在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧忌的小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念，長(cháng)大以后，卻能獲得更多的東西！比如，知識。兒時(shí)的我只會(huì )看電視或者玩。而現在長(cháng)大了，在明亮的教室里我學(xué)會(huì )了很多知識。這些知識將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)有用的人，將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。
魯迅的童年作文 14
初五的下午，我在離大姨家不遠的和平廣場(chǎng)上仿佛回到了童年。那天上午，我們去大姨家拜年，吃完飯后，因為我很無(wú)聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個(gè)哥哥一百元錢(qián)，讓兩個(gè)哥哥帶我出去玩會(huì )兒。兩個(gè)無(wú)奈的哥哥只好領(lǐng)著(zhù)我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著(zhù)我在人行通道上商議著(zhù)帶我去哪玩，這時(shí)大哥汪睿含說(shuō)：“汪承洋，不如我們帶她去和平廣場(chǎng)吧！那邊我去過(guò)，挺好玩的，還有許愿燈可以放呢！”汪承洋也實(shí)在想不到帶我去哪？也就說(shuō)好吧，但也要經(jīng)過(guò)咱們這位小妹的準許吧。我聽(tīng)了這話(huà)，就說(shuō)：好，不過(guò)怕咱們怎么去呀？汪睿含說(shuō)只要坐公交車(chē)，過(guò)兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒就到了。一下車(chē)我就從遠處看到了賣(mài)氣球的，買(mǎi)許愿燈的。這的人也很多，也有非常多的游戲小販。游戲也都豐富多彩。有套環(huán).用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車(chē)等等。我們先玩了套環(huán)，有六個(gè)環(huán)子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個(gè)漂亮的小海豚。我們非常開(kāi)心，雖然我沒(méi)套中，但是汪睿含哥哥能套中已經(jīng)很不容易了。之后我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開(kāi)始我們以為是空罐，踢了之后，才知道原來(lái)是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們扎中了13個(gè)氣球，攤主說(shuō)我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個(gè)巴拉拉小魔仙面具和一個(gè)歪歪扭扭的氣球。最后，我突然很想玩兒童騎的小車(chē)，我坐上了一個(gè)奧特曼小車(chē)。攤主教了我怎么玩之后就走了。我駕駛著(zhù)小車(chē)，眼睛前看到的'不是之前的一切，而是小時(shí)候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車(chē)。小時(shí)候我像個(gè)男孩，因為我剔的是光頭，媽媽那時(shí)候天天帶我到小公園去玩小汽車(chē)。我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
魯迅的童年作文 15
童年，是人生中最絢爛多彩的一頁(yè)；童年，是星空中最閃亮的一顆星星；童年，是人生中短暫而美好的時(shí)光。
我的童年匆匆而過(guò)，卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我幾年前的幼稚是如此的好笑，可過(guò)去就是過(guò)去了再也回不去了。
看著(zhù)那微微泛黃的照片，津津有味聽(tīng)著(zhù)媽媽講述著(zhù)我的“故事”媽媽指著(zhù)一張我抱著(zhù)雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，這是誰(shuí)這么不害臊，把雪糕弄融化了還哭�！�
使我最回憶的還是當小狗崽的“媽媽”，我抱著(zhù)舅媽家的小狗崽一晃一晃的.哄小狗狗睡覺(jué)。外婆笑話(huà)我說(shuō)：“哄得還真有模有樣�！币粫�(huì )兒，我抱著(zhù)小狗狗尿尿；一會(huì )兒，我哄他睡覺(jué)；一會(huì )兒，我抱著(zhù)它喝奶，舅媽看我這么喜歡小狗狗問(wèn)我：“要不要小狗送你一只�！蔽遗挛野研」饭繁ё吡�，她媽媽找不到她該多著(zhù)急呀！然后我拒絕了舅媽?zhuān)@是一份多么美好的童真再也回不去了，因為我長(cháng)大了。
小時(shí)候，我常常會(huì )因為動(dòng)畫(huà)片里一些動(dòng)人的情節如：母女重逢、生死離別都會(huì )讓我潸然淚下，可我再也不會(huì )了因為我長(cháng)大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一個(gè)十三歲的少女，六一兒童節已不再屬于我。我應該努力學(xué)習，天天向上，讓人生的書(shū)再翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)！童年雖已過(guò)去，但它的美好我已經(jīng)感受過(guò)，并且會(huì )永生難忘。
童年再見(jiàn)了，我就要去擁抱青春與未來(lái)，成為一名中學(xué)生，開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年，感謝童年為我帶來(lái)的每分每秒的快樂(lè )回憶，我將永遠不會(huì )忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見(jiàn)了我在此與你告別！
魯迅的童年作文 16
走過(guò)了童年，才知道童年的我們如此的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
回味童年，我想到了我童年里那些帶給了我無(wú)數快樂(lè )的事。童年里的我調皮搗蛋，并且我還有著(zhù)一幫一起搗蛋的伙伴，在我的童年里，那可當真十分的熱鬧，并且還十分的精彩。
精彩畫(huà)面一，有一段時(shí)間，我與我的伙伴們迷戀上了大鬧天空的美猴王。于是乎，我們從地上撿來(lái)樹(shù)杈當作金棍棒，頭上戴上了用柳枝圈成的柳圈當緊箍咒，總之呢我們想盡腦汁的就想將我們身上美猴王的裝備給配置齊全嘍。等到金棍棒有了，緊箍咒也有了，我們這一群小小美猴王們就開(kāi)始打妖怪，捉妖精了。在大人們的眼中，也就是我們這一群小朋友們在追趕著(zhù)，呦呵著(zhù)，全然不知道我們在干嘛呢。但這又有什么干系？扮演著(zhù)美猴王的我們玩的可高興了。
精彩畫(huà)面二，一群童年的小伙伴聚集在一起，當我們無(wú)聊的時(shí)候，我們必然會(huì )玩上幾場(chǎng)躲貓貓，還有捉迷藏。我們在廣場(chǎng)上劃下一片區域，然后石頭剪刀布誰(shuí)輸了誰(shuí)就閉上眼睛，并且還要蒙上一塊遮眼的.紗巾，接著(zhù)我們也就開(kāi)始游戲了。游戲中途可是有不少的搗蛋份子，我們哈哈的笑聲就從未停止過(guò)。
精彩畫(huà)面三，小時(shí)候的我們表演欲望也是非常強烈的，若是校園里有了什么節目演出，我與我的伙伴們都會(huì )爭先恐后的去報名。印象最深的一次，也就是我與我的伙伴們一起參加了一次校園里的元旦表演。我與我的伙伴們上演的是一出小品，風(fēng)格幽默，最符合我們不過(guò)了。當我們的小品表演完之后，場(chǎng)下的掌聲無(wú)比的熱鬧。站在舞臺上鞠躬謝幕的我們，一個(gè)個(gè)的全都笑得燦爛。
瞧吧，我的童年如此的精彩，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
魯迅的童年作文 17
赤日炎炎，我在家里百無(wú)聊賴(lài)，平日悅耳的蟬鳴今日聽(tīng)來(lái)卻格外煩躁，平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽(tīng)來(lái)也覺(jué)乏味，總之，一切都是那么無(wú)趣。這時(shí)，我心血來(lái)潮，約了幾個(gè)朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹(shù)底部，以后逐漸提升難度，啊，牛皮筋已達腰高了，這可很有些難度呢！我饒有興致地看著(zhù)小芳，看她如何跨越這一高度。只見(jiàn)她往后退了幾十米，咬緊了牙，虎視前方，做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子，我不禁暗笑，這表情還真是煞是嚴肅呢！這時(shí)，只見(jiàn)她猛地發(fā)力，陡然沖刺，豹一般向前沖去，小小的身軀在空中劃了一道漂亮的'弧線(xiàn)，瀟灑地落到了地上，我不禁怔住了，從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高，牛皮筋已達胸高，我屏住了氣，在跨越時(shí)輕輕動(dòng)了一下牛皮筋，安然跳過(guò)。剛舒了一口氣，卻見(jiàn)小伙伴們朝我沖來(lái)，作出一副要“清理門(mén)戶(hù)”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴們窮追不舍，還使用“心理戰術(shù)”，大喊“琦琦賴(lài)皮，琦琦賴(lài)皮”。這著(zhù)實(shí)減了我的銳氣，使我感覺(jué)有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣，我們在馬路上忘我地追逐嬉笑，到哪兒都有路人奇異的目光，到哪兒都有路人對天真無(wú)邪的向往。
終于，我們跑累了，雙雙躺在草地上，望著(zhù)天上的云展開(kāi)了幻想，這朵是李老師的嘴巴，她在講課呢，這朵是爸爸的煙斗，興許他這會(huì )兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴，正沖著(zhù)我們搖呢，又是一串笑聲，又是一陣歡聲笑語(yǔ)。我們懷揣著(zhù)對美好未來(lái)的向往，閉上了天真無(wú)邪的眼睛，就在這草地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
別了，美好的童年，夢(mèng)想因你更美麗，希望因你更閃亮，人生因你更充實(shí)，別了，我幸福的童年��！
魯迅的童年作文 18
一條皮筋，一些孩子，幾張笑臉。把我帶回了童年的美好時(shí)光。
我也想，約上幾個(gè)朋友，帶上一條皮筋，在大樹(shù)下，愉快的玩耍。
記得小時(shí)候，我上小學(xué)時(shí)，正對校門(mén)的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹(shù)，將那條看著(zhù)單調的水泥路襯托的無(wú)與倫比。夏天，風(fēng)兒陣陣吹動(dòng)，那楓葉也隨風(fēng)舞蹈，它們相互依偎，碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了，我總會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起，迫不及待的從二樓跑下去，仿佛饑餓的.豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上，我們立刻扯開(kāi)皮筋，兩邊各站一個(gè)人繃住，其他人就開(kāi)始分兩隊，石頭剪刀布，哪隊贏(yíng)就先跳。但是，跳的過(guò)程中難免有跳錯的或犯規的，于是兩隊就開(kāi)始爭執。一個(gè)個(gè)都面紅耳赤，如同兩只打架的貓咪，身上毛都豎立起來(lái)，神情很是恐怖，到最后卻爭得不相上下，一肚子氣�！斑蔬蔬省扁徛曈猪懥�，不過(guò)這次卻是上課鈴聲，大家又暫停了吵鬧，收起皮筋就沖向教室。當一節課上完后，又開(kāi)始跳皮筋時(shí)，大家好像有了選擇性失憶癥，都把上節課間的不愉快忘掉了，又開(kāi)心的一起玩耍。校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
有時(shí)候，老師也和我們一起玩，可能是老師看著(zhù)我們這么開(kāi)心，也忍不住想要加入我們，和我們一起擁有快樂(lè )吧！
我也想啊，回到小時(shí)候，回到那個(gè)單純美好的童年！沒(méi)有真正的吵架；沒(méi)有你爭我搶?zhuān)粵](méi)有攀比，只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時(shí)的我們，就好像古代文人雅士隱居避世，擁有他們不與世俗同流合污的境界，天真爛漫，美好純潔。
是啊，我也想，回到快樂(lè )，回到美好，回到純潔，回到童年！
魯迅的童年作文 19
當我們踏上初中之路是，你在那剎那間是否會(huì )想起你的母校，是它養育了，給了你文化。你也是否會(huì )想起在童年時(shí)你與伙伴一起玩耍的場(chǎng)景，那是我們記憶中的一部分，是我們某些精神的支柱，沒(méi)有了他可想而知。
當你看到同學(xué)在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時(shí)，你是否會(huì )想上去暴打他/她一頓，或者上去問(wèn)他/她為什么。如果會(huì )那么你就是一位著(zhù)重感情的人，如果不會(huì )你的朋友肯定不會(huì )多，有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西，你何必去撕毀，你可以把他放到抽屜里保存，永遠不看它，但是你絕不可以撕毀它�；貞�，在我們小的時(shí)候我們的同學(xué)朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友，為我們的成長(cháng)照亮了道路，讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個(gè)痛苦的事情也是一個(gè)快樂(lè )的事情，痛苦那是因為你在以前沒(méi)有成就，現在也是無(wú)法面對事實(shí)也因為那時(shí)候你與同學(xué)朋友之間的'非常淡薄無(wú)法獲得尊重�？鞓�(lè )是因為你在回憶的時(shí)候想起那些傻事覺(jué)得自己像一個(gè)傻子一樣做某件事�，F在做那件事會(huì )讓自己顏面盡失。
我覺(jué)得回憶是快樂(lè )的，那是因為我在以前是班級四大受歡迎者之一，我們四位簡(jiǎn)稱(chēng)“四大天王”，我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱(chēng)謂因為那是我第一次月考的時(shí)候我考了全班倒數第五，但是在第二次我就跳出了那個(gè)圈子，不再是那所謂的“五大金剛”。到現在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動(dòng)課堂既有趣，又有時(shí)嚴肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時(shí)會(huì )是甜蜜的快樂(lè )，那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢？
魯迅的童年作文 20
歲月像蟲(chóng)子一般，不緊不慢的從我身邊爬去，它們仿佛還在悠哉悠哉，可不經(jīng)意間，我們已經(jīng)走過(guò)了天真幼稚的童年，對往事，對詩(shī)一般美好的回憶中，一發(fā)不可收拾。雖然說(shuō)涯過(guò)無(wú)痕，歲過(guò)無(wú)聲，但歲月仍象溪流一般從我身邊流過(guò)，流得是那么的不經(jīng)意，那么的無(wú)聲無(wú)息。
歲月總讓我們想起兒時(shí)的夢(mèng)想，于是便為著(zhù)這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地，所以不得不感慨時(shí)間太匆匆，讓我們還沒(méi)來(lái)得及體味童年時(shí)的快樂(lè )，就讓它悄然逝去�？偦厥淄�，感覺(jué)從前是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真可愛(ài)，而現在，懷念童年
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，那快樂(lè )地童年走了，不知給我們留下了多少難忘的回憶，現在想起，真的好懷念啊。
我的童年是美好的，像一條五彩斑斕的小溪，輕輕流淌在我的心田，像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍天，遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飄飄然然的從天境來(lái)到著(zhù)充滿(mǎn)悲殘的人間，來(lái)看到了許多的苦。它無(wú)法面對，它不想看，只是默默的下著(zhù)。那天，哥哥們正好都在我家，我讓哥哥們給我堆了一個(gè)大大的`雪人，盡管不是多姿多彩的，但還是滿(mǎn)住了我的小要求，我們高興的圍著(zhù)雪人轉圈圈，不一會(huì )，我轉暈了，就直接趴到地上了，哥哥們都嚇了一跳，都啊、啊的叫著(zhù)，也不知道去叫媽媽來(lái)，光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過(guò)了一會(huì )，我醒了過(guò)來(lái)，小臉被凍的彤紅的，哥哥們的心安定下來(lái)了，而我就在那里抱怨一下這個(gè)，抱怨一下那個(gè)，反正很生氣。
其實(shí)，我們的童年有很多趣事，不過(guò)就是我們有的忘記了，但有些事是在我們心中不可磨滅的，永遠都不消失。
魯迅的童年作文 21
在漫漫人生路，我們都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段美麗的友情，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的球賽，一段段精彩的青春，一場(chǎng)場(chǎng)華麗麗的畫(huà)面。童年的篇章是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。是的，我多么想回到童年的時(shí)候。但是，人總是會(huì )成長(cháng)的，不可能永遠停留在某個(gè)時(shí)候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回頭欣賞，時(shí)間悄然離去。但是抹不去的，是我曾書(shū)寫(xiě)的童年。
那天，梧桐樹(shù)下，一對父女在玩捉迷藏，女兒躲到梧桐樹(shù)后面，然后歪著(zhù)腦門(mén)說(shuō)：“爸爸爸爸，快來(lái)找我呀！”女兒是笑聲是多么的清脆，兒時(shí)的生活是那么愉快，這個(gè)畫(huà)面似曾熟悉，可感覺(jué)又那么地疏遠。原來(lái)，這是我曾書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )童年。那時(shí)候生活在父母的庇護下，是那么的溫暖，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年的冬天，窗外下著(zhù)小雪，爸爸給女兒披上大衣說(shuō)：“可自己卻穿得單薄，溫暖的大手握著(zhù)冰涼的小手說(shuō)：“女兒乖，爸爸要駐守邊疆，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)，知道嗎？”女兒依偎在爸爸的懷里，眼淚從眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下著(zhù)小雪，爸爸沒(méi)有休假，請北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，女兒思念著(zhù)許久沒(méi)見(jiàn)的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍，她多么希望她的爸爸能看見(jiàn)。雪花飄呀像圖畫(huà)，霞光一照就成了紅花，女兒的眼睛眨也不眨等著(zhù)爸爸回家。這是一幅女兒思念遠在邊疆的爸爸的畫(huà)面，這也是一個(gè)難忘的童年，這又使我勾起對童年的回憶。哦！這不正是我那年冬天書(shū)寫(xiě)的'童年嗎！書(shū)寫(xiě)思念的童年！
書(shū)寫(xiě)童年，有我快樂(lè )的回憶，也有我思念的滋味，更充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回憶，有我最珍貴的回憶。我書(shū)寫(xiě)的童年，將印在我腦海中，永遠不會(huì )散去。
書(shū)寫(xiě)童年的日子，又酸又甜！
魯迅的童年作文 22
童年是一幅畫(huà)；童年是一首歌；童年是一條船，裝滿(mǎn)了記憶，裝滿(mǎn)了快樂(lè )。各種各樣，多姿多彩，其中，我記憶最深刻的，莫過(guò)于那次去動(dòng)物園逗猴子了。當時(shí)，別提我有多高興了！
那一年，我懷著(zhù)激動(dòng)心情走進(jìn)動(dòng)物園。一縷夏日的清風(fēng)，吹進(jìn)花叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，空氣中充滿(mǎn)了濃郁的花香。我們繼續向前走，一個(gè)人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問(wèn)題爭著(zhù)從我的腦子里出來(lái)：那些人在干什么？有更有趣，更可愛(ài)，更好玩的小動(dòng)物嗎？有著(zhù)強烈好奇心的我拉著(zhù)媽媽?zhuān)彩且タ纯�，我伸頭一瞧，嘿！是幾只活蹦亂跳的.猴子！它們都長(cháng)著(zhù)一身黑色的毛，圓溜溜的眼睛看著(zhù)我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠，手里拿著(zhù)蘋(píng)果，倒著(zhù)吃了起來(lái)。
這時(shí)我又看見(jiàn)另一只猴子，大口大口地吃著(zhù)小朋友給它的香蕉，然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上，變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說(shuō)：“看，一頂免費的帽子！”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑！不知不覺(jué)中，又一只猴子伸出手，向我要食物。于是，我便給它一根香蕉，它就伸出手，一把拿過(guò)香蕉，“吱吱吱”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”它就走到一旁，津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，它就開(kāi)始表演節目了！只見(jiàn)它向一個(gè)大輪胎猛地一蹦，我以為它會(huì )笨重地掉在地上，讓我意想不到的是，它居然靈巧地穿過(guò)輪胎，在地上翻了幾個(gè)跟頭，然后再靈巧地爬上籠子，在上面蹦來(lái)跳去，這個(gè)樣子再次把我逗樂(lè )了！
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動(dòng)物園，更懷念我的童年！
魯迅的童年作文 23
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像整天嬉戲的波浪。一說(shuō)起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時(shí)候，那時(shí)剛下過(guò)雨，墻角邊有些泥巴，我就和同伴們在那里玩“捏泥人”的游戲。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個(gè)非常水靈的“小女孩”。然后，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿(mǎn)意足的我準備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子沖過(guò)來(lái)把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，隨手拾起一點(diǎn)泥巴，向那只“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒(méi)走，轉過(guò)身，一直向著(zhù)我“吼”。像我使勁打了它似的`，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什么對我那么兇。
于是，我也向著(zhù)那“討厭鬼”吼�！澳�，你……”我十分兇地說(shuō)，“你到底想怎么樣��？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已��！再說(shuō)，不是我先惹你的哎，我說(shuō)兄弟，你講講道理行不行��？”剛一說(shuō)完，那“討厭鬼”像是聽(tīng)懂了我的話(huà)，于是，轉過(guò)身，默默無(wú)言地走了。
我正準備高興，頓時(shí)，耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪，就問(wèn)他們道：“咦？你們笑什么��？嘿嘿！是不是覺(jué)得我很厲害？是不是勝過(guò)孫悟空？”他們搖搖頭，我就感到更驚奇了，就問(wèn)我的一個(gè)朋友丹丹，丹丹告訴我，說(shuō)：“哈哈！你剛才太棒啦，居然能把大狗說(shuō)走，不是應該勝過(guò)齊天大圣孫悟空，而是應該勝過(guò)比孫悟空還要厲害的如來(lái)佛！”
看著(zhù)他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)……
直到現在，我都還牢牢地記在心里，想著(zhù)，想著(zhù)，自然地笑了起來(lái)。
魯迅的童年作文 24
有人說(shuō)童年是無(wú)趣，有人說(shuō)童年是傷心的，但我覺(jué)得童年是美好的、難忘的、充滿(mǎn)笑聲的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)燕子的叫聲，只聽(tīng)見(jiàn)竹葉的沙沙聲。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣雜著(zhù)泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭，向竹子砍去。竹子上的晨露像脫了線(xiàn)的.珍珠落下來(lái)，落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰(shuí)知，斧頭竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出來(lái)。姐姐看見(jiàn)捧腹大笑，在地上滾來(lái)滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花樹(shù)
金秋十月，我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準備去搖桂花呢！把搖下來(lái)的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花樹(shù)底下放一張干凈的布之后，我和奶奶用盡全身力氣搖這個(gè)桂花樹(shù)，桂花像下雨似的落下來(lái)。我深深地吸了一口氣，啊，此味只因天上有，人間能有幾回聞！一不留神，我的頭上已經(jīng)全是桂花了。鄰居看見(jiàn)了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就問(wèn)奶奶怎么了，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，你頭上全是桂花，所以別人說(shuō)你“花仙子”。我回家照了照鏡子，開(kāi)心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。地上到處都是白茫茫的，樹(shù)上的葉子都掉光了。突然，我聞到一陣香氣，我隨著(zhù)香氣去找。��！找到了，我看見(jiàn)一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩兒呀，你一定要向它學(xué)習，它是那樣的堅強�！蔽椅⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間流逝，童年一去不返。但童年的幾個(gè)美好畫(huà)面將深深地印在我的腦海里！
魯迅的童年作文 25
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，是一本書(shū)，一張照片，每一次的夢(mèng)，都是甜的，每一本書(shū)，都是美好的，每一張照片，都是快樂(lè )的。
童年，你走慢點(diǎn)吧！讓我與你并肩前進(jìn)，去回憶童年吧！
打開(kāi)相冊，一個(gè)頭發(fā)短短的，臉圓圓的女孩出現了。沒(méi)錯，這就是我！以前在幼兒園時(shí)，老師獎勵我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候正是六一兒童節呢！我們不用在那窄窄的教室里吃午飯，我們可以在操場(chǎng)上，擺好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，陽(yáng)光灑在我們的身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的�！斑青辍钡�'一聲，我們那甜甜的、快樂(lè )的笑容永遠定格在那里了。
我輕輕地翻開(kāi)了下一頁(yè)，哦，這是我在小學(xué)里的時(shí)候的照片呢！當時(shí)也是六一兒童節，不過(guò)活動(dòng)的內容精彩多了。這不，校長(cháng)給我們舉行了跳蚤市場(chǎng)了呢！我們可以把自己心愛(ài)的物品拿去賣(mài)，自己能和好朋友們擺一個(gè)攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買(mǎi)東西，去參加老師和同學(xué)們精心布置的游戲，去品嘗各班做的食物，去串班出售商品，去學(xué)會(huì )訂制活動(dòng)計劃，去學(xué)會(huì )經(jīng)商。
合上相冊，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂(lè )、可愛(ài)。難道，童年不正是這樣嗎？
魯迅的童年作文 26
童年，是一個(gè)充滿(mǎn)純真與幻想的年代，它是中年人拋開(kāi)繁忙生活后的無(wú)限向往，亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個(gè)人最終都要告別童年，學(xué)著(zhù)在人生的旅途中去開(kāi)創(chuàng )道路，實(shí)現夢(mèng)想。
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，那些永遠沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的'步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對我們說(shuō)過(guò)：社會(huì )的激烈競爭不允許你們對兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會(huì )是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎，面對著(zhù)未來(lái)的困苦，不論怎樣，都應該堅持自己的夢(mèng)想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話(huà)，為此，我也將不畏強理，敢于斗爭，敢于開(kāi)創(chuàng )，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì )，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺(jué)中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
魯迅的童年作文 27
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會(huì )激起美麗的浪花。
小時(shí)候，我總有一個(gè)壞習慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái)，隨著(zhù)聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì )兒在地上打滾，一會(huì )兒跳起來(lái)，便不滿(mǎn)的說(shuō)：“怎么了，地下干凈嗎？”我可憐巴巴的望著(zhù)外婆說(shuō)：“外婆，我牙疼�！薄霸趺戳�，過(guò)來(lái)我看看，喲，長(cháng)蛀牙了�！薄巴馄胖朗鞘裁囱�？是有柱子的'牙嗎？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了�！薄鞍 蔽沂麡O了，但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。
過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆，：“外婆，給�！薄案陕镅�？”外婆驚訝的問(wèn)：“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎，你幫我把它釣出來(lái)�！蓖馄判πu了搖頭，
夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的，我坐在院子里，充滿(mǎn)了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀，這突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭氣呢，但是，這時(shí)我想起了外婆的一句話(huà)：“一份耕耘，一份收獲，我想：如果，我把糖種進(jìn)土里，以后就有吃不完的糖了，說(shuō)做就做，我跑到屋里拿著(zhù)小鏟子，到院子里挖了個(gè)洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過(guò)月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？”等我刨開(kāi)土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了�！保骸霸趺椿厥�，什么糖呀？”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng)，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來(lái)，她邊笑邊說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的傻孩子�！�
海水依舊潮起潮落，但浪花里的故事是那么的有趣。
魯迅的童年作文 28
童年，是我們每個(gè)人最美好時(shí)光，童年，勾勒起我們對往事的回憶，有時(shí)，翻出以前兒時(shí)的照片，看到當時(shí)那個(gè)天真的臉龐，自己或許也會(huì )笑的前俯后仰，每個(gè)人都十分向往童年，向往兒時(shí)，因為那個(gè)時(shí)候的我們，擁有世界上最美好的童真——天真，單純，可愛(ài)。
童年像春天般萬(wàn)物復蘇，一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對一切事物都十分好奇，什么東西都是陌生的，都想去探索，去發(fā)現，尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔，讓人十分愉悅，可童年也像春風(fēng)一樣一去不復返。童年的記憶像剛出土的嫩芽，映襯著(zhù)整個(gè)世界，清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬(wàn)里，一切都是快樂(lè )的。兒時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，繼續奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題，任何事情都不用去擔心，每一天都可以開(kāi)心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。
童年像秋天般果實(shí)累累，一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè )，那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好，在我們眼中，沒(méi)有任何痛苦與不開(kāi)心，即使沒(méi)有甜甜的糖果，只有濃苦的藥丸，可我們依然開(kāi)心，快樂(lè )。我們能笑著(zhù)去面對一切。一切都是快樂(lè )的。
童年像冬天般銀裝素裹，一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的`如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙，在我們的心中沒(méi)有怨恨，沒(méi)有責怪，我們不會(huì )對任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì )眨著(zhù)那充滿(mǎn)天真的眸子，可愛(ài)的笑著(zhù)。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣，在我們心中，一切都是潔白的。
魯迅的童年作文 29
風(fēng)入夏初，我踏著(zhù)松軟的泥土，聞著(zhù)空氣中彌漫著(zhù)的各種花香，望著(zhù)田野上漸漸綻放的花朵和那嫩綠的小草，紫色的燕子花鋪天蓋地，像一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，掛在我面前。田野上的綠草一直延綿到遠方，眼前的一切，如此的寧靜而美好。我與風(fēng)親密的接觸，風(fēng)兒揚起溫柔的情絲，使我回憶起那段歡樂(lè )的時(shí)光。我們從小就是姐妹，但在你面前，我總裝成一個(gè)“盛氣凌人”“專(zhuān)橫霸道”的大人。在哪咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一種高傲的心態(tài)。因為我比你高，比你壯，所以從小我就逼你叫我姐。那時(shí)剛剛長(cháng)出的新牙，說(shuō)話(huà)還不太流利。我逼著(zhù)你叫我姐時(shí)如果你不叫，我就存在這一種剛長(cháng)出的新牙不磨不鋒利的心態(tài)跑到你身旁，嘿，高度正好，于是就趴在你肩上很很的咬一口，然后揚長(cháng)而去。
長(cháng)大后，我想一匹難以馴服的野馬開(kāi)始奔跑，把小草踩的一片狼藉，我以為這樣我就可以在你面前樹(shù)立起我的威武。我變的好強，變的虛偽。直到那一次，校園歌手比賽在即，我憑著(zhù)清亮的嗓音沖入比賽，可看到其他同學(xué)自豪的炫耀演出服時(shí)，我自卑的低下了頭。媽媽剛用工資還了貸款，爸爸的`工資給奶奶治病，我怎么好意思開(kāi)口？淚水如絕堤的洪水一般涌了下來(lái)，于是打電話(huà)告訴了你，傾訴之后，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天，你告訴我”點(diǎn)亮我們背囊中的寶物，只有正確認識自己之后，才會(huì )發(fā)現自己的亮點(diǎn)，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太陽(yáng)的光輝“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑著(zhù)對自己說(shuō)：演出服我自己準備。
一個(gè)星期后，我穿舊校服和一雙舊的發(fā)黃運動(dòng)鞋，站在臺上面對同學(xué)和老師們的驚訝的目光，我勇敢的昂起頭來(lái)，想著(zhù)你對我說(shuō)的話(huà)，我要用歌聲證明我有資格站在舞臺上。
在那個(gè)春末夏初的季節，因為有你我充滿(mǎn)了自信，以微笑面對困難。
魯迅的童年作文 30
童年啊，是天邊掛著(zhù)彩虹，折射出生命的光彩；是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水，滋養著(zhù)青春的年華；是懸崖邊上的松樹(shù)，挑戰自己的極限；是自由的小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，吃了玩，玩了睡，睡了吃，以“打發(fā)”的方式，過(guò)滿(mǎn)了悠閑而充實(shí)的一天。
童年是香甜的，如美酒一樣，年代越久越醇香濃郁；童年是鮮花，散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香；童年是太陽(yáng)，灑下一片祝福的.期盼；童年是星光，璀璨而又幽長(cháng)；童年是一幅水彩畫(huà)，描繪著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五彩繽紛、情趣四射！
童年是青綠的，勾勒出一幅生機勃勃的小草油畫(huà)，努力破土而出，逐漸嶄露頭角，最終出類(lèi)拔萃。我們也是如此！
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，把各種煩惱的拋之耳后，留下的是一片蔚藍且廣闊的天空，無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤(pán)旋著(zhù)、縈繞著(zhù)，將一朵朵沉甸甸的，裝滿(mǎn)壓力的烏云，撥開(kāi)出一道溫暖的陽(yáng)光。
童年是無(wú)比美好的，裝著(zhù)金色的回憶，如一個(gè)七彩貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；童年是輕而淡的茶，一股股清香流入心扉，蕩漾著(zhù)溫暖。對我們來(lái)說(shuō)，任何一份童年的記憶都變得不可或缺。
童年的我們被陽(yáng)光溫暖，被風(fēng)兒吹拂著(zhù)。但童年也是一塊入口即化的巧克力，苦中帶甜；也是一顆劃過(guò)天際的流星，轉瞬即逝；童年也是一部時(shí)鐘，永不停息。是的，此時(shí)的我們正在成長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地規劃著(zhù)未來(lái)的藍圖。
告別童年，走向成長(cháng)，兒時(shí)的種種快樂(lè )，滴滴淚水，片片歡聲，請記住它吧！因為這五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。
魯迅的童年作文 31
“童年是夢(mèng)中的夢(mèng)，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！薄�
我走在夜間的小路上，抬頭望月，那奪人目光的月亮，引起了我中秋節的回憶。
合家團圓，共享月餅，和和睦睦，一大家子過(guò)著(zhù)一個(gè)美好愉悅的中秋節。
到了休閑時(shí)間，我抓了個(gè)空子回到房間里看書(shū)，“咚咚咚”，幾聲輕快的敲門(mén)聲從門(mén)外傳來(lái)。是我的小侄子。見(jiàn)我開(kāi)了門(mén)，他洋溢著(zhù)燦爛的笑臉，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了門(mén)，把我拉到了桌子旁，放下一個(gè)極其眼熟的棋盤(pán)——跳棋。
說(shuō)起跳棋，我與它的相處經(jīng)歷可不少呢。在我小時(shí)候，我熱愛(ài)于玩跳棋。像著(zhù)了魔一般，只要有合適的機會(huì )，就會(huì )聚齊一家人興致勃勃地玩起跳棋。你跳，我跳，歡樂(lè )笑聲仿佛還回蕩在耳邊。
在狀況外的侄子叫了我好幾聲，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)問(wèn)號，我才漸漸回過(guò)神來(lái)。哦，他是來(lái)和我下跳棋的！聽(tīng)了這個(gè)邀請，我不自覺(jué)流出幾分自信，我曾經(jīng)可是跳棋高手！可剛開(kāi)局，我就打了自己的'臉，跳棋怎么下來(lái)著(zhù)？規則是什么？很顯然，小侄子也是新手。
就這樣，我們兩個(gè)稀里糊涂玩了十幾分鐘，母親也進(jìn)來(lái)了。她先是看我們玩了幾分鐘，后又“莫名其妙”地大笑起來(lái)：“哈哈！跳棋哪是這么玩的呢！讓我來(lái)教你們……”看著(zhù)母親指導小侄子下跳棋的樣子，恍惚間我看到了母親曾陪伴在我身邊與我下跳棋時(shí)，我那懵懂、充滿(mǎn)童心的樣子。猛地，我意識到，我已失去了昔日對跳棋的熱愛(ài)，不再是從前幼年的自己了。不知不覺(jué)的，我就長(cháng)大了嗎？可我顯然沒(méi)有準備好……
到了晚上回家的路上，我再一次望向那窗外的明月，圓圓的明月好似幼年的我那圓潤透亮的臉蛋，呈現出一張燦爛的笑容。
在這中秋時(shí)節，游子們思念家鄉，合家團圓的我，卻在懷念從前童年無(wú)忌的自己啊。
魯迅的童年作文 32
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶，永遠的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí)，就和一群新朋友玩，玩那些“過(guò)家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節下課，都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭，就會(huì )叫來(lái)一群小朋友來(lái)欣賞這顆普普通通的小石頭。
便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的我們傻傻的，但也是天真、可愛(ài)的。小時(shí)候，我們分不清什么危險，什么不危險。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片，把它放在太陽(yáng)下，透明的'，就覺(jué)得非常漂亮。便裝在口袋里，結果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候，看見(jiàn)在建房時(shí)用的泥灰，一個(gè)小朋友說(shuō)：“這個(gè)抹在身上會(huì )讓人變白�！苯Y果，一群孩子都往臉上抹�；丶視r(shí)，被媽媽好好的訓斥了一頓。小時(shí)候，到了夏天，那時(shí)候，家里沒(méi)有空調，是落地扇。開(kāi)風(fēng)扇時(shí)，對著(zhù)風(fēng)扇“啊啊啊”的聽(tīng)抖音。小時(shí)候，當家里來(lái)客人的時(shí)候，媽媽給客人用一次性杯子倒水，我也會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)，也要一個(gè)杯子。
然而，我不是要杯子喝水，而是把杯子扣在嘴上，吸氣，努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候，拿著(zhù)一把尺子，再把小紙片撕成很小很小的，再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭，用尺子把小紙片吸起來(lái)。要是吸起來(lái)了，我就會(huì )高興的一蹦三尺高。上學(xué)了，老師獎勵的“小花”“小星星”“小貼畫(huà)”都會(huì )像寶貝一樣珍藏。我們都長(cháng)大了，那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了，也不像小時(shí)候一樣，沒(méi)有固定的理想了。也不會(huì )像小時(shí)候一樣，拿著(zhù)一個(gè)“小熊”（布娃娃）晚上睡覺(jué)時(shí)，對著(zhù)它那硬邦邦的耳朵，悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了，但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛(ài)”和那份勇往直前的勇氣。
魯迅的童年作文 33
書(shū)香是神秘的，書(shū)香是溫暖的，書(shū)香是難忘的。
——題記
枕著(zhù)童話(huà)故事入夢(mèng)
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一兩歲時(shí)，每天睡覺(jué)前都要媽媽講故事，“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農夫和蛇”……一個(gè)個(gè)千奇百怪、光怪離奇的童話(huà)故事陪著(zhù)我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。也因為這些，在幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常跟小伙伴講故事，成為小伙伴心中的“故事大王”。
踏著(zhù)實(shí)用書(shū)籍前進(jìn)
三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多字，可以看一些簡(jiǎn)單的書(shū)了，《上下五千年》讓我了解了人類(lèi)歷史的演變過(guò)程，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了各種讓我困惑的為題，《實(shí)用文摘》讓我的語(yǔ)言表達能力提高……是書(shū)安慰了我孤獨悲傷的心情，是書(shū)陪伴我度過(guò)寒冬酷暑，不管是家里還是學(xué)校，書(shū)是我形影不離的好伙伴。有些書(shū)讀起來(lái)讓人感覺(jué)甜滋滋的；有些書(shū)讀起來(lái)雖十分苦澀，但慢慢品味卻會(huì )有一縷縷的清香。難怪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有人類(lèi)的今天。"
乘著(zhù)名著(zhù)遨游
現在的我，是一位小學(xué)四年級的學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始欣賞名著(zhù)了。
讀了高爾基的`《童年》，我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤；讀了王爾德的《快樂(lè )王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀；讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報，同樣有仇必報所折服……
在知識的海洋里，我乘著(zhù)名著(zhù)這艘船暢快的遨游，駛向人生的輝煌！
童話(huà)讓我初露鋒芒，書(shū)籍加快我前進(jìn)的步伐，名著(zhù)讓我得以遠航。這就是我的童年——書(shū)香四溢。
魯迅的童年作文 34
時(shí)光如流水般沖刷著(zhù)我的記憶，當我回想起那些往事。會(huì )忍不住暗暗笑出聲來(lái)，會(huì )對弟弟?chē)Z叨當時(shí)我的想法，讓我記憶最深的是兩年前的一場(chǎng)比賽，一次運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
那一年，我上二年級。在一個(gè)。星期三的下午，數學(xué)張老師說(shuō)，下周要舉行春季運動(dòng)會(huì )，現在我統計一下“報跳繩的舉手，報短跑的舉手……”本來(lái)內向的我不打算參加項目，可能老師看好了我的大長(cháng)腿，點(diǎn)名讓我報了400米長(cháng)跑。一共兩人報400米，而我就是其中的一個(gè)。記得老師交代如果堅持不了，跑最后也沒(méi)關(guān)系。
當時(shí)我記得周老師在我的后面貼了一個(gè)數字——2023，比賽是四人一組，我面對的都是個(gè)子大，大長(cháng)腿，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我在心里捏了一把汗。
槍聲一響，我就邁出我的步伐，直接跑到了內圈兒。剛開(kāi)始我是遙遙領(lǐng)先，可第二圈剛跑完，力氣已經(jīng)用完，我的.腿已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚，不管我用多大的勁兒，他就是不前進(jìn)，眼看他們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，當時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷，心想唉！這次肯定是倒數第一了，精疲力盡的我正準備放棄這場(chǎng)比賽，我慢吞吞的經(jīng)過(guò)我們班時(shí)。耳邊傳來(lái)了有力的喊聲馬“:浩智，加油，馬浩智，加油�！蔽疫�依稀的記得我們班有一個(gè)同學(xué)，跟在我身后喊著(zhù)“:馬浩智，加油，加油，我們相信你�！�
聽(tīng)到這樣的喊聲，雖然沒(méi)有排山倒海的氣勢，但也清楚地聽(tīng)見(jiàn)。我覺(jué)得我的渾身充滿(mǎn)了力氣，我?jiàn)^力邁著(zhù)步伐。第三個(gè)人，第二個(gè)人，我超過(guò)了他們兩個(gè)，最后以第二名結束了比賽。
當時(shí)上二年級的我心里別提多激動(dòng)了，覺(jué)得自己就像冠軍一樣了不起，學(xué)校還給我發(fā)了獎狀，回到教室，老師說(shuō)“:歡迎咱班英雄�！倍呿懫鹆苏坡�。
現在回想起來(lái)，心里還有一絲懷念，也許是因為成功而自豪，也是是因為成長(cháng)而懷念。
魯迅的童年作文 35
童年，是有趣的，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )。無(wú)聊時(shí)刻，回想一下童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，也是很快樂(lè )的。
記得在我五歲的時(shí)候，我看到哥哥正在爬樹(shù)，那靈活地跟猴子一樣，我一看，覺(jué)得有趣，便找了一棵小點(diǎn)的銀杏樹(shù)準備往上爬，哥哥看見(jiàn)了，急忙把我拉了下來(lái)，說(shuō)道:“這么危險，當心摔著(zhù)了，不讓爬!”我一聽(tīng)，就哇哇大哭起來(lái)，哥哥著(zhù)急了，想盡辦法來(lái)哄我，可是都沒(méi)有把法。最后，他答應讓我爬樹(shù)，但要他抱著(zhù)上。這樣，我們就往上爬，誰(shuí)知，樹(shù)的支撐力太小了，我和哥哥兩人一起摔了下來(lái)。弄了個(gè)“嘴啃泥”
最后，只好各回各家，等著(zhù)“熊掌”了。
記得還有一次，我和爸爸，經(jīng)過(guò)一所幼兒園，幼兒園的阿姨正在對著(zhù)兩個(gè)又哭又鬧的孩子發(fā)愁，我跑過(guò)去問(wèn)了一下阿姨原因，便自告奮勇的說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你！”于是，我走到那兩個(gè)孩子面前，手捂著(zhù)臉，假裝哭了起來(lái)。那兩個(gè)孩子先是一愣，然后盯著(zhù)我看，我從手縫里看：呵真不哭了，我真是天才!誰(shuí)知，我假哭的時(shí)候，一不小心咬到了舌頭，深深的扎到了舌尖，真的`大哭了一場(chǎng)。
最可笑的是那一次，我吃著(zhù)奶奶煮的豬尾巴，越吃越好吃，一個(gè)人消滅了一盤(pán)子。還問(wèn)問(wèn)奶奶什么時(shí)候再吃，奶奶說(shuō)晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊，打開(kāi)一看，沒(méi)有豬尾巴。我萌生一個(gè)念頭：幫奶奶弄豬尾巴�？墒�，奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀，去割豬尾巴。我趕忙來(lái)到豬圈。弄了一大把豬食，當豬正吃的津津有味的時(shí)候，我一跳，反坐在豬背上，用力一刀，豬尾巴下來(lái)啦。當我拿著(zhù)豬尾巴正高興的時(shí)候，豬“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄進(jìn)豬食盆，成了“吃豬食第一人”。
哎，童年真好啊!
魯迅的童年作文 36
在一本可愛(ài)的相冊里面，珍藏著(zhù)我五彩的童年。其中的一張，更是使我驕傲滿(mǎn)溢心中。
有一次，我抱了個(gè)皮球到客廳里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，眼角余光掃到放在沙發(fā)上的娃娃。娃娃身上落滿(mǎn)了灰，兩手輕輕一碰就會(huì )沾滿(mǎn)灰塵，漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著(zhù)我，仿佛在羨慕我：多么整潔，多么干凈！我很憐憫它，決定為它清洗美容一下。
我先拿來(lái)一只塑料袋，把底部剪了，這樣可以防止美容時(shí)娃娃身上的灰塵落到自己的手上。
我打了一小盆水，拎了一盒水彩筆，就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛(ài)美之心，靜靜地看著(zhù)我�！肮�，讓我來(lái)幫你清洗一下，臟孩子可不好！”我先拿起毛巾，沾濕，一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥，它頓時(shí)變得白凈許多，雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了，便馬上開(kāi)始下一步上妝。
化妝倒很容易，拿支水彩筆在娃娃臉上畫(huà)幾筆就成，難就難在不化走樣。因為娃娃的臉不是平的，要想把妝畫(huà)好，就必須全神貫注，不能有一絲馬虎，才有可能化出一個(gè)漂亮的彩妝。面對如此高的難度，我想退縮，卻看見(jiàn)了娃娃白凈的面容。它微笑著(zhù)，像是在鼓勵我。我心里暖暖的，也看開(kāi)了許多，便勇敢地去挑戰難關(guān)。
十分鐘后，我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的`，臉蛋粉嘟嘟的，兩個(gè)小酒窩更突出了，嘴角微微上揚，勾出自信漂亮的微笑，似在慶祝我的成功，又像在告訴我：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我高興極了，自豪滿(mǎn)溢心中。我高舉著(zhù)娃娃滿(mǎn)屋子跳，笑著(zhù)，唱著(zhù)，喜形于色。這時(shí)，早已下班歸來(lái)的媽媽舉起相機，拍下了這精彩瞬間。
現在，當年的那個(gè)幼稚女孩已經(jīng)不復存在了。但我仍會(huì )時(shí)不時(shí)地拿出那張照片來(lái)看，因為那上面有我的童年。
魯迅的童年作文 37
童年是詩(shī)，是夢(mèng)，是歡笑——串起散落的足跡，如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆，打開(kāi)它——哦，里面藏著(zhù)童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了，我趴在窗戶(hù)旁，問(wèn)外婆：“為什么會(huì )下雨呢？”外婆答道：“那是玉帝在澆花呢！” “澆花？”我望著(zhù)雨，想： 難道玉帝的水一澆，什么都能長(cháng)大？我走下了床，開(kāi)了門(mén)，便和雨來(lái)了個(gè)“親密接觸”，在雨中翩翩起舞，享受大自然的恩賜。
雨停后，我又躲在我的小窩里，心想：如果我還能繼續享受雨中的樂(lè )趣，那該多好呀！于是我左思右想，終于想出了一個(gè)人工降雨的鬼點(diǎn)子：家里的噴頭不就像玉帝的水壺嗎？那噴頭里的水一定是玉帝的.仙水了！ 我興奮得像彈簧一樣躍起，飛速來(lái)到衛生間，把噴頭開(kāi)到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來(lái)，“好大、好溫暖的雨��！”我用腳去踢那灑落下來(lái)的一朵朵水花，結果腳底一滑，“撲通”摔了個(gè)四腳朝天�？晌荫R上從地上爬起來(lái)，高興得忘了疼，又在"雨"中蹦蹦跳跳， 水滴像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈， 陪著(zhù)我玩�！⌒〉男l生間充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)。
可美好的時(shí)光總是短暫的，“咦！雨怎么停了！”我抬頭一看，原來(lái)是外婆走了進(jìn)來(lái)，發(fā)現我正在玩水，趕緊把噴頭關(guān)了！ 我生氣得大哭起來(lái)“我要雨！我要雨！”外婆無(wú)奈地把我抱回了房間，“你怎么能玩水呢？感冒了可要吃藥的！”外婆一邊幫我擦干頭發(fā)，一邊責備道。我卻天真地說(shuō)道：“淋到雨我就長(cháng)大長(cháng)高了，比我大五歲的姐姐也就會(huì )和我玩了�！蓖馄判χ�(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)傻孩子，淋雨怎么會(huì )長(cháng)大呢？”
今天，在衛生間“淋雨”的傻事，我不會(huì )再做了�？墒俏沂嵌嗝聪肽顜啄昵澳莻�(gè)天真可愛(ài)的的我，懷念著(zhù)我兒時(shí)人工降雨的樂(lè )趣。
魯迅的童年作文 38
在這個(gè)最美的時(shí)光里，你留下了可愛(ài)的自己�！}記
回望那棵高聳的梧桐樹(shù)，在沒(méi)有了我們的嘻笑聲后仍健康長(cháng)大。操場(chǎng)邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟著(zhù)時(shí)光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過(guò)，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進(jìn)了教室，仿佛看到了那時(shí)的自己。
那時(shí)遲到是一件很恐怖的事，我們去被罰站在教室的四角，然后被老師狠狠地教訓一頓，同學(xué)們也會(huì )特別配合老師，仿佛他們早已串通好了，一唱一和著(zhù)。當然，那時(shí)的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會(huì )紅著(zhù)鼻子了，想想當時(shí)的場(chǎng)景也真的'很令人無(wú)奈。
走在回家的路上，又出現了那兩個(gè)熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時(shí)的我們總愛(ài)買(mǎi)幾包小零食在路上吃，那時(shí)候的零用錢(qián)也不多，但足夠可以買(mǎi)些東西來(lái)緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有說(shuō)不完的話(huà)題，總是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到家了�；氐郊液�，丟下沉重的書(shū)包，又會(huì )匆匆跑到鄰家去玩，直到家長(cháng)來(lái)喊吃飯了我們都會(huì )覺(jué)著(zhù)不舍。
放假后的日子總會(huì )覺(jué)著(zhù)很難熬，睡覺(jué)是一天中花了最多的時(shí)間，接著(zhù)就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會(huì )相邀幾個(gè)小伙伴，一起爬山，去放風(fēng)箏，去追尋自己的自由，無(wú)拘無(wú)束的，可不知卻是越長(cháng)大越孤單。
也許校園里的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒(méi)有兩個(gè)人的影子，也許山上再也沒(méi)有那群笑聲�？伤鼈儠�(huì )作為回憶有留在我心里，那是我的童年，盡管什么都比不上現在的童年。但在那里，我留下了可愛(ài)的自己。
魯迅的童年作文 39
風(fēng)靜靜的飄落，載著(zhù)那童年不曾枯黃的葉。
如若說(shuō)，成長(cháng)的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會(huì )出現那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結?怎樣理解未來(lái)的種種未明了?
似乎，每一個(gè)明天都預示著(zhù)成長(cháng)的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，穿越過(guò)，并且，曾經(jīng)曾完結過(guò)，是年齡嗎?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無(wú)聲無(wú)息，絲毫沒(méi)有留下一絲成長(cháng)的痕跡。
我們是一棵小樹(shù)，我們一直這么認為著(zhù)，天真地認為著(zhù)，記著(zhù)。就這樣，不知過(guò)了多久，終于，出現了把斧頭，無(wú)情的揮舞著(zhù)它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現過(guò)的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺(jué)得無(wú)法進(jìn)去，哦，原來(lái)，我早已脫離原來(lái)的那片天真，那大片大片的藍色天空。
哦，輕輕地揮手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹(shù)，只是，現在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的`游樂(lè )場(chǎng)，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車(chē)上耳旁的風(fēng)聲呼嘯，懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng)，上演著(zhù)未來(lái)曾經(jīng)排過(guò)的一幕幕。
有時(shí)候，我會(huì )想到與現實(shí)繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著(zhù)不知是什么憧憬，只是覺(jué)得前所未有的平和。
再去聽(tīng)一回游樂(lè )場(chǎng)中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿(mǎn)糖果的貨攤上看看，抑或，你會(huì )留下真實(shí)的淚水，源自心底的一種種沖動(dòng)，那是你童年的呼喚。
魯迅的童年作文 40
今天，老王要給我們發(fā)一篇魯迅的《故鄉》，本想著(zhù)會(huì )很好看，但讀了之后，才發(fā)現事實(shí)并非如此。
發(fā)下來(lái)后我就迫不及待地看了起來(lái)，一看可是一臉懵，這是什么鬼，讀不懂��！文中寫(xiě)到：“時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉時(shí)天氣又陰晦了�！鄙疃蔷褪钦f(shuō)現在是冬天唄！還要加個(gè)“既然”干什么�！皾u近故鄉”就是漸漸接近故鄉，用“漸近”干嘛？這又不是文言文，不過(guò)從此看來(lái)，魯迅應該是個(gè)干凈利落的人�！疤鞖庥株幓蘖恕本褪钦f(shuō)變成了“陰天”，“陰晦”這個(gè)詞有點(diǎn)難理解，也不知是我孤陋寡聞還是魯迅用詞生辟。
由此看來(lái)《故鄉》生澀難懂、語(yǔ)句不通、關(guān)聯(lián)詞搭配不當。只有講到“閏土”之后才白話(huà)一些，還說(shuō)魯迅是第一個(gè)用白話(huà)寫(xiě)書(shū)的作家，這能叫白話(huà)？我都比他寫(xiě)得好。只不過(guò)呀，人家是“名人”，我是“人名”罷了，他隨便寫(xiě)篇滿(mǎn)是錯別字的文章，都能上小學(xué)課本。這要是我，早就被老王諷刺成了“東施效顰”了，雖說(shuō)是史上最有顏值的“東施”，但也是丟盡臉面，“名人”和“人名”的差距那是十萬(wàn)八千里。我還是去看高爾基的《童年》吧，至少比《故鄉》好看的`多。
魯迅的童年作文 41
魯迅是個(gè)抗日英雄，雖然他常常被迫害，但他還是堅持寫(xiě)文章，不斷地抵抗那些革命黨。 他為不斷的寫(xiě)文章而把身體弄壞，真是一個(gè)忠實(shí)的革命家。
我了解到，魯迅為了人民的幸福，差點(diǎn)就把生命奉獻出去了。
魯迅詩(shī)歌文學(xué)家，詩(shī)歌“文學(xué)巨人”他的文章以人民為主，經(jīng)常把一些不為人民而為了一些利益
而欺壓百姓的官員有文章批評的方式發(fā)表了出來(lái)，給社會(huì )影響很大，就是因為這個(gè)原因，許多貪官，領(lǐng)導等等都很憎恨魯迅，但又不能殺他，因為他對社會(huì )影響很大，那些人常常使用各種招數迫害魯迅，比如：竊聽(tīng)他的電話(huà)，偷看他的信，監視他的一舉一動(dòng)，還有些人狠毒的`把魯迅關(guān)起來(lái)，魯迅受盡折磨、痛苦、歷盡艱辛，最終還是逃離了這些人的魔掌，本來(lái)已經(jīng)很瘦的魯迅，現在變得
像牙簽似得。魯迅，這位偉大的革命家，我們都為你感到驕傲。
魯迅在我的心中是堅強的，他雖然常常被他舉報的貪官報仇，蛋撻并沒(méi)有因為這而放棄寫(xiě)作，
魯迅，你是多么偉大��！
魯迅，你的精神，永遠保留在我的心中……
魯迅的童年作文 42
我一路跟著(zhù)這位文化巨匠的文字穿梭時(shí)光，與他比肩而行。我終于讀懂了魯迅，明白了他為什么要棄醫從文，以筆為刀解剖國人的靈魂，投筆似劍戳穿舊中國的面紗，孤獨無(wú)畏，昂首于革命隊伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁錮著(zhù)光明的黑暗，釋放出希望的黎明。即使”荷戟獨彷徨“，也依然激昂吶喊；即使深陷”剿殺“，卻仍以”我以我血薦軒轅“的'大無(wú)畏來(lái)不屈反抗；即使備受走狗文人的污蔑，也能”怒向刀叢覓小詩(shī)“，獨臂扛鼎地維護正義。徜徉于先生睿智的文字，我深深地感受到了他在寂寞中對真理的執著(zhù)和在風(fēng)起云涌的革命浪潮中那份無(wú)所畏懼和不屈的叛逆本色。
合上書(shū)本，我持卷遠望。望著(zhù)窗外寒夜中朦朧的山，是多么的巍峨肅穆。我仿佛看見(jiàn)山的脊梁上站著(zhù)這位偉大的文學(xué)巨匠，他揮戈揚戟敏如蒼狼；他宣戰——向著(zhù)壓頂的烏黑蒼穹；他渴望同行者，能一起用挺直的脊梁扛起”鐵屋的閘門(mén)“，放出”真正的國人“，一起救亡圖存。此時(shí)，我那疲倦的身體驀地變得精神抖擻，心中似有火焰熊熊燃燒，我愿以所有的激情和滿(mǎn)腔熱血與這位文化巨匠同行。
魯迅的童年作文 43
最近，開(kāi)始接觸魯迅先生的文筆。最初，肯定是魯迅先生的第一篇白話(huà)文小說(shuō)《狂人日記》。雖說(shuō)是白話(huà)文小說(shuō)，但還有很多地方讀不懂。讀完全篇后，那些不易懂的地方也迎刃而解了�？偠灾�，這篇文章主要講述了一個(gè)"人吃人""狗咬狗"的腐敗社會(huì )，體現了魯迅先生有多么憎惡這種社會(huì )，要與它斗爭到底的思想感情。
這篇文章一開(kāi)始只寫(xiě)了"我"恐懼當時(shí)的社會(huì )，恐懼身邊的人，恐懼一切。后面又寫(xiě)出了微微的反抗，再后面……總之，魯迅先生這寫(xiě)得不是普通的`文字，而是一個(gè)個(gè)富有生命，令人敬畏的文字。
在這些令人敬畏的文字中，我單知道它們是魯迅先生的心血，是魯迅先生面對黑暗社會(huì )時(shí)的心聲。也許到以后才能真正讀懂魯迅先生的文字。但是現在讀出的已十分精彩了。
魯迅先生一個(gè)大文豪，一個(gè)與黑暗斗爭的大文豪，一個(gè)令人敬佩的大文豪，一個(gè)被稱(chēng)為"民族魂"的大文豪，一個(gè)真正的英雄…….
魯迅的童年作文 44
那位人士不是虛假，是真實(shí)的，是有文彩，踏著(zhù)一路朝陽(yáng)當我們走來(lái)——題記
堅強，支持
那時(shí)光是閃耀全世界的光芒，他就是一位堅強而被人們支持的人，那時(shí)的她年輕，卻由小康家庭落寞為窮！那時(shí)的他支住了這個(gè)家庭，在他的一生是支持，是堅強，全世界人為了追悼他，就連一位盲人，二位婦女，以及形形色色的人，堅強在我心，它在朝陽(yáng)里伴隨有他。
真卻，實(shí)在
每個(gè)人的人生起不盡相同，而魯迅卻實(shí)實(shí)在在的活在每一個(gè)人的'心里，卻烙印在我的心上。他那真實(shí)而又不虛假的性格，實(shí)事求是，他的真會(huì )令人永記于心，他的實(shí)會(huì )令人永深于懷，在這個(gè)世上，永遠不存在窮富世襲，也不存在成敗罔替，而他確實(shí)“我?jiàn)^斗，我成功”的真諦！
文風(fēng)，文彩
他寫(xiě)出的每部作品，卻能驚動(dòng)整個(gè)世界，他帶著(zhù)嚴肅的幽默，時(shí)而嚴，時(shí)而幽，他就是如此，你越怕他，就越敬重他，越感謝他。
謝謝帶來(lái)的禮物，希望您帶著(zhù)夢(mèng)想，一路朝陽(yáng)隨您前行。星星之火可以燎原，就算您的身軀被人忘卻，但我們不曾忘記您的精神，不忘記您的初心，愿黎明之史、拂曉之光，伴您永行！——尾記
魯迅的童年作文 45
今天早上，媽媽看了新聞，報道說(shuō)，魯迅故居成為了五A級旅游景點(diǎn)。今天中午，我們便迫不及待地去復游魯迅故居
剛走進(jìn)了魯迅故居的大門(mén)，一張魯迅先生吸著(zhù)煙的照片顯現在我們眼前，照片前是魯迅小時(shí)候玩耍的銅像，老媽和我心血來(lái)潮，二話(huà)不說(shuō)，立刻拿出了照相機拍了幾張照片。
走進(jìn)魯迅祖居，門(mén)口的周家祠堂吸引了我。左右各放了三把椅子，正前面放了兩把椅子，我想：這兩把椅子一定是魯迅父母所坐的，而左右的六把椅子一定是客人的座位。
走進(jìn)魯迅故里，我們看到了一個(gè)又一個(gè)房間，有魯迅兒時(shí)學(xué)習用的房間—書(shū)房，有魯迅父母親使用的主人房間，還有魯迅家的大廳。再往左邊走，我們就來(lái)到魯迅兒時(shí)學(xué)習的學(xué)�！稌�(shū)屋，三味書(shū)屋的課桌椅和黑板都是極為簡(jiǎn)陋的。
走出魯迅故居，進(jìn)入魯迅紀念館，是我最感興趣的事魯迅的'筆名，我還清晰地記得魯迅第一個(gè)筆名叫戛劍生，最可笑的筆名叫做某生者。還有一點(diǎn)：在魯迅紀念館中，我還看到了藤野先生的照片，藤野先生不是魯迅的文章嗎？經(jīng)過(guò)觀(guān)察我才知道藤野先生是魯迅先生最親密的外國朋友�！短僖跋壬芬彩囚斞笧榱藨涯钏鴮�(xiě)的散文。
這次復游魯迅故居不但有趣，還讓我獲得了更多的知識。
魯迅的童年作文 46
偉大――這就是我對魯迅爺爺的第一印象。日夜為改變民族的命運而忙碌著(zhù)。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅爺爺幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著(zhù)想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！
魯迅爺爺逝世的時(shí)候，終年才五十五歲，卻寫(xiě)出了無(wú)數經(jīng)久不衰的書(shū)：《阿Q正傳》《狂人日記》《彷徨》《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅爺爺卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時(shí)候，魯迅爺爺的'房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著(zhù)“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。
魯迅爺爺在日本學(xué)醫時(shí)，意識到中國人的病不在身體上，而是在心上。于是他決定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國人。所以有的人說(shuō)：“魯迅爺爺的筆是同黑暗作斗爭最好的，最厲害的武器�！�
在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)時(shí)，魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認識魯迅，見(jiàn)他衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，心想他肯定沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認真。對此，魯迅先生不僅不生氣，還幽默的跟他開(kāi)玩笑。魯迅爺爺受人尊敬，他不但樸實(shí)，而且很有精神，別人給的評價(jià)他根本不在乎，只是一直操心著(zhù)祖國、人民。多么頑強的老戰士��！
魯迅的童年作文 47
魯迅，一位舉世聞名的大作家，他以筆為槍?zhuān)盟奈恼抡衽d中華，他是值得我們學(xué)習的人。
魯迅為別人想的.多，為自己想的少，就算自己被通緝，也要寫(xiě)出文章鼓舞大家。他在路上走時(shí)，看到了一名拉車(chē)夫的腳受傷了，馬上回家拿來(lái)了硼酸水、藥和紗布。魯迅幫車(chē)夫把腳里的玻璃夾出來(lái)，再用硼酸水消毒，敷上藥，扎好繃帶，還給了車(chē)夫一些錢(qián)，讓他好好養傷。
魯迅還很幽默，在他的作品中能看到很多的笑話(huà)，每一個(gè)笑話(huà)都好玩，而且都有他自己的寓意，在好玩的同時(shí)還能學(xué)習知識，真的是兩全其美呀。他在一篇文章中就寫(xiě)到：兩個(gè)人問(wèn)答，一個(gè)人問(wèn)：“你父親死在哪？”另一個(gè)人答：“死在海里�！薄澳悴慌聠�？還到海里去嗎？”“你的父親死在哪里？”第二個(gè)人問(wèn)�！八涝诩依��！薄澳悄氵�坐在家里，不怕死嗎？”中國還有一位教授在教室上課時(shí)死了，另有一位教授聽(tīng)聞這件事后擔心自己上課會(huì )去世，就辭職不再上課，認為這樣就可以規避死亡的風(fēng)險。這個(gè)故事告訴我們不要杞人憂(yōu)天。
這就是我眼中的魯迅，一位樂(lè )于助人、致力于醫治愚昧思想的魯迅先生。
魯迅的童年作文 48
魯迅，一個(gè)偉大的名字，大概沒(méi)有人不知道這位偉大的革命家是誰(shuí)吧。
忠于革命
在日本，魯迅看了日俄戰爭教育篇后，他棄醫從文，走上了革命這條艱難的道路。他意識到，上街游行起不到太大的作用，于是他用作品鼓舞了很多有志之士加入到革命的道路。我很好奇，同樣是以筆作刀槍?zhuān)瑸槭裁蠢畲筢摰热硕急缓α�，而魯迅沒(méi)有？后來(lái)我查了資料才知道，雖然魯迅寫(xiě)了很多抨擊北洋政府的文章，但都沒(méi)有指名道姓，更沒(méi)有指到某個(gè)關(guān)鍵人物，這讓政府找不到關(guān)押他的`理由。
愛(ài)國
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞笇ψ约阂簧聵I(yè)的總結�，F在很多的領(lǐng)導人都會(huì )把這句話(huà)當作他們的精神支柱。魯迅非常愛(ài)國，為了拯救處于危難之中的祖國，為了革命事業(yè)，他奉獻了畢生心血。在魯迅去世之后，人們舉著(zhù)寫(xiě)有“民族魂”的白旗在街上游行，以表示悲傷和惋情。
有趣
在讀到魯迅寫(xiě)的《長(cháng)媽媽》一文時(shí)，我感覺(jué)到了魯迅的有趣。這么大的年紀了，還說(shuō)小時(shí)候保姆的壞話(huà)，真是童心未泯。
魯迅就是這樣一個(gè)人，他的精神值得我們去學(xué)習，他讓更多人加入了革命的隊伍，對革命的勝利起到了很關(guān)鍵的作用。
魯迅的童年作文 49
魯迅在一生的文學(xué)作品；文學(xué)批評思想研究，在藤野先生中，我們看到了日本留學(xué)時(shí)期的生活。
在“我就往仙臺的醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校去，從東京出發(fā)不久，便到一處驛站，寫(xiě)到日暮里，不知怎地，我到現在還記得這名目中”，日暮里含有太陽(yáng)落山，窮途末路之意，身在異國他鄉的魯迅，很容易聯(lián)想到正在風(fēng)雨中搖擺的祖國，產(chǎn)生日暮鄉關(guān)何處是的感慨，所以這一地方給他留下了深刻的印象，在“我交出所抄的講義去，她收下了，第二天便還給我，并說(shuō)此后每一星期要送給他看一回，我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí)，很吃驚了一下，同時(shí)也感到一種不安和感激”，中“吃了一驚，是因為先生竟親自給我這個(gè)弱國學(xué)生添改講義，不安，是因為講義里有那么多的疏漏和錯誤，讓先生費神感激，是因為先生沒(méi)有民族偏見(jiàn)，對我很關(guān)心，由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動(dòng)。在“這種歡呼是每看一片都有的，但在我這一生卻是特別刺耳”，中“刺耳”，表明了魯迅的民族自尊心，受到極大傷害。
一生的鏗鏘有力，全身的.錚錚鐵骨，黑瘦的身軀里不屈不撓，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，魯迅，我們尊敬的先師。
魯迅的童年作文 50
偉大—這就是我對魯迅先生的第一印象。因為他日夜為改變民族的命運而忙碌著(zhù)。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！
魯迅先生去世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出了無(wú)數經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自我做得還不夠。
魯迅先生在日本學(xué)醫時(shí)，意識到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上�！庇谑撬麤Q定拿起筆，經(jīng)過(guò)自我的文章來(lái)呼吁所有的華人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的`筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器�！�
魯迅先生那愛(ài)讀書(shū)的精神異常值得我們去學(xué)習。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“��！我多么的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。
魯迅先生也從不突出自我的地位，賣(mài)弄自我的知識。他只是默默地理解人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光�！濒斞赶壬奈恼掠肋h是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
魯迅的童年作文 51
魯迅先生特別愛(ài)惜時(shí)間，哪怕是一刻鐘，也被他視為黃金。就在魯迅先生逝世前幾天，他還日夜趕稿，挑燈夜戰。
他的女擁阿三跟人們談起魯迅先生時(shí)，總是深情地說(shuō)：“魯迅先生在病得很厲害的時(shí)候，還三更半夜地寫(xiě)文章。有時(shí)候我聽(tīng)著(zhù)他接連不斷咳嗽，真替他難過(guò)。魯迅先生知道自己的時(shí)間所剩無(wú)幾，為了號召人民群眾，他對自己的病真是一點(diǎn)兒也不在乎�！币郧案斞赶壬黄鸸ぷ鬟^(guò)的人也對他那愛(ài)惜時(shí)間的精神頗為敬佩。魯迅先生參加會(huì )議，從來(lái)不遲到，絕不叫人等他。就是下著(zhù)大雨，他也總是冒雨準時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗廢別人的時(shí)間，同謀財害命沒(méi)什么兩樣�！庇纱丝梢�(jiàn)魯迅先生是多么視時(shí)如金呀！
魯迅生活的幾十年里，生活、學(xué)術(shù)、政治，各方面的流言，無(wú)中生有，捏造事實(shí)，橫加罪名，惡意傳播，連年不斷地襲擾著(zhù)他，嚴重地傷害他的身心。流言的陰影，圍困籠罩了魯迅的一生。他在許多雜文和書(shū)信里，敘寫(xiě)和表明了對于各種流言的憤恨和憎惡，揭露流言的.卑劣手法和險惡意圖，反擊流言制造者的誣陷和陰謀。這些流言并沒(méi)有使魯迅的歷史價(jià)值稍有減損，相反，更使后人看到魯迅的偉大。
檢點(diǎn)歷史，是對魯迅最好的紀念。 。
魯迅的童年作文 52
魯迅是人盡皆知的愛(ài)國作家，思想家，文學(xué)家，革命家。
魯迅原名周樹(shù)人。小時(shí)的魯迅并不想當一個(gè)作家，他原本的夢(mèng)想是當一名醫生。他到日本去留學(xué)，他發(fā)現許多國人在這里被欺辱，你這里日本學(xué)生和日本老師經(jīng)常詆毀中國，魯迅看不下去了，他絕對容忍不了別的國家的人這樣說(shuō)自己的祖國母親，于是他覺(jué)得當醫生并不能為中國做出什么，所以他就想當一名作家。在言語(yǔ)上激勵中國人。于是他走上了寫(xiě)作之路。魯迅只是他眾多個(gè)筆名中的之一。雖然他有許多個(gè)筆名，但是他從來(lái)并未間斷過(guò)寫(xiě)作之路。魯迅先生就像古代的屈原一樣，極其愛(ài)自己的祖國。
魯迅先生一生寫(xiě)過(guò)許多本書(shū)，比如《狂人日記》婦孺皆知。他在中國當時(shí)黑暗的封建社會(huì )中，像極了一把火，帶著(zhù)了中國人民一起走出去。魯迅先生很善良，在一個(gè)寒冷的夜晚，他幫助了一個(gè)素不相識的黃包車(chē)夫，幫那個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)的'陌生人拔出玻璃片，還包扎好傷口，而且還把隨身帶的一些錢(qián)給他了，魯迅并沒(méi)有在危機時(shí)刻對陌生人不耐煩，或者是一臉嫌棄，而是細心地為那個(gè)陌生人包扎好傷口，并給了一個(gè)素未謀面的人錢(qián)。
魯迅他用善良關(guān)愛(ài)換來(lái)了勞動(dòng)人民的尊重，換來(lái)了中國人民的敬仰。
魯迅先生就是這樣一個(gè)善良，熱愛(ài)祖國的人。
魯迅的童年作文 53
小時(shí)候讀魯迅，一直以為這是一個(gè)腳底流血，在墳堆之間吶喊的孤獨者，間雜著(zhù)呼號斥罵，那份悲涼和焦灼，不在有力。而悠悠長(cháng)長(cháng)地回響在歷史的長(cháng)廊。也許是他所處的時(shí)代太過(guò)黑暗，才會(huì )有這樣的哲人。
漸漸曉得世事，又覺(jué)得他的“圓滑”，為什么如此鋒利的魯迅從沒(méi)有“割傷”他自己？住口！除非臻于化境，真正的哲人、文學(xué)家、藝術(shù)家在創(chuàng )造中是不可能避免犧牲自己�？峙逻@正是近代中國缺乏真正的哲人，文學(xué)家，藝術(shù)家的緣故。毛澤東早已申明魯迅的.功不可滅，確實(shí)魯迅的洞察力和政治上的才華，奠定了魯迅的地位。
有時(shí)候我更敬佩所謂性情中人，比如，千軍萬(wàn)馬之前，談笑飲酒畢，一聲“沖”身先士卒，義字當頭，此等勇將勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。然后就死掉，這便叫做勇士？
我曾有一位中文系的朋友，研究魯迅的時(shí)間長(cháng)了，偶而對我說(shuō)：“人的潛意識里總有些殺的欲望，罵人會(huì )比殺人容易些，也精致些�！碑敳辉笟e人時(shí)那就殺了自己罷，也趁此殺了悲天憫人的孤獨和痛苦。魯迅是聰明人，選擇了前者。
【魯迅的童年作文】相關(guān)文章：
魯迅的童年作文05-21
童年的魯迅作文800字06-30
我和魯迅比童年02-18
[優(yōu)]童年的魯迅作文800字06-30
魯迅的童年作文（通用5篇）01-21
（優(yōu)選）童年的魯迅作文800字06-30
魯迅的童年作文(精華12篇)05-21
感悟魯迅的童年作文（通用15篇）03-01