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忙并痛苦著(zhù)作文600字
當今社會(huì )生活節奏加快,人們忙著(zhù)掙錢(qián),忙著(zhù)旅游,忙著(zhù)鍛煉。。。。他們雖忙,當很快樂(lè )。自從我升入六年級,我也真正忙起來(lái)了,然而我卻沒(méi)能感受到快樂(lè )。
家、學(xué)校、補習班,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活忙碌而單調。平日每天早早地起床,匆匆趕往學(xué)校,因為不能遲到,否則罰站是不可避免的。坐在教室,不能與隔別了一個(gè)晚上的同學(xué)聊天,而是需要自主地拿出課本來(lái)讀。翻開(kāi)書(shū),看著(zhù)那一道道經(jīng)典例題,啃著(zhù)一個(gè)個(gè)生硬的文字,大家都好像沒(méi)什么熱情,連朗讀的聲音也拖聲帶氣。
一天的時(shí)間被課程表固定得死死的。一有空便馬不停蹄地做筆記、改作業(yè)、訂正試題。。。。有時(shí)還會(huì )因為講話(huà)或做錯事而被罰寫(xiě)反思。這樣一來(lái),連課間休息的希望也泡湯了;氐郊,還得做那永遠也做不完的作業(yè)。有時(shí)一天還會(huì )發(fā)下來(lái)好幾張卷子,我們便要看著(zhù)大人的臉色,埋頭苦干,挑燈夜戰,給這一天畫(huà)上完美的句號。
在我記憶中,沒(méi)有雙休日。周六上午作文補習班,絞盡腦汁寫(xiě)了作文,還得一次次地修改。中午回家也不能好好休息,吃了飯得趕著(zhù)去學(xué)奧數,我的腦子像一臺高速運轉的機器,整整兩個(gè)半小時(shí),聽(tīng)得頭昏腦脹,但也得生硬地記著(zhù)那些公式。終于回家了,累得人都快散了,老媽又不失時(shí)機地添亂:“女兒啊,這幾張卷子,還有家庭作業(yè),趕緊做吧,不要玩啊!碧彀,還要不要人活?
星期天上午畫(huà)完畫(huà)兒之后,三步并作兩步趕回家,拿出作業(yè)就開(kāi)始做,絲毫不敢怠慢。望著(zhù)堆積如山的作業(yè),再望望鏡子中的我,累得連眼睛都睜不開(kāi),哎,做畢業(yè)班的學(xué)生真累!
也許父母老師是對的,我是為學(xué)習而忙,日子也相當充實(shí),但我多么希望我忙得快樂(lè )!