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痛苦的作文

時(shí)間:2023-07-16 15:43:18 痛苦 我要投稿

關(guān)于痛苦的作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于痛苦的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于痛苦的作文[優(yōu)]

關(guān)于痛苦的作文1

  世界上最痛苦的事,不是你愛(ài)的人不能和你在一起,而是你愛(ài)的人不知道你愛(ài)他(她).

  ----題記

  春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,窗前的風(fēng)鈴又響了,引起了我對你不盡的思念,還記得那天我倆相對無(wú)言,你將風(fēng)鈴塞給我,就匆匆離開(kāi),而我卻只是靜靜的看著(zhù)你離開(kāi).

  你漂亮,我羨慕;你聰明,我羨慕.可我沒(méi)想到,羨慕也會(huì )有變成嫉妒的一天,我努力把這種嫉妒壓在心底,用友好的目光看著(zhù)你,用親切的呼喊問(wèn)候你,我倆成了好朋友,你的一言一語(yǔ),一舉一動(dòng),都是那樣美麗,美得讓人心醉,美得讓我嫉妒得心疼,終于有一天,所有的嫉妒都從心底暴發(fā)出來(lái),我將你的秘密跟別人說(shuō),我將你小小的過(guò)失講得不堪入耳,我讓你流下了我渴求已久的淚水,可你的淚水竟讓我如此心痛,讓我有流淚的沖動(dòng).

  你跟我說(shuō)為什么要這樣對你,我說(shuō)我討厭你,這是我的真心話(huà),可說(shuō)出來(lái)竟有些不忍.你說(shuō)跟我絕交,我說(shuō)在我跟你作對時(shí)我們就已經(jīng)不是朋友了,你冷笑一聲,透過(guò)你的雙眸,我看到了痛苦與無(wú)助,也看到了我的冷酷與無(wú)情.你孤寂的背影如同繡花針刺進(jìn)我的雙眼.

  暑假的'一天,你找到了我說(shuō)你要走了,我沒(méi)說(shuō)話(huà),用冷得像霜的目光看著(zhù)你,良久,你塞給我一個(gè)風(fēng)鈴,從我身旁走過(guò).看著(zhù)手中的風(fēng)鈴,雙眼漸漸模糊,心開(kāi)始變軟,猛然回過(guò)頭”對不起”可此時(shí)你已離開(kāi)好遠好遠,遠的我怎么跑也追不上,我開(kāi)始明白自己是多么的可恨與可恥,可悲與可憐,原來(lái)我一直都在做自己不愿做的事,痛恨自己喜歡的人,你已經(jīng)走了,一切都晚了,你永遠永遠不會(huì )知道我喜歡你,喜歡做你的朋友了.

  我能想到那件最痛苦的事,就是沒(méi)能和你說(shuō)聲我喜歡你.

關(guān)于痛苦的作文2

  我雖然出生于一個(gè)富裕的家庭,但是常常給我的是傷心與痛苦!

  我的記憶的開(kāi)始只記得從四歲那年起,以前的記憶幾乎沒(méi)有!首先是我站在門(mén)檻上,一副可憐的樣子。幼小的我天生就背著(zhù)重擔似的。什么事都自己想辦法。我學(xué)習的歷程,在四歲開(kāi)始。

  每天只背著(zhù)沉重的書(shū)包,踏著(zhù)坑坑洼洼的小徑獨自回家。

  家鄉讀書(shū)時(shí)!看見(jiàn)其他小同伴被家長(cháng)幸福地摟在懷里,自己卻,一放學(xué)獨自踏上艱苦的回家之路!看見(jiàn)小伙伴們買(mǎi)著(zhù)零食吃,自己兜里一分錢(qián)也沒(méi)有!只是偷偷地看著(zhù)他們吃,經(jīng)常有看入神了就情不自禁地咀嚼起來(lái)。

  上初中時(shí)命運更加悲慘。一次中午休息時(shí)間,一位女同學(xué)向我換錢(qián),說(shuō):“你有5元零錢(qián)嗎?”她立即又說(shuō):“不找你換錢(qián)了你窮的挖……”我心里非常緊張,恨不得找我小窩鉆進(jìn)去,臉紅得像蘋(píng)果。

  六年級時(shí)候,就快畢業(yè)了,自己努力了怎么多年,終于可以展示一下自己了。辛辛苦苦地復習著(zhù)!終于考試了!考試成績(jì)出來(lái)了!恩!很好!兩門(mén)都是九十幾!可這所私人學(xué)校說(shuō)我在他們學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不夠長(cháng)!于是我被害得什么也沒(méi)考上!家里人又說(shuō)我的'分是假的!我不必為他們解釋?zhuān)@樣被誤會(huì )的事經(jīng)常會(huì )有的!每次都是字躲在黑暗的角落哭泣!哭泣時(shí)又會(huì )想很多事!越想覺(jué)得自己越可憐!于是我不再努力了!天天在家里上網(wǎng),這雖然使我忘記了那些傷心`痛苦的事。但是它使我每次上網(wǎng)都挨打,都使我忘光了以前的知識!

  我是一個(gè)孤獨的人!小學(xué)時(shí)沒(méi)有小伙伴和我一起玩,還說(shuō)我是窮鬼?晌沂嵌嗝聪M信笥押臀乙黄鹜姘!初中也沒(méi)有朋友和我一起玩,還是說(shuō)我窮,但我的家庭是多么富裕!我多想讓他們瞧瞧我的家里是多么的富裕!我多么希望有朋友能夠和我一起玩,我將回用最真摯的友誼去對待他們!可他們看的是錢(qián)的面子!

  我要瘋了錢(qián)!錢(qián)!朋友!朋友!

  在我的世界里充滿(mǎn)了孤獨`寂寞……充滿(mǎn)了幻想!可那只是幻想的!是假的!是虛擬的!

關(guān)于痛苦的作文3

  時(shí)光荏苒。當某年某月某日回到一扇砰然作響的門(mén)前;恍惚中回頭,又仿佛是站在了過(guò)去的門(mén)口。

  走在成長(cháng)路上,歡愉的花伴著(zhù)陽(yáng)光盛開(kāi),溢出幸福的味道。

  小小的孩童,匍匐在陽(yáng)光下,渲開(kāi)金色的夢(mèng)幻。彼此打打鬧鬧,那些大聲笑著(zhù)的歲月從指尖流過(guò),歡樂(lè )得幾乎忘了憂(yōu)傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網(wǎng)捕蝴蝶;喜歡趴在地上看螞蟻搬家,呼喚著(zhù)同樣稚嫩的同伴:“快來(lái)看呀,有小螞蟻哦!”然后一群孩子圍著(zhù),睜大天真的眼睛,又不忍觸碰它們的世界;也喜歡偷偷躲在墻角吃零食,廉價(jià)的糖果陪伴著(zhù)我們慢慢長(cháng)大。那些年輕的歲月,純粹而明亮。

  走在成長(cháng)路上,悲傷的漩渦在溪流中徘徊,召喚著(zhù)終結。

  安妮寶貝說(shuō),孤獨的人都有戀物癖。漸漸成長(cháng)起來(lái)的我們在無(wú)數憂(yōu)傷中學(xué)著(zhù)勇敢,清澈的眼淚為心底纏綿的憂(yōu)傷寫(xiě)下碑文,恒古明亮,帶著(zhù)年輕的,不安分的味道。偶爾獨自默默地傷害自己,來(lái)對抗這個(gè)世界,一切關(guān)于熱愛(ài)和決絕,糾纏和解脫。安靜地行走,淚水沖刷掉灰塵,世界在無(wú)數次憂(yōu)傷中漸漸明亮起來(lái)。淺淺的微笑在淚光中無(wú)比清澈,周?chē)那G棘劃破皮膚,卻仍然在年華的水面上涂滿(mǎn)漣漪。聽(tīng)老師一遍遍安慰,我們嘹亮的歌聲卻在宣誓:我們在憂(yōu)傷中成長(cháng),慢慢蛻變。

  走在成長(cháng)路上,離別的蝴蝶和著(zhù)青春的鼓點(diǎn)飛遠,留下美麗的.弧線(xiàn)。

  我們揮手say goodbye ,每一次相遇,都是為了告別。我們懷念,留戀,每一點(diǎn)時(shí)光,都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別,陽(yáng)光下依然是燦若明輝的微笑,心里輕輕唱著(zhù)青春的歌。誰(shuí)對誰(shuí)而言,都只是平凡的過(guò)客,偶爾會(huì )懷想,想起過(guò)往的美好的瞬間,想起憂(yōu)傷的“與你一別經(jīng)年企圖相遇,流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度,我們相遇,告別,卻留了一段美好的回憶。其實(shí),早已足夠。

  走在成長(cháng)路上,我們笑過(guò)哭過(guò),時(shí)間緩緩流淌。一成串的幸福點(diǎn)擊出青春的味道,甜蜜而美好。

  我們加油。

  不驕傲,不放大青春的悲傷。

關(guān)于痛苦的作文4

  痛苦是人生必須經(jīng)歷的挫折,也是人生的經(jīng)歷。痛苦可以促使我們走向成功,痛苦可以磨練我們的意志。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笨嚯y在很大程度上是一種自然規律的表現,早在一千多年前,蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對苦難應該持有的態(tài)度是正視和樂(lè )觀(guān)!罢娴拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”?嚯y是人生旅途中不可以繞著(zhù)走的驛站,是成功道路上必須爬過(guò)去的'山峰,我們只有知苦還嘗,知難而上,跌倒后再爬起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養起過(guò)硬的素質(zhì),才能有抵達輝煌的希望。彩虹總在風(fēng)雨后,無(wú)限風(fēng)光在險峰!

  沒(méi)有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾,脆弱不堪。人生沒(méi)有痛苦,就會(huì )不堪一擊。正是因為有痛苦,所以成功才那么美麗動(dòng)人,因為有災患,所以歡樂(lè )才那么令人喜悅;因為有饑餓,所有佳肴才讓人覺(jué)得那么甜美。正是因為有痛苦的存在,才能激發(fā)我們人生的力量,使我們的意志更加堅強。瓜熟才能蒂落,水到才能渠成。和飛蛾一樣,人成長(cháng)必須經(jīng)歷痛苦掙扎,直到雙翅強壯后,才可以振翅高飛。

  人生若沒(méi)有苦難,我們會(huì )驕傲。沒(méi)有挫折,成功不再有喜悅,更得不到成就感。沒(méi)有滄桑,我們不會(huì )有同情心?嚯y是成長(cháng)之路的必經(jīng)之點(diǎn),苦難是使人成功的試金之石,苦難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。感恩苦難,不自怨自艾。

  苦難是動(dòng)力的催化劑;苦難是一本啟智的經(jīng)書(shū);苦難又是一位深沉的哲人;苦難是人生一道永遠開(kāi)放著(zhù)絢麗花朵的風(fēng)景。不經(jīng)過(guò)挫折,怎知道路之坎坷,不經(jīng)過(guò)磨練,怎知意志之堅強,只有在人生道路中與苦難交鋒,才知苦難也是一種財富。人不是戰勝痛苦的強者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔子,笑著(zhù)也是挑,哭著(zhù)也是挑。再不順的生活,微笑著(zhù)撐過(guò)去了,就是勝利。

關(guān)于痛苦的作文5

  “世界以痛吻我,我要報之以歌!边@是泰戈爾的一句名言,它告訴我們,痛苦雖然是令人心碎的,但是我們卻要親吻擁抱它,感謝它給了我們成功的動(dòng)力。

  Uber的創(chuàng )始人卡拉尼克第一次創(chuàng )業(yè)制作軟件,被索賠2500億美金,公司破產(chǎn);第二次創(chuàng )業(yè),公司被收購,失去了合作伙伴;第三次創(chuàng )業(yè),Uber大獲成功,他一躍成為億萬(wàn)富翁。

  卡拉尼克的人生,被命運無(wú)情地嘲弄,但是他對生命中的疼痛沒(méi)有屈服。他回報疼痛時(shí),唱出了一首激昂的歌曲,在心中燃起熊熊烈火,點(diǎn)燃自己,擁有了強大的前進(jìn)動(dòng)力,踏過(guò)痛苦,最終成就自我。

  梵高在人生的前半段,是極度痛苦的.。燒焦的左手,殘缺的右耳,使他備受痛苦的折磨。然而,梵高卻在人生最后的兩年里,忍著(zhù)病痛的折磨,無(wú)時(shí)無(wú)刻對美好世界懷著(zhù)追求,在作品里創(chuàng )造出永恒的美麗。

  世界給予梵高的痛苦,是顯而易見(jiàn)的。然而,他用滿(mǎn)懷熱愛(ài)的態(tài)度,面對生活。梵高親吻著(zhù)疼痛,積極向上,即使在生命的最后一刻,也要在畫(huà)布上點(diǎn)綴對美好生活的向往。這是一位偉大藝術(shù)家對生活予以回報的無(wú)聲贊歌,也因此,他在美術(shù)界取得了至高無(wú)上的成就。

  在我們的生活中,也應如此。如今的我們,在學(xué)習和生活中遇到的許多挫折,我們能做的,就是親吻接納它,用行動(dòng)報答它,從而收獲成功的美好。歷史上的風(fēng)流人物,無(wú)不都是經(jīng)歷過(guò)生活的摧殘,在風(fēng)雨中上下求索,從而迸發(fā)強大的動(dòng)力,方得有趣的靈魂和豐碩的成就。在人生的道路上穿花拂葉,掃去一身困頓,撥開(kāi)云翳才能遇見(jiàn)雨后的彩虹。

  痛苦,是成功的催化劑,我們要去報答它,戰勝它,方能成就人生的精彩。

關(guān)于痛苦的作文6

  值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個(gè)。那是一段不堪回首的時(shí)光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。

  上初一時(shí),我不思進(jìn)取,不會(huì )去自覺(jué)地學(xué)習,再加上天天與父母吵架,我的心情越發(fā)不好,也越來(lái)越不想學(xué)習,形成了惡性循環(huán)。每次的作業(yè)總會(huì )有一點(diǎn)沒(méi)有完成,看到作業(yè)堆積得越來(lái)越多,我的脾氣越來(lái)越差,我把發(fā)泄的矛頭對準了父母。我越來(lái)越不想聽(tīng)他們的話(huà),而他們見(jiàn)我這樣,對我也越來(lái)越嚴厲。我的作業(yè)完成率一天天的下降,而我與父母的.矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。

  實(shí)際上父母的話(huà)對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是治療“學(xué)習問(wèn)題”的“良藥”,但當時(shí)的我更在意的是它的“苦口”。

  在初一的暑假,長(cháng)久積蓄的“火山”爆發(fā)了。我在假期里,每天都只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),有時(shí)連一點(diǎn)都沒(méi)做。父母剛開(kāi)始是容忍,然后是擔心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的倒數第六天感到了恐懼。

  獨自一人時(shí)我細細回想,假期已經(jīng)度過(guò)了長(cháng)長(cháng)的五十四天,我起只做了不多的作業(yè),為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認識到自己的錯誤。在初一這一年里,因我的不思進(jìn)取受到了不少的責罵、懲罰,我竟都沒(méi)有想到從中尋找自己的錯誤從而改正,通過(guò)自責與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。

  我在這一年中對人生有了新的感悟,那就是把握當下,奮起直追,將過(guò)去的痛苦牢記,擁抱現在的美好,需要記住自己為什么會(huì )痛苦,記住自己的目標。

  有時(shí)候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強者在逆境中的轉機,值得珍惜。

關(guān)于痛苦的作文7

  為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周,我們舞蹈班開(kāi)學(xué)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息把我嚇得半死。我已經(jīng)半年沒(méi)練過(guò)舞了,不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長(cháng)長(cháng)的棍子打到我的腰上,心里一下涼了一半。

  我換好衣服低著(zhù)頭走進(jìn)教室,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的展示自己的基本功,我只好一個(gè)人去角落練習。我試著(zhù)拉腰,天啊!我真的變成了“木頭”,以前這是多么輕松呀,而現在呢?一下去就會(huì )摔一下。老師來(lái)了,我的'心跳上升到極致。老師下命令了:“兩塊磚放前面,另一塊兒放后面,一首歌時(shí)間所有人都給我下去!蔽乙宦(tīng),心涼了,我努力向下壓,可還是下不去,眼看老師來(lái)了,我向下一坐。老師可算從我身邊走過(guò)。我像彈簧一樣起來(lái)了,真疼啊!

  到了踩腿時(shí)間了,給我踩的同學(xué)說(shuō):“你放心,我給你踩輕點(diǎn),”可她一上去就一下把我的腿踩在地上,雖然很痛,但我也沒(méi)辦法,過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)疼得沒(méi)有知覺(jué)了,老師才說(shuō)了一聲:“起,”我終于輕松了。

  接著(zhù)換了動(dòng)作,我這次變聰明了,他把我一壓,我就用手撐在地上,以為能減輕一點(diǎn)兒疼痛,可我發(fā)現沒(méi)有用,我只好讓他壓。不過(guò),老師表?yè)P我壓得好,我的心有了甜頭,一下就不疼了!跋卵!崩蠋熞槐菊(jīng)的說(shuō)。這個(gè)簡(jiǎn)單。還不是分分鐘的事,我一下就下去了,過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們下腰抓腳,不過(guò)我一下就抓到了,因為現在心里還甜著(zhù)呢。我們跳了幾遍舞蹈,就下課了。

  這次的舞蹈課,讓我終身難忘,因為我疼了幾天,你們理解我的痛苦嗎?

關(guān)于痛苦的作文8

  我沒(méi)有億萬(wàn)家財,所以我并不滿(mǎn)足;我沒(méi)有“回眸一笑百媚生”的容顏,所以我并不孤傲;我沒(méi)有出口成章的才情,所以我并不自滿(mǎn)。我在奔跑,我在追求,但億萬(wàn)家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒(méi)有,唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂(lè )的心。

  快樂(lè )與痛苦并存,只是看心靈的選擇,痛苦并快樂(lè )著(zhù)并不是最高境界,快樂(lè )并快樂(lè )著(zhù)才是藝術(shù)。

  世人尋尋覓覓,都在尋找快樂(lè ),但卻不知道快樂(lè )就在自己身邊,因為他們早已經(jīng)習慣了把快樂(lè )縮小,把痛苦放大,這就是他們心靈的'選擇,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍,使你艱于呼吸視聽(tīng)。

  站在三岔路口,定神,鎮定,冷靜,選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣,就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。

  千金易得,知己難求,快樂(lè )的心更是千金難買(mǎi)。當你遭受挫折時(shí),不要消沉,應該想“還好,我還有一次機會(huì )”;當你被自行車(chē)撞了一下時(shí),你應該欣慰,“幸好撞我的不是卡車(chē)”;別人少找你錢(qián)的時(shí)候,你也應當慶幸,“幸好找回的不是假鈔”……

  不要讓自己在過(guò)去的痛苦中沉淪,就算在精力衰竭時(shí)也應當選擇快樂(lè ),因為快樂(lè )就像一個(gè)助動(dòng)器,讓你重新找回活力。

  未曾經(jīng)歷生離死別,就不能算痛苦,都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場(chǎng)為國死,何須馬革裹尸還”的豪氣,難道今天就沒(méi)有化悲痛為力量,笑對痛苦的勇氣了嗎!

  屈原一生坎坷而作《離騷》,杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”,曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢(mèng)》。前人都為我們作出了榜樣,但這些“俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝”。

  所以我選擇快樂(lè ),把快樂(lè )擴大,把痛苦縮小,給心靈充分的氧氣,讓心靈自由呼吸,自主選擇:快樂(lè )并快樂(lè )著(zhù)!

  所以我追求快樂(lè ),把快樂(lè )留住,讓快樂(lè )長(cháng)存,快樂(lè )地追求快樂(lè ),也快樂(lè )著(zhù)追求快樂(lè )的過(guò)程。

關(guān)于痛苦的作文9

  有一張舊照片,上面記錄的是上;疖(chē)南站被炸后的場(chǎng)面,里面還有一個(gè)小男孩坐在地上東張西望的哭著(zhù)。這張照片就是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

  1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不時(shí)傳來(lái)警笛的喧囂聲,還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上;疖(chē)南站人山人海,有的準備去探親訪(fǎng)友、有的準備外出旅游……。就在人們等火車(chē)的時(shí)候,突然從遠處傳來(lái)了飛機的轟鳴聲。這聲音越來(lái)越近,當人們抬頭望去時(shí),天空中飛來(lái)了幾架飛機。還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái)的.時(shí)候,地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉眼間上;疖(chē)南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟,那場(chǎng)景慘不忍睹。其中有一個(gè)準備外出探親的家庭,就在這場(chǎng)轟炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片,使孩子幸免遇難。當這個(gè)孩子推開(kāi)壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時(shí),看到的是死傷無(wú)數的人們和一片廢墟,還有一輛被炸得破爛不堪的火車(chē)。他被嚇得哇哇大哭起來(lái),這場(chǎng)景真是太可怕啦。

  就在人們?yōu)檫@位幸存下來(lái)的孩子慶幸的時(shí)候,不幸再次降臨到了他的身上。他被后來(lái)趕過(guò)來(lái)的日本地面部隊的一個(gè)鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

  70多年過(guò)去了,這張舊照片把我們重新帶回到了那場(chǎng)不堪回首的戰爭場(chǎng)面,日本侵略者雖然被我們打敗了,我們的國家也強大了,但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時(shí)我們也希望日本不要再侵略別的國家了,再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演,再也不要讓無(wú)辜的人們受到傷害。

關(guān)于痛苦的作文10

  真倒霉!今天又發(fā)燒了,爸爸帶我到醫院打針,懷著(zhù)忐忑不安的心情到了醫院做完皮試就要打針了!

  這時(shí)來(lái)了一位個(gè)子高大的醫生叔叔給我打針。他的個(gè)子高高的,眼睛大大的,看起來(lái)讓人很是害怕。我嚇得緊緊抱住爸爸,看著(zhù)那個(gè)醫生一步步向我走來(lái),我就猶如任人宰割的小綿羊,等著(zhù)被他拿下。我哆嗦著(zhù)對爸爸說(shuō):”爸爸我不打了,我吃藥還不行嗎?“爸爸告訴我說(shuō):”你現在已經(jīng)是小小男子漢了,怎么還要害怕打針呢!“我聽(tīng)了爸爸的話(huà),鼓足勇氣,心想:來(lái)吧!我也不害怕了!

  說(shuō)遲也快,轉眼高大的醫生叔叔就到了我的'面前,他拿起我的小手,給我涂上酒精,就要扎,我緊閉著(zhù)雙眼,抱住爸爸,爸爸用他的手溫柔的撫摸著(zhù)我的頭要我放松點(diǎn)。我咬著(zhù)牙關(guān),感覺(jué)一針扎下去就像小蜜蜂蜇了一下一樣,我慢慢放松下來(lái)了,也不是想象中的那般痛苦!可是更倒霉的事情發(fā)生了,居然我的這一針沒(méi)扎上,醫生說(shuō)要從新再扎一次,我真是要郁悶死了。不過(guò)現在不像剛才那樣害怕了,我對叔叔說(shuō):”叔叔,你這次一定要扎好啊,我可不想再受罪了!“叔叔笑著(zhù)說(shuō):”放心,這次叔叔一定給你扎好!“叔叔再次拿起我的手給我慢慢的扎起來(lái),現在看著(zhù)他也不覺(jué)得害怕了,看著(zhù)他微笑的樣子,覺(jué)得很親近的。這次感覺(jué)一點(diǎn)也不疼,叔叔還夸我是一個(gè)堅強的男子漢!在叔叔的努力下終于扎好了,嘿嘿——還在我的配合下!

  通過(guò)這痛苦的打針,使我更加堅強了,讓我明白了:不管遇見(jiàn)什么樣的困難,都不要害怕和退縮,要勇敢堅強的向前!

關(guān)于痛苦的作文11

  這幾天爸爸去檢查,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人了。

  一開(kāi)始我非常高興,因為我終于可以和媽媽在一個(gè)床上睡覺(jué)了,可是我發(fā)現爸爸不在的日子,感覺(jué)生活是那么的空虛,仿佛是完整的天突然有一天少了三分之一而簡(jiǎn)陋,漂亮的蝴蝶少了一只翅膀而不迷人,棒棒糖被人要掉了一塊而讓人少了一絲甜味······總而言之,我發(fā)現爸爸在這個(gè)家是那么的重要!

  在沒(méi)有爸爸的日子,我和媽媽生活的是那么亂,那么沒(méi)有秩序。吃飯都是到大街上吃,是因為我和媽媽根本不知道要吃什么,媽媽的睡眠也減少了,因為媽媽要送我去學(xué)英語(yǔ)······還有一系列的是,都因為爸爸的不在家而變得雜亂,仿佛像飄落的樹(shù)葉,隨隨便便。我真的很想念老爸,真想讓他快快回來(lái),這樣,我們的生活才會(huì )變得充實(shí)而快樂(lè )。

  也正如那次,我一個(gè)人去商丘玩,既沒(méi)媽媽陪同,也沒(méi)爸爸跟隨。雖然很短暫,還不到兩天,我回來(lái)時(shí),卻激動(dòng)地將媽媽擁抱,對爸爸媽媽的思念太深太深。媽媽也告訴我,我不在家的日子,爸爸媽媽都不知道要怎么辦,媽媽呢?沒(méi)人聽(tīng)她啰嗦了。爸爸呢?沒(méi)人帶給他那么多歡笑了。整個(gè)家又變得空虛。我發(fā)現我在這個(gè)家也是那么重要!

  當然,還有我親愛(ài)的媽媽。媽媽以前干生意,經(jīng)常進(jìn)貨,早晨五點(diǎn)多就走了,有時(shí)到晚上九點(diǎn)多才回來(lái)。在那樣的一天,早晨起來(lái),沒(méi)人給我梳頭,更沒(méi)人為了我啰嗦這啰嗦那,那時(shí),我是多么的.無(wú)助!晚上,我常常在家盼著(zhù),盼著(zhù),盼著(zhù)媽媽下一秒就出現在我眼前,到媽媽回來(lái)了,我的心是那樣的激動(dòng)!我發(fā)現媽媽在這個(gè)家仍然是那么的重要!

  我終于知道,媽媽為什么常說(shuō)那句話(huà):我們一家三口是連著(zhù)的,誰(shuí)缺少都是那么空虛。是!分別,是那么的痛苦!

關(guān)于痛苦的作文12

  春天,多么美好的季節,滿(mǎn)眼綠色。綠色多么美好的顏色啊!那是生命的顏色。而那對我卻是痛苦,心如刀絞的痛苦。

  “爺爺,快來(lái)啊!這里,這里,多么漂亮啊!多么綠啊!老師說(shuō)這是生命的顏色!币粋(gè)小男孩一邊跳,一邊催他的爺爺快些。沒(méi)錯,這個(gè)小男孩就是我。

  “來(lái)了,來(lái)了,你小心啊!別跑這么快!爺爺氣喘虛虛的應道,我等不急,跑回去拉他!睜敔,你喜歡綠色嗎?”我抬起頭眨巴著(zhù)眼睛說(shuō)!拔?怎么說(shuō)呢?大概喜歡吧!睜敔敾卮鹞艺f(shuō)!盃敔,什么叫大概啊!喜歡就喜歡貝”“不是的,綠色是不會(huì )長(cháng)久的!睜敔斝Σ[瞇地回答我!盃敔,什么意思?我不明白!蔽覔u著(zhù)頭說(shuō)。

  我在班上上課,我爸爸突然來(lái)了,對老師說(shuō)了幾句幾帶我去里醫院。我一路上云里霧里,莫名其妙。

  到了醫院的病房里,看到自己的爺爺躺在病床上,如同五雷轟頂一般,腦子里一片空白。眼淚不知不覺(jué)就落下了!盃敔!你這么了?這么會(huì )這樣?”我哭著(zhù)大聲問(wèn)道。爺爺什么也沒(méi)說(shuō),向我招了招手,我走到床邊,爺爺指了指窗外,我順著(zhù)望去。窗外,幾棵樹(shù)在路的兩旁,路邊滿(mǎn)是綠油油的小草,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)。好一幅生機盎然的景象!昂⒆,你現在是春天里的綠色,而我是冬天中的白色。在美好的事物總會(huì )銷(xiāo)毀,世上沒(méi)有什么東西是不朽的!睜敔攲ξ艺f(shuō),眼神中充滿(mǎn)了慈祥。而在眼睛的一角中閃過(guò)了一絲無(wú)奈,一絲抑郁!安粫(huì )的,不會(huì )的.。冬天過(guò)了還是有春天的,不是嗎?爺爺!”我哭泣道?墒菭敔攨s再也無(wú)法回答我的問(wèn)題了,再也不行了。

  我的耳畔回響著(zhù)爺爺的話(huà),沒(méi)有什么是可以不朽的,沒(méi)有。這就是自然啊!這些綠色是多么的美麗,可是它卻怎么的痛苦。原來(lái)綠色也可以這么的痛,這么的苦。

關(guān)于痛苦的作文13

  痛苦與幸福是對立的,但他們的差別就在于你是否能放好自己的心的位置。

  有人認為世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是片面的。他們不懂得如何放好自己心的位置,以致于產(chǎn)生這種片面見(jiàn)解。放好心的位置,你會(huì )發(fā)現最前與最后都是很美的,很幸福的。

  愛(ài)迪生——一個(gè)偉大的發(fā)明家。他一生發(fā)明上千種東西,他可謂是在這些領(lǐng)域走在最前的人。但是他卻不感到痛苦,在他千百次失敗后,他依然面帶笑容地去全身心地研究。當他看到世界上第一盞電燈亮起來(lái)的時(shí)候,他忘記了自己的失敗的痛苦,臉上洋溢的是成功后幸福的微笑。這就是走在最前面的人。他們不以自己走在最前面而痛苦,相反他們感到的卻是欣慰幸福的微笑。他們能為人類(lèi)作出貢獻,他們以自己是最勇敢的先鋒而感到驕傲而體會(huì )到幸福。他們放對了自己的心的位置。

  在中國古代作戰中時(shí)常出現這樣一種現象,在他們撤退時(shí)有一部分人在后面阻擋敵人,讓大部隊撤退。這一部分軍人便是走在最后面的人。然而,他們不為他們是最后的隊伍而感到痛苦。他們認為將軍讓他們在后面阻擋是對他們的一種信任。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),世界上最幸福的事莫過(guò)于別人對自己的信任。的確他們感到很幸福,他們寧愿犧牲自己也要完成任務(wù)——保護大部隊安全撤離。他們以自己勝利完成任務(wù)而感到幸福。因為他們也學(xué)會(huì )了如何放置自己

  的心,如何讓心放在正確的位置上。

  做任何事情都會(huì )有人走在最前面,也必然會(huì )有人走在最后面。我們不應該因為位置的'好壞而去衡量自己的利害得失。我們應該為我們能夠處在這兩個(gè)特殊的位置而感到欣慰,而不是所謂的痛苦。我們不能純粹地用眼去衡量這個(gè)世界,而應該學(xué)會(huì )用心去衡量它。

  領(lǐng)頭雁為自己是隊伍的領(lǐng)軍者而幸福;雄鷹為自己是墊后者而欣慰。我們人類(lèi)同樣要學(xué)會(huì )去正確看待它。我們要放好自己心的位置,洗去那痛苦的愁容,煥發(fā)出幸福的微笑。

關(guān)于痛苦的作文14

  今天,陽(yáng)光明媚,我望著(zhù)爺爺房間里的一張舊照片,久久回不過(guò)神。在我的追問(wèn)下,爺爺打開(kāi)了那段塵封的回憶。

  那天是1937年8月28日,因為上海太亂,爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車(chē)間等車(chē)時(shí),危機的腳步正悄悄來(lái)臨——

  突然,天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來(lái)了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來(lái),人們驚恐萬(wàn)分,四散逃竄,爺爺也不例外。

  可這一切都是無(wú)用的,炸彈爆炸,幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的哭聲充滿(mǎn)了上海車(chē)站。地上尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

  在一片斷壁殘垣中間有一個(gè)三四歲的小孩,他的全身沾滿(mǎn)了鮮血。這是一個(gè)被父親拋棄的孩子,母親也在轟炸中不知去向,也許被炸死,也許還活著(zhù),也許……而那個(gè)小孩現在卻只能無(wú)助地哭著(zhù),他太想回到家,太想回到媽媽的懷抱了。

  也許是小孩的哭聲感動(dòng)了上蒼,也許是他的運氣好,遠處的瓦片動(dòng)了動(dòng),有人活著(zhù)?小孩不顧一切地爬了過(guò)去,十米,五米,三米,一米,小孩到了,他用他那稚嫩的.小手扒開(kāi)一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿(mǎn)是傷痕的臉,媽媽從牙縫里擠出了幾個(gè)字:“孩子,媽媽要走了,照顧好自己,我……”媽媽走了,永遠地走了,不幸中的萬(wàn)幸是:小孩活著(zhù),被一位好心人收養了,那個(gè)人便是我的爺爺。

  回憶已經(jīng)結束,但戰爭卻沒(méi)有結束。

  以前,中國是一條沉睡的龍,受人欺凌,踐踏。如今它覺(jué)醒了,我們要使它壯大起來(lái),站在世界的頂端,讓法西斯用敬畏的眼神,讓全世界用敬畏的眼神望著(zhù)我們中國,讓?xiě)馉幭,讓和平永駐人間!

關(guān)于痛苦的作文15

  “痛苦對人們來(lái)說(shuō)是一種精神財富,一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦!蓖纯嘀刑N含的巨大內涵與價(jià)值――痛苦是一筆財富。

  面對痛苦,我很難給它下定義。例如:工人下崗;學(xué)生成績(jì)不如意,還必須面對黑色的六月……不能說(shuō)不是痛苦;被機器絞斷雙手、被車(chē)輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說(shuō)不是痛苦。因此,我認為痛苦應該是無(wú)情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無(wú)形的東西。

  但是面對痛苦,卻勇往直前地與其作斗爭,能使一個(gè)人變得偉大,使一個(gè)人的思維日益高潔和完善,生命永遠不會(huì )麻木。

  世界上有這樣一個(gè)人,他不僅是現代科學(xué)界的泰山北斗,還是一位永遠戰斗不息的人生斗士。他是誰(shuí)?他就是史蒂芬?;霍金。

  如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得繁花似錦,光彩奪目;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭,促使他擁有了堅強的意志。眾所周知,霍金是個(gè)全身癱瘓的人,但他卻有著(zhù)正常人沒(méi)有的輝煌成就?梢(jiàn),痛苦造就了一個(gè)時(shí)代的偉人,人生的斗士――霍金。

  痛苦是一筆不可多得的財富。

  還有,張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一,更有曹雪芹失意著(zhù)“紅樓”,司馬遷宮刑寫(xiě)《史記》……凡此種種,他們都是偉大的.。因為他們駕馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽,從而幸福的生活成長(cháng)。

  可見(jiàn),人們只有經(jīng)歷痛苦,并成功的駕馭痛苦之后,才能幸福的生活。因為,痛苦是一筆財富。所以,每當我想起昔日的歡樂(lè ),我就感到痛苦,因為歡樂(lè )已成為過(guò)去;想起昨日的痛苦,我感到歡樂(lè ),因為我已戰勝了痛苦并悄悄地發(fā)現:痛苦是一筆不可多得的財富,它能促使我幸福成長(cháng)。

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