一件痛苦的事作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一件痛苦的事作文8篇，歡迎大家分享。
一件痛苦的事作文 篇1
春天到了，柳樹(shù)冒出嫩芽了，哈哈，前幾天，我的一顆新牙也從牙床里鉆了出來(lái)， 可讓我苦惱的是，新牙出來(lái)了，原來(lái)的乳牙卻遲遲不肯“下崗”，怎么辦呢？
昨天晚上，爸爸只好帶我去醫院，請牙醫幫我拔掉那顆頑固的牙齒。路上，我一直想著(zhù)心事：拔牙應該是一件很痛苦的事吧？萬(wàn)一等會(huì )拔牙時(shí)我哭了，會(huì )不會(huì )被人家笑話(huà)��？不知不覺(jué)到了醫院，我的心里打起了退堂鼓，“爸爸，我們回家好嗎？也許再等幾天，牙自己就掉了呢？”我望著(zhù)爸爸，輕聲地問(wèn)�！吧岛⒆�，外面的這顆牙要是不及時(shí)地拔掉，等到里面的新牙完全長(cháng)出來(lái)，就不整齊了，到時(shí)候多難看��！”爸爸親切地回答。哎！為了帥，我就硬著(zhù)頭皮等著(zhù)拔牙吧！我可不想因為膽小，而變成丑孩子。
可是，當醫生拿著(zhù)出現在我眼前時(shí)，我還是害怕，我的手冰涼冰涼的。醫生拿著(zhù)小老虎鉗，讓我張大嘴巴。我閉上眼睛，爸爸用他溫暖的大手握著(zhù)我的小手。我緊張的心情放松了好多�！昂昧�！起來(lái)吧！”爸爸說(shuō)。��？這么快就搞定了？我睜開(kāi)眼，哦！原來(lái)拔牙不是一件多痛苦的事��！
一件痛苦的事作文 篇2
星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡�！崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測試”。
游戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學(xué)們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開(kāi)始了，圓珠筆成了鋒利的刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè)，就表示他永遠離我而去，我實(shí)在不忍心劃掉，可是，這是游戲規則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學(xué)，我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個(gè)人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺(jué)天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時(shí)此刻，同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結束了，我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。
一件痛苦的事作文 篇3
我本來(lái)和平常一樣在2：10分走進(jìn)學(xué)校，當我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現了一件讓我最痛苦的一件事。
這天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和平常一樣在2：10分的時(shí)候來(lái)到了學(xué)校，就當我要進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候不幸發(fā)生了一個(gè)初中生一大腳踢過(guò)來(lái)一個(gè)足球，足球飛快的向我射來(lái)，我迅速的躲開(kāi)了這一球，可是因地上有積水，路太滑了我摔了下去。
當我站起來(lái)時(shí)已經(jīng)2：20分了，這時(shí)我本想趕快進(jìn)入教學(xué)樓，可用足球踢我的那個(gè)人已經(jīng)攔住了我的去路，我生氣萬(wàn)分的說(shuō)：“你這個(gè)人，不想活了，趕擋大爺的去路，找死！” 我話(huà)音剛落，那個(gè)初中生一腳將我從教學(xué)樓的入口處踢下了臺階。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)初中生，他撿起了剛才那個(gè)足球再次向我射過(guò)來(lái)，這一球的速度比剛才那球速度還要快，力量比剛才那球的力量還大，球如閃電般的速度飛來(lái)，我本想用手給它打回去，可我的手一下子抬不起來(lái)了，我被踢得全身是傷，讓我痛不欲生。
這件事讓我非常憎恨！ 這件事讓我痛不欲生！ 這是我最痛苦的一件事！
一件痛苦的事作文 篇4
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中，有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書(shū)是件很痛苦的事，而十分討厭讀書(shū)。但是隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，我懂得了許多。其實(shí)，讀書(shū)并不完全是痛苦的，它包含著(zhù)許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè )。我向往快樂(lè )。希望生活中每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )，但是每一年的暑假都是單調乏味。天氣干燥的緣故，使得大家都耗在家里不出來(lái)，我也懶得去找他們玩，也貓在家里，整天除了看電視還是看電視。一復一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了�，F在的我是五年級畢業(yè)生，下學(xué)期就要升入初中了，進(jìn)入另一種新環(huán)境，過(guò)一種新生活，也不知道在那里等待我的將會(huì )是什么。但我現在唯一棉隊的問(wèn)題就是以我現在的學(xué)習成績(jì)在那上千名學(xué)生中是否能夠有個(gè)穩固的地位?我幾天尋思過(guò)來(lái)，索性決定去補課，去補課可解決我的學(xué)習問(wèn)題，又能改變我的生活方式，一舉兩得，何樂(lè )而不為[注: 有什么不樂(lè )于去做的呢？表示愿意去做呢?
爸媽也支持我，就這樣，我又走向了讀書(shū)的“天堂”。
在這里補了幾天的課，我感覺(jué)很好，在這里，不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè )。我所向往的快樂(lè )又飛回我的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著(zhù)我旋轉，使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]，不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著(zhù)眉頭，哭喪著(zhù)臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè )的空間，我們去登山，來(lái)戲水......以后還有更有趣的事，感覺(jué)真的很好。
可是，補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視，現在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了，氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床，六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書(shū)。每一個(gè)早晨，從床上起來(lái)時(shí)，都昏昏沉沉的還想睡覺(jué)，可繼續睡下去的話(huà)，就會(huì )遲到了。因此，愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。
一件痛苦的事作文 篇5
當老師總有很多快樂(lè )的事情�？擅看我婚_(kāi)始批改作文，我便頭疼了。你一定想知道，作為一個(gè)語(yǔ)文老師的我，為什么會(huì )有這樣的感受？
從開(kāi)學(xué)到現在，總共寫(xiě)了四次作文了，頭兩次的作文寫(xiě)得非常糟糕，由于批改和評講的時(shí)間拉得太長(cháng)，學(xué)生們似乎對于自己作文寫(xiě)得好壞不以為意。
其實(shí)每次的作文我都進(jìn)行了詳細的評講，告曉學(xué)生們如何抓住題目，進(jìn)行定位，定主題，寫(xiě)出特色，并展現真情實(shí)感。
在寫(xiě)這次作文之前，剛剛評講完如何寫(xiě)“我最敬愛(ài)的人”。當時(shí)具體的對人物作文的描寫(xiě)進(jìn)行了一番苦教，并告誡他們寫(xiě)作要表露出真摯的情感，可以夸張，但不是虛假。同時(shí)也希望學(xué)生們在這次習作中能將課堂上所學(xué)的作文知識運用在這次文章中。
帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)希望，一點(diǎn)點(diǎn)希冀，我翻開(kāi)了第一篇文章。通讀了一遍，心開(kāi)始涼了。反復和學(xué)生強調，可以借鑒別人的好詞好句，但不要抄襲。結果，第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的。
我想，有個(gè)別現象是很正常的。不要因為一個(gè)人便對整個(gè)班都失望了，這樣對那些用心寫(xiě)作的孩子不公平。
平復了一下心情，又硬著(zhù)頭皮翻開(kāi)了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍，憑借以前三次的作文水平，我便知道，這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現在的知識儲備和語(yǔ)言掌握，是寫(xiě)不出這樣的好文章的。我失望極了，像焉了的茄子一般。
在我的反復說(shuō)教中，學(xué)生們竟然還是不知悔改，一點(diǎn)也沒(méi)把我的話(huà)放在心上。我總覺(jué)得，教學(xué)是要引導的，學(xué)生是主體，而老師只是一盞啟明燈�？礃幼�，不實(shí)行一些特別手段對待這些反復抄襲的學(xué)生是無(wú)法讓你們收斂了。
接著(zhù)批改了第三個(gè)孩子的，與前兩篇一樣，借鑒的太多，留下了太多的痕跡。當時(shí)，我把筆一摔，真有一種沖動(dòng)，不再往下批改了，任由你們的作文胡鬧去。
可一靜下心來(lái)，便覺(jué)得自己不能這樣做。還有許多孩子的'勞動(dòng)成果等待我去挖掘，去發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，去欣賞他們的美。
把心一橫，我便繼續批改作文了。這回，一篇筆跡雋秀的作文呈現在我面前，頓時(shí)心放松了一點(diǎn)。心想，不知是不是抄襲的將字寫(xiě)得那么漂亮。往下讀后，驚喜的發(fā)現是一篇很好的文章。描寫(xiě)的是小學(xué)時(shí)她曾經(jīng)也抄襲了作文，可老師卻用了別樣的方式教育了她，寬容了她，讓她至此以后深受感動(dòng)，將文章寫(xiě)好，不負老師的期望了。這是丘江秦的文章，她寫(xiě)得這樣難忘的一件事情，也深深地感動(dòng)了我。
是的，好的文章，不僅是要主題明確，并且要注入自己的真情實(shí)感，就好像現在這篇文章一樣。我想，靜心的往下改，一定還能看到美的存在。
一組的作文總算在一節課里批改完了。讓我頭疼的是，還有孩子不誠實(shí)守信，有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是，曾經(jīng)讓我一度擔心，一度頭疼的孩子--張有福，居然自發(fā)的寫(xiě)出了一則童話(huà)故事。我想，孩子們還是有進(jìn)步的空間的。不論他們有時(shí)多么的惹我生氣，但也不能忽略了他們也有可愛(ài)和優(yōu)秀的一面。
是的，人不可貌相，海水不可斗量。
我希望，接下來(lái)的作文批改中，可以不再頭疼，可以舒心一笑。
一件痛苦的事作文 篇6
溺愛(ài)中的我是多么的渴望自由��！
我是一名初中生，直到現在，還沒(méi)有干過(guò)一件大事。別看我整天都笑嘻嘻，好像很開(kāi)心似的。其實(shí)我……內心真的是特別難過(guò)。因為我到現在，還沒(méi)干過(guò)一件大事呢。我渴望自由，我希望能擺脫爸媽對我的約束。
記得小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，一大清早，天還沒(méi)亮，媽媽就叫我起床，說(shuō)是要考試了，得起床讀書(shū)。我卻想：“媽��！你知道嗎，你現在叫我起來(lái)讀書(shū)，我還沒(méi)睡夠呢！即使我現在起來(lái)讀，待會(huì )考試我會(huì )沒(méi)精神呀。一沒(méi)精神，我就會(huì )考不好的啊，你知道嗎？”但我不敢對媽媽說(shuō)，還是迫不得已起來(lái)讀書(shū)。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了……
終于到了上學(xué)的時(shí)間了。
“女兒，媽媽帶你去，用不用帶瓶水去啊，用不用多帶支筆，用不用帶本書(shū)在車(chē)上復習��？”媽媽說(shuō)。
“媽?zhuān)挥昧�，我自己去吧，我知道你不讓我自己去，我求你啦，讓我自己去吧，我都跟同學(xué)約好了，你是不是要我不守信用��！”我硬勸著(zhù)媽媽說(shuō)。
“好啦，就讓你自己去吧�！�
在一路上，我跟同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )地走著(zhù)，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，多么高興��！
誰(shuí)知，讓我想不到的是，媽媽竟站在學(xué)校門(mén)口，手中拿著(zhù)一個(gè)袋子，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“女兒，媽媽給你帶來(lái)了瓶水，給你考試時(shí)口渴了可以喝，還給你多帶了一支筆，筆壞時(shí)可以用�！�
“媽?zhuān)也皇钦f(shuō)我自己來(lái)上學(xué)嗎？你怎么要跟來(lái)了！”我很生氣地對媽媽說(shuō)，“我走了！”
媽?zhuān)鋵?shí)我知道你很愛(ài)我，很關(guān)心我，我也很愛(ài)你。但是，你知不知道，生活在溺愛(ài)中的我，是多么的痛苦。
溺愛(ài)中的我……
是多么的渴望自由��！
一件痛苦的事作文 篇7
現在玩滑板已經(jīng)成為小學(xué)生必不可少的運動(dòng)，特別是我們這個(gè)歲數的孩子，玩滑板已經(jīng)成為生活的一個(gè)重要組成部分，但玩滑板也會(huì )發(fā)生危險，我就曾因為酷愛(ài)玩滑板而受到傷害。
記得那是一個(gè)星期五，剛一放晚學(xué)，我立刻在放學(xué)路上買(mǎi)了一點(diǎn)零食，便急匆匆地趕回家。在回家的路上，我已經(jīng)開(kāi)始惦記著(zhù)我的滑板。我是一個(gè)非常熱愛(ài)滑板的少年，我和我的滑板形影不離，我還給他們取了兩個(gè)霸氣的名字“璇”和“刃”。雖然我學(xué)玩滑板不到一年，但我每天用在玩滑板上的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí)，技術(shù)在飛速進(jìn)展。
就在那一天，我證實(shí)了如今非�；鸬囊痪湓�(huà)——“不作死就不會(huì )死�！辈诺郊�，我放下零食就“嗖”的一下跳到滑板上，耳邊傳來(lái)了媽媽的叮囑：“小心點(diǎn)，你看你的好朋友就是因為滑滑板不小心摔疼手的……”還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,我就隨口噓了一句:“牛!我的水平才沒(méi)那么差呢！”說(shuō)著(zhù)，就劃著(zhù)滑板沖出家門(mén)，心中想著(zhù)今天練什么好呢？飄移、翻板還是豚跳？有啦，就練高難度的豚跳吧。只聽(tīng)“咚”的一聲，滑板被狠狠地摔在地上，我急忙提起滑板一看，哦！虛驚一場(chǎng)。于是，我放開(kāi)膽子，一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)……“哎呀！我的腳……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一陣鉆心的痛讓我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，我撲通一下坐到了地上，抱起右腿，真疼。還好，腿還能走，于是我擦干眼淚，扛起滑板，一瘸一拐地回家了。媽媽見(jiàn)我受傷，十分著(zhù)急，又是消毒又是上藥，忙得滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)的一段日子，我就只能瘸著(zhù)一只腿走路。唉！真難受。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@是多么痛的領(lǐng)悟��！
一件痛苦的事作文 篇8
你曾經(jīng)生病過(guò)嗎？那種感覺(jué)一定很難受、很痛苦吧！
記得有一次，我總是感覺(jué)頭暈目眩，也時(shí)常會(huì )流鼻涕或喉嚨痛，非常痛苦，可能是感冒或是發(fā)燒，總之，對我來(lái)說(shuō)是一種折磨。
幾天后，我感到像被關(guān)在烤箱般的悶熱，卻沒(méi)流汗，而且又像中暑似的眼冒金星，結果兩腿發(fā)軟的我終于支撐不住身體的重量，倒地不起，爸爸發(fā)現后，緊張的以開(kāi)高鐵的速度駛向醫院，清醒時(shí)，我已在醫院，正準備打針，看到大的出奇的針筒，我嚇的眼淚像噴泉般的從眼眶里涌出，而爸爸則在一旁焦急的像熱鍋上的螞蟻一樣安慰我。
過(guò)了幾個(gè)禮拜的休養和爸爸、媽媽輪流、無(wú)微不至的照顧下，我終于康復了!我終于不用像之前一樣，看著(zhù)前來(lái)探病的小朋友喝著(zhù)飲料、舔著(zhù)冰棒，而自己卻只有喝水的份，現在我終于明白生病是一件痛苦的事。
經(jīng)過(guò)這次的親身體驗后，我總算了解身體健康的重要性了，從此以后，我要常吃對自己的身體有益無(wú)害的食物，如：蔬菜、水果……等自然的食物，盡量別吃太多的“垃圾食物”，因為這樣不僅容易發(fā)胖，也會(huì )對我們的身體造成傷害和影響，因此，多喝水、少吃加工過(guò)的食品、“垃圾食物”、多吃自然天成的食物，才能吃出健康、永保安康!
所以為了自己，也為了家人的身體健康著(zhù)想，吃一些對自己有幫助的食物，才會(huì )擁有健康的身體。
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